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什么是我人生路上的一盞燈作文（通用15篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的什么是我人生路上的一盞燈作文，歡迎閱讀與收藏。
什么是我人生路上的一盞燈作文 1
冷落荒坡艷若霞，無(wú)花名分勝名花。
——題記
蒲公英我遇見(jiàn)了你，就如同遇上了我人生路上的一盞燈。
冰雪初融時(shí)，我第一次遇見(jiàn)了你，春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇，冰雪消融，我在野邊極力尋找你，終于在石縫中找到了你——蒲公英。你就是一株不起眼的小芽，但我仿佛看到了你的當(dāng)初，你長(zhǎng)時(shí)間處于無(wú)邊的黑暗之中，心中只有一個(gè)信念，我要發(fā)芽！我要成長(zhǎng)，你極力在土壤中汲取水分與養(yǎng)料，終于，你發(fā)芽啦！就在那時(shí)，我遇見(jiàn)了你，一個(gè)堅(jiān)韌頑強(qiáng)的生命。
百花斗艷時(shí)，我第二次遇見(jiàn)了你，我到老家的后院，我的“百花園”中去尋找你。首先，我看到了雍容的牡丹，潔白的百合，然后是馬蹄蓮等等。我在整個(gè)花園中尋找你，終于，我在一個(gè)不起眼的角落中尋到了你---蒲公英，你那樣黃色的花盤(pán)并不是十分起眼，可在我心中，你就是最美麗的，你不與其他的花兒爭(zhēng)奇斗艷，只是默默地分享自己的芬芳，你僅僅占有一點(diǎn)點(diǎn)的水與陽(yáng)光。卻仍然堅(jiān)持自己的理想，一瞬間，天地間仿佛只有你我，就這樣，我遇見(jiàn)了你，一個(gè)樸實(shí)無(wú)華的生命。
綠肥紅瘦時(shí)，我第三次遇見(jiàn)了你，盛夏的驕陽(yáng)無(wú)情地炙烤著大地，許多植物都像莠頭耷腦的士兵一樣。只有你在那里傲然挺立，忽然一陣風(fēng)吹來(lái)，你的種子飄飄灑灑，向天涯。從此，熟悉的地方?jīng)]有了熟悉的你，從此天涯海角都是你，高山，草原，峽谷，甚至是石縫間，都有著你的蹤影，你看，你的`伙伴遍及天涯海角，就這樣，我遇見(jiàn)了你，一個(gè)平凡而又偉大的靈魂。
冷遇見(jiàn)暖，是雨；春遇見(jiàn)冬，是歲月；天遇見(jiàn)地，是永恒；我遇見(jiàn)你了，便是成長(zhǎng)，便遇見(jiàn)了我的人生路上的一盞明燈，為我撥開(kāi)迷霧，指引方向。
蒲公英，你是我人生路上的一盞明燈。以后，不論我身在何方，我都會(huì)在我平凡的崗位上努力著，奮斗著，燃燒著。我會(huì)像你一樣，堅(jiān)忍頑強(qiáng)，樸實(shí)無(wú)華，平凡而又偉大！就像你一樣，庸常，但不庸俗。
什么是我人生路上的一盞燈作文 2
書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。書(shū)中自有千鐘粟，書(shū)中車(chē)馬多如簇。——題記
“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”通過(guò)閱讀不僅可以游歷祖國(guó)的萬(wàn)里山河，在線歷史上一個(gè)又一個(gè)的英雄豪杰。亦可以安撫心靈的焦躁，指明人生前進(jìn)的方向。
只有喜歡文學(xué)的我，對(duì)書(shū)籍有著不可磨滅的喜愛(ài)，但每一個(gè)初晴的午后。手捧一本書(shū)，靜靜地品味著，心靈似乎都安靜下來(lái)，當(dāng)然，書(shū)籍是我人生旅途中一位不可或缺的老師，他教給了我許多人生的哲理，亦教給了我頗多的心靈感悟。書(shū)籍同時(shí)也是我至關(guān)重要的朋友，他會(huì)與我分享喜悅。亦會(huì)安撫我受傷的心靈。
每當(dāng)我在人生難關(guān)中想要放棄時(shí)，想到“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。”內(nèi)心似乎有了力量，要沖出心靈。是呀，梅花的清冷郵箱是經(jīng)過(guò)寒冬的磨練才放出，我亦可以不懼挫折，勇往直前，每當(dāng)我彷徨失措時(shí)，看到當(dāng)事人們受到挫折，亦能不向命運(yùn)低頭時(shí)。我的內(nèi)心似乎安定下來(lái)，不再漂浮不定，一步一步的走下去，不彷徨，不失措。
而書(shū)籍也可以帶我瀏覽祖國(guó)的大好河山，每當(dāng)讀到“畢竟西湖六月中，風(fēng)光不與四時(shí)同。”時(shí)，我的眼前似乎浮現(xiàn)了那個(gè)令無(wú)數(shù)人為之贊嘆的地方——西湖。每當(dāng)讀到“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。”時(shí)，我不僅會(huì)看到泰山那高挺聳立的模樣，又似乎走進(jìn)了文人墨客的.內(nèi)心，體會(huì)到了他們心懷報(bào)負(fù)，是要?jiǎng)?chuàng)出一番天地的豪情壯志。每當(dāng)讀到“烽火連三月，家書(shū)抵萬(wàn)金。”時(shí)，我好像也可以體會(huì)到古時(shí)家破人亡，顛沛流離的悲傷和痛苦……
古時(shí)有“半部論語(yǔ)治天下”一說(shuō)，在現(xiàn)在一本好書(shū)亦能為我指明方向。書(shū)籍是我人生路上的一盞燈，它教會(huì)了我人生的許多道理。亦給了我無(wú)限鼓勵(lì)，我會(huì)在這盞燈的指引下，在我的人生路上不斷前進(jìn)。
什么是我人生路上的一盞燈作文 3
班主任，照亮我人生的一盞“路燈”，指引我們走向光明，走過(guò)成長(zhǎng)的路。
我的語(yǔ)文老師兼老班，她相貌平平，沒(méi)有沉魚(yú)落雁之容，也無(wú)閉月羞花之貌，才氣平平，沒(méi)有古代才女李清照一般婉約清秀，也無(wú)卓文君琴棋書(shū)畫(huà)樣樣精通。她語(yǔ)文的教學(xué)雖算不上登峰造極，無(wú)與倫比，但也算深入淺出，扎實(shí)有效。她對(duì)班級(jí)管理盡管不算出神入化，但也能讓我們伏首稱(chēng)臣。
但老班不知道怎么了，不僅要管好班級(jí)，教好語(yǔ)文，還要插手英語(yǔ)課堂，你說(shuō)是不是多管閑事？
原來(lái)這次期中考成績(jī)不盡人意，我們知道這個(gè)消息后，大家相安無(wú)事，課堂上，該聽(tīng)聽(tīng)，該睡睡。寫(xiě)作業(yè)時(shí)，該抄抄，該扔扔，可老師早已按捺不住她火烈鳥(niǎo)般的脾氣了。
英語(yǔ)課上，與英語(yǔ)老師交談之后，便橫眉冷對(duì)，上至優(yōu)秀學(xué)生，下至差生通通批了個(gè)透，還使出獨(dú)門(mén)絕技，對(duì)上課不認(rèn)真聽(tīng)者，作業(yè)不完成者，輕者放學(xué)留下，重者告之家長(zhǎng)，送政教處，聽(tīng)得我們個(gè)個(gè)心驚膽戰(zhàn)。
想想英語(yǔ)課堂的眾生相也的確該批，課堂上，同學(xué)或靠或倚，或爬，或翹二郎腿，或自由交談，或嬉戲自如，或云游千里，或夢(mèng)約周公。教室婉如自由的天地，英語(yǔ)老師常常一臉無(wú)奈，有時(shí)不得不扯著嗓音發(fā)話。
可自從老班的下馬威發(fā)出來(lái)之后，同學(xué)們收斂了許多，跟讀的同學(xué)多了，發(fā)言的'同學(xué)多了，坐姿端正的同學(xué)也多了，看來(lái)老班對(duì)管理我們這群小毛猴來(lái)說(shuō)還真是立竿見(jiàn)影啊！
成長(zhǎng)的路充滿了未知，可班主任照亮人生，照亮黑暗，是我成長(zhǎng)路上的一盞路燈
什么是我人生路上的一盞燈作文 4
醫(yī)者仁心，救死扶傷。
——題記
夜長(zhǎng)難眠，只有漆黑一片。星月消失，只有你的身影。
沉浸在漆黑里的城市，安靜，神秘。醫(yī)院的發(fā)熱門(mén)診還有最后的一絲光亮，你正穿著防護(hù)服在給病人采樣。流不盡的，是防護(hù)服中你的汗水，一滴又一滴打在肩上，浸濕了衣服。你堅(jiān)毅的眼神，是難忘的，你守在一線的身影，是美麗的。
好不容易下了班，你走進(jìn)緩沖間，步伐有些無(wú)力，疲倦。透過(guò)護(hù)目鏡，你早已汗流滿面，發(fā)絲彎曲著，緊貼在兩頰。脫去一層一層的防護(hù)服，揭開(kāi)你神秘的面紗，樸實(shí)憨厚，一道又一道的紅印在白里透紅的臉上漸顯開(kāi)來(lái)，不舍，還十分心疼。你大口呼吸著新鮮空氣，在無(wú)盡的長(zhǎng)廊里徘徊著，困意漸漸上頭，你蜷縮在一角，靜靜地睡著了。
你在睡夢(mèng)中掙扎，突然醒了，扶著把手，邁著沉重?zé)o力的步子向房間走去。
清晨，一縷縷陽(yáng)光透過(guò)深藍(lán)的紗簾灑在你恬靜的.臉上，你伸了伸懶腰，梳洗過(guò)后繼續(xù)沖上前線。
病房里，一位病人呼吸急促，喘不過(guò)氣，你立馬給她戴上氧氣面罩，可漸漸地，病人停止了呼吸，你卻不顧生命危險(xiǎn)，摘下了面罩，給她做了人工呼吸，所有的人都愣在原地，時(shí)間似乎停止在了那一刻。
幸運(yùn)的是，你并沒(méi)有感染。微涼的晚風(fēng)拂過(guò)你的臉頰，吹起你的白大褂，那一抹微笑，難以忘懷啊。
最美的是你逆行的身影，是你堅(jiān)毅勇敢的精神，你化為一盞明燈，照亮我腳下的路。
什么是我人生路上的一盞燈作文 5
微笑像一塊糖，抹去你心頭的憂愁；微笑像一柄劍，斬碎了你所有的不安；微笑像一句話，化解了你所有的尷尬……當(dāng)然，有時(shí)微笑也是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的盾牌，替你擋住所有的危險(xiǎn)！
那是一個(gè)周六的晚，因?yàn)樘鞖庋谉幔瑢?shí)在不想寫(xiě)作業(yè)了，便陪媽媽看電視，享受難得的悠閑，這時(shí)電視上一個(gè)氣氛緊張的畫(huà)面吸引了我的眼球，只見(jiàn)空蕩蕩的大街上，一個(gè)又高又壯的中年男子悄悄的跟在一個(gè)嬌小的女生后面，而那名女生已經(jīng)知道了有人跟蹤，于是緊張的一邊加快腳步往前走，一邊用一只手緊緊抓著手提包的帶子，另一只手急急的從包里摸出手機(jī)，手指快速的在鍵盤(pán)上拔了“110”——看到這一幕，我的心狠狠揪了起來(lái)，腦海中情不自禁的想起在網(wǎng)上看到的一則新聞：一個(gè)小偷跟在一名女子身后，本來(lái)只想偷一些錢(qián)，可誰(shuí)曾想，那名女子發(fā)現(xiàn)了后，就在大街上抓著小偷大聲叫喊起來(lái)，并撥打了“110”威脅小偷，不想小偷竟在一怒之下將那名女子殺害，而后逃之夭夭。這條新聞中所講的不就和現(xiàn)在的情節(jié)一樣嗎？我正想用雙手捂住雙眼時(shí)，媽媽輕輕拍了一下我的手，并用眼神示意我不要想當(dāng)然的緊張，我只好安下心來(lái)靜觀其變，只見(jiàn)女孩沒(méi)有大叫，也沒(méi)有撥出“110”，而是突然停住腳步，把手機(jī)放回包里，迅速把錢(qián)包里的錢(qián)取出，握在手里，而后堅(jiān)定的從容不迫地轉(zhuǎn)身，微笑著對(duì)小偷說(shuō)：“先生，您好！雖然我不知道您為什么一直跟著我，但一起走了這么長(zhǎng)時(shí)間，您肯定餓了吧？給您這些錢(qián)趕緊去買(mǎi)點(diǎn)吃的吧，謝謝！”說(shuō)完，她把錢(qián)塞進(jìn)了正在發(fā)愣的`小偷手里，而后便迅速轉(zhuǎn)身飛也似的跑走了。小偷好半天才回過(guò)神來(lái)，看看手里的錢(qián)和遠(yuǎn)去的女孩，笑一笑轉(zhuǎn)身離開(kāi)了……
后面演什么，我已經(jīng)不記得了，只是女孩的機(jī)警、聰慧，讓我贊嘆不已，但我想征服小偷的應(yīng)該不是女孩給到他手里的錢(qián)，而是女孩轉(zhuǎn)身時(shí)那明媚的微笑。也許微笑在關(guān)鍵時(shí)刻，也能保護(hù)你的生命，也能改變一個(gè)人的一生吧！
記得，無(wú)論在什么環(huán)境下都不要忘記微笑，因?yàn)椋⑿σ彩且环N美！
什么是我人生路上的一盞燈作文 6
如果人生是暗夜中的一次遠(yuǎn)行，那么挫折則是這路上的一盞明燈，雖然刺眼，但能驅(qū)散迷茫，引人前行。
我本來(lái)就不是一個(gè)記憶力很好的孩子，往往歷史、道德課上同學(xué)們一遍記住的問(wèn)題，我總?cè)灞橐陨先匀徊皇炀殹５覉?jiān)信“笨鳥(niǎo)先飛”的道理，在其他同學(xué)貪玩睡覺(jué)的時(shí)候，我總是默默地自覺(jué)背書(shū)，因而小科成績(jī)總是不錯(cuò)。
可是生活總喜歡把玩笑開(kāi)，大約是兩年前的這個(gè)時(shí)候，在期中考試文綜的考場(chǎng)，我信心滿滿地考試，我為這次考試做足了準(zhǔn)備，十分有把握的認(rèn)為我一定會(huì)再次取得高分。但令我沒(méi)想到的是，有點(diǎn)得意忘形的我竟錯(cuò)了簽題卡，一連幾題全部涂錯(cuò)，文綜成績(jī)不僅因此一落千丈，總成績(jī)的名次也大幅下跌。
知曉成績(jī)時(shí)的我猶如晴天霹靂般，眼前原來(lái)明亮的世界頓時(shí)變得黑暗無(wú)邊，為什么會(huì)這樣？為什么會(huì)這樣？我在心中問(wèn)自己，那一整天我坐立難安，吃不下飯，聽(tīng)不進(jìn)去課，晚上便把自己鎖在自己屋里，伏在桌上，把頭深埋在雙臂間，任眼前盡是黑暗，竟忍不住低聲哭出來(lái)了。
許久，我抓狂的心疲憊下來(lái)，頭腦也逐漸清醒，似乎覺(jué)得剛剛病態(tài)的.行為有些過(guò)失，可笑了。我抬起頭來(lái)想看看過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間，目光恰好與臺(tái)燈發(fā)出光的相撞，習(xí)慣了黑暗環(huán)境的眼珠立即感到一陣刺痛，然而刺痛過(guò)后，原本模糊眼前又重新變得清晰明亮。我愣住了，深思起來(lái)，看了看桌邊的試卷，猛然醒悟過(guò)來(lái)：挫折，不就像這刺眼的明燈嗎？雖然它刺痛了雙眼，令人難以睜開(kāi)眼睛，但只要適應(yīng)了強(qiáng)光，敢于面對(duì)強(qiáng)光，不就能看到更清晰明亮的世界了嗎？想到這里，我勇敢地拿起那張?jiān)嚲恚戳丝淳碇心怯薮赖谋晃彝垮e(cuò)了的答案，忍不住笑了。
是啊！每個(gè)人的一生都有不如意的時(shí)候，它們像燈一樣刺疼了愚鈍的雙眼，卻又明亮了眼前所見(jiàn)的世界，只有學(xué)會(huì)面對(duì)挫折與打擊，保持自信，才能忍住強(qiáng)光，看清更加真實(shí)的世界，才能更加堅(jiān)定無(wú)畏地走下去
從此，我的人生路上每遇到挫折，就會(huì)想起那束刺眼的強(qiáng)光，然后再次鼓起勇氣，讓眼前云開(kāi)霧散，彩虹萬(wàn)丈。
什么是我人生路上的一盞燈作文 7
國(guó)字臉，一字胡，眉宇間透著方剛之氣，整齊的短發(fā)抖擻地豎著，時(shí)常穿著簡(jiǎn)樸的長(zhǎng)袍，這便是魯迅。
他是我國(guó)文學(xué)界和思想界的一盞耀眼的燈，指引無(wú)數(shù)后人積極進(jìn)步，令無(wú)數(shù)青年茁壯成長(zhǎng)。我的人生因他變得充實(shí)，我的靈魂因他變得完美，我的情感因他變得更豐富健康。他，是我人生路上的一盞燈。
在13歲那年，他曾因代父親買(mǎi)藥而遲到，老師嚴(yán)厲地批評(píng)了他，但他并未做任何辯解，只是默默地在桌上刻了一個(gè)“早”字，蒼勁的字體代表了他堅(jiān)定的志愿：他要早起，堅(jiān)決不能遲到。我仿佛看見(jiàn)了他盯著桌上的“早”字，雙手緊緊握拳，陽(yáng)光在桌上跳躍，映出了他堅(jiān)定的眼神。
一個(gè)小小的孩子，便有如此堅(jiān)定的決心，不變動(dòng)的志向，難怪后來(lái)成為刺破黑暗的光明，勇斗惡魔的勇士。這便使兒時(shí)的'我心生無(wú)限敬佩，也使我立下了“努力治學(xué)”的志向，且至今未曾動(dòng)搖。
魯迅曾風(fēng)趣地指著自己扁平的鼻子說(shuō)：“外面黑，看不清路，四處碰壁自然鼻子就扁了。”在幽默背后也是他當(dāng)時(shí)的真實(shí)寫(xiě)照。社會(huì)一片黑暗，他處處受到壓迫，反動(dòng)分子步步緊逼，他唯有以筆為武器，奮起反擊，刺破黑暗，喚醒人們的本性。文字是良藥，最終拯救了黑暗中的人們，使他們舉起革命的大旗，喊起響亮的口號(hào)，我仿佛看見(jiàn)他立于黑暗之中，望著遠(yuǎn)處即將升起的太陽(yáng)，手背在背后，像一盞閃閃發(fā)光的明燈。
魯迅的堅(jiān)韌震撼了我，我深深體會(huì)到了他“橫眉冷對(duì)千夫指”的英雄氣概和他不畏艱難、心要燃起燎原星火的革命意志！
他十分看重進(jìn)步青年的成長(zhǎng)，并盡力保護(hù)他們。所謂“俯首甘為孺子牛”，一點(diǎn)也不錯(cuò)，他臉上永遠(yuǎn)掛著溫暖和藹的笑容，盡心盡力服務(wù)人民，何曾言一絲勞累！
魯迅使我堅(jiān)定，堅(jiān)韌，堅(jiān)強(qiáng)，讓我受益匪淺。我真想與他面對(duì)面，傾訴感激之情。魯迅，我人生中的一盞燈。是他照亮了我心中的黑暗，洗去了我心中的塵埃，引領(lǐng)我大步向前！
什么是我人生路上的一盞燈作文 8
漫漫長(zhǎng)夜，只有抹不開(kāi)的黑暗與孤獨(dú)縈繞在我左右。前路迷茫，一如黑夜，望不到盡頭。而書(shū)籍是我人生路上的一盞燈，照亮了黑夜，驅(qū)散了孤獨(dú)。
初入人世，什么也不知道，世界上的一切于我而言都是未知，那些沒(méi)見(jiàn)過(guò)，不了解的東西，圍繞在我的左右，讓我對(duì)這個(gè)未知的世界充滿了恐懼。而書(shū)籍如一盞燈，吧未知點(diǎn)亮。無(wú)聲的站在未知中，指引著我，讓我通過(guò)它去探索未知。書(shū)籍向我描繪了周?chē)乃小ｒ?qū)散了我對(duì)未知的恐懼，同時(shí)它也在時(shí)刻告誡我，世界很大，我很渺小，目前我所知道所了解的世界，只是嗎萬(wàn)千花花世界李相當(dāng)小的一部分。我所不知道的東西很多很多，而書(shū)籍就是那盞帶我探索未知的.引航燈。
當(dāng)我來(lái)到新環(huán)境，找不到朋友時(shí)書(shū)籍發(fā)出柔和的光，帶我去打開(kāi)它。捧起一本本書(shū)籍，里面不同的人物帶著歡聲笑語(yǔ)向我走來(lái)。他們與我分享著他們的喜怒哀樂(lè)，向我傾訴他們的各種煩惱。我在書(shū)籍的燈光李，擁有了無(wú)數(shù)的好友，見(jiàn)識(shí)了無(wú)數(shù)的傳奇人生。書(shū)籍如一盞燈，驅(qū)散了我心中的孤獨(dú)。
書(shū)籍如一盞燈，讓我明白了許多道理《三國(guó)演義》教會(huì)了我們?cè)S多行軍打仗的計(jì)策《木偶奇遇記》里面的匹諾曹告訴我要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。《駱駝祥子》帶我見(jiàn)識(shí)了舊社會(huì)的黑暗。《簡(jiǎn).愛(ài)》告訴我要做一個(gè)有自尊心敢于反抗知恩圖報(bào)的人。《山海經(jīng)》向我展示了古人瑰麗的想象力。《哈利.波特》告訴我們擁有勇氣和朋友就可以戰(zhàn)勝黑暗。《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我知道，優(yōu)秀的人成功的道路都是坎坷不平的。《西游記》讓我不懼前方困難.......
“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。”“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”“書(shū)籍是人類(lèi)的精神糧食。”
世界上關(guān)于書(shū)籍的比喻不少，但是于我而言，書(shū)籍就是我人生路上的一盞燈。指引我走向未知，為我驅(qū)散孤獨(dú)溫暖我。用總總道理教導(dǎo)我，指引我逐漸長(zhǎng)大
什么是我人生路上的一盞燈作文 9
秋風(fēng)夾著秋雨，攜著片片落葉。冷！冷極了！
本就濕潤(rùn)的小城，被雨的洗滌，更添上幾分寒意。現(xiàn)在是初秋，小雨。馬上要參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的我，心中一言難盡。
我現(xiàn)在放棄來(lái)及嗎？老師和家長(zhǎng)一定會(huì)責(zé)怪我的吧。雨要是再大些就好了，那樣不就不用參加了，那樣就不用跑步了吧。我不行……
看這離我三步之遙的評(píng)委和裁判，每一步的距離都好像一個(gè)深不見(jiàn)底的峽谷。一不小心跌入，就會(huì)萬(wàn)劫不復(fù)。
我趕走了身旁為我撐傘的同學(xué)，漫不經(jīng)心的拉伸。惡狠狠咽了咽口水，好像這樣就能把那個(gè)惡魔，將那個(gè)勸我放棄的惡魔徹底抹殺。
一聲響，一聲槍響。比賽開(kāi)始了。我能行，我對(duì)自己說(shuō)。看著身旁的人“飛”過(guò)，我也奮力追去。
跑了才不到一百米，我開(kāi)始?xì)獯跤酢Ｎ业耐龋呐K都好像不受控制了。
“撲通，撲通……”
我就休息一下，就一下。一會(huì)肯定還能追上她們的。我放慢了步伐，腿上像灌了鉛一樣。
“加油！加油！”是誰(shuí)在喊我嗎？是同學(xué)們?cè)跒槲壹佑汀＿@時(shí)心底里又出現(xiàn)了一個(gè)小小的聲音：他們這么信任你，你可以的。我相信你，堅(jiān)持才能勝利！
堅(jiān)持。這兩字給了我莫大的力量。我卸下一身疲累，奮力奔去。我半閉上了眼睛，聽(tīng)見(jiàn)雨滴和跑道擁吻的聲音，跑鞋摩擦地面的聲音，以及那一聲聲加油聲……
一百米，只剩下八分之一。我一次次聽(tīng)見(jiàn)粗重的喘息聲擦肩而過(guò)……我不敢睜開(kāi)眼睛，我怕事與愿違。
突然！感覺(jué)到了那根線的'存在。我成功了？有些不敢相信地睜開(kāi)眼睛，所有人都在為我鼓掌。我啞口無(wú)言，原來(lái)當(dāng)夢(mèng)中所求成為現(xiàn)實(shí)，當(dāng)我們登上那金字塔尖時(shí)，之前準(zhǔn)備的一切對(duì)白早已經(jīng)消失了。
那心靈底部的聲音應(yīng)該叫做堅(jiān)持吧，是它在黑暗中照亮我前行的路。
抬頭，且瞧，微藍(lán)摻白的天空中出現(xiàn)一座拱橋，連著綿延的青山延至天邊。
如果要給橋起個(gè)名字，我希望它叫堅(jiān)持。
什么是我人生路上的一盞燈作文 10
那個(gè)背影，是令人傷心的，是令人敬畏的，也是讓人感動(dòng)的。
——題記
在朱自清的眼中，父親的背影是如此讓人感到敬佩，讓人感動(dòng)。它像一盞燈，指引著朱自清前進(jìn)的方向。而在我的生命中，父親的背影也是如此。
幼時(shí)，父親因?yàn)榧彝サ脑颍坏貌坏诫x家很遠(yuǎn)的地方工作。我也不得不跟著爺爺奶奶生活。那模糊的記憶里，始終忘不了每次春節(jié)過(guò)完的場(chǎng)景。正月十六的早晨，天空總是那么的灰暗，一切都是如此寂靜。全然沒(méi)有了春節(jié)時(shí)那種喜悅。此時(shí)，父親已經(jīng)準(zhǔn)備好行囊，踏上前往異鄉(xiāng)的道路。我對(duì)他又是如此的`依依不舍，但終究還是到了那一刻。我也終于憋不住眼淚，它像斷了線的珠子一樣不停往外流。他走了，我望著她的背影，心中像著了火一般辣辣的疼，臉上也全是淚痕，抽噎聲一聲接著一聲。直到背影完全消失，我還是呆呆站在那里，一動(dòng)也不動(dòng)。這使我明白，人總是要分別的，天下沒(méi)有不散的宴席。
少時(shí)，父親的背影是令人敬畏的。我自小就習(xí)慣躲在父親的身后，從小到大只要是在一起走路，總是他在前我在后。那高大的身軀總會(huì)帶來(lái)一股莫名的安全感，那個(gè)熟悉的背影總是能使人安心。誰(shuí)知突然有一天。父親讓我走在他前面，我本是抗拒的。誰(shuí)知他大聲喝令道：“沒(méi)有人能保護(hù)你一輩子，你要學(xué)會(huì)自己照顧自己!”于是我心不甘情不愿的走在前面，不過(guò)后來(lái)也就習(xí)慣了。這使我明白，沒(méi)人能保護(hù)你一輩子，要學(xué)會(huì)自己去承受。
現(xiàn)在，昔日的少年已經(jīng)長(zhǎng)大了。我的身高也慢慢超過(guò)了父親，輪到他去仰視我的背影了。我開(kāi)始審視父母對(duì)我的愛(ài)，甚至質(zhì)疑他們。一天我又和父親吵架，生氣地沖進(jìn)房間把門(mén)死死地鎖上。過(guò)了好一會(huì)兒，我走出門(mén)外，看到了他那微微彎了的背影，燈火照在上面顯得格外清晰。哪個(gè)男人不曾有過(guò)青春？哪個(gè)男人不曾有過(guò)風(fēng)華正茂？而他卻選擇將這一切都奉獻(xiàn)給了我，我沖過(guò)去死死地抱住了他，眼淚也流了下來(lái)。
父親我愛(ài)您，您的背影教會(huì)了我獨(dú)立和感激。您是我人生路上，最明亮的那一盞燈。
什么是我人生路上的一盞燈作文 11
詩(shī)詞是我人生路上的一盞燈
枕上詩(shī)書(shū)閑處好。
——題記
詩(shī)詞是我人生路上的一盞燈，為我照亮黑暗的人生。如果沒(méi)有詩(shī)詞，我無(wú)法想象我的人生是怎樣的。
初讀唐詩(shī)，是兩歲那年。也許是我太笨了，一歲半時(shí)還不會(huì)說(shuō)話。爺爺總是戴著老花鏡，拿著一本《唐詩(shī)三百首》，攬著我讀詩(shī)。一開(kāi)始只是聽(tīng)著玩的，可真正被吸引時(shí)，竟是那么入迷。印象極深的是那句“東風(fēng)不與周郎便”，爺爺念完后，我竟“咿咿呀呀”地背了出來(lái)。記得那天，全家欣喜若狂。看著他們笑，我也跟著笑。從此，我開(kāi)始識(shí)字了，也更喜歡聽(tīng)爺爺念詩(shī)了。
稍長(zhǎng)，我便有選擇的讀詩(shī)了。我喜歡潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的春雨，喜歡紅掌撥清波的白鵝；仰慕不破樓蘭終不還的豪情，仰慕人生自古誰(shuí)無(wú)死的壯志。我讀出了“國(guó)破山河在”的憂愁，讀出了“君埋泉下泥銷(xiāo)骨”的孤獨(dú)，讀出了“一將功成萬(wàn)骨枯”的無(wú)奈，讀出了“悔教夫婿覓封侯”的哀怨，讀出了“煙波江上使人愁”的鄉(xiāng)愁……我的人生不再黑暗，而是充滿希望的未來(lái)！
到了五年級(jí)，我開(kāi)始讀詞了。我多么想穿越回古代，拭去李清照的`相思淚，保李煜的一條性命；與辛棄疾一起到吹角連營(yíng)，與納蘭容若一起走向榆關(guān)；同小兒一起臥剝蓮蓬，同蘇軾一起詠嘆赤壁……可惜，我只是書(shū)外人。
六年級(jí)時(shí)，我突然迷上了倉(cāng)央嘉措的詩(shī)。我為他的命運(yùn)而悲嘆，從一個(gè)王淪為一個(gè)流浪者。他本是轉(zhuǎn)世活佛，在布達(dá)拉宮，他便是雪域最大的王；他流浪在拉薩街頭，亦是人間最美的情郎。我閉上眼睛，仿佛看見(jiàn)一位身穿青衫，手握韁繩，坐在馬上的詩(shī)人，兩唇上下張合。我仿佛聽(tīng)見(jiàn)，他的聲音鏗鏘有力道：“世間安得兩全法，不負(fù)如來(lái)不負(fù)卿。”我的心間一片明亮，對(duì)未來(lái)有了期盼。
詩(shī)詞是我人生路上的一盞燈，使我從幼稚一步步走向未來(lái)。我不再懼怕黑暗，因?yàn)椋@盞燈會(huì)一直陪伴我，為我照亮前方的未知道路。
什么是我人生路上的一盞燈作文 12
考試的成績(jī)出來(lái)了，一向穩(wěn)居班聯(lián)30名的我接受不了掉到100名的現(xiàn)實(shí)，把自己關(guān)在房間里哭。
我的情緒壞到了極點(diǎn)，我不由得憎恨起這世上的一切來(lái)。為什么要有考試！為什么要有學(xué)校！我在心里怒吼著。
“咚咚咚”，是媽媽在敲門(mén)，我不愿去理會(huì)她，只是把臉埋在被子里。媽媽推門(mén)進(jìn)來(lái)，我也沒(méi)有抬起頭。
媽媽輕輕地嘆了口氣，說(shuō)：“別哭了，考差一次并不能代表你的真實(shí)水平，這次你只不過(guò)是失誤而已，下次考好就行了。”
我依然沒(méi)有反應(yīng)，只是輕輕地說(shuō)了聲：“退步這么多也能算是失誤嗎？”
媽媽像是沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似地繼續(xù)說(shuō)：“失敗并不可怕，可怕的是你用什么態(tài)度去面對(duì)它。上次考試之后，你整個(gè)人都膨脹了，上課不認(rèn)真聽(tīng)講，作業(yè)也寫(xiě)得潦潦草草，別的同學(xué)向你請(qǐng)教難題你也極不耐煩。要知道，平日的'你可是腳踏實(shí)地，認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí)呀！你說(shuō)，這樣的你，能考出好成績(jī)嗎？”
我聽(tīng)了這話，不由得愣住了，是呀，最近我確實(shí)變了。我在班上走路的姿勢(shì)都變了。平時(shí)寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候也都在看課外書(shū)，直到看得很晚了才匆匆忙忙亂寫(xiě)一下，或者干脆直接等到了學(xué)校再拿同學(xué)的來(lái)抄。還有副科，地理生物我以前都是當(dāng)天學(xué)的當(dāng)天背完，可現(xiàn)在我都是考前臨時(shí)背一下，自然沒(méi)有什么作用。考地理生物時(shí)我有一半都是空白……
我慢慢地抬起頭來(lái)，習(xí)慣性地想看向媽媽?zhuān)蓽I水卻阻擋了我的視線，我只能看見(jiàn)一片模糊。
媽媽伸出手，擦去我眼角的淚水，說(shuō)：“失敗，也是你人生路上的一盞燈。有時(shí)失敗一次也是好的，它能撥開(kāi)迷霧，讓你更好地看清自己，給你指出正確的方向。現(xiàn)在，你需要從失敗中總結(jié)原因，彌補(bǔ)自己的不足，在下次考試中取得好成績(jī)，你明白了嗎？”
失敗，也是我人生路上的一盞燈！這句話說(shuō)得真好啊，我重重地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
現(xiàn)在，我正坐在語(yǔ)文考場(chǎng)中，陽(yáng)光從窗外瀉進(jìn)室內(nèi)，照著我?jiàn)^筆疾書(shū)的身影。我無(wú)所畏懼，因?yàn)槲椰F(xiàn)在明白了——
失敗，是我人生路上的一盞燈，它會(huì)照亮通往成功的道路！
什么是我人生路上的一盞燈作文 13
她是我人生路上的一盞燈，照亮我前行的道路。她是我人生路上的一盞燈，指明我前方的障礙。若沒(méi)有她，我的前方將會(huì)是怎樣的黑暗？遇到困難的我，將會(huì)是怎樣的迷茫？
七年級(jí)的我，坐在陌生的教室里，旁邊都是陌生的同學(xué)。那是我第一次見(jiàn)到她，眼睛很大，像會(huì)發(fā)光般微笑著看著我們，聲音清脆有力地向我們介紹自己：“親愛(ài)的同學(xué)們，歡迎步入初中生活，我是你們的班主任，帶領(lǐng)著你們決戰(zhàn)中招。”親切的稱(chēng)呼，堅(jiān)定的信念，讓我倍感開(kāi)心。我堅(jiān)信，我遇到了一個(gè)很好、很好的老師。
她是一個(gè)好老師。記得我剛接觸生物、地理、歷史等學(xué)科時(shí)，成績(jī)并不理想。剛升初一的我，對(duì)小學(xué)有留戀，對(duì)初中有迷茫，我還沒(méi)有調(diào)整好心態(tài)，就迎來(lái)了第一次月考。結(jié)果可想而知，我考砸了。盡管做好了十二分的心理準(zhǔn)備，成績(jī)還是令我不由得驚掉了下巴。得知老師要念分?jǐn)?shù)，我羞愧不已，恨不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去，她大概注意到了滿臉通紅的我，下課后叫住了我，和我說(shuō)了好多好多，讓我豁然開(kāi)朗。她告訴我，偉人之所以偉大，是因?yàn)樗麄兒蛣e人一同身處逆境時(shí)，別人都放棄了，而他們還在堅(jiān)持不懈地努力。這句話點(diǎn)醒了我。我的成績(jī)和我的付出成了正比。她是我人生路上的一盞燈，調(diào)整好了我的心態(tài)，照亮了我前行的道路。
她是一個(gè)好老師。多少次，在我知識(shí)掌握不牢固時(shí)，她都能敏銳地發(fā)現(xiàn)，點(diǎn)明我的.不足之處，鼓勵(lì)我朝著目前奮斗；多少次，在我體育訓(xùn)練想要停下來(lái)時(shí)，她告訴：“一日不練，自己知道；兩日不練，老師知道；三日不練，大家知道。”為我加油鼓勁；多少次，在我犯錯(cuò)時(shí)，她嚴(yán)厲地批評(píng)下蘊(yùn)含著對(duì)我的期待，激勵(lì)我更努力地拼搏。她是我人生路上的一盞燈，指明了我前方的障礙，見(jiàn)證了我每天的成長(zhǎng)。
兩年多的時(shí)間里，她對(duì)我的幫助數(shù)不勝數(shù)，她的辛苦我怎能忘懷？感謝她，我最親愛(ài)的班主任，祝她桃李滿天下！
什么是我人生路上的一盞燈作文 14
生命本無(wú)色，有愛(ài)才有色。生活中，有許多人為我點(diǎn)亮人生的燈盞。妹妹就曾經(jīng)用她雙溫?zé)岬男∈郑瑩嵛课遥С治遥拖裎胰松飞系囊槐K燈。
初冬，街道兩旁的樹(shù)早就落了一地葉子，光禿禿的，只剩下風(fēng)肆虐得刮。去醫(yī)院檢查身體的弟弟回來(lái)了，帶回的卻是手術(shù)日期。聽(tīng)到消息的那一刻，我心里咯噔一下，但我在心里告訴自己，不能哭。隨后迎接我的，是一個(gè)星期的母親角色：我需要做早餐，照顧妹妹吃飯；需要自己按時(shí)上學(xué)；需要放學(xué)后去托管班接妹妹；需要和妹妹建立良好的合作關(guān)系，避免給爸爸媽媽添麻煩。我心里明白：我必須得撐住，就像《爸爸的花兒落了》中的英子，擔(dān)起責(zé)任，消化陰霾。很快，我的考驗(yàn)如期而至，每天都想著一整天的行程與計(jì)劃，也在妹妹的'聽(tīng)話懂事下還算有條不紊地進(jìn)行著。周五，是弟弟手術(shù)的日子，天氣也如我的心情，低沉無(wú)語(yǔ)。我依舊放了學(xué)去接妹妹。接上妹妹，我看了看時(shí)間，弟弟手術(shù)應(yīng)該結(jié)束了。我打電話過(guò)去，想問(wèn)問(wèn)情況。不知是天氣冷還是我還害怕的原因，我的手冰涼麻木。手機(jī)里嘟嘟的聲音持續(xù)了好久好久，電話也沒(méi)有打通。我的心跳得厲害，即使是在喧鬧的街上，跳動(dòng)的頻率也清清楚楚，我開(kāi)始胡思亂想。鉛灰色的烏云已低低地覆蓋了整個(gè)天空，我的心像天空一般暗淡，眼淚從眼眶邊滑落，與冰冷的地面融為一體。這時(shí)，一雙溫?zé)岬男∈志o緊攥住我冰涼的手指：姐姐，我們先回家吧，家里暖和！妹妹在身后輕輕地說(shuō)著。她的小手熱乎乎的，暖了我身，也暖了我心，如同一盞明燈，把昏暗的街道照亮，把我的心照亮，給我溫暖和力量。
回到家，我立刻再打電話去，得到的是令我們放心的好消息。我沖著趴在手機(jī)邊上聽(tīng)電話的妹妹笑了，她也笑了。我拉住她那溫?zé)岬男∈郑吲d地在屋里旋轉(zhuǎn)起來(lái)。即使外面寒風(fēng)怒號(hào)，天空陰沉，但那明燈一般溫?zé)岬男∈郑缫腰c(diǎn)亮我的心，溫暖我的心。
我最親愛(ài)的妹妹，感謝你，在我最無(wú)助的時(shí)候給予我溫暖，用你溫?zé)岬男∈衷谖业娜松飞蠟槲尹c(diǎn)亮明燈，給我光亮，給我希望。我會(huì)珍藏這盞燈，載著你的小手給予我的溫暖與希望，一路前行！
什么是我人生路上的一盞燈作文 15
生活中，我打開(kāi)過(guò)無(wú)數(shù)盞燈，而那一夜點(diǎn)亮的耐心之燈最是讓我難忘。
天，已經(jīng)完全暗下來(lái)，原本赤紅的晚霞也消散得無(wú)影無(wú)蹤，一顆枯萎的多肉在窗邊無(wú)依無(wú)靠。敲響那一排排銅質(zhì)的編鐘不行，沒(méi)有感情色彩，太生硬！李老師雙手背后，在臺(tái)下嚴(yán)厲批評(píng)。我站在臺(tái)上，頭頂耀眼的燈光像一把冷箭直穿我心。再來(lái)一遍！我舉起話筒正準(zhǔn)備開(kāi)口，卻又被老師瞬間叫停。停停停，話筒舉得這么快做什么！這是朗誦比賽，不是讀課文，再來(lái)一遍！望著老師嚴(yán)肅且不滿的眼神，我不寒而栗。再一次猶豫不決的拿起話筒，但耳邊傳來(lái)的卻是不合格，再來(lái)一遍。
一遍又一遍，東邊的月亮不知不覺(jué)移到了西邊，可臺(tái)上的燈光絲毫未減。我看了一眼腕上的表，時(shí)針由五轉(zhuǎn)過(guò)了九，可四頁(yè)的稿件，整整一個(gè)晚上，一句話都沒(méi)有順利完成。無(wú)奈回到家，打開(kāi)作業(yè)滿滿的書(shū)包，突然覺(jué)得自己白白浪費(fèi)了時(shí)間。面對(duì)老師的種種不滿，我開(kāi)始質(zhì)疑自己的'能力。我將文稿丟在一旁開(kāi)始做作業(yè)，一轉(zhuǎn)身望見(jiàn)了窗臺(tái)上那棵半月沒(méi)澆水的多肉植物，枯萎的葉子正向我訴說(shuō)著它對(duì)水的渴望。花盆下隱隱約約有一張卡片。我走過(guò)去，慢慢打開(kāi)它，是母親的筆跡：
孩子，任何事情都不是一蹴而成的。慢慢來(lái)，別著急。讓我們用耐心敲開(kāi)成功的大門(mén)。
一個(gè)晚上我連一個(gè)句子都沒(méi)有讀好。耐心，又有什么用呢？正當(dāng)我心灰意冷時(shí)，一個(gè)小小的綠綠的新芽忽然出現(xiàn)在我鉆入了我的眼簾，它在幾瓣枯萎的花瓣下藏得十分隱蔽。我從未奢望過(guò)這盆枯萎的多肉能有煥發(fā)生機(jī)的一天。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的干旱，竟然浴火不滅，涅槃重生。這么簡(jiǎn)單的道理植物都做得到，我又為何放棄呢？我突然明白：耐心之燈真的會(huì)亮；如果不亮，那一定是時(shí)間未到。
次日我?guī)е托闹疅糁胤滴枧_(tái)。這一次我不再無(wú)所適從，不再優(yōu)柔寡斷。我選擇聽(tīng)從音樂(lè)的強(qiáng)弱變化，追尋文字的仄起平收，感受朗誦的語(yǔ)言魅力。漸漸的，老師批評(píng)的話越來(lái)越少，認(rèn)可的話越來(lái)越多，我看到李老師緊皺的眉頭也舒展開(kāi)來(lái)。
生活中，我見(jiàn)過(guò)許多燈。耐心，是我人生路上最美的那盞燈。有耐心之燈相伴，我走得既踏實(shí)又自信。
窗邊的花開(kāi)了，我的耐心之燈也亮了。我知道，它將永遠(yuǎn)亮下去。
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