【推薦】三年級(jí)寫(xiě)人作文合集九篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的三年級(jí)寫(xiě)人作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級(jí)寫(xiě)人作文 篇1
我弟弟有個(gè)大光頭，在燈光下還亮閃閃的，好像天使頭上的光圈，這讓我想起了曾經(jīng)讀過(guò)的一首兒歌：“大頭，大頭，下雨不愁。人家有傘，我有大頭。”弟弟這光光頭呀，不光看上去好看，摸起來(lái)也很舒服。
他現(xiàn)在11個(gè)多月了，總愛(ài)“咿咿呀呀”學(xué)說(shuō)話。雖然他說(shuō)的話誰(shuí)也聽(tīng)不懂，但這可不影響他學(xué)話的熱情。一天，我和爸爸一起努力想破譯他的“外星語(yǔ)”。經(jīng)過(guò)我和老爸的反復(fù)推敲，終于有所收獲。“po po po”那是弟弟在抗議了，意思是“不要，不要”;如果“a a a”地喊叫，并且手舞足蹈，那意思是“我要!我要!”……
弟弟最獨(dú)特的“外星語(yǔ)”是搖頭“Yes”,點(diǎn)頭“No”,你說(shuō)有趣不有趣?
這就是我的大頭弟弟，天天“咿咿呀呀”唱著他的外星歌。
三年級(jí)寫(xiě)人作文 篇2
我最熟悉的人是我的爸爸。爸爸長(zhǎng)著濃濃的眉毛，眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛，眼神總是那么嚴(yán)厲。
他的額頭上好像有個(gè)“三”字，因?yàn)樗偸前欀碱^。當(dāng)他看到遙控器的時(shí)候，就像獅子看見(jiàn)獵物一樣，死死地盯著它。每到這個(gè)時(shí)候，我就知道今天肯定有球賽。
這不，今天就有山東隊(duì)的比賽，爸爸拿出一個(gè)白色的紙條，上面寫(xiě)著：“山東隊(duì)必勝!”然后就把紙條貼到頭上津津有味地看起比賽來(lái)。突然，爸爸喊到：“過(guò)人!射門(mén)!球進(jìn)了!”他高興得像只兔子一樣，一蹦三尺高!過(guò)了一會(huì)兒，他又喊到：“后衛(wèi)快防守啊!哎呀!怎么讓對(duì)方進(jìn)球了呢?笨死了!”這時(shí)候，我能感覺(jué)到，爸爸恨不得親自上場(chǎng)去踢球呢!比賽結(jié)束了，爸爸垂頭喪氣地坐到了沙發(fā)上，我一看爸爸這幅失魂落魄的樣子，就知道山東隊(duì)又輸了!我明知故問(wèn)道：“爸爸，山東隊(duì)贏了嗎?”爸爸生氣地說(shuō)：“以后我再也不看球賽了，氣死我了。”聽(tīng)了爸爸的話，我哈哈大笑起來(lái)，因?yàn)榘职诌@句話已經(jīng)說(shuō)了N遍了!
這就是我的爸爸，一個(gè)瘋狂的球迷爸爸。
三年級(jí)寫(xiě)人作文 篇3
星期天早上，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚。我和媽媽鍛煉完，一起去集市上買(mǎi)東西。
啊！這里真熱鬧啊，人來(lái)人往，川流不息。大街上有行人，有賣(mài)水果的、賣(mài)蔬菜的、賣(mài)早點(diǎn)的…瞧，有一個(gè)小攤上紅撲撲的蘋(píng)果像個(gè)紅色的小球，旁邊穿著漂亮的綠裙子的黃瓜又長(zhǎng)又細(xì)，不知不覺(jué)，我“走”進(jìn)幻想的世界里：蘋(píng)果在驕傲地說(shuō)：“快來(lái)買(mǎi)我紅蘋(píng)果，又香又脆，特別好吃！”它旁邊的黃瓜聽(tīng)了特別生氣，說(shuō)：“它，胡說(shuō)八道，我才好吃呢！”這時(shí)，她它們的主人對(duì)人們說(shuō)：“快來(lái)買(mǎi)喲，香甜的蘋(píng)果和黃瓜，不好吃不要錢(qián)！”它倆聽(tīng)了，這才不吵了。這時(shí)，我從幻境中回到現(xiàn)實(shí)中來(lái)。
我看到買(mǎi)菜的人和賣(mài)菜的人討價(jià)還價(jià)賣(mài)菜的人是一位老奶奶，行人買(mǎi)了她的白菜后，老奶奶笑著說(shuō)：“白菜２元。”行人付了錢(qián)，看著老奶奶慈祥的面孔，滿意地笑了。我們走到老奶奶的攤前，她面帶微笑地說(shuō)：“你們要白菜嗎？白菜２元一斤！”媽媽說(shuō)：“我們買(mǎi)兩斤！”她邊稱白菜邊說(shuō)：“好嘞，沒(méi)問(wèn)題！”接著，她把白菜裝在塑料袋里交給我們。我們付錢(qián)后，繼續(xù)往下走。下面還有賣(mài)橘子的、賣(mài)梨的、賣(mài)菠蘿的、賣(mài)草莓的、賣(mài)蘋(píng)果的…
叫賣(mài)聲像競(jìng)賽似的此起彼伏，又像一支快樂(lè)的鄉(xiāng)間小曲。那場(chǎng)面真是熱鬧非凡呀。啊！我愛(ài)集市早晨熱鬧的情景。
三年級(jí)寫(xiě)人作文 篇4
我的哥哥叫xxx，我非常喜歡他。
昊哥哥胖乎乎的。像一只小熊貓。圓圓的臉上嵌著一雙三角眼，笑起來(lái)特別可愛(ài)。昊哥哥的手可快了，吃飯的時(shí)候，屬他夾得菜多，吃的也多、昊哥哥也特別勇敢，我和哥哥之間的事，就像天上的繁星，數(shù)也數(shù)不清。
哥哥在沈陽(yáng)上學(xué)，只有過(guò)年才能回北安，所以我十分想念他，每到寒假，我都精神倍增、神采奕奕！回北安后，我就總跟在哥哥的身后，媽媽叫我：“跟屁蟲(chóng)”，我也不嫌棄。有一天，哥哥說(shuō)下樓去放煙花，我特別高興，哥哥拉著我的手飛奔下樓，到了樓下哥哥先給我講放煙花的注意事項(xiàng)，告訴我不要怕，然后給我點(diǎn)燃了一個(gè)。“哧”煙花燃了起來(lái)，飛上夜空，美麗極了。
這就是我的哥哥，能給予我親情的哥哥。
三年級(jí)寫(xiě)人作文 篇5
我的妹妹今年六歲了，她長(zhǎng)的非常可愛(ài)，像洋娃娃一樣，紅撲撲的小臉上有一雙水靈靈的大眼睛，她長(zhǎng)著櫻桃似的小嘴，她總是喜歡在自己的頭上戴著漂亮的發(fā)卡，有時(shí)間還喜歡在頭上戴著一個(gè)亮晶晶的公主鏈好看極了。
我的妹妹她愛(ài)唱歌，學(xué)習(xí)跳舞也特別能吃苦。
我的妹妹愛(ài)唱歌，當(dāng)她學(xué)會(huì)了一首新歌曲，總是喜歡唱給我們聽(tīng)，記得有一次，她又學(xué)了一首新歌，當(dāng)時(shí)爺爺和奶奶都不在家，妹妹回到家就先給我們唱了起來(lái)，過(guò)了一會(huì)兒爺爺鍛煉回來(lái)了，她就給爺爺再唱一遍，奶奶買(mǎi)菜回來(lái)了，她還要再給奶奶唱一遍，甚至有時(shí)候來(lái)客人了她也會(huì)不厭其煩地唱給客人聽(tīng)，當(dāng)我們夸她唱得好時(shí)，她就會(huì)邊走邊跳，就像一只活潑可愛(ài)的小白兔。
我的妹妹特別能吃苦，你別看她個(gè)子小，在舞蹈班年齡也是最小的，舞蹈老師教的動(dòng)作她都能做的非常標(biāo)準(zhǔn)，很多高難度的動(dòng)作她都完成的非常好，有一次她在家里練習(xí)舞蹈動(dòng)作“腳勾頭”，把奶奶都嚇了一大跳，心疼地說(shuō)“別這樣練了，萬(wàn)一把腰給折了怎么辦？”妹妹趕快把奶奶拉到一邊兒，像個(gè)小大人一樣說(shuō)“以后呀，我練功的時(shí)候你們都不許打擾我，我要比她們練得好才可以當(dāng)小老師，要練就必須練好”說(shuō)得奶奶啞口無(wú)言，只好心疼地站在一旁看著她。第二天妹妹唱著流行歌曲“江南”連蹦帶跳地回來(lái)了，一進(jìn)門(mén)就得意地告訴大家“今天老師又表?yè)P(yáng)我了，還讓我當(dāng)小老師，示范給班里的那些同學(xué)看”。妹妹最喜歡上臺(tái)表演了，她在舞臺(tái)上我們總是能很快地找到她，因?yàn)樵谖枧_(tái)上那個(gè)個(gè)子最小，笑得最燦爛的就是她。
妹妹也有發(fā)脾氣的時(shí)候，有一次妹妹想讓爺爺給她講故事，她走到爺爺跟前說(shuō)“爺爺，你給我講故事”，當(dāng)時(shí)爺爺正在和其它人說(shuō)話沒(méi)有聽(tīng)到，她又大聲地說(shuō)了一遍“爺爺，你給我講故事”，爺爺給她說(shuō)“等一會(huì)兒講”，妹妹生氣了，捂住了爺爺?shù)淖彀停职褎偛诺脑挻舐暤卣f(shuō)了一遍，才把手松開(kāi)，最后爺爺只好先給她講故事，故事講完后妹妹乖乖地到一邊玩去了。
這就是我的妹妹，你們喜歡她嗎？
三年級(jí)寫(xiě)人作文 篇6
在我們的學(xué)校里有的老師嚴(yán)厲，有的老師幽默，有的老師慈祥。
其中我們的蘇老師即是慈祥的又是幽默的，他是我們的科學(xué)老師，他看起來(lái)已經(jīng)50多歲的樣子，說(shuō)起話有時(shí)侯笑瞇瞇，有時(shí)候很平常。他經(jīng)常穿一件黑色的外套。
我總會(huì)滿心期待著科學(xué)課的到來(lái)。因?yàn)樵诳茖W(xué)課上總是會(huì)做一些小發(fā)明或講一些科學(xué)道理，在下課之前一般都會(huì)講一些搞笑的故事。蘇老師給我們講過(guò)一個(gè)關(guān)于鉛筆的故事，有一個(gè)人人經(jīng)常到郊外去畫(huà)畫(huà)，有一次他到郊外畫(huà)畫(huà)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)手拿著擦不方便，所以就拿一個(gè)木棒和橡皮擦捆綁在一起，，但是擦著擦著橡皮擦就掉了，第二次他又找了一個(gè)比較光滑平整的石頭和橡皮擦綁起來(lái)，結(jié)果擦著擦著又掉了，第三次的時(shí)候他就用鐵皮把橡皮擦固定起來(lái)，這樣一來(lái)橡皮擦就不會(huì)掉了！因此他獲得了國(guó)際諾貝兒獎(jiǎng)。蘇老師總是用一個(gè)個(gè)的`小故事教會(huì)了利用我們生活中的小事情也可以做出大智慧！
三年級(jí)寫(xiě)人作文 篇7
今天是個(gè)好日子，晴空萬(wàn)里，數(shù)字王國(guó)準(zhǔn)備排座次。
數(shù)字們來(lái)到一片空曠的草坪上，開(kāi)始排隊(duì)。
0排在第一位，馬上就有人反對(duì)。1說(shuō)：1 是第一名的意思，0 是空空的，怎幺能排在第一位呢1這么一說(shuō)，數(shù)字們都紛紛指責(zé)0目中無(wú)人，妄自尊大。0很傷心，躲在角落里偷偷地哭。于是1排在了第一個(gè)，順順當(dāng)當(dāng)?shù)禺?dāng)上了大王。
大王1開(kāi)始點(diǎn)將了：1、2、3、……9，咦!10到哪里去了1問(wèn)它的臣民們。數(shù)字們個(gè)個(gè)竊竊私語(yǔ)，不敢聲張。1怒發(fā)沖冠：該死的，個(gè)個(gè)都成啞巴了!大王，您忘了，您把0趕走了，以后就再也沒(méi)有10、20、30等所有帶0的數(shù)字了!后面?zhèn)鱽?lái)了老九怯怯的聲音。
1恍然大悟，連忙帶著大家找到了0，并把王冠還給了0。
從此以后，數(shù)字王國(guó)又恢復(fù)了往日的和平。
三年級(jí)寫(xiě)人作文 篇8
當(dāng)美麗的金秋鋪滿校園時(shí)，我們也迎來(lái)了新的學(xué)期。這學(xué)期我很開(kāi)心，因?yàn)槔蠋熡职盐业睦贤栏曳衷谝黄鹆恕?/p>
記得一年級(jí)第一天上學(xué)時(shí)，我認(rèn)識(shí)了一個(gè)小女孩。她扎著兩條小辮子，上面還插了兩朵粉色的小花，紅紅的臉蛋像個(gè)熟透的蘋(píng)果，她一笑臉上就會(huì)露出兩個(gè)小酒窩。大大的眼睛上戴著一副小眼鏡。她就是我的同桌－－－陶佳寧。她的聲音優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)，那甜甜的語(yǔ)調(diào)一讀起書(shū)來(lái)往往令同學(xué)感動(dòng)，有時(shí)候還會(huì)把大家的神思帶到一個(gè)美妙的世界。她不但成績(jī)優(yōu)秀還樂(lè)于助人。
記得有一天數(shù)學(xué)考試，我忘帶尺子了初中，正焦急的在書(shū)包里上下翻著。忽然，一把尺子出現(xiàn)在我眼前。原來(lái)是我的同桌知道了我的困難，把尺子悄悄放在桌子上給我。第二天，老師公布了考試的成績(jī)，我居然考了100分。下課了，我對(duì)她說(shuō)：“謝謝！要不是你的尺子，我就無(wú)法考到滿分了。”她笑著說(shuō)：“這是我們應(yīng)該做的事情，同學(xué)間要相互幫忙嘛！”
這就是我那助人為樂(lè)的同桌－－－陶佳寧。你們喜歡她嗎？
三年級(jí)寫(xiě)人作文 篇9
我的同學(xué)叫欣琪，她簡(jiǎn)直像一位長(zhǎng)著潔白翅膀的小天使，幫助著我。
有一次，我因?yàn)樽蛱焐](méi)來(lái)上學(xué)，所以沒(méi)有聽(tīng)到課。今天，我來(lái)上學(xué)了。同學(xué)們告訴了我昨天數(shù)學(xué)老師布置的幾道計(jì)算題的題目。我看了看題目，哇！好難呀，這應(yīng)該是新內(nèi)容吧。我也只可以呆呆地坐在自己的座位上想。我們組的數(shù)學(xué)組長(zhǎng)是欣琪，她正在數(shù)作業(yè)本齊不齊。“一二三四五六，還差一個(gè)人。”組長(zhǎng)說(shuō)。她望了望我們組，發(fā)現(xiàn)我正在呆呆地坐在座位上，她走到我的座位旁對(duì)我說(shuō)：“你是不是不做？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。“我來(lái)教你，好嗎？組長(zhǎng)說(shuō)。”好。“我說(shuō)。她便專心地教我方法，我認(rèn)真地聽(tīng)著。我學(xué)會(huì)了方法以后，很快地，就把全部題目輕松地做完了。我把作業(yè)本交給組長(zhǎng)的時(shí)候，說(shuō)；“謝謝你，教會(huì)了我方法。”“不客氣，同學(xué)之間本來(lái)就應(yīng)該互相幫助。”組長(zhǎng)笑了笑對(duì)我說(shuō)。說(shuō)完，她就把作業(yè)本交給了數(shù)學(xué)科代表。
欣琪是我的好朋友，也是我學(xué)習(xí)的榜樣。
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