小學(xué)踏青作文400字3篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的小學(xué)踏青作文400字3篇，歡迎大家分享。
小學(xué)踏青作文400字 篇1
今天，我們一起去踏青。
我們先去掃墓，我可不會除草。只能在旁邊的麥地里踏踏青。這些剛出來的麥子好像一株株野草，但不同的是，這些“草”的葉子上居然長出了小桿，桿子上再長葉子，葉子再長桿……這些葉子鮮綠鮮綠的，每一個葉子都那么嫩。這是，我想起了農(nóng)民伯伯是多么的辛苦！只有農(nóng)民辛苦，才能種出這么鮮嫩的麥子。所以得現(xiàn)在的美好生活，我想大喊一聲，“農(nóng)民伯伯，您辛苦了！”
然后，我們又來到了三山島的山丘。山丘下有個瀑布，我坐在一塊巨石上，看著這美麗的瀑布：那瀑布宛如白*騰空，銀花四濺，蔚為壯觀。那清水嘩嘩的流。它在陡峭的石壁上飛奔而來，然后跌落在湖水中，多漂亮的瀑布啊！我來到山腳下，臺階的兩旁有兩排高大健壯的松樹，好像在迎接我們的到來。我們走過陡峭的山路，來到的亭子上：三山島的所有景物盡收眼底：在蒼翠欲滴的松樹下，有一座心形的池塘，這座池塘如鏡子一般平靜，它清澈見底，太陽把它照得閃亮亮的，十分美麗。再往遠看，有片黃金海灘，在海灘上有一座酷似綻放的鮮花的風(fēng)帆，十分有創(chuàng)造力。大海也很藍，很難分辨出哪里是海，哪里是天，美啊！
踏青也能踏出美來，我喜歡踏青。
小學(xué)踏青作文400字 篇2
“清明時節(jié)雨紛紛”，然而，今年的清明節(jié)不知是因為祖宗的顯靈，還是因為老天的賞臉，不再像往年那樣細雨紛飛，清冷潮濕。春風(fēng)送暖，春光明媚。人們迫不及待地帶著喜悅的心情去踏青，懷著崇敬的思念去掃墓。由于我的老家在千里之外的福建，清明節(jié)無法回去祭拜祖先，于是，媽媽就帶我到附近的繡衣公園踏青。
還沒到公園門口，我就遠遠望見公園的上空有幾只風(fēng)箏在自由飛翔，它們同白云嬉戲，與小鳥賽飛，快樂無比，令人生羨。我連忙加快腳步來到了公園門口的小河邊。只見兩岸的垂柳亭亭玉立。柳樹姑娘正用“風(fēng)梳子”悠閑地梳理著又長又綠的辮子，她們以河為鏡，翹首弄姿，風(fēng)情萬種。
一進公園門口，只見綠草如氈的草地上，孩子們奔跑打鬧，玩耍嬉戲；大人們悄悄私語，親切交談；老人們揮拳舞劍，載歌載舞。他們似乎都聽到了春姑娘的召喚，耐不住寂寞，不約而同來到了這里享受怏然的春天帶給大家的無比愜意。草地邊上那黃的，粉的，藍的……彩緞似的花圃，一片片，一叢叢，正是那品種不一的鮮花在爭奇斗艷。綻放的`花朵，香氣撲鼻，引來了勤勞的蜜蜂，招來了愛美的彩蝶。它們在花叢中穿梭忙碌，翩翩起舞，給春意正濃的公園更添了幾分情趣。哦！風(fēng)箏的主人原來是一群可愛的小學(xué)生，他們正興致勃勃，神情專注地收拉著風(fēng)箏線，歡呼雀躍著在比賽誰的風(fēng)箏飛得最高呢！
我被眼前的春光包圍，被滿園的春色打動。在這緬懷祖先，充滿哀思的清明時節(jié)，人們將滿懷的思念埋藏心底，正以積極樂觀的心態(tài)面對生活，告慰西去的祖先。
小學(xué)踏青作文400字 篇3
今天早上，我們?nèi)Ｅ胖R的隊伍去中山公園掃墓。在掃墓的過程中我們非常嚴肅的看著烈士紀念碑，朗誦著我們?nèi)８鱾�班的詩歌。那時的場面非常低沉。掃墓結(jié)束了，丁老師說：“各班老師帶領(lǐng)各自的學(xué)生踏青、野餐。”在踏青的過程中我發(fā)現(xiàn)草地變得綠油油了，樹木都已經(jīng)綠了，花兒長出了含苞待放的花骨朵。
我們把草坪里、樹林旁、林蔭道上的垃圾都撿進了垃圾箱，我們一邊撿垃圾，一邊說話，我們到了野餐的地方，我們開始扎營了。七個人一小組，我們一共分了七個大組。我們這一組王佳鈺負責(zé)鋪毯子，我、陳珊、王培源準備吃的，何銀濤準備水。我們的心情非常興奮，高興的情不自禁的喊叫、蹦跳。我們開始吃東西了，好吃的豐富極了。有水果、有面包、有零食、有雞蛋、有火腿腸等等。老師聚集的地方就在離我們不遠的對面。有時我們還會和老師們一起分享好吃的。中午太陽的光照在身上非常舒服，我的心情也變得快樂無比。
過了一會兒，老師說：“同學(xué)們現(xiàn)在可以在附近玩一玩。”老師話音剛落，就看到你追我趕得場面。
我們今天快樂的踏青野餐結(jié)束了，我和同學(xué)們的心情是格外的高興。
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