好朋友作文（精選）

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的好朋友作文，希望對(duì)大家有所幫助。

好朋友作文1

　　那時(shí)候天總是藍(lán)的，日子過(guò)得太慢。你總說(shuō)畢業(yè)在可預(yù)見(jiàn)的未來(lái)，我們要分道揚(yáng)鑣。也許，我們經(jīng)歷的夠多了，離別也不會(huì)太難過(guò)。誰(shuí)能忘記，我們或多或少都經(jīng)歷過(guò)，在離別的那一刻，我們都可能流下眼淚。畢業(yè)意味著陪你讀完小學(xué)的`朋友會(huì)和自己分開(kāi)。那一天，當(dāng)我們排隊(duì)給畢業(yè)照拍照時(shí)，眼淚止不住，只要有人想對(duì)自己好。

　　朋友分開(kāi)，再堅(jiān)強(qiáng)的人也會(huì)偷偷哭泣，為了最后一張一起照的大合照，也要努力假裝開(kāi)心，要在這最后一刻給同伴留下一個(gè)開(kāi)心的形象，不讓同伴們

　　一想起你就流淚。別傷心，我的好伙伴們！

　　畢業(yè)后，我們是否還能再見(jiàn)？你是否能想起我來(lái)？一切，如果可以由自己創(chuàng)造，那世界上還會(huì)有離別嗎？我真的舍不得你們，我的好同伴，已經(jīng)習(xí)慣每天和你們一起玩；已經(jīng)習(xí)慣和你們一起走在回家的道路上；已經(jīng)習(xí)慣和你們?cè)诮淌依锍�作業(yè)；每天我們都有說(shuō)有笑的，但上中學(xué)后，我們也將拋開(kāi)童真，去迎接一個(gè)邁向成熟的自己，我不能沒(méi)有你們，為什么現(xiàn)實(shí)總是那么殘酷，在沒(méi)有你們的走廊上，我會(huì)覺(jué)得空虛；走在回家的路上，我不再聽(tīng)到往日那有趣的聲音，望望身邊，原來(lái)你們的位置，已給空氣補(bǔ)上，看到這樣一幕，我會(huì)止不住流淚。

　　總是想著，離畢業(yè)還有很長(zhǎng)時(shí)間，但萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，六年就過(guò)得這么快，快是快，但我們還是手挽手地一同走過(guò)生命中最有童真的日子！是的，我們無(wú)怨無(wú)悔地笑過(guò)、哭過(guò)，并留下了真摯的友誼，讓我們對(duì)著天空說(shuō)：“我們不傷心！”

　　等我長(zhǎng)大，等我再番開(kāi)這本相冊(cè)，我還會(huì)記得你們嗎？你們會(huì)忘了我嗎？忘了吧！讓它隨風(fēng)飄去吧！讓世界知道，我們?cè)�是朋友�?/p>

好朋友作文2

　　好朋友如好酒，認(rèn)識(shí)愈久情感愈濃，友誼也愈香醇。

　　我有一位從一年級(jí)就同班的好朋友，說(shuō)不上形影不離也可以說(shuō)無(wú)話不談，你就是圓圓。她身材苗條，中等個(gè)子，高高的鼻梁上架著一副金絲眼鏡，一條馬尾辮子走起路來(lái)一甩一甩的特別精神。

　　一年級(jí)時(shí)我非常靦腆，很怕與陌生人說(shuō)話。成為一年級(jí)的小學(xué)生本應(yīng)該是件令人興奮的事，可是在我心中卻埋著怕怕的感覺(jué)。圓圓性格外項(xiàng)她是第一個(gè)跟我講話的人，她的笑甜甜的，聲音甜甜的，整個(gè)人都甜甜的。從那天起，我就喜歡上了她。我們一起牽手游戲，一起作伴打掃教室，一起聊天講笑話，我的每天都過(guò)得快快樂(lè)樂(lè)的。

　　三年級(jí)時(shí)，圓圓一連幾天不開(kāi)心，每天低頭不語(yǔ)，我和她說(shuō)活她也是敷衍的“嗯！”我丈二的和尚摸不著頭腦，正在我苦惱時(shí)同桌趴到我耳邊說(shuō)：“明天中秋節(jié)。”“哦！”我迅速捂住嘴巴，向同桌點(diǎn)點(diǎn)頭。明天中秋節(jié)，圓圓的.爸爸媽媽都出差了。“我怎么把這事給忘啦，真是該死！”我自言自語(yǔ)。“明天老爸接你到我家過(guò)中秋！”我真誠(chéng)的向他發(fā)出邀請(qǐng)。“啊？”圓圓抬起頭來(lái)感覺(jué)有些意外。“上午九點(diǎn)，可以不吃早飯！”我沖他做了個(gè)鬼臉道。“嗯嗯！”圓圓用力點(diǎn)了點(diǎn)頭。那好像消失了半個(gè)世紀(jì)的笑容終于再一次出現(xiàn)在了我的面前。

　　現(xiàn)在馬上要小學(xué)畢業(yè)了，我們?nèi)匀皇亲詈玫呐笥眩�好朋友就是不離不棄并肩前行，愿我們的友誼長(zhǎng)存！

好朋友作文3

　　今天，我欣賞了許多精美的窗花。一幅幅窗花，栩栩如生，活靈活現(xiàn)的，如果把它們描繪出來(lái)，編寫成一個(gè)小故事，那就會(huì)更加生動(dòng)形象的！那么，就讓我來(lái)介紹一下吧！

　　小明是一個(gè)普普通通的放牛娃，但他非常喜歡幫助別人，因此有許許多多的朋友……

　　一天，一個(gè)半裸著身子的小男孩騎著一頭老牛去趕集，這個(gè)小男孩就是小明。在路上，他遇見(jiàn)了自己最要好的好朋友小彬。小彬有氣無(wú)力的喘著氣，對(duì)小明說(shuō)：“嗨，小明!你這是要去哪兒啊？”小明高興地回答道：“當(dāng)然是去趕集啊！今天街市里特別的熱鬧呢！對(duì)了，小彬你怎么了，怎么無(wú)精打采的？”小彬趕忙用雙手遮掩著自己的膝蓋，說(shuō)：“沒(méi)，沒(méi)什么！”小明推開(kāi)了小彬的手，吃驚地說(shuō)道：“天哪，你的腿在流血啊！快，小彬你快上來(lái)！我們?nèi)メt(yī)院！”小彬推辭道：“不用了，那太麻煩你了！我慢慢走吧！”在小明的勸告下，小彬只好感動(dòng)的點(diǎn)了點(diǎn)頭。小明用盡了全力，才把小彬給拉上來(lái)。

　　一路上啊，兩人有說(shuō)有笑、談笑風(fēng)生 。隨著時(shí)間的推遲，太陽(yáng)慢慢的升起來(lái)了，兩人也是滿頭大汗了。到了街市，小明第一個(gè)想到的.就是醫(yī)院。他們來(lái)到了醫(yī)院門口，小彬說(shuō)：“小明，還是不用了吧！這點(diǎn)小傷其實(shí)算不了什么的！”小明怎么能放著不管呢？他硬是喊醫(yī)生來(lái)檢查，醫(yī)生說(shuō)只是擦破了皮沒(méi)什么大礙，小明這才把心中的“石頭”放下了。接著，兩人一起逛了街市，歡天喜地的回到了家……

　　看到這里，你有沒(méi)有感覺(jué)到窗花的活靈活現(xiàn)，惟妙惟肖呢？這就是中國(guó)傳統(tǒng)藝術(shù)剪紙品種之一——窗花。

好朋友作文4

　　一位好友，終身相伴。但是要尋覓到一位真正的好友并不容易，而我的身旁就有我的一位好朋友，每天都會(huì)一起學(xué)習(xí)。

　　他叫常祎文，他是我這一學(xué)期的同桌，不知為什么，我和他坐同桌的第一天就有一種莫名的親切感。

　　他的個(gè)頭和我差不多，都算是身高一般的學(xué)生，所以坐在一起不會(huì)特別尷尬。其次我們的成績(jī)也差不多，不算聰明也不算笨，所以在意見(jiàn)上不會(huì)有誰(shuí)聰明誰(shuí)笨的分歧，意見(jiàn)都算統(tǒng)一。當(dāng)我犯迷糊的時(shí)候，把題寫錯(cuò)的時(shí)候，他會(huì)很謹(jǐn)慎地提醒我；當(dāng)他哪道題不會(huì)，來(lái)問(wèn)我時(shí)，我也會(huì)不假思索的給他講解，總而言之，老師給我們調(diào)的這個(gè)座位是很不錯(cuò)的，可以體現(xiàn)出老師很用心。

　　從這前半學(xué)期的學(xué)習(xí)生活中，我發(fā)現(xiàn)了他的又一優(yōu)點(diǎn)。

　　常祎文很勤快，愿意為朋友做任何事。就像今天下午，我渴的`喉嚨都冒煙了，于是我拜托他去給我買一瓶水，我原以為他不會(huì)答應(yīng)或者磨磨蹭蹭不想去。我也在想：不想去也是應(yīng)該的，因?yàn)槲覀兊慕虒W(xué)樓實(shí)在高，是四層的，過(guò)上樓下樓就要費(fèi)點(diǎn)力氣，不過(guò)最好還是答應(yīng)。

　　我剛開(kāi)始祈禱，常祎文就給了我答復(fù)，我又在想：估計(jì)不行，這么快就回答我。不過(guò)最后的結(jié)果讓我大喜過(guò)望。

　　“拿錢，快！”

　　這個(gè)簡(jiǎn)短的回答使我一怔，我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到他居然會(huì)這么不假思索地回答我，這是我非常感動(dòng)，我覺(jué)得自己有的好同桌，好同學(xué)，好伙伴。

　　這就是我的好朋友常祎文，為人直爽，愿意為朋友赴湯蹈火，不計(jì)較得失，我覺(jué)得自己應(yīng)該為有這樣的同桌驕傲。

好朋友作文5

　　媽媽說(shuō)珍珍下午要到家里來(lái)玩兒，我特別高興。珍珍是表妹原來(lái)家隔壁的，比我們小兩歲多。還只有三、四歲時(shí)，她就跟在我們后面跑，做我們的小跟班。

　　珍珍長(zhǎng)得胖乎乎的，臉上鼓起兩塊小肉肉。眼睛小小的，笑起來(lái)時(shí)，瞇成了一條縫。鼻子和嘴巴跟表妹神似，都是塌塌的鼻子，小小的嘴。

　　有時(shí)我和表妹在空地上打羽毛球，沒(méi)有地方放脫下來(lái)的衣服，就會(huì)讓珍珍當(dāng)跑腿員，幫我們把脫下來(lái)的衣服放回家里。珍珍也很愛(ài)這個(gè)職業(yè)，跑得不亦樂(lè)乎。

　　有時(shí)候我們到菜地里偷菜，珍珍也會(huì)給我們打掩護(hù)。只要到菜地上施肥的人一來(lái)，珍珍就會(huì)用手表發(fā)信息給我們，讓我們提高警惕。

　　珍珍特別乖巧。有次我們正在家寫作業(yè)，她來(lái)找我們玩。我們的作業(yè)還沒(méi)有寫完，就讓她先回家。珍珍乖巧地點(diǎn)了點(diǎn)頭，就走了。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，她又來(lái)了。可是我們還是沒(méi)有寫完作業(yè)，又讓她回去等。珍珍一點(diǎn)都沒(méi)有不高興，又跑回家等到我們寫完作業(yè)。

　　珍珍的父母比較忙，一般都不回家。珍珍就由年邁的爺爺奶奶照顧。她爺爺中風(fēng)了，奶奶腿也不好，所以她經(jīng)常跟在我們后面玩。

　　天氣好時(shí)，爺爺經(jīng)常帶我和表妹在河邊上玩，珍珍也經(jīng)常跟在我們后面。爺爺知道平時(shí)沒(méi)什么人帶她出去玩，出去玩也總把珍珍帶上。

　　后來(lái)木魚巷拆遷了，珍珍跟著她的爸爸媽媽去了離爺爺奶奶新家比較遠(yuǎn)的小區(qū)。因?yàn)殡x爺爺家較遠(yuǎn)，所以也沒(méi)有經(jīng)常來(lái)。

　　想想以前跟她在一起的.日子，真懷念那個(gè)身后的胖胖的小小的身影。

好朋友作文6

　　早上醒來(lái)，我揉著惺忪的眼睛，耳邊隱隱約約聽(tīng)到窗邊沙沙的雨聲。我一愣——倒霉，傘忘在教室里了。從宿舍樓到教學(xué)樓的距離那么長(zhǎng)，我豈不要成了落湯雞？

　　我忐忑地來(lái)到宿舍樓門口，剎那間，一道耀眼的閃電像條長(zhǎng)蛇一樣劃過(guò)天空，嚇得我連連后退幾步。天空沒(méi)有了往日的光彩，此刻烏云籠罩，整個(gè)天地都變得昏沉沉的。

　　我鼓起很大的勇氣，把雙手搭成小棚子狀，舉在頭頂，然后沖進(jìn)了雨中。

　　豆大的雨點(diǎn)從天而降，噼里啪啦地砸在我的身上。正當(dāng)我絕望時(shí)，身后傳來(lái)一個(gè)聲音：“快來(lái)！”我顧不得多想，“嗖”一下就鉆到了傘底下。當(dāng)我抬起頭仔細(xì)看時(shí)，才看清她是我的同桌。

　　她奮力地?fù)沃鴤悖�突然，她停住了，說(shuō)：“你先幫我撐一下傘。”我疑惑不解地問(wèn)：“干嗎？”她二話不說(shuō)，就把自己身上穿著的`長(zhǎng)袖校服脫了下來(lái)，然后往我身上邊披邊說(shuō)：“快穿上，小心又要著涼，你前幾天不是感冒了嘛！”是啊，前幾天我剛掛完吊瓶，至今還有點(diǎn)咳嗽呢……容不得我多想，衣服已經(jīng)被麻利地披到了我身上，還帶著她身體的余溫。此刻，這一點(diǎn)點(diǎn)的溫?zé)峋o緊簇?fù)碇�我，瞬間傳遍我的整個(gè)身體……

　　她接過(guò)傘，用手臂挽著我，我們邁著輕快的步伐，向教學(xué)樓走去。她此刻就像一位向?qū)В�不斷地提醒我：“哎，慢點(diǎn)！小心踩水，來(lái)，走這邊……”我只是小聲地應(yīng)和著她，臉上洋溢著幸福的微笑。

　　就這樣，在這個(gè)可怕的烏云密布的鬼天氣里，我們甚至是有說(shuō)有笑地走到了教學(xué)樓。抖抖雨傘上的雨水，我們一起手拉著手走進(jìn)了教室。

　　上課的時(shí)候，雨還一直在下，但我透過(guò)窗戶，卻分明看到了一道美麗的彩虹。

好朋友作文7

　　我有一個(gè)好朋友，她叫徐佳璐。她長(zhǎng)著一雙明亮的大眼睛、能干的手腳。她比我高一個(gè)頭，像猴子一樣機(jī)靈。

　　有一次，我們正在幼兒園門口玩。突然，一輛車子飛快地開(kāi)過(guò)來(lái)。她往左一閃就躲過(guò)去了。幸好她閃開(kāi)時(shí)拉住了我的手，否則我反應(yīng)不過(guò)來(lái)，也許就沒(méi)命了！又有一次，我和張涵、胡見(jiàn)達(dá)等在玩“三個(gè)字”。那個(gè)胡見(jiàn)達(dá)跑得非常慢，又很胖，很容易就被捉住了。

　　這時(shí)，徐佳璐隨口叫了一聲“胡胖”。我們都快笑死了！徐佳璐還很聰明。那天她把所有作業(yè)都完成了。我爸爸又給她出發(fā)五十道題讓她做。“刷刷刷”，一下子又做完了。哇，比我快多了！這就是我的好朋友，智商高到一百多的徐佳璐！她是我的崇拜對(duì)象之一呢！

　　任一璐小作者寫的《好朋友》采用了總分總的方式，舉了三個(gè)例子分別說(shuō)明了好朋友徐佳璐的反應(yīng)快、幽默、聰明等特點(diǎn)，寫得非常不錯(cuò)！首先來(lái)看小作者寫的第一段“我有一個(gè)好朋友，她叫徐佳璐。她長(zhǎng)著一雙明亮的大眼睛、能干的手腳。她比我高一個(gè)頭，像猴子一樣機(jī)靈。”——此段很好地起到了總領(lǐng)全文的作用！用一句話簡(jiǎn)單概括了好朋友的外貌，還用了比喻的`手法來(lái)說(shuō)明好朋友的靈活！再看第2、3、4段，小作者運(yùn)用了語(yǔ)言描寫、行動(dòng)描寫等描寫方式，生動(dòng)形象地把好朋友的特點(diǎn)描寫了出來(lái)。最后一段，小作者用一句話進(jìn)行了總結(jié)，簡(jiǎn)潔明了！如果小作者能夠在文章中添加一些形容詞等描寫性的詞語(yǔ)，那么整篇文章就更充實(shí)、更豐富了！

好朋友作文8

　　要論起我的好朋友，從幼兒園到現(xiàn)在小學(xué)五年級(jí)有很多很多，但我最要好的朋友，就要數(shù)我們班上的潘立淼了，她有一卷蘑菇似的頭發(fā)，一張圓圓的臉，臉上鑲著一雙水汪汪的大眼睛，還有一張大嘴巴，笑起來(lái)的時(shí)候總是藏不住那兩個(gè)小小的酒窩

　　有一天中午，我正在吃午飯，電話鈴聲急促的響了起來(lái)，我趕緊抓起電話聽(tīng)筒，原來(lái)是潘立淼，她焦急地說(shuō)：“我有幾道數(shù)學(xué)題怎么也做不出來(lái)，你能不能來(lái)我家給我講一講？教教我呀？” “你不知道現(xiàn)在是什么時(shí)間了嗎，能不能等我吃完了飯呢？”我很毫不客氣地說(shuō)，“哦，抱歉，我光顧做題了，沒(méi)看時(shí)間。對(duì)不起，那就等你吃完了飯?jiān)賮?lái)，可以嗎？”潘立淼不好意思地說(shuō)，“我知道了，就先這樣吧。”我不耐煩地掛了電話，去吃我的.午飯了。說(shuō)實(shí)話，我不太愿意這個(gè)時(shí)候去她家，正是中午，屋外驕陽(yáng)似火，熱浪滾滾，況且我家離她家太遠(yuǎn)了，我慢悠悠的吃著飯，邊吃邊打定主意，找個(gè)借口不去她家。

　　第二天上午我在家做英語(yǔ)作業(yè)，有幾道題我不會(huì)做，我焦急的又是翻筆記又是翻書，可還是弄不懂，我想也沒(méi)想就拿起電話給潘立淼打了一個(gè)電話。“喂，潘立淼，我有幾道英語(yǔ)題不會(huì)做，你能不能來(lái)我家給我講一講？”我說(shuō)。潘立淼沒(méi)說(shuō)話就掛斷了電話。我想：潘立苗今天這是怎么啦？響都不響，我放下電話，一扭頭，我突然想起了昨天發(fā)生的事。心想：潘麗苗肯定是生我的氣了，昨天我這么對(duì)她。我沮喪地回到房間，剛一坐下就聽(tīng)見(jiàn)“錢?！你等久了吧？”我一身看見(jiàn)潘立淼滿頭大汗的站在門前，我急忙過(guò)去給她倒了一杯水。讓她坐在沙發(fā)上休息她接過(guò)水杯咕咚喝了兩口，就開(kāi)始給我講題。她認(rèn)真地講解，非常耐心。直到很晚才回家。

好朋友作文9

　　一天，我和媽媽在商場(chǎng)里逛，突然看見(jiàn)一群可愛(ài)的金魚，我把媽媽叫了過(guò)來(lái)買了這群金魚。

　　我最喜歡那條黑色金魚。墨黑墨黑，身上密密麻麻的鱗片像一件威武的盔甲，肚子鼓鼓的，像要爆炸似的。嘴巴一張一合，開(kāi)心極了，還吐出許多晶瑩透剔的小泡泡，好像有一臺(tái)泡泡制造機(jī)。眼睛像兩顆圓圓的珍珠。尾巴長(zhǎng)長(zhǎng)的，像把尺子，又像兩把粗粗的面條，還像一條裙子。有時(shí)像運(yùn)動(dòng)員，不停拍動(dòng)水花，在水里躍向空中。

　　金魚游起來(lái)慢悠悠的，有時(shí)躲在水草后面，有時(shí)藏在石頭下面。金魚走起來(lái)很安靜很安靜，誰(shuí)都發(fā)現(xiàn)不了它，如果你不仔細(xì)聽(tīng)，肯定會(huì)被嚇一大跳。

　　金魚很喜歡吃東西。有一次，我把一些魚糧放進(jìn)水里，它看見(jiàn)了，游過(guò)去。小嘴巴一張，魚糧就被吞進(jìn)去了，不到一分鐘，就吃光了。但是，只要喂多了，金魚會(huì)被撐死。到了晚上，金魚就開(kāi)始睡覺(jué)，但是它跟我們不一樣，是睜著眼睛睡覺(jué)的。

　　每一次放學(xué)，我都給金魚說(shuō)那些傷心的話，它只是看著我，嘴里每一秒變出一個(gè)小小的泡泡，好像在說(shuō)：“以后不能再這樣了，不然，你的`成績(jī)就落后一大步了。”我聽(tīng)到這些話之后，心情馬上變好了，就把書包放在床上，拿出老師布置的作業(yè)，開(kāi)始做起來(lái)。

　　金魚不僅可愛(ài)、天真、傻呆呆的、肥嘟嘟的，還是我最好的朋友。

好朋友作文10

　　我有一個(gè)很要好的朋友，以前我們還是同桌。他的優(yōu)點(diǎn)是熱心腸、助人為樂(lè)。當(dāng)然，他還有一個(gè)缺點(diǎn)，就是經(jīng)常冤枉人，他就是——曹亞哲。

　　有一次，在夜間的作業(yè)班，他寫完作業(yè)，早早地回家了。我突然發(fā)現(xiàn)他有一支筆沒(méi)有拿，并且沒(méi)有筆帽。我心里想：我先拿上，明天再還給他吧。沒(méi)想到第二天上課時(shí)，他發(fā)現(xiàn)我的`筆袋里裝著他的筆。我正要解釋，他立刻黑著臉不悅地說(shuō)：“你這個(gè)小偷，竟然偷我的筆，把我的筆還給我，把我的筆帽也還給我。”我紅著臉急忙說(shuō)：“我?guī)湍隳玫臅r(shí)候，沒(méi)有發(fā)現(xiàn)筆帽呀。”他用眼睛翻了我一下，轉(zhuǎn)身回到了座位。真是好心當(dāng)成了驢肝肺，我再也不理他了。下課時(shí)，他又走到我的身邊，手里拿著筆帽氣呼呼地說(shuō)：“你什么時(shí)候把筆帽放進(jìn)我的書包里的？”我更生氣了，用沉默對(duì)抗他，我再也不想搭理他了……

　　他雖然有缺點(diǎn)，但他也有優(yōu)點(diǎn)。有一次在學(xué)校里的體育課上，我和曹亞哲一起踢足球。我不小心被后衛(wèi)絆倒了，腿如同針扎般疼痛。這時(shí)候曹亞哲走過(guò)來(lái)，本以為他會(huì)嘲笑我，沒(méi)想到他關(guān)切道：“痛了吧！”接著他小心翼翼地扶起我。這讓我感到很驚訝，沒(méi)想到平時(shí)小氣、愛(ài)冤枉人的他竟然會(huì)扶我。我對(duì)他有了新的看法，他還是很善良的，以前的誤會(huì)也怪我沒(méi)有及時(shí)和他解釋。

　　通過(guò)這件事，我明白了友誼也是需要維護(hù)的。

好朋友作文11

　　爭(zhēng)執(zhí)中，陳明又把它踩壞了，我一把奪過(guò)他的小木船，像他對(duì)我的小木船一樣，狠狠地踩了幾腳。就這樣，一個(gè)精美的小木船變成了沒(méi)用的木塊。

　　“你干什么！”陳明對(duì)我大吼，他蹲下身子，慢慢拾起小木船的碎片。他皺著眉頭，目不轉(zhuǎn)睛地盯著小木船的“尸體"。好像自己缺少了一部分靈魂一般。

　　“哼，誰(shuí)叫你先弄壞我小木船的！”我沒(méi)好氣地對(duì)他說(shuō)，還沖著他做了個(gè)鬼臉。而陳明，卻并沒(méi)有理會(huì)我，而是繼續(xù)盯著那個(gè)已經(jīng)裂成兩半的小木船。

　　風(fēng)中，只剩下我和陳明兩個(gè)人。風(fēng)，狂怒著，卷著地上的一堆堆落葉。落葉在空中飛舞，又落下。陳明的眼角泛起了淚花，一滴眼淚從臉上滑落，滴在小木船上。我想，陳明心里一定和我一樣，也不好過(guò)。

　　我背著書包回了家，只留陳明一人在這風(fēng)中。

　　回到家之后，我的氣也消了許多，開(kāi)始冷靜下來(lái)。我想起了原來(lái)和陳明的`快樂(lè)時(shí)光，不禁鼻子一酸，是我太沖動(dòng)，陳明也不是故意的。我心里有無(wú)限的懊悔。

　　第二日，我來(lái)到學(xué)校，發(fā)現(xiàn)陳明已經(jīng)早早地來(lái)到教室。我緩慢地向他走去，走到他身邊時(shí)，我說(shuō)：“對(duì)不起，昨天是我太沖動(dòng)，弄壞了你的小木船。”說(shuō)完，我還鞠了一躬。

　　陳明有點(diǎn)詫異。但還是接受了我的道歉。從此，我們又和好了。

　　退一步海闊天空，好朋友是不會(huì)解散的！

好朋友作文12

　　我有點(diǎn)難過(guò)，害怕失去，突然發(fā)現(xiàn)自己有點(diǎn)變了。好久沒(méi)見(jiàn)朋友了。差點(diǎn)忘了。好久都想不起來(lái)打電話了，也找不到話。很久都想不起來(lái)時(shí)間了。真的很奇怪嗎？

　　距離遠(yuǎn)不代表不認(rèn)識(shí)，距離讓我們覺(jué)得陌生。是因?yàn)槲覀兲�忙了，沒(méi)有時(shí)間在身邊，忘記了遠(yuǎn)方的牽掛嗎？在這個(gè)世界上，我很失望地看到你不在這里。即使不說(shuō)話，也能感受到你的氣息，這也是我心中的一種懷念。認(rèn)識(shí)你很久了，但是彼此都很忙，在一起的時(shí)間太少。但是，一路上有你的陪伴，我還是感謝生活對(duì)我的照顧。我們生活在一個(gè)多彩的世界里。這個(gè)世界上，不僅有美麗的'風(fēng)景，還有不同性格、氣質(zhì)、魅力的人。我們命中注定，所以一起旅行。

　　偶爾會(huì)生你的氣，但我不會(huì)守口如瓶，因?yàn)槟憧偸沁w就我的小脾氣，有時(shí)候還會(huì)跟你開(kāi)玩笑，但你總是一笑而過(guò)，因?yàn)槟愕拇蠖龋�我們才認(rèn)識(shí)這么久，這是一個(gè)人走在路上看到的最好的風(fēng)景。我前半生你沒(méi)參加，后半生我有你的故事。

　　朋友很久了，但還是看不透你。你是一個(gè)不想談心事的人。你樂(lè)觀的面對(duì)你的朋友，心里只剩下淚水，還擋不住朋友對(duì)你的關(guān)心。不知道這樣對(duì)不對(duì)，只希望你真的幸福。你不想談你的傷口，我也不想在你面前撕我的傷口。對(duì)你來(lái)說(shuō)不是不真實(shí)，只是和你的想法一樣，開(kāi)心的面對(duì)朋友。我好像對(duì)你比較了解，但是你裝的太厚，我只能在你邊上關(guān)心你。我馬上就要回家了。想到時(shí)間我就開(kāi)心。你走了我很難過(guò)。我不知道什么時(shí)候再和你一起吃飯。離路不遠(yuǎn)，但是很酷。你的旅行也是我關(guān)心的。

　　我的朋友，我沒(méi)有忘記，我只是錯(cuò)過(guò)了問(wèn)候，但我仍然記得你。記得你對(duì)我說(shuō)的話嗎

　　嘮叨，有一種感情叫友情，有一種感動(dòng)叫真情。我常留下感動(dòng)的淚水。

好朋友作文13

　　我有一個(gè)好朋友，她長(zhǎng)著一張圓圓的臉蛋，扎著一根馬尾辮，圓圓的臉蛋上有一雙水靈靈的大眼睛。她非常熱愛(ài)集體，也喜歡幫助別人。

　　有一次，我們?cè)诓賵?chǎng)上玩耍，走到一年級(jí)一個(gè)班的門口時(shí)，她的忽然停下腳步，我順著她的目光望去，看見(jiàn)這個(gè)班的教室里的同學(xué)已經(jīng)走光了，可是門還沒(méi)關(guān)，地上有一大堆紙屑，當(dāng)時(shí)已經(jīng)放學(xué)很久了，不可能是去倒垃圾的同學(xué)還沒(méi)回來(lái)。我的好朋友看了之后，說(shuō)：“可能是他們忘記關(guān)門了，我們幫幫他們吧！”說(shuō)完，和我一起打掃起教室來(lái)，我們掃地、擺桌子、擦黑板，忙得不亦樂(lè)乎。打掃完了，我的好朋友在去倒垃圾的途中，由于跑得太快，不小心摔倒了，我看見(jiàn)她站起來(lái)，揉揉疼痛的膝蓋，又跑回教室。我看了，覺(jué)得心疼。回去的路上，我問(wèn)她：“你為什么要幫他們打掃教室呀？”她聽(tīng)了，笑笑說(shuō)：“學(xué)校最近不是總出現(xiàn)那種趁別人放學(xué)時(shí)沒(méi)關(guān)門窗進(jìn)去教室偷東西的人嗎？一年級(jí)的'弟弟妹妹年紀(jì)還小不懂得自理，我們要幫助他們，你說(shuō)對(duì)嗎？”我聽(tīng)了，贊許地點(diǎn)點(diǎn)頭……

　　我的好朋友不但熱愛(ài)集體，還喜歡幫助人。

　　有一次，我們?cè)谛�區(qū)里玩，看見(jiàn)在步行道上有一個(gè)老奶奶，她拎著菜，可能是由于菜太重了，老奶奶被壓得腰都彎了，我的好朋友看見(jiàn)了，二話不說(shuō)，立馬跑過(guò)去對(duì)老奶奶說(shuō)：“奶奶，我?guī)湍�拎菜吧！”老奶奶�?tīng)了，笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。我邊拎著菜邊問(wèn)她：“你為什么要幫老奶奶拎菜呀？”她聽(tīng)了，說(shuō)：“我們都是少先隊(duì)員，做這點(diǎn)小事，沒(méi)啥！”

　　這就是我的好朋友，一個(gè)熱愛(ài)集體、助人為樂(lè)的女孩，你想知道她叫什么名字嗎？那我就告訴你。

好朋友作文14

　　從前，一只山羊有一片空地，它想在春暖花開(kāi)的時(shí)候在地里種一大片西瓜，等夏天西瓜成熟的時(shí)候請(qǐng)所有的朋友們一起品嘗香甜可口的西瓜。

　　就這樣，山羊用勤勞的雙手種下了一片西瓜，每天給西瓜地里的西瓜澆水、施肥、捉蟲子。日子一天一天地過(guò)去了，炎熱的夏天很快來(lái)到了，地里的西瓜也成熟了。

　　這天，山羊起了個(gè)大早去西瓜地里摘西瓜，又大又圓的西瓜滿地都是，還沒(méi)摘幾個(gè)，山羊已經(jīng)累得氣喘吁吁。正好小鳥經(jīng)過(guò)這里，小鳥嘰嘰喳喳地說(shuō)：“山羊大哥，我來(lái)幫你摘西瓜吧！”山羊連忙點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)：“謝謝你！”山羊和小鳥摘了沒(méi)一會(huì)兒，兩人就累得趴到在地。突然，小鳥靈機(jī)一動(dòng)，“我去找大家來(lái)幫忙摘西瓜吧，那樣不是就快多了嗎？”

　　不一會(huì)兒，小鳥召集了森林里面的小動(dòng)物，有小松鼠、小狗、大象、長(zhǎng)頸鹿、斑馬、老虎、獅子……它們都趕到了山羊的西瓜地里。瞧！西瓜地里別提有多熱鬧了，在大家齊心協(xié)力的.努力下，很快，西瓜地里的西瓜都被摘回了家。小動(dòng)物們都累得滿頭大汗，山羊說(shuō)：“謝謝大家，大家辛苦啦！”小鳥嘰嘰喳喳地說(shuō)：“不用謝，好朋友之間就應(yīng)該要互相幫忙。”大家聽(tīng)了，高興地笑了起來(lái)！

　　山羊挑了一個(gè)最大個(gè)兒的西瓜和朋友們一起分享。大家吃著西瓜，笑在臉上，甜在心里。

好朋友作文15

　　這天，我在書上看到了許多剪紙，它們一個(gè)個(gè)躍然紙上、生動(dòng)傳神、生龍活虎，但有一幅，我卻對(duì)它情有獨(dú)鐘。頓時(shí)開(kāi)始了對(duì)這幅剪紙無(wú)限的遐想。

　　在一個(gè)偏遠(yuǎn)的小山村里，住著幾戶人家，但其中的兩家，方家和許家，有著很要好的交情。方家的孩子方偉樂(lè)于助人，朋友自然也很多，但要說(shuō)到 最 那可是非許杰莫屬了！

　　一天，方偉牽著自家的牛去吃草，一路上，陽(yáng)光明媚，鳥兒在放聲歌唱，這樣的情景使方偉心情大好！一路上，有鳥兒陪伴，就連老牛走起路來(lái)也開(kāi)開(kāi)心心的。

　　就在這時(shí)，方偉突然看見(jiàn)自己最好好的朋友許杰了！許杰手里拿著一個(gè)籃子，正慢慢地往前走。“許杰！”方偉大喊，許杰抬起頭，看到的是方偉的笑臉，許杰也硬是笑了笑，方偉發(fā)現(xiàn)許杰的笑不自然，問(wèn)道：“怎么？哪里不開(kāi)心？”許杰看方偉識(shí)破了，也實(shí)話實(shí)話說(shuō)了：“我的婆婆身體不舒服，這是我從藥房拿的'藥，正要給我婆婆送過(guò)去呢！”聽(tīng)了這話，方偉笑了笑，又問(wèn)：“你要走到哪里？”“前面那座山的山腳！”許杰回答。

　　“走吧！我也正要去那里呢！那里的青草也比較肥嫩！”方偉做了一個(gè)“上來(lái)”的手勢(shì)，見(jiàn)許杰不好意思，他直接把他拉了上來(lái)。說(shuō)實(shí)話，牛本來(lái)應(yīng)該就在這附近吃草的，方偉根本沒(méi)有去過(guò)那里，不知道那里的青草好不好，也不知道牛能不能吃飽。但為了朋友，他賭也要賭一把！

　　到了山腳，還沒(méi)等牛站穩(wěn)，許杰就跳了下來(lái)，對(duì)方偉說(shuō)了聲“謝謝！”，方偉搖搖手，說(shuō)：“都是朋友！客氣什么！快去吧！別忘婆婆等急了！”許杰對(duì)方偉笑了笑，搖了搖手，說(shuō)：“再見(jiàn)！”

　　聽(tīng)了我的想象，你也是不是對(duì)剪紙有了好感呢？另外，這個(gè)故事也告訴我們，朋友是最好的！要好好珍惜啊！

【好朋友作文】相關(guān)文章：

好朋友的作文12-19

好朋友的作文01-28

好朋友作文05-14

好朋友作文06-30

人類的好朋友作文08-08

作文我的好朋友08-17

貪吃的好朋友作文08-25

永遠(yuǎn)的好朋友作文10-18

真正的好朋友作文09-09

我的的好朋友作文12-07