我的的朋友作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編幫大家整理的我的的朋友作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的的朋友作文1
我有一個(gè)好朋友，她有兩只長(zhǎng)耳朵，一雙水靈靈的大眼睛和一個(gè)永遠(yuǎn)嘟著的小嘴巴。
她除了有萌萌的外形以外，還很通情達(dá)理呢！每當(dāng)我傷心的時(shí)候，她會(huì)安慰我；每當(dāng)我開(kāi)心的時(shí)候，她和我一起開(kāi)心；每當(dāng)我煩惱的時(shí)候，她還幫我解除煩惱！
她還很愛(ài)臭美！經(jīng)常讓我給她做美麗的衣服，漂亮的鞋子。每天早晨我都得給她梳時(shí)尚的發(fā)型。不僅如此，我還發(fā)現(xiàn)她偷偷戴著我的小王冠，掛著我的長(zhǎng)耳環(huán)，涂著媽媽的口紅，抹了媽媽的眼影，滿臉都粘著我的亮粉；衣服上用小別針別著我的裝飾品，只聽(tīng)咯吱咯吱，原來(lái)是它穿著高跟鞋到處亂跑呢！
她還喜歡賣萌！每天吃飯的時(shí)候，她都會(huì)把兩只手舉到臉旁，像招財(cái)貓一樣招兩下才開(kāi)始吃飯。每次我寫作業(yè)的時(shí)候，她都會(huì)把手放到我膝蓋上，嘟著小嘴看著我，簡(jiǎn)直要可愛(ài)上天了！
寫了這么多，你們還不知道她是誰(shuí)吧？她呀，就是我最喜歡的毛絨小兔子！她叫琳娜·美妮莎，今年三歲啦！她來(lái)自英國(guó)倫敦，是奶奶與媽媽送給我的生日禮物。我要和她一起長(zhǎng)大，永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)在一起！
我的的朋友作文2
六年的學(xué)習(xí)生活，總有幾位老師攜刻于我們的記憶，揮之不去;漫漫學(xué)路總有幾位朋友熟知，就這樣不經(jīng)意間闖入我們的心中，難以忘懷。我要拿起手中的筆，任情感的潮水奔流。讓師友的形象從記憶中走出來(lái)，躍然在紙上，表達(dá)我對(duì)朋友的最真誠(chéng)的謝意。
在三年級(jí)的時(shí)候，我忘記帶思品與社會(huì)的書。我把書包翻來(lái)覆去，還是沒(méi)找到他。當(dāng)你看見(jiàn)我愁眉苦臉時(shí)，把你的思品與社會(huì)借給我看，讓我看到了一道光明的路，(老師說(shuō)過(guò)沒(méi)帶書要懲罰)那時(shí)，我卻忘了給你說(shuō)聲“謝謝”。
還記得數(shù)學(xué)老師在黑板上寫了一道題。全班同學(xué)有好多人不會(huì)。因?yàn)槟阍诓谎a(bǔ)習(xí)班學(xué)過(guò)，所以你會(huì)。當(dāng)我讓你給我解答時(shí)，你耐心的教了教我。老師發(fā)現(xiàn)我們說(shuō)話時(shí)，你卻替我當(dāng)了“頂替羊”。不知真相的老師嚴(yán)厲的批評(píng)了你。
還有一次考試，我忘了帶文具盒，我向前借，向后借，就是借不出來(lái)。(因?yàn)槲矣悬c(diǎn)費(fèi)筆，所以沒(méi)人借我筆。)當(dāng)我不知怎么辦時(shí)，你像天使出現(xiàn)了，你望著我著急的眼睛，借我你就三只筆的兩只。而你就用一支筆吃力的寫著考卷。
朋友，我真的想給你說(shuō)聲“謝謝”哪怕就一聲，可是現(xiàn)在我們都畢業(yè)了，你也不知道去哪上學(xué)了。
朋友就像一棵樹(shù)，替我擋住了刺眼的陽(yáng)光……
我的的朋友作文3
親愛(ài)的鄰居，這幾天我們得去西安旅游，我家的心肝寶貝咪咪不得不托您照看幾天了。
您瞧，這就是我家的寶貝咪咪，它是一只全身雪白的混種貓，它尾巴上有一簇長(zhǎng)毛，眼睛就宛如兩顆藍(lán)寶石，腳底有一層粉嘟嘟的肉墊。
它很嬌貴，每天都會(huì)坐在陽(yáng)臺(tái)上洗臉，把臉洗干凈，沒(méi)臟東西才肯罷休，它吃食物時(shí)，一定得是葷素搭配。而且，它還很萌，當(dāng)你在寫什么東西時(shí)，它會(huì)在你稿紙上踩幾朵天然小梅花，當(dāng)你打它時(shí)，它又會(huì)裝出一副可愛(ài)的樣子，讓人下不了手。
如果你想逗它玩，教你一招，只需要拿一根棍子，或折一段柳枝，拿到它跟前來(lái)，它就會(huì)像人一樣站起來(lái)，捉老鼠般的捉這根柳枝，如果你拿走時(shí)，它又會(huì)傻呆呆，一臉茫然的盯著柳枝，最終會(huì)一直坐在原地。
除此外，你還得在下午6點(diǎn)多帶它去遛彎，按時(shí)為它洗澡，陪它玩……
我希望咪咪會(huì)像喜歡我一樣喜歡你，甚至比愛(ài)我都愛(ài)你，我是多么想帶咪咪走呀，請(qǐng)你一定照顧好它。
我的的朋友作文4
我們班的“小辣椒”也是我的朋友。他是一個(gè)男生，還是個(gè)中隊(duì)長(zhǎng)呢！雖然他平時(shí)對(duì)大家很兇，但反而是為大家好。他有一雙靈活的小眼睛，頭發(fā)短短，倒像個(gè)小男子漢！他說(shuō)起話來(lái)既快又辣，所以我送他了一個(gè)雅號(hào)——“小辣椒”。他會(huì)督促同學(xué)第一時(shí)間把作業(yè)交上去。
說(shuō)起這個(gè)小雅號(hào)，還真名副其實(shí)呢！
有一天早上，我高高興興地走進(jìn)教室，；剛打開(kāi)書包，就發(fā)現(xiàn)作業(yè)忘帶了。于是我磨磨蹭蹭，想蒙混過(guò)關(guān)，等他過(guò)來(lái)檢查作業(yè)時(shí)，發(fā)現(xiàn)我作業(yè)沒(méi)交，就裝出一幅老師的模樣：“作業(yè)呢？趕緊交出來(lái)！”他站在我旁邊一邊盯著我補(bǔ)，一邊督促我快點(diǎn)。“我沒(méi)帶！”“士兵上戰(zhàn)場(chǎng)能不帶槍嗎？”他說(shuō)得既快又辣。我啞口無(wú)言，只能聽(tīng)他批評(píng)：“我告訴你，你現(xiàn)在給我補(bǔ)出來(lái)！”“可是……”“別可是了，你快補(bǔ)！”他張大了嘴對(duì)我說(shuō)。唉，我只能認(rèn)認(rèn)真真地把作業(yè)完成了。
看來(lái)，他雖然表面很兇，但是他是一個(gè)對(duì)工一絲不茍的班干部。
我的的朋友作文5
比起那過(guò)分乖巧溫順的小白兔，比起那整天嘰嘰喳喳嗚叫不停的小鳥，我更喜歡吃了又睡、睡了又吃的懶惰的動(dòng)物朋友——小貓咪呆呆。
呆呆體型不大，略顯靈巧。它有一雙黑寶石般的漂亮眼睛，一對(duì)鋒利而又有氣勢(shì)的爪子，它的毛是純白的，軟軟的，摸上去有一種柔柔的感覺(jué)，很是舒服。它毛茸茸的尾巴老是翹得高高的，看上去又高傲，又氣派！
它的一生，吃，好像是它的唯一生活目標(biāo)，而懶是它最明顯的特點(diǎn)。一天，我看它吃得飽飽的，為了檢驗(yàn)它是否貪吃，我又把一根香噴噴的小香腸放到它面前，它抬起肥肥的小腦袋，懶洋洋地看了一眼，不理不睬。于是，我又把香腸移到它嘴邊，它終于禁不住美食的誘惑，斜著眼睛羞澀地看了我一眼，就開(kāi)始慢慢享受起來(lái)了……
它的貪吃是大家有目共睹的。記得有一天，我正津津有味地吃著零食看著電視，小貓察覺(jué)了，便聞味而來(lái)，走到我跟前，用一種肉麻里透著祈求的目光看著我，不言而喻。
我喜歡呆呆，因?yàn)樗鼛Ыo我無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)！
我的的朋友作文6
我有一個(gè)動(dòng)物朋友，就是我奶奶家的一只小狗，它的名字叫“虎虎”。虎虎很漂亮，它全身潔白的毛，有著強(qiáng)壯的四肢，整天搖著白色的尾巴。
在院子里走來(lái)走去，很討人喜歡。清晨，我會(huì)牽著它到外面轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，活動(dòng)一下四肢。晚上，我就把狗糧喂給它吃。我和虎虎已經(jīng)相處兩年多了，它和我熟了，每次我回家，它都搖著白色的尾巴，圍著我轉(zhuǎn)圓圈。可是好景不長(zhǎng)，有一天，外面下著不是很大的雨，打著雷。
我和奶奶在屋里休息，突然，狂風(fēng)大作，風(fēng)一下子把大鐵門刮開(kāi)了，虎虎一下子跑了出去，再也沒(méi)有回來(lái)。我們?nèi)覄?dòng)員，出門找虎虎，可是一直找了一個(gè)小時(shí)，沒(méi)有找到。當(dāng)爸爸回來(lái)把沒(méi)有找到這四個(gè)字告訴我時(shí)。我非常傷心，虎虎那么漂亮的一只狗，和我那么親，如今卻離開(kāi)了我。
現(xiàn)在，我希望虎虎快快回來(lái)，和我一起玩兒。動(dòng)物是我最好的朋友，因?yàn)椋梢宰屛腋杏X(jué)不到孤獨(dú)和寂寞。同時(shí)又會(huì)給我我?guī)?lái)許多樂(lè)趣。有一天，我做了個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)虎虎又回來(lái)了，我又可以和虎虎在一起了。
我的的朋友作文7
我有很多朋友，但是最要好的朋友還是馮青。
她有一雙靈動(dòng)俊俏的小眼睛，小巧玲瓏的鼻子，還有一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴巴，一笑起來(lái)還有兩個(gè)淺淺的酒窩。她那長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā)，走起路來(lái)一甩一甩的，非常漂亮!
我和馮青在一起上學(xué)，在一起學(xué)作文，一起寫作業(yè)，她就是我形影不離的好朋友。她最大的特點(diǎn)就是樂(lè)于助人。有一次，我的鉛筆盒忘帶了，我向許多人借，他們都不借給我，最后，我向馮青借，她高興地答應(yīng)了。下課以后，我對(duì)她說(shuō)：“謝謝你，馮青!”她笑嘻嘻地說(shuō)：“不用謝，好朋友之間就應(yīng)該互相幫助。”
她還特別愛(ài)好體育活動(dòng)。記得有一次體育課上，我和馮青還有許多同學(xué)一起玩扔沙包的游戲，我和馮青是攻擊方，她在場(chǎng)上歡蹦亂跳的，但是每一次都打不中，而且總是把沙包扔得很遠(yuǎn)。下課鈴響了，我們玩得滿頭大汗，氣喘吁吁。
馮青不僅人長(zhǎng)得漂亮，而且誠(chéng)實(shí)善良，說(shuō)話算數(shù)，聰明活潑有智慧，這就是我的好朋友。
我的的朋友作文8
我朋友不是同學(xué)，不是老師，不是爸爸媽媽，也不是哥哥姐姐。“她”就是每天伴我上學(xué)放學(xué)路上歌聲。
從前，我很膽小，經(jīng)常依賴別人，上學(xué)或放學(xué)都得有人陪著回家。可是，當(dāng)我慢慢意識(shí)到這是個(gè)壞毛病時(shí)候，我第一個(gè)意志要定下來(lái)：自立。
自立，我從前想都沒(méi)想過(guò)事情竟然在我字典里出現(xiàn)了，可能嗎？我不知道該怎么做，媽媽建議我從上下學(xué)開(kāi)始。
二年級(jí)開(kāi)學(xué)這一天，是我第一次獨(dú)自一人來(lái)上學(xué)時(shí)候。我呆呆地走在上學(xué)路上，看見(jiàn)一個(gè)大姐姐唱著歌，悠閑地走著。我一想：可不可以用歌聲來(lái)彌補(bǔ)害怕呢？當(dāng)然可以！我第六感覺(jué)告訴了我。
我開(kāi)始唱歌了：“小螞蟻，真有趣，頭上長(zhǎng)了小胡須。小螞蟻……”
我邊唱邊快樂(lè)起來(lái)，大膽起來(lái)，我不害怕了！我用自己歌聲戰(zhàn)勝了依賴別人壞習(xí)慣！
慢慢地，歌聲伴隨著我讀書，走路，跑步……她漸漸地融入了我生活，我生活變得更加多姿多彩了！
謝謝你，我歌聲！因?yàn)槟阕屛易呱狭俗粤⒙猛荆?/p>
我的的朋友作文9
她一雙又大又黑的眼睛，那眼睛會(huì)說(shuō)話一樣在跟我說(shuō)話；她有一頭又長(zhǎng)又黑的頭發(fā)；她有一個(gè)能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。她就是我的好朋友：楊虹！
她的學(xué)習(xí)成績(jī)很好。記得有一次她期末考試5門全是100分，那時(shí)她開(kāi)心極了，當(dāng)然看到別人考了100我也為她開(kāi)心，同時(shí)也在開(kāi)心里也有一些嫉妒。因?yàn)閯e人考了100分而自己卻考了98分，這說(shuō)明我沒(méi)有用心去面對(duì)考試，而且又很馬虎只差了2分。楊虹看到我很傷心就跑過(guò)來(lái)安慰我，當(dāng)時(shí)我的嫉妒之心就沒(méi)有了，我心里默默的下覺(jué)心；我下一次絕對(duì)不馬虎了！
她是我們班上的班長(zhǎng)，我們的劉老師很器重她。每次劉老師交給她的任務(wù)她總能很快的完成，而且完成的又很好。她還是縣的三好學(xué)生呢！她不但學(xué)習(xí)成績(jī)好而且她還樂(lè)于助人。每天她都幫別人掃地，所有每天我在我們的公共區(qū)都看的到她。不僅班上的老師看好她連學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)都很看好她，下一期還讓她當(dāng)學(xué)校大隊(duì)長(zhǎng)呢！
……
我下學(xué)期就要走了，在這里我想對(duì)她說(shuō)：“楊虹你是一個(gè)好學(xué)生，我應(yīng)該向你學(xué)習(xí)，你是我成功的榜樣！是你教會(huì)了我怎么樣做人，你對(duì)我說(shuō)過(guò)的話我這一生都不會(huì)忘記的！”
你永遠(yuǎn)是我的好朋友！好朋友！好朋友！
我的的朋友作文10
沙沙沙，沙沙沙，在一個(gè)春雨綿綿的上午，我?guī)е闷娴男那?去欣賞種在傳達(dá)室門口的海棠花。
我走到傳達(dá)室門口，“哇”真是太美了。從遠(yuǎn)處看一朵朵海棠花親親熱熱的擁簇在一起，好像在說(shuō)：“你好啊，你是誰(shuí)?叫什么名字，怎么長(zhǎng)的和我一模一樣啊!"從近處看一朵朵海棠花就像一個(gè)個(gè)小姑娘，穿著粉紅色的連衣裙，坐在"王位上"。它的花瓣圓圓的，像一個(gè)個(gè)小圓圈。他的花蕊在花的中間，像一根根白白的絲線一般，非常美麗。因?yàn)楹Ｌ幕ㄌ懒耍粗粗液鋈桓杏X(jué)到，我也是一朵美麗的海棠花，穿著美麗的衣服，再細(xì)細(xì)的春雨中翩翩起舞呢!過(guò)了好久才回過(guò)神，哦，原來(lái)我不是海棠花，我在賞花呢!
海棠花就是這么美麗，這么迷人，它告訴我們春天就在我們身邊!
這是一篇狀物文章，作者通過(guò)遠(yuǎn)近結(jié)合方式描寫了海棠花。作者能夠做到詳略得當(dāng)，詳寫近看海棠花的樣子。作者將海棠花比作小姑娘，將花瓣比作圓圈，采用比喻修此，生動(dòng)形象地展現(xiàn)了海棠的'迷人姿態(tài)，作者似乎將海棠展現(xiàn)在讀者面前，給人留下深刻印象。 文章采用總分總形式，結(jié)構(gòu)緊湊，作者在結(jié)尾處直抒胸臆，表達(dá)了對(duì)海棠的喜愛(ài)之情。
我的的朋友作文11
我要給大家介紹我的一位玩具朋友，它是一只可愛(ài)無(wú)比的短頸鹿，它日日夜夜的陪伴著我。
遠(yuǎn)看，它就和一個(gè)大長(zhǎng)方體的枕頭沒(méi)什么兩樣；近看，你會(huì)看見(jiàn)它的頭、腳、尾巴它的身體底色是黃色的，上面有密密麻麻的棕色斑點(diǎn)。黃色代表著我和它的友誼，棕色代表著我和它的故事。其實(shí)它是由乳膠做成的，外面裹著一層毛茸茸的皮，摸上去軟軟的，舒服極了。
每當(dāng)夜深人靜的時(shí)候，它總會(huì)發(fā)出濕潤(rùn)的聲音，好像在說(shuō)：我會(huì)伴你進(jìn)入香甜的夢(mèng)鄉(xiāng)
這就是我的玩具朋友：短頸鹿枕頭。
它是我們從越南帶回來(lái)的，記得我們當(dāng)時(shí)買了一個(gè)乳膠床墊，店家便送了我們五只乳膠枕頭。于是，短頸鹿枕頭就在其中。這只枕頭有變身的本領(lǐng)，展開(kāi)的時(shí)候變成長(zhǎng)方體的普通枕頭形狀，兩頭扣在一起又會(huì)變成抱枕的形狀，這時(shí)候更像一只活生生的短頸鹿啦！
有一次，我正在和其他洋娃娃一起過(guò)家家，突然，我聽(tīng)到了有人在喊：好朋友，別忘了我呀！原來(lái)，這是我最心愛(ài)的短頸鹿。我立刻把它拉了進(jìn)來(lái)，一起痛痛快快地玩了一場(chǎng)游戲。
短頸鹿永遠(yuǎn)是我最要好的玩具朋友，我也會(huì)永遠(yuǎn)地愛(ài)它！期待我們之間還有更有趣的故事發(fā)生
我的的朋友作文12
他和我是一個(gè)班，既是我同學(xué)，又是我朋友。每天上學(xué)時(shí)和我一起玩耍，放學(xué)時(shí)和我一起回家。他個(gè)子不高，黑乎乎瓜子臉上嵌著一雙明亮眼睛，眼睛上有一對(duì)濃濃眉毛，鼻梁下有一張不愛(ài)說(shuō)話小嘴巴，短短烏黑頭發(fā)。他就是繆新佩。
有一次，在一次跑步比賽中，我突然被路上一塊大石頭絆倒在地，腳和手皮都破了，鮮血直流。這時(shí)，跑在我前面繆新佩感到后面不對(duì)勁，停了下來(lái)。回頭一看，我摔倒在地，馬上跑過(guò)來(lái)，把我扶起，然后快速走到校衛(wèi)生室。衛(wèi)生老師給我受傷部位消毒，上藥包扎。我們謝過(guò)老師之后回到了教室。我非常感激繆新佩，把書包里蘋果塞給他吃，他淡淡一笑離開(kāi)了教室。他那笑流入了我心田。
他成績(jī)像溫度表，一會(huì)兒升，一會(huì)兒降，有一次他粗心大意數(shù)學(xué)測(cè)試考了八十一分，這時(shí)試卷發(fā)下來(lái)了，他非常不開(kāi)心，下定決心一定開(kāi)出好成績(jī)。這次數(shù)學(xué)測(cè)試后他有點(diǎn)反常，下課后就看課外書，復(fù)習(xí)課文中內(nèi)容。有一次我請(qǐng)她出去玩，他說(shuō)我要迎戰(zhàn)考試，要揚(yáng)眉吐氣。功夫不負(fù)有行人，他在之后考試中考非常好，還得過(guò)第一名呢！
繆新佩是一個(gè)助人為樂(lè)、有上進(jìn)心男孩。是我學(xué)習(xí)榜樣，我不可多得朋友。
我的的朋友作文13
你們知道我最好的朋友是誰(shuí)嗎？哈哈哈，猜不出來(lái)吧。那我就先介紹一下他的特點(diǎn)，然后你再猜。
他特別愛(ài)搞笑。有一次，我正坐在我的座位上看書，突然有人拍了一下我的肩膀，我回頭一看，沒(méi)人，我說(shuō)：沒(méi)人呀，那會(huì)是誰(shuí)拍的我呢？不管了，我還是看我的書吧。于是我就接著看書。可不一會(huì)，又有人拍了我一下，我再看，還是沒(méi)人。正在我百思不得其解的時(shí)候，只聽(tīng)見(jiàn)桌子底下傳來(lái)哈哈大笑聲。我低頭一看，原來(lái)是他——?jiǎng)⒅傩拧Ｄ悴聦?duì)了嗎？
我這個(gè)人特別愛(ài)賴床，尤其是冬天，更不愿意離開(kāi)暖和的被窩。于是，每天早上，劉仲信都像一個(gè)鬧鐘一樣，準(zhǔn)時(shí)叫我起床。如果我不立即起來(lái)，劉仲信就會(huì)大聲喊道：趕快起來(lái)，太陽(yáng)都要曬屁股了，再不起來(lái)，上課就要遲到了。經(jīng)不住他老和尚念經(jīng)一樣的念叨，我只好起床，離開(kāi)暖烘烘的被窩。
這就是我的好朋友，一個(gè)愛(ài)鬧又關(guān)心我的人。
作者：李志軍
指導(dǎo)老師：王秀麗
我的的朋友作文14
我有一個(gè)可愛(ài)的動(dòng)物朋友，它是一只巴西龜，但我喜歡叫它忍者龜，因?yàn)樗念^上有兩塊紅彤彤的皮膚，很像電影《忍者神龜》里忍者龜?shù)念^上綁著的紅絲帶。它的背上背著一塊塊碧綠碧綠的不規(guī)則形狀的殼，像一塊塊小草地，整個(gè)龜殼看起來(lái)像個(gè)足球場(chǎng)。它的頭和四肢經(jīng)常縮在龜殼里，只有吃東西的時(shí)候才慢慢伸出來(lái)。
忍者龜喜歡和我捉迷藏。有一天放學(xué)后，我像往常一樣快快樂(lè)樂(lè)地走回家，準(zhǔn)備給忍者龜喂食，可是它不見(jiàn)了。我心急如焚，生怕失去我的這位朋友，因?yàn)榘职謰寢尪家习啵艑W(xué)后它是陪著我的唯一朋友了，要是它也走了，我該多孤單啊！我開(kāi)始著急忙慌地在家里東翻西找，但是無(wú)論我怎么翻箱倒柜，都找不到它，我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí)，爸爸回來(lái)了，他同我一起找，我們搬開(kāi)了沙發(fā)、茶幾和電視柜，爸爸還因此滑了一跤，終于在立式空調(diào)機(jī)后面找到了它。我欣喜若狂地把它捧在手里，摸摸它的殼，又戳戳它的頭，嘴里念叨著：忍者龜，你干嘛藏起來(lái)？擔(dān)心死我了！爸爸說(shuō)：忍者龜可能餓了，它跑出來(lái)到處找蚊子吃呢。嗨，原來(lái)如此！害我虛驚一場(chǎng)。真是個(gè)調(diào)皮的小家伙！
這就是我們家的忍者龜了。你們喜歡它嗎？
我的的朋友作文15
我的好朋友是電腦，它是我在二年級(jí)上學(xué)期的時(shí)候買的。那時(shí)爸爸答應(yīng)我和姐姐，如果月考都考九十分以上，就買電腦給我和姐姐。那時(shí)候我緊張的要死，連冷汗都冒出來(lái)了。快考試的時(shí)候，我一直看書，因?yàn)楹ε驴疾缓茫蜁?huì)被打，而且連電腦都不可以買了。考試結(jié)束了，老師要發(fā)考卷了，我終于可以買電腦了，可是姐姐考試考不好，被爸爸打的好慘呢！
工人在幫電腦載入資料的時(shí)候，我緊張的要死，可是在測(cè)試打印機(jī)的時(shí)候，差點(diǎn)把打印機(jī)用壞了。我常常在玩電腦，我玩的游戲有：小朋友其打交、傳奇、軒轅劍、強(qiáng)盜再現(xiàn)、三英戰(zhàn)呂市、毛毛蟲賽車、神州、超級(jí)瑪利。等等。
我快樂(lè)的時(shí)候，我陪伴著它；難過(guò)的時(shí)候，它陪伴著我，我們的感情沒(méi)有人比得過(guò)。電腦是我辛辛苦苦念書得來(lái)的，我一定會(huì)愛(ài)惜它，才不會(huì)被打。
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