關(guān)于心中的偶像作文400字錦集7篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的心中的偶像作文400字7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

心中的偶像作文400字 篇1

　　每一個人都是有自身心里的超級偶像，我心中的偶像既并不是大牌明星，也不是歌手，只是我非常欽佩、最愛的人——姥爺。

　　姥爺20xx年57歲，早已年過花甲的他并沒有安度晚年，只是每日都會繁忙的工作中著。他常常對我說：“人這一生，就需要活到老學(xué)到老，付出就有回報。現(xiàn)在我感覺每日的時間都不足用，我真是期待能有大量的時間去工作中和學(xué)習(xí)培訓(xùn)！”

　　姥爺在他52歲那一年，報名參加了全國各地國家司法考試。根據(jù)他日以繼夜的學(xué)習(xí)培訓(xùn)和勤奮，功夫不負(fù)有心人，總算獲得了法律法規(guī)資格證書，變成了一名刑事辯護律師。直到如今，每每他人討論起姥爺?shù)那闆r下，都是會豎起大拇指夸贊他，說許多年青人都做不到的事兒，他卻保證了。母親說，給自己有那樣一位爸爸覺得引以為豪，一樣，我來自身有那樣一位姥爺覺得自豪！

　　我非常愛我的外公，愛她的知識淵博，愛她的為人正直友善，愛她的剛直不阿，愛她的學(xué)海無涯，愛她的不急不躁……

　　我信心勤奮好學(xué)、發(fā)憤圖強，長大以后做他的繼任者，還要像他那般，做一個對社會發(fā)展有奉獻的人！

心中的偶像作文400字 篇2

　　勇者，是心中仰慕的對象嗎？還是身旁的人對你做什么事，讓你很景仰呢？而我，卻有一個崇拜很久的人，那個偉人就是──關(guān)圣帝君。

　　關(guān)公有著一把胡子，身材非常魁梧，身上還有著一把斬妖除魔的”青龍偃月刀”。他自小就喜歡打抱不平，所以立志長大要斬妖除魔。長大后，他跟劉備和張飛在桃園三結(jié)義，并肩作戰(zhàn)，就在一次征戰(zhàn)時，他手下留情放過曹操，讓曹操打從心底敬佩他的仁義精神，也因為他那股勇猛的精神，沿路過關(guān)斬將，而替劉備奠定了三國鼎立的局面；還有一次，他的手被流箭所傷，當(dāng)名醫(yī)華陀為他醫(yī)治時，旁人嚇得昏了過去，他卻還神色自若，一邊飲酒，一邊下棋，讓華陀將腐肉刮去，敷上藥，縫好線，這種不畏苦楚的精神，讓名醫(yī)看了都極端佩服。

　　關(guān)公的勇猛與義氣是令我最佩服的地方，我認(rèn)為在面對事情的時候，應(yīng)該要學(xué)習(xí)他的精神，勇往直前，不畏困難，創(chuàng)造出一番新的局面。而在與朋友相處時，對于對的事情，更要意氣相挺，不能受利益所誘惑。

　　關(guān)公的固守原則，忠心耿耿，以及勇猛的精神，最受現(xiàn)代人所欽佩，也是最令我景仰的地方，為來我要以他的精神面對未來的前途，不退縮不怕事，以情意對待朋友，增加自己的人脈，做一個對社會有益的人。

心中的偶像作文400字 篇3

　　我們班級里面有人喜歡少年歌手——“TFboys”，有人喜歡演藝明星——鹿晗......等等。總之，追星在我們的班級里還算是非常普遍的。但是，我的偶像卻和他們的偶像不同。我的偶像，只是一位一心為公益服務(wù)，一心傳承上海說唱這門已經(jīng)屬于“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”的技藝的老藝人。他就是我們上海說唱班里面那位和藹可親的徐世利老師。

　　我們的徐老師身材瘦長，戴著一副眼鏡，臉上總是一副笑嘻嘻的樣子。他仿佛有使不完的勁，給我們上課的時候，他的聲音永遠(yuǎn)都是洪亮的。他活像一個老頑童，每次課前，他總是用各種奇怪的音調(diào)來給大家打招呼，還讓大家模仿這個音調(diào)，每當(dāng)這個時候，大家都會樂不可支。我把這個奇怪的打招呼方式稱為“徐氏招呼”。

　　徐老師上課總是認(rèn)真負(fù)責(zé)而又有耐心。有一次，徐老師剛剛教了我們一首新的滬劇——《蘆葦療養(yǎng)院》，老師看我們唱的都不大熟，就讓我們一個一個輪流唱，要知道，我們班級里面可有四十幾位同學(xué)呢！然后，老師還要再給我們每個人悉心指導(dǎo)，不過他一點也沒有不耐煩。沒過多久，我們就都在徐老師的教導(dǎo)下學(xué)會了滬劇《蘆葦療養(yǎng)院》。

　　徐老師今年已經(jīng)六十八歲了，但他仍然活躍在公益事業(yè)的舞臺上。他說他有兩個愿望，一個是要把上海說唱傳承下去，另外一個則是要多為老百姓表演，把笑聲帶給大家。這是一位多么令人敬佩的藝術(shù)家呀！我現(xiàn)在也有一個愿望，就是一定要好好學(xué)上海說唱，將來也要上臺表演，把這門藝術(shù)發(fā)揚光大。

心中的偶像作文400字 篇4

　　在英國倫敦，第28屆奧運會的喇叭聲已經(jīng)響遍全世界，在20xx年7月28日的凌晨4時，倫敦奧運會盛大開幕了！中國代表團里有一支人數(shù)為396人、規(guī)模龐大的運動員團隊，他們參加的項目分別有跳水、射擊、排球。我最喜歡的運動員還是乒乓球選手——李曉霞！

　　李曉霞是右手橫握球拍，弧圈球結(jié)合快攻球型選手。入選國家隊后于20xx年2月，她與隊友合作獲得第16屆亞運會乒乓球錦標(biāo)賽女子團體第一名。1998年6月21日出生的李曉霞人高馬大，身高174厘米，體重64公斤，是中國女子乒乓球的主力隊員。李曉霞從小就表現(xiàn)出打球天賦，她每天練球時，都盡可能地把打球的時間延長，就因為她那么刻苦，所以才能成為世界冠軍。我每次看到她，都會想：李曉霞練球比我的學(xué)習(xí)辛苦多了，我一定要向她學(xué)習(xí)！爭取在學(xué)習(xí)上取得更好的成績！

　　決賽那天晚上，我們?nèi)�家都坐在電視機前，聚精會神地看著李小霞和日本選手福原愛的比賽。剛開始李曉霞落后一分，但很快又追了上去。這時，李曉霞發(fā)了一個“黃金球”使日本選手福原愛措手不及，丟了一分。李曉霞就做了一個標(biāo)志性的動作：高舉一只手，然后向后走幾步，向觀眾們大叫一聲：“耶！”這時，我再也忍不住了，從沙發(fā)上跳起來，學(xué)著李曉霞做這個動作給爸爸媽媽看，爸爸媽媽被逗得哈哈大笑起來。最后，李曉霞勝利了，我的心里充滿了驕傲，自豪。

　　這就是我心中的偶像——李曉霞，她促使我向?qū)W習(xí)的高峰攀登！

心中的偶像作文400字 篇5

　　有的人心中的偶像是大明星，有的人心中的偶像是個歌手，有的人心中的偶像是個組合的樂團。但我心中的偶像卻普普通通。嘿嘿！好了，告訴你們吧！我的偶像就是我的.老爸！

　　他燒得一手好菜！每次只要餐桌上擺了一盤他做的菜，我總會狼吞虎咽地吃光那盤菜。可惜的是，他很少下廚。

　　他也會打掃衛(wèi)生。我媽生病了，誰搞定家中衛(wèi)生呢？不用多想！肯定是老爸。他總能把家里收拾得干干凈凈。

　　我的老爸還有個好脾氣。他從來不會大發(fā)脾氣，即使我做錯了事，他也不會罵我一句。如果我心中因為做錯了事而內(nèi)疚，他也會開些幽默的小玩笑，逗我開心，讓我不再內(nèi)疚。

　　老爸的力氣很大。小時候他總喜歡把我扛在肩上，我特別喜歡那種感覺，很溫暖。

　　每次老媽叫我罰跪時，我總是一甩門，在房間里玩電腦，然后老爸就在外面為我辯解。

　　我的老爸不說他樣樣全能，但至少我喜歡的他就會努力去做到！

　　他是我的老爸，也是我的偶像。他雖然普普通通，但是只要家里人喜歡的事他就會去努力做到！

心中的偶像作文400字 篇6

　　我最敬佩的人是我的堂哥。雖然我的堂哥學(xué)習(xí)不是特別好，可他非常的熱心腸。我的堂哥子彈頭，頭發(fā)尖尖的，刺刺的，像刺猬一樣，他的眼睛炯炯有神，鼻子大大的。牙齒稍微泛黃，皮膚黝黑。他不怎么高。

　　有一次，我聽說堂哥有一位同學(xué)要來我們家，我有點小興奮，然后又問堂哥：“那位同學(xué)高不高？胖不胖？調(diào)皮不調(diào)皮？”堂哥不耐煩了：“你不要一直纏著我好嗎？等他來了你不就知道了嗎？”我有些生氣，心想：你也不耐心點嗎？我又不是很嘮叨。堂哥的同學(xué)來了，他手里拿著一支筆和一本書，顯然，他是來問我哥問題的。堂哥開始給同學(xué)講題，可同學(xué)一直不會，堂哥卻很有耐心地講，我不由地心想：什么嘛，跟我說話那時一點也不像。講解完了，堂哥就揮手和同學(xué)告別。還有一次，我們在公園看見了一位老奶奶，老奶奶摔倒在地，手中袋子里的水果撒滿了一地，而路邊的人卻不聞不問，堂哥二話不說就跑去把水果一個一個的撿起來，放進袋子里。又輕輕地把老奶奶扶了起來，才發(fā)現(xiàn)老奶奶腿部受傷了，他又看了看路邊的人，大喊道：“好心人哪里去了？老奶奶受傷了，誰來幫助一下。”路邊的人先是臉上一愣，然后，立刻跑來幫忙，有的打120，有的扶老奶奶，最后老奶奶被送去醫(yī)院了，我和堂哥也離去了。

　　怎么樣，你們是不是很羨慕我有一個樂于助人，熱心腸的堂哥呀？

心中的偶像作文400字 篇7

　　人人都有自己心中的偶像，我心中的偶像是我多才多藝的爺爺——傅春榮。

　　我的爺爺是個退休的教師，他教過小學(xué)的語文、數(shù)學(xué)……總之，除了電腦和英語，其他都教過，可謂樣樣精通。有一次，我去他所在的小學(xué)去玩，看見我爺爺在教別人語文課，只見，我爺爺那神奇的雙手，在黑板上指來指去，幾下就把學(xué)生們的問題解決了。下課了，我正準(zhǔn)備跟爺爺一起去玩，（學(xué)校里有娛樂設(shè)施）有一位學(xué)生不好意思地走過來笑著問：“傅老師，打擾您和您的孫女談話了，我有一道題不太懂，請您教教我，行嗎？”說完滿臉期待的看著我爺爺。爺爺和藹地說：“當(dāng)然可以了，老師如果不把學(xué)生教懂了，那么老師就沒盡老師的職責(zé)了。”說完便去教那位學(xué)生去了。

　　我的爺爺對民間樂器也很精通，他自學(xué)了：二胡、巴烏、笛子、葫蘆絲等。我爺爺還自學(xué)了電子琴呢！每當(dāng)爺爺給我吹奏或彈奏樂器的時候，我都會很不耐煩，但為了不掃我爺爺?shù)呐d致，便耐心的聽了起來，漸漸地，我陶醉了；《月光下的鳳尾竹》在爺爺吹的葫蘆絲中顯得更加委婉。

　　怎么樣，聽了我的介紹，你是不是也有點崇拜我這個多才多藝的爺爺了呢？

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