我心中的偶像作文錦集5篇
在日常學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的我心中的偶像作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我心中的偶像作文 篇1
人人都有自己的偶像，也許是民族英雄，也許是某個明星，也許是一位老師，而我的偶像卻是我們班的英語大王——馬勝宇。
馬勝宇有一雙明亮的小眼睛，他一笑起來眼睛就瞇成了一條縫。他最引人注目的就是他那一頭烏黑的頭發了。他的頭發從頭上垂到了額頭上，最主要的是，他的頭發還是斜著的，就像他的字一樣，是斜的，所以，他又有了一個稱號叫“斜字先生�！�
現在，我們來說他為什么叫英語大王吧！馬勝宇原來不在這個學校上學，三年級的時候才轉過來。他一轉過來，我們班的英語世界就被他給霸占了，每次英語默寫，他幾乎都全對，偶爾錯一兩個，從來都沒有重默過。每次吳老師在發優惠券，都能聽到他的名字。記得上學期，他到期末結束的時候還剩下十多張優惠券呢！他每次考試都可以保證在95分以上，并且幾乎每次都全班第一，真是太厲害了。記得有一次，馬勝宇的優惠券突然從二十幾張變成了幾張，應該是被某個人偷了吧，不然，在期末的那一階段，估計可以天天不用做英語家作了。
馬勝宇還是一個不怎么講話的人，記得在五年級的時候，班級里總是很鬧，每個人都在講話，只有他仍在安安靜靜的寫作業，幾乎一句話都不講到放學的時候，我們都還有一些作業呢！而他呢，只需要回家讀一會兒書了。
這就是他，一個字寫得很斜的英語大王——馬勝宇。
我心中的偶像作文 篇2
我喜歡周杰倫的歌，蔡依林的舞，徐志摩的詩，凡高的畫，朗朗的琴，王羲之的書法，劉墉的書，蘇軾的詞，朱自清的散文……喜歡蝴蝶的破繭而出，喜歡雄鷹的一搏長空，喜歡林黛玉的多愁善感，諸葛亮的足智多謀，喜歡陶潛吟詠“采菊東籬下，悠然見南山”，喜歡詩人李太白的仰天大笑，李清照的“綠肥紅瘦”，但我心中的偶像只有一個——老爸。
老爸是一個很普通而又很特別的人，他小時候，被貓傷了眼睛，奇怪的是，它自己竟慢慢的愈合了。爸爸不挑食，也不許我們挑食，如果能在老爸的身上找出一丁點的溺愛，我敢說，那肯定不是我老爸。
“喂�！币宦犨@沉重的男音，就知道老爸又來電話了，爸媽在外地，我不在眼前，可是每周一個電話雷打不動，我向來報喜不報憂，考好了，和老爸匯報，考差了，就偷偷地把卷子藏起來。這樣的生活的確相安無事，可是今年夏天……
老爸今年夏天回來了一趟，把我藏起來的卷子全翻了出來，黝黑的臉頓時紅了幾分。將我罵了一通，然后摔門而出，說，不讓我吃飯了。委屈的淚珠在眼睛里打著轉，我蒙在被子里大哭，任憑老爸在外面敲門，“出不出來，出不出來，不出來我砸門了！……”老爸越我喊哭的厲害，最后還是老爸妥協了，將飯菜放在門口，說了句：“多吃些青菜，小孩子長身體，要營養的！”便走了，我打開門，蹲下去，端起碗，那碗似乎有千斤重，嗓子里好像也塞了什么東西，用筷子扒拉著飯粒，眼淚大顆大顆的滑在臉上，掉在碗里……
第二天，我們就和好了，老爸坐在院里，我把頭枕在老爸的腿上面，老爸說：“以后，可不許再瞞著老爸了！”“那你以后也不許對我兇了！”“丫頭，還和老爸講條件�！薄罢l叫你是我老爸呢？”
老爸是弓，我是箭，老爸用了他的小半輩子來照顧我，將我射進了初中的大門，卻拉彎了他的背。老爸就像下午一點鐘的太陽，雖然有些熱辣照人，但還是用溫暖籠罩著我和弟弟這兩片小小的晨曦。
老爸，我想對您說：“我愛您，很愛很愛您！”您是我老爸，我真的很自豪，感謝上帝賜了一個愛我的老爸。
老爸，我愛您，您是我心中的偶像。
我心中的偶像作文 篇3
兩千五百年來，讓世世代代的中國人對他念念不忘，連外國人也非常景仰呢？沒錯，他就是中國的第一位老師———孔子是也，就讓我們一起來看看孔子精彩的一生吧！
孔子，名丘，字仲尼。仲，代表排行老二的意思；而尼，則是孔子的母親曾經到尼丘山向神靈禱告，希望祂們能賜給她一個兒子，果然沒多久，孔子就誕生了，因此孔子的雙親把“尼”字放在名字里，以做為對尼丘山神明的感謝。
孔子一生總共教導過三千多位學生，相傳有七十二個學生表現更是杰出。孔子教學生們關于禮節、音樂、射箭、駕車、閱讀和算數六項才藝，連急性子的子路也會鼓瑟呢！而這就是俗稱的“六藝”。
孔子一生都非常希望能為國貢獻、擔任官職、替老百姓做事。在他五十一歲那年，魯定公派孔子出任中都這個地方的縣長，他把中都治理得井然有序，夜不閉戶，路不拾遺，于是魯定公又把他升為相當于現在的省長的職位，可是鄰近的齊國國君深怕魯國會越來越強盛、最后攻打自己，便舉行了“夾古之會”，想借機要脅魯定公，孔子深怕國君有難，便建議魯定公讓精銳部隊隨行，以防萬一。果然，齊國國君用鑼鼓這樣粗俗的迎賓表演侮辱魯定公，幸而最后靠著孔子的機智，不僅讓魯定公全身而退，還讓齊國國君不敢小看魯國，自動歸還以前強占的領土給魯國呢！
孔子不僅學識淵博，他“有教無類”、“因材施教”的教學方式，一直到現在仍讓人津津樂道，而被尊成為“至圣先師”，許多關于孔子與弟子相處的點滴，都可以在《論語》中看到，他對人事物獨到的見解，讓人忍不住要伸出大拇指，按個“贊”呢！
我心中的偶像作文 篇4
每個人都有偶像，我心中的偶像是一位魔術大師——劉謙。
我開始知道他的時候是在春節聯歡晚會上。他留著略長的頭發，一雙大大的眼睛，濃濃的眉毛，長得非常帥氣。他神奇地把主持人的戒指變到了雞蛋里，讓人不可思議，讓我看了目瞪口呆。以后，我經常在電視中看到他表演的魔術。他常常是近距離地表演，而且四周圍滿的人群，可想而知，他的表演難度有多大。
我了解到劉謙從小就很喜歡魔術，他是慢慢摸索，慢慢練習的，他的手并不靈巧，有時為了練好一個動作，往往重復幾千遍都不算多。讓魔術融入常人的生活一直是劉謙為之努力的目標。在他看來，讓魔術與人們零距離接觸，才會發揮出其獨特的功能。記得有一次，他拿著手中的一杯白開水，晃了幾下，立刻在水中就出現的黑珍珠，緊接著，又晃了幾下，一杯白開水眼看著就變成了珍珠奶茶，他還讓人品嘗了，證實了這有確是一杯珍珠奶茶，這令四周的觀眾拍手稱絕。這魔術中的奧秘讓人捉摸不透，給人們帶來了疑問和快樂！
我想，劉謙有如此的'絕技，就是在于他有一種堅持不懈的精神。我應該把他的這種精神用到我的學習中去，不能遇到困難就退縮，要迎難而上，去克服它，就一定會獲得成功！
我心中的偶像作文 篇5
說起“偶像”，人們可能首先想到的是俊朗的外表，或是迷人的嗓音，而且它似乎代表著流行、時尚。然而，我的偶像與這恰恰相反，我不知道他的長相如何，只見過歷史書上一張模糊的畫像；更沒聽見過他的聲音；他生在千年以前，功垂青史，流芳百世。他就是諸葛亮。
人們一直把他當做智慧的化身。對此，我理解為有兩層含義。
一是知識豐富�？梢哉f他上知天文，下曉地理，無所不通。赤壁之戰，面對周瑜的刁難陷害，他敢立下軍令狀，三天造箭十萬支。他能這樣做，是因為早算到三天之后會起風，還有大霧，草船借箭的計劃便可成功實施。他還是個發明家：“諸葛連弩”可連續發出十支箭，一定程度上可以節省兵力、提高作戰效率；“木牛流馬”更是神奇，可以說是機器人的起源，大大節省了人力，既能方便軍用物資運送，還可為百姓生活服務。這說明他的知識不僅精、專，而且廣、博，是綜合性人才。即使是作為現代人的我們，也應該在求學中達到這種境界。
孔明的智慧表現在另一方面就是靈活善變。對于不同的對手，他會采取不同對策。赤壁之戰曹操敗走，在分岔路口，為了使曹操逃進關羽埋伏的小路，他就讓關羽點煙火。因為他知道曹操熟知兵法、詭計多端，必定曉得“以實為虛，以虛為實”的道理，所以反其道而行之，不按常理出牌，把曹操騙進了埋伏圈。而諸葛亮使空城計，是因為知道對手司馬懿謹慎多疑的特點，才會出此險招。這告訴我，以不變應萬變有時是行不通的，現在我不用對付別人，但為人處事也應該靈活些。
諸葛亮的忠肝義膽讓我著實佩服。為報劉備知遇之恩，他鞠躬盡瘁，六出祁山，七擒七縱孟獲，對扶不起的阿斗絕無二心，是所有丞相的典范。這種知恩圖報的品質值得每一個人學習。
這就是我的偶像，他是民族文化、精神的凝聚，應該是全民的偶像。
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