我的偶像作文貝多芬

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我的偶像作文貝多芬（精選22篇）

　　在我們平凡的日常里，大家都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的我的偶像作文貝多芬（精選22篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我的偶像作文貝多芬（精選22篇）

　　我的偶像作文貝多芬 1

　　在我的腦海里，有許多令我敬佩的人。比如：海倫凱勒、雷鋒、愛迪生……可是，唯獨貝多芬這個人物讓我深有感觸。

　　在“世界上下五千年”上，記載著一個眾所周知的人物——貝多芬。他身殘志堅，堅持不懈地努力，謙虛地向自己的老師莫扎特學習。最終獲得了“樂圣”的'稱號。讀完他這一章，我腦海里仍然浮現著貝多芬耳聾后還在認真地作曲；仍然浮現著貝多芬臨終前在寫《英雄進行曲》……我好感動。

　　在他的生活中，練琴、作曲已成為必不可少的一部分。雖然已身有殘疾，但是，他還在堅持不懈地努力。甚至在生命的最后一刻還在努力，為音樂界默默無聞地做著貢獻。而在我的生活中，我樣樣都學過，但樣樣都不精。就是因為不堅持學習，半途而廢，才造成今天的這個局面。而在家庭生活中，我也有這個壞毛病。有的時候，衣服洗到一半就去玩電腦，不能嘗到勝利的喜悅；有的時候，看書看到一半就去出去玩，不能親身經歷到一次揚眉吐氣；有的時候，寫作業寫到一半就這兒摸摸，哪兒看看，不能一氣呵成，作業就老是錯誤百出……如果連一個殘疾人都能具備的精神，我一個健全人就更應該具備了。

　　我相信，如果貝多芬的精神在我人生的道路上陪伴著我，就一定能讓我步入成功的殿堂！

　　我的偶像作文貝多芬 2

　　貝多芬我們都不陌生。一位不向挫折輕易言敗的英雄；一位值得我敬仰的英雄；一位劃時代的英雄！

　　對！就是他！—貝多芬！生活在一個暴力的家庭，上天待他如此不公，就在他一帆風順之際，他的耳朵聾了。對于一個音樂家來說，聽力是何等的重要。這的確是一個莫大的挫折，但是，貝多芬能夠從中“發掘出無盡的靈感，導引出快樂的甘泉”，沉迷于音樂之中，演繹了一個快樂的人生！

　　貝多芬甩開了塵世的喧囂，在音樂的國度里跳躍，數不清的不眠之夜，數不清的.寂寞之苦，原本五彩的世界就在那瞬間悄然無聲，那原本跳動的音符也在那一剎那沉寂了。貝多芬把音樂視為了生命，甚至高出于生命，就在那個無聲的世界里，他拉近了與心的距離，讓人們感覺到執著于音樂的心在呼吸。

　　面對困境，昂首挺胸的貝多芬啊！不就是以為英雄嗎？貝多芬他堅信，生命的強者完全可以握住命運的咽喉。在曲折的音樂長那原本跳動的音符也在那一剎那沉寂了。貝多芬把音樂視為了生命，甚至高出于生命，就在那個無聲的世界里，他拉近了與心的距離，讓人們感覺到執著于音樂的心在呼吸。

　　我們有時不也與貝多芬一樣嗎？面對困境，就是保持一顆積極樂觀向上的心嗎？面對挑戰，不就是保持勇往直前，堅持不懈的精神嗎？

　　貝多芬的一生都是在與命運挑戰，時間抗爭，他是時代的兒子，更是一位英雄的化身！他的身影一直映照在我的心頭，他的精神將永垂不朽！英雄的名稱賦予他，貝多芬當之無愧！

　　我的偶像作文貝多芬 3

　　在我心中一直有一個偶像，他就是音樂大師——路德維希·凡·貝多芬。

　　童年

　　貝多芬出生于德國波恩的一個貧窮家庭。他的父親是當地的一個碌碌無為的男高音手，他的母親是一個女仆，一個廚子的女兒，初嫁男仆，夫死再嫁貝多芬的父親。貝多芬的童年，是他一段痛苦的經歷，他的父親為了開拓他的音樂天分，整日把他釘在洋琴前面，或是和小提琴關在家里，日復一日，貝多芬開始想要放棄這門藝術，后來，他的父親不得不用暴力來迫使貝多芬學習。貝多芬的少年時代并不像其他人一樣，他還要操心經濟問題，那是來得過早的重任。1787年，他喪失了他的母親。

　　求學

　　當貝多芬的父親再也無法引領他進入更高的境界的時候，他的父親只好委托歌劇團的指揮尼富先生擔任貝多芬的音樂教師。尼富先生的教法很親切，也很特別。他知道，如果要貝多芬在音樂界大放異彩，就非得要貝多芬喜愛音樂不可。所以，尼富先生不厭其煩的為貝多芬解析樂曲內容，并且想盡辦法教導貝多芬，讓他把感情適當的融入樂譜中，細心體會曲調的高低起伏，再著手彈琴，這樣才會比較得心應手。有時候，尼富先生還會講些音樂家苦練成名的故事來勉勵貝多芬，而貝多芬總是聽得津津有味。結果，不出半年，貝多芬對音樂的熱愛，竟然像一匹誰也勒不住的野馬，向前直奔。

　　痛苦經歷

　　在貝多芬30歲時，他開始寫第一部交響曲，那時的他已經感覺自己的聽覺日益衰弱，但是，他對生活的愛和對藝術的執著追求戰勝了他個人的`苦痛和絕望，他在痛苦中仍然頑強地創作《英雄交響曲》；《英雄交響曲》標志著貝多芬精神狀態的轉機，同時也標志著他創作的"英雄年代"的開始。又過了幾年，貝多芬的耳朵終究還是聾了，但他卻仍以巨人般的毅力創作了《第九交響曲》，總結了他光輝的、史詩般的一生。

　　當我第一次認識貝多芬，我同情他，也敬佩他，他那頑強的精神和那對生活的熱愛，給我留下了深刻的印象，貝多芬，我的偶像。

　　我的偶像作文貝多芬 4

　　在我讀二年級時，我就開始學習鋼琴，但是，隨著學習的任務越來越重，我開始想放棄當鋼琴家的夢，但是現在我知道了貝多芬，我開始崇拜他，并決定要好好學習鋼琴。

　　貝多芬，是德國著名音樂家。

　　他的童年是不幸的，父親以粗暴的態度逼迫他學習音樂，羽管鍵琴、提琴成了他父親壓迫他的枷鎖，慶幸的是，他那一顆好學的心，竟然沒有被壓滅。他十三歲入戲院樂隊，當大風琴手，十七歲由于慈母去世，挑起了全家生活的重擔。

　　不幸的事情發生了，正當他在音樂的世界里陶醉忘返的時候，他的健康被一連串的傷風、肺病、關節炎、黃熱病摧折了。更為痛心的是，二、三十歲的時候，他的耳朵變聾了。耳朵對音樂家，該是何等的重要！貝多芬痛苦萬分。他在一封信中說：“我過著一種悲慘的生活。兩年以來我躲避著一切交際，因為我不可能與人說話：我聾了。要是我干著別的職業，也許還可以，但我的.行當里這是可怕的遭遇啊！”

　　大難臨頭，出路何在了貝多芬把音樂當作他的避難所，他勇敢地向命運挑戰，不顧雙耳的轟轟作響，一件又一件地完成著他的作品，有時同時寫三四件東西。貝多芬忍受著艱難的“酷刑”工作著，他堅定而樂觀地說；“我要扼住命運的咽喉。它決不能使我完全屈服……”

　　有一次，貝多芬指揮預奏，由于他聽不見臺上的歌唱，一下子亂了套。一位指揮提議暫休。之后，又重新開始。可是，這一次又同樣地亂套了，又不得不宣布第二次暫休。這時，貝多芬不安起來，他急匆匆跑回家去，一頭扎在床上，雙手捂著臉，連晚飯也沒有吃。

　　兩年過去了，他又指揮起《合唱交響曲》。這一次他獲得了巨大的成功！劇場里群情激昂，喝采連聲。但這一切他都沒有聽見。直到一位女歌唱演員牽著他的手面向觀眾時，他才看到人們在向他揮舞帽子，熱烈鼓掌。

　　貝多芬就是這樣一個在厄運中不屆不撓斗爭、學習的人。

　　在貝多芬逝世前一年，他這樣說：“我的箴言始終是：無日不動筆。如果我有時讓藝術之神磕睡，也只為要它醒后更興奮。我還希望再留幾件大作品在世界上，然后如老小孩一般，我將在一些好人中間結束我塵世的途程。”

　　貝多芬勤勞了一生，他得到了幸福的安眠。

　　現在，我一定要像貝多芬一樣學習鋼琴！

　　我的偶像作文貝多芬 5

　　我從小就對音樂特別感興趣，不管是流行音樂，古典音樂，搖滾音樂，還是純音樂。我都喜歡，但是最喜歡的還是貝多芬的鋼琴曲，他的每一曲每一個調都是那么的吸引人。

　　路德維希·凡·貝多芬

　　偉大的德國作曲家、維也納古典樂派代表人物之一，貝多芬是國波恩的平民家庭，家族是科隆選侯宮廷歌手世家，自幼跟從父親學習音樂，很早就顯露了音樂上的才華。八歲便開始登臺演出。他集古典音樂的大成，同時開辟了浪漫時期音樂的'道路，對世界音樂的發展有著舉足輕重的作用，被后人尊稱為“樂圣”。

　　德國最偉大的音樂家、鋼琴家，維也納古典樂派代表人物之一也是最后一位，與海頓、莫扎特一起被后人稱為“維也納三杰”。

　　“扼住命運的咽喉，它妄想使我屈服，這絕對辦不到。——生活這樣美好，活它一輩子吧！”這句話是貝多芬的名言，我很喜歡，這句話告訴我，生活著就是要快樂，不管是遇到了什么困難，只要有信心，沒有什么做不到的。

　　貝多芬當時家里的條件也不是很好，但是在那么艱難的情況下，貝多芬還能成名，可見當時是多么的努力啊！

　　加油！陽光總在風雨后，相信若干年后，你會成為一個中國的貝多芬。

　　我的偶像作文貝多芬 6

　　我從小喜歡音樂，不管是古典音樂，還是搖滾音樂，還是純音樂，我都喜歡，但我最喜歡貝多芬的鋼琴曲，他譜寫了一首首優美而婉轉動聽的曲目，他就是我的偶像。

　　貝多芬從小就顯現音樂的天賦，22歲的他就來到音樂之都維也納開始鋼琴演奏和作曲生涯。不幸的事是才華橫溢的貝多芬28歲時聽力開始衰退，五十歲左右基本聽不見聲音了，可是他憑借堅強的毅力和對音樂的熱愛，創作出了一一大批享譽世界的經典的.音樂作品。

　　貝多芬性情孤傲，敢于挑戰，一次與哥德同行，半路碰見一支貴族隊伍，哥德立刻脫帽行禮，貴族認出是貝多芬，連忙脫下禮帽向他致敬，其待從也分列兩邊，目送貝多芬而過，那次他感到做人要有尊嚴。

　　貝多芬的樂曲像清泉滋潤我們的心田；他的樂曲像戰鼓，激勵著我們；他的樂曲像利劍，直插扭曲的靈魂！

　　貝多芬是一個傳奇，他用心靈感受世界，用生命譜寫歌曲，每當我遇到挫折的時候，心里默默想起我的偶像貝多芬，為我照亮前進的方向。

　　我的偶像作文貝多芬 7

　　深秋，微風，小雨。

　　天灰蒙蒙，樹上的葉子也早已泛黃。鋪滿落葉的街道被雨水打濕，仿佛在為自己的凋零而落淚，此情此景，給我原本就心煩意亂的心增添了一絲惆悵的味道。

　　“哎，今天真倒霉，在學校被老師批，在家又和媽媽發生了爭吵。”我在感嘆自己不幸的同時，又突然想起衣服口袋里的MP3。算了，聽首歌消遣消遣吧！遂戴上耳機，繼續走在空無一人的小路上。

　　咦？這是什么歌？高亢激昂的旋律在我耳邊響起，心中不由地多了一絲快樂的情緒。輕輕點亮MP3的屏幕，發現這是貝多芬的《歡樂頌》。歡樂頌，顧名思義就是給人們帶來歡樂啊！可據我所知，貝多芬明明擁有著悲慘的人生經歷啊！我依舊陶醉在高昂的樂曲聲中，而我的.心卻滿懷好奇，悄悄走近了他的故事。

　　貝多芬出生于德國一個十分貧困的家庭。雖然他從小就展現出驚人的音樂天賦，可是卻常常遭到父親的毆打。10歲時就離開家鄉去尋找音樂的天堂，經過7年的漂泊輾轉，歷經千辛萬苦，才來到音樂之都——維也納，拜莫扎特為師。就在他事業節節高升的時候，猛然發現自己的聽力在一天天下降，這對于一個音樂家來說無疑是一場致命的災難。可他卻勇敢面對挫折與苦難，扼住了命運的喉嚨。他的一系列聞名世界的作品都是在這一段時間創作出來的。后來，貝多芬雙耳失聰，身體狀況越來越差，身體和精神雙重痛苦并沒有把他打敗。他沒有自暴自棄，反而以樂觀積極的心態去面對一切，終于創作出了最偉大的作品第九交響曲————《歡樂頌》。

　　抬頭望向遠方，霧蒙蒙的一片。小雨仍淅淅瀝瀝地下著，淋濕了我心底那份焦灼的感動。

　　是啊！殘酷的世界不曾給貝多芬歡樂，但他卻創造了歡樂送給世界！他是不朽的巨人，是音樂史上的里程碑，是我苦苦尋找的偶像。相較于他充滿苦難的生活，我的“痛苦”簡直就是無病之呻吟，不值一提，我擁有著如此幸福的人生，又有什么理由去抱怨生活中的挫折，命運的不公呢？

　　我深深吸了一口氣，再次看著樹葉上的水珠，那似乎不再是痛苦的哀怨，而是璀璨的希冀，為冬姑娘的到來而激動不已的淚珠。

　　我默默地將這首歌調成單曲循環，伴著雨水的節拍，迎著落葉的歡呼，朝著夢的方向，堅定地走去……

　　我的偶像作文貝多芬 8

　　他并沒有姣好的容顏，也沒有健碩的身材，更沒有堆積的金子，甚至晚年的他連正常人所具備的聽覺都失去了。他是一個熱愛音樂熱愛到奉獻出了自己一生的人，他就是貝多芬，那個我眼中固執頑強，熱愛音樂的貝多芬。

　　貝多芬的音樂之路就像是一片無厘頭的森林，黑暗而幽森，幾乎是遙望不到出口的路。他的腳邊盡是荊棘與沼澤的領地，疼痛與崩潰接踵而來。可他卻依舊不可思議地創作出了那些讓我們永遠也忘不了的曲子，他用這些震驚之作告訴我們，他貝多芬不會低頭，不會跟這殘酷的命運低頭，不會跟這強硬的命運認輸。

　　記得小學一二年級的時候，學校還有“興趣小組”的活動，那個時候，我報了電子琴。

　　除去那些籠統而又簡單的練習曲，我彈得第一首曲子便是《歡樂頌》，由于技藝尚淺，我只能夠單手將主旋律彈下來，不能加以伴奏。但我卻十分喜愛這首曲子，好似自己身處一個充滿愛與陽光生機的地方，旁邊有許多你愛的人與愛你的人，坐在松軟的草地上，沐浴在陽光之中，歡歌笑語沒有失敗痛苦。

　　后來知道了這首曲子的坐者竟是這樣一個擁有著無法訴說的`悲慘命運的人之后，再彈起這首曲子又多了那么些憂傷。曾經我幻想這首曲子的作者該是個幸福到不需要眼淚的人，然而如今我才知道，他是一個忍受著現實帶來的痛苦去幻想活在幸福里的人。

　　貝多芬堅強的個性使他不甘心在磨難面前屈服，腳邊的藤蔓纏繞著他，阻止他的前行，他在沼澤之中痛苦地蹬著腳掙扎著，看到荊棘也當作救命稻草一般死死地抓著，鮮血從肌膚中滲出，這幅皮肉之軀好似已不是他的了，他憤恨，他憎惡，他譜寫了《命運交響曲》描素了這路上的艱辛。

　　是的，命運從不憐惜這樣的他，但也是這樣的貝多芬，這樣熱愛音樂而又頑強不服輸的貝多芬，完成了一曲曲家喻戶曉的經典之作，成為了如今我們所敬佩所熱愛的貝多芬。

　　我的偶像作文貝多芬 9

　　我熱愛音樂！在我的眼中，每一位音樂大師都值得尊敬，但更值得我去崇敬的是貝多芬！

　　我敬重貝多芬是因為他高尚的品質，他的無私奉獻！

　　想必大家都知道貝多芬著名的《月光曲》吧！這部經典之作就是貝多芬為一個窮困潦倒、熱愛音樂的盲姑娘所創作彈奏的！并且不收一分錢！這種無私的精神很值得我們當代人學習！這也充分體現了貝多芬的無私奉獻的精神！

　　我敬仰貝多芬是因為他的才能！我是被貝多芬的才華所折服！

　　他自幼就顯示出音樂才華！因為貝多芬的過人天賦，加上后天的刻苦磨練，他的程度愈來愈深，連他的.老師都自愧弗如。

　　貝多芬十二歲就受聘為宮廷古鋼琴與風琴樂師！一七九五年，貝多芬又在維也納舉行了自己的第一次音樂會，當時他親自寫作，彈奏的《第二號鋼琴協奏曲》讓所有的維也納市民為之折服！這一切的顯示出他超人的天賦與過人的才華！

　　我之所以崇拜貝多芬，是因為貝多芬那堅持不懈、百折不撓，不向命運低頭的永不服輸精神！

　　貝多芬從一七九八年開始聽覺漸衰，而一八二零年后兩耳失聰，而那時又是貝多芬音樂事業的高峰期，他沒有被殘酷的命運打倒，而是繼續創作！

　　貝多芬一生坎坷，有悲慘的童年，晚年失聰，但他還是不屈不撓地創作了許多傳世之作！他的代表作有《英雄》，《命運交響曲》，《月光曲》等！正因為他那種百折不撓，不向困難低頭的精神，我才崇拜他！

　　貝多芬！一個不朽的名字！

　　我眼中的貝多芬就是這樣一個無私奉獻、才華橫溢、百折不撓的人！

　　我的偶像作文貝多芬 10

　　人生雖苦，但也有甜蜜的時候，人生雖苦，但自己也要堅強，要換樂地去面對。

　　“在這悲苦的深淵里，貝多芬依然熱烈地歌頌歡樂。”他并沒有放棄自己，也沒有放棄生活，他以歡樂對待生活。他一輩子都想譜寫《歡樂頌》，想把這作為他某一部偉大作品的結局。這個不幸的人也飽受苦難的折磨，永遠想謳歌“歡樂”之美；然而年復一年，他都沒有將這個想法變成現實，因為他處于熱情與憂傷的漩渦之中，直到生命的最后一刻，才達成心愿。“巨人的巨著終于戰勝了人們的庸俗。當時在羅西尼與意大利歌劇影響下的維也納輕浮風氣也為之震撼。”歡樂抓住了人們的生命，這是一種征服，對痛苦的抗爭，這偉大的著作戰勝了人們的庸俗，歡樂，多么令人開心。這新的作品在他偉大的交響曲的王冠上又增添了一顆耀眼的明珠。敬重他的`人稱頌他時，所想到的第一個詞不是學術，也不是藝術，而是“信仰”。

　　《第九交響曲》的勝利在貝多芬的心中留下了光榮的印記。“藝術之神還不希望我被死神帶走，因為我還有許多工作沒有完成！在去天國之前，我一定要將神靈啟示我的東西留給人們，我覺得目前我才完成了極少的部分。”勝利的喜悅使貝多芬感到無比開心，他又走出了窘況，迎來了光明。然而他卻在之后不幸去世了，他的一句話卻成了一切勇敢的人的座右銘“唯有痛苦，才有歡樂。”

　　我們的生活總會有不幸，總會痛苦，但只要我們有勇氣去戰勝痛苦，就會離成功越來越近，你會覺得，你是多么的快樂啊！

　　我的偶像作文貝多芬 11

　　我無數次駐足，無數次傾聽別人談論您——貝多芬！我不愿揭開您成功背后的痛苦，我只愿細細地品味《名人傳記——貝多芬》中的您，聆聽《命運交響曲》中的您，為此，我走近您，讀懂了您，認識了您——一個把命運把握在自己手里的人。

　　真的嗎？真的是嗎？您的雙耳失聰，生活貧困，失去了親人和愛情，您還會將命運把握在自己手里嗎？您怎么還能創作出不朽的一步步作品呢？

　　慢慢品悟，我品味出了一切——

　　您——偉大的貝多芬，偉大的德國作曲家、維也納古典樂派代表人物之一，對世界音樂的發展有著舉足輕重的作用，被尊稱為“樂圣”。您于1770年12月16日生于萊茵河畔距法國不遠的小城——波恩。盡管您出生于一個音樂世家，但您后來雙耳失聰，但卻將心靈沉醉在音樂之中，您將人世間的.悲歡離合融化成一個個音符，讓你的思想、情感任意的在音樂的海洋中遨游，您拾取最為晶瑩的浪花，于是一曲曲美妙的曲子橫空出世了《月光曲》《命運交響曲》《第九交響曲》……從您那余音繞梁的音樂中，我走近了您，您的生命在音樂中綻放的同時，也緊緊把握住了自己的命運！

　　您——神奇的貝多芬，創作了神奇的《第九交響曲》！傾聽《第九交響曲》，能感受到當時德國正處在戰爭時期，小提琴和大提琴單調的伴奏曲表現了無底的焦躁不安，憂傷地伸向圓號，在圓號的襯托下，如同恐怖的驚濤駭浪，夾著雪花的泡沫，嘩嘩的壓過來！接著靜寂聲中小提琴開始由緩慢升起，那是勇敢、有力、充滿決心和毅力的旋律！表現了您將悲痛轉化為力量，與敵人一戰到底的決心！

　　您——高傲的貝多芬，讀著您的傳記，看到你心靈的高度！盡管你生活略有貧困，一次您挽著歌德在大街上散步，互相談論著，對面走來了皇家貴族的隊伍，歌德立刻睜開您的手，深深地彎下了腰，而您對皇家隊伍不屑一顧，繼續用您那高貴的頭顱向前遙望。那些隊伍中的皇親國戚紛紛向您致敬，您卻一點兒也不在乎！因為您將尊貴的人格掌握在自己手中！

　　您——把握著自己命運的貝多芬使我懂得了：我們無法左右天氣，卻可以改變自己的心態；我們無法改變上蒼給我們的厚禮，卻可以改變自己所處的環境；無法改變生命的長度，卻可以改變自己生命的長度和高度；我們無法改變過去的事情，卻可以把握現在，挑戰未來！

　　我眼中的貝多芬，就是一個偉大的、神奇的、高傲的、把握自己命運的人！

　　我的偶像作文貝多芬 12

　　提起音樂家，沒有人能比得上他——貝多芬。因為，他不僅是一位享譽世界的偉人，他還是音樂的靈魂，更是音樂的主宰。

　　當慷慨激昂的《命運交響曲》在我耳邊回響時，我仿佛看到了他跟貧困與病魔作斗爭的場面。即使命運對他如此的不公，他也依然堅持著，頑強地戰爭著，他似乎在說：“我一定能用音樂征服命運！征服病魔！征服世界！

　　這位偉大的斗士，不僅有著驚人的音樂天賦，還有一身錚錚傲骨。

　　面對傲慢的貴族，他沒有絲毫的畏懼，沒有絲毫奴顏婢膝的表現。即使在貴族圈里，只要聽到他的鋼琴聲中夾雜著零碎的說話聲，他就會毫不猶豫地合上琴蓋，憤然離席，留下一句“我不會對著不懂欣賞的小丑彈琴”揚長而去。

　　他不畏權貴，卻能友好地接納廣大的貧窮人民。一年秋天，他在萊茵河邊散步，隱約聽到有人在彈奏《月光曲》，于是，他就循聲而去，最后來到一座低矮的房屋前，看到一個男人在做皮鞋，一位美麗卻雙目失明的`女孩在一架舊鋼琴前彈奏，貝多芬被女孩深深感動，不假思索地為女孩彈奏，一曲又一曲。

　　月，最美的時候莫過于一輪彎月照亮夜空；水，最美的時候莫過于一池漣漪打破平靜；維納斯的最美刻劃在了她殘缺的手臂上；貝多芬的最美，在于他善感的心和純凈的靈魂，還有他不向命運屈服的精神。

　　音樂巨人貝多芬，讓我們領略了堅持不懈的美、勇敢堅強的美、淡泊名利的美、殘缺的美……而這些最有價值、最有意義的美，才成為了我眼中最耀眼的明星。

　　我的偶像作文貝多芬 13

　　我從小就是個音樂迷，昨天晚上我做了一個讓我記一輩子的夢，我與德國樂圣貝多芬聊了一次天。

　　我：“您好，我是來自中國的音樂愛好者，我很欣賞您的音樂，它是那么充滿了力量，充滿了激情。今天可否陪我聊聊天呢？”

　　貝：“哦，那太好了，我研究音樂的目標就是讓更多人愛上音樂，只有大家參與進來，那我們的古典鋼琴曲才能發揚光大嘛！我很歡迎你，小朋友，你要問我什么呢？”（他慈祥的眼神下是微笑的嘴角）

　　我：“貝多芬先生，您的《月光曲》聽說是為一對窮人的精神所觸及而靈感大增后寫下的。您是戎馬貴族，為什么要為兩個窮人的精神而感動呢？”

　　貝：“這個問題問得好，但你有沒有想過，那個盲姑娘那么地熱愛我的音樂，我怎能不感動。作為一個音樂家，有人熱愛你的音樂是你最大的榮幸。你說，他們在那么艱苦的.環境下還能勇敢面對，這是音樂在他們內心深處扎下了根，我怎能不感動！”

　　我：“您的回答讓我又學會了很多，敢問您在寫《第五交響曲》時，那勇猛的旋律源于……”

　　貝：“源于我對生活的渴望，對創作的向往。那時經歷了種種曲折的我聽力開始下降，這病魔整天纏繞著我不放，讓我生不如死。不過對音樂的熱愛讓我堅強地活了下來，并創作了《命運》（《第五交響曲》）。小朋友，你也要記住，堅強是一個人最好的品質。

　　這個夢讓我受益匪淺，能不讓我記一輩子嗎？

　　我的偶像作文貝多芬 14

　　貝多芬愛彈奏，我也愛彈奏，這是我們之間的一點點共同之處。但我們之間永遠存在著巨大的差距，無論意志上還是才華上，都是我所不能及的，也是我敬佩他之處。因此我把貝多芬當作我音樂學習上的模范。

　　我敬佩它堅忍不屈的精神。命運加在他身上的是一個音樂家最大的悲劇，那就是將他的靈魂永遠的鎖在一個密不透風的“耳聾”之中，可他熱愛音樂，愛創作，命運給他的也是一個沉重打擊啊。他不愿屈服于命運，堅持創作——但那時自己聽不見的.音樂。從此，命運再次給他的就是孤獨。但它以堅強的意志，承受非常人所能承受的痛苦，堅強的生存下來。

　　我更敬佩他那堅強的意志。不難想象，一個已喪失聽覺的音樂家，創作音樂對于他來說本來是已結束的東西。但最難想象就是，一個一喪失聽覺的音樂家居然能夠繼續創作。沒有聽覺，聽不到音樂，怎能做出曲子來？貝多芬做到了。《生命交響曲》、《英雄交響曲》等著作，就是最好的見證。曲調中有悲傷，悲傷中又有氣勢，每個音符都雄渾有利，給人巨大的震撼。一個音樂家的悲慘命運，完全譜寫在了他的音樂上。貝多芬以他非凡的才華和對音樂的熱愛，出色地生存下來。

　　的確，貝多芬是一個巨人，一個出色的音樂巨人。在他的身上，我有太多的東西需要學習。但是他有一個地方，就不及我了。至少我是這樣想的。

　　他說人家當他是個厭世者，他孤零零的坐著寫自己的音符，他覺得自己孤獨。其實都并非這樣。他不是個厭世者，他的內心世界有豐富的情感，有美妙的音樂；他熱愛音樂，他也就熱愛生活，怎么會是一個厭世者？他也不孤獨，有許多人在他身邊關注他，有許多人在幫助他，就好像那幾位來訪者，那個好心腸的女傭，外面還有千千萬萬的人。而他為什么沒有感覺到，別人為什么會當他是個厭世者？那是因為他把自己完全鎖閉起來了，他不去接觸那個世界。使自己成為一個苦惱的，讓人敬卻又畏的貝多芬。之所以說他不及我，那是因為我原本也是一個封閉自己的內心世界的人，我孤獨。后來我懂了，懂得應敞開心扉，接納別人，讓自己了解別人也讓別人了解自己。漸漸地，經過同學的“特別訓練”我較開朗起來，也比以前快樂了。我們同樣以“孤獨”開始，可我最終告別孤獨、走向快樂，而他卻依舊沉浸其中。他的孤獨也許已在他的內心深處扎下根，想要拔掉它很不容易，但他連那么大的困難都戰勝了，還有什么不可以做到？既然如此出色，那么就不應讓孤獨和痛苦占據自己，更應做的是尋找快樂，讓萬千大眾了解自己真實的靈魂。讓快樂代替自己的孤獨。

　　所以說，在這方面貝多芬應學習一下我的想法及做法。讓自己做一個快樂的貝多芬。

　　我的偶像作文貝多芬 15

　　你知道貝多芬是德國最偉大的音樂家之一嗎？如果你想知道就聽我一一道來。貝多芬出生在德國波恩的一個既普通又平凡的家庭里，在他幼小的時候就展示了他的音樂才能。從八歲開始貝多芬就能登臺演出了。到了1792年，貝多芬在藝術上越來越有成就了，在他堅持不懈的努力之下，創作了大量充滿時代氣息的優秀歌曲，如：交響曲《英雄》、《命運》、鋼琴奏鳴曲《悲愴》、《月光》等。他的作品膾炙人口，很快就傳遍了大江南北，傳遍了整個德國，傳遍了正個世界。因此，貝多芬是我最崇拜的人。

　　同學們你知道貝多芬是這樣成為最偉大的音樂家之一嗎？在成為樂圣的貝多芬一生坎坎坷坷，在二十六歲時他就耳聾了，這對一位音樂家來說，的確是致命的打擊，的確是悲傷的打擊。耳聰目明是一個音樂家最重要的，然而，貝多芬并沒有向厄運低頭，他以水滴石穿的堅韌不拔，堅持在耳聾的條件下，全憑他自己的記憶和靈感來作曲和演奏，在他堅毅的努力之下終于寫成了《第五交響曲》、《第九交響曲》等多曲作品。

　　偉大的導師恩格斯評價他說：從他的第一樂章里聽到了“那種完全的絕望的悲哀，那種憂傷的.痛苦”；在第二樂章里聽到了“那種愛情的溫柔的憂思”；而第三、第四樂章里“用小號表達出來的強勁有力、年輕的、自由的歡樂”，又是那么的鼓舞人心。恩格斯用短短的幾句話，揭示了《命運交響曲》的精髓。

　　讓我最感動是他銘心難忘的和他驚人的毅力戰勝了耳聾。他用“神仙般的手指”彈出了天籟之音，音樂有一種獨特的魅力。這種魅力是獨一無二的，這種獨特的魅力是由努力與心血完成的。我仿佛看到了貝多芬日日夜夜在那里持之以恒的練琴的情景。我的耳邊仿佛常常響起貝多芬手下發出的剛勁有力的琴聲、飽含了內在熱情的音樂旋律。他時而如驚濤拍岸，氣勢磅礴；時而悲憤低沉，像在傾訴著人間的不平；時而似細流潺，悠揚流暢。同學們，我們一定要向他學習，學習他那堅持不懈、頑強毅力、始終如一的精神。他的精神永遠值得我們學習！

　　很多人常說：“貝多芬是個音樂天才，那只是上天給他的一種天賦，但誰也沒想到，在這美妙的背后，卻是他自己每一天練二十幾個小時鋼琴的結果。俗話說得好，。涓滴之水終可以磨損大石，不是由于它力量強大，而是由于晝夜不舍的滴墜。這是貝多芬他自己寫的名言，每當想起對音樂有著火一般的熱情、對音樂有著入魔的癡迷、對音樂有著獨特見解的人。這一定是貝多芬。

　　同學們，在貝多芬的音樂世界里是無聲的，但他奮發向上的心卻是有聲的。同學們，你們有沒有和我一樣崇拜他呢？這就是我最崇拜的貝多芬。

　　我的偶像作文貝多芬 16

　　望著這個題目，一開始呢、我有些茫然。因為、我崇拜的人很多。比如：球神邁克爾。喬丹，樂于助人的雷鋒、偉大領袖毛澤東，不打麻藥眼睛忍受了72刀的劉伯承元帥……其間，我最崇拜的人就是偉大音樂家——貝多芬！

　　我讀過貝多芬的一篇文章。讀完之后。慢慢的，我發現，我喜歡上了貝多芬，后來甚至到了崇拜。

　　這篇文章講的是：一名游客來到了一個地方旅游，并在一個簡陋毫不起眼的旅館開了一個房間。下午休息的時候。聽見樓上傳來琴聲并且還在滴水。慢慢的，他開始不耐煩了，他很生氣。于是，他去前臺問服務員小姐問二樓到底住著誰，服務員小姐不管怎樣都不告訴他，并且還叮囑他不要打擾那個人！可是，他趁服務員不注意的時候偷偷的跑上了二樓。

　　二樓的房間只有一個，游客悄悄的走過去。發現房間門并沒有緊關，于是，他輕輕的推開了門，透過門縫看到。鋼琴旁有一盆涼水。彈琴的人一些手指纏著繃帶，每彈完一小段，就要沾一點水，由于速度太快，水便滴到了地上，于是水就從地板縫隙一滴一滴的滴到了下面的房間。這個人正是貝多芬。即便是手指受傷，也不放棄自己的'追求。

　　這名游客見此情景后，輕輕地又把門關上了，下了樓，回到自己的房間，沒有再去打擾樓上彈琴的貝多芬。

　　貝多芬的刻苦精神打動了我。我聽說后來貝多芬的那幾根手指殘疾了。貝多芬因為自己的追求而不斷努力。貝多芬這個名字將永遠刻在我的心中。

　　我的偶像作文貝多芬 17

　　貝多芬，這個神圣且悅耳的名字，讓人不由得想到了音樂，想到了鋼琴，想到了樂譜。貝多芬，是我一生中最崇拜的名人，他的偉人事跡和他譜成的音樂讓我終身難忘。

　　貝多芬生于1770年12月16日德國波恩的一所破舊屋子的閣樓上，這是一個貧苦，窮苦的家庭。可這并沒有阻止貝多芬對音樂的狂熱與追求。

　　那一次，貝多芬寫下了《英雄交響曲—波拿巴》。本來貝多芬是打算獻給他心中的英雄拿破侖—波拿巴，可他獲悉了拿破侖稱帝的消息后，便憤怒地撕下了手稿中為拿破侖題獻的詞句，并憤怒地喊道：“那么他也不過是一個凡夫俗子！”之后，他換了一個意味深長的題目：“英雄交響曲……紀念一個偉大的遺跡。”

　　因為年紀的增高，貝多芬幾乎接近耳聾了。可他還是寫下了世界著作《第一交響曲》至《第九交響曲》。他的'這種頑強不屈的、堅持不懈的精神品質深深地感動了我，使我崇拜貝多芬的心情愈加強烈。

　　貝多芬的《月光曲》也是我最喜愛的，我也尤其喜歡這一曲的鋼琴演奏，時而高昂，時而低沉。使我從內心深處想到了皎皎月光的夜晚，圓盤似的月亮正升在于水天相接的地方，妙不可言。這絕對是在現實生活當中難以看見一次的美景，然而卻在貝多芬彈奏的曲中深深地烙印在我的心脾。

　　貝多芬，這個神圣且悅耳的名字已經成為了傳說，但他在我心目中的地位從不改變。

　　我熱愛貝多芬，我敬佩貝多芬，我更崇拜貝多芬！

　　我的偶像作文貝多芬 18

　　在音樂上，可以說，耳朵是十分重要的器官，要是聾了就不能從事音樂創作了。可耳聾對于貝多芬來說就是他創作的一種動力，使他與音樂之間的間隔越來越少，靈感越來越多，才能全然用心的去感受音樂的美妙旋律。

　　我所崇拜的，不是貝多芬的天賦，而是他那偉大的精神。如果是我遇到了像貝多芬那樣的情況，肯定早已不再創作，而去另處謀生。而貝多芬十分的堅強，為了追求音樂所迸發出的力量是無窮盡的、是無限大的、是所向披靡的，不被困難所折服，而是越發的抵抗困難。

　　愛迪生說過：“天才是付出了百分之九十九的汗水和百分之一的靈感。”貝多芬正是如此。他聽不見音樂，便用嘴巴咬一根木棍，讓木棍連著鋼琴，去感受聲音振動。沒有多少人知道他付出了多少，他收獲的卻是眾人皆知。他那寬闊的兩肩，仿佛挑起了生命的重荷及命運的擔子。他那雙有力的大手，仿佛挑起了眾多的.音樂之水。

　　貝多芬一生節儉，他不喜歡人們去打擾他，在一片音樂海洋之中創作，使每一滴水匯成小池、小溪、河流、大海……他誠然孤獨，可是有他的“朋友”為伴。

　　貝多芬把大多數時間花在創作上，自己的房子無心整理，即使女傭整理好了，不到兩分鐘，又是一團糟。

　　貝多芬與音樂為伴，寂靜為友，獻給大家千千萬萬個曲子，感動了多少人的心扉，扣動了多少人的心弦，使他成為了全世界人物。

　　我崇拜貝多芬，崇拜他的堅強，崇拜他的偉大，更崇拜他的精神。

　　我的偶像作文貝多芬 19

　　貝多芬一個被命運捉弄的，最終耳聾的音樂家，一個用痛苦換來快樂的英雄。這個表面如此狂傲的人，在世時卻擁有著不為人知的一面。音樂家最重要的器官，耳朵損壞了，他卻不敢表露出來，不敢讓人知道他的弱點，只好選擇離群索居。然而，耳聾時的一次演出幾乎毀了他。他沒有知音，甚至連一個朋友也沒有。但是，貝多芬接受了現實，承受了上天賦予他的痛苦的命運，因此，他也成為我眼中的英雄。

　　對于一個偉大的音樂家來說，音樂就是他的生命。然而，對于一個晚年失聰的音樂巨人貝多芬來說，更是如此。

　　他對音樂十分的執著，堅強，盡管到了生命的最后一刻仍然不放棄。貝多芬是一個獨立而又驕傲，嚴肅而又善良的人。從貝多芬有傭人卻不用，而是自己煮飯，打掃衛生中，可以看出他是一個獨立意識很強的`人；從已經失聰兩年的他，還在堅持著繼續音樂創作中，我知道他是一個驕傲的人；從他見到陌生人說話的口氣與臉上的微笑，我知道他是一個嚴肅而又善良的人；從他兩耳失聰后，沒有喪失生的希望中，我知道了他是一個堅強的人。

　　其實，我覺得他是一個我學習的榜樣，他身上的獨立、堅強、自強……都是值得我要學習的。

　　就說我吧！我就覺得我應該向他學習。有時，我做作業遇到不會做的題目，我總是很輕易地就“過關”了，不是自己想出來的，而是拿同學的作業抄完的。

　　我見貝多芬如此的自立，只覺得自己的事要自己完成，才有價值。如果一直依賴他人，后果將不堪設想。

　　所以，我覺得我們都應該學習他這種品質，學習他的獨立、善良、堅強……

　　這就是我眼中的貝多芬，一個獨立而驕傲，嚴肅而善良，堅強的人。

　　我的偶像作文貝多芬 20

　　真的嗎？真的是嗎？您的雙耳失聰，生活貧困，失去了親人與愛情，您還會將命運把握在自己手里嗎？您怎么還能創作出不朽的一步步作品呢？

　　慢慢品悟，我品味出了一切——

　　您——偉大的貝多芬，偉大的德國作曲家、維也納古典樂派代表人物之一，對世界音樂的發展有著舉足輕重的作用，被尊稱為“樂圣”。您于1770年12月16日生于萊茵河畔距法國不遠的小城——波恩。盡管您出生于一個音樂世家，但您后來雙耳失聰，但卻將心靈沉醉在音樂之中，您將人世間的悲歡離合融化成一個個音符，讓你的思想、情感任意的在音樂的海洋中遨游，您拾取最為晶瑩的浪花，于是一曲曲美妙的曲子橫空出世了《月光曲》《命運交響曲》《第九交響曲》……從您那余音繞梁的音樂中，我走近了您，您的生命在音樂中綻放的同時，也緊緊把握住了自己的'命運！

　　您——神奇的貝多芬，創作了神奇的《第九交響曲》！傾聽《第九交響曲》，能感受到當時德國正處在戰爭時期，小提琴與大提琴單調的伴奏曲表現了無底的焦躁不安，憂傷地伸向圓號，在圓號的襯托下，如同恐怖的驚濤駭浪，夾著雪花的泡沫，嘩嘩的壓過來！接著靜寂聲中小提琴開始由緩慢升起，那是勇敢、有力、充滿決心與毅力的旋律！表現了您將悲痛轉化為力量，與敵人一戰到底的決心！

　　您——把握著自己命運的貝多芬使我懂得了：我們無法左右天氣，卻可以改變自己的心態；我們無法改變上蒼給我們的厚禮，卻可以改變自己所處的環境；無法改變生命的長度，卻可以改變自己生命的長度與高度；我們無法改變過去的事情，卻可以把握現在，挑戰未來！

　　我眼中的貝多芬，就是一個偉大的、神奇的、高傲的、把握自己命運的人！

　　我的偶像作文貝多芬 21

　　真的嗎？真的是嗎？您的雙耳失聰，生活貧困，失去了親人與愛情，您還會將命運把握在自己手里嗎？您怎么還能創作出不朽的一步步作品呢？

　　慢慢品悟，我品味出了一切——

　　您——偉大的貝多芬，偉大的德國作曲家、維也納古典樂派代表人物之一，對世界音樂的開展有著舉足輕重的作用，被尊稱為“樂圣〞。您于1770年12月16日生于萊茵河畔距法國不遠的小城——波恩。盡管您出生于一個音樂世家，但您后來雙耳失聰，但卻將心靈沉醉在音樂之中，您將人世間的悲歡離合融化成一個個音符，讓你的思想、情感任意的在音樂的海洋中遨游，您拾取最為晶瑩的浪花，于是一曲曲美妙的曲子橫空出世了《月光曲》《命運交響曲》《第九交響曲》。從您那余音繞梁的音樂中，我走近了您，您的生命在音樂中綻放的同時，也緊緊把握住了自己的命運！

　　您——神奇的貝多芬，創作了神奇的《第九交響曲》！傾聽《第九交響曲》，能感受到當時德國正處在戰爭時期，小提琴與大提琴單調的伴奏曲表現了無底的焦躁不安，憂傷地伸向圓號，在圓號的襯托下，如同恐怖的驚濤駭浪，夾著雪花的泡沫，嘩嘩的壓過來！接著靜寂聲中小提琴開始由緩慢升起，那是勇敢、有力、充滿決心與毅力的`旋律！表現了您將悲哀轉化為力量，與敵人一戰到底的決心！

　　您——傲慢的貝多芬，讀著您的傳記，看到你心靈的高度！盡管你生活略有貧困，一次您挽著歌德在大街上散步，互相談論著，對面走來了皇家貴族的隊伍，歌德立刻睜開您的手，深深地彎下了腰，而您對皇家隊伍不屑一顧，繼續用您那高貴的頭顱向前遙望。那些隊伍中的皇親國戚紛紛向您致敬，您卻一點兒也不在乎！因為您將尊貴的人格掌握在自己手中！

　　我眼中的貝多芬，就是一個偉大的、神奇的、傲慢的、把握自己命運的人！