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關于我終于學會了努力作文600字（精選15篇）
在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家收集的關于我終于學會了努力作文600字，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我終于學會了努力作文600字 1
努力，對我來說既陌生，又熟悉。小學的我沒有真正努力過，只是學了幾篇關于努力的作文，但經過那一次之后，我學會了努力。
記得五年級時，為了能上好中學，為了能拿到特長生資格證書，我參加了第十三屆西城區中小學生藝術節。
西城區人數極多，參加藝術節的人也很多，而且在藝術節中拿過獎的人也會很多。當我理清這些條思路后，便有了許多壓了與疑問。我能比過他們嗎？他們中有多少高手？我能做到臨場不亂嗎？這一連串的問題是我的'壓力變得更大了。
我準備參加比賽的曲目是《川江韻》是一首九級曲目，在這首曲子中有不少的技巧需要掌握，但這都難不住我，只是快到結尾的一段“急板”把我難住了。
距比賽還有僅僅幾個月的時間了，這座大山依然立在我面前，絲毫沒有被我攻動，我開始著急了，每日都因為那一段的困擾而愁眉苦臉，翻來覆去的想，可依然沒什么進展。因為，我沒有努力。我并沒有努力練習。
一天，我的老師告訴我一個方法：那一段共分為五句，每句有三節，我可以每天、每兩天、每三天攻下一節。我聽了老師的話有些恍然大悟，于是我便努力練習，刻苦、虛心求教，終于以每天、每兩天攻下一節的速度成功的登上了困難之山的山頂。練下了這個我便可以安心地練習其他表演方面的問題了。
10月5日的比賽，我以超常的發揮以及過硬的技術贏得了一等獎。我突然明白，這是我努力練習的結果啊！明白了努力的重要性的我，在日記本上寫下了這樣的一句話：努力使你走向成功的捷徑，也是絆腳石，你用好了它，便為捷徑，用不上便是絆腳石。
我終于學會了努力作文600字 2
我的成績不好，一直以來都是如此，我都一度想要放棄我的學習了。直到有一天，老師與我一番談話，我這才明白了過來，也就在那一次，我學會了努力。
那次是一場考試完之后，我的成績依舊沒有什么變化，老師也找到了我，與我來了一場談話。我進了老師辦公室后，老師直接拿出了我那一次考試的試卷。老師將試卷攤開在他的辦公桌前，接著一道題一道題的分析了起來。
我就站在一側，默默的聽著老師對我說的話。老師幾乎將試卷上的題目全都講了一遍，當最后一道題講完的時候，老師問向我：“如果讓你再將這道題做一遍，你覺得你能做出多少來？”老師緊緊的看著我，我反倒有些不知所措了。接著老師道：“給你一天的時候好好消化，今天晚上，我重新讓你做一遍。”
從老師辦公室里出來后，我立馬回了自己的座位上，然后努力的將這一張試卷上的題目認真的做了起來。這一個白天，一到下課的'時候我就拿著這張試卷在做題，努力的將每一道題目的解題過程全都解出來。因為老師說了，他要求我將每一道，不管是選擇題，還是大題，都要我直接將解答過程寫在相應的題目下。
我從來沒有感覺到時間過得如此之快，晚上的時候，老師準時將我叫進了辦公室，然后限定時間，讓我將試卷做完。我做題的速度飛快，只不過時間過得更快，在我還有一道題目沒有做完的時候，老師將我的試卷抽走了。
當老師在批改這張試卷的時候，我就站在一旁，看著老師一個勾一個勾的在我剛剛做完的試卷上留下痕跡，我的心里喜滋滋的。也通過這一次，讓我明白了，只要你肯努力，學習就不是難事。
我終于學會了努力作文600字 3
努力，是一種優秀的品質。愛迪生說過——天才是百分之一得靈感加上百分之九十九的努力，可見努力多么重要，
小學的時候，我的成績一直名列前茅，導致我的自信心過度膨脹，不太努力。直到升入初中，我才在壓力下省悟，不努力怎么行呢？
月考我考入了前百名，于是我又懈怠起來，休息的時候老看小說，小說中一句話點醒了我：努力的人可能成為天才，不努力的人肯定成不了天才。于是，我開始認真復習，迎接期中考試。臨時抱佛腳的用處不大，還是退步了。于是，在平時，我努力積累，認真聽老師講課，仔細地做好上課筆記。終于，期末考試到了，我緊張地走進考場，迎接考試。
我的努力沒有白費，進步了二十幾個名次。這幾次考試讓我明白：即使你是天才，不努力，也將變成庸才。
魯迅我們都知道，他的文章有不少進入了我們的語文課本。他為什么如此出色？因為他把別人喝咖啡的`時間用在了工作上，日復一日，年復一年，他能不比別人出色嗎？付出難道沒有回報嗎？
在開學典禮上，一位初三的學姐給我們講了一個故事——她的一位學長，初一、初二時不努力，到了初三，面臨著中考的壓力，他開始后悔，后悔為什么要虛度光陰。他開始努力，發奮讀書，在畢業考試中，他考上了長沙的南雅中學。他在南雅中學里也毫不懈怠，終于，在高考中，他考上了南京大學。最后，這位學姐語重心長的是說：“努力吧！現在還不晚。”是啊，只要肯努力，什么事完不成呢？
努力，是人生的財富，是通往成功的必經之路。它是一把金鑰匙，帶領我們打開了成功的大門，精誠所至，金石為開，只要你努力了，就有回報。
我終于學會了努力作文600字 4
失敗是一種讓人精神受到創傷的東西。每個人都可能面對失敗，而每個人對失敗的態度則決定了他以后失敗的次數。
我小學三年級成績倒數，語文不行、數學不行、英語還是不行。每個學科學習得都很失敗，沒有哪一次考試是成功的。一次失敗可能讓人傷心，讓人流淚，然后激發自己的斗志，但我經過無數次的'失敗后，自己的精神都麻木了，覺得失敗已經成了家常便飯，沒有救了。每經歷一次失敗，在我媽的教育中，我每次都會點燃自己的動力，可是過不了多久，就又回到原點。老師沒有放棄我，在老師的強行學習要求下，我終于取得了一次好成績。成功的甜讓我有些忘乎所以，這一次的甜被我深深記住了。以后，每一次失敗我就會想起曾經品嘗到的成功的滋味，那種滋味讓我正視失敗，從失敗中吸取教訓，提升自己。終于，在我的努力下，我的成績得到了很大的提高，讓我從負變正了。失敗并不可怕，可怕的是你已經對失敗麻木了。
不被失敗打倒的信念成就了很多偉人。如林肯，他一生經歷了很多次失敗，很多沉痛的打擊，卻沒有哪一次他退縮了。又如愛迪生，他發明電燈時，所經歷失敗的次數如果換成是我們，可能早就放棄了，怎么可能還會有現在的電燈？再如喬布斯在美國遭受到金融危機時，有一位同他一樣受到失敗打擊的人選擇了跳樓自殺，然而喬布斯堅持下來了，他通過自己的努力成就了自己。
有的時候，我們離成功很近，只有一步之遙。然而這一步就決定了你對失敗的態度，如果你只是一味地掉眼淚，并選擇放棄，那你永遠都不會成功。如果你總結自己失敗的原因，并通過自己的努力去改變，那么成功可能就在你的眼前。
我終于學會了努力作文600字 5
夏婆婆邁著輕快的腳步悄悄地來到了人間，萬物也隨之蓬勃生長．聽，知了在不知疲倦地鳴叫，請脆悅耳的聲音混雜著泥土的芳香，洋溢在歡快的氣氛中．
暑假里我最喜歡游泳，老爸便給我和堂哥辦了一張游泳卡。這天，我和堂哥“全副武裝”后昂首闊步地走向游泳池。只見哥哥一個騰躍一頭扎入泳池中，像水中蛟龍一樣矯健，忽而躍出水面，忽而潛入水底，盡情地享受夏日帶來的清涼。我可是遠近聞名的“膽小鬼”，只好讓堂哥出盡風頭。我順著階梯一步步入水，我剛觸摸到那冰涼的水，不由得一顫，我的炎熱頓時飛到了九霄云外。
“嘿，黃毛丫頭，才下水呀！”原來堂哥早以他優美的泳姿在水中暢游一圈了。“哼！你不要門縫你看人——把人看扁了。”我咬牙切齒地白了他一眼，套著我心愛的`史努比救生圈游去。哎！我的泳速雖不說無與倫比把，但也能與烏龜一拼了，實在不敢恭維。我就這樣以我獨特色“龜姿”與堂哥一決勝負。還好堂哥看我是個小女子讓了我半圈，否則我將會輸得更加慘不忍睹。
這時，堂哥也看不下去了，耐心地教我游泳，雖然我專心致志地在認真學習，但總無法進入狀態，氣得堂哥直說“朽木不可雕也”：學蛙泳，手腳做不到齊用，四肢在水里亂撲騰，比落水的母雞還要糟糕；學仰泳，只顧躺在水面上數天花板上的花朵，而忘記劃水，結果可想而知，我一下沉入水底，嗆得我涕流滿面；學自由泳，這容易，我費了九牛二虎之力總算可以前行了，但由于水花太大，一頭撞上了游泳池內壁，眼冒金星……
人各有各的天賦，有的學習好，有的體育好。雖然我沒有體育這方面的天賦，但我還是會不斷努力，爭取成為像堂哥那樣成績與體育中的佼佼者。
我終于學會了努力作文600字 6
我是一個安于現狀的女孩，我不喜歡刻苦的學習，我只想舒舒服服的過日子。學習成績只要在班里排得上名次就行，在大考前幾天我看著別人努力復習，心里就想：我不復習我照樣考的好。抱著這樣的.心態我迷迷糊糊的過了幾年。每當媽媽叫我多看看書我就覺得煩，看書多無聊啊，還不如看電視呢。但是隨著年級的上升，我也漸漸知道了要努力學習，但我也沒有多努力，就偶爾看一下書罷了。但是今天我去了一趟妹妹家，我才發現我原來這么差。
今天是我妹妹的生日，我去她家慶祝。正好她姐姐也在，我便同她聊了幾句。聊的越多我越震撼。因為從她嘴里，我知道了一個消息——她的零用錢都是她比賽，寫小說掙得。我聽到這個消息，我的腦子當時就沒反應過來。等我理順了之后，我在想想自己。我才知道我與她的差距竟有這么大。我一直都認為爸爸媽媽給我們錢用是理所應當的，但是仔細一想父母其實不欠我們什么，反倒是我們欠了他們的。他們努力掙錢我們從來卻不知道體諒他們，還一味的跟他們討錢用。
回來的路上我一直在沉思，連逛超市都沒有心情，爸爸叫我也是敷衍了事。我一直在想我這些年的事情，爸爸媽媽努力工作，我卻連書都懶得看，一絲上進的心思都沒有，就想著天上能掉個餡餅。但是如果不努力，那么一切想要的東西都是虛影。只有自己努力，才能實現自己的夢想。愛迪生爺爺曾經說過：“天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水。”
既然如此，那我也要努力，努力去完成自己的理想，盡管路途不那么順利，但只要我努力，不管結局如何我都很開心。
我終于學會了努力作文600字 7
努力，對我來說既陌生，又熟悉。小學的我沒有真正努力過，只是學了幾篇關于努力的作文，但經過那一次之后，我學會了努力。
記得五年級時，為了能上好中學，為了能拿到特長生資格證書，我參加了第十三屆西城區中小學生藝術節。
西城區人數極多，參加藝術節的人也很多，而且在藝術節中拿過獎的人也會很多。當我理清這些條思路后，便有了許多壓了與疑問。我能比過他們嗎?他們中有多少高手?我能做到臨場不亂嗎?這一連串的問題是我的壓力變得更大了。
我準備參加比賽的曲目是《川江韻》是一首九級曲目，在這首曲子中有不少的技巧需要掌握，但這都難不住我，只是快到結尾的一段“急板”把我難住了。
距比賽還有僅僅幾個月的時間了，這座大山依然立在我面前，絲毫沒有被我攻動，我開始著急了，每日都因為那一段的困擾而愁眉苦臉，翻來覆去的想，可依然沒什么進展。因為，我沒有努力。我并沒有努力練習
一天，我的老師告訴我一個方法：那一段共分為五句，每句有三節，我可以每天、每兩天、每三天攻下一節。我聽了老師的話有些恍然大悟，于是我便努力練習，刻苦、虛心求教，終于以每天、每兩天攻下一節的速度成功的登上了困難之山的山頂。練下了這個我便可以安心地練習其他表演方面的``問題了。
10月5日的比賽，我以超常的發揮以及過硬的技術贏得了一等獎。我突然明白，這是我努力練習的結果啊!明白了努力的重要性的我，在日記本上寫下了這樣的一句話：努力使你走向成功的捷徑，也是絆腳石，你用好了它，便為捷徑，用不上便是絆腳石。
我終于學會了努力作文600字 8
今天是星期六，還有一個最主要的就是今天也是期中考試的時候了！
大家普遍起床的時間很早，根本和平時就不是一個檔次，這也都是為了早上起來努力學習一會，畢竟有一句話叫做，臨陣磨槍不快也亮。
我們宿舍的七個人，有一個人就已經去了自習室，我覺得他應該是不適應宿舍的吵鬧，畢竟人多了也就會有一些麻煩；而我們剩下的人也不敢放棄學習，都開始努力學習！
這與高中時的考試不一樣，高中時考試都是全部的，可是這一次只有一門課程；而且高中考試的時候根本沒有原題，我當時候也沒有想過會有原題，而且我覺得高中沒有了期中考試才是一件不正常的事情；而現在還需要期中考試這就使得我們有一些抵觸情緒了，而且最主要的是現在考試全部都是老師出題，但是由于我們這個老師過于奇葩，這一次考試只知道一些基本的情況，就是有選擇題，填空題，判斷，畫圖，以及最后的大題。如果說內容是什么，用老師的`話那就是全部都在書上，他全部都講過！
因此這一次復習的時候就沒有頭緒，我就在這里一頁一頁的`看看，可是我發現書本上的知識太多了，而且有一些問題就是大家的猜測，我們就在這里猶豫不決，為什么呢？就是害怕復習方向錯了，那就會使得所有的努力不復存在。不過這也是沒有辦法，不然我們看什么。
我終于學會了努力作文600字 9
學習是一個漫長的過程，有人看來，它總是令人愉快的，也有人看來，它是令人頭疼的，但是不論如何，它都是需要學習者的付出。只有付出了，才能取得很好的成績！但當勤奮VS智慧的時候，其結果又會如何呢？我覺得，我只擁有一個很平常的大腦，我的智力平平！在我們班，就有一個IQ天才，是被老師們公認了的！我和他就展開了一場激烈的角逐，我的底牌不是智慧，而是勤奮！
每天上課的時候，我都要求自己要認真聽講，別在課堂上走神，老師講的重點知識要記錄在書上。IQ天才則可以一堂課只聽十幾分鐘。我知道，我沒有那種實力，所以就得多付出一些。我不是很聰明，對于數理化題目，我無法十分迅速地反應。但是我不放棄，越不行就越要努力，越要去鉆研，所以我也可以取得較為優秀的成績。而對于文科方面的科目，我則更加努力學習。IQ天才的愛好當然是數理化了，他思維是十分的活躍，老師提問他可以很快的.回答，因此，當然是受到數理化老師的青睞了！但對于文科方面，他則不感興趣，很少會將時間花在文科上，因為他不善于努力！我在課堂上聽了之后，在課后還得花更多的`時間去做練習，以此來鞏固自己。IQ天才則可以想做就做，不想做就算了…
對待學習，我和IQ天才就是這樣的態度，每一學期，每一月，每一天，我們的反差總是這樣的強烈。當考試的試卷發下之后，分數證明了努力是不會白費的！我的文科科目均拿高分，排于前列。而理科方面與IQ天才也相差甚微。而IQ天才，理科雖然奪冠，但文科卻掛科啊！這就是不聰明的我與IQ天才，勤奮與智慧之間的PK，最后的結果讓我明白了，當智慧遇上勤奮的時候，也是微不足道的。
我終于學會了努力作文600字 10
無論在事業上、生活上每個人都想獲得成功，但往往不能如愿以償究其原因大多是由于沒有勤奮地工作、勞動造成的。
事業的成功來自勤奮。高爾基曾說過“天才出于勤奮。”此話當真不假，馬克思的《資本論》、司馬遷的《史記》、歌德的《浮士德》等傳世佳作，都是作者勤奮一「作的體現。馬克思辛勤40年，踏凹圖書館的地板;司馬遷20出頭便開始周游四方，足跡遍及黃河長江流域;歌德竟苦心搜集了58年的材料。這些作家及他們的作品都已家喻戶曉——這就是上帝對他們的辛勤工作的最好的回報勤奮，就能獲得工作的成功，我們何樂而不為呢
生活的碩果來自勤奮。殘疾人的生活是艱苦的但他們勤奮鍛煉，沒有手的就試著用腳用嘴寫字干活，彌補了生理上的缺陷，和平常人過著同樣幸福的生活。他謬得很充實很有意義，不是靠自我的勤奮創造的嗎
“用著的鑰匙永遠光亮。”這是富蘭克林的'一句名言，意思是要人們永不停息地工作;反之，就正如克雷洛夫說的那樣：“有了天才不用，天才必須會衰退的并且會在慢性的腐朽中歸于消滅。”宋朝有個神童方仲永，他5歲便能寫一手好詩，由于名氣漸大請他作詩的人也就越多，其父見有利可圖，于是每一天帶著他四處作詩收錢，不讓他繼續勤奮學習以致之后方仲永才學枯竭，漸漸沉沒于眾人之電一個文學的新星，就由于不勤奮而夭折又由此看來，無論怎樣的天才，只要不勤奮學習，勢必會變成無知的人。這同無論多先進的機器，只要不用就會生銹變朽，是一樣的道理。
至此，我們能夠得到這樣一個結論：無論什么事情都離不開勤奮，僅有勤奮才能獲得成功。
我終于學會了努力作文600字 11
當你進到我們教室里時，總會看到一個女孩，靜靜地坐在自我的位置上，左手托著下巴，右手抓一支筆，正皺著眉頭認真地看著桌子上的數學題，她時不時拿起筆在草稿本上算起來，時不時又抬起頭凝望著天花板，像是在沉思著些什么。原先，這位同學做作業時又遇到了難題，正在認真思考呢！你瞧，她的表情多專注啊！兩只眼睛聚精會神地注視著習題，一會兒，她的臉上流露出一絲高興的神情，想必是她解開難題了吧！看到那里你肯定會問：她是誰啊？請聽我慢慢說來。
她，一張圓圓的臉蛋，一頭烏黑的頭發，笑的時候嘴巴里總會露出兩排可愛的虎牙，一雙大大的眼睛里閃著智慧的光芒，小小的腦袋里仿佛充滿了無數的問號，遇到不懂的`東西必須要打破沙鍋問到底。她就是愛學習的小燕。
小燕在學習上一向都十分勤奮、努力。當她遇到一些不理解的數學題時，都會利用課余時間來解決，若自我想不通，她就會去請教同學或教師，學習認真著呢！有一次，她又被一道題給難住了，正皺著眉頭在草稿紙上“刷刷刷”地算著答案，但還是想不出點眉目來。我正閑著無聊，想找她聊天，可她卻頭也不抬地說道：“對不起，我此刻還沒有空，這道題我還是想不通該怎樣做，等我把它解決了后再說吧！”說完又認真地思考起來。我漫不經心地瞥了一眼那道題，滿不在乎地說道：“這種題考試不會考的啦！”她聽了立刻抬起頭嚴肅地對我說：“就算考試不會考到，可是如果你把它解決了，就表示你又懂得了一個新的知識，它對你將來也是有用的，所以，無論考試會不會考到，都要解決它，這樣才能學到更多的知識！”她振振有詞的一番話，使我面紅耳赤，深感慚愧。是啊！學習就應當有這樣的精神，就像教師說的：學習要學得踏實，一步一個腳印，不能有浮躁的心理，虛有其表沒有用。于是，我像她一樣，回到位置上認真地看起了書。許久，背后傳來她的歡呼聲，我疑惑地回過頭去，只見她看著試題，臉上露出喜悅的笑容，嘴里喃喃地說道：“我最終算出來了！”我驚訝地望著她草稿紙上密密麻麻的數字、列式，一股敬佩之情油然而生，她學
習起來是多么刻苦、勤奮啊！她真是我學習的好榜樣！
正是因為小燕那么刻苦學習，所以她在考試時也經常會取得優異的成績，你說，我們不向這種勤奮努力的同學學習，向誰學習呢？
我終于學會了努力作文600字 12
教師讓介紹一下自我勤奮學習的事跡。我這幾天左想想右想想，怎樣也想不出感人的故事來。之后媽媽告訴我，只要把你平時是怎樣做的，并且是一向堅持這樣做的'寫出來就好。
同學們應當都看過一些古人刻苦學習的故事，比如：懸梁刺股、匡衡鑿壁借光、孫康映雪等等。他們的這種精神讓我很敬佩，可是媽媽說因為所處的環境不一樣，我們也不必須要學他們的做法，只學習他們的刻苦精神。每當我在學習中遇到一些困難或堅持不下去的時候，我就以他們為例來激勵我自我。
我在學習方面也沒有什么“錦囊妙計”，每一天都是:上課認真聽教師講課，把筆記做好，上課必須要進取舉手發言，認真完成作業，預習第二天的資料，晚上睡覺之前把今日所學的重點資料回顧一下。還有很重要的`一點----閱讀課外書籍，閱讀是我生活中必不可少的，只要一有時間，我就會看各類的書，從中我得到了很多課本上沒有的知識。
我也有很多做的不足的地方，比如我的數學成績不太夢想，所以在今后的日子里，還要在數學方面多努力，爭取在期末把數學成績提高。
我終于學會了努力作文600字 13
在人生的道路上，我們總會遇到各種各樣的挑戰和困難。有時候，我們會因為一時的挫敗而氣餒，甚至想要放棄。但正是這些挑戰，讓我們學會了如何努力，如何堅持，如何面對困難。
記得那是一個陽光明媚的下午，我參加了一場數學競賽。那時的我，對數學充滿了熱愛，總以為只要掌握了一些基本的公式和技巧，就能輕松應對各種題目。然而，現實卻給了我一個沉重的打擊。競賽的題目遠比我想象的要難得多，我絞盡腦汁，也解不出幾道題。
走出考場的那一刻，我感到無比的沮喪和失落。我開始懷疑自己的能力，甚至想要放棄對數學的學習。但就在我即將放棄的時候，我的老師找到我，她告訴我：“失敗并不可怕，可怕的是失去努力的勇氣。只有不斷努力，才能取得真正的成功。”
老師的話讓我如夢初醒。我開始反思自己的學習態度和方法。我發現，我過于依賴公式和技巧，而忽略了數學的本質——邏輯和思維。于是，我開始改變自己的`學習方式，注重培養自己的邏輯思維能力，多做一些有挑戰性的題目。
經過一段時間的努力，我的數學成績有了明顯的提高。我開始能夠獨立思考問題，解決一些以前認為難以解決的難題。我也逐漸明白了，努力并不是一種負擔，而是一種動力，一種讓我們不斷前進的力量。
現在回想起來，我非常感謝那次數學競賽的失敗。正是因為那次失敗，讓我學會了努力，讓我懂得了只有不斷努力，才能取得真正的成功。我也相信，在未來的道路上，無論遇到什么困難和挑戰，我都會保持一顆努力的心，勇往直前。
我終于學會了努力，這是一段寶貴的經歷，也是我人生中的一筆財富。我會珍惜這段經歷，繼續努力，不斷追求更高的目標。
我終于學會了努力作文600字 14
在人生的道路上，我經歷過許多挫折和失敗，這些經歷曾讓我灰心喪氣，甚至懷疑自己的能力。然而，經過一次次的嘗試和反思，我終于學會了努力，明白了努力的意義和價值。
記得那是一個陽光明媚的下午，我參加了學校的數學競賽。由于平時對數學的興趣并不濃厚，我并沒有為這次競賽做太多的準備。當試卷發到我手中時，我驚訝地發現題目竟然如此難。我慌亂地翻閱著試卷，尋找著那些看似熟悉的題目，但我的心卻越來越沉重。
競賽結束后，我沮喪地離開了考場。我知道自己并沒有發揮出應有的水平，但我并沒有放棄。我開始反思自己的失敗，思考自己為什么會失敗。我意識到，我缺乏的不僅僅是數學知識，更是對學習的.態度和努力的精神。
從那以后，我開始努力學習數學。我制定了詳細的學習計劃，每天抽出時間復習和練習。我遇到難題時不再逃避，而是努力思考，尋求解答。我開始主動向老師請教，和同學們一起討論問題。我發現，當我真正投入學習時，數學的世界變得如此有趣和美妙。
經過一段時間的努力，我的數學成績有了明顯的提高。在一次次的測驗和考試中，我逐漸找回了自信。我意識到，只要我肯努力，就沒有什么能夠阻擋我前進的步伐。
終于，在另一次數學競賽中，我取得了優異的成績。當我站在領獎臺上時，我感慨萬分。我知道，這一切都是我努力的結果。我學會了努力，也學會了面對困難和挑戰時堅持不懈的精神。
回首過去，我深感欣慰。我終于學會了努力，這不僅僅是對學習的態度轉變，更是對人生的一種深刻領悟。我明白了，只有努力才能讓我們在人生的道路上走得更遠、更穩。在未來的日子里，我將繼續努力學習、努力工作、努力生活，讓自己的人生更加精彩和充實。
我終于學會了努力作文600字 15
在人生的道路上，我們總會遇到各種各樣的挑戰和困難。有時，我們會因為害怕失敗而猶豫不決，但正是這些挑戰，讓我學會了努力。
記得那是一個陽光明媚的早晨，我滿懷信心地參加了學校的數學競賽。然而，當試卷發到我手中時，我愣住了。那些題目對我來說，簡直像是天書一般，無從下手。看著周圍同學們奮筆疾書的樣子，我感到了前所未有的壓力。那一刻，我意識到自己的不足，也明白了努力的重要性。
競賽結束后，我并未沉浸在失落的情緒中，而是決定開始努力學習數學。我開始向老師和同學們請教，利用課余時間閱讀數學書籍，甚至報名參加了一個數學輔導班。雖然過程充滿了艱辛，但每當我解決一個難題時，那種成就感讓我更加堅定了努力的決心。
隨著時間的推移，我的數學成績逐漸提高。我發現，努力不僅僅是為了取得好成績，更是一種態度，一種對生活的熱愛。我開始嘗試在其他方面也付出努力，比如學習新技能、參加課外活動、幫助他人等。這些經歷讓我更加深刻地體會到努力的價值。
如今，我已經不再是那個在數學競賽中手足無措的自己了。我學會了面對困難時保持冷靜，學會了在失敗中尋找原因并努力改進。我明白了，只有付出足夠的努力，才能實現自己的'夢想和目標。
回首過去，我感慨萬分。是那些挑戰和困難讓我學會了努力，也讓我更加珍惜現在的成果。我深知，未來的道路上還會有更多的挑戰等待著我，但我相信，只要我繼續努力，就一定能夠迎接每一個挑戰，書寫更加輝煌的篇章。
我終于學會了努力，這是一種寶貴的人生財富，我將永遠珍藏。
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