明天的我作文[集合]

　　在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的明天的我作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

明天的我作文1

　　明天的我將是一名航天員。

　　我坐在神舟“21”號上，在太空里翱翔，感受在神舟“21”里的生活，我覺得像在飛一樣。我要看看咱們地球到底有多大？再看看北斗星里有沒有北斗星君，走到那些星座前，摸摸它們到底是啥感覺？再飛到月球上，瞧瞧月宮是怎么個模樣？玉兔搗藥時是什么樣子？抱抱玉兔，再觀察觀察它和凡兔有什么兩樣？再走到桂樹面前，看吳剛是否在辛苦的砍樹？再和吳剛握握手，請他送我一雙“踏云鞋”；再親口品嘗嫦娥做的美味佳肴，請她跳個舞，問她想不想和我交個朋友，我會送她一個小玩意，留給她做個紀念品。永遠記得我這個知心朋友。和他們拍幾張紀念照。

　　我還要看看到底有沒有外星人，外星人到底是胖還是瘦？是不是像機器人一樣，還是像我們中國人？還是和外國人一樣？真讓我難以琢磨。

　　到太陽神阿波羅家里做客，向他問好，問他普羅米修斯現(xiàn)在身在何處，請他把太陽車給我駛一駛。

　　我還要和其他伙伴更深層次的研究太空。找出對地球有用的.技術，把它運用到我們地球當中來，把我們的地球變得更加美好！

明天的我作文2

　　假如明天我就成了你，我會像您一樣懷大愛心，做小事情;假如明天我就成了你，我會像您一樣，用最溫柔的歌聲做“傻”的事情;假如明天我就成了你，我會像您一樣，默默無聞，走完甘草人生。

　　加爾各答的貧民窟曾被稱為“惡夢之城”，但在這兒卻有一位善良的天使。在生活在修女學院內(nèi)過著歐式生活的特雷莎修女眼中，這僅一墻之隔外的凄慘破敗的景象，可憐無助的孤兒，乞丐，老人，病者都是不可避免的，不但是不應避免的，而且是不應漠視，并且是不應離棄的，更應是值得去愛的。所以，她行動了。她不僅用食物滿足了挨餓的人;不僅用衣物溫暖了受凍的人;不僅用房屋安頓了流浪的人，她更用愛，給予了每一個人應有的尊重，去感受世間的美好。天使是永存的，而英雄也是不死的。

　　叢飛，一個用歌聲去實現(xiàn)自己的愛心，用愛心去實現(xiàn)她人夢想的年輕的生命，就這樣懷著遺憾而又無悔地走了。生前，他做了太多的“傻事”，但他笑笑，說如果有來生，他還要這么做。他的妻子邢丹微笑著說，如果有來生，也要早點遇上你，和你一起做這些“傻事”。陽光從窗戶透過灑在他們笑開了的臉上，好似天底下最燦爛的兩朵花，陽光也要給予他們最多的溫暖。而這兩朵花也早已溫暖了我的心。

　　有的人死了，但他還活著。有的人一生默默無聞，但他們早已扎根在人們心中，芬芳四溢。

　　傅彪永遠只是馮氏電影中的一個小小的配角，但是沒有了他，馮氏電影的票房可能會減少許多。高秀敏永遠只是趙本山小品中的'“幫腔”，但是沒有了她，臺下的笑聲會少了許多，掌聲會輕了許多。他們就如甘草一樣，平凡，但他們以最樸實無華的一面，以最真誠實在的方式去演繹每一個角色。他們是在人民的土壤中生長出的一株甘草，扎根在人民心中，凋謝后也將肥沃這一片土壤。他們的一生如甘草般無華，但那窮盡不了的甘甜，將讓人們無法忘卻。

　　假如明天我就成了你，我會像你們一樣，一如繼往地做著那些平凡而又感人的小事。但，生命沒有假如，我也不可能是你們。那么，就請讓我接過你們手中神圣的火把，就像邢丹接過叢飛手中的義工號牌一樣，讓更多的人，踏上這條你們未走完的路吧!

明天的我作文3

　　有人說過，青春沒有豪賭。可是，我不信，我偏要豪賭一次，我要拿青春賭明天��！時光已匆匆走過，不曾再眷戀往昔。所有的日子，已成為我永恒的記憶，到如今，惟有豪賭一把罷！青春的歲月，我們要好好珍惜，未來的道路，還要靠自己。愿，又一個花開盛世，重逢在一起，看到青春的成果，聽到青春的歡歌笑語。相信，成功屬于把握青春的Everyone！

　　春天到了，真的，青春，我們不要孤獨，青春渴望有我挽著你的手走向遙遠，青春渴望有你凝望著我的眼走向遙遠，青春，渴望她一句深情的祝福陪伴著走向遙遠……青春，不要設圍墻了！讓春天連著春天，春天處處！青春，讓我們不再孤獨。當我們失去了所有夢幻，當心靈的花蕊被悲觀之雪和沮喪之冰覆蓋的'時候，我們就真正的“衰老”了。這樣的我們，也只有去乞求神靈的憐憫了罷！但是，青春的我們，要笑時無懼，哭時無淚，走時也無悔，這才是我們的青春，風雨彩虹，鏗鏘玫瑰，再苦再累，無懼無悔！青春的我們渴望成熟，但，請留下單純在心間，單純決不是幼稚的同義詞，單純，讓我們心與心相通，單純，讓我們毫無顧忌地用青春賭明天！

　　我用青春賭明天，朋友，遠方的友，你又用青春賭什么呢！

明天的我作文4

　　“明天的我，在哪里？”我情不自禁地問起來。

　　我是一個容易迷茫失落的人，經(jīng)常會想自己為什么要這樣做？該怎么做？心中擠滿了大問號時，依賴慣了去母校那尋找答案。

　　盼望已久的周末到了，可我卻高興不起來。懷著沉重的心情回家，而家里人并沒有發(fā)現(xiàn)我的異樣。一早，向家里打聲招呼之后，便踏上往母校的小路。那曲折的田間小路兩旁，是曾經(jīng)被我任意踩踏、采折的野草野花，現(xiàn)在好像對它們突然有了感情似的，這里的一花一草，竟是那樣難以割舍。我輕輕地摘了一片草葉，久久地撫摸著、凝視著……此刻，仿佛這八年的學習生活都在上面，往事像放電影般一件一件出現(xiàn)在腦海中；淚水順著臉頰，滴在葉子上，一滴，一滴……我是個堅強的人，從不輕易掉眼淚，但此時卻流淚滿面。這時，連平時覺得高亢、煩人的田里蛙聲也變得動聽、悅耳……

　　田外山坡下，一條白石路彎曲著身子向坡頂繞去，看上去，就像一條灰色的綢緞。石路兩旁住著熟悉了的人家。此時，橘紅色的陽光灑下的光把竹子的倒影投在白石灰路上，細細一看，一株株竟是如此的瀟灑。翠綠的葉，青綠的竿，

　　這不是一幅天然的青竹園嗎？看，哪兒竟有一株破土而出尚未爆殼的嫰竹！“它為什么遲遲不綻葉呢？它也有迷茫嗎？”我喃喃道。“�。〔唬�我知道了，它是在積蓄的力量！啊，這不正像我一樣嗎？我想我的問題解決了：我的明天，是美好的！不管現(xiàn)在是如何的艱辛，多么痛苦，只要更加努力，永不放棄，總有一天，終會成功的！“哈哈~不枉此行啊，明天的我，會站在高處的！”

　　竹林中，一簇簇亭亭玉立的竹子。微風徐來，她們各自扭著“小蠻腰”，讓你以為她們在跳著各具特色的.民族舞似的。母校便躲在竹林的后面。早上霧氣繚繞，整個學校在霧的籠罩中，仿佛就像仙境一樣。輕輕推開校門，腳踩在泥沙上，四周靜悄悄的，淡淡的芳香彌漫在校門中。陽光透過樹葉細縫照下來。地上滿是點點的斑影。

　　走著走著，不知不覺中，我已站在教室門前，“第三組第十位”，我默念著，兩年前，我曾坐在這里，而現(xiàn)在卻離開了這里。這一刻，心里似是惆悵，實是明了……

　　走出教室，跨出校門，抬頭一望，太陽已離開了地平線，陽光已不再刺眼。我知道，明天的我會比現(xiàn)在的陽光更加刺眼，更加光芒四射。

明天的我作文5

　　跟著光，靠近光，成為光，散發(fā)光。

　　――題記

　　信念，促使我成長，激發(fā)我前進，讓我努力靠近，一點一點成為。我的信念，是她，她像春日的迎春，像夏日的綠茵，像秋日的碩果，像冬日的殘陽。她是我奮斗的目標，是我在學習路上的救援者，是她將我在墮落的深淵里救了起來。

　　暑假過后的九月，脫離了“小學生”的稱號，帶上了“初中生”的頭銜，踏入了充滿花香鳥語的校園，沒有了小學的喧鬧，也沒有了昔日的同學。

　　進入了新的班級，我認識了她，她是我初中時期的第一個朋友，她有一頭烏黑亮麗的飄飄長發(fā)，帶著圓圓的大框眼鏡，一雙炯炯有神的大眼睛在她身上并不突兀，瘦高個，在微風的吹動下使她顯得楚楚動人。她的成績不錯，在班里穩(wěn)坐前十的寶座，和她的成績對比，我感覺自己的成績像一個“丑小鴨”，我暗下決心，一定要成為美麗的白天鵝，將她當做自己的目標，發(fā)奮圖強。到了第二天我把自己的想法告訴了她，她聽到了似乎很高興，說要和我一起努力，她十分歡迎我可以和她一起學習，我們之間的互幫互助也就開始了。（大部分是她幫助我）。我們每天都在一起學習，一起分享有意思的題目，等待著月考的徐徐到來，不久，它便悄無聲息的來臨了……月考結束后，不冷不熱的天氣令人心曠神怡，冷風溫柔的打在我的臉上，舒服極了，鳥兒在為我歡呼，花兒在向我招手，我的心情棒極了。不到幾天，成績便新鮮出爐了，我和她都考進了班級前十，我十分欣喜，她對我也表示了由衷的祝賀，從那以后，我就將她比喻成光，她是我在黑暗中的救贖，是我在“落難”中的蘇醒。

　　她像是一道光照耀著我，每當我失落的'時候，有她逗我開心，每當我開心的時候，有她惹我繼續(xù)開心，每當我嚴肅的時候，有她讓我放松。有這樣一個朋友，我有什么理由不開心呢？她讓我的性格也大有轉(zhuǎn)變，是她讓我從原來的不合群到現(xiàn)在的幽默風趣。是她帶我在時光之中摸索，清晨的一縷陽光，一聲鳥鳴，岔路口的一棵大樹，班級里的窗口，隨著時光，跟著我們一起走過了一年，那一年之后，不在同一個班級的我們便開始了各自新的故事，但卻隨時保持聯(lián)系。

　　她是我成長道路上第一個也是唯一一個信念，是她讓我知道了自己也可以閃閃發(fā)光，是她讓我知道了自己也可以與眾不同。每個人都有屬于自己的一片森林，也許我們從來不曾去過，但它一直在那里，迷失的人迷失了，相逢的人會再相逢。信念也是。

　　那一次我和明天的自己有個約定：靠近信念，成為光。

明天的我作文6

　　積極的準備勝過靈敏的智慧，發(fā)現(xiàn)問題比解決問題更上一層樓。明天是好是壞，今天的你有一半的決定權。

　　——題記

　　一定要等到羊丟了，才去修補羊圈？

　　一定要屋漏雨了，才去糊窗紙，修屋頂？

　　一定要等你的人生已成定局的時候，才去追悔當初？為什么不在今天，就為你的明天，你的明天，去做一些準備呢？

　　準備是成就明天的基礎。蝴蝶輕靈的雙翅，在它積蓄力量，終于破繭而出時華美地扇動；蚌珠晶瑩圓潤的形態(tài)，在它積蓄力量，終于脫離母體時驚艷亮相；亞洲的毛竹用五年的時間積蓄力量，終于在第六年拔節(jié)生長，高聳入云。

　　今天的準備就像撒入土地的汗水，最終會換來飽滿的莊稼。

　　準備是讓你成功的契機。當最后一個音符跳出他的指尖，全場掌聲雷動。當燈完全亮起，鋼琴家面帶微笑向觀眾鞠躬，沒人能叫出他的名字。從一個無名小卒到一代大師，他依靠的僅僅是這次成為替補的機會嗎？不，是他不分晝夜的彈練，是他一直默默無聲的準備。

　　看似不見成效的準備，當它與機會相遇時，卻能擦出奪目的光輝。

　　準備是對明天的預見。一個有長遠目標的人和一個只關注眼前的人，即使他們目前能力相差不大，可將來，二者的成就是不可相提并論的。知道自己的'目標是什么，便開始從現(xiàn)在一步步去準備，去接近。最終那不可知的明天，在準備中，一步步變成預期的現(xiàn)實。

　　準備的力量，不僅讓夢想開花，還保持這花長期不謝。

　　要想在一場賽跑中超過別人，只有扎實的基本功是完全不夠的，還要有正確的方向。挖九十九口淺井，不如挖一口深井。在準備的過程中，也要看清方向。無目的，湊數(shù)字的準備對你的成功并無多大推動作用。要想水滴石穿，必須對準一個正確的點。

　　一位著名的馬拉松賽跑冠軍這樣解釋他成功的秘訣：在沿途隔一段距離找一個事物做目標，跑起來，就不會覺得終點渺茫無期。是啊，在準備的過程中，要分步驟。沒有一蹴而就的輝煌，在不同階段要為明天打下不同的基礎，不能從一樓跨到三樓，除非去走樓梯。

　　明天的遙遠，是在時間上，為你的明天做規(guī)劃吧，明天取決于當下。明天是什么樣的，沒有時空穿梭機誰也猜不到。若你心中有對明天的夢想，就從現(xiàn)在努力，讓你的夢想成真吧。

　　若之前就將羊圈加牢，羊還會丟嗎？

　　若在晴天的時候就把屋頂修好，雨天還擔心屋會漏雨嗎？

　　若早早地為未知的人生做一些準備，會在回憶往事的時候悔恨不已嗎？

　　朋友，你好，蕭伯納是不是想告訴我們：“不要消極地等待明天的到來，我的明天我做主”這個道理呢？

明天的我作文7

　　明天我會在那里？是在學校里沒有負擔的讀書、學習？還是在哪里打工；在地震后的廢墟底下呼喊救命；在洪水中死亡……

　　是的，明天就是未來，我們都是普通人，誰都無法預知自己的未來。

　　但是，我們也有百分之五十的機率來創(chuàng)造美好的未來。

　　你可知道，被你隨手丟棄的垃圾需要多少年來分解？讓我來告訴你吧，塑料瓶：450年；易拉罐：200—250年；鐵罐頭蓋：100年；油漆過的木板：13年；棉織物：1—5個月；紙片：半個月。

　　首先是浪費資源的人：浪費水源，殘殺動物，亂砍樹木。如果我們的地球發(fā)生災難，那么第一個死的人，就會是你們。地球是多么慷慨，而你們是一些多么吃里爬外的東西。

　　為了地球的明天，請你節(jié)約用水，中國是缺水大國，想想這些，你何忍心清清流水白白地從你手下流走？請刷牙的人們在刷牙的時候關掉水，用的時候再來打開；請洗澡的人在身上打肥皂的時候，請關掉水；請富人們不要以為你們的錢多，因為你們是在浪費世界的資源，而不是你們的錢！

　　為了地球的明天，不要再亂丟拉圾，不要捕獵野生動物，不要亂采濫開礦產(chǎn)資源，不要污染環(huán)境，不要破壞生態(tài)平衡；為了地球的.明天，請積極回收垃圾，盡量使用再生紙。你可知道，回收100千克費紙能產(chǎn)生800千克的再生紙，這意味著可以少砍17可大樹。過期的掛歷紙可以用來包書皮，你用過的課本可以留給低年級的同學再用。請你記住，即使是一張廢紙。還可以再生兩次。

　　為了地球的明天，氣你理解和支持家庭垃圾分裝。如果我再告訴你，回收23。54萬噸廢鐵，可以建造36個埃菲爾鐵塔；回收6000噸廢鋁，可以生產(chǎn)74架空中客車飛機；回收120萬噸玻璃，可以建造254個羅浮宮玻璃金字塔，那么請你想一想，就應為你懶于分揀，被你隨手丟掉的將是我們?nèi)祟惿�存的地球球�。?/p>

明天的我作文8

　　雖然，那是很久以前的事，可是我仍然記憶猶新。

　　那天晚上，我從托管那兒回到家里，又開始獨自背我的稿子，我是第一次上臺演講，要面對全校600多師生，緊張感難免會有。有一個叫做“皎潔”的'詞語總是背不下來，常常忘掉，就停在那兒，十分尷尬。緊張可是一個十分難打敗的“boos”，這個“boos”總是會讓我忘詞兒，盡管我努力想讓自己冷靜下來，可總是做不到。

　　于是，懷著這樣的心理，我十分不耐煩地抓起稿子，讀了一遍又遍，但拿給了阿姨，讓她檢查我的背誦時，又在“皎潔”卡殼了，于是我拿著稿子回到房間開始背誦......就這樣又循環(huán)了兩圈后，阿姨的耐心終于被消耗完畢了，開始咆哮道：“家銘，你聽好了，要是這次再不過關，就不要背了，直接睡覺！”說完，把我房間門一關，便一頭不回地走了，于是，我又開始背這比博士生論文還枯燥的稿子，這次可比上幾次認真多了，一個字都要看10分種，許久后，才懷著忐忑的心情去背給阿姨聽，斷斷續(xù)續(xù)地背完后，才勉強過關。

　　晚上熄燈后，我不安地躺在床上，嘴里小聲地念著臺詞，以免再次忘詞兒�？梢驗楸掣灞程�久了，很累，所以沒幾分鐘就睡著了。

明天的我作文9

　　昨天是歷史，今天是把握，明天是......明天，我會在哪里呢？

　　——題記

　　人這一生，都活在昨天，今天與明天中，明天是希望的象征，是新的雪白的起跑線，看著墻上日歷一頁一頁地撕去，讓人怵目驚心。明天會怎樣，無人預知，明天的成功與失敗只掌握在你的手心。

　　明天·風口浪尖

　　也許，明天，我們將要站在風口浪尖，迎接著風浪帶來的挑戰(zhàn)，去面對那我們前所不曾經(jīng)歷過的挫折與磨難。其實，那并不可怕，因為，我看到了希望，那么強烈，它鼓勵我去迎接，迎接那挑戰(zhàn)；他給予我，給予了我站在風口浪尖也永不回頭，永不退縮的勇氣。明天，也許我會站在風口浪尖。

　　明天·林間小路

　　也許，明天，我將行走在林間小路。帶著壓力一路走來，不時疲倦也會襲卷全身，偶爾的放松，讓我心情愉悅。我要去傾聽林間鳥兒的歡歌，去品味花兒的芳香，去感悟自然的.的美好！啊，暖暖的陽光灑在身上，像是干涸的河床重新有了水的蕩漾，我拍拍身上附著的塵土，輕松上路去尋找新的希望；我擦擦頭上豆大的汗珠，揚帆啟程，去尋找新的奮斗航標。明天，也許我會行走在林間小路。

　　明天·輝煌的紅地毯

　　也許，明天，我會走在輝煌的紅地毯上，經(jīng)過辛苦的拼搏、奮斗、努力，終于進入了成功的大殿，昂首挺胸在紅地毯上行走，去享受苦盡甘來的甜美，回首眺望，這一路曲折無比，但它卻使我走向成功，屹立在巔峰的感覺如此微妙，心里暗想：一生的努力并不是徒勞，最終，我也可以為人生畫出一個耀眼的句號。明天，也許我會走在紅地毯上。

　　明天我在那里？也許是風口浪尖，也學識林間小路，但我相信，只要努力奮斗，“明天”總會走上輝煌大道。

明天的我作文10

　　親愛的明天的你：

　　落日余暉慵懶地躺在我面前的書桌上，我提筆想寫一封約定的信與你，筆尖卻長時間在紙上頓住。我這才發(fā)覺思緒早已凝結成了一團漿糊，我對我們間的承諾迷惘地無從入手。

　　一道突如其來的光芒跳躍著從墻角射出，我一頭霧水地靠近，竟在一陣眩暈后到達了一個寬大的辦公室。整整一面又高又大的落地玻璃窗展示著窗外鱗次櫛比的瓊臺玉宇，以及那耀眼奪目的成片的霓虹燈。

　　此刻夜幕已降臨，朦朧的月光灑在純白書桌旁的一位俯首看文件的女子的面容上。她抬頭如招呼友人般讓我坐在對面的一把轉(zhuǎn)椅上，似全然不對我的“從天而降”感到驚訝。

　　我坐下，專注地打量著她，在腦海中搜尋她的身影，但卻以失敗告終。她似乎看出了我的疑惑不解，微笑著說：“我是一位翻譯�！�

　　“翻譯？”我喃喃自語，腦中莫名的熟悉感一閃而過。

　　“是的。”她拿起手邊剛才注視著的文件，遞到我面前的桌上，“看，我的工作便是翻譯諸如此類的文件，以及在中外企業(yè)合作面談時做口譯等。”

　　我拿起文件，定睛一看，剎那間瞠目結舌——密密麻麻的英文字母整齊地排列著，但在一串串的單詞中，幾乎都與我素不相識。我不禁訝異地脫口而出：“如此艱巨的工作，你是怎么完成的'呀？”

　　她莞爾一笑，不疾不徐地抿了一口咖啡，答道：“首先擴大詞匯量、廣泛閱讀固然是必須的，其次扎實的雙語知識亦是翻譯工作必不可少的素養(yǎng)，還有虛心求教、勤于實踐、不斷進取等條件，等待著你一步步地尋找、提高。有了這些，翻譯工作即可相比原先更加得心應手了……”

　　我尚未開口，便再次陷入了眩暈之中。朦朧間，我依稀聽見她的聲音：“我，是你夢想中的自己。”

　　睜開雙眼，我這才明白原來這只是南柯一夢。不，做一位翻譯不會僅僅是夢想，而是不遠的將來！我幡然醒悟，混沌的頭腦終于慢慢清醒，我唇角的弧度漸漸上揚。

　　明天的你啊，我們曾相約笑看春花秋葉，追尋夏蟬冬雪，但此時，新的約定就此起航——為了追逐夢想，請你同我一起，合理安排時間，心無旁騖地學習，同時全面發(fā)展。請抓住迅速從指間流逝的光陰，爭分奪秒地做有意義的事情，努力奮斗，向著夢想的方向，前進，沖刺！

　　我即將步入初二的殿堂，學業(yè)的難度與作業(yè)的多少將會瞬間上升好幾個層次，不遠處的中考亦是不容小覷。今天的我就要開始全神貫注地預習、復習，重點關注薄弱科目，擴大知識面，為下個學期鋪路；請明天的你延續(xù)我的努力，讓我們攜手為更好的自己而拼搏！

　　自信的笑容跟隨你我，勤勉的汗水陪伴你我，充實的歡愉追隨你我。請將我們的約定銘記在心：為了夢想，孜孜不倦地學習，力爭全面發(fā)展，打造更優(yōu)秀的自己！

明天的我作文11

　　花壇里的草任然是那么生機勃勃，教室里的桌椅仍然是那么整整齊齊，學校仍然充滿了歡聲笑語……六年了，我在這里度過了六個春秋！明天，我將告別小學，走進另一個學校。心中不知是喜是憂。

　　六年前，我牽著媽媽的手，躲在她的身后，既好奇，又膽怯地對這個新環(huán)境東張西望。后來，媽媽把我交給老師，老師用他那沾滿粉筆灰的手拉著我，走進了教室。我的小學生活展開了第一張畫卷……在老師的`教導下，我拿到了第一張大紅獎狀，我梳著兩條小麻花辮，一蹦一跳地上了臺，用稚嫩的雙手喜滋滋地捧起獎狀，在人群中，我看到了老師燦爛的笑容，兒時的我不明白老師為什么笑，我想，那應該是贊許吧�，F(xiàn)在，我明白了，那是欣慰的笑容！親愛的老師，您是否還記得，我犯錯時，您叫我到辦公室，我心里忐忑不安，低著頭，慢慢地走到了辦公室。我害怕，怕看到您那嚴厲的目光。您沒有責備我，把我拉到身旁，耐心地給我講解題目。后來，我在一次測驗中考了滿分。您摸著我的頭說：“不要驕傲，再接再厲�！辈灰�驕傲，再接再厲！這短短八個字，伴隨我度過了六個春秋，每當我獲得榮譽時，這句話便會在我耳邊想起。督促我不驕傲，超越自我！

　　明天，我就要走進中學，在那里獲取更多的知識。老師，等到我長成參天大樹的那一天，我一定會再來看您，向您真誠地說一聲：“謝謝您，我親愛的老師！”

明天的我作文12

　　秋風起，樹葉落。放學了，我推著車，走在喧囂的路旁。自行車的輪胎碾過滿地的樹葉，仿佛碾過我破碎的心靈。不忍向前，便停下腳步，路旁，其他同學的歡聲笑語與我無關。瑟瑟秋風吹落一片又一片干枯的樹葉。樹葉在空中蕩啊，蕩啊，左右搖擺著，遲遲不肯落下。風停歇了，樹葉才慢慢往下墜落。我伸出手，捧住這片孤獨寂寞的樹葉�！澳阄�，這般相像。”我把樹葉放在籃中，上車。

　　依舊碾過樹葉前行，我咬著嘴唇，忍住淚水，頂著冰涼的秋風，回家。

　　“語文93，數(shù)學92+3，英語94+2，科學94+2，社會81。”這般成績，我的心拔涼拔涼的。我這么努力復習，理解了每一個知識點，背熟了每一首詩，可是，我還是考成這樣。我并沒有朋友，別人互相安慰時，我不過是獨自悲傷罷了。雖然成績不是衡量一個人的唯一標準，可沒了成績，誰又關注你的品行呢。黑暗的無底深淵里，布滿了鋒利的石塊和大片大片的荊棘叢。我如履薄冰，一不小心就會被劃傷。陽光照不到這里，我在黑暗中摸索，卻早已遍體鱗傷，蜷縮在角落，又冷又寂寞。

　　打開家門，放下沉重的書包，坐在陽臺上。夕陽未去，還有一絲余溫。我撫摸粗糙的葉子，深感無助。葉子已呈深棕，突出的葉梗無力地垂下�！皽嫔！边@個詞十分合適它，當它離開的樹的枝丫時，就是我自暴自棄之時，一番苦苦掙扎，最終落入無底深淵，沒什么可留戀，也沒什么人留戀我，這片樹葉，似乎也這般無助。“你也自暴自棄了，放棄希望了，才落下的吧�！痹谶@樣一個蕭條的季節(jié)，我對生活也沒什么期望了。

　　猛然想起一篇文章，也是有關葉子的`，表達了萬物的生命輪回。突然我明白了什么，葉子不是痛苦地離去，而是幸福地，溫暖地離去。我為何奪去它生命的歸宿？我下樓，把這片葉子與其他落葉放在一起。葉子的離去是有意義的，那我呢，這段失敗的經(jīng)歷，使我痛苦的經(jīng)歷，又有何用。我閉上眼，腦海中浮現(xiàn)出春季萬物復蘇之時，生機勃勃的景象。在這之前，所有艷麗的花兒，倔強的小草，都經(jīng)歷過一個寒冷蕭瑟的冬天�，F(xiàn)在的我，應該就在冬天吧。

　　起身，我回家，拿起筆，把我曾經(jīng)犯下的可貴錯誤一個一個羅列出來，所有欠缺之處，一個一個記錄下來。我想：為了迎接春天，我該準備準備了。下次考試出乎所有人的意料，我進入了班級前十五名。我只是笑笑，不說話。

　　明天，我將珍藏一片落葉，那片落葉，給了我許多啟示。

明天的我作文13

　　你可曾留意昨日天氣轉(zhuǎn)涼了？

　　你可曾留意媽媽臉上的皺紋？

　　你可曾留意時間正一點一滴地過去……

　　我是一個很不懂得珍惜的人，浪費掉了許多寶貴的時間。當我正在浪費時間時，從沒想到過時間的寶貴，靜下心來才發(fā)現(xiàn)，原來時間都從我手中溜走了。

　　我常常想，如果明天，我的生命即將離去，那我該做些什么，才能讓自己不留遺憾。剛開始，我想，我可能會大吃一頓，讓自己的.嘴巴不留遺憾。

　　然后，我又想，應該去看一些美麗的風景，讓自己的眼睛不留遺憾。

　　最后，我想，我要陪著我的家人，陪著我心愛的媽媽和爺爺，直到我走的那一刻，也要陪著他們。

　　可是，總覺得就算把這些都做完，我也會有遺憾，但我卻不知道遺憾在哪里。于是，我努力的想著……

　　不知時間過去了多久，我才漸漸地意識到，原來時間在我剛才思考的時候又偷偷溜走了。我不禁心里一陣失落。對了！時間，我知道我自己在遺憾什么了，我遺憾的是沒有珍惜好寶貴的時間！

　　時間，如果一旦沒有珍惜，那么就無論你做多少事都彌補不了。時間，如果一旦你沒有珍惜，就會遺憾后悔一輩子。但最重要的是，時間是每個人都擁有的，是公平的，是掌握在自己手中并且是由自己支配的。如果有一天，你認為時間對你不公平，背叛了你，那你不能怪任何人，要怪只能怪自己沒有把握好。所以，為了讓自己的生命不留遺憾，那么請你珍惜時間，珍惜生命。

明天的我作文14

　　我與明天的自己有個約定，那就是永遠不要忘記夢想。

　　十二月，寒意漸濃，以前鐘情于操場的我們，這會兒都對它產(chǎn)生了懼怕的心理，因為我們要進行體育測試。

　　太陽懶散地撫摸著大地，它的熱量不足以吸引我們跑出教室，可為了那份達標的成績，我們還是極不情愿地來到操場上。綠色的塑膠跑道上，因為有了紅藍相間的身影而增多了幾分韻味；因為傳來我們此起彼伏的口號聲而更有了生機和活力。

　　跑道上，我努力擺動雙臂，抬高雙腿，向前沖刺，可是全身的無力感和喉嚨的干咳不斷叫囂著，叫囂著，令我無法呼吸，漸漸地，我泄了氣。

　　“還有幾天就考試了，你的成績……”老師嘆了口氣，轉(zhuǎn)身離開。剎那間，我傻了眼，轉(zhuǎn)過臉，不知所措。積攢許久的'委屈與無奈一并爆發(fā)出來。為什么我跑不過他們？！我和他們一起訓練，我不曾偷過懶，為什么這樣？我一遍遍地在心底吶喊。

　　“嘿！干嘛呢？”一個聲音把失魂的我喚醒。一回頭，原來是我的好朋友，平時我們都一起訓練，而他早已躋身滿分行列。“我看你的成績也沒有什么起色，咱倆一起跑吧。”她向我發(fā)出邀請，我點頭默許了。

　　從此，那綠色的跑道上多了兩個并肩跑步的身影。

　　很快，到了考試的日子。眼看前面的班級一個個都跑完，我內(nèi)心開始莫名地緊張。坐在臺階上的我很快被拉去了起點。起點是一個弧形的，我想不到為什么會有這種設計，我得往里面站一點……我的思緒還沒開始，只聽“預備，跑！”什么什么？開始了？這么快？我還沒……一切都不容許我多想。

　　因為緊張，一開始速度太快，我沖在了最前面，這猛勁地起跑讓我的體力好像已經(jīng)用盡了。很快，我就被別人甩在身后，300米，400米，我好像不行了。

　　烏云密布，天氣陰沉，是不是要下雨了？“快快快！不要走，不要停！”身邊的老師叫醒了我。對，我在考試，我不能放棄，我還有夢想，我要堅持，咬牙堅持，一直堅持。曾經(jīng)無數(shù)個日夜，不就是為了這一天嗎？我怎能放棄？我能跑完，一定能！我和自己還有個約定，我要堅持去做好每一件事……

　　心中有力，腳下生風，我忘記了那一圈是怎么跑完的，好像信念一生，跑也就沒那么累了。

　　以后遇到難事，我就會想起那天操場上的奔跑，那是證明自己的證據(jù)。因為一份約定，我有許多個不一樣的精彩！

明天的我作文15

　　我有一個夢想，那個夢想雖然不是遠在天邊，但是也并非近在眼前；我有一個夢想，這個夢想不是易如反掌，但也是很有可能實現(xiàn)。

　　我與明天的自己有個約定，我要考上季延中學，這就是我初中三年的夢想。

　　我在網(wǎng)上看過這么一個故事，一只獅子正在快速的奔跑，然而它的前面并沒有獵物。有人問它為什么，獅子說：“我只有不斷的訓練才能跑得比獵物快。

　　一只小鹿，也在不斷的奔跑，可是并沒有動物在追它。有人問它，為什么？小鹿說：“我只有不斷的奔跑，我才能跑得比我的同類們快，保證自己不被吃掉。

　　是啊，無論你是強者還是弱者，只有你不隨意浪費一分一秒，好好地把握住現(xiàn)在，才有可能超越別人，甚至達到不被別人超越的境界，才能在如今這個社會生存。

　　曾經(jīng)在小學時候的.我，每天都不把學習放在心上，成天心里面就想著看電視，并且我的成績一直處于中游或者中下游，而且還有一點點偏科，一般我數(shù)學考試可以考九十幾分，但是我的語文成績卻一般，只有七八十分，而且最差的一次語文考試我竟然只考了六十九分，這個分數(shù)令我久久不能忘懷，我終于下定決心要好好學習，此后我便奮發(fā)圖強，一步一個腳印地向知識的高峰攀登，力爭達到我的目標，考入我夢寐以求的中學。并且，我正向著我的下一個目標前進。

　　所以，我相信，只要我好好地把握住現(xiàn)在的時光，努力地學習，勇敢地戰(zhàn)勝困難，我就一定可以成功。

　　就讓我們約定在明天，來一起實現(xiàn)。

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