【精選】小夢(mèng)想作文三篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的小夢(mèng)想作文3篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小夢(mèng)想作文 篇1
從小，我就對(duì)零件、機(jī)械特別感興趣。二上開始，我在學(xué)校里跟著機(jī)器人老師學(xué)習(xí)機(jī)器人的知識(shí)，如果說剛開始我只是好奇的話，隨著學(xué)習(xí)的不斷深入，我對(duì)機(jī)器人的興趣就變成了深深的向往。我夢(mèng)想著能做一個(gè)屬于自己的作品。
當(dāng)?shù)弥冶贿x中參加學(xué)校創(chuàng)客節(jié)活動(dòng)的時(shí)候，我既興奮又忐忑，我終于可以實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想了，可是我該做什么呢？唱歌的小人、毛毛蟲機(jī)器人等等，我想過很多，卻始終沒有頭緒。一天，在看新聞時(shí)，我看到了高速公路上的連環(huán)車禍，我就在想：如果遇到緊急情況，汽車可以自動(dòng)避障，豈不是可以減少傷亡嗎？說干就干，我把以前的一輛玩具越野車拆了下來，進(jìn)行了重新的搭建，然后在上次市賽中所編過的紅外感應(yīng)器自動(dòng)停止算法程序的基礎(chǔ)上進(jìn)行了修改，增加了自動(dòng)避障功能，使其遇到障礙物時(shí)可以自動(dòng)后退或轉(zhuǎn)彎，經(jīng)過了不斷的努力與嘗試，連續(xù)幾天坐在電腦前編寫程序，不斷的修改，當(dāng)看到自己的作品成功誕生的那一時(shí)刻，我心中無比激動(dòng)，我很高興自己能光榮的完成這一次的挑戰(zhàn)。
創(chuàng)客節(jié)當(dāng)天，熱鬧非凡，來了很多的客人。通過與伙伴的合作展示，能夠讓大家感受到機(jī)器人的魅力，我感到很榮幸。當(dāng)看到大家都對(duì)我的作品非常感興趣的時(shí)候，我真的是太開心了！我是一名光榮的小創(chuàng)客，第一次的試水讓我體驗(yàn)到了成功的快樂，我會(huì)繼續(xù)努力，爭取在下次的展示中給大家奉獻(xiàn)上更好的作品！
小夢(mèng)想作文 篇2
我是一名小學(xué)生，也是一名足球隊(duì)員，小小的足球帶給我許多的快樂，下面我給大家講講我們足球隊(duì)的隊(duì)友和足球比賽中的感人事跡和精彩瞬間吧！
七月七日，我們10梯隊(duì)參加中國足球發(fā)展基金會(huì)“菁英杯”足球賽，那是我們第一次參加大型的比賽，也是第一次出遠(yuǎn)門，大家都特別的興奮。印象最深刻的是最后一場比賽，定南隊(duì)對(duì)戰(zhàn)廈門隊(duì)，那天雨下的特別大，球場里到處都是積水，雨點(diǎn)打在臉上眼睛都快睜不開了，但是我們還是堅(jiān)持比賽。廈門隊(duì)的25號(hào)后衛(wèi)是個(gè)大胖子，人都比我們高出一大截，每次他都故意很用力的撞我們隊(duì)的李銘，一次，兩次，三次……李銘都頑強(qiáng)的爬起來繼續(xù)戰(zhàn)斗，第四次，25號(hào)太用力了，直接把李銘撞飛了，看到李銘痛苦趴在地上起不來，痛的眼淚叭嗒叭嗒地往下掉，我們都心疼死了。裁判趕緊拿起止痛噴霧器往李銘腿上和手上直噴，經(jīng)過毛教練的安慰和鼓勵(lì)，李銘還是勇敢的站了起來，堅(jiān)持打完整場比賽。雖然那場比賽我們輸了，但是我們卻從中學(xué)到了為榮譽(yù)而頑強(qiáng)拼博的精神。
七月二十三號(hào)，我們10梯隊(duì)又去信豐參加了贛州市第五屆運(yùn)動(dòng)會(huì)。決賽我們對(duì)戰(zhàn)章貢區(qū)隊(duì)，比賽開始后我們定南隊(duì)的好幾次射門都被章貢區(qū)隊(duì)的門將給撲了出來，劉森睿過人的時(shí)候章貢區(qū)的人犯規(guī)了，所以獲得了一個(gè)任意球，隊(duì)長李霄朗射門為定南隊(duì)一比O拿下了首分，后來定南隊(duì)傳球失誤，章貢區(qū)的5號(hào)傳中10號(hào)射門，球進(jìn)了，嗚嗚……又打平了。發(fā)球了，李銘傳給鐘政泰，鐘政泰又回傳給李銘，李銘帶球結(jié)果帶到底線而且又是禁區(qū)，射門的瞬間誰知對(duì)方的門將竟然出擊把李銘給撞倒了，唉……比賽只剩一分鐘了，比分一直持平，我們心里真是急的呀，就在這時(shí)劉森睿和李霄朗打出一波完美的配合，李霄朗射門，球進(jìn)了，定南隊(duì)四比三奪得了冠軍！
通過足球這項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)我懂得了足球不僅能給我們帶來榮譽(yù)，既能強(qiáng)身健體，又能結(jié)交一幫并肩作戰(zhàn)的`兄弟，培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作、吃苦耐勞的精神，為了夢(mèng)想而努力拼博，希望我們?cè)谧闱虻牡缆飞显阶咴竭h(yuǎn)，努力成為自己心中最棒的人！
小夢(mèng)想作文 篇3
我們班中有一個(gè)“小團(tuán)伙”，成員主要是以男生為主，他們總是喜歡搞破壞，還稱自己是“夢(mèng)想超級(jí)好學(xué)生”。因?yàn)樗麄兤匠Ｊ遣钌詨?mèng)想自己能成為好學(xué)生，才取了這個(gè)古怪的團(tuán)名。
小“團(tuán)伙”的頭兒坐我身后，他成績?nèi)嗟箶?shù)，可在這個(gè)“團(tuán)伙”里，他學(xué)習(xí)可是第二名，其他成員成績就可想而知了。我同桌也是其中的一員，他總將最要好的朋友拉進(jìn)團(tuán)中。一個(gè)原本成績中上，有時(shí)得到老師的贊揚(yáng)的同學(xué)，自從被拉入“團(tuán)伙”不到半個(gè)月，成績便一落千丈。哎！真可憐。
同學(xué)們都知道這個(gè)“團(tuán)伙”，不理睬他們，在背后悄悄議論他們。“呀，這群人真是調(diào)皮落后！”“我一定不要加入他們……”議論聲源源不斷。
這伙人每天不搞一點(diǎn)破壞好像就手癢癢一樣，有時(shí)欺負(fù)一年級(jí)小孩，把他們的球搶走或故意將他們撞倒，有時(shí)還會(huì)在自己班里做出一點(diǎn)事來：趁別人不在，把同學(xué)的書拿走藏起來或是假裝自己不小心，把別人的東西損壞。我的同桌有一次趁我不在教室時(shí)，把我的語文課本藏起來，后來書竟然在他的的書包里找到，可已經(jīng)很慘了，書被亂涂亂畫一通。他們的所作所為，還真是“舉不勝舉”。
這個(gè)“夢(mèng)想小團(tuán)伙”在全年段是出了名，老師經(jīng)常叫他們?nèi)マk公室“喝茶”，大多數(shù)的同學(xué)都不愿意與他們交友。請(qǐng)記住，到我們班與這個(gè)“團(tuán)伙”可一定要遠(yuǎn)點(diǎn)，千萬！千萬哦！
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