讓夢(mèng)想插上翅膀作文9篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的讓夢(mèng)想插上翅膀作文，希望能夠幫助到大家。
讓夢(mèng)想插上翅膀作文1
。書(shū)籍能讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)，開(kāi)括我們的視野。偉大教育家陶行知先生說(shuō)過(guò)：“讀書(shū)如吃飯，吃飯是人人必須的，讀書(shū)也是必須的。進(jìn)入現(xiàn)代社會(huì)，讀書(shū)越來(lái)越成為了人們每天與一日三餐一樣必然會(huì)做的事。讀書(shū)應(yīng)該成為生活的一部分，成為生活的本身，成為家庭生活的自然而然的內(nèi)容。貧者因讀書(shū)而富有，富者因讀書(shū)而高貴。腹有詩(shī)書(shū)氣自華，最是書(shū)香能致遠(yuǎn)。”
有位哲人說(shuō)：“人生的終點(diǎn)，不是生命停息，而是與好書(shū)絕緣的那一時(shí)；人生的起點(diǎn)，不是誕生，而是與好書(shū)結(jié)緣的那一刻”。著名教育專(zhuān)家崔巒說(shuō)：“熱愛(ài)書(shū)吧！它是成長(zhǎng)的階梯，天天閱讀，如同天天登山；天天閱讀，如同天天儲(chǔ)蓄．一旦閱讀成為習(xí)慣，你的富有，百萬(wàn)富翁也無(wú)法相比！”在我的書(shū)柜里放滿(mǎn)了書(shū)：《紅樓夢(mèng)》、《三國(guó)演義》、《水滸傳》、《封神演義》、《讀者》……雖然有的還看不懂，但我總是一遍又一遍的去讀，去看，去思考。我從中能得到許多許多的樂(lè)趣。在放假時(shí)我必須“擠”“搶”“掙”時(shí)間讀書(shū)。讓讀書(shū)聲彌漫在家中，成為生活中的一個(gè)尋常小曲。身為一名小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生，我告訴自己：學(xué)生不讀書(shū)，不是好學(xué)生。我每天都努力花時(shí)間個(gè)人獨(dú)處，靜靜讀書(shū)。我時(shí)常把書(shū)放在背包里。有時(shí)，外出時(shí)在汽車(chē)或者火車(chē)上，我依然可以閱讀。有時(shí)哪怕只讀一會(huì)兒，我也十分滿(mǎn)足了，在我的房間里算不上是汗牛充棟，但我喜歡的都是會(huì)有的。我每天都要帶上好幾本書(shū)去學(xué)校，因?yàn)樵谛?0分鐘的閱讀，我十分珍惜這寶貴的這幾分鐘。
我翻開(kāi)《十萬(wàn)個(gè)為什么》，它幫我解開(kāi)了心中的謎團(tuán)；我翻開(kāi)《歷史故事》它讓我了解了清朝末年昏君賣(mài)國(guó)求榮，使中國(guó)陷入黑暗和秦始皇如何吞并六國(guó)，統(tǒng)一了中國(guó)，如何建造了長(zhǎng)城。；我翻開(kāi)《西游記》它使我的腦海里深深記下孫悟空的英勇無(wú)畏、豬八戒的好吃懶惰、沙和尚的任勞任怨、唐三藏的慈悲為懷……“書(shū)雖然不能改變世界，但讀書(shū)可以改變?nèi)耍耸强梢愿淖兪澜绲摹Ｗx書(shū)可以給人智慧，使人勇敢，讓人溫暖。一個(gè)人如果能養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，一生都會(huì)受用無(wú)窮。”這段話以深深的記在我的腦子里了。我要插上書(shū)的翅膀，飛翔在知識(shí)的海洋上；我要插上書(shū)的翅膀，飛向更高的成長(zhǎng)階梯；我要插上書(shū)的翅膀，讓他帶著知識(shí)，伴我飛向未來(lái)的夢(mèng)想。
讓夢(mèng)想插上翅膀作文2
琴走在大街上，手中的掃把沒(méi)有停過(guò)，一直在工作，今天是女兒高考的日子，這樣的日子，雖然忙碌，還是會(huì)心系女兒的！
琴也曾有夢(mèng)想，希望考上理想的大學(xué)，創(chuàng)造自身的人生價(jià)值，到大城市去發(fā)展，現(xiàn)在這樣的人生是20年前的自己沒(méi)有想到的！如此的簡(jiǎn)單，只為了生活而生活！
琴的夢(mèng)想很簡(jiǎn)單，考上理想的大學(xué)，她想當(dāng)名老師，因?yàn)楦改敢彩墙處煟齻円惠呑佣纪渡碛诮逃聵I(yè)，感受著孩子的成長(zhǎng)！琴的姐姐哥哥們都成材了！她的意外決定，做一名清潔工，為我們美好的城市做出貢獻(xiàn)！
琴依舊懷揣夢(mèng)想！做好自己本職工作的同時(shí)，把孩子培養(yǎng)成對(duì)國(guó)家有用的人！今天這樣的日子，琴依舊淡定！她的孩子是不會(huì)輸?shù)模∷欢俚馗嬖V自己！
琴對(duì)自己是有要求的，為了了卻自己的心愿，她報(bào)了自考，她白天忙碌工作，晚上還要去學(xué)習(xí)，她深知，一個(gè)人如果不學(xué)習(xí)，她就會(huì)變得遲鈍，她會(huì)和這個(gè)時(shí)代脫節(jié)！琴不斷努力著……琴感受著年輕人的時(shí)尚，琴享受著美好的生活！
人生對(duì)于琴來(lái)說(shuō)永遠(yuǎn)充滿(mǎn)希望的，她必須時(shí)刻保持著清醒的頭腦，觀察著社會(huì)的變化，為了融入這個(gè)日新月異的社會(huì)，不斷努力，努力提升自己！
琴會(huì)和孩子去看新上檔的電影，電影中演繹的就是這個(gè)不斷發(fā)展的社會(huì)！
有網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言、有時(shí)尚的穿衣風(fēng)格、有復(fù)雜的人物關(guān)系……“電影改變著生活，電影更改變著我們！”琴是這樣對(duì)孩子說(shuō)的！
脫去工作服的琴是時(shí)尚的！時(shí)尚的連衣裙，清新的淡妝，齊耳的短發(fā)！她想用自己的實(shí)際行動(dòng)告訴女兒，不要因?yàn)樽约荷畹牟蝗缫猓B最起碼的打扮也沒(méi)有了，不要看起來(lái)頹廢，不修邊幅！
琴會(huì)在假日帶家人一起去登山，她認(rèn)為，登山能讓人找到自我，在廣闊的天地之間，找回那個(gè)單純的自己，是多么不容易的事！人最怕的就是迷失，因?yàn)槊允В瑫?huì)找不到生活下去的勇氣！
琴接下來(lái)的目標(biāo)就是參加一檔媽媽真人秀，帶上家人，希望家人能感受到外面世界的精彩！琴想讓自己變得更勇敢、堅(jiān)強(qiáng)！用實(shí)際行動(dòng)告訴家人，路在腳下，不管怎樣的出生，都可以活得很精彩！
琴的勵(lì)志名言：讓夢(mèng)想插上翅膀，不斷飛翔！
讓夢(mèng)想插上翅膀作文3
快樂(lè)讀書(shū)，讓夢(mèng)想插上翅膀讀書(shū)是一種學(xué)習(xí)的過(guò)程。一本書(shū)有一個(gè)故事，一個(gè)故事敘述一段人生，一段人生折射一個(gè)世界。"讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路"說(shuō)的正是這個(gè)道理。讀詩(shī)使人高雅，讀史使人明智。讀每一本書(shū)都會(huì)有不同的收獲。"懸梁刺股"、"、"螢窗映雪"，自古以來(lái)，勤奮讀書(shū)，提升自我是每一個(gè)人的畢生追求。讀書(shū)是一種最優(yōu)雅的素質(zhì)，能塑造人的精神，升華人的思想。書(shū)是燈，讀書(shū)照亮了前面的路；書(shū)是橋，讀書(shū)接通了彼此的岸我把書(shū)當(dāng)做我的朋友，他讓我學(xué)懂得了更多的人生道理，獲得了更多的勇氣與信心。
在這里我談?wù)勛约鹤x《假如給我三天光明》這本書(shū)以后的啟發(fā)與感受，也許很多同學(xué)都不陌生，許多的報(bào)刊、書(shū)籍中都有對(duì)海倫·凱勒及她的這本書(shū)的或多或少的介紹。海倫·凱勒從小就聽(tīng)不見(jiàn)、看不見(jiàn)，但是她一共學(xué)會(huì)了多少門(mén)語(yǔ)言呢？有五門(mén)之多——英語(yǔ)、德語(yǔ)、法語(yǔ)、拉丁語(yǔ)和希臘語(yǔ)。更難能可貴的是，海倫·凱勒在根本看不見(jiàn)的情況下，靠用直的和彎的鉛絲做成了幾何圖形的辦法學(xué)會(huì)了幾何，并最終以?xún)?yōu)異的成績(jī)考入哈弗大學(xué)德克利夫女子學(xué)院。
讀完《假如給我三天光明》一書(shū)的有意感受是，我的眼睛比以前明亮多了，我的耳朵比以前更靈敏了。海倫·凱勒在書(shū)中諄諄教導(dǎo)我們，不要對(duì)周?chē)氖挛锸煲暉o(wú)睹，要睜大眼睛。集中精神去發(fā)現(xiàn)、去聆聽(tīng)我們這個(gè)世界的美，要勇敢的去探索我們周?chē)囊磺小Ｋ裕椰F(xiàn)在特別喜歡看，特別喜歡聽(tīng)。海倫·凱勒曾經(jīng)這樣說(shuō)過(guò)：“我要把別人眼睛所看見(jiàn)的光明做我的太陽(yáng)，別人耳朵所聽(tīng)見(jiàn)的音樂(lè)當(dāng)做我的樂(lè)曲，別人嘴角的微笑當(dāng)做我的快樂(lè)。”誰(shuí)說(shuō)海倫·凱勒看不見(jiàn)、聽(tīng)不見(jiàn)？她所看到的和聽(tīng)到的也許要比我們這些視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)正常的人所看到的和聽(tīng)到的還要多得多呢！是啊！我們有一雙明亮的眼睛，有一對(duì)靈敏的耳朵，是不是很幸福呢？美好的明天，美好的世界就成現(xiàn)在我們面前，還猶豫什么呢？讓我們更加勇敢堅(jiān)強(qiáng)，朝著理想的目標(biāo)邁進(jìn)！
讓夢(mèng)想插上翅膀作文4
每個(gè)人的生命都是一只小船，而夢(mèng)想就是小船的風(fēng)帆。朱熹曾曰：“問(wèn)渠哪得清如許，為有源頭活水來(lái)。”所以說(shuō)，夢(mèng)想如泉水是純潔的，不加一絲功利色彩。
又是一個(gè)春天。山尖上，冒出一點(diǎn)綠色，溪里的冰早已化開(kāi)了，門(mén)前的桃花在不經(jīng)意間從枝頭鉆了出來(lái)，加上清晨的一點(diǎn)薄霧，多么美麗的一幅山水畫(huà)啊！
今天家里陸陸續(xù)續(xù)來(lái)了許多人。離開(kāi)前，人手一件衣裳，終于知道母親這幾日在忙些什么了。
母親是一位裁縫，她在做衣裳的時(shí)候，總是戴上一副眼鏡，開(kāi)動(dòng)之前還 要用手扶一扶鏡框，樣子好像我的語(yǔ)文老師，顯得嚴(yán)肅端莊。
在我小時(shí)候，每當(dāng)母親坐到縫紉機(jī)前時(shí)，我都會(huì)早早地鉆到機(jī)子底下，只是為了好玩。別人用腳踩踏板的，而我呢，是用手同腳去按踏板的，自己想到整臺(tái)機(jī)器的發(fā)動(dòng)源于我的功勞時(shí)，心里不時(shí)地會(huì)涌起一陣喜悅。母親做衣服到什么時(shí)，我就跟著到什么時(shí)候，自己也不知道為什么不感覺(jué)累。而現(xiàn)在的我，早已鉆不進(jìn)去了，也不能再鉆進(jìn)去了。
或許母親的夢(mèng)想已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了，那就是當(dāng)一名裁縫，而我的夢(mèng)想也與這個(gè)八九不離十。每天看著家里來(lái)來(lái)往往的客人，心里有種莫名的沖動(dòng)。
小時(shí)候，母親在我心目中是慈祥偉大的，為那么多人做衣服，卻一點(diǎn)也不感覺(jué)到枯燥乏味，她對(duì)我說(shuō)過(guò)“一個(gè)人，如果把一件事當(dāng)成一個(gè)樂(lè)趣，是不會(huì)覺(jué)得累的。”曾經(jīng)我對(duì)母親說(shuō)：“我也要成為像你一樣的人！”我至今沒(méi)有忘記，我想當(dāng)一名服裝設(shè)計(jì)師。我喜歡畫(huà)畫(huà)，不知道從什么時(shí)候開(kāi)始接觸服裝這一類(lèi)的，母親也覺(jué)得我只是玩玩而已，但我確實(shí)是有這個(gè)愿望的，我也曾經(jīng)對(duì)母親說(shuō)：“以后我來(lái)設(shè)計(jì)衣服，你來(lái)做！”當(dāng)時(shí)的我信心滿(mǎn)滿(mǎn)。
現(xiàn)在那臺(tái)舊舊的縫紉機(jī)在老屋靜靜地躺著，表面蒙了一層灰，可母親又不舍得扔掉它，因?yàn)樗f(shuō)，那臺(tái)縫紉機(jī)飽含著她的青春和夢(mèng)想，記錄了她年輕時(shí)拼搏的足跡。
夢(mèng)想就如分岔路，有很多條路，很多個(gè)夢(mèng)，曾經(jīng)的我也迷茫過(guò)，沒(méi)有目標(biāo)，沒(méi)有方向，而母親就是我的那一盞明燈，為我照耀前方的路，就算路途很遙遠(yuǎn)，很艱難，我也要堅(jiān)持。
在追夢(mèng)的路上，我將奮力拼搏，不斷進(jìn)取！讓夢(mèng)想插上翅膀。
讓夢(mèng)想插上翅膀作文5
每個(gè)人，每個(gè)地方可能都有一個(gè)夢(mèng)想，或大或小，或遠(yuǎn)或近。在我的家鄉(xiāng)，就有這樣一個(gè)小山村，因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)而實(shí)現(xiàn)了關(guān)于財(cái)富的夢(mèng)想，甚至國(guó)家副總理都來(lái)過(guò)，這就是中國(guó)淘寶第一村——白牛村。
今年暑假，我們藍(lán)天小隊(duì)一行7人在徐老師的帶領(lǐng)下來(lái)到了白牛村進(jìn)行尋訪活動(dòng)。
一進(jìn)村口，就能看見(jiàn)巨大的“淘寶村”三個(gè)字。走進(jìn)村子也全是和淘寶相關(guān)的粉刷，比如“搶先下單、敬請(qǐng)期待”、“雙十一購(gòu)物狂歡節(jié)”等等，一眼便知這個(gè)村子必然和淘寶有著千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系，恍然間還 以為這里是阿里巴巴開(kāi)的分公司。
我們?cè)诎着４咫娚虆f(xié)會(huì)一個(gè)大姐姐的帶領(lǐng)下參觀了白牛村淘寶展覽館。從她口中我知道：白牛村20xx年被評(píng)為中國(guó)14個(gè)淘寶村之一，這個(gè)僅有農(nóng)戶(hù)551戶(hù)的小山村，居然有100多農(nóng)戶(hù)在家里做淘寶。山里福娃是白牛村開(kāi)的第一家淘寶店，它是20xx年由邵潔創(chuàng)建的，主要賣(mài)山核桃、松子、蠶豆等堅(jiān)果類(lèi)產(chǎn)品，每年可以解決二、三十人的就業(yè)問(wèn)題，去年的銷(xiāo)售額達(dá)到200萬(wàn)，淡季的銷(xiāo)售能達(dá)到4、5萬(wàn)一個(gè)月，而旺季則達(dá)到4、5十萬(wàn)一個(gè)月。之后我們一行去了目前白牛村淘寶做得最好的文文山核桃，去年的銷(xiāo)售額達(dá)3000萬(wàn)，今年的目標(biāo)突破5000萬(wàn)。最后我們來(lái)到山核桃體驗(yàn)館進(jìn)行了體驗(yàn)。
3千萬(wàn)、5千萬(wàn)、3億、3.5億，我們的大腦被這一個(gè)個(gè)數(shù)字驚呆了，這是一個(gè)村創(chuàng)造的嗎？由此我看到了白牛村的輝煌，更看到的是白牛村的先輩帶領(lǐng)村民們齊心協(xié)力、患難與共、堅(jiān)持不懈的奮斗精神。正是因?yàn)樗麄兊呐Γ屓珖?guó)各地的人們通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)這個(gè)平臺(tái)吃到我們臨安的山核桃、筍干、茶葉等等，使之走出杭州，走向全國(guó)，也使村民們不用外出打工在家門(mén)口就能賺得盆滿(mǎn)缽滿(mǎn)。
白牛村的年輕人回來(lái)了，他們把夢(mèng)想與雄心，安放在了生養(yǎng)他們的白牛村。過(guò)去，村里的年輕人大多外出打工不愿回村，考上大學(xué)的，更不可能回來(lái)。如今隨著電子商務(wù)在村里的蓬勃興起，20xx年，村里的網(wǎng)店達(dá)到一百多家，村長(zhǎng)給我們粗略地?cái)?shù)了數(shù)，這兩年村里回來(lái)了二十幾個(gè)大學(xué)生。 在白牛村的電腦前，多是充滿(mǎn)朝氣的年輕的.大哥哥大姐姐。這些年輕的從業(yè)人員，代表著白牛村的未來(lái)。而比銷(xiāo)售業(yè)績(jī)更讓村長(zhǎng)公仲木看重的是，互聯(lián)網(wǎng)讓村里的年輕人留在了父母身邊，留住了天倫之樂(lè)，更留住了白牛村長(zhǎng)遠(yuǎn)的未來(lái)。
讓我們一起學(xué)習(xí)白牛村的淘寶精神，夢(mèng)想精神，一起為白牛村村民歡呼吧！
讓夢(mèng)想插上翅膀作文6
夢(mèng)想，就像一粒種子，散播在“心靈”的土壤里，盡管它很小，卻可以開(kāi)花結(jié)果；假如沒(méi)有夢(mèng)想，就像生活在荒涼的大漠，冷冷清清，沒(méi)有活力。
我一直有一個(gè)夢(mèng)想，雖然它對(duì)我來(lái)說(shuō)還很遙遠(yuǎn)，但我會(huì)為此付出努力，一步一步走向它。
我的家人和我都很喜愛(ài)狗，因此從我記事起，家里似乎一直都有狗狗的陪伴。人們都說(shuō)狗狗是最忠誠(chéng)的動(dòng)物，它們的靈魂是最純潔的，所以，我的家人總是把看家護(hù)院的重任交予給狗狗，因?yàn)槲覀兌枷嘈潘鼈兛梢該?dān)此大任，保護(hù)好我們的家和我們。
媽媽說(shuō)狗狗是最有靈性的動(dòng)物，只要你真心對(duì)它、愛(ài)它、對(duì)它好，它就可以感受得到，從而也會(huì)把你當(dāng)成好朋友，真心對(duì)待你、保護(hù)你。
我的家里養(yǎng)過(guò)許多只狗，其中最有靈性的、最受我和家人喜愛(ài)的就是那只小二狗了，它還有個(gè)外號(hào)，叫“小兔子”。當(dāng)時(shí)我家里有三只狗，它排行老二，長(zhǎng)得最奇特了。它有著兩只又大又長(zhǎng)的耳朵，而且總是直豎著，它的毛色是灰色的，很像兔子，所以才給它起了個(gè)這么獨(dú)特的外號(hào)。小二狗很聽(tīng)話、很乖巧，也很調(diào)皮，它常常自己爬上房頂，去眺望風(fēng)景。它經(jīng)常粘著我，無(wú)論我去哪兒它都跟著，所以它見(jiàn)的世面也最多。可是好景不長(zhǎng)，在小二狗一歲多的時(shí)候，不幸得了大腦炎，媽媽給它買(mǎi)了藥，可最后還是沒(méi)能救活它。
我的夢(mèng)想就是成為一名優(yōu)秀的獸醫(yī)，開(kāi)一家寵物樂(lè)園。我不想讓其它的小動(dòng)物和小二狗一樣，因得不到好的治療而死去。我要救治更多的小動(dòng)物，讓它們都能夠快快樂(lè)樂(lè)地活著；我還要幫助那些流浪小動(dòng)物，讓它們也有一個(gè)溫暖的家，感受到快樂(lè)和愛(ài)的美好。
我希望所有的人都可以愛(ài)護(hù)這些小動(dòng)物，不要傷害它們，因?yàn)槿绻@個(gè)世界上沒(méi)有了動(dòng)物，那么人類(lèi)將會(huì)多么的孤單啊！動(dòng)物的生命是有限的、是短暫的，它們的生命大約只相當(dāng)于人類(lèi)壽命的5分之1或4分之1。也許它們只是我們生命中的一部分或是一個(gè)過(guò)客，但是在那些小動(dòng)物的世界里，我們就是它們的全部。
我從小就喜愛(ài)小動(dòng)物，所以才會(huì)想當(dāng)一名獸醫(yī)，夢(mèng)想開(kāi)一家寵物樂(lè)園。
我會(huì)向著我的夢(mèng)想前進(jìn)，為我的夢(mèng)想而努力、奮斗。我會(huì)讓我的夢(mèng)想插上屬于自己的翅膀，飛翔在那廣闊的天空中！
讓夢(mèng)想插上翅膀作文7
在手心的那一架紙飛機(jī)！驀地，我的視線已被它悄悄牽走，揉成縷縷的回憶掛在了童年的樹(shù)梢上……
蔚藍(lán)的天空，像一方淺藍(lán)色的絲帕；潔白無(wú)瑕的云朵，像天使的翅膀；無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的秋風(fēng)，掀起一層又一層的麥浪。有一個(gè)小男孩，站在田野里，放飛了滿(mǎn)載著他的夢(mèng)想的紙飛機(jī)，飛機(jī)乘風(fēng)而翔，他歡呼著，蹦跳著，使勁地?fù)]著雙手。他——就是哥哥。
折飛機(jī)、放飛機(jī)是哥哥童年最大的樂(lè)趣。雖然他沒(méi)有過(guò)做飛行員、制造飛機(jī)的壯志，但他卻一次次專(zhuān)注地折著紙飛機(jī)。他仰起頭，望著自己的紙飛機(jī)在天空飛翔，努力睜大眼睛，情不自禁地微笑著。哥哥一定有一個(gè)深藏在心底的夢(mèng)——渴望飛翔，渴望在藍(lán)天里編織理想的夢(mèng)。每次的每次，哥哥就這樣用他那稚嫩的小手折疊著他童年的夢(mèng)想。
夢(mèng)想，每當(dāng)有人問(wèn)起“你的夢(mèng)想是什么”時(shí)，在潛意識(shí)里，我們都會(huì)不由自主地去聆聽(tīng)、去尋思自己心中的那個(gè)夢(mèng)想。夢(mèng)想是什么？在我心中，夢(mèng)想只是一個(gè)很模糊的概念，似乎遙不可及，又似乎近在咫尺！
小時(shí)候，常聽(tīng)爺爺講故事。記得有一次，爺爺跟我講故事的時(shí)候，忽然問(wèn)我：“小孫女，你有夢(mèng)想嗎？”我困惑地?fù)蠐夏X袋，輕輕地?fù)u了搖頭。爺爺語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“蝸牛緩緩地向著金字塔的頂端爬行，縱然烈日當(dāng)頭，因?yàn)槲伵Ｏ嘈牛m然沒(méi)有鷹的矯健，但毅力是它最大的天賦；蜘蛛沒(méi)有翅膀卻可以把網(wǎng)結(jié)在空中，因?yàn)橹┲胂嘈牛瑝?mèng)想是最好的翅膀；葉子在風(fēng)雨中飄搖卻依然堅(jiān)守在枝頭，因?yàn)槿~子相信一生執(zhí)著的綠一定會(huì)換來(lái)一個(gè)金色的秋天……而爺爺我也相信，為夢(mèng)想插上翅膀，就一定可以沖上云霄。懂嗎？”我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
現(xiàn)在，長(zhǎng)大以后才知道，夢(mèng)想像一粒種子，種在“心”的土壤里，盡管它很小，卻可以生根開(kāi)花，假如沒(méi)有夢(mèng)想，就像生活在荒涼的戈壁，冷冷清清，沒(méi)有活力。有了夢(mèng)想，也就有了奮斗追求的目標(biāo)；有了夢(mèng)想，也就有了前進(jìn)的動(dòng)力。
當(dāng)我即將去追尋夢(mèng)想時(shí)，蝸牛似乎在告訴我，背起行囊出發(fā)吧，夢(mèng)想就是最好的理由；蜘蛛似乎在告訴我，如果沒(méi)有夢(mèng)想，連翅膀也會(huì)成為累贅；葉子也似乎在告訴我，永遠(yuǎn)不要哀嘆，用一生對(duì)綠的執(zhí)著去成熟一個(gè)金色的夢(mèng)。
讓我插上夢(mèng)想的翅膀，去追吧！
讓夢(mèng)想插上翅膀作文8
人生有許多理想，但至少有一個(gè)理想應(yīng)該當(dāng)作目標(biāo)去奮斗。這個(gè)理想也許很稚嫩，也許不容易實(shí)現(xiàn)，但它是人們心中最美好的夢(mèng)。我的夢(mèng)是五顏六色的，夢(mèng)中有美麗的“仙境”，有多彩的泡泡；我的夢(mèng)也很平凡，不奢望擁有榮華富貴，無(wú)需衣食錦華，只夢(mèng)想做一名普普通通的人民教師。
“人民教師”，這四個(gè)字在我心中是神圣、純潔的。她象征著幸福、榮譽(yù)和快樂(lè)，好像擁有她就擁有了最圣潔的品德。
假如我是一名人民教師，我會(huì)讓同學(xué)們帶著大大的“？”來(lái)到課堂，通過(guò)探索和研究，把“？”解決。給他們按上一對(duì)想象的翅膀，展開(kāi)豐富的想象，學(xué)會(huì)思考，勇于創(chuàng)新，做到學(xué)以致用。
假如我是一名人民教師，我會(huì)努力培養(yǎng)同學(xué)們敏銳的觀察力。促使他們對(duì)事物產(chǎn)生強(qiáng)烈的好奇心，引領(lǐng)他們大膽設(shè)想，并做到鍥而不舍，最終幫助他們打開(kāi)成功的大門(mén)。
假如我是一名人民教師，我會(huì)與同學(xué)們進(jìn)行心貼心的交談，教給他們待人處事的道理。使他們學(xué)會(huì)講文明、懂禮貌；學(xué)會(huì)與同學(xué)友好相處、公平合作、共同進(jìn)步；學(xué)會(huì)包容和寬恕……
假如我是一名人民教師……
當(dāng)然，任何理想的實(shí)現(xiàn)都不是一帆風(fēng)順的，在前進(jìn)的路上總會(huì)遇到“絆腳石”。我會(huì)努力拼搏，把“絆腳石”變成“墊腳石”。
人生有許多理想，但至少有一個(gè)理想應(yīng)該當(dāng)作目標(biāo)去奮斗。這個(gè)理想也許很稚嫩，也許不容易實(shí)現(xiàn)，但它是人們心中最美好的夢(mèng)。我的夢(mèng)是五顏六色的，夢(mèng)中有美麗的“仙境”，有多彩的泡泡；我的夢(mèng)也很平凡，不奢望擁有榮華富貴，無(wú)需衣食錦華，只夢(mèng)想做一名普普通通的人民教師。
“人民教師”，這四個(gè)字在我心中是神圣、純潔的。她象征著幸福、榮譽(yù)和快樂(lè)，好像擁有她就擁有了最圣潔的品德。
假如我是一名人民教師，我會(huì)讓同學(xué)們帶著大大的“？”來(lái)到課堂，通過(guò)探索和研究，把“？”解決。給他們按上一對(duì)想象的翅膀，展開(kāi)豐富的想象，學(xué)會(huì)思考，勇于創(chuàng)新，做到學(xué)以致用。
假如我是一名人民教師，我會(huì)努力培養(yǎng)同學(xué)們敏銳的觀察力。促使他們對(duì)事物產(chǎn)生強(qiáng)烈的好奇心，引領(lǐng)他們大膽設(shè)想，并做到鍥而不舍，最終幫助他們打開(kāi)成功的大門(mén)。
假如我是一名人民教師，我會(huì)與同學(xué)們進(jìn)行心貼心的交談，教給他們待人處事的道理。使他們學(xué)會(huì)講文明、懂禮貌；學(xué)會(huì)與同學(xué)友好相處、公平合作、共同進(jìn)步；學(xué)會(huì)包容和寬恕……
假如我是一名人民教師……
當(dāng)然，任何理想的實(shí)現(xiàn)都不是一帆風(fēng)順的，在前進(jìn)的路上總會(huì)遇到“絆腳石”。我會(huì)努力拼搏，把“絆腳石”變成“墊腳石”。
讓夢(mèng)想插上翅膀作文9
尊敬的老師們、同學(xué)們：
大家好！
我是一年級(jí)四班的燕思誠(chéng)。站在講臺(tái)上，我感覺(jué)如夢(mèng)如幻，有一種起飛的的感覺(jué)，覺(jué)得自己彷佛長(zhǎng)出了一對(duì)美麗的翅膀，準(zhǔn)備在天空中展翅飛翔。今天，我想跟大家分享一下入學(xué)半年多來(lái)，我在閱讀和習(xí)作方面的成長(zhǎng)歷程，我演講的題目是——讓夢(mèng)想插上翅膀。
我來(lái)自陜西師范大學(xué)幼兒園，在那里我沒(méi)有學(xué)過(guò)拼音、識(shí)字和寫(xiě)字。當(dāng)我懷著對(duì)成長(zhǎng)的憧憬，蹦蹦跳跳地走進(jìn)學(xué)校后，才發(fā)現(xiàn)好多東西都不會(huì)，一切都太難了！剛剛上學(xué)的一個(gè)多月，我?guī)缀醭闪藢W(xué)校的“小名人”，教導(dǎo)主任和校長(zhǎng)們也幾乎都認(rèn)識(shí)了那個(gè)在校門(mén)口哭哭啼啼的小男生，但現(xiàn)在我覺(jué)得自己已經(jīng)無(wú)法離開(kāi)這所給我遠(yuǎn)大夢(mèng)想并助我起飛的美麗校園了。
我熱愛(ài)讀書(shū)。0~6歲期間，爸爸媽媽每天都會(huì)給我讀書(shū)，有關(guān)于性格情商的、關(guān)心友愛(ài)的、身心健康的、自然科學(xué)的、生命科學(xué)的、國(guó)學(xué)的等等，讓我學(xué)到了很多知識(shí)，明白了很多道理，滋養(yǎng)了我的心靈。上學(xué)后，當(dāng)我知道以后需要我自己獨(dú)立閱讀時(shí)，當(dāng)我看到同學(xué)們流利的閱讀能力時(shí)，僅有幾百識(shí)字量的我甚至不能完整準(zhǔn)確地讀完一句話，我突然間感到恐慌和焦慮，擔(dān)心自己沒(méi)有能力獲取“燕思誠(chéng)天天向上。我和井澤溢幾年我們一起玩。”井澤溢是我幼兒園的好朋友，當(dāng)我知道我們又成為同班同學(xué)時(shí)，我開(kāi)心極了。當(dāng)時(shí)我還把這篇處女作認(rèn)真地發(fā)表在我的學(xué)生日志里了。當(dāng)真正開(kāi)始練習(xí)習(xí)作時(shí)，我發(fā)現(xiàn)寫(xiě)作和講話不是一回事兒了，我能用語(yǔ)言說(shuō)清楚的，卻不能用文字寫(xiě)明白，習(xí)作多我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直太難了！這時(shí)候媽媽和孫莉老師都給了我強(qiáng)有力的支持和幫助，媽媽說(shuō)寫(xiě)作水平的提高需要一個(gè)長(zhǎng)期的積累過(guò)程，讓我別著急，只要把自己的感受寫(xiě)清楚，讓別人能讀懂就行，目前不需要太多的華麗詞語(yǔ)和技巧。孫老師還專(zhuān)門(mén)寫(xiě)了《靜等花開(kāi)》給我，字字句句都在給我撫慰和肯定。經(jīng)過(guò)半年多的堅(jiān)持和練習(xí)，現(xiàn)在我已經(jīng)能夠獨(dú)立寫(xiě)一段話了，雖然不是班上最好的，但媽媽說(shuō)我的進(jìn)步是飛速的，只要堅(jiān)持不懈，我的第二只翅膀也將會(huì)羽翼豐滿(mǎn)。
現(xiàn)在，我就像一只插上翅膀的小雛鷹，讓“閱讀”和“習(xí)作”這一對(duì)美麗的翅膀，搭載上我的快樂(lè)和夢(mèng)想，時(shí)刻準(zhǔn)備著在小作家的專(zhuān)用跑道上起飛。在親愛(ài)的老師們的引領(lǐng)和呵護(hù)下，我渴望能飛出自己的高度，飛出自己的精彩！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
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