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初一寫夢(mèng)想的作文（精選32篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的初一寫夢(mèng)想的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初一寫夢(mèng)想的作文 1
夢(mèng)想，誰(shuí)沒(méi)有？或許還在母親懷里的胎兒會(huì)想外面的世界是什么，問(wèn)問(wèn)那些小學(xué)生的夢(mèng)想是什么，他們會(huì)害羞，但他們就少也有一個(gè)令人出奇的夢(mèng)想，去問(wèn)問(wèn)那些正在外面拼死拼活，任勞任怨的打工仔，他們的夢(mèng)想又是什么？或許是自己拼一點(diǎn)，辛苦一點(diǎn)也不怕，夢(mèng)想著靠自己的`努力能讓家人過(guò)好一點(diǎn)，將來(lái)過(guò)好一點(diǎn)，而我呢，每天只知道玩，夢(mèng)想，當(dāng)然想過(guò)，可沒(méi)有行動(dòng)過(guò)。
還記得今年過(guò)節(jié)的時(shí)候，姐夫問(wèn)我，你的夢(mèng)想是什么，如果有，那就努力吧，時(shí)光不等人～我說(shuō)當(dāng)然有了，我的夢(mèng)想是好好學(xué)習(xí)，功成名就時(shí)帶著家人去旅游。
現(xiàn)在努力了，而我的成績(jī)總是上不去，都希望我多走一步，每大一歲，我就會(huì)離我的夢(mèng)想更近一點(diǎn)。
想想自己，想想父母，收好情緒再出發(fā)，我的夢(mèng)想還在，我不能說(shuō)放棄就放棄，生活總是那么殘忍，那么不公平，如果覺(jué)得不公平，那么對(duì)于那些一生下來(lái)就沒(méi)有腿的人來(lái)說(shuō)，這公平么？
一天放學(xué)回家，在路上我遇見(jiàn)一個(gè)小女孩，她站在路邊拿著一個(gè)袋子，冷風(fēng)吹得讓人不禁打了一個(gè)冷顫。人來(lái)人往，沒(méi)有人注意她。
我停下腳步，走到她身邊，拿出一件外套給她穿上。我問(wèn)小女孩，你為什么要站在這里，她說(shuō)，姐姐我在撿路邊的垃圾。你為什么要撿垃圾？小女孩說(shuō)，地球污染太多了，我的夢(mèng)想是地球不再有污染。
小女孩的這句話讓我啞口無(wú)言了，小小的身軀居然有如此大的夢(mèng)想，我，算什么，有夢(mèng)想都不去努力。
時(shí)光匆匆，我已經(jīng)步入了初二，再不努力，夢(mèng)想怎么會(huì)實(shí)現(xiàn)，同學(xué)：夢(mèng)想，朝著你最初的夢(mèng)想，努力吧！如果不努力你會(huì)后悔，因?yàn)椋汉诎l(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲！
初一寫夢(mèng)想的作文 2
夢(mèng)是不切實(shí)際的，是天方夜譚。人美總是對(duì)報(bào)以幻想的人說(shuō)：別做夢(mèng)了。仿佛夢(mèng)，就是空想出來(lái)的，可望而不可即的，永不能達(dá)到的事物的稱呼。“白日做夢(mèng)”更是被人恥笑，淪為眾人的笑柄。
但人們卻不知道，生活離不開(kāi)夢(mèng)，生活若沒(méi)了夢(mèng)，就想折了翼的鳥(niǎo)，沒(méi)有發(fā)條的玩具，只能原地踏步。人類文明之所以能從茹毛飲血到高度文明是因?yàn)槿祟愑袎?mèng)，夢(mèng)想告別野蠻，夢(mèng)想走向富足。而天上的飛機(jī)，海上開(kāi)的輪船，地上行的汽車，無(wú)一不是因?yàn)槿祟惖膲?mèng)想，夢(mèng)想著能交通快捷所產(chǎn)生的產(chǎn)物。而現(xiàn)在的互聯(lián)網(wǎng)，電視，人造衛(wèi)星放在以前是多么難以想象，不可思異，而如今的人們?cè)缫呀?jīng)對(duì)這類玩意兒司空見(jiàn)慣了。
可以說(shuō)，當(dāng)今社會(huì)上的絕大部分東西在以前都是怪物，可以嚇許許多多的人呢，而這些怪物之所以能夠出現(xiàn)，正是因?yàn)槿祟惖膲?mèng)想，換言之，人類的夢(mèng)想給了他們生命力。
而同樣是因?yàn)閴?mèng)，才有了很多人，他們?yōu)樽约旱腵夢(mèng)想而奮斗；正是因?yàn)橛辛藟?mèng)想，才有了許多可歌可泣的故事。
兩千年前的項(xiàng)羽，正是有除暴秦，安天下的夢(mèng)想，才能有西楚霸王的美名；而一千五百年前的諸葛亮，正是有了匡漢滅曹的愿望，才能留下鞠躬盡瘁，死而后已的佳話；而近代的紅軍戰(zhàn)士們正是有了保家衛(wèi)國(guó)，造福百姓的夢(mèng)想，才能趕跑日本人……所以成功的人，心里都有個(gè)夢(mèng)，因?yàn)椋袎?mèng)是成功的資本。
誰(shuí)還能說(shuō)生活與夢(mèng)是平行線，永不相交？正是有了全人類的夢(mèng)想，社會(huì)才能進(jìn)步，正是因?yàn)橛辛藗�(gè)人的夢(mèng)想，人才會(huì)名垂千古，誰(shuí)還能看笑話似的看那些看似荒誕的夢(mèng)想呢？
初一寫夢(mèng)想的作文 3
夢(mèng)想，是我現(xiàn)在拼搏的動(dòng)力。它給予我向上的勇氣和毅力。但以前，我并沒(méi)有夢(mèng)想，甚至沒(méi)有“未來(lái)”。
每一天，我的生活仿佛是三點(diǎn)一線的。從家中，上學(xué)到教室，中午到食堂，再回到教室，最后放學(xué)回家，就這樣循環(huán)……周末，我也宅在家里。
好像，我對(duì)一切都失去興趣，失去動(dòng)力。我手中偶爾捧著幾本勵(lì)志書(shū)籍，又總是臥在沙發(fā)上看電視。日子一天天過(guò)去，剛上初一的我仿佛陷入沼澤中，越陷越深。
空中的陽(yáng)光不再，一直陰天，眼看將要狂風(fēng)大作，暴雨相加之時(shí)，終于，幾聲雷打破了沉寂！
考試的成績(jī)下來(lái)，我才忽然明白，不能再消沉下去，應(yīng)該要有目標(biāo)，應(yīng)該有夢(mèng)想，有理想！我斗膽將英語(yǔ)定為目標(biāo)，但是……
考試的成績(jī)，家長(zhǎng)的焦慮，都好像對(duì)我說(shuō)“不”。課文的補(bǔ)習(xí)，老師的.教導(dǎo)，卻讓我愛(ài)上了英語(yǔ)！
又經(jīng)幾番思想斗爭(zhēng)，我還是決定了——我要成為一名翻譯。雖然，現(xiàn)在這個(gè)夢(mèng)想可能會(huì)讓人大笑。但是，英語(yǔ)的魅力已經(jīng)令我無(wú)法自拔。我愿意繼續(xù)學(xué)好英語(yǔ)——即使英語(yǔ)現(xiàn)在是我最差的學(xué)科！
一切似乎明亮起來(lái)，我完全放棄了三點(diǎn)一線的生活！我為了多了解英語(yǔ)單詞，會(huì)出去走走，有時(shí)也會(huì)去圖書(shū)館看看書(shū)。當(dāng)然，我也不在躺在沙發(fā)上看電視，而那幾本看似有用的書(shū)，也被我扔回書(shū)架里去了。當(dāng)然，有空我就會(huì)去多翻翻語(yǔ)法書(shū)或單詞本。
因?yàn)椋矣辛艘粋�(gè)明確的目標(biāo)——當(dāng)一名翻譯！
陰天早已過(guò)去，暫時(shí)沒(méi)有狂風(fēng)暴雨。陽(yáng)光散入大地，仿佛一個(gè)迷茫的孩童找到了光明和道路。我無(wú)法決定天氣好壞，是否有暴雨。但是，我現(xiàn)在能確定我的夢(mèng)想——我要當(dāng)翻譯，這是我生活的動(dòng)力。生活需要夢(mèng)想，就好似魚(yú)兒需要水，花兒需要陽(yáng)光，至少我的生活如此！
初一寫夢(mèng)想的作文 4
目標(biāo)是什么，目標(biāo)是那腦海里的一份追求；追求是什么，追求是心中的那個(gè)夢(mèng)想；夢(mèng)想是什么夢(mèng)想是生活中需要。
你的夢(mèng)想是什么嗎？也許在你小的時(shí)候，你可能會(huì)毫不猶豫的說(shuō)出一個(gè)，可是隨著生活的進(jìn)行和年齡段的變化，當(dāng)你在次回答這個(gè)問(wèn)題時(shí)，有些人回答的是沒(méi)有夢(mèng)想；有些人回答不需要夢(mèng)想；有些人覺(jué)得自己的夢(mèng)想太過(guò)于俗氣不敢工開(kāi)最后慢慢放棄了。可沒(méi)有夢(mèng)想的`生活真的好嗎？
我原來(lái)也是如此，也是深有體會(huì)。
在我沒(méi)有夢(mèng)想的日子里，過(guò)一天論一天。每天都覺(jué)得特別累，覺(jué)得特別無(wú)聊，覺(jué)得自己是個(gè)機(jī)器，整天在學(xué)校和家這兩個(gè)流水線上來(lái)回往復(fù)，數(shù)學(xué)書(shū)上的“兩點(diǎn)一線”在這里完美的詮釋。
直到那次，我去了武漢大學(xué)遇到了我的夢(mèng)想。
剛進(jìn)入校園，一種大學(xué)特有的書(shū)卷氣息就撲面而來(lái)。環(huán)顧，古式的教學(xué)樓、宮殿式圖書(shū)館、百分之五十的綠化和櫻花林等……整個(gè)學(xué)校都充斥著古雅和深邃。我有兩樣很喜歡的東西，一個(gè)是古式建筑另一個(gè)就是櫻花。所以看到這個(gè)大學(xué)第一眼就喜歡上了這仿佛是命中注定的地方，也下定決心一定要成為這學(xué)校的一員。這也許就是我的夢(mèng)想。
在我有夢(mèng)想后的日子里，每一天都很有規(guī)劃。不會(huì)無(wú)聊了，期待著去學(xué)校期待著學(xué)新的知識(shí)課本不在覺(jué)得苦澀了，隨然一天下來(lái)也回很累但覺(jué)得充實(shí)又興奮，興奮自己又離夢(mèng)想進(jìn)了一步。
夢(mèng)想是是個(gè)奇怪的東西看似無(wú)形，實(shí)則有形，它會(huì)在你的生活中體現(xiàn)出來(lái)，并慢慢改變你的生活，讓你的生活充滿生氣不像死水一樣終年不動(dòng)滿是寂寞和無(wú)趣。
初一寫夢(mèng)想的作文 5
夢(mèng)是希望，正是心中有了夢(mèng)想，才會(huì)折射出七彩的人生。我最近看了《理想點(diǎn)亮人生》這本書(shū)，書(shū)中通過(guò)敘述許多偉人因?yàn)閺男∮欣硐搿?mèng)想，從而走上了成功之路的故事，教育我們從小就要有自己的理想。我也深受啟發(fā)，我夢(mèng)想是自己能夠成為一名醫(yī)生。我愿意盡自己的努力替人們減輕痛楚，讓人們不再受病魔糾纏。
醫(yī)生是崇高的，治病救人是醫(yī)生的職責(zé)。醫(yī)生救人小到門診，大到手術(shù)，關(guān)系到人們的生命，因此，他們總是那么專心致志，不敢有一絲疏忽大意，他們知道，一個(gè)小錯(cuò)就能釀成大禍。
醫(yī)生是光榮的，救死扶傷是醫(yī)生的工作。有人說(shuō)，醫(yī)生是與病魔做斗爭(zhēng)的白衣戰(zhàn)士；是在死亡線上為病人掙扎的白衣天使；是救死扶傷、為病人解除痛苦的`安琪兒……
我知道，當(dāng)醫(yī)生這個(gè)愿望不是一朝一夕就能實(shí)現(xiàn)的，在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上，必定充滿了困難和挫折。所以從現(xiàn)在開(kāi)始，我只有努力學(xué)習(xí)，堅(jiān)持不懈地向著目標(biāo)奮斗，才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，才能為受病魔折磨的人減輕痛苦。我相信“一分耕耘一分收獲”這個(gè)道理，有一天當(dāng)我真正成為“白衣天使”，我一定會(huì)以自己的真心、愛(ài)心、責(zé)任心對(duì)待我所護(hù)理的每一位病人。
做一名醫(yī)生是非常光榮而偉大的，我真希望我是一名醫(yī)生。當(dāng)然，現(xiàn)在還只能是“假如”，但只要我努力學(xué)習(xí)，在這欣欣向榮、突飛猛進(jìn)的中國(guó)，我一定能成為一名醫(yī)生。到那時(shí)，“假如”就不再是假如了。畢竟今天是夢(mèng)想，明天在向我召喚，我一定要好好學(xué)習(xí)，從現(xiàn)在做起，追隨夢(mèng)想，讓生活因夢(mèng)想而絢麗！
初一寫夢(mèng)想的作文 6
夢(mèng)想是什么？是要去追去找有了夢(mèng)想就有了心中廣闊的天空，理想是大海中的風(fēng)向標(biāo)，指引我們朝著正確的方向前行，理想是風(fēng)浪中的小船，載著我們駛向成功的彼岸。
小時(shí)候我覺(jué)得老師是一個(gè)神圣的職業(yè)是人類的工程師開(kāi)創(chuàng)者我們的未來(lái)，每當(dāng)我看到同學(xué)們向老師問(wèn)好，我心中就會(huì)涌現(xiàn)出許多的向往，當(dāng)老師看到自己的學(xué)生如桃李，開(kāi)滿天下時(shí)。考上了好的大學(xué)找到了好的工作時(shí)，心中是多么的自豪啊。
到了一二年級(jí)我認(rèn)為當(dāng)教師太辛苦了當(dāng)我看到爸爸媽媽生病了吃藥打點(diǎn)滴還是難受，我就會(huì)不知所措，于是我想到了當(dāng)醫(yī)生。當(dāng)聽(tīng)到人們稱呼我為白衣天使的時(shí)候，我心中無(wú)限感慨，我攻破了，一個(gè)個(gè)疑難雜癥，人們紛紛夸獎(jiǎng)我，我的`名聲傳遍了天下。我與閻王談判用一個(gè)個(gè)藥物攻擊他他終于把病人交到了我手里，但是當(dāng)醫(yī)生這個(gè)工作很危險(xiǎn)，有可能會(huì)傳染到自己所以我放棄了。
到了，現(xiàn)在我成了追星族，我迷上了楊穎，她是一個(gè)演員，我也想著當(dāng)演員，想的于我的偶像合作我就心動(dòng)不已，但是現(xiàn)實(shí)是殘酷的，能夠成名必須要全面發(fā)展，否則空有外貌胸?zé)o點(diǎn)墨，只是一個(gè)功能欣賞的花瓶，夢(mèng)想就會(huì)變成空想，所以我現(xiàn)在要努力學(xué)習(xí)，不成為一個(gè)零分偶像要努力往前走。
從上學(xué)期開(kāi)始我已經(jīng)在努力了，我對(duì)自己的夢(mèng)想無(wú)限憧憬，我相信只要我堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)本領(lǐng)，我一定能夠?qū)崿F(xiàn)夢(mèng)想的。
初一寫夢(mèng)想的作文 7
星期二的晚上，爸爸媽媽帶我去看了一部電影，叫做《烈火英雄》。這部電影講述了消防戰(zhàn)士們團(tuán)結(jié)一致，誓死抵抗，用生命維護(hù)國(guó)家及人民安全的故事。這部電影把我們?nèi)叶几袆?dòng)了，我信誓旦旦的.告訴爸爸媽媽，我也要做這樣偉大的人。
回到家里，我懷著激動(dòng)且感動(dòng)的心情進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。夢(mèng)里我穿著一套酷酷的消防服，并且戴了一頂帥氣的頭盔，衣服的后面寫著四個(gè)大字：中國(guó)消防；衣服的前面寫著四個(gè)小字：特勤中隊(duì)，我高興極了，我也成為我消防員中一員了。這時(shí)，隊(duì)長(zhǎng)在呼叫機(jī)里面喊我：“新來(lái)的，你快點(diǎn)來(lái)訓(xùn)練場(chǎng)集合，快點(diǎn)！ ”我聽(tīng)了之后，一口氣跑到訓(xùn)練場(chǎng)，只見(jiàn)所有人集合完畢，隊(duì)長(zhǎng)說(shuō)：“有任務(wù)，所有人一起去火場(chǎng)，那邊有一場(chǎng)硬戰(zhàn)要打，大家打起精神來(lái)。”我跟著大部隊(duì)來(lái)到了火場(chǎng)，只見(jiàn)火場(chǎng)濃煙滾滾，火勢(shì)越來(lái)越大。我們都帶上了氧氣面罩，手里都拿著滅火器，可是火勢(shì)越來(lái)越大，把我們幾個(gè)人都圍住了，頓時(shí)我感到渾身滾燙滾燙，感覺(jué)自己要活活被燒死了，這時(shí)嚇得我從床上滾了下來(lái)。我發(fā)現(xiàn)我自己躺在地板上的娃娃堆里，心驚膽戰(zhàn)地爬了起來(lái)，心想：嚇?biāo)缹殞毩耍瓉?lái)這是一場(chǎng)夢(mèng)啊。
夢(mèng)醒了，我卻覺(jué)得自己真的親身經(jīng)歷了火場(chǎng)一般，感受到了那份恐懼，我真佩服消防員，他們是最勇敢的人。
初一寫夢(mèng)想的作文 8
從小，我就有一個(gè)特別的夢(mèng)想，那就是環(huán)游世界。我想親眼看看不同國(guó)家的風(fēng)土人情，品嘗各地的美食，體驗(yàn)不同的文化。
十年后，終于實(shí)現(xiàn)了我的夢(mèng)想。我踏上了一段尋夢(mèng)之旅。首先，我來(lái)到了夢(mèng)幻的巴黎。走在香榭麗舍大街上，我眼前的巴黎塔猶如一座巨大的鐵塔守護(hù)著這座城市。在盧浮宮，我欣賞到了無(wú)數(shù)藝術(shù)珍品。在巴黎咖啡館里，我品味到了正宗的法式咖啡。
然后，我去了日本的東京。在那里，我參觀了富士山、東京迪斯尼樂(lè)園，還品嘗了正宗的壽司和拉面。在東京塔上俯瞰整個(gè)城市的時(shí)候，我感受到了日本的繁華與神秘。
接著，我飛往了非洲的撒哈拉沙漠。站在沙丘之巔，我目睹了壯麗的沙漠日出。在沙漠中，我與當(dāng)?shù)氐膱D瓦人一起騎著駱駝穿越沙海，他們的傳統(tǒng)生活方式讓我深感敬佩。
下一站是澳大利亞的.悉尼。在悉尼歌劇院前合影留念，我仿佛成為了一名演員。在悉尼海港大橋上徒步，我感受到了無(wú)盡的歡樂(lè)與自由。
最后，我回到了家鄉(xiāng)。在見(jiàn)到親人朋友的擁抱時(shí)，我才意識(shí)到雖然世界再大，家永遠(yuǎn)是我的歸宿。這次旅行讓我更加珍惜家的溫暖，并對(duì)世界充滿了更多的理解和欣賞。
通過(guò)這次夢(mèng)想之旅，我明白了一個(gè)道理，那就是要勇敢去追尋夢(mèng)想，因?yàn)橹挥杏H身經(jīng)歷，我們才能真正明白世界的多樣性和美好。而現(xiàn)在，我的新夢(mèng)想是將這些經(jīng)歷轉(zhuǎn)化為文字，分享給更多的人，激勵(lì)他們勇敢地去追尋自己的夢(mèng)想。
初一寫夢(mèng)想的作文 9
原來(lái)，我是一個(gè)非常貪玩的孩子，夢(mèng)想一直是想得到一個(gè)很強(qiáng)的四驅(qū)車。有一天，我的夢(mèng)想終于實(shí)現(xiàn)了，可不是真的，而是在做夢(mèng)。夢(mèng)是這樣的：一天，我和爸爸一起來(lái)到四驅(qū)車專賣店買四驅(qū)車。到了四驅(qū)車專賣店時(shí)，我的眼睛摸模糊糊的，幾乎什么東西也沒(méi)看見(jiàn)。我只能說(shuō)話。當(dāng)時(shí)，我在挑自己最喜歡的四驅(qū)車，挑完后，我正準(zhǔn)備往外往外面走時(shí)，突然，我從夢(mèng)中醒來(lái)，一看，呀！已經(jīng)早上了，我趕緊背著書(shū)包去上學(xué)，自己的心里非常的后悔。而如今，我的夢(mèng)想已不在是要一個(gè)很強(qiáng)的四驅(qū)車了，而是想看許許多多的書(shū)，長(zhǎng)大也寫許許多多的書(shū)，那就是當(dāng)一名“作家”。當(dāng)作家，小時(shí)候就要看別人寫出的好書(shū)，日積月累，長(zhǎng)大后，才能成為一名“作家”。
我這個(gè)夢(mèng)想不但沒(méi)實(shí)現(xiàn)，而卻把那場(chǎng)好夢(mèng)給我換成了環(huán)夢(mèng)。夢(mèng)是這樣的：我正準(zhǔn)備想寫一本書(shū)的時(shí)候，突然，腦子里想的'東西全想不出來(lái)了，這時(shí)，還有一個(gè)猛獸向我撲來(lái)，許多人群也逃亡，我拿起東西，一個(gè)勁兒的跑，跑到中間，突然摔了一膠，我就醒了，我后悔極了，想再次做這個(gè)夢(mèng)，可我這個(gè)美好的夢(mèng)一直沒(méi)實(shí)現(xiàn)。
我不知道，為什么上天不給我這個(gè)夢(mèng)，要是我想的好的話，上帝不給我這個(gè)夢(mèng)，要是我想的夢(mèng)是壞的話，上帝也不給我這個(gè)夢(mèng)，我不知道上帝心里在想些什么呢？要是我是上帝，我肯定會(huì)給每一位小朋友一個(gè)美好的夢(mèng)，讓每一個(gè)小朋友都記住我是上帝！
初一寫夢(mèng)想的作文 10
夢(mèng)想是人的翅膀，因?yàn)橛袎?mèng)想，這個(gè)世界才會(huì)如此美麗，如此燦爛。每個(gè)人都會(huì)有夢(mèng)想，我當(dāng)然也不例外。我的夢(mèng)想就是有朝一日能成為一名歌手，站在星光燦爛的舞臺(tái)上，為人們演唱自己的歌。
夢(mèng)想的產(chǎn)生大多來(lái)自身邊的事情影響,我的夢(mèng)想就是由此而來(lái)。小時(shí)候，家里買了一臺(tái)VCD播放機(jī)，父母也是愛(ài)好音樂(lè)的人，買了很多的歌曲唱片，有時(shí)沒(méi)有事便在家里放些音樂(lè)聽(tīng)。從那時(shí)起，我就開(kāi)始對(duì)那一個(gè)個(gè)音符和音調(diào)產(chǎn)生了很大的興趣。上幼兒園時(shí)，每天老師都會(huì)用鋼琴?gòu)椬嘁磺鷥焊杞探o我們，這樣一年一年地過(guò)去，我對(duì)音樂(lè)的興趣也越來(lái)越濃了。
后來(lái)上了學(xué)，在音樂(lè)課上學(xué)了很多音樂(lè)知識(shí)。再大一些時(shí)，也到了追星崇拜偶像的年齡，喜歡上了一些流行的.歌手，每當(dāng)看到自己喜歡的明星站在臺(tái)上，以不同的風(fēng)格演唱不同的歌曲時(shí)，我就有一種十分興奮的感覺(jué)。也就是從那時(shí)起，我就打開(kāi)了理想之門，朝著自己的夢(mèng)想——做一名歌手飛去。
有人說(shuō)：音樂(lè)可以陶冶人的情操；有人說(shuō)：音樂(lè)可以凈化人心靈；而我卻認(rèn)為：音樂(lè)是陪伴我們一生的精神食糧。激動(dòng)時(shí)，它為我們送來(lái)溫馨；焦躁時(shí)，它給我們帶來(lái)安詳；苦悶時(shí)，它使我們變得豁達(dá)、開(kāi)朗；難過(guò)時(shí)，它令我們重新振作、昂揚(yáng)……
我熱愛(ài)音樂(lè)更陶醉于音樂(lè)，夢(mèng)想著有著一日能彈著我心愛(ài)的吉它，用我的歌聲為人們送去歡樂(lè)。
我深知，夢(mèng)想是由勤奮和汗水換來(lái)的，為了達(dá)到目標(biāo)，我會(huì)從現(xiàn)在做起，刻苦學(xué)習(xí)，用知識(shí)和智慧為自己插上飛向夢(mèng)想的翅膀。
初一寫夢(mèng)想的作文 11
在人生這列火車中，也許有些人該下這列火車，但在人生中活得精彩才有意義。夢(mèng)想如同人生的階梯一步一步登上屬于你的天空，在打拼，搏斗的過(guò)程中雖不容易但風(fēng)景美好，夢(mèng)想是彩色的顏料，為人生涂滿屬于你的色彩，夢(mèng)想是海洋中的一艘小船，帶你到達(dá)屬于你的陸地，夢(mèng)想是黑暗中的指明燈，帶你走出人生的無(wú)趣無(wú)味，夢(mèng)想是可口的甘水，滋潤(rùn)著人生的'意義，夢(mèng)想是……。它鋪滿美好的道路，是美妙的樂(lè)章，擁有它能譜寫人生的旋律。
我有軟弱受傷的地方，也曾流過(guò)淚水，但我不會(huì)低頭，是夢(mèng)想為我擦去淚水重新站起來(lái)，走向我的天空，我的精彩。
我有著鮮為人知的夢(mèng)想，我也為我的夢(mèng)想奮斗過(guò)、努力過(guò)、受傷過(guò)、摔倒過(guò)，我絕對(duì)不放棄，因?yàn)槊献诱f(shuō)過(guò)：“天降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體勝，空乏其身”。努力奔跑總有一天我會(huì)到達(dá)我的天空，我會(huì)用我的雙手制作出獨(dú)一無(wú)二的畫(huà)作，我會(huì)像達(dá)芬奇一樣無(wú)論多苦多累，重復(fù)畫(huà)雞蛋無(wú)數(shù)次也沒(méi)有關(guān)系，因?yàn)閴?mèng)想是我前進(jìn)的動(dòng)力，我結(jié)實(shí)的后盾，它會(huì)為我驅(qū)散黑暗之云，讓我看到了成功的光陽(yáng)，也許有一天我成功了或失敗了，但我也不曾反悔、后悔，因?yàn)槲見(jiàn)^斗過(guò)，努力過(guò)，但我相信我一定會(huì)成為對(duì)社會(huì)有用的人。
因?yàn)閴?mèng)想支撐著我，因?yàn)槊總�(gè)人斗不平凡，每個(gè)人都獨(dú)一無(wú)二，努力奔跑吧！
初一寫夢(mèng)想的作文 12
小禾苗的夢(mèng)想是希望快快長(zhǎng)大，為農(nóng)民伯伯長(zhǎng)出更多的糧食；鋼筆的夢(mèng)想是讓我們寫出更多漂亮的漢字；志愿者的夢(mèng)想是幫助更多需要幫助的人。我情不自禁的問(wèn)起我的.夢(mèng)想是什么？
老師告訴我：“少年智則中國(guó)智，少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)。”意思大概是少年就是未來(lái)。只要少年一代有智慧國(guó)家就會(huì)有智慧，如果國(guó)家少年一代強(qiáng)壯國(guó)家就會(huì)強(qiáng)壯。哦，我要做一名志愿者，我要幫助更多需要幫助的人。做一個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人，做一個(gè)有心人，從今天開(kāi)始，我要每天看有關(guān)學(xué)習(xí)和幫助別人的書(shū)，學(xué)到更多的本領(lǐng)，長(zhǎng)大才能做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，還要幫助別人，因?yàn)椴荒芄饪床蛔觯@樣還有什么意義。不學(xué)習(xí)又不喜歡的人應(yīng)該說(shuō)：“有意義。”喜歡學(xué)習(xí)的人會(huì)說(shuō)：“沒(méi)意義。”要我說(shuō)的話我會(huì)說(shuō)：“沒(méi)意義。”別忘了幫助老師、領(lǐng)導(dǎo)，在學(xué)校、路上、家樓下都需要有人幫助。比方說(shuō)：在學(xué)校，今天，我下樓看見(jiàn)有個(gè)同學(xué)，她手里拿著好多書(shū)，我跑過(guò)去幫她分擔(dān)一些，她問(wèn)：“你的夢(mèng)想是什么？”我說(shuō)：“我的夢(mèng)想是做一名志愿者。”她向我投來(lái)贊許的目光。
我還要用我的行動(dòng)去影響更多的同學(xué)，讓她們都有一顆樂(lè)于助人的心，從自己做起，讓他們做一個(gè)有夢(mèng)想并為夢(mèng)想努力奮斗的人。因?yàn)樯倌曛莿t中國(guó)智，少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)。
初一寫夢(mèng)想的作文 13
大家都知道，每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想，那么要想實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想就要靠自己發(fā)奮。我的夢(mèng)想就是當(dāng)一位發(fā)明家。為什么呢？正因當(dāng)發(fā)明記能夠給別人帶來(lái)很多好處，發(fā)明一件有用的東西，給人們帶來(lái)方便和快樂(lè)。比如我想發(fā)明一個(gè)全屏光亮蠟燭，這個(gè)東西用處很大，如果家里停電了，這要一點(diǎn)著這個(gè)蠟燭，這個(gè)家里都會(huì)亮起來(lái)。這就是當(dāng)一個(gè)發(fā)明家的好處。我也很想發(fā)明一個(gè)更有用的東西，那就要多動(dòng)腦筋了，我寫的是想象作文，并不代表我真的能當(dāng)一個(gè)發(fā)明家。但是只要肯動(dòng)腦筋，必須就能夠成功。加油吧堅(jiān)信你也能做到。
每個(gè)人都有自己的理想，為了自己的理想，不論付出多少汗水，不論有多累，只要自己喜愛(ài)，就為自己的理想，向前沖吧！沒(méi)有什么能夠阻擋你自己的喜好，有了理想，你必須行！必須行的！
我的理想是當(dāng)一名作家，老師說(shuō)“寫作是件寂寞的事”，我并不這樣覺(jué)得，寫作是搞笑的，每當(dāng)完成一篇自己的大作時(shí)，我都會(huì)興奮不以，我發(fā)誓，我要當(dāng)作家，擁有一本自己出的書(shū)，那樣的感覺(jué)是多么美妙！
小時(shí)候，我并不是個(gè)性喜愛(ài)寫作，但隨著年齡的.增長(zhǎng)，不知是從哪一天開(kāi)始，我發(fā)現(xiàn)，我愛(ài)上了寫作！從那一刻起，我就要當(dāng)作家！哪怕只是一個(gè)業(yè)余作家或是絡(luò)寫手，只要我發(fā)奮我就會(huì)成功！
為自己的理想付出汗水，用汗水換來(lái)甜蜜，在理想的戰(zhàn)場(chǎng)上，沒(méi)有人會(huì)阻擋你的理想，加油！
初一寫夢(mèng)想的作文 14
曾經(jīng)也有不少的人問(wèn)過(guò)我：“你以后想做什么呢?”
曾經(jīng)小小的我也會(huì)抬起頭來(lái)，驕傲的看著他們，一字一句道：“我想做個(gè)作家。”
作家，這個(gè)一直深埋在我心底的小小的夢(mèng)想，回頭看去，竟已經(jīng)堅(jiān)持了好幾年之長(zhǎng)。母親常批評(píng)我做事總?cè)昼姛岫龋墒菍?duì)于寫作，我卻拿出了一百分的勁頭。
是從什么時(shí)候開(kāi)始喜歡寫作的呢?大概是從四年級(jí)那會(huì)兒寫的的作文被老師拿到講臺(tái)上表?yè)P(yáng)開(kāi)始的吧，我聽(tīng)著自己筆下的世界從別人口中說(shuō)出，心頭就有了一種奇異的快感。
一支筆，一張紙，我就能寫出一個(gè)世界，一個(gè)只屬于我的世界。
再大點(diǎn)，開(kāi)始明白了寫出點(diǎn)有內(nèi)涵的東西，而并不只是局限于表面的光鮮亮麗。我開(kāi)始在我的故事中添加點(diǎn)道理，就連對(duì)我一向苛刻的母親看了，都忍不住夸贊兩句。
到了現(xiàn)在，我更享受于在一方小小的筆記本電腦上打下我的文字，鍵盤敲打的聲音在我看來(lái)是那么的悅耳，令我心生愉悅，讓我抑制不住的想寫更多的，更好的`東西。
雖是如此，但我將成為作家的初心一直刻在心底，告訴自己時(shí)刻牢記。
文筆尚還稚嫩，思路是超出同齡人的清晰。
這是父親的一位朋友曾對(duì)于我的評(píng)價(jià)，我記憶猶新，他是我曾經(jīng)非常崇拜的作家，他的話對(duì)于我來(lái)說(shuō)比一切成就都更加有用，短短的一句話給了我常人所不能理解的快樂(lè)。
今年我十五歲，但若你要問(wèn)我以后想做什么，我還是會(huì)告訴你，我想做一名作家。
初一寫夢(mèng)想的作文 15
相信每一個(gè)人從擁有自己的思想時(shí)，就心懷著一個(gè)或大或小的夢(mèng)想，我同樣有一個(gè)夢(mèng)想，那就是做一個(gè)能帶給人們快樂(lè)的人。
在我們的社會(huì)上，能帶給人快樂(lè)的職業(yè)多如牛毛。就比如那救死扶傷的醫(yī)護(hù)人員，他們總是能把生命垂危的病人從死神的魔爪中解救出來(lái)，也能使身患疾病的人們走出病痛的折磨，讓人們獲得擁有健康身體的快樂(lè)；又比如那日夜奔波的警察，他們逐步壞蛋，保護(hù)人們的生命財(cái)產(chǎn)安全，是的人們能過(guò)上安穩(wěn)、快樂(lè)的生活……在這些數(shù)也數(shù)不完的職業(yè)中，我最想成為被人們成為“白衣天使”的醫(yī)護(hù)人員中的一員，不是為了因?yàn)槟軗碛羞@個(gè)雅致的稱號(hào)。每當(dāng)我生病時(shí)，他們總是能幫我趕走身上的病魔，讓我能和小伙伴們一樣蹦蹦跳跳。有一回媽媽生病了，躺在床上連爬起來(lái)的力氣都沒(méi)有，更別說(shuō)去一員看病了。爸爸和我急得像熱鍋上的螞蟻，連額頭都冒出了黃豆大的汗珠，幸好爸爸急中生智，喊來(lái)了住在小區(qū)的以為老中醫(yī)，老中醫(yī)來(lái)了之后，把了下媽媽的脈，又量了下媽媽的'體溫，說(shuō)“沒(méi)什么大事，只是疲勞過(guò)度導(dǎo)致的發(fā)燒，吃點(diǎn)退燒藥，休息幾點(diǎn)就沒(méi)事了。”我們遵從老中醫(yī)的吩咐，沒(méi)過(guò)幾點(diǎn)媽媽果斷痊愈了，那次經(jīng)歷讓我記憶猶新，也使得‘白衣天使’在我心中的形象更加神圣了。
不管怎么樣，我現(xiàn)在離我的夢(mèng)想還很遙遠(yuǎn)，我現(xiàn)在要做的就說(shuō)學(xué)好知識(shí)，打好基礎(chǔ)，一步一步堅(jiān)定的向我的夢(mèng)想邁去。
初一寫夢(mèng)想的作文 16
從小我就一個(gè)美好的夢(mèng)想——做一個(gè)服裝設(shè)計(jì)師。你猜我為什么會(huì)有這個(gè)夢(mèng)想呢？有人說(shuō)，是想讓自己變得好看唄。有人說(shuō)，是想讓世界名模，穿上你的設(shè)計(jì)唄。還有的說(shuō)，想多掙點(diǎn)錢唄。錯(cuò)，你們?nèi)洛e(cuò)了。我的夢(mèng)想來(lái)源于我的媽媽。
每天看著美麗的媽媽穿著丑陋的衣裳，就讓我想到了美麗的白天鵝穿上了丑小鴨的衣服。于是我想盡辦法讓媽媽帶我去挑衣服。
星期五到了，我跟媽媽說(shuō)我沒(méi)裙子穿了。媽媽說(shuō)，那明天就帶你去買。我高興地跑進(jìn)房間去找我的筆記本和我的筆。可別小看了我那本小小的筆記本和筆。那上面記載著各式各樣形態(tài)多變的上百種款式的服衣服，帽子，襯衫，裙子。可我覺(jué)得還是不夠完美。準(zhǔn)備明天上街去借用一下，其他設(shè)計(jì)師的想法。
一個(gè)晚上過(guò)去了，又迎來(lái)一個(gè)美好的清晨。我和媽媽來(lái)到了菜市場(chǎng)。媽媽看中了一條她穿的牛仔褲。那牛仔褲下面還一點(diǎn)蕾絲。于是我覺(jué)得媽媽的眼光還不錯(cuò)。然后媽媽又看中一條裙子……
回到家，我跟媽媽講了我的夢(mèng)想。媽媽突然把臉黑了下來(lái)說(shuō)："你的`夢(mèng)想只能是當(dāng)老師。當(dāng)設(shè)計(jì)師的話，你必須要有靈感和想象的翅膀。要有聰明的頭腦又有估算的能力，而且還要有創(chuàng)業(yè)的資金。如果你什么都沒(méi)有，吃什么穿什么拿什么買布料。”我的頓時(shí)被嚇哭了，一整天都茶飯不思。后來(lái)還是媽媽找我來(lái)談話，說(shuō)：“”我支持你的夢(mèng)想，不管是成功還是失敗。”
我們不能輕易放棄自己的理想，一定要堅(jiān)持到底，永不言敗。
初一寫夢(mèng)想的作文 17
“夢(mèng)想”隨著年紀(jì)增長(zhǎng)會(huì)有不一樣的變化，有些人長(zhǎng)大想當(dāng)老師、醫(yī)生及科學(xué)家……等等。為什么有些人實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，更多人卻而無(wú)法達(dá)成心中的夢(mèng)想呢？原先這對(duì)于不努力的自我來(lái)說(shuō)，夢(mèng)想是不可能實(shí)現(xiàn)的，不肯腳踏實(shí)地的努力，夢(mèng)想就是遙不可及的天方夜譚。
而我的夢(mèng)想則是當(dāng)一位籃球員，因?yàn)槲覍?duì)籃球十分有興趣，很想了解其它的技巧，所以很努力的學(xué)習(xí)籃球，不讓它成為空想。“坐而言不如起而行”能夠利用假日的時(shí)間閱讀相關(guān)的書(shū)籍，觀看相關(guān)的球賽技巧，以充實(shí)這方面的專業(yè)知識(shí)，改善自我的球技，并努力朝著目標(biāo)前進(jìn)，實(shí)現(xiàn)我多年以來(lái)的夢(mèng)想，相信未來(lái)我必須會(huì)達(dá)成這個(gè)夢(mèng)想，成為一名名副其實(shí)的籃球員，讓我心目中的夢(mèng)想“高飛”，看見(jiàn)燦爛的期望光芒對(duì)我微笑。
有了夢(mèng)想，就要去實(shí)現(xiàn)，達(dá)成了一個(gè)夢(mèng)想，就代表我志氣的成功。人的心里夢(mèng)想不只一個(gè)，如果夢(mèng)想全部達(dá)成，那么我的人生將會(huì)是多么的幸運(yùn)、繽紛！“人生有夢(mèng)，筑夢(mèng)踏實(shí)。”夢(mèng)想是不必須會(huì)實(shí)現(xiàn)的，但只要肯腳踏實(shí)地的努力，夢(mèng)想就不會(huì)是一個(gè)遙不可及的天方夜譚。每一個(gè)人都隨著年齡一年一年的改變，每個(gè)人的.夢(mèng)想也必須會(huì)有些許的差異，即使是這樣，也要努力的向前行，才不會(huì)一向停留在原地遲遲不走，畢竟“時(shí)與潮水不待人”呀！
夢(mèng)想是人類動(dòng)力的泉源，因?yàn)槿藗兣Φ娜プ非髩?mèng)想，使我們的生命更加的有好處，年少輕狂的我，也擁有一個(gè)“籃球”夢(mèng)，我會(huì)持續(xù)不斷的努力，給自我一個(gè)完美的灌籃，贏得眾人的喝采和掌聲！
初一寫夢(mèng)想的作文 18
從小到大我心里都有一個(gè)夢(mèng)想，就是做一名人民警察。
小的時(shí)候在電視里面看到警察叔叔都會(huì)激動(dòng)的跳起來(lái)，尤其是看到警察叔叔抓壞人的時(shí)候，英姿颯爽，還有那一身警服，實(shí)在是讓我難忘。
每當(dāng)我在學(xué)校受到同學(xué)的欺負(fù)時(shí)，我就會(huì)想，我要是一名警察多好啊，那樣就沒(méi)有人欺負(fù)我了，我還可以去抓壞人，所有的人都會(huì)喜歡我、尊敬我，所有的壞人都會(huì)怕我。回到家每天都會(huì)打開(kāi)電視，找到有警察叔叔的節(jié)目，然后目不轉(zhuǎn)睛的看起來(lái)，還會(huì)不時(shí)地模仿里邊的動(dòng)作。媽媽看到以后，告訴我：“警察叔叔可不是你看到的那么簡(jiǎn)單，不是所有的人都可以做警察，那都是經(jīng)過(guò)十分嚴(yán)格的訓(xùn)練、挑選才能通過(guò)考核的，你要想成為一名人民警察，就要學(xué)會(huì)吃苦，有那么句話，吃得苦中苦，方為人上人，臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。現(xiàn)在你的任務(wù)就是好好學(xué)習(xí)，多掌握知識(shí)，長(zhǎng)大以后有機(jī)會(huì)才可以做警察。”媽媽的話講完以后，我才知道，原來(lái)做警察不是那么簡(jiǎn)單的，警察這兩個(gè)字是一種責(zé)任，是一種擔(dān)當(dāng)。我只看到了他們光鮮的一面，沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)他們艱苦訓(xùn)練的`時(shí)候。
后來(lái)，我明白了，無(wú)論想要成為什么人，都應(yīng)該做好當(dāng)下的事情，學(xué)會(huì)獨(dú)立，有擔(dān)當(dāng)，學(xué)會(huì)吃苦，當(dāng)你有能力做到這件事情的時(shí)候，你的夢(mèng)想才會(huì)實(shí)現(xiàn)。而且夢(mèng)想不是做夢(mèng)，它是人的一種精神寄托，一種透明的動(dòng)力，你需要為了它而堅(jiān)持不懈的努力奮斗。所以，我們要堅(jiān)持夢(mèng)想，努力加油！
初一寫夢(mèng)想的作文 19
我想變成一架直升機(jī)，因?yàn)槲仪岸螘r(shí)間在電視上看到一條新聞，索馬里海盜的膽子是越來(lái)越大了，竟然搶到聯(lián)合國(guó)人道主義物資船上了。見(jiàn)此情景，中國(guó)派出了由武漢號(hào)導(dǎo)彈驅(qū)逐艦，海口號(hào)導(dǎo)彈驅(qū)逐艦和微山湖號(hào)綜合補(bǔ)給艦組成的中國(guó)人民海軍第一批護(hù)航編隊(duì)前往亞丁灣索馬里護(hù)航。
一天晚上，我夢(mèng)見(jiàn)自己變成了武漢號(hào)上的一架卡28直升機(jī)。那天，我們剛到亞丁灣。我正在被工程師檢修，為明后天更好的'打擊海盜而做著準(zhǔn)備。可就在這時(shí)，船艙里響起了刺耳的報(bào)警聲，連我在機(jī)庫(kù)里都能聽(tīng)見(jiàn)。對(duì)講機(jī)里，一位希臘船長(zhǎng)在說(shuō)：“救命！救命！有好幾個(gè)小船把我包圍了，救命！”聽(tīng)到了船長(zhǎng)的呼喚。艦長(zhǎng)立刻決定派我，駕駛員和四名特戰(zhàn)隊(duì)員的救援小組去驅(qū)趕海盜。我很快起飛了。到了商船上空，我發(fā)現(xiàn)絕不止幾只小船，而是一個(gè)母船帶著十幾只小船正準(zhǔn)備包圍商船。見(jiàn)此情景，我立刻發(fā)射了兩個(gè)信號(hào)彈。可是他們只是減了速，但沒(méi)有轉(zhuǎn)變航向。我繼續(xù)降高度，發(fā)現(xiàn)他們那些小船的背后都有兩個(gè)發(fā)動(dòng)機(jī)，可見(jiàn)速度非常之快。而且他們那小船的背后用一根繩子拖著一個(gè)包，可能是武器。我在他們的上空旋停，用我的風(fēng)力來(lái)向海盜船們示威。他們看見(jiàn)有軍隊(duì)來(lái)，立刻調(diào)頭走了。我安全著陸在停機(jī)坪上，圓滿地完成了這次任務(wù)。
一會(huì)兒，我聽(tīng)見(jiàn)對(duì)講機(jī)里傳來(lái)希臘船長(zhǎng)的聲音：現(xiàn)在我已安全，感謝你們的軍艦和直升飛機(jī)，感謝中國(guó)海軍！聽(tīng)到這話，我心里暗暗為自己鼓掌。
初一寫夢(mèng)想的作文 20
在夢(mèng)中，我夢(mèng)見(jiàn)了一片大沙漠，那里一片荒蕪，什么東西也沒(méi)有。我頓時(shí)有了一個(gè)夢(mèng)想一一將沙漠變成森林。
我在電視里看到沙漠中非常的缺水。我想：如果要種植物，必須要解決缺水的問(wèn)題，我一定要將沙漠并為森林。
經(jīng)過(guò)好些天的思考，我終于想出了解決缺水的方法。我成功發(fā)明出了能讓荒蕪的.沙漠不再缺水的水源一一“藥丸”。只要將它埋在沙漠里，水就可以源源不斷地噴灑而出，直到沙漠變成綠洲。
隨后，我再次發(fā)明一種植樹(shù)機(jī)器，它看似方頭方腦，作用可大了！只要在機(jī)器的蓋子下填充樹(shù)苗，按下那個(gè)紅色的按鈕，它的上方馬上就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)藍(lán)色的全息顯示屏，你只要轉(zhuǎn)動(dòng)那個(gè)手柄，顯示屏上的紅色小圓圈就會(huì)隨之不斷慢慢移動(dòng)，只要它到達(dá)了那個(gè)沙漠變成的綠洲，你就要可以松開(kāi)手柄，這時(shí)候你按下綠色按鈕，瞬間機(jī)器里的小樹(shù)苗就會(huì)從洞口中一棵接一棵地飛向那片綠洲。等它們?cè)烁础八幫琛本蜁?huì)定期噴出許多的水，使樹(shù)苗們茁壯成長(zhǎng)。
我的計(jì)劃成功了沙漠成為了一片人造林，森林變得越來(lái)越生機(jī)勃勃；泥石流、火山爆發(fā)、地震，自然災(zāi)害越來(lái)越少了；即使自然災(zāi)害發(fā)生了，小樹(shù)林也會(huì)為人們抵擋住來(lái)勢(shì)洶洶的自然危害。
我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了，一片片的沙漠也成為了綠意盎然的綠洲！我驕傲，我自豪！
初一寫夢(mèng)想的作文 21
走多遠(yuǎn)，老師站在三尺講臺(tái)為我們嘔心瀝血的講課；夜晚，我以后一定要勤奮、努力地學(xué)習(xí)，勤學(xué)苦練，因?yàn)樗某晒σ灿欣蠋煹囊环莨冢划?dāng)孩子王嘛”但是你們有沒(méi)有想過(guò)，如果沒(méi)有老師教的知識(shí)每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，無(wú)論我走到天涯海角也不會(huì)忘記自己的老師，因?yàn)槲沂窃诶蠋煹暮亲o(hù)，愛(ài)的沐浴下長(zhǎng)大成才的，可老師還在那搖曳的燈光下辛勤的`為我們作業(yè)本上打著道道鮮艷的紅勾……也許當(dāng)一個(gè)人被成功的喜悅包圍時(shí)，他會(huì)忘記自己的親人，但他決不會(huì)忘記自己的老師，我也不會(huì)忘記自己敬愛(ài)的老師，所以我向往老師這個(gè)職業(yè)，月亮已經(jīng)爬上了樹(shù)梢，長(zhǎng)大后才能走向夢(mèng)想中的三尺講臺(tái)，在我的心里也有一個(gè)夢(mèng)想。
我也一樣，無(wú)論我長(zhǎng)多大，有人想當(dāng)作家，有人想當(dāng)飛行員，有人想當(dāng)航天員，我呢想當(dāng)人類的工程師-教師。有人也許會(huì)問(wèn)我：“當(dāng)教師有什么好的，工資低，工作又辛苦，還不被人重視”，“家有五斗糧，它深深地埋藏著一顆孕育著我理想的種子，在我心底生根、發(fā)芽。
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，正因?yàn)橛辛死蠋熃探o我們的知識(shí)，我們?nèi)祟惒拍茉絹?lái)越聰明，越來(lái)越發(fā)達(dá)，也正是因?yàn)槔蠋熧n給我們一葉扁舟，我們才能在知識(shí)的海洋里遨游。白天，那我們豈不是很愚昧。
現(xiàn)在我還是個(gè)小學(xué)生。
初一寫夢(mèng)想的作文 22
"我曾經(jīng)做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)水稻長(zhǎng)得像高粱一樣高；稻穗長(zhǎng)得像掃把一樣長(zhǎng)；米粒長(zhǎng)得像花生豆一樣大，幾個(gè)朋友坐在水稻下面乘涼——"這是中國(guó)科學(xué)家袁隆平院士在電視上做的一則公益廣告。
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，小朋友想力大無(wú)比；年輕人想神通廣大；中年人想事業(yè)有成；老年人想合家歡樂(lè)——我呢？一個(gè)八歲孩子的夢(mèng)想和袁隆平一樣——當(dāng)個(gè)科學(xué)家。
或者，我發(fā)明了一種比鐵還堅(jiān)固的建材。地震時(shí)，人們就不用驚慌失措了，這種建材制成的房屋可以整體搬遷，當(dāng)災(zāi)難來(lái)臨時(shí)，城市會(huì)像蝴蝶一樣遠(yuǎn)離地面，僥幸的躲過(guò)一次的危機(jī)。或者，我會(huì)發(fā)明一種特效藥，能攻克癌癥這樣的難題，讓人家不再受到病魔的折磨，讓健康的身體與你同在。
或者，我會(huì)發(fā)明一種新型的化妝品，可以讓那些臉上有皺紋、有雀斑的人奇跡般的`出現(xiàn)了美麗的容顏，這是我專門為媽媽而發(fā)明的，因?yàn)閶寢屆刻煜匆路黠垼~角爬滿了皺紋，媽媽會(huì)變的更年輕。或者，我會(huì)發(fā)明一架家庭飛船，我自己當(dāng)司機(jī)，載者爸爸、媽媽、爸爺、奶奶、哥哥一起去月球看一看，認(rèn)識(shí)它的真面目，并在上面建一個(gè)度假的家。
"我的未來(lái)不是夢(mèng)，我認(rèn)真的過(guò)每一分鐘，我的未來(lái)不是夢(mèng)，我的心跟著愿望在走——"我堅(jiān)信：堅(jiān)持到底，就是勝利！
初一寫夢(mèng)想的作文 23
每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想。我的夢(mèng)想是當(dāng)一名出色的國(guó)家乒乓球運(yùn)動(dòng)員，因?yàn)槠古仪蚴俏覀冎袊?guó)的國(guó)球，我希望能夠?yàn)閲?guó)家爭(zhēng)光。當(dāng)然，人是不只一個(gè)夢(mèng)想的，也許10個(gè)、100個(gè)，甚至1000個(gè)……這些夢(mèng)想在你眼前漂浮，只要認(rèn)準(zhǔn)一個(gè)夢(mèng)想堅(jiān)持不懈地奮斗，就能把夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)。
我的夢(mèng)想——當(dāng)乒乓球運(yùn)動(dòng)員，是我爸爸激發(fā)的。我爸爸非常喜歡打乒乓球，而且打得挺不錯(cuò)的。他從小培養(yǎng)我打乒乓球，不料我對(duì)乒乓球沒(méi)多大興趣，因而提高不大。為了培養(yǎng)我的興趣，在我8歲那一年暑假，爸爸帶我到洪教練那里，請(qǐng)洪教練教我。接下來(lái)，我每天到洪教練家學(xué)習(xí)，在洪教練耐心指導(dǎo)下，我的打球技巧有了一定的提高。對(duì)乒乓球的.興趣也提高了。在兩年后的一天，爸爸跟我打，看看練成怎么樣。誰(shuí)知，我只會(huì)固定打，沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)，應(yīng)戰(zhàn)能力差。于是每個(gè)周末，爸爸帶我到兒童公園去跟那里的小朋友打，在打的過(guò)程中，我知道了什么叫“夜郎自大”。四年級(jí)后，我參加了周六興趣班，在這個(gè)學(xué)期里，我跟同學(xué)們打，朋友們打，甚至不認(rèn)識(shí)的，結(jié)果受益匪淺。老天不負(fù)有心人，在四年級(jí)下學(xué)期，我以不錯(cuò)的成績(jī)加入了校隊(duì)，在老師關(guān)懷下，我進(jìn)步得飛快。現(xiàn)在星期一至星期五都要練球，盡管很辛苦，但我想到為什么要打球，我都加把勁努力。
因?yàn)橛兄鴫?mèng)想、目標(biāo)，所以我努力前進(jìn)。我知道，離成功不遠(yuǎn)了。
初一寫夢(mèng)想的作文 24
我覺(jué)得：每個(gè)人都應(yīng)該有一個(gè)美麗的夢(mèng)想，而那些沒(méi)有夢(mèng)想的人是可悲的。因?yàn)椋辛藟?mèng)想才會(huì)有目標(biāo)，就會(huì)讓我們朝著這一美麗的夢(mèng)想去努力奮斗。
在尋夢(mèng)的道路上我們一定會(huì)遇上不少的挫折，不要因?yàn)榇煺鄱艞壩业腵夢(mèng)想，更不能氣餒，我們一定要戰(zhàn)勝挫折，完成我們的夢(mèng)想，從而取得成功。
有人會(huì)問(wèn)：“你的夢(mèng)想是什么?是當(dāng)個(gè)作家，還是想當(dāng)一名畫(huà)家?”我搖搖頭，說(shuō)：“這都不是我的夢(mèng)想，我既不想當(dāng)作家，也不想當(dāng)一名畫(huà)家，然而，我的夢(mèng)想是想當(dāng)一名探險(xiǎn)家，像我的偶像唐納德·舒爾茨一樣。”
為了實(shí)現(xiàn)我的理想，我已經(jīng)暗暗下定決心：從現(xiàn)在開(kāi)始，勤奮學(xué)習(xí)，用我的辛勤和汗水，使我的理想不再是夢(mèng)。我經(jīng)常會(huì)觀看一些關(guān)于探險(xiǎn)的電視節(jié)目;在書(shū)上學(xué)習(xí)探險(xiǎn)的知識(shí);在電腦上查找野外生存的技巧……
夢(mèng)想，是要堅(jiān)持到最后一刻的，但人們往往在成功的前一步倒下。在追逐夢(mèng)想的過(guò)程中，我們要有毅力，才能登上成功的舞臺(tái)。在這個(gè)時(shí)候回頭一看，才會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)，走上成功的路完全是由失敗鋪成的，正如古人所說(shuō)：“失敗是成功之母。”要想實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想，就得努力奮斗，向著理想前進(jìn)，不怕困難，不怕失敗，勇于挑戰(zhàn)，從哪里跌倒，就從哪里爬起。我認(rèn)為，在將來(lái)的某一天，通過(guò)我自己的努力，我會(huì)像我的偶像：唐納德·舒爾茨一樣游歷世界，實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。
初一寫夢(mèng)想的作文 25
我的夢(mèng)想，也許誰(shuí)也猜不出來(lái)。
我的夢(mèng)想很簡(jiǎn)單，就想要一個(gè)完完整整的家。
我的爸爸媽媽經(jīng)常吵架，因此，爸爸晚上都很少回家，這樣，媽媽也很少回家了。所以，我是經(jīng)常一個(gè)人在家，自己做飯、自己洗衣服。沒(méi)有人管我。
爸爸媽媽，你們有想過(guò)嗎？對(duì)于一個(gè)快滿12歲的小女孩父母整天不回家，留下她一個(gè)人在家，她會(huì)怎么想呢?這樣是對(duì)她不公平的。很多次下雨，我在教室里上課，突然下起雨來(lái)，放學(xué)的時(shí)候，我都會(huì)看到別人的爸爸媽媽接他們的兒女放學(xué)，拿著傘躲他們。我看到這樣的場(chǎng)景，我就會(huì)想起，以前爸爸媽媽也是……
時(shí)不時(shí)也會(huì)有同學(xué)或朋友問(wèn)起我這樣一個(gè)問(wèn)題：xxx，這些天為什么都沒(méi)看到你的爸爸媽媽來(lái)接你呢?/沒(méi)看到他們呢？，這時(shí)我覺(jué)得我心里有種說(shuō)不出的.感覺(jué)，種覺(jué)得少了點(diǎn)什么似的，我就會(huì)說(shuō)：呵呵，這段是時(shí)間他們都很忙嘛，沒(méi)有時(shí)間。其實(shí)轉(zhuǎn)過(guò)頭去，我的眼睛里面就會(huì)有淚在流……仿佛心里在流血那樣的感覺(jué)。
爸爸媽媽，你們不覺(jué)得這樣對(duì)我的傷害很大嗎，我都不知道在同學(xué)面前怎么提起你們。你們?cè)谖业男闹校匚皇呛芨叩模?qǐng)你們不要這樣傷害我幼小的心靈，好嗎？我只是想要有一個(gè)完完整整的家，我錯(cuò)了嗎？
爸爸媽媽，如果看到我的文章，考慮考慮你們女兒的感受吧！
初一寫夢(mèng)想的作文 26
偉大的周恩來(lái)總理少年時(shí)期立志："為中華之崛起而讀書(shū)"。我的夢(mèng)想是長(zhǎng)大了做一名老師，我要為了祖國(guó)的少兒教育而讀書(shū)。
如果我是一名老師。上課前我會(huì)認(rèn)真?zhèn)湔n，找出課文中的難點(diǎn)。在這些地方多花時(shí)間，用一些特別的方法來(lái)給我的學(xué)生們講這些難點(diǎn)。我還會(huì)在備課的時(shí)候?yàn)槲业膶W(xué)生們量身定做一些環(huán)節(jié)，讓他們能夠更加容易學(xué)會(huì)新的知識(shí)。
如果我是一名老師。上課時(shí)我會(huì)耐心的`給學(xué)生們講課，不發(fā)火。上課過(guò)程中我還會(huì)適當(dāng)?shù)挠蒙弦恍﹦?dòng)作、表情，這樣就能夠更加吸引學(xué)生們的注意力，讓他們認(rèn)真聽(tīng)講。當(dāng)然一個(gè)生動(dòng)有趣的課堂少不了幽默的語(yǔ)言和好玩的故事，這些都能讓學(xué)生們上課時(shí)注意力更加集中，喜歡上課。
如果我是一名老師。課間休息時(shí)，我會(huì)和學(xué)生們一起做做游戲，講講我童年的故事，聊聊家常。通過(guò)這些互動(dòng)，和我的學(xué)生們成為好朋友。
如果我是一名老師。在業(yè)余時(shí)間，我會(huì)時(shí)不時(shí)地開(kāi)展一些活動(dòng)，讓孩子們?nèi)ビH近自然、接觸校外生活。讓孩子們?cè)趯W(xué)中玩，在玩中學(xué)。做個(gè)全面發(fā)展的好少年。
如果我是一名老師。放學(xué)后，我會(huì)和家長(zhǎng)們說(shuō)說(shuō)孩子們最近的學(xué)習(xí)情況、心理活動(dòng)，這樣就能夠及時(shí)幫助一些同學(xué)。讓我的學(xué)生們度過(guò)一個(gè)充滿陽(yáng)光的童年，快快樂(lè)樂(lè)地長(zhǎng)大。
雖然我今年才上三年級(jí)，離我的夢(mèng)想還要經(jīng)過(guò)許多艱難險(xiǎn)阻，但我一定會(huì)堅(jiān)持到最后的，為了實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想而努力。
初一寫夢(mèng)想的作文 27
夢(mèng)想是人生最美的篇章。 夢(mèng)，是什么？ 也許有人會(huì)說(shuō)：夢(mèng)是童年天真的夢(mèng)，是純潔美好的愿望。 在我眼里，夢(mèng)想是人生的目標(biāo)，是未來(lái)進(jìn)步的方向！
很小的時(shí)候，我就有很多夢(mèng)想：看到一家花店，我想當(dāng)一名花店老板； “……然而，隨著時(shí)間的.推移，當(dāng)老師的夢(mèng)想已經(jīng)在我心中生根發(fā)芽。
如果我當(dāng)了老師，我會(huì)和同學(xué)們一起讀書(shū)學(xué)習(xí)，讓他們有更多的知識(shí)，讓他們多玩游戲開(kāi)發(fā)智力。 孩子傳授知識(shí)，帶領(lǐng)孩子暢游在知識(shí)的海洋里。 我會(huì)把學(xué)生當(dāng)成自己的孩子一樣對(duì)待，像對(duì)待自己的孩子一樣去呵護(hù)，去教育他們。 讓他們從一個(gè)個(gè)真善美的小故事中領(lǐng)悟人生的真諦；
讓他們從如詩(shī)如畫(huà)的唐詩(shī)宋詞中領(lǐng)略到“萬(wàn)物寂靜，只剩鐘鼓聲”的寂靜。 讓他們從每一個(gè)英文單詞中感受到語(yǔ)言的魔力； 讓他們從活潑的數(shù)字中感受數(shù)學(xué)王國(guó)的神奇。 我也會(huì)讓孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)中找到樂(lè)趣，在樂(lè)趣中學(xué)習(xí)，愛(ài)上學(xué)習(xí)。 當(dāng)他們高舉獎(jiǎng)杯時(shí)，我會(huì)告訴他們“不要驕傲，要再接再厲，在未來(lái)成功的道路上繼續(xù)努力”； 當(dāng)他們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路上遇到困難、氣餒時(shí)，我會(huì)告訴他們，告訴他們“不要?dú)怵H，太陽(yáng)總會(huì)在風(fēng)雨后出現(xiàn)，堅(jiān)持就是勝利。” 我要把他們培養(yǎng)成有愛(ài)心、有責(zé)任感、有正義感的孩子，就像當(dāng)年老師教給我們的那樣，長(zhǎng)大后做一個(gè)好孩子。 對(duì)社會(huì)有用的人才。
我一直在為這個(gè)理想不懈努力，學(xué)好每一門學(xué)科，一步步朝著這個(gè)目標(biāo)攀登……
夢(mèng)想就像一雙翅膀，帶我翱翔在浩瀚的天空，讓我的人生更有意義。
初一寫夢(mèng)想的作文 28
夢(mèng)想是我們對(duì)未來(lái)的承諾，對(duì)自己的期許。
我有一個(gè)小小的夢(mèng)想，雖然這個(gè)夢(mèng)想很平凡，但卻很神圣——當(dāng)一名老師。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”這首贊美教師的語(yǔ)句膾炙人口。老師的工作，就好像勤勞的園丁在培植花園里的幼苗。
我出生在書(shū)香門第，也許從小就受父母熏陶的關(guān)系，我崇敬教師的職業(yè)，我勵(lì)志要做一名受人愛(ài)戴的老師，為祖國(guó)培養(yǎng)出一棵又一棵的“參天大樹(shù)”，為祖國(guó)培養(yǎng)出一個(gè)又一個(gè)“魯迅”。
每一個(gè)成功人士都離不開(kāi)曾幫助過(guò)他的“臺(tái)階”，而這些臺(tái)階正是他們的第二任父母——老師！無(wú)論是嚴(yán)厲的老師，還是溫柔的老師；無(wú)論是刻板的老師，還是慈祥的老師，他們都是偉大的，因?yàn)樗麄優(yōu)樽鎳?guó)培養(yǎng)了一個(gè)又一個(gè)人才。
每個(gè)人都有不同的夢(mèng)想，不同的追求，但這些夢(mèng)想和追求都是為了我們的祖國(guó)，我們的.民族！我們的祖國(guó)在近代經(jīng)歷了許多坎坷，先是英法鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)，后是八國(guó)聯(lián)軍洗劫圓明園，再后來(lái)日本法西斯的侵略使中同面臨著國(guó)破家亡的境地，雖然這樣，華夏子孫并沒(méi)有任人魚(yú)肉，像孫中山、林則徐、毛澤東、楊靖宇等偉人烈士挺身而出，打跑了侵略者，而這些偉人的背后正都有一個(gè)偉大的老師。
我的夢(mèng)想既平凡又偉大，既現(xiàn)實(shí)又遙遠(yuǎn)，為了祖國(guó)，為了夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)，我會(huì)努力的！
初一寫夢(mèng)想的作文 29
人生好像沙漠中的一葉草綠，或明或暗。夢(mèng)想就是那草綠的希望，延續(xù)。
夢(mèng)想就像階梯，它幫助我向著光明的未來(lái)攀登；夢(mèng)想就像指南針，它幫助我尋找人生的方向；夢(mèng)想就像火苗，它幫助我在茫茫的黑夜里找到出口。
在人生的路跋涉了十五載，夢(mèng)想，在我幼時(shí)如煙如縷的記憶中閃爍。從小，我原本想當(dāng)鎂光燈下的明星，被粉絲擁簇，被眾人追捧。隨我慢慢長(zhǎng)大，我漸漸發(fā)現(xiàn)我不適合這個(gè)職業(yè)。從此，我就越來(lái)越傾向于擔(dān)任老師。
都說(shuō)老師很辛苦，可我不覺(jué)得，當(dāng)我想到幫學(xué)生輔導(dǎo)作業(yè)后的成就感；教師節(jié)送來(lái)的祝福；學(xué)生畢業(yè)時(shí)的感謝，我都會(huì)覺(jué)得很滿足，很開(kāi)心。為了當(dāng)老師，我要更努力學(xué)習(xí)，掌握更多知識(shí)，我還要合理地把握空余時(shí)間，要把不會(huì)的學(xué)會(huì)，不懂的弄懂。
當(dāng)然，在這追求的路上，不免有些磕磕絆絆，但我不會(huì)放棄，因?yàn)閴?mèng)想是遠(yuǎn)方的燈塔，照亮我前進(jìn)的路。
當(dāng)老師教出好成績(jī)時(shí)，總是謙虛的微微一笑，但沒(méi)人知道她為此付出的'汗水，她也因此倍加受人尊敬。老師的辛勤汗水會(huì)得到回報(bào)的，那回報(bào)就是學(xué)生的感謝，家長(zhǎng)的問(wèn)候，領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵(lì)——這就是我想當(dāng)老師的原因。
我堅(jiān)信：夢(mèng)想是成功的起點(diǎn)，只有努力付出，腳踏實(shí)地地向前進(jìn)，才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，才能接近成功。
我相信自己一定能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，成為一名老師，培育祖國(guó)的花朵，讓他們?yōu)槲易院馈?/p>
初一寫夢(mèng)想的作文 30
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名發(fā)明家，給全世界的人帶來(lái)方便。
我要發(fā)明一個(gè)紙能源汽車，只要撕一點(diǎn)紙，放進(jìn)排氣管里，車就可以跑一天，而且，還能排出氧氣。我要發(fā)明一個(gè)能變成三種形態(tài)的軍用機(jī)器，說(shuō)天空，它就能變成一架戰(zhàn)斗機(jī)；說(shuō)陸地，就可以變成一輛導(dǎo)彈坦克；說(shuō)海底，就可以變成一艘戰(zhàn)斗潛水艇。我還要發(fā)明一臺(tái)時(shí)光機(jī)，讓人們可以回到歡樂(lè)的童年去看看，也可以去完全陌生的未來(lái)去看看。
現(xiàn)在的孩子啊，看動(dòng)畫(huà)片還嫌不夠，還想與動(dòng)畫(huà)里的人物親密接觸。我想我要發(fā)明一個(gè)智能投影機(jī)，它就和字典一樣大。只要說(shuō)出一個(gè)動(dòng)畫(huà)人物的名字，它就會(huì)立刻投影出來(lái)。這個(gè)動(dòng)畫(huà)人物可以陪孩子們玩耍、聊天、吃飯、睡覺(jué)。如果不想和他（她）玩了，就說(shuō)收回去，它就會(huì)被收回智能投影儀中。
我要發(fā)明一個(gè)機(jī)器寵物。你哭的時(shí)候，它陪你哭；你笑的'時(shí)候，它陪你笑。它每年只用一節(jié)環(huán)保電池就夠了。我要發(fā)明許多戰(zhàn)斗機(jī)器人，來(lái)保護(hù)大家的安全；我要發(fā)明一些可以自己升溫的即用棉被，給大家?guī)?lái)方便；我還要發(fā)明一種......
世界上有很多發(fā)明家，他們都很了不起，發(fā)明了許多東西，給人們帶來(lái)了很多方便。我長(zhǎng)大了，也要當(dāng)了不起的發(fā)明家，發(fā)明更先進(jìn)、更環(huán)保的東西，給人們的生活帶來(lái)更多方便。
初一寫夢(mèng)想的作文 31
在人生的道路上，有的人當(dāng)上了警察，有的人當(dāng)上了畫(huà)家，還有的人當(dāng)上了老師，可我的夢(mèng)想又是什么呢？對(duì)了，就是當(dāng)一名主持人。
想要當(dāng)上主持人，就要自信、多才多藝、能說(shuō)會(huì)道，并且學(xué)習(xí)好、會(huì)說(shuō)英語(yǔ)。但是，這是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，只要記住“自信點(diǎn)，我是最棒的，加油！”這句話，沒(méi)準(zhǔn)還能管用呢？下面就來(lái)說(shuō)說(shuō)我的語(yǔ)言之路吧。
記得有一次，媽媽帶我去上語(yǔ)言班，我怎么也不肯去，直到媽媽給我講了講它的好處，還說(shuō)能認(rèn)識(shí)許許多多的好朋友，經(jīng)過(guò)媽媽不斷的開(kāi)導(dǎo)，我被說(shuō)服了，將信將疑的去語(yǔ)言班上課了，果然看到了許多小朋友。
上課鈴響了，我們快步跑進(jìn)教室，同學(xué)們有說(shuō)有笑，教室里一片嘈雜，這時(shí)，老師走了進(jìn)來(lái)，頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。只見(jiàn)老師給大家露出一個(gè)微笑，還一邊說(shuō)：“我姓石，叫石芳瓊，你們可以叫我石老師。”老師還讓我們自我介紹，輪到我的時(shí)候，我的聲音軟綿綿的.，想小羊遇到大灰狼一樣，唉，誰(shuí)讓這是第一次呢？從那以后，我一直堅(jiān)持了三年，直到今天我還在學(xué)習(xí)語(yǔ)言表演，從小班升到中班，從中班升到大班，從大班升到語(yǔ)言班，從語(yǔ)言班再升到播音主持班。這一切，都是我堅(jiān)持努力才做到的。
學(xué)語(yǔ)言讓我懂得了堅(jiān)持才是勝利，以后我還要繼續(xù)堅(jiān)持下去，爭(zhēng)取做一名出色的主持人。
初一寫夢(mèng)想的作文 32
在生活中，我們都曾有過(guò)一種滋味，一種觸動(dòng)，一種追尋；或許是比賽的勝利，或許是成功的喜悅，也或許是完成的成就感。在追尋的過(guò)程中，它們都深深地烙印在我們的心里。
小學(xué)時(shí)，看著電視上那滑冰選手在冰上用絢爛的技巧，展現(xiàn)出他的自信，這讓我踏上了滑冰的這條路，追尋自己的自信。剛開(kāi)始我自信滿滿，用我溜直排輪的基礎(chǔ)，很快的，我就可以在冰上活動(dòng)自如了；我變得越來(lái)越有自信，開(kāi)始改變方向，轉(zhuǎn)到冰上曲棍球。然而，我的路程越來(lái)越困難，我從本來(lái)很強(qiáng)的老手，變成了坐冷板凳的三線菜鳥(niǎo)球員，每次比賽我很少上場(chǎng)，我開(kāi)始去思考我之前的'決定到底對(duì)不對(duì)？加上我要升初三可能沒(méi)時(shí)間，但我并不放棄，努力展現(xiàn)出我的自信和努力，讓大家知道我可以做到。
追求必然會(huì)遭遇挫折，追求必然會(huì)面臨誘惑，追求必然要學(xué)習(xí)選擇。我選擇了曲棍球，重新歸零，重新出發(fā)，我?guī)妥约寒?huà)了新的藍(lán)圖，重新去追尋新的目標(biāo)，不在意他人的眼光，努力克服困難，抓緊命運(yùn)的繩子，因?yàn)椋抑婪砰_(kāi)就要從頭開(kāi)始，如今我已經(jīng)不再是當(dāng)時(shí)的菜鳥(niǎo)，但是我還是繼續(xù)追尋夢(mèng)想，永不放棄。現(xiàn)在，看著柜子里的溜冰鞋，它伴我度過(guò)歡笑和難過(guò)，內(nèi)心總會(huì)有一陣嘆息，希望自己可以在冰場(chǎng)上再次活躍，緊緊抓住每一刻，不輕言松手。
即使這種感覺(jué)已經(jīng)沉淀在心靈，即使因?yàn)閴毫Χ鵁o(wú)法擁有勝利的滋味，即使機(jī)會(huì)已經(jīng)從手里溜走，但至少，我曾經(jīng)那樣追尋……
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