美麗的力量作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的美麗的力量作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

美麗的力量作文1

　　在美麗的西子湖畔有一所學(xué)校，她的名字叫做“勝利實(shí)驗(yàn)學(xué)校”，學(xué)校里的同學(xué)們我們都被稱為是一群展翅翱翔的“小海燕”們。校園的風(fēng)景格外美麗，我們這些“小海燕”們也個(gè)個(gè)積極向上，努力勤奮！而且心靈特美！四年的學(xué)習(xí)生活中，我印象最深刻的就是同學(xué)們臉上的微笑，每每想起同學(xué)們那一個(gè)個(gè)微笑的臉龐，讓我心中泛起一陣激動(dòng)！

　　四年級(jí)上半學(xué)期快期末的時(shí)候，音樂課也迎來(lái)了期末考。不要認(rèn)為音樂不是主課就可以不重視的，我們的音樂徐老師可是一位嚴(yán)厲又慈愛的優(yōu)秀教師，她告訴我們音樂分三大類考試，其中指定歌曲唱要進(jìn)行打分的，除了你的聲音標(biāo)準(zhǔn)優(yōu)美外，自己還要對(duì)歌曲進(jìn)行動(dòng)作編排！這下可難倒我們了。我在家對(duì)著手機(jī)練唱了好幾遍，還在網(wǎng)上學(xué)了一些動(dòng)作，反復(fù)的練唱和動(dòng)作，直到自己滿意為止。

　　音樂課考試終于來(lái)臨了，，而且正好是我第一個(gè)考試！我還是比較緊張，不知道會(huì)不會(huì)通過(guò)考試！盡管我平時(shí)在家練的，但走上教室中心舞臺(tái)唱，我的心還是會(huì)“怦怦”直跳的。走在去音樂教室樓的路上，我們幾個(gè)好朋友在一起聊天，大家都互相鼓勵(lì)著！都說(shuō)“一定沒問題的。”這時(shí)同桌跟我說(shuō)：“嘉嘉，別緊張！你一定會(huì)唱得很好的。加油哦！”“謝謝！你也加油！”我想我們大家都不能辜負(fù)同學(xué)們的希望吧！一起加油！同學(xué)們都會(huì)心的笑了。

　　鈴聲打響了，我第一個(gè)走上了教室的中心！腳步是從容的，心呢都快要從嗓子眼里蹦出來(lái)了，這時(shí)我看到了同學(xué)們微笑著看著我，眼神中充滿了期待，有的同學(xué)還給我做了“加油”的手勢(shì)！微笑的`力量，微笑的魔力就是這么著迷！我漸漸地平靜下來(lái)，深呼吸了一下，清了清喉嚨，開始唱起了《小螺號(hào)》。這優(yōu)美的歌聲，加上我自編的動(dòng)作，深深地打動(dòng)了同學(xué)們和徐老師的心，我轉(zhuǎn)頭看徐老師的那一刻，徐老師給了我一個(gè)個(gè)甜甜的微笑，還有一個(gè)班里最高分：優(yōu)+五星，我掩飾不住內(nèi)心的歡叫和跳躍！同學(xué)們給我了雷鳴般的掌聲！此時(shí)我激動(dòng)地差點(diǎn)眼淚都快掉下來(lái)了。

　　這件事情已經(jīng)過(guò)去半年了，同學(xué)們的微笑一直在我心中徘徊。每當(dāng)我想起同學(xué)們和老師的微笑，我情不自禁地也露出了微笑！我好愛我的學(xué)校，還有親愛的老師和同學(xué)們！我感到無(wú)比的幸福！

美麗的力量作文2

　　陷入迷茫的深淵低谷之際，唯見天邊的愁云籠罩著依然燦爛明媚的朝陽(yáng)，不禁感到寥廓的長(zhǎng)空頓時(shí)變得狹窄，不禁感到烏云讓人感傷，不禁感到陽(yáng)光萬(wàn)分黯淡。仰望天邊，心情壓抑。然而一縷金色的陽(yáng)光穿過(guò)烏云照耀著大地。那金色在陰暗的長(zhǎng)空中顯得格外絢麗，那陽(yáng)光刺破烏云的力量，使人倍加振奮。

　　柳宗元跨過(guò)千年飄然孑立，青衫灰黯，神色孤傷。柳宗元最終能成為更加絢麗的陽(yáng)光，是經(jīng)過(guò)了穿越烏云的努力的。面南而坐的帝王陰慘一笑，御筆一畫，筆尖遙指著柳州，這座宏大無(wú)比的天然監(jiān)獄。很有烏云遮日的感覺。但是，災(zāi)難也給了他一份寧?kù)o，使他有足夠的時(shí)間與自然相唔，與自我對(duì)話。于是，他進(jìn)入了最佳寫作狀態(tài)，中國(guó)文化史擁有了《永州八記》，華夏文學(xué)又一次凝聚出了高峰性的構(gòu)建。朝廷萬(wàn)萬(wàn)未曾想到，正是發(fā)配南荒的御批，點(diǎn)化了民族的精靈。參悟自然山水而心會(huì)其趣，多了一份雅逸的超然的情懷。而這樣的一份情懷，像穿過(guò)烏云的陽(yáng)光格外絢麗。

　　即使?jié)M腹經(jīng)綸被車輪馬蹄搗碎，脆亮的吆喝填滿了疏朗的胸襟，但正是柳宗元有雅逸的超然的生活態(tài)度，使他沒有成為四處飄零的文化孤魂，反而更顯其美麗。

　　劉禹錫屢遭貶謫，桀驁不屈，自命清高是有的，但要他像陶淵明一樣歸隱山林，他未必會(huì)同意。他的用世之心很強(qiáng)，隱逸之道，只會(huì)和他的理想追求相背離。在他身上，書生意氣不是沒有，但他一息尚存，奮斗不已，始終微笑著面對(duì)生活。其真實(shí)的一生，是努力實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的一生。因此有了“沉舟側(cè)畔千帆過(guò)，病樹前頭萬(wàn)木春”這樣千古傳誦的佳句。這樣的生活態(tài)度，讓劉禹錫像穿過(guò)烏云的陽(yáng)光格外絢麗。

　　因?yàn)樗麏^斗不息、傲然于世的生活態(tài)度，使他充滿了豪氣，具有對(duì)抗困難的力量，在史冊(cè)中更顯美麗。

　　司馬遷受宮刑沒有自殺，一轉(zhuǎn)身，以平和的心態(tài)寫出了“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”；陶淵明拒絕為五斗米折腰，一轉(zhuǎn)身，到南山采菊，采菊的同時(shí)還采了一把把詩(shī)歌；川瑞康成難眠之時(shí)，一轉(zhuǎn)身，他看見了凌晨四時(shí)的海棠花的寧?kù)o。這一轉(zhuǎn)身，宛若穿過(guò)烏云的陽(yáng)光更加絢麗，照亮了自己的.品格，也照亮了自己的人生。

　　所謂穿過(guò)烏云的陽(yáng)光更加絢麗，就是走出困境，擺脫困惑，解除困苦，殺出絕境；用苦難鑄就輝煌，用殘破成就偉業(yè)，用看起來(lái)破碎的人生譜寫華美樂章。須知越是有個(gè)性的“烏云”，越能顯示穿過(guò)烏云的陽(yáng)光的絢麗。用淡然的生活態(tài)度，執(zhí)著的人生信念，使我們的內(nèi)心充滿力量，來(lái)詮釋人生的美麗，追求理想的美麗。

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