【精】假文盲作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的假文盲作文，歡迎閱讀與收藏。
假文盲作文1
這是寒冬臘月的一天，刺骨的寒風(fēng)呼呼地吹著，路人都匆匆地趕著回家，不想再受寒風(fēng)的折磨。這會兒，車站里擠滿了人，幾個(gè)人等不及了，走出了車站，也許是另謀車路了。
在車站的不遠(yuǎn)處，有個(gè)母子上車處，那兒怎么多了幾個(gè)婦女呢？仔細(xì)一看，原來是剛才的四名男子。被擠在一旁的一位婦女小聲地嘀咕著：這里不是母子上車處嗎？怎么來了四名男子？他們是文盲嗎？
只見站在最前面的那名婦女，他頭發(fā)梳的整整齊齊，全身都是名牌衣褲。這名婦女時(shí)不時(shí)地看著頭上寫著母子上車處的牌子，心想：在這里只要裝做不識字的樣子，就沒人會指責(zé)我了。于是，他裝作了一副不識字的樣子。
站在第二位的是一個(gè)個(gè)子很高的男子，他穿著軍大衣，戴著很厚的帽子，心想：只要我閉著眼睛，別人不就以為我沒看見嗎？想到這里，他望了望四周，閉上了眼。
第三位是一位穿著羽絨服，戴著眼鏡的中年人，他是一位老干部吧！剛把公文包夾在衣服里。這名男子想：前面的兩位都能站，我這個(gè)老干部就更有資格了，再說，要怪就得怪前面的人，如果不是他們，我才不來呢！于是，他若無其事地看著遠(yuǎn)方。
第四位是一位戴著口罩的青年人，他的身體很結(jié)實(shí)，也許是想裝成患重病的患者，獲取大家的原諒吧！
難道他們真的是文盲嗎？婦女疑惑不解的看著他們。
難道他們真的是文盲嗎？不，不是的，他們是只顧自己，不顧別人的假文盲。在我們的生活中，還有許許多多這樣的假文盲。樓梯墻壁上，分明寫著靠右行走，但是，下課時(shí)，走廊上卻擠滿人；馬路上分明寫著請不要亂倒垃圾，可馬路邊卻還是堆滿了垃圾；水槽的上邊分明寫著請節(jié)約用水，但水龍頭卻時(shí)常在孤獨(dú)地流淚。
我忍不住嘆息：這些人不是文盲，而是心盲！他們何時(shí)才能不再是心盲呢？我期待著
假文盲作文2
社會公德每個(gè)人都要遵守，可漫畫家華君武的一幅經(jīng)典之作《假文盲》則被表現(xiàn)出一種不良的社會放棄，《假文盲》這幅漫畫中，在車站檢票口的母子上車處，四個(gè)男人擠滿了檢票口，反倒將一對瘦弱的母子擠在了一邊。畫中諷刺的那四個(gè)男人，他們不識字嗎？不，單瞧他們的穿著就足以說明一切。一個(gè)大腹便便，另一個(gè)看起來文縐縐的，一個(gè)人穿著油光發(fā)亮的皮鞋，還有一個(gè)人戴著厚厚的口罩。他們都穿著保暖厚實(shí)的棉衣，厚實(shí)的棉衣，看起來就像知識分子。就算他們不識字，但對那瘦小的母子也熟視無睹嗎？這種可恥的行為讓人感到吃驚。
在生活中，只要你留心觀察就會發(fā)現(xiàn)生活中“假文盲”現(xiàn)象舉不勝舉，在醫(yī)院掛號處，有些根本不是軍人和老人的頂著大家鄙視的目光，去軍人老人掛號處去掛號。在公園里，有些人從草坪上寫有“保護(hù)環(huán)境，請別踐踏草坪”的牌子旁擦身而過。在電影院里，有人面對著“請不要亂扔垃圾”的標(biāo)語，若無其事的把瓜子皮、垃圾袋隨手亂扔，面對大家指責(zé)無動于衷。社會中有多少這樣的人啊！他們可以說是人中的敗類。可是就是這樣的敗類，竟然沒有人公然站出來制止和指責(zé)，現(xiàn)在的人越來越麻木不仁，凡事只考慮自己的利益，像圖中畫的四個(gè)男人，將母子擠到一邊，檢票口一定有很多人，為什么那么多人眼睜睜看著強(qiáng)者欺負(fù)弱者，卻不站出來呢？這不是助長了社會不良風(fēng)氣，讓不遵守社會公德的人更加猖獗嗎？我看過一則報(bào)道，在公交車上，搶劫犯搶奪錢財(cái)時(shí)被一個(gè)乘客站出來制止，被歹徒砍傷，車上其他乘客竟無動于衷地看著見義勇為者被歹徒砍傷，竟無一人上前幫忙。這些麻木不仁的人的做法，令人發(fā)指，大大傷害了見義勇為的人的心，讓見義勇為隊(duì)伍中的人越來越少。最后社會不成了個(gè)弱肉強(qiáng)食的社會了嗎？
是的，我們痛恨社會的敗類，但我們在努力不做敗類的同時(shí)，也要勇敢制止敗類的做法，幫助見義勇為者，讓社會變的更加美好。
假文盲作文3
初冬的時(shí)候，她像一位高貴而矜持的公主，揮舞著魔法面紗，邁著優(yōu)雅的小步，送來陣陣寒風(fēng)，像成千上萬頭咆哮的獅子。風(fēng)像一把刀，無情地刺著我們，像一個(gè)淘氣的孩子。雖然我們已經(jīng)緊緊地抓住了我們的衣服，但他還是鉆進(jìn)了我們的身體，讓我們發(fā)抖。
一大早，我來到公共汽車站乘公共汽車去我叔叔家。
來到兒童寄宿處等車，卻看到四個(gè)強(qiáng)壯的男人站在母子寄宿處對面。奇怪，難怪我記錯了。對面已經(jīng)變成成人寄宿處了嗎？我疑惑地看著它，在通道的頂部立著一個(gè)大牌子，上面有五個(gè)顯眼的字——，是母親和兒子上車的地方。我揉了揉眼睛，沒錯！但是四個(gè)高個(gè)子男人把一對母子推出了通道。
到底發(fā)生了什么？站在前面的那個(gè)人穿著一件灰色外套，雙手插在口袋里。他看起來像一個(gè)權(quán)威官員。他的眼睛微微瞇起。他看起來像老鼠的眼睛。難道他就看不到一拳之外的標(biāo)志嗎？
第二排的男人戴著一頂厚厚的棉帽，手藏在袖子里，閉上眼睛，假裝沒看見牌子上的字。
他旁邊是一個(gè)全副武裝的男人，戴著一副大眼鏡，戴著一頂大帽子，帽檐很低。他害怕別人會認(rèn)出他。從遠(yuǎn)處看，他像一個(gè)知識分子和文學(xué)青年，但他的臉上滿是冷漠，就像一個(gè)“只掃自家門前的雪，不管別人瓷磚上的霜”的人。“
最后一個(gè)穿著棉大衣，戴著大面具唱歌的人，看上去漠不關(guān)心，好像什么都沒發(fā)生過。
“為什么這個(gè)巴士經(jīng)理如此不負(fù)責(zé)任！“當(dāng)我看到母親和兒子上車的地方擠滿了人時(shí)，我正在想這件事。每個(gè)人都在譴責(zé)這四個(gè)人:“你為什么這么無能！”“母親和兒童寄宿處是為了照顧婦女和兒童而設(shè)立的。為什么你寧愿不識字也要先上車？”最后，在人群的憤怒中，四個(gè)人灰溜溜地在噪音中溜走了。
社會的文明依賴于每個(gè)人。今天的社會不再和以前一樣了。許多人喜歡不識字。讓我們行動起來，做一個(gè)有文化和素質(zhì)的公民。
假文盲作文4
寒冬臘月的一天，北風(fēng)呼呼地刮著，路邊的小樹被刮得左搖右擺，大街上的行人都把頭縮進(jìn)高高的衣領(lǐng)里，他們都想早點(diǎn)回家，迎接那豐盛的晚餐。
“咦？這四個(gè)身強(qiáng)力壯的男的怎么站在‘母子上車處’，難道他們是文盲？可細(xì)看又不像啊，他們不會……”我站在旁邊猜疑著。
站在最前面的那個(gè)男的身材胖胖的，挺著個(gè)啤酒肚，頭上還擦了發(fā)膠。他身穿華麗的衣服，一看就像某個(gè)公司的大老板。他站在那兒，一副不屑一顧的樣子，好像是理所當(dāng)然的，看著就讓人生氣。
排在第二位的是個(gè)又高又瘦、穿著大棉襖、戴著厚帽子的男人。他腰桿挺得筆直筆直，可能是個(gè)受過軍訓(xùn)的軍人。他大概也知道這是母子上車處，但為了能盡快回家，也當(dāng)了一回假文盲。可能是良心上過不去，他干脆把眼睛閉上，一副“不是偶不識字，而是偶沒看見”的樣子。虧他想得出這種掩耳盜鈴的辦法。
排在第三位的是一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老干部。他本來知道站在這里是不對的，但剛轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備走的時(shí)候，吹來了一陣北風(fēng)，把他的帽子都快吹掉了。他不禁打了個(gè)寒顫。再看看其它車站排成長龍的隊(duì)伍，他想：“我是一個(gè)老干部，為國家做出多少貢獻(xiàn)啊，我把自己的青春都獻(xiàn)給了國家，難道現(xiàn)在享受點(diǎn)特殊待遇也不行嗎？”最終自私心戰(zhàn)勝了他僅存的一點(diǎn)點(diǎn)不安，他又心安理得地排在了后面。
第四位是一個(gè)戴著鴨舌帽和大口罩的人。他瞪著一雙小眼睛想：天真冷啊！他又看了一眼其它排成長龍的隊(duì)伍得意的想：他們真笨！我戴著口罩都冷的慌，看他們不把嘴巴吹歪才怪。這么好的位置不占白不占，哈哈！還是我聰明啊。
這時(shí)，一位抱著孩子的婦女走到這兒來，但很快被他們擠出了站外。看到這兒，我不由得想：這些“文盲”什麼時(shí)候能變成“知識分子”呢？我期待著……
假文盲作文5
今天我在隨意看書的時(shí)候看到了一則漫畫，這則漫畫讓我陷入了沉思......
在一個(gè)北風(fēng)呼嘯的傍晚，人們都在焦急地等著公交車，可就在一個(gè)公交車站的“母子上車處”，卻站著一群壯漢，他們都穿著名貴的大衣，戴著厚實(shí)的帽子，仿佛可以抵御一切寒冷。而真正的母子卻被擠在一旁，她身上穿著薄薄的衣裳，懷里抱著一個(gè)孩子，已經(jīng)被凍得臉色發(fā)青。
那位母親用乞討的目光望著那幾個(gè)壯漢，但是第一個(gè)壯漢假裝沒看見，望向遠(yuǎn)方;第二個(gè)壯漢閉目養(yǎng)神;第三個(gè)人盡量把頭縮進(jìn)衣服里;第四個(gè)壯漢戴著口罩，仿佛生病了。但是生病了就變成了“文盲”了嗎?那位媽媽的目光從渴盼變成了乞求，又從乞求變成了絕望，最后只好緊緊地?fù)ё『⒆樱Ｍ约耗芏嘟o孩子一點(diǎn)溫暖。
而生活中這樣的事并不是僅此一例，而是比比皆是：公園里的木牌上明明寫著“禁止踩踏草坪”，可是仍有一些孩子在草坪上玩耍;墻壁上明明寫著“禁止在此大小便”的字，但是下面仍留有小便的痕跡;旅游景點(diǎn)內(nèi)明明標(biāo)有“禁止亂扔垃圾”，可是卻都視而不見......更加可恥的是在外國，戶外廣告都是用外語寫的，只有公益標(biāo)語卻是用漢語來寫的，這是為什么?
中國是四大文明古國之一，更有孔子、老子這樣的圣人，古人也都是以“仁、義、禮、智、信”來鞭策自己的，這種思想代代相傳，可是到了我們這一輩，二十一世紀(jì)后卻這樣了呢?我反復(fù)思考，終于恍然大悟——是世道變了，人心變了。科技越來越發(fā)達(dá)，人們的經(jīng)濟(jì)觀念更重了，在人們的心中，“金錢”這個(gè)詞占據(jù)了首位，“誠信、仁義”這些詞卻被“丟棄”在了心里某個(gè)陰暗的角落，并被漸漸地淡忘了。
這些人不懂得一種愛，叫關(guān)愛;不明白一顆心，叫關(guān)心;不知道一種信，叫誠信;更丟了一種魂，叫靈魂。失去了這些，他們已經(jīng)被“譽(yù)”為了“文盲”，但不是文字上的文盲，而是精神上，道德上的“文盲”。
因?yàn)橛辛诉@些人，中國“文明古國”的稱號被漸漸辱沒;因?yàn)橛辛诉@些人，中國人的名號不斷變壞;因?yàn)橛辛诉@些人，有些人的心里有了陰影。讓我們一起用愛心來感化他們吧!讓我們中國的美譽(yù)實(shí)至名歸，讓我們中國人的名聲逐漸變好，讓每個(gè)人的心中都灑滿正義的溫暖陽光。
假文盲作文6
"文盲"是指不識字的人，現(xiàn)在社會已經(jīng)很少有文盲了，但"假文盲"確在社會的每一角落里蔓延。
著名漫畫家華君武曾用一幅幽默風(fēng)趣的漫畫—《假文盲》極度諷刺了那些不講社會公德，自私自利的人。漫畫的內(nèi)容是：在一個(gè)寒冷的冬晨北風(fēng)呼呼地刮。一位衣著寒酸的婦女抱著一個(gè)還不滿一歲的嬰兒，站在"母子優(yōu)先候車處"站牌外邊，她為什么不站在里面呢？原來那兒早已被幾個(gè)四肢強(qiáng)健`身穿大棉襖，頭戴皮帽的大漢給站滿了。他們旁若無人`若無其事地站在那里，竟然沒有一個(gè)人讓她優(yōu)先上車。
這是在一幅漫畫中的假文盲，在生活中確有比這更多的假文盲。在一個(gè)公交車上，前面有一排座位，上面寫著殘疾人專座，可上面坐著的卻是一個(gè)個(gè)精神抖擻`滿面春光的男女老少。在公園里，一片碧綠的草地，上面立著一塊牌子，寫著：請勿踩踏。可草地上依舊人來人往，如公路一般，孩子們也在上面嬉戲`玩耍。在一條綠如藍(lán)的小河岸邊，豎著一塊牌子，上面清楚地寫著：請不要把垃圾倒入河內(nèi)。但確有無數(shù)的人將各種各樣的垃圾傾倒入河里。在一個(gè)寬敞`幽雅`潔靜的晨練中心，醒目處寫著：維護(hù)社會公德
人人有責(zé)。可來這兒的人們將漂亮的金魚垃圾桶折成碎片，潔白無瑕的墻壁變成了畫墻，五彩繽紛的花`翠綠的草當(dāng)成了棲息的樂園。面對如此眾多的假文盲，他們敗壞社會風(fēng)氣，對身邊所發(fā)生的事熟視無睹`漠然置之......
看到這一切，難道我們還無動于衷嗎？讓我們攜起手來，從我做起，從身邊的小事做起，趕走社會上的假文盲，拒絕社會上的假文盲。讓明天成為一個(gè)文明的世界，讓我們?nèi)巳硕甲杂X遵守社會公德，讓我們的社會成為一個(gè)處處充滿愛心的世界。
假文盲作文7
在一個(gè)冬日的早晨，車站中擠滿了等車的人。但在一處寫著標(biāo)語的入口，卻只站著四個(gè)高大強(qiáng)壯的男人：一個(gè)雙手插兜，雙眼默然地望向前方，似乎是在張望車來了沒；一個(gè)頭戴一頂軍帽，身著軍服，似乎在思考著什么而雙目緊閉了第三個(gè)男人同樣雙手插在衣袋中，鼻子上架著幅眼鏡；最后一個(gè)則面戴口罩，雙眼緊張不安地左顧右盼，好像干了什么見不得人的事。欄桿邊上站著一對母子，母親驚奇而困惑地看著四人。再看看標(biāo)語：母子上車處。那么這四個(gè)有文化的男人怎么……
這便是漫畫家華巖武的作品《假文盲》。我反復(fù)看了幾遍漫畫，不禁對這四個(gè)有文化的“文盲”多了幾分鄙夷和疑惑：四個(gè)大男人站在“母子上車處”成何體統(tǒng)？為什么要干這種違背道德文明的事呢？難道他們真的不識字嗎？
不，他們不是不識字，而是對自己素質(zhì)文明的漠視。他們對母子的存在的若無其事、漠不關(guān)心重重叩擊著我的心。如此自私的人，怎么能稱為“有文化的人”？如果社會上都是這種人，那么這個(gè)社會還有秩序可言嗎？是什么造成了這種現(xiàn)象呢？
造成這種現(xiàn)象的無疑是人們心中的自私自利。有些人為了一己私利或圖方便，違背了社會規(guī)則，但他們卻不知，自己的所作所為將會給社會帶來多大的危害。我覺得“文盲”不是指沒文化，而是指不文明。生活中何嘗沒有這種有文化沒素質(zhì)的人呢？寫著“禁止踩踏”的草坪上，卻仍有人在這之上嬉戲打鬧，不顧眾人批評的目光；寫著“嚴(yán)禁拍照”的畫展上，仍有人對著珍貴名畫亮起了閃光燈；更甚者，竟在文化古跡上刻寫“某某到此一游”這種字樣……是文盲嗎？不是，是自私！
杜絕“文”盲是最重要的。我們可以從自己做起，以身作則。也許一個(gè)人的力量是渺小，但一個(gè)人，可能會帶動千千萬萬的人，讓“文”盲自此遠(yuǎn)去……
假文盲作文8
說實(shí)話，我最討厭的就是假文盲。他們視而不見，認(rèn)為自己的利益高于一切，并不重視社會管理。現(xiàn)在，正趕上黃金周時(shí)期，車上擠滿了人，車站等車的人也排長隊(duì)，猶如一條巨龍，人山人海，場面擁擠不堪。為了群眾出行方便，政府部門在車站設(shè)了一個(gè)“母子上車處”。這時(shí)，剛來的幾個(gè)人正要去上車處排隊(duì)。可是看見這么多人，心想：這要等到猴年馬月去呀！一位身穿大棉襖的人，年輕力壯，他東瞧瞧、西望望。忽然，他看見了在“母子上車處”的地方只有一個(gè)人。于是，他滿臉得意的樣子對他的朋友說：“走，帶你們?nèi)�(gè)人少的地方。”說著向“母子上車處”望去。一位身穿軍服的年輕小伙明白了他的意思，笑著說到“哈哈，這主意挺不錯的，走吧！”于是，他們幾個(gè)故意低著頭朝那邊走去。原本等車的這對母子看見這幾個(gè)人一個(gè)比一個(gè)結(jié)實(shí)，害怕極了，馬上站到一邊去了。那四位人看見這對母子讓開了路，別提有多高興了！一位退休老干部戴上眼鏡，另一位公司老總戴上口罩，把自己武裝起來，也加入了“假文盲”的隊(duì)伍中。那位懷里抱著的小孩眼巴巴的戴望著那幾位人，好像在說：“你們既非弱母，又非幼子，為什么站在這里了？”而那幾位人并不在意，有的故意低著頭，有的裝糊涂，有的閉上眼睛，視而不見。
車快進(jìn)站了，一位工作人員走了過去，說：“請問你們是弱母還是幼子，這里可是‘母子上車處’！”那位退休老干部故意裝作不知道，對那位管理員說道：“什么？這是‘母子上車處’？對不起，我們可不知道。它認(rèn)識我們，我們可不認(rèn)識它！既然車已經(jīng)進(jìn)站了，我們就在這上車算了！”“這可不行，你不認(rèn)識它們，車也不認(rèn)識你們！”工作人員一口拒絕了。車進(jìn)站了，工作人員把那對母子放了進(jìn)去，而把那幾位關(guān)在外面，說道：“此處不歡迎你們！”他們只好狼狽的離去了……哎！現(xiàn)在已是二十一世紀(jì)了，可為什么這些假文盲無視社會公德，只考慮自己的方便與舒適，破壞了人與人之間的和睦關(guān)系呢？看來，人們的思想道德應(yīng)該隨著社會的發(fā)展而提高呀！
假文盲作文9
窗前，清風(fēng)拂面，和煦的陽光溫柔地撒向地面，可我心卻像被潑了一盆冷水，冰涼凜冽，這全是由于今日見到的一幅動漫漫畫——“假文盲”。
一輛擁堵的公共汽車，為了更好地讓懷里孩子的媽媽享有便捷標(biāo)準(zhǔn)，可免于擁堵，增設(shè)了母子進(jìn)入車內(nèi)處。而站在母子進(jìn)入車內(nèi)處的人，卻都是一些身強(qiáng)體壯的男生。站在前邊的倆個(gè)人，服裝十分齊整，真皮皮鞋黑亮，看起來嬌生慣養(yǎng)，可她們卻一個(gè)個(gè)站在不應(yīng)該站的地區(qū)，閉上了眼。第三個(gè)人，戴一副眼鏡，身穿羽絨衣、西裝褲及一雙黑皮鞋，溫文爾雅，可他卻把腦殼用勁縮近衣服褲子里，仿佛干了不應(yīng)該做的事兒。最后一個(gè)人也是好笑，他昂然地站著，防護(hù)口罩卻嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地罩著他的臉，這使他更丑陋極其了。一位本應(yīng)享有這便捷標(biāo)準(zhǔn)的媽媽卻只有懷著孩子站在一邊。男人們健壯的身型更看起來她柔弱慘白，柔弱乏力。她懷里的孩子等急了，雙手磨擦著，在她懷中動來動去，而她只有束手無策地懷著孩子，把便捷標(biāo)準(zhǔn)交給這些男人們。
看過這幅動漫漫畫，我禁不住惱怒不己，這些溫文爾雅、嬌生慣養(yǎng)的人，怎么可能是粗字不知的半文盲？她們僅僅為了更好地一己私利，當(dāng)做假文盲來奪得本應(yīng)歸屬于他人的便捷。這要我想到了一些生活片段：公車上，廣播節(jié)目里，大聲地播放視頻著為老弱病殘?jiān)屑皫『⒌穆每妥屛唬捎械娜藚s直接朝專座坐了下來；書柜旁，清晰城市地標(biāo)著愛護(hù)書籍的字眼，可有的人仍用污濁的手損壞書籍。這何嘗不是在欺騙自己，為了更好地自身的權(quán)益，當(dāng)假文盲，對標(biāo)準(zhǔn)熟視無睹，我禁不住痛惜不己。中華民族上下五千年，幾乎全是以禮儀知識而出名，可如今的人卻丟棄了禮儀知識與品行，心甘情愿做沒有素養(yǎng)的人。
遵循社會道德，回絕“假文盲”本并不是萬萬達(dá)不到的理想，只需大家勤奮，這些傳統(tǒng)美德難道說會找不回家嗎？大家的社會發(fā)展不容易更幸福嗎？使我們攜手同行，朝著總體目標(biāo)前行吧！
假文盲作文10
在一個(gè)寒冷的冬天，站臺上聚集了無數(shù)個(gè)正在焦急地等公車的旅客。這時(shí)，遠(yuǎn)方徐徐開來了乘客們等候已久的公車。緊接著只見人群中摩肩接踵的，幾個(gè)高大的男子仗著自己身強(qiáng)力壯，徑直擠到了清晰可見的“母子上車處”。正在這時(shí)，一位弱不禁風(fēng)的婦女（可能因?yàn)樘焯洌^上裹著布）手里抱著一個(gè)小孩，小孩也被包得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。抱著小孩的婦女徑直走到“母子上車處”的前方，看著一個(gè)個(gè)穿得衣冠楚楚的“大爺們”，眼里帶著乞求的目光。可這些“紳士們”一個(gè)個(gè)視若無睹：有的故意把帽沿拉低，意在告訴婦女，請別指望我給你讓位，我也好不容易才擠到這個(gè)位置；有的干脆閉目養(yǎng)神，裝作若無其事的樣子；有的甚至一副很得意的樣子：誰讓你不早點(diǎn)來占位置……人群中什么樣的人都有，唯獨(dú)沒有愿意給婦女讓位的人。在寒風(fēng)瑟瑟里，那們婦女抱著小孩獨(dú)自站在一邊的情景越發(fā)讓人感到心寒。
我心寒的不光只是婦女的無助，更讓我心寒的是在這個(gè)21世紀(jì)，高科技極速發(fā)達(dá)的現(xiàn)代社會里競?cè)贿�存在著這些“活文盲”。是啊！難道他們真的不認(rèn)識那五個(gè)大字嗎？我看盲的不是他們的眼睛，而是他們的心。對一個(gè)站在寒風(fēng)中抱著小孩等車的婦女非但不幫助，反而跟她搶位置。我要對那些“大爺們”說的是：你們何不設(shè)身處地想想，假如那位婦女是你的妻子、你的親人，你們還能那樣若無其事地眼睜睜地看著嗎？假如別人也這樣對待你的妻子，你的親人，你又會作何感想呢？假如……太多的假設(shè)都足于讓你們感到無地自容，太多的可能又足于讓你們對自己的行為做出深深的反省。
在512大地震中，多少人為了救下素不相識的陌生人而犧牲了自己年輕的生命，多少人為了保住大家而舍棄了自己的小家，多少人在生死一線上選擇了讓別人生而自己死的決定……是啊！在經(jīng)歷過大風(fēng)大浪后的全中國人民，更應(yīng)該匯聚一心。“只要人人都獻(xiàn)出一份愛，世間將更加美好......”。在生活中，我們只要對別人多一份關(guān)心，對他人多一點(diǎn)幫助；自覺樹立道德的.意識，樹立樂于助人的思想，這樣，我們的社會才能和諧，全面地發(fā)展得更好。
假文盲作文11
漫畫是一種具有強(qiáng)烈諷刺性和幽默性的圖畫。有的漫畫會使人開懷大笑；有的會把人卷入沉思。可是當(dāng)我看到《假文盲》這副漫畫的時(shí)候，不但不想笑反而怒氣沖天！
著名漫畫家華君武老人畫的《假文盲》的主要情況是：有四個(gè)大男人若無其事地站在候車道上，而侯車道上赫然立著一塊與著“母子上車處”的牌子。可是有的卻“視”牌不見；有的閉目養(yǎng)神；有的在漠視前方；有的則冷漠無情......他們以為站在這里是天經(jīng)地義的。看到這里我們不禁要問，他們是文盲嗎？社會公德又到那去了呢？？？但是這其中還有干部、軍人、醫(yī)生，按理說他們是接受教育程度最高的啊！可是他們卻對一對母子不聞不問，為了自己的利益不惜去傷害別人。其道德是多么的差啊，簡直是“金玉其外，敗絮其中！”
現(xiàn)實(shí)生活中，也有類似的小情況，例如，在公共汽車上，常常有一些座位是給殘疾人坐的，但是又常常發(fā)生一些“假文盲”事件。又如我們在超市都能看見一大片
草坪，而這些草坪上又插著“愛護(hù)花草，人人有責(zé)”等告示牌，可這些告示牌又有什么作用呢？還是一些頑皮的“假文盲”在草地上嘻戲、打鬧、玩耍……，這些不都與漫畫上所畫的情況相似嗎？這是因?yàn)樗麄円粋�(gè)個(gè)都是文盲嗎？不！絕對不是！這是因?yàn)楝F(xiàn)在的人們太不講道德，太不懂得謙讓了！他們已把我們中華民族的美德拋之腦后了。
如果世界上少了漫畫上的那種現(xiàn)象，少了那些假文盲，我們都遵守社會公德，做到自覺遵守公共秩序，自覺維護(hù)公共安全，自覺愛護(hù)公共財(cái)物，自覺保護(hù)人類賴以生存的環(huán)境。那么，我們的地球，將會變得更加美麗，更加漂亮！
心動不如行動，讓我們行動起來。讓我們多些謙讓，多些關(guān)心，多些愛護(hù)，讓這樣的漫畫，這樣的不道德行為徹底地從我們的生活中消失吧！
假文盲作文12
那是一個(gè)十分嚴(yán)寒的早晨，北風(fēng)呼呼地刮著，人們個(gè)個(gè)冷得直打哆嗦。候車道里擠滿了人，只看見“母子上車處”站著四個(gè)身強(qiáng)力壯、衣冠楚楚的大男人，而在候車道外卻站著一位婦女，抱這剛剛滿月的孩子。
那不是“母子上車處”嗎？怎么會站著四個(gè)大男人？難道他們是文盲嗎？不，他們不是文盲，你看他們的穿著——站在最前面的那個(gè)人，長得肥肥胖胖的，好似一位有權(quán)威的官員。他望了一眼那位婦女，連忙低下頭，閉上眼，一副心虛的樣子。呀，看他這個(gè)樣子也不像是一個(gè)文盲，可他為什么要站在“母子上車處”呢？跟在他后面的是一個(gè)軍人，他長著瘦瘦高高的個(gè)子，身上披著一件寬大的棉衣。大概是因?yàn)樗吕浒桑_上的那雙靴子十分厚實(shí)，頭向下低著，眼睛望著自己的腳尖，他心里想：我已經(jīng)很早來了，怎么就沒占到第一呀？不過還行，我排了第二。我的頭就這樣一直低著，裝作沒看到那塊牌子就行了。
緊跟在軍人后面的是一個(gè)矮胖的中年人，他戴著眼鏡，穿著很多件衣服，旁若無人地站在那兒，婦女按捺不住了，這本來就是“母子上車處”嗎。他問那個(gè)人：“同志，這里是‘母子上車處’嗎？”教授眨了一下眼，裝作沒聽見。在他后面站著一個(gè)面帶口罩，把自己裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的男人，他心里想：我真是太聰明了，出門前還帶了個(gè)口罩，這樣人們會以為我是生病了，就會諒解我的。而站在候車道的那對母子見他們沒一個(gè)肯讓位，只好無奈地站在那兒。
北風(fēng)無情地襲擊著這對母子，那位母親也無奈，母親把她的孩子緊緊地?fù)г趹牙铮炖锊粩嗟貙⒆诱f：“孩子，堅(jiān)持住，堅(jiān)持住，媽媽馬上帶你去看醫(yī)生。”小孩子不停地哭著，臉色十分蒼白，他這一聲聲哭聲，仿佛在向那四個(gè)男人的所作所為發(fā)出抗議。那四個(gè)男人看到這樣的場面仍無動于衷，他們還有沒有人性呀？！母子倆呆呆地立在風(fēng)雪之中，她不明白自己的權(quán)力為什么總會被別人奪走，母子也上了車，可車上已經(jīng)滿座了，幸虧一位青年人給這對母子讓了位，那個(gè)中年人還瞟了那四個(gè)男人一眼，可那四個(gè)男人卻一點(diǎn)也不感到羞愧，反而更加若無其事了。
但愿社會上像這樣的“假文盲”越來越少……
假文盲作文13
在一周忙碌的工作中，我們迎來了又一個(gè)星期六，溫暖的陽光溫暖地照耀著我們，很舒服！讓我們先把鏡頭轉(zhuǎn)向陽光明媚、生機(jī)勃勃的公園。人們似乎把注意力集中在這個(gè)公園上。你看，有些人在花叢中跳舞。陽光、鮮花、衣服、長裙被風(fēng)輕輕拂過，形成一幅美麗的春日畫卷！有些人在草地上野餐，有說有笑……在這個(gè)陽光明媚的春天，公園里的人們用這種文明的行為度過了一個(gè)快樂的早晨。
下午，還是晴天。讓我們把攝像機(jī)轉(zhuǎn)向車站。車站好像人很多。人還是按順序上下車的。看來有了這個(gè)發(fā)展，我們的城市會更有活力！
然而，就在這時(shí)，一個(gè)不和諧的景觀出現(xiàn)在人們眼前：在母子倆上車的汽車站，我們看到四個(gè)男人一動不動地站在那里，看著他們別有用心的樣子。第一個(gè)人穿著外套和一雙皮鞋，雙手插在口袋里，假裝不識字，但身體一直在顫抖，表現(xiàn)出一種內(nèi)疚的感覺。站在他身后的第二個(gè)人，和他一樣，也是穿著皮鞋和外套，頭上戴著一頂黑色頭發(fā)的大帽子，手也在口袋里。他的眼睛還露出“我是文盲”的樣子，眼睛不停地打轉(zhuǎn)。第三個(gè)人，頭上戴著壓舌板，穿著緊身羽絨服，擦得锃亮的皮鞋，露出一副趾高氣揚(yáng)的樣子，鼻子尖，眼睛大，讓人感覺冷漠。最后一個(gè)人頭發(fā)蓬松，戴著口罩，只留下一雙驚訝的眼睛看著前方，皺著眉頭！當(dāng)他們四個(gè)人驕傲地站在一起時(shí)，一個(gè)穿著便衣，裹著頭巾，抱著一個(gè)可愛的孩子的女人用驚訝的目光看著他們。她一定想知道為什么這四個(gè)人在這里等公共汽車。
看了上面四個(gè)人的所作所為，我覺得他們不僅讓別人羞辱了自己的形象，也給整個(gè)城市抹黑了一個(gè)大污點(diǎn)！我覺得他們假裝不識字，在母子登機(jī)處等車，就是為了快點(diǎn)上車。他們的所作所為真是可恥！我想對他們說：“你們以為自己什么都不是這樣的嗎？你會讓人看不起你，也會對城市產(chǎn)生不好的影響！你以為假裝冷漠就看不透你嗎？你錯了。在你生活的這個(gè)城市，不要為了蠅頭小利毀了自己的形象和整個(gè)社會的形象。這會讓人看不起你。所以，請自覺遵守公共秩序，維護(hù)社會公德，做一個(gè)有道德有素質(zhì)的好公民。”
假文盲作文14
老師給我們看了一副非常有名的漫畫——《假文盲》，它是華君武先生筆下的一副漫畫，畫面很有意思，讓我有了一定的啟發(fā)。
畫面的內(nèi)容揭露了社會上一些不文明行為：在一個(gè)大雪紛飛的冬天，候車處掛著一個(gè)告示牌，上面寫著“母子上車處”，可在牌子后面卻站著四個(gè)壯漢，他們的身上穿著厚厚的襖子，手插在口袋里，包的緊緊的。他們把原本站著“母子上車處”抱著孩子的母親擠到了一旁，那個(gè)母親狠狠地瞪向站在告示牌后面的那幾個(gè)大男人，似乎在問“你們目不識丁樣，看不到告示牌嗎？”可那幾個(gè)壯漢眼睛緊閉，無視告示牌的存在，根本就沒有讓開的意思。母親對那些“文盲”無奈的搖了搖頭。雖然畫面非常簡單，但這幅漫畫諷刺了社會上一些沒公德心的行為。
在我身邊就有許多這樣的事情發(fā)生著。公交車上，總有一些老人和懷抱小孩的母親找不到座位，而一些小年輕人坐在那玩手機(jī)、聽音樂完全無視她們的存在，甚至霸占兩個(gè)人的座位。
還有呢，前不久，聽到這么個(gè)新聞：幾個(gè)小伙子來到了一個(gè)空曠的廣場打籃球，可沒過一會兒，一群大媽來到這兒跳廣場舞，看見有幾個(gè)小伙子搶先去了這個(gè)廣場，非常氣憤，直接搶過籃球，往草叢里扔去，小伙子們生氣極了，可大媽們卻理直氣壯的辯到“我們跟體院的人打過招呼，我們天天在這里跳，這是我們的地盤……”說罷便擺開陣勢，霸占了整個(gè)廣場。
小伙子們是爭不贏你們老婦人嗎？不，他們也有媽媽、長輩，他們尊老愛幼不與你們計(jì)較。相反，而你們這些長輩呢？倚老賣老，公德心也隨著年齡老化掉了嗎？
公德是眾德，需要我們每一個(gè)人去遵守。我呼吁并希望“假文盲”越來越少，只有這樣，世界才會更美好，人與人之間才會更和諧。我們更應(yīng)該以身作則，管好自己，再去提醒他人，讓一些不文明行為徹底消失！
假文盲作文15
在生活中，我們常常可以看見一些人：在排隊(duì)時(shí)給老人、小孩、病號、孕婦讓座。但，再好的社會，也存在一些不禮讓他人、為一己之利而不顧他人的人，這個(gè)社會缺點(diǎn)在《假文盲》這篇漫畫上完整的體現(xiàn)出來了。
在一個(gè)風(fēng)雪交加的晚上，一處站臺邊，站滿了等公交汽車的人，他們有的散在一邊，坐在石頭上；有的聚在一塊，三三兩兩的聊天。……盼望已久的車，終于來了！但是，在濃霧中，看不見車，只聽見車笛聲在隱隱作響，人們迅速起身，悠悠的走向站臺……
在冬日中，人們靜靜的等著汽車的來臨……
良久，汽車的笛聲逐漸變清晰起來，燈光也是似乎變亮了一些，人群開始騷動起來，馬達(dá)的聲音的增強(qiáng)，讓人們更焦躁不安。人們祝你先恐后的排著隊(duì)，大家都在力求第一個(gè)坐上汽車。
“哼哼。”不知是哪個(gè)人清了一下嗓子“讓母子先行上車，大家都不要去強(qiáng)占那‘母子上車處’了！好不好？”
聽了這句話，人群漸漸平息了下來，大家都有序的往后撤，后面的一位母親抱著乳嬰上來了，人們迅速退后，不知是哪四個(gè)人，他們像皮膚上的牛皮蘚一樣，頑固的站在那里，一動也不動，仿佛那個(gè)“母子上車處”是他們的，他們站在那，一臉的理所當(dāng)然。
那對母子看見那些人站在那，用驚恐不安的眼神看著他們：
第一個(gè)人略顯胖，眼睛直視前方，雙手放進(jìn)衣袋里，很正經(jīng)。
第二個(gè)人，身穿一身皮大衣，兩眼緊閉，木然地站著。
第三個(gè)人用一種自得的情緒，面對那對母子，嘴角掠過一絲微笑，看他的皮鞋，便可知他是一個(gè)知識分子，但此刻，他卻站在那，巋然不動。
第四個(gè)有點(diǎn)兒害怕，但他為了找?guī)酌腌娚宪嚕�是站在那。
他們四個(gè)面對著那對母子，卻，仿佛像一尊尊木頭人，沒有一絲羞愧，那這人們的指責(zé)，不知羞恥！這算何等之人！讓人生氣的是：他們都不去看“母子上車處”那幾個(gè)大字，仿佛他們目不識丁！
……
讓人悲痛的是：他們?yōu)榱俗约阂粋�(gè)人的利益，可以去裝作文盲，這算何等人！
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