[集合]媽媽的手作文

　　在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的媽媽的手作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

媽媽的手作文1

　　世界上有成千上萬個人的手，他們的手各有不同，有人的手是白嫩的，充滿水分，有人的手是粗糙的，而有人的手長滿了老繭，粗糙烏黑。但我卻非常喜歡另一雙手，這雙手就是我媽媽的，媽媽的手是彩色的。

　　我媽媽的手是紅色的，猶如天上的'太陽給我?guī)�來溫暖。有一次，正�?dāng)我在寫一道題，可我怎么也不會寫，著急地快要哭了的時候，媽媽走了過來，看我著急的樣子，便過來撫摸我的頭，安慰我，讓我不要著急，我頓時感到了溫暖。

　　媽媽的手是白色的，就像修正帶一樣，時時刻刻幫我改掉不好的行為。我記得有一次，我和媽媽一起在公園里玩，玩的正開心呢。我餓了，肚子一直“咕咕”直叫，媽媽給我買了一個面包，我迫不及待地把包裝拆了，往地上隨便一扔，可媽媽卻走上前，用手把那帶滿油漬的垃圾撿起來，扔進(jìn)垃圾桶，從那時起，我就默默地發(fā)誓，永遠(yuǎn)不會隨地亂扔垃圾。

　　媽媽的手還是令人害怕的黑色，像是會懲罰人的鞭子。我和弟弟一起搭積木，我們比賽看誰搭的高，誰就勝利，最后弟弟搭的高，我輸了，很是氣憤，便把他的積木拆倒了。他哇哇大哭起來，我想弟弟本來就是愛哭鬼，反正媽媽也不會打我的，就讓他哭吧。不一會兒，媽媽聽見哭聲便來了，知道原因后，她動手打了我，那是她第一次打我，我哭了，至今還覺得臉上火辣辣的。

　　媽媽的手是金色的，像金子一樣，為我們提供生活的保障。媽媽用她的那雙手來賺錢，讓我們有書讀，有衣服穿，為我和弟弟提供所需要的一切的東西。

　　媽媽的手是多彩的，是偉大的，那雙手為我們奉獻(xiàn)很多，我非常感謝它。

媽媽的手作文2

　　媽媽的手是雙嚴(yán)厲的手，對于做錯的事情絕不通融，不論是不負(fù)責(zé)、沒禮貌、不知足，甚至是沒帶東西都一樣，看著媽媽僅將妹妹捧的像山一樣高，視為一顆無價之寶時，心中更是吶喊著不公平。我討厭這雙手，為什么，這雙手和別人媽媽的手不一樣，不是在我沒帶東西時，幫我送東西的手，不是在我闖禍時替我善后的手，而是在我做錯，被爸爸、老師懲罰后，又再次懲罰我的手。我不明白，只憑著一股勁兒的去恨那雙令我流淚的手，但是，我又發(fā)現(xiàn)，媽媽似乎還有另一雙手，那雙手，有如一根仙女棒，頓時把我從深不可測的萬丈深淵拉出，治愈我那受傷的心靈。

　　媽媽的手就像是萬靈丹，不管我遇到什么樣困難，只要媽媽抱一下，心中的烏云就立刻煙消云散。還記得剛升初中時，為了要考英語資優(yōu)班，我可是犧牲了許多睡眠時間，更是花了許多零用錢來買宵夜吃呢，結(jié)果，卻以幾分的.差距落榜了。我看著網(wǎng)路上的名單，眼淚如傾盆大雨般落下，媽媽看了，什么也沒說，只是抱著我，摸摸我的頭。看似簡單的動作，對我卻有莫大的鼓勵作用，于是我決定，即使我沒考上英語資優(yōu)班，我也要繼續(xù)在英語這方面努力。接下來更讓我想不到的事發(fā)生了，我的數(shù)學(xué)老師要我參加數(shù)理資優(yōu)班的考試時，當(dāng)我接下那份報名表，我就下定決心，一定要努力看看。沒想到，從沒補過數(shù)學(xué)的我，竟然考進(jìn)數(shù)理資優(yōu)班了，我想這是為了不辜負(fù)數(shù)學(xué)老師對我的期望，同時也證明了媽媽對我的鼓勵是多么的重要。

　　現(xiàn)在，我終于明白，我和妹妹都是媽媽的心肝寶貝，只是自己的忌妒心作祟罷了，媽媽，其實只有一雙手，那就是愛我的手。不論那雙手是變溫柔，還是變嚴(yán)厲，都只是想讓我變得更好，變成一個人見人愛的好孩子，所以，我也不能辜負(fù)媽媽對我的愛，我一定會盡全力，把所有的事情，做到最好，讓媽媽知道，她的用心良苦，都是值得的。最后，我想說：“媽媽，我也愛您，您的雙手，像是冬天的太陽，溫暖了我的心，照亮了我的人生！”

媽媽的手作文3

　　在手的世界里，有勤勞的手，懶惰的手，致富的手，靈巧的手……我的媽媽是一雙勤勞的手。媽媽的手并不漂亮，長期的`勞動使繭皮爬上了她的手指，淺黃色，摸上去硬硬的。

　　白天，當(dāng)雞叫三遍的時候，媽媽的手已經(jīng)開始工作了：早上忙著做早點，臨近中午忙著做午飯，下午忙著做晚飯。夜晚，當(dāng)明月高懸的時候，媽媽的手又工作了：忙著洗衣服。媽媽的手時時刻刻都在忙碌著。

　　媽媽的手既勤勞又充滿了溫暖。

　　記得一個寒冬的下午，天氣比較冷。我在做作業(yè)，媽媽在做針線活。夜深了，天氣變得更冷了，我的手直打顫，不敢寫了，怕把作業(yè)寫壞。這時媽媽走到我身旁，關(guān)心地對我說：“冷嗎？”她輕輕地把我的手夾在她的兩手之間，頓時我感到無比暖和。在她的鼓勵下，我終于認(rèn)真地完成了作業(yè)。

　　記得一個隆冬的早晨，天氣很冷，為了御寒，我和伙伴去水泥坪上滑冰，我一不小心跌進(jìn)石灰坑，好不容易把腳提出來，可皮靴早已塞滿了石灰。“不能穿了。”我果斷地脫掉皮靴，準(zhǔn)備給媽媽洗，可又一想：這樣媽媽會批評我的。最后，我想出個兩全其美的辦法，把皮靴藏在門縫里，等天氣暖和一些再洗。第二天，天氣稍微暖和一點，我去洗皮靴。但門縫里連皮靴的影子都沒有。我急得差點哭起來，過了一會兒，我鎮(zhèn)靜下來，就到別處去找。剛找到后門，就聽見熟悉的“唰唰”聲，這不是媽媽洗皮靴的聲音嗎？我循著聲音走過去，在天井，我發(fā)現(xiàn)了媽媽，她正在為我洗皮靴。她的手凍得紅紅的，裂開了一條縫。雖然天氣冷，但是從媽媽的兩頰旁仍然掉下了幾顆晶瑩的汗珠。我走到她的身邊，奪下了刷子，說：“媽媽，讓我來洗吧。”媽媽關(guān)心地說：“鵬鵬，我來洗。”我怎么也不答應(yīng)，可是，她已經(jīng)奪去刷子和皮靴。最終還是媽媽洗了，她洗完后又一絲不茍地烤靴，當(dāng)我穿上皮靴時，眼睛已被淚水模糊了。

　　啊，媽媽，您有一雙天下最美麗的手！

媽媽的手作文4

　　媽媽有一雙靈巧的手,不論寫字畫畫,還是打字繡花,樣樣精通,簡直是“變形金剛”。

　　那雙手寫得一手好字,一橫一豎,一撇一捺,都是那么灑脫。在她寫“落英繽紛”時,我好像看到春風(fēng)吹拂著桃花,紛紛揚揚的落下,仿佛讓人身臨其境。在她的筆下,每一個字都是那么美麗、那么鮮活,時而氣勢剛勁恢宏,時而柔緩行云流水,和書法大師有那么一拼。她寫的字像一群活潑可愛的孩子在紙上玩笑嬉戲,像一朵朵美麗多姿的鮮花愉悅我的'眼睛。我的媽媽不但鋼筆字寫的好,毛筆字也頗有造詣。瞧,她又在埋頭練字了。

　　那是一雙會繪畫的手。我的媽媽特別愛畫畫,只要一有閑暇時間就專心致致地在草稿紙上“涂鴉”,她尤其會畫眼睛,甚至能把瞳仁中倒映的景像畫出來。她對鼠畫特感興趣,每當(dāng)她沉醉于電腦繪畫時,就仿佛一個雕塑家,在專注地刻畫自己想像中的人物。她總會廢寢忘食,有時甚至一兩個小時不離椅子,眼球都熬出血絲了。每當(dāng)畫好一幅畫時,她都會甩一甩發(fā)紅僵硬的手指,活動她的手腕。

　　她不但電腦畫畫得好,簡筆畫也栩栩如生,三兩筆一勾勒,一個形象生動的人物就躍然紙上,那畫中人的一笑一顰都呈現(xiàn)在我眼前。

　　那雙手打字如飛。一篇一千多字的文章,不一會就被打完了。在她打字的時候,她的手指在鍵盤上跳著舞蹈,打出歡快的頻率,靈活的手上下翻飛,仿佛兩只蝴蝶,翩翩起舞。她打出來的文章不但速度快,質(zhì)量也很高,極少有錯字或掉字的情況。

　　那雙手干起針線活來特別靈巧。她先后為我打了好幾件毛衣,穿起來,既暖和又舒服。她還用了半年的時間繡了一幅花開富貴的十字繡,足有一米長。我看著花朵和蝴蝶,深深地陷入了幻境中,感覺那花朵仿佛散發(fā)著濃郁的芬芳,蝴蝶好像展翅欲飛,真令人拍案叫絕。

　　慢慢地我懂了,媽媽的手,在編織著燦爛、美妙、溫馨的工作和生活。

　　我的話:祝媽媽永遠(yuǎn)年輕,開心快樂!

媽媽的手作文5

　　我有一位心靈手巧的好媽媽，她用她靈巧的雙手教會了我許多知識，為我的成長添了不少姿彩。

　　記得有一次，我閑得無聊，我就叫媽媽教我繡十字繡，媽媽很爽快地答應(yīng)了，我很開心也很好奇。

　　媽媽首先教我如何穿針，我覺得這個步驟很簡單，說著，媽媽敲了一下我的腦袋。說：“孩子，你要明白一個道理，看似簡單。做起來卻很難。”說完，我就不相信媽媽說的話，自己嘗試著。但我拿起針的時候，我的右手一直在抖個不停，穿來穿去，老是穿不了，有時穿進(jìn)了一條線，有時穿進(jìn)了兩條線，但從未試過能把三條線一起穿進(jìn)去，我只好請求媽媽教我。聰明的媽媽教我把線輕輕繞在食指前端，中指和大拇指稍用力捏緊線的兩頭不讓線移位，然后右手握針，把針孔順著線的方向用力磨壓幾下，線就從針孔中突顯出來，這時就可以用手把線從針穿中拽出來，這就成功了。我學(xué)著媽媽的方法穿針，果然奏效，真的很簡單。媽媽笑著對我說：“孩子，‘虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。’做什么事情也都要有耐心，沒有耐心就做不了大事。這一點你要明白。”

　　更重要的步驟還在后頭呢？一幅十字繡的.圖案幾十種顏色，小到不到一毫米的方格看得我眼花繚亂，不知從何下手，我捧著、看著，十分無奈，唉聲嘆氣，媽媽察覺出來了，瞄了我一眼，認(rèn)真地對我說：“傻丫頭，看你這笨蛋根本無法完成得了啦。來，讓我過你幾招，第一，你認(rèn)真觀察，各種圖案的顏色是不同的；第二，依順序來繡，千萬不能著急；第三，對照插圖；第四，線不要拽得太緊，每一針用力要均衡，第五，打?qū)�角繡，一針上一針下，……。”在媽媽耐心的指導(dǎo)下，我找到了規(guī)律，嘗到了甜頭，慢慢地恢復(fù)了興趣。

　　“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”“功夫不負(fù)有心人”好不容易兩個多月過去了，一幅絹秀高雅的首創(chuàng)十字繡“寧靜致遠(yuǎn)”大功告成！

　　媽媽你心靈手巧，你不但在學(xué)習(xí)上給了我?guī)椭�，還教給了我不少書本以外的知識，豐富我的知識，充實我的生活。媽媽真英明！

媽媽的手作文6

　　在我的記憶里，媽媽的手是光滑、細(xì)膩而又靈巧，什么困難、問題到了媽媽的手里都能迎刃而解，我最喜歡媽媽的手了。

　　在生活中，我喜歡拉著媽媽的手，上學(xué)、放學(xué)回家的路上，有空逛街的時候，還有過馬路……我覺得只要拉著媽媽的手，心里就有了安全感，就有了溫暖，就有了依靠，就有了幸福。為這，媽媽總說我是長不大的孩子，長不大就長不大吧，我想就這樣拉著媽媽的手過一輩子。

　　媽媽的這雙手撫育了我，教我成長，讓我明理。

　　還記得剛剛讀幼兒園的時候，媽媽將我送去幼兒園，她前腳剛走，我就慌了，特別是看著那么多的小朋友在哭，我更加地不知所措，覺得內(nèi)心空蕩蕩的，就在老師去安慰小朋友不哭的時候，我趁她們不注意，悄悄溜出了教室，跑回家找媽媽。我原以為，回到家媽媽會夸獎我，會給我擁抱，誰料，媽媽卻用那雙我牽過了多少次的細(xì)嫩的'雙手狠狠地打了我一頓。

　　一年級時，我和大多數(shù)小同學(xué)那樣，對一切陌生的環(huán)境和人充滿了好奇，上課從來不認(rèn)真，也不專心聽講，而這導(dǎo)致的后果就是根本不會寫字，每次都被老師點名“表揚”，我很羞愧，甚至不愿意去上學(xué)，媽媽知道原因后，手把手地教我寫字，最終，我的成績得到了提高，學(xué)習(xí)興趣也變濃了，也真正得到了老師的表揚。

　　也許是小孩子天性的原因，更也許是我真的很調(diào)皮，或者說喜歡小動物吧，特別是狗。上學(xué)、放學(xué)回家的路上，只要見到狗，我都會沖上去逗一下。為這，媽媽沒少數(shù)落我，可是，我依舊犯錯。一天放學(xué)回家，我又遇到一條小狗，就沖上前去逗它，令我沒有想到的是，那條小狗的媽媽以為我在欺負(fù)小狗，就齜牙咧嘴地沖了過來準(zhǔn)備咬我，我驚慌失措，就在這時，媽媽沖了上來，護(hù)住了我。而她自己，手卻被狗的牙齒掛傷了，至今，那手上還留有疤痕。

　　現(xiàn)在，我一天天地在長大，媽媽卻一天天的老去，她那雙光滑、細(xì)膩的手也變得一天天粗糙、滄桑起來，如果許個愿就能夠?qū)崿F(xiàn)，那么，我想許個愿，愿媽媽永遠(yuǎn)年輕，她的手永遠(yuǎn)光滑、細(xì)膩。

媽媽的手作文7

　　我的媽媽有一雙水靈靈的大眼睛，上面架著一副眼鏡，看起來很有學(xué)問的樣子。她還長得略微有點兒胖，但我并不在意，因為她在唐朝可是大美女呢！然而，給予我最多的，還是她那雙粗糙的大手。

　　大手給了我鼓勵，大手給了我進(jìn)步，大手給了我關(guān)懷，我永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)也忘不了媽媽的那雙大手。

　　那天，我寫作業(yè)寫得太晚了，感覺太累了，爬上床連衣服都沒有脫，就想睡覺了。那時，外面正下著大雨，北風(fēng)呼呼地吼著。透過窗子，我看見窗外的小樹差點兒被連根拔起，在外的.人們打著傘匆匆地往家趕著。

　　我想：爸爸媽媽應(yīng)該還在忙吧，算了算了，不管他們在干什么，我還是自己先睡吧！于是，我翻了個身，安心地睡了。也不知到了幾點鐘，我迷迷糊糊地醒來，發(fā)現(xiàn)睡衣已經(jīng)穿在了身上，被子也蓋好了。我揉了揉眼睛，看見媽媽不知是什么時候坐在了我的身旁，她正在為我洗衣服。

　　我看見了媽媽的那雙大手。那雙大手凍得通紅，紅得像初升的太陽，手上的細(xì)紋特別多，指肚也全泡白了，手背的青筋越來越明顯了。媽媽努力地為我洗著衣服，搓一搓，揉一揉，翻一翻……或許是因為太冷了，她停了下來，把雙手捧在嘴邊，吹了吹，讓手暖和了一些，又彎下腰繼續(xù)洗……看到這些，我的淚水一下子模糊了雙眼，流了出來。這是感動的淚水，也是感激的淚水。媽媽為了我，無限地付出，我這輩子也報答不完啊！這一刻，我深深地感受到了媽媽對我的關(guān)愛！

　　我的眼前又浮現(xiàn)出以前的畫面：小時候，媽媽就用那雙大手，牽著我學(xué)走路，所以我才能走得如此之穩(wěn)；我失敗了，媽媽就用那雙大手，鼓勵著我，所以我才能在學(xué)習(xí)的道路上永遠(yuǎn)自信；我難過了，媽媽就用那雙大手，拍著我的肩安慰我，所以我才能不懼怕任何困難；我成功了，媽媽就用那雙大手興奮地抱住我，所以我才能在成長的天空勇敢飛翔！

　　媽媽，我感謝您！我感謝您！我永遠(yuǎn)難忘您那雙溫暖的大手！永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)！

媽媽的手作文8

　　我從小就需要媽媽的幫助，媽媽的手在我的腦海里揮之不去。她的那雙手，讓我想起了許多。

　　媽媽的手，指甲上有些凹凸，哦，我想起來了。那是因為那天她正在炒菜時，一不小心，把半個指甲給砍了下來，血立刻流了出來。我連忙跑過去，連忙給媽媽止血。血緩緩地停住了，卻只見半個指甲不翼而飛，指甲略顯凹凸，媽媽好像沒事似的笑了一聲，接著，又繼續(xù)忙著做飯。其實，她經(jīng)常會這樣，但一笑帶過，從不抱怨。

　　媽媽的手，是一雙溫暖的手。在我遇到困難時，鼓勵我要克服困難。記得那次，她正在炒菜，我正在書桌上寫著作業(yè)。突然，我遇到了一道很棘手的題。我左思右想，可不是這兒錯了，又是那兒錯了，我慢慢地對解題失去了耐心。媽媽似乎看穿了我的心思，知道了我遇到了難題，她并不把答案告訴我，只是教會了我第一步。我順著方向慢慢探索，不一會兒，我的興趣又上去了。許久，在我看似不能完成的難題就迎刃而解了。

　　媽媽的手，是一雙勤勞的手。她每天都需要洗衣服，晾衣服，拖地，掃地，……。那一天，我們?nèi)�家都出去打羽毛球，回來都已�?jīng)是十一點了，全家都洗完澡后都快十一點半了，只有媽媽還沒有睡。正當(dāng)我在床上睡得正香，同時，媽媽拖著疲憊的身子去晾衣服，當(dāng)她晾完時，此時已經(jīng)快十二點半了，媽媽明天還要七點多就起床了，她實在太辛苦了。

　　媽媽的手，是一雙粗糙的手。她因為常常都在勞動，所以手就沒有別人的手那么光滑，顯得是那么地暗

　　淡，但是，她是為了我每天都吃上可口的飯菜，穿上干凈的衣服，有一個舒適的'學(xué)習(xí)環(huán)境，才有一雙粗糙的手。

　　看著媽媽的手，握住媽媽的手。我緊緊的握住媽媽的手，啊，是冰冷的手，此時的媽媽，正在洗黃鱔，水慢慢的從我那握緊媽媽的手上流下來。那一刻，我擁有了幸福。

媽媽的手作文9

　　對于煎、炒、煮、炸樣樣都難不倒她的媽媽，總是在廚房里，用她那神奇的雙手，細(xì)心的挑菜、認(rèn)真的洗菜、利落的切菜，最后再下鍋用心的烹煮。經(jīng)過媽媽的巧手后，平淡無奇的菜色都足以讓我們食指大動、贊不絕口呢！總是讓我們吃得津津有味，因為在色香味俱全的菜肴中，我不但吃出媽媽的好手藝，也吃出了媽媽對我們濃濃的母愛。仔細(xì)想想，媽媽是用何等高尚的母愛來為我們烹煮這些食物的呀？因此這些加了特別調(diào)味料的菜色，所以比起外頭一切的佳肴都還要略勝一籌，這是別處嘗不到的好滋味。

　　自從我呱呱墜地后，媽媽便含辛茹苦的把我拉拔長大，媽媽的一句贊美、一個用心、一抹微笑，都足以使我成長茁壯，此時媽媽的`雙手似乎擁有強大的魔力一般，用她的雙手塑造了我健壯的身體，灌輸了我聰明的智慧，締造了身心健全的我。打從我年幼懵懂無知時，直到現(xiàn)今輕狂年少的我，都是那雙手一直在背后陪伴著我歷經(jīng)許許多多的人生階段。

　　平日媽媽的手是溫柔慈悲的，但是只要有人胡亂做怪，一不小心踩到地雷時，無論是威武的爸爸，還是清純可愛的妹妹，都無法逃出她的魔掌心。此時此刻，媽媽的手就如一只兇猛的野獸般，張開那血盆大口，一副準(zhǔn)備隨時撲向你的大腿，狠狠咬下的樣子，這時的我們總是退避三舍，趕緊逃之夭夭啰！唉！“知母莫若女”啊！我知道媽媽此時是面惡心善，恨鐵不成鋼，終極的目的是希望我們改過向善啊！

　　我曾看過上千萬雙的手，有的干癟枯瘦，有的圓渾可愛，有的修長纖細(xì)，但是唯獨有一雙手，永遠(yuǎn)最吸引我的目光，那是一雙充滿愛，無私的對我犧牲、付出的手，雖然歷經(jīng)人生歲月的流逝，媽媽的纖纖玉手早已不再光滑、漂亮，不過在我的眼中，那永遠(yuǎn)是一雙無人能比、完美無缺，推動搖籃的手，使我在幸福中成長、茁壯！

媽媽的手作文10

　　手有靈巧的，有粗糙的，有細(xì)膩的，有稚嫩的，但是我最喜歡媽媽的手。

　　媽媽的手是溫暖的。有一次，我去上學(xué)，那天天下著雨，我不小心踩著了泥水，泥漬點立刻跳到了我的衣服上，我心想：怎么辦呀？這可是我第一次穿的新衣服，媽媽會不會罵我呢？

　　到了下午，放學(xué)回到家里，我馬上向家里跑，回到家后，我馬上把衣服給換了，媽媽問我："你怎么不穿新衣服呢？"我編了個理由，"我怕把新衣服弄臟，所以才沒有穿新衣服。"媽媽聽了后，也沒有在說什么，就去干其它的事情了。我心想：還是明天下午放學(xué)后把新衣服給洗了吧。到了第二天下午，我去衣柜拿衣服洗的時候，發(fā)現(xiàn)新衣服不見了，我就到處找，找來找去就是找不著。突然，我發(fā)現(xiàn)媽媽正在那里洗衣服，我走過去，對媽媽說："媽媽，讓我來洗衣服吧！"媽媽說："孩子，你年紀(jì)還小，洗不干凈衣服，還是我洗吧！"我聽了，心里很感動，高興地對媽媽說："媽媽，您真是我的好媽媽！"

　　媽媽的手是靈巧的。有一天，媽媽買了一條魚，她提著魚走進(jìn)廚房，我繼續(xù)在寫字臺上做作業(yè)，不一會，一股香噴噴的香味飄了出來。我說："好香啊！"腳立馬進(jìn)到廚房里，媽媽見我進(jìn)來了，說："婷婷，你先去做作業(yè)，一會兒我們吃紅燒魚。"我高興地說："好！"等我把作業(yè)寫完了，媽媽的`紅燒魚也做好了，她端著盤子喊："吃飯啦！"我馬上跑到餐桌邊，迫不及待地夾起魚吃起來。爸爸說："魚是補腦的，多吃點好！"

　　我喜歡媽媽的手！

媽媽的手作文11

　　我見過的手不計其數(shù)，有細(xì)小的、有粗大的。雖然媽媽的手也十分普通，但是對于我來說十分神奇。

　　在我呀呀學(xué)語的時候，是媽媽拉著我的手，教我一步一步的'走，讓我學(xué)會了走路；是媽媽用手不厭其煩的在我面前比畫，讓我學(xué)會了說話；是媽媽手把手的教我一筆一畫的寫字，讓我學(xué)會了寫字和認(rèn)字。當(dāng)我拿到驕人的成績的時候，媽媽伸出大拇指，給我贊揚、給我鼓勵，讓我更有自信。

　　在我剛上小學(xué)的第一天，我十分害怕，到了學(xué)校，媽媽似乎看出了我的心思，撫摸著我的頭說：“別怕，上學(xué)很好玩，可以聽老師講課，在學(xué)習(xí)中玩耍，還可以交到許多朋友，多么快樂啊！”聽了媽媽的話，我似乎有了些勇氣，大步大步地踏進(jìn)了校園。

　　那是一個三年級的一天，我拿著八十二分的試卷回到了家，媽媽一看成績，頓時火冒三丈，用她那粗大的手一下子打中了我的臉，我的臉上很痛，但我知道，媽媽的心更痛，我留下了眼淚。我看看媽媽的手，媽媽的手通紅，再看看媽媽，我恨我把媽媽氣得心急火燎。于是我下定決心，下次一定要考好。

　　冬天到了，厚厚的臟衣服光用洗衣機是洗不干凈的，要媽媽用手搓洗才洗的干凈。被凍紅的雙手，我對媽媽說：“媽媽，你休息一下了，你看你的手都凍紅了。”媽媽說：“你把衣服多穿幾天，愛衛(wèi)生就行了。”聽了媽媽的話我很慚愧，我應(yīng)該愛干凈一點，這樣就可以讓媽媽多休息一會了。

　　“誰言寸草心，報得三春暉……”每當(dāng)我讀起這首詩，我就會想起媽媽那雙勤勞的手，正試著雙手，給了我無窮無盡的愛……

媽媽的手作文12

　　有一雙手，上面布滿了黃黃的、硬硬的老繭，那是歲月留下的痕跡，是用勤勞的汗水凝結(jié)成的。

　　從小，媽媽就是家里的中流砥柱。她不僅包攬了一切家務(wù)，還扛起了撫養(yǎng)我們姐妹幾個長大成人的重任。在我們的眼中，她就是我們最大的靠山。媽媽一向溫柔賢惠，面對再大的困難，也只是莞爾一笑。她常常對我們說：“不勤勞，怎么會有飯吃！”多少年過去了，這句話時刻縈繞于耳，它就像媽媽的身影，一路上為我披荊斬棘，讓我向著人生的目標(biāo)勇往直前。

　　一年夏天，酷熱難當(dāng)，我與弟弟在客廳里吹著空調(diào)，吃著透心涼的冰棒，看著有趣的動畫片，笑得前俯后仰，忽然聽見咚的一聲，把我們嚇了一跳。我氣得朝聲源的方向沖去，只見陽臺門外，厚厚的被褥堆成了一座大山，而媽媽正被它們嚴(yán)嚴(yán)實實地壓在底下。在灼熱的陽光下，媽媽的額頭上掛著一粒粒碩大的汗珠，汗水浸濕了她的襯衫，她背上的脊梁骨凸了出來，好似要把那濕透的襯衫頂破。我?guī)蛬寢屖帐昂脻M地的被褥，突然覺得她是如此瘦弱。她爬起身，弓著背，身體輕輕地晃動著，困得眼睛都快睜不開了。就算如此，她還是繼續(xù)努力干活。她的手依然有勁地揉搓著沉重的衣物，刷子在洗衣板上發(fā)出了唰唰聲，那鏗鏘有力的聲音敲進(jìn)了我的心里。我的淚水奪眶而出，走過去一把奪過她手中的刷子，哽咽地說：“媽媽，您進(jìn)去吹吹空調(diào)，我來洗。”媽媽輕輕地拿走刷子：“你哪來的力氣洗？力氣不夠，這被子是洗不干凈的，你還是去看你的電視吧，媽媽不累。”說完，又低下頭，繼續(xù)用手上的刷子奏起了那令我難受的唰唰聲……

　　到了晚上，一輪明月升了起來，散發(fā)出潔白的光芒。媽媽還在廚房里忙碌。鍋里的熱氣噴在她的臉上，匾里是滿滿的`香噴噴的魚丸。明天天還沒亮，媽媽就得去我們家的店里賣魚丸了。看著她那瘦弱的背影，以及曾幾何時爬上她額頭的皺紋，想起她手上的老繭越來越多了。媽媽這雙勤勞的手，為我們創(chuàng)造了幸福的生活……我的心里酸酸的，我能為她分擔(dān)什么呢？

媽媽的手作文13

　　漫漫人生路中，總是努力前行，無論到達(dá)哪一個驛站，無論多么艱辛，總有一雙手陪伴著我慢慢長大。這雙手在寒冷時溫暖著我，在孤獨時陪伴著我，在無助時鼓勵著我……它是令我印象最深刻的，也是最與眾不同的——它，就是媽媽的手。

　　媽媽的手，是一雙時刻教導(dǎo)我的手。二年級的時候，班里的一次數(shù)學(xué)競賽，我得了99分。回到家，我問媽媽試卷上的一道題。媽媽說：“你不是對的嗎？”我看著媽媽生氣的樣子，那不爭氣的眼淚又掉了出來。媽媽立刻明白了，她溫柔地?fù)崦�著我的頭，對我說：“下次不能這樣了！我知道，你也是想取得好成績。乖，不哭了！”接著，她用手拭去我臉上的淚水。這，就是媽媽的手。

　　媽媽的手，是一雙時刻關(guān)心我的手。有一次，我摔了一跤，回家后，媽媽見了大吃一驚，立刻跑過來：“怎么回事？怎么回事？疼不疼？我去給你消毒，別動！”過一會兒，媽媽的雙手捧著一大堆東西向我奔來，她用顫抖的手，輕輕地用碘伏擦著我膝蓋上的傷口。“咝——”我疼得倒吸了一口冷氣。“怎么了？是我手勢太重了對嗎？對不起！對不起！是媽媽不好！”媽媽連忙用手抹去我的淚水。這，就是媽媽的手。

　　媽媽的'手，是一雙鼓勵我前行的手。一次競爭中，我榮幸地爭取到了一個名額。我絲毫不敢耽擱，立刻把這個好消息告訴了媽媽。沒想到她聽了這個消息比我還高興，居然露出了“傳說中的姨母笑”！只見她嘴里一邊念叨著什么，一邊手舞足蹈地走來走去。過了一會兒，媽媽終于注意到我了，她親切鼓勵我：“要繼續(xù)加油哦！”還用手摸了摸我的頭，我笑了。這，就是媽媽的手。

　　媽媽的手是什么？媽媽的手就是一個萬能百寶箱，在我有狀況的時候，她總能來幫助我找到方法！因為這一點，我對媽媽的愛又加深了幾分！因為媽媽的手，我更要讓她做一個凍齡美人，不讓她美麗動人的臉上為我，多了幾道皺紋！

媽媽的手作文14

　　有一雙手，白皙細(xì)長，它經(jīng)常把我摟在懷里，讓我感到無比的溫暖和踏實；它耐心地教會我走路、騎單車、寫字、做家務(wù)、打羽毛球……它勤勞靈巧，指引著我前進(jìn)的方向，它帶給我許多美好和快樂的回憶。你知道這雙手是誰的嗎？它就是我媽媽的手。

　　媽媽的手是溫暖的手。記得每次我發(fā)燒時，媽媽總是徹夜難眠，時不時用她那雙溫柔的手輕輕地?fù)崦�我的額頭和身體，幫我量體溫、倒開水，喂我吃藥，將削好皮的水果遞到我手里，偶爾還拿來毛巾幫我擦汗……啊，媽媽的手多么溫暖，它驅(qū)走了我身上的病痛！

　　媽媽的手是勤勞的手。她的'手好像魔術(shù)師的手一樣，每天都會變出各種各樣香甜可口的飯菜，如：紅燒排骨、榨菜牛肉、瑞士雞翅、青瓜炒肉片、玉米紅蘿卜骨頭湯、鯽魚湯……媽媽的手還教會我做番茄炒雞蛋、煎荷包蛋、紫菜肉片湯等菜肴；教我做好拖地、洗衣服、洗碗等家務(wù)。啊，媽媽的手多么神奇，它教會我勤勞的品質(zhì)！

　　媽媽的手是鼓勵的手。記得一年級剛開始學(xué)拼音時，我覺得拼音很難學(xué)，聲母、韻母、整體認(rèn)讀音節(jié)怎么學(xué)都學(xué)不會。媽媽每天晚上拿著拼音認(rèn)讀卡,一遍又一遍不厭其煩地教我。她那在我眼前不停晃動的手，終于使我學(xué)會了拼讀音節(jié)。還有，剛開始學(xué)滑輪的時候，我經(jīng)常摔跤，在我摔得膝蓋流血準(zhǔn)備放棄的時候，媽媽豎起她的大拇指說：“晴晴，加油，不要放棄，你很棒！”我聽完，心中立刻充滿了力量，一骨碌爬起來，繼續(xù)往前滑……啊，媽媽的手充滿力量，它帶著我勇往直前！

　　你們看，我媽媽的那雙手是不是特別神奇？它就像有魔力一樣，時時刻刻溫暖著我的心，為我指引方向，帶給我前進(jìn)的動力與勇氣！我真喜歡媽媽的手！

媽媽的手作文15

　　在手的世界中，有勤勞的手、懶惰的手、致富的手、靈巧的手，然而我寫的卻是媽媽一雙勤勞的手，她的手不怎么大，長期的勞動使繭皮爬上了手指，使手背上長了一層淺黑色的皮。每天早上，媽媽的手已經(jīng)開始工作了：忙著做早點。臨近中午她的手又忙著做午飯。下午，她的手又忙著做晚飯。夜晚，當(dāng)明月高懸的時候，媽媽的手又工作了：忙著洗衣服。總之，媽媽的手時時刻刻都忙著。

　　媽媽的手既是勤勞的手，又是充滿慈愛的手。記得又一個寒冬的下午，天氣比較冷，我在做作業(yè)，媽媽在做針線活。夜深了，天氣變得更冷了，我的`手腳打顫，不敢寫了，怕把作業(yè)做錯。這時，媽媽走到我身邊，關(guān)心地對我說：“冷嗎？”她輕輕地把我的手夾在她的兩手之中。頓時，我覺得無比暖和。在她的鼓勵下，我終于認(rèn)真完成作業(yè)。

　　第二天，天氣稍微暖和一些，我就去洗皮靴。但門縫里皮靴連影子都沒有了。我著急得差點哭了起來，過來一會兒，鎮(zhèn)定下來，就到別處去找。剛找到后門，就聽見熟悉的“唰、唰、唰”聲。這不是媽媽的手工作時的聲音嗎？我隨著聲音走去，在井旁邊，我發(fā)現(xiàn)了媽媽正在為我洗皮靴。她的手凍得紅紅的，裂開了幾條縫。雖然天冷，但是從媽媽的兩頰中仍然掉下幾顆晶瑩的汗珠，我走到她身邊，奪下皮靴的刷子：“媽媽，我來洗。”媽媽關(guān)心地說：“娜子，我來洗。”我怎么也不答應(yīng)，可是她已經(jīng)把皮靴和刷子奪去了，最終還是媽媽洗了。她洗完后，又一絲不茍地烤干了皮靴，當(dāng)我穿上皮靴時，眼睛已被淚水模糊了。

　　我要贊美，贊美媽媽的手，更要贊美您——媽媽！

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