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關(guān)于我給媽媽作監(jiān)考作文17篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編精心整理的關(guān)于我給媽媽作監(jiān)考作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我給媽媽作監(jiān)考作文 1
今天，老師發(fā)了一張卷子，是《水滸傳》的問(wèn)答題。因?yàn)榧倨跁r(shí)老師布置了親子共讀一本名著，以此檢測(cè)假期讀書的情況。老師把答案給了我們，讓我們給家長(zhǎng)監(jiān)考。
放學(xué)回家，書包還沒(méi)放下，我就跟媽媽說(shuō)了這件事。媽媽愣了一下，似笑非笑，用小的可憐的`聲音說(shuō)：“哦！”晚上，媽媽忙完后對(duì)我說(shuō)：“開始吧！”我偷偷用書壓住答案，把考卷遞給她，然后鄭重其事地跟媽媽說(shuō)：“必須自己答！”媽媽卻頭也不回，急忙跑回了房間。
我也開始繼續(xù)寫作業(yè)，可突然意識(shí)到什么，趕緊三步并做兩步跑到樓上的書房，推開房門，只見媽媽一手握筆，一手點(diǎn)著鼠標(biāo)，盯著電腦，似乎正在查找著什么。“作弊！不行，必須自己寫！”“知道，知道，我接個(gè)文件，你也快寫作業(yè)吧！”媽媽頭也不回，只是手忙腳亂地不停地點(diǎn)著鼠標(biāo)……“唉，真拿你們大人沒(méi)辦法！”
我沮喪地回到自己的房間，繼續(xù)我的作業(yè)。過(guò)了一會(huì)兒，我聽見媽媽下樓的腳步聲，媽媽來(lái)到我身邊說(shuō)：“沒(méi)事沒(méi)事，我找點(diǎn)紙巾，你先寫作業(yè)，不好意思打擾你了！”媽媽滿臉微笑，也讓我放松了警惕。媽媽在我書桌上翻了半天，找了一包紙巾走了。
終于寫完了作業(yè)，在收拾桌面上書本的時(shí)候卻讓我突然發(fā)現(xiàn)，答案不見了！再仔細(xì)想想，樓上有紙巾，媽媽卻還要下樓，天啊，我中計(jì)了！我趕緊跑到樓上書房，卻發(fā)現(xiàn)媽媽正在電腦前悠閑地玩兒著游戲，見我進(jìn)來(lái)，一副盛氣凌人的樣子說(shuō)：“卷子答完了，請(qǐng)檢查！”
第二天早上。拿著這張卷子，我賭氣的狠狠把它塞進(jìn)書包，真有一種想撕掉的欲望，我絕對(duì)不把這張卷子交上去……
世間許多大人教育我們小孩子要講誠(chéng)信，不要撒謊，可不知他們有沒(méi)有想過(guò)，他們要以身作則？作為一個(gè)孩子，我很迷茫。
我給媽媽作監(jiān)考作文 2
我平時(shí)考試很緊張，因?yàn)槲遗驴嫉貌缓茫忠だ习值呐恕＿@次更緊張，我摸著怦怦直跳的心，希望考試就像做夢(mèng)一樣，馬上結(jié)束。
我不安地坐在教室里，一會(huì)兒看看這里，一會(huì)兒又摸摸那里。正在我焦慮不安的時(shí)候，只見一位女老師和一位男老師正在門口談話。他們手里都拿著試卷袋，不知道是幾年級(jí)的老師。那位女老師皮膚白皙，眉毛彎彎的，笑起來(lái)很美，很和善的樣子。應(yīng)該是這位女老師給我們監(jiān)考吧？如果是那位男老師，我會(huì)嚇得連字都寫不出來(lái)。
“丁零零”，考試的鈴聲像閃電一樣刺激著我的耳朵，我感覺(jué)我的手心都開始冒汗了。只見門口的女老師匆匆走了，希望的肥皂泡頓時(shí)全破了。只見那位男老師大步流星地走向我們教室的講臺(tái)前。
我特意打量著這位嚴(yán)肅的監(jiān)考老師——一件灰色的夾克，讓他顯得高大魁悟，那濃濃的眉毛更顯出他的嚴(yán)厲，讓人一看就生畏。一上講臺(tái)，他就大聲宣布考場(chǎng)紀(jì)律：“不允許作弊，不允許交頭接耳。誰(shuí)違反了，我就會(huì)請(qǐng)他（她）立刻離開考場(chǎng)！”他說(shuō)話時(shí)，眼睛像探照燈一樣掃視著全班。我低著頭，不敢朝他看了。
他快速地發(fā)完試卷，走上講臺(tái)，輕輕地拍了拍桌子對(duì)我們說(shuō)，“大家先不要著急答題，我發(fā)現(xiàn)卷子上有不清楚的題目，我先給大家念一遍。”第三大題二小題，找出不正確的讀音并且更正過(guò)來(lái)……”他的聲音依然洪亮，但這洪亮的聲音中多了一種溫和。念完題，他又一再?gòu)?qiáng)調(diào)要仔細(xì)答題，不要寫錯(cuò)字。這時(shí)我又覺(jué)得他似乎并沒(méi)那么兇，我的.心跳也沒(méi)那么猛烈了。
考試進(jìn)行到一半的時(shí)候，他走下來(lái)看我們答題。我全神貫注地一道道讀題、思考、答題，竟然不知道老師就在我身后了。我最怕考試時(shí)老師站在我身邊了。也許老師是看到我一臉驚訝的表情，他的臉上露出了微笑。說(shuō)也奇怪，這時(shí)候，我所有的緊張頓時(shí)拋到九霄云外去了。他朝我呶呶嘴，示意我做題。我更加用心地完成了最后的題目，然后又仔細(xì)地檢查了試卷。自己感覺(jué)考得挺好的，心里很踏實(shí)。我想像著老爸看到我的滿分卷時(shí)那開心的笑容，不由得再一次望向監(jiān)考老師。這時(shí)候，我心里冒出一個(gè)聲音，好像在說(shuō)：考試只是對(duì)這一階段的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行總結(jié)和匯報(bào)，并沒(méi)那么可怕。
馬上就要下課了，我突然想到，真感謝這次考試，讓我又認(rèn)識(shí)了一位好老師，更感謝這道特別的作文題，讓我有機(jī)會(huì)把這位老師的留在我的美好印象里。
我給媽媽作監(jiān)考作文 3
“朵朵，你上來(lái)。”我們班的班主任叫了我一聲。我全身一抖——我們?nèi)喽贾肋@位“母老虎”叫某人的名字，那個(gè)可憐的家伙準(zhǔn)會(huì)死翹翹。更何況，這節(jié)課考試。
我的大腦飛速地旋轉(zhuǎn)著：我作業(yè)沒(méi)寫？掃地掃得不干凈？難道是……老師發(fā)現(xiàn)我把黑板擦弄壞了？我忐忑不安地走上講臺(tái)，沒(méi)想到，老師竟然用親切、溫柔，并且還帶微笑地對(duì)大家說(shuō)：“同學(xué)們，這節(jié)課我要外出學(xué)習(xí)，所以，由金芯朵同學(xué)監(jiān)考！”現(xiàn)在想來(lái)，這一舉動(dòng)還真是配不上“母老虎”這個(gè)稱號(hào)。
我當(dāng)時(shí)想也不想就坐在了那個(gè)只有老師可坐的“寶座”上，高調(diào)并且做作地咳嗽了兩聲，只見原本十分抗議的同學(xué)全都安靜了下來(lái)，教室里頓時(shí)變得鴉雀無(wú)聲。我滿意的想：這才是考試該有氣氛嘛！老師也滿意地笑了，隨之走出教室。
老師一走，教室的聲音逐漸大起來(lái)了，跟個(gè)菜市場(chǎng)一樣。我惱了，大喝一聲，“這可是考試！哪有考試講話的？一個(gè)個(gè)都給我閉嘴！”我平時(shí)比較溫柔，現(xiàn)在已經(jīng)完全“復(fù)制”了班主任的語(yǔ)氣。
全班立刻安靜下來(lái)，我心里美滋滋的.：命令人的感覺(jué)真好，嘿嘿都得聽我的！
我一看卷子，不好！才寫了兩頁(yè)，唉，趕緊寫吧，當(dāng)監(jiān)考老師也不能誤了成績(jī)啊。
我又寫了兩頁(yè)，突然，全班同學(xué)叫了起來(lái)，我也隨之手一抖，大聲吼道：“咋了？天塌了還是地震啦？世界末日到了也給我繼續(xù)考試！”但這次，這一吼并沒(méi)有震住全班同學(xué)，我抬頭一看：出事了！一位同學(xué)不小心被椅子上的釘子勾到了手，流了好多血！全班同學(xué)都將求救的眼神投向了我：好吧，我去，我去還不行嗎？
我從四樓走到一樓，還帶那可憐的受傷了的同學(xué)，跑到醫(yī)務(wù)室，叫那位同學(xué)給醫(yī)生看了看，搞了好久終于把他包扎起來(lái)。我松了一口氣，又帶著他跑上了四樓，繼續(xù)考試。
可是跑來(lái)跑去，哪里還靜得下心來(lái)考試？但愿在我離開的那段時(shí)間里，他們遵守了紀(jì)律吧！我花了二十分鐘草草寫完了試卷。
卷子發(fā)下來(lái)了：86分。正是當(dāng)了監(jiān)考老師，我考得比之前差了。
這次當(dāng)監(jiān)考老師，讓我榮耀了一回，也讓我辛苦了一回；讓我體會(huì)到了當(dāng)老師的威嚴(yán)之高，也讓我明白了當(dāng)老師的辛苦。
我給媽媽作監(jiān)考作文 4
“明天你去二（1）班監(jiān)考，中午。”班長(zhǎng)從我身邊走過(guò)，飄來(lái)一句話。
“啥？”我連忙追上去，“監(jiān)考什么？”
“明天七巧板美畫板比賽，你去二（1）班當(dāng)監(jiān)考老師，吃完飯后去大隊(duì)部拿卷子，午休開始。”班長(zhǎng)返回身來(lái)，詳細(xì)地講了明天當(dāng)監(jiān)考老師的事。
一陣喜悅感涌上我的心頭。當(dāng)監(jiān)考老師？我可是第一次當(dāng)老師啊，他們會(huì)不會(huì)問(wèn)我很多問(wèn)題？會(huì)不會(huì)發(fā)生很多麻煩的事？一想到座位下一群黑壓壓的同學(xué)，就有一種緊張感蔓延上全身。要是我回答了他們不會(huì)的問(wèn)題而導(dǎo)致他們被扣分怎么辦？
第二天中午，我?guī)е欢亲右蓡?wèn)來(lái)到了大隊(duì)部，同樣當(dāng)監(jiān)考老師的還有大隊(duì)干部，以及他們帶來(lái)的同學(xué)。
老師把試卷發(fā)給我們，吩咐了一些事，就讓我們?nèi)ジ髯员O(jiān)考的`班級(jí)了。我走進(jìn)班級(jí)，立即感受到了一片靜寂。同學(xué)們坐在位置上，眼睛直勾勾地盯著老師，老師站在講臺(tái)上，十分威嚴(yán)地望著大家，似乎在等待著我的到來(lái)。老師看到我，對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“這是監(jiān)考老師，有什么不懂的問(wèn)題問(wèn)她。”我在老師的協(xié)助下發(fā)好了考卷。午休鈴響，老師離開了教室，我坐在原本屬于老師的位置上，威嚴(yán)地掃視著全班，心里有一種說(shuō)不出的自豪、驕傲。當(dāng)老師的感覺(jué)可真好。
隨后，麻煩也來(lái)了。一位同學(xué)推門進(jìn)來(lái)，說(shuō)自己沒(méi)有卷子，我只好從三樓飛奔到大隊(duì)部，拿回了一張卷子，生怕耽誤了同學(xué)考試的時(shí)間。
當(dāng)我坐下氣還沒(méi)有喘勻，又有許多同學(xué)跑上來(lái)問(wèn)我問(wèn)題：“姐姐，有字不會(huì)寫怎么辦？”“老師，這題是什么意思啊？”“老師，這樣寫可以嗎？”……此時(shí)，雖然累，但心中有種說(shuō)不出的激動(dòng)：在他們心中，我是老師！我體會(huì)到了當(dāng)老師的`滿足感。我像一位老師般地回答他們：“有不會(huì)寫的字寫拼音哦。”“這題要用七巧板拼出這個(gè)場(chǎng)景。”“這里還要加100字的說(shuō)明哦。”有時(shí)班級(jí)里很吵，我只需輕輕喊一聲，“安靜！”同學(xué)們變會(huì)立馬安靜下來(lái)，繼續(xù)考試。
時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，考試時(shí)間很快就結(jié)束了，我將卷子收了上來(lái)，帶著整整一大沓卷子去大隊(duì)部交差了。
這次當(dāng)監(jiān)考老師，使我感受到了當(dāng)老師的光榮，體會(huì)到了當(dāng)老師的自豪。這是我獨(dú)特的經(jīng)歷，也許不會(huì)再有第二回了。
我給媽媽作監(jiān)考作文 5
老師是個(gè)神圣的職位，一個(gè)懂得教育真正意義的老師意味著將可能有一幫弟子的優(yōu)秀的未來(lái)。
老師是磨刀石，它能使我們這把刀磨得更加鋒利；老師是調(diào)味料，他能使我們這道菜肴調(diào)得更加美味；老師是行道燈，他能照亮我們的人生道路，讓我們的今后人生煥發(fā)無(wú)限光彩！
記得在上小學(xué)時(shí)候，有一次英語(yǔ)考試讓我印象極深，我已經(jīng)不清那個(gè)給我們監(jiān)考的非中國(guó)籍老師的名字了，只記得是個(gè)能說(shuō)一口清晰的英語(yǔ)的德國(guó)人，她剛走進(jìn)教室，就被她那高大的身材嚇住了，一頭金卷發(fā)和一對(duì)銳利藍(lán)眼睛，好像是專門來(lái)揭露我們那罪惡的作弊行為。進(jìn)來(lái)后就在后面的凳子下盤腿坐著，擺出很認(rèn)真的樣子，靜靜的，令人可怕！
試卷發(fā)下來(lái)了，看起來(lái)有點(diǎn)難度，但是總要面對(duì)，在考試期間我順利地寫完聽力和那前面十道選擇題，感覺(jué)蠻輕松的，沒(méi)碰上什么難題，那時(shí)還滿腹傲氣的我就歇了會(huì)兒
我把筆放了下來(lái)，用手托住我那充滿單詞的頭，環(huán)視了下教室，又看看黑板上那幾個(gè)看著就范迷糊的大字，暈暈的'，往下看，那位中國(guó)監(jiān)考老師正和我一樣的姿勢(shì)在講臺(tái)上發(fā)呆，那無(wú)神的眼睛丑陋極了！臺(tái)下的某位學(xué)生舉著手，他卻像失去靈魂似的發(fā)呆著，高大的德國(guó)高妹老師這才走了過(guò)去，彎著腰聽那個(gè)學(xué)生的中國(guó)話，尷尬的他也十分無(wú)奈，我正想給他做翻譯但不能，她只能“叫醒”那位“熟睡”的.老師，讓他來(lái)解答這道題，而他只給了幾個(gè)字的答復(fù)，“等下我問(wèn)其他老師”答完便回位繼續(xù)“發(fā)夢(mèng)”。有一個(gè)班的同學(xué)在細(xì)聲地交流，他還“置之不理”。
回過(guò)神來(lái)的我，繼續(xù)做哪不得不面對(duì)的試卷，但我做到第二個(gè)閱讀時(shí)，遇到了一個(gè)很艱難的選擇題，A和B，表達(dá)的意思意思都差不多，應(yīng)該選哪個(gè)？我即刻舉手，雖然很有可能是白舉。
那位正在到處巡察的德國(guó)老師看到我那高高的手（雖然對(duì)于另一位老師來(lái)說(shuō)很低），便加快步伐地向我走來(lái)，彎著他那長(zhǎng)長(zhǎng)的腰
我的口語(yǔ)好，就問(wèn)她這道題是否有問(wèn)題，她仔細(xì)地看完了全文，我開始以為他會(huì)直接地告訴我答案，可惜又慶幸沒(méi)有，他給我說(shuō)了這道問(wèn)題考的要點(diǎn)，還幫我耐心地分析了這道題，再離開……
我最終選了一個(gè)我認(rèn)為一是最恰當(dāng)?shù)拇鸢福纪旰螅莻�(gè)答案是對(duì)的，因此也拿了滿分，并且首次英語(yǔ)突破班級(jí)二三名的魔咒！
可能這就是差別吧，這次考試也讓我領(lǐng)略了考試真正的意義！
我給媽媽作監(jiān)考作文 6
在我的小學(xué)天涯里，曾見識(shí)過(guò)不少老師。他們的為人品質(zhì)，可貴精神，至今我都還一一記憶猶新，他們都讓我感動(dòng)，深受教育，以后，做一名更加優(yōu)秀合格的小學(xué)生了。但在我的印象中，給人印象最深刻，要求最嚴(yán)格的老師非我的監(jiān)考老師，也是我的班主任——“老付”奪冠了。
說(shuō)她嚴(yán)厲她就是嚴(yán)厲。這話不止我說(shuō)，全班都說(shuō)，甚至擴(kuò)大到全校都知道她的“嚴(yán)”名聲，如果你不信，那也可以，我給你舉幾個(gè)例子吧！你就會(huì)有同樣的感覺(jué)了！
說(shuō)那次期中考試吧！只聽見電鈴吱-吱-吱-吱得響了起來(lái)。付老師便舉止莊雅的走進(jìn)了教室，板著那副好恐怖的臉。雖然她沒(méi)說(shuō)什么，但是我們依然可以感覺(jué)到她的嚴(yán)肅。她反過(guò)身來(lái)在黑板上寫了八個(gè)大字，不用瞧，我就知道無(wú)非是“沉著，冷靜，仔細(xì)，認(rèn)真。最后，她的嘴里終于蹦出來(lái)了一句話：“現(xiàn)在開始考試。”趁著她發(fā)試卷的功夫，我仔細(xì)打量起她的外貌來(lái)，她個(gè)子至少有一米六五以上吧？燙染著的頭發(fā)下點(diǎn)綴著一雙烔烔有神的眼睛，高挺著的鼻梁下有一張小巧玲瓏的嘴巴，一套皮褲裝，真時(shí)尚！只不過(guò)是太嚴(yán)厲點(diǎn)了！
開始考試了。我快速的.做完了題，寫好了作文，檢察了一遍又一遍。隨后我的目光便跳到了老付身上了。只見她也挺直了胸脯，做在凳子上，竟然也在做題，我可是頭一次看見這種老師，還時(shí)常不經(jīng)意的看了我們一眼。這一看，不要緊，可便有了收獲。原來(lái)比我后兩排的一個(gè)男生正在埋頭往桌子里使勁地看，監(jiān)考老師也逐漸意識(shí)到這個(gè)男生有可能在作弊。便直接走到他的考桌前，用有力的拳頭敲得他“神經(jīng)中樞”“注意！課桌里有什么東西這么好看？你再往桌子里看，我就將你零分處理！”我們旁觀者都為這位男生捏出了一大把汗......
考試時(shí)間終于到了，老付便開始收試卷。她手在工作，這眼睛也沒(méi)白休息。她的眼睛緊緊地盯住我們不放，生怕我們?cè)趯?duì)答案，互抄互寫。
考試過(guò)后，我真是服了我這位監(jiān)考老師了。付老師，真是嚴(yán)！嚴(yán)得名副其實(shí)，我對(duì)老付的第一印象就是嚴(yán)？嚴(yán)。嚴(yán)！
我給媽媽作監(jiān)考作文 7
已經(jīng)是1月多了，空氣中彌漫著一種寒冷的味道。等等就是我最后的一場(chǎng)考試。我心中略帶興奮。急忙忙的抱著文具盒沖向考場(chǎng)。在旁人看來(lái)我這笨重的身軀跑起來(lái)似乎有些可笑，匆匆坐上冰涼的座位上后理了理頭發(fā)。上課鈴就適時(shí)的響了起來(lái)。
我坐在窗邊，有幸能夠在寂寞時(shí)對(duì)著稀松的人流發(fā)發(fā)呆。
最后一場(chǎng)考試很簡(jiǎn)單，在檢查完三遍后，我將頭架在雙手上眼睛像貓咪一樣瞇著一條縫對(duì)著窗外的汽車目光呆滯著。一輛梅賽德斯，又一輛梅賽德斯，直到看到一部?jī)?yōu)雅的酒紅色的BWM轎跑車后我才略顯興奮，但它還是如同別的好車般，永遠(yuǎn)只讓你回眸。“真不給力”我心中自嘲似地想著。把頭扭向已經(jīng)和我同赴沙場(chǎng)的監(jiān)考老師，我打量著那慵懶的中年人的背影。
老師斜坐在講臺(tái)上的椅子，他穿著厚重的羽絨服，這讓他的身體看點(diǎn)肥胖，腿上裹著一條咖啡色的薄薄的西褲，褲子下面還有一雙年代已經(jīng)不近的奶白色的皮鞋。對(duì)比他身上穿的羽絨服，似乎有些可笑。我情不自禁地笑了笑。老師把頭又機(jī)械地扭了過(guò)來(lái)我趕緊收回我臉上燦爛的笑容。不一會(huì)兒，我用我的余光瞥了瞥老師。發(fā)現(xiàn)他的眼睛幾乎是閉上的，于是我更大膽的把頭扭過(guò)去點(diǎn)看著他滄桑的`臉，一條條因歲月和煩惱所變成的溝壑呈現(xiàn)在他的臉上，寒風(fēng)從窗子縫鉆進(jìn)來(lái)，吹的他那染不黑的銀發(fā)在他那疲憊的臉上掃了掃。這讓他看起來(lái)蒼老了許多。“他大概已經(jīng)睡著了”我想。因?yàn)樗砩厦恳粋�(gè)細(xì)胞似乎都在告訴我們一個(gè)信息。“我很累”。
是啊，連我們這些小青年都身心疲憊了，那歲月滄桑的大叔不何常亦是。我莞爾一笑，又將頭轉(zhuǎn)向窗外的橋，兩個(gè)路人擦肩而過(guò)，也許他們從此不會(huì)再相遇，他們?cè)诒舜诵闹械牡匚欢驾p如鴻毛。我，和監(jiān)考老師亦是如此，我們永遠(yuǎn)，都只是生命路途中的一位路人，我不能給他指引迷失的方向，他也不能給我走出無(wú)盡循環(huán)的地圖。我們彼此，永遠(yuǎn)都輕如鴻毛。
我給媽媽作監(jiān)考作文 8
從一到四年級(jí)，我們期中考試的數(shù)學(xué)監(jiān)考老師始終如一，就是一班的數(shù)學(xué)老師。
一班的數(shù)學(xué)老師長(zhǎng)得黑不溜秋，簡(jiǎn)直像是從非洲來(lái)的。這位老師有一個(gè)大特點(diǎn)：土著一張臉，從來(lái)都不笑。唉，難道他的生活中就沒(méi)有一件值得開心的事嗎？我希望他改一下這從來(lái)都不笑的性格，我希望所有人的生活都能被開心籠罩著。
一班的數(shù)學(xué)老師是個(gè)極其嚴(yán)厲的老師，不管哪一年，他對(duì)我們的態(tài)度都是一個(gè)樣。記得不久前的期中考，他又是監(jiān)考我們班的。數(shù)學(xué)試卷一張一張地傳了下去，不一會(huì)兒，全班同學(xué)都拿到了試卷。
大家提起筆，寫下了班級(jí)姓名。剛開始，教室里幽靜的如同深夜，聽到的只能是一片寂靜。有的`同學(xué)奮筆疾書，有的同學(xué)故意寫的慢悠悠。我為后者。誰(shuí)叫給我們考數(shù)學(xué)的時(shí)間這么多呢？
唉，可是寫得再怎么慢，也總得寫完的。這不，考試時(shí)間才過(guò)去了一半，我已經(jīng)寫完了。同學(xué)們的嘴巴再也管不住了：剛開始是一兩個(gè)人說(shuō)話，后來(lái)是五六個(gè)人說(shuō)話。說(shuō)話的人數(shù)越來(lái)越多，最后全班都鬧騰了起來(lái)。我的同桌問(wèn)了一句：“還有幾分鐘下課？”我答：“早著呢，還有40分鐘！”
監(jiān)考老師現(xiàn)也忍不住了，重重地拍了一下桌子，大喝一聲：“別吵啦！”
本來(lái)吵吵鬧鬧的`教室頓時(shí)安靜了下來(lái)。我們被老師這暴風(fēng)雪般的話語(yǔ)給凍僵了，搖身變成了一座座冰雕。呆若木雞地坐在原地。
接著，監(jiān)考老師用他那雙狠毒的眼睛掃視了一遍。同學(xué)們急忙捂住了眼睛，生怕被這雙眼睛感染了。
可我們只能安靜一小會(huì)兒，但不能堅(jiān)持很久。過(guò)了一會(huì)兒，我們又大聲嚷嚷了起來(lái)。
監(jiān)考老師只好使出最后一招：“誰(shuí)再吵的話我在他的試卷上扣十分！”
“警長(zhǎng)”的這一招可真夠靈的，我們這些“犯人”只好乖乖就刑了。
為了分?jǐn)?shù)，我們好不容易熬到了下課。監(jiān)考老師的嚴(yán)厲，其實(shí)不是他的錯(cuò)，若不是我們這么不乖，監(jiān)考老師會(huì)這樣對(duì)我們嗎？
我給媽媽作監(jiān)考作文 9
陽(yáng)光斜斜地灑在教室的窗戶上，斑駁的光影在課桌上跳躍，仿佛在為即將到來(lái)的考試增添幾分緊張氣氛。我坐在教室里，心中不禁有些忐忑，而眼前的監(jiān)考老師則像一座沉穩(wěn)的'山，給人以安定之感。
監(jiān)考老師姓李，一位中年婦女，頭發(fā)梳得整整齊齊，一絲不茍地別在腦后。她的眼睛不大，卻透著一股銳利，仿佛能洞察每個(gè)學(xué)生的心思。她的鼻梁上架著一副眼鏡，更增添了幾分學(xué)者的`氣質(zhì)。
考試鈴聲響起，李老師便開始忙碌起來(lái)。她先是嚴(yán)肅地宣讀了考場(chǎng)規(guī)則，聲音鏗鏘有力，不容置疑。接著，她開始分發(fā)試卷，每一個(gè)動(dòng)作都顯得那么有條不紊。她的目光在考場(chǎng)內(nèi)來(lái)回巡視，確保每個(gè)學(xué)生都遵守規(guī)則，沒(méi)有作弊行為。
考試過(guò)程中，李老師并沒(méi)有一直站在講臺(tái)上，而是時(shí)不時(shí)地走到學(xué)生身邊，觀察他們的答題情況。每當(dāng)有學(xué)生露出困惑的表情，她都會(huì)輕輕地走過(guò)去，給予一些指導(dǎo)和鼓勵(lì)。她的語(yǔ)氣總是那么溫和，讓人感到心安。
時(shí)間一分一秒地過(guò)去，考場(chǎng)內(nèi)只剩下筆尖在紙上劃過(guò)的聲音。李老師依然堅(jiān)守在崗位上，她的目光始終沒(méi)有離開過(guò)學(xué)生。她的存在，仿佛給這個(gè)考場(chǎng)帶來(lái)了一種特殊的氛圍，讓人不由自主地認(rèn)真對(duì)待這次考試。
終于，考試結(jié)束的鈴聲響起。李老師開始收卷，她的動(dòng)作依然那么從容不迫。收完試卷后，她站在講臺(tái)上，用平和的語(yǔ)氣宣布考試結(jié)束。那一刻，我感到了一種前所未有的輕松和釋然。
走出考場(chǎng)，我回頭望了一眼李老師。她正站在教室門口，目送著學(xué)生們離開。她的身影在夕陽(yáng)的余暉中顯得格外高大和溫暖。
這次考試，我不僅學(xué)到了知識(shí)，更從李老師身上學(xué)到了認(rèn)真、負(fù)責(zé)和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度。她不僅是一位監(jiān)考老師，更是一位值得我們學(xué)習(xí)和尊敬的人。
我給媽媽作監(jiān)考作文 10
每個(gè)學(xué)期的期末考試，都是學(xué)生們最為緊張的時(shí)刻，而對(duì)于監(jiān)考老師來(lái)說(shuō)，這也是一個(gè)責(zé)任重大的時(shí)刻。今天，我要講述的就是一位監(jiān)考老師的故事。
這位監(jiān)考老師姓李，是我們學(xué)校的資深教師，每次考試總能見到她忙碌的身影。李老師年近五十，但依然精神矍鑠，一絲不茍地執(zhí)行著監(jiān)考任務(wù)。
考試當(dāng)天，李老師早早地來(lái)到了考場(chǎng)，開始布置考場(chǎng)，檢查考試設(shè)備。她深知一場(chǎng)考試的順利進(jìn)行，離不開每一個(gè)細(xì)節(jié)的把控。她細(xì)心地檢查每一個(gè)座位，確保每個(gè)學(xué)生都能有一個(gè)良好的考試環(huán)境。
隨著考試的開始，李老師嚴(yán)肅地站在講臺(tái)上，目光如炬地掃視著每一個(gè)學(xué)生。她的眼神中透露著堅(jiān)定和公正，讓學(xué)生們不敢有絲毫的作弊念頭。她時(shí)而踱步在考場(chǎng)中，時(shí)而駐足觀察學(xué)生的.答題情況，時(shí)刻保持著警惕。
考試期間，李老師不僅是監(jiān)考者，更是學(xué)生們的心理輔導(dǎo)員。當(dāng)學(xué)生們遇到難題時(shí)，她會(huì)用鼓勵(lì)的目光給予他們信心；當(dāng)學(xué)生們緊張焦慮時(shí)，她會(huì)輕聲安慰，讓他們放松心態(tài)。在她的陪伴下，學(xué)生們逐漸克服了緊張情緒，全身心地投入到考試中。
考試結(jié)束后，李老師并沒(méi)有立即離開考場(chǎng)。她認(rèn)真地檢查每一份試卷，確保沒(méi)有遺漏或錯(cuò)誤。同時(shí)，她還會(huì)與學(xué)生們交流，了解他們的考試感受，為他們提供進(jìn)一步的建議和指導(dǎo)。
李老師用自己的行動(dòng)詮釋著一位監(jiān)考老師的職責(zé)和擔(dān)當(dāng)。她嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度、公正的監(jiān)考精神以及對(duì)學(xué)生們的關(guān)愛(ài)和關(guān)心，都讓我們深受感動(dòng)。在她的引領(lǐng)下，我們學(xué)會(huì)了如何面對(duì)考試的壓力和挑戰(zhàn)，也學(xué)會(huì)了如何保持一顆平常心去應(yīng)對(duì)生活中的各種考驗(yàn)。
李老師，是我們心中的楷模，她的形象深深地烙印在我們的記憶中。在未來(lái)的日子里，我們將以她為榜樣，努力學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步，為自己的人生道路鋪設(shè)堅(jiān)實(shí)的基石。
總之，監(jiān)考老師不僅是考場(chǎng)上的守護(hù)者，更是學(xué)生們成長(zhǎng)道路上的引路人。他們用自己的辛勤付出和無(wú)私奉獻(xiàn)，為我們創(chuàng)造了一個(gè)公平、公正的考試環(huán)境，也為我們樹立了一個(gè)值得尊敬和學(xué)習(xí)的榜樣。
我給媽媽作監(jiān)考作文 11
哇！那一次真的好過(guò)癮啊！永遠(yuǎn)令人難忘。
那是一個(gè)令人難忘的風(fēng)景;兩個(gè)人永遠(yuǎn)形影不離。那時(shí)候，1234是我的好朋友，每當(dāng)有什么是，1234首因?yàn)橄染蜁?huì)在老師面前推薦我，原因并不僅僅我是我是她的好朋友，而且我有足夠的能夠能力去很好的.完成任務(wù)。正是因?yàn)檫@樣，老師每次遇到困難，總是向我們兩個(gè)請(qǐng)教，所以我們兩個(gè)在班上人緣很好，同學(xué)們從不說(shuō)我們兩個(gè)什么，因?yàn)槲覀儚牟幌蚶蠋煷蛐?bào)告，而且我們很幽默，所以老師的心目中從來(lái)都沒(méi)有過(guò)我們的什么不是之處。
這一次，是期末的摸底考試，非常的重要的，老師竟然讓我們兩個(gè)看住誰(shuí)考試作弊，我們兩個(gè)真是受寵若驚，要知道，這樣的比較大型的考試從來(lái)都是老師們監(jiān)考的。
光陰似箭，日月如梭。一轉(zhuǎn)眼的時(shí)間，摸底考試便到來(lái)了，我們兩個(gè)小“老師”到教導(dǎo)處領(lǐng)倦，來(lái)來(lái)往往的可都是老師啊！我還真是有點(diǎn)膽怯呢，1234似乎看出來(lái)了，便又說(shuō)：“本小姐萬(wàn)萬(wàn)榮幸。”說(shuō)著，變沖著我做了一個(gè)鬼臉。“好了好了”，我們還要去當(dāng)“老師”呢！
來(lái)到班上，我首先清了清嗓子：同學(xué)們，等會(huì)兒，一定要遵守考場(chǎng)記錄，否則你們的名字我將會(huì)上交到教導(dǎo)處的。”說(shuō)完，同學(xué)們一片大笑。1234頓時(shí)做了一個(gè)停止的手勢(shì)。同學(xué)們這才安靜了下來(lái)。一會(huì)兒，廣播上說(shuō)：“請(qǐng)監(jiān)考老師分發(fā)試卷，請(qǐng)監(jiān)考老師分發(fā)試卷……。”這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，我忘了數(shù)試卷了。哎！幸好1234數(shù)了，否則我就出大丑了。不禁頭上冒出了汗。發(fā)過(guò)了試卷，廣播上又說(shuō)：“請(qǐng)開始考試！”
我給媽媽作監(jiān)考作文 12
在考試的時(shí)候，很多人都很怕監(jiān)考老師，覺(jué)得那是惡魔一般的存在。如果能讓學(xué)生來(lái)監(jiān)考就好了，但是如果學(xué)生是閻王呢?
那天趙老師有事情沒(méi)有辦法來(lái)監(jiān)考，但是她卻將這個(gè)重任交給了我。當(dāng)聽到這個(gè)消息時(shí)我都傻了。老師在前面鋪墊一半天，我都想到肯定會(huì)有事情了。但是竟然把監(jiān)考這樣的重?fù)?dān)子讓我來(lái)扛，我自己考試都很不穩(wěn)定了。再來(lái)監(jiān)考，那不是會(huì)考得很差。還邊監(jiān)考，邊考試。但趙老師如此相信我，也不能辜負(fù)了趙老師的期望。于是，我還是一口承諾下來(lái)了。
考試那一天，我發(fā)好試卷，安排好紀(jì)律，就開始考試。起初大家還不怎么怕我，不把我當(dāng)回事。但我后來(lái)采取了一個(gè)措施，誰(shuí)要是敢說(shuō)跟考試有關(guān)的問(wèn)題，而且是私下說(shuō)，直接給他(她)扣二十分紀(jì)律分。用鉛筆在試卷上寫個(gè)，如果是無(wú)關(guān)考試的話，也扣分。第一個(gè)人五分，后面一分一分的遞增。到最后竟然達(dá)到了十四分的`高分。不過(guò)只要是第一次，都可以用橡皮擦擦掉，但必須是我指定。但如果第二次被我盯上，就用紅筆了。沒(méi)法取消掉，所幸沒(méi)有一個(gè)人被用紅筆。
還是蠻好玩的，只是自己的考試有一點(diǎn)趕，大家也老是因?yàn)橐粋�(gè)小話題而躁動(dòng)。紀(jì)律總是不能維持的太好，而且老是有人斷斷續(xù)續(xù)地去上廁所。我還是很嚴(yán)的，只能一個(gè)一個(gè)地去。外面只能有一個(gè)人上廁所，不然怕他們議論答案。
以前認(rèn)為自己如果去監(jiān)考，就會(huì)讓大家放開來(lái)對(duì)答案。但是其實(shí)擁有權(quán)力之后，還是不敢辜負(fù)老師和這份權(quán)利的期望。還是會(huì)更嚴(yán)厲地去管人，可能當(dāng)可以管人時(shí)心態(tài)就從一個(gè)考生變成一位老師了吧!
我給媽媽作監(jiān)考作文 13
我的學(xué)校里，有一位遠(yuǎn)近聞名的監(jiān)考老師：“望遠(yuǎn)鏡”先生。其實(shí)，他叫王元競(jìng)，不叫望遠(yuǎn)鏡。王老師有著又硬又挺的身子板兒，愛(ài)穿暗色的衣服。最有名的是他的..那雙拉鏈眼，可厲害了！別看它小，這雙拉鏈眼哪，是在監(jiān)考時(shí)防止學(xué)生作弊的法寶。一次大考，校長(zhǎng)給我們班安排的監(jiān)考老師就是“望遠(yuǎn)鏡”老師！那時(shí)，我們并不知道“望遠(yuǎn)鏡”老師的厲害，特別是班上的？”作弊大王“鬼頭抄”，更是一副得意揚(yáng)揚(yáng)的樣子。因此，“望遠(yuǎn)鏡”老師為我們班制造了不少笑話。
那天，“鬼頭抄”想寫小紙條，被王老師的利眼發(fā)現(xiàn)了。他立刻走到“鬼頭抄”的身邊，悄悄地警告他后，又走回講臺(tái)了。“鬼頭抄”見狀，就拿了一張白紙，搓成團(tuán)，故意在老師看他時(shí)扔掉，好讓老師起疑。果然，老師一個(gè)箭步?jīng)_上去，拿起紙團(tuán)一看，皺了皺眉頭，回了講臺(tái)桌。“鬼頭抄”高興極了，以為“望遠(yuǎn)鏡”老師大失信心。過(guò)了一會(huì)兒，“鬼頭抄”看見腳下有一張答案，興奮撿起來(lái)狂抄一通……“鈴鈴鈴鈴鈴——”交卷鈴響了，“鬼頭抄”松了一口氣，把卷子交給王老師。突然，王老師對(duì)他說(shuō)：“你作弊了吧？”“鬼頭抄”嚇了一跳，卻又故作鎮(zhèn)定地說(shuō)：“怎么會(huì)呢？我只不過(guò)扔了一張白紙！”“撲哧！”王老師一笑，說(shuō)：“你抄的答案是我胡亂寫的，一般這時(shí)候，我能碰上正確答案比彗星撞地球的幾率還小！”“啊？！”作弊大王“鬼頭抄”差點(diǎn)暈了過(guò)去。
還有一次期末考，胖胖想考好一點(diǎn)回家要零花錢，于是告訴骨瘦如柴。
我給媽媽作監(jiān)考作文 14
今天，是第一次數(shù)學(xué)考試，然而數(shù)學(xué)老師坐了一下就說(shuō)：＂你們?cè)谶@寫，值日生記名字，記到的不準(zhǔn)回去。＂說(shuō)完便關(guān)到門走開了。
我想：這下可要鬧翻天了。可出乎意料之外，教室里鴉雀無(wú)聲十多分鐘過(guò)去了。仍是這樣，十多分鐘又過(guò)去了。教室里有些人不耐煩了。有的趴在桌子上睡覺(jué)；有的搖著筆頭；有的咬著筆；有的玩筆；有的`看畫畫書；有的`……有的……
班里的搞笑大王－楊杰，吹了一下口哨，見沒(méi)什么動(dòng)靜，又學(xué)了一下貓叫。班里幾個(gè)膽大的孩子，緊接著又有青蛙叫、老虎叫、豬叫、狗叫……傳遍了教室，頓時(shí)教室里像燒開的熱水，沸騰了起來(lái)。班里又有幾個(gè)男生站起來(lái)，跳起來(lái)。班里的值日生，喊了一下：＂別吵，再吵我就記名子了。＂可是這只制止了幾個(gè)同學(xué)，但大多數(shù)還在玩，教室里亂了套。叫聲喊聲越來(lái)越激烈。有下坐位的、有說(shuō)話的、有打架的有……＂真是老師不在校，學(xué)生亂了套＂。我把兩只眼睛一歪，眼睛擦上口水，活像電視里的滑稽表演，好多同學(xué)都笑了。值日生也笑了。教室里更加激烈了。
突然一個(gè)同學(xué)說(shuō)：＂老師來(lái)了＂。全班馬上安靜下來(lái)，可這是騙人的。幾次這樣，同學(xué)們已經(jīng)不怕了。這次老師來(lái)了。同學(xué)們傻了眼。急得像熱鍋上的螞蟻，你瞪我，我瞪你。不知如何是好。我們只好做一次肉，任由別人宰了。
我給媽媽作監(jiān)考作文 15
今天，我們有迎來(lái)了一月一次的“天劫”--月考，考的好，渡劫飛升，成為天之驕子，考不好，渡劫失敗，輕者元?dú)獯髠卣呋绎w煙滅，哎，我六神無(wú)主的進(jìn)入考場(chǎng)，但是，唯一叫我高興的是，這一場(chǎng)是語(yǔ)文考試，這是我的強(qiáng)項(xiàng)，拿到試卷，刷刷刷一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我只剩一個(gè)作文，想了一下，四十分鐘，一張?jiān)嚲韺懞昧耍瑱z查了兩遍，我感到無(wú)聊，這時(shí)，我驚喜的發(fā)現(xiàn)，這次的`監(jiān)考老師是一個(gè)關(guān)系和我比較好的老師，他看見我，走過(guò)來(lái)，笑著看著我，過(guò)了一會(huì)兒，他接了個(gè)電話，叫他出去一下，他想了想，叫我一聲，然后告訴我，說(shuō)他要去開個(gè)小會(huì)，想讓我當(dāng)一下監(jiān)考老師，唉呀媽呀，我萬(wàn)分激動(dòng)，監(jiān)考老師，那威風(fēng)呀，更重要的是，這個(gè)考場(chǎng)，有幾個(gè)我們班的，過(guò)一會(huì)，可以……
我坐在講臺(tái)上，我的.幾個(gè)同學(xué)看著我，我則擺出欠扁的樣子，用口語(yǔ)一直說(shuō)，你來(lái)打我呀，你來(lái)打我呀，那嘚瑟，那表情，真欠揍，我懷疑要不是在考試，他們肯定會(huì)追著我打，所有趁著一會(huì)，多皮一下，嘻嘻，誰(shuí)知幸福來(lái)得快，走的也快，老師回來(lái)了
他叫我回去，我一聽，唉呀媽呀，我才得罪他們，老師，你是不是臥底，我不甘的回到座位上，看著他們目光不善，心中不斷祈禱，晚點(diǎn)結(jié)束考試，晚點(diǎn)結(jié)束考試，可，老天不做美，考試結(jié)束了。
我看這他們走過(guò)來(lái)，我絕望了，啊，一陣慘叫，在學(xué)校上空飄蕩。
我給媽媽作監(jiān)考作文 16
周末的午后，陽(yáng)光透過(guò)窗戶灑在桌面上，一切都顯得那么寧?kù)o而美好。突然，媽媽拿著一張?jiān)嚲碜吡诉^(guò)來(lái)，她笑著對(duì)我說(shuō)：“寶貝，今天你來(lái)給我作監(jiān)考怎么樣？我要參加一個(gè)成人考試，你來(lái)監(jiān)督我，看看媽媽能不能通過(guò)。”
我有些驚訝，但更多的是興奮。平時(shí)都是媽媽監(jiān)督我學(xué)習(xí)，今天我終于有機(jī)會(huì)反過(guò)來(lái)給媽媽當(dāng)監(jiān)考老師了。我鄭重其事地接過(guò)試卷，仔細(xì)地閱讀了考試規(guī)則，然后宣布：“考試開始，請(qǐng)考生注意時(shí)間。”
媽媽坐在桌前，認(rèn)真地開始答題。我則像個(gè)小大人一樣，站在一旁監(jiān)督。不時(shí)地，我會(huì)提醒媽媽注意時(shí)間，或者幫她解答一些她不太確定的題目。我看到媽媽專注而認(rèn)真的樣子，心里不禁有些感動(dòng)。
時(shí)間過(guò)得很快，考試結(jié)束了。我收起試卷，開始認(rèn)真地檢查。媽媽有些緊張地看著我，仿佛我是個(gè)真正的'監(jiān)考老師。我微笑著對(duì)她說(shuō)：“媽媽，你做得很好，我相信你一定能通過(guò)考試的。”
那一刻，我深深地感受到了作為監(jiān)考老師的責(zé)任和榮譽(yù)。我也更加敬佩媽媽，她不僅在工作中努力，還在不斷學(xué)習(xí)，提升自己。我暗下決心，要以媽媽為榜樣，努力學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步。
我給媽媽作監(jiān)考作文 17
晚上，家里安靜得只有筆尖在紙上劃過(guò)的聲音。媽媽坐在書桌前，面前攤著一張英語(yǔ)模擬試卷，她眉頭緊鎖，顯然遇到了難題。我走過(guò)去，主動(dòng)提出：“媽媽，我來(lái)給你作監(jiān)考吧，看看你能不能在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成這張?jiān)嚲怼！?/p>
媽媽看了我一眼，微笑著同意了。我調(diào)整好鬧鐘，設(shè)定了考試時(shí)間，然后坐在一旁監(jiān)督。媽媽開始專心答題，她時(shí)而沉思，時(shí)而快速地寫下答案。我則靜靜地觀察著她，不時(shí)地提醒她注意時(shí)間。
考試過(guò)程中，媽媽遇到了一些難題，但她沒(méi)有放棄，而是耐心地思考，努力尋找答案。我看到她的`認(rèn)真和堅(jiān)持，心里不禁感到敬佩。
時(shí)間到了，我收起試卷，開始檢查。媽媽有些緊張地看著我，仿佛在等待我的評(píng)判。我認(rèn)真地看了一遍試卷，發(fā)現(xiàn)媽媽雖然有一些小錯(cuò)誤，但整體來(lái)說(shuō)答得不錯(cuò)。我笑著對(duì)她說(shuō)：“媽媽，你做得很好，我相信你下次一定能做得更好。”
這次給媽媽作監(jiān)考，讓我更加了解了她的學(xué)習(xí)狀態(tài)和需求。我也更加明白了作為子女的責(zé)任和義務(wù)，要關(guān)心和支持父母的學(xué)習(xí)和生活。同時(shí)，我也從媽媽身上學(xué)到了很多，她的認(rèn)真和堅(jiān)持讓我受益匪淺。
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