假如我是千里馬作文（精選27篇）
導語：假如我是千里馬，我不會慵懶地享受我的“貴族生活...為了解決大家的疑問，小編特地為大家整理了“假如我是千里馬作文”相關內容，僅供參考!
假如我是千里馬作文 篇1
也許在幾千年之前，我就是一匹千里馬，假如我是千里馬。那時的我沒有伯樂相識，更沒有被冠以“千里馬”之名。就這樣，“老死在槽櫪之間”。可如今時代不同了，如果我再一次地成了千里馬，我一定要當一匹不平凡的千里馬，過一回瀟灑的“馬生”。
假如我是千里馬，如果沒有伯樂，我不會憑空等待，我要借我所長去展示自己；如果有了伯樂，那更好，我會極力發揮千里馬的優勢，讓伯樂相識，成為一匹貨真價實的千里馬。
假如我是千里馬，如果等不來伯樂，我不會在槽櫪間待一輩子。我會憑借千里之姿，和其他的馬兒一起奔騰在廣袤的草原。
假如我是千里馬，我不會笨笨地只會嘶鳴。我會發揮我的聰明才智，試著與“食馬者”以一種特殊的方式溝通。找工作還要面試，“溝通”好了什么事都好辦。
假如我是千里馬，我不會慵懶地享受我的“貴族生活”，。即使真被人們識別了，也不會驕傲，不會仗勢欺人。我會極力幫助在我的光環下被埋沒的其他“貧困”的馬兒，讓他們也過上好日子。我也會努力學習，彌補自己的一些不足之處，借此來成為一匹完美的千里馬。縱使是“頭懸梁，錐刺股”，也在所不惜。
假如我是千里馬，我要去找我的伯樂。只有伯樂才懂我的心思。只有在伯樂身邊，我的生活才會過得有滋有味。倘若身在富貴之家，被稱以千里馬之名。雖有豪華飯食，舒適生活，也不及平凡人家自由。
千里馬固然好，雖有千里之能，但失了伯樂，沒有自由，也是一大憾事。
普通平凡的馬兒雖然過得清苦，但自由快樂。就算沒有千里之能，也過得安逸。
如果我是一匹千里馬，我就要做一匹既有伯樂，又擁有自由的千里馬；如果我是一匹千里馬，我就要做善良、聰明的千里馬，我要過一回瀟灑、幸福的“馬生”。
假如我是千里馬作文 篇2
你是千里馬嗎？當然！每一個人都想做千里馬，但事實上，千里馬不是那么容易做的呀！在萬馬奔騰中，你也難發現誰是千里馬；就算是千里馬，也給其它的劣馬擋住去路，阻礙前途，千里馬也沖不上前去。因此在一大群馬匹中，千里馬要以牠生來的神力、速度、性格、承擔、負責，都超越群馬，才能成為千里馬。
假如自己是千里馬，你會慨嘆：“伯樂難求也”。誠如韓愈說：「世之千里馬常有，伯樂不常有。」我們世間上的伯樂在那里呢？今日帶你往前奔跑的長者，已經很少了，為你表揚，為你鼓吹的領導，更不多見；踢你一腳，勾你一腿的主管，倒是常有。誰是伯樂，不易見也。
假如你是千里馬，懷才不遇，不要悲嘆；千里馬是被人賞賜出來的，你也可以做出一番功業，讓人來發覺你是千里馬，不也是一樣嗎？
中國俗語說：三百六十行，行行出狀元。社會上的每一個行業，其實都有千里馬。教育界善于教授的，那不是千里馬嗎？書畫界有特殊造詣的，那不是千里馬嗎？信息界有特殊技能的，那不是千里馬嗎？工商界有特別貢獻的，那不是千里馬嗎？水利專家，農業改良，橋梁工程，道路河川，科學園，原子爐，不都是千里馬在那里發揮嗎？
事實上，今日的社會，千里馬充斥在各行各業，各行各業也任由千里馬馳騁、奔騰；一直自怨自艾，慨嘆生不逢時，不能得遇伯樂的千里馬，自己可以三思，我是千里馬嗎？
人，也不一定要做千里馬，人人都是千里馬，那么劣馬是誰呢？孫中山先生說：要做大事，不要做大官。一粒沙石，可以滲在水泥中，成就一棟大樓；一朵小花，開在萬綠叢中，也是鮮艷無比。一顆螺絲釘，也可能會幫助一部大機器的運轉；一根毫毛，也會幫助我們人體呼吸哦！
人，不要羨慕千里馬，也不要慨嘆自己小不中用，千里馬有千里馬的發揮，小花小草也有小花小草的作用。人生的舞臺，男主角、女主角固然有人鼓掌、歡呼、喝采，假如沒有我們跑龍套的扛起大傘，又何能襯托出男女主角？又何能成就這一臺戲呢？
手指伸出來，有長有短，長的也不一定是大用，短的也不見得是無用。在什么時候，在什么地方，看我們各顯神通，那就是千里馬了。
假如我是千里馬作文 篇3
千里馬需要被發掘；千里馬更需要被展露。假如我是千里馬，我就會努力闖出屬于自己的一片天。如果我是千里馬，我就不會等著別人來發現自己，而是去毛遂自薦；自己推銷自己，自己展示自己。竟爭的社會就需要這種敢于挑戰自我，敢于推銷自我的人才。
假如我是千里馬，就不會等著伯樂的出現，而是應該努力展示自己，給自己一個能夠展示才能的天地。只要我有才識，就有實力打造屬于自己的一片天地。應為只有這樣做，你才會讓別人了解你；進一步欣賞你，最終重用你。如果一味的退縮，就會與普通馬一樣，駢死于槽櫪之間。
假如我是千里馬，我會盡情地展示自己，盡情地發揮。把自己的才能毫不保留的展示出來年出來。讓更多的人了解我器重我。
是好馬，就應該配好鞍。有才能，就應該出人頭地。人才，不是靠別人提拔出來的，而是靠自己展現出來。是英雄，就應該有用武之地。英雄就應該展示自己的才能，發揮自己的威力。闖出屬于自己的一片天地！
假如我是千里馬作文 篇4
千里馬常有，而伯樂不常有。“這句話充分說明了伯樂之于千里馬有多重要。如果我是千里馬，我會等待，等待伯樂來認識我這匹寶駒。
也許會有人會嗤之以鼻，不同意我的論點。但是請看諸葛亮。學富五車，才高八斗，卻為何隱于隆中？他不過是等待一個伯樂。當時天下大亂，諸侯各自稱王爭霸，但諸葛亮卻不認為這些人是伯樂，或者說他們無才無德不配為伯樂，直到劉備的出現，“千里馬”才橫空出世，驚煞世人。同樣的遭遇，釣魚的姜子牙釣了個周文王，也是伯樂識馬，也許你會認為這樣等待太多消極。不過切記，“世有伯樂，然后有千里馬”。若伯樂未到，就急切地展現自己，錯過了伯樂，非但埋沒了自己一身才干，還痛失良機，無法大展鴻途，豈不可惜。你這匹千里馬，不如等待伯樂，因為是“金子總有發光的”。
可是，如果沒有伯樂該如何？沒有伯樂，這匹千里馬真得老死于槽櫪之間？“非也。沒有伯樂的話，千里馬就應當大力、大膽、大加宣揚，展現自我。在”不懂馬者“面前展現自己，來獲得機會，一展平生所學。
反正，“千里馬”之所以稱為“千里馬”，就是異于常人，所以有才能的你，不論是否有伯樂都不要放棄機會，展現自己，別讓一肚子的學識爛在肚里，一身本領無處施展，最后“悲守窮廬”，“將復何及！”
假如我是千里馬作文 篇5
“千里馬常有，而伯樂不常有。”韓愈絕對是一個偉人+智者+看破紅塵之人，這句話太深刻、太精辟了!
“我的伯樂啊，你快出現吧!”我第N次號叫，趴在桌子上，我浮想聯翩，如果哪天，一堆人沖到我面前，來上一句：“你是人才!”那該是怎樣的畫面啊，想想就讓人興奮，可是，遠得很。
我第一次登上舞臺是在三年級的時候，在英語小話劇《小紅帽》中飾演小紅帽，于是我開始在學校嶄露頭角，后來在我的一位熱情、積極的班主任的步步引導和幫助下，我開始參加從學校到東臺和鹽城的各種各樣的活動，也得過不少的獎。初中以后，我一度認為自己再也不會亮相舞臺了，可奇跡般地被音樂老師拉進了少年宮。可以說，我對舞臺并不害怕，反而有些喜歡，我尤其喜歡那種閃光燈打在身上的溫暖，并享受那完美謝幕后的舒坦。然而，我并不打算把這個作為我的終身職業，這只是特長吧，也算是我的人生閱歷。
我喜歡寫作，這個得益于我的語文老師，她指導我寫作，并對我的文章精心修改，直到變成鉛字。這學期，我拿到了三張來自不同雜志的稿費單，也讓我得到了人生的第一桶金。看到同學們流露出的羨慕眼神，更增強了我寫作的欲望。老爸看到那些鉛字，跟撿了寶似的，成天跟我念叨莫言、史鐵生之類的作家。我奢望著這樣的生活：一座安靜整潔的小木屋，我坐在窗邊，看風景、聽音樂、寫文章，那算得上世外桃源吧，多好啊。
是金子總會發光的，只要是人才，就會被伯樂發現的。
假如我是千里馬作文 篇6
那時候，我家住在貝爾區，那里以貧窮與暴力聞名，媽媽是單身母親，生活的重擔讓她疲憊而暴躁，她每天最大的目標是讓她的三個孩子勉強吃飽，我有個更卑微的夢想，那就是，別的孩子不再嘲笑我走路時微跛的右腳。那時候，我每天最快樂的時光，是站在另一個街區的體育場外看運動員們訓練，我只能遠遠地、艷羨地眺望那些身手矯健的少年，他們像天鵝一樣高貴優雅，而我甚至還不如一只丑陋的小鴨子。 后來，一位好心的教練告訴我，想要改變瘦弱的體質，晨跑是很好的方法。于是我決心開始鍛煉。萬事開頭難。第一個清晨，當我躡手躡腳地走出房門時，已在干活的媽媽不耐煩地拋出一句話：“孩子，你要知道，晨跑只是有錢人的游戲。”我已經記不清跑步時曾遭遇過多少冷眼與嘲笑了，有些調皮我記得那個早晨。
那個早晨天氣格外好，我穿上前一天晚上慈善中心派發的T恤衫，照例去我最喜歡的門德賽大街跑步，一路上陽光照得我暖洋洋的。跑著跑著，迎面走來一位黑眼睛的白發老人，他突然微笑著叫住了我，很和藹地問：“嗨，小孩，你的T恤很不錯，你會讀上面的字嗎?”“我不認識，好像它們是中國字，”我回答說，“這是夏威夷一家華人慈善機構派送的禮物，我很喜歡呢!”那位老人的聲音顯出了幾分興奮：“是中國字呢，我們中國人都叫它漢字。”然后他彎下腰來很認真地對我說，“孩子，你知道嗎?你T恤上的這句話說的就是你呢，它的意思是，你跑得又快又好。”
告別老人之后我繼續向前跑著，那一刻，也許只有照進我心里的陽光才能體會到我的心情是多么歡暢!我知道，我跑得不快，姿勢也不漂亮我是千里馬。但這是我有生以來第一次得到真誠的表揚，多么溫暖芬芳
也就是從那一天起，每一次我跑在眾人不解的目光中，每一回我跑在生命歷程的困難前，我都暗暗地、認真地對自己說：“你跑得又快又好。”
很多年后的今天，我依然保留著童年的那件T恤衫。我把它整整齊齊地疊好，和我的四座馬拉松賽獎杯放在一起。它真的很舊了，然而每次我獲得新的榮譽時，我都會像一個朝圣者君子坦蕩蕩樣輕輕撫摩它。我的耳邊會又一次響起那位中國老人鼓勵的話語，然后我會用僅會的、生硬的漢語念上面已經斑駁的五個字：“我是千里馬。”
假如我是千里馬作文 篇7
我必日行千里、夜行八百；如果我是一匹千里馬，我必能馳騁沙場、所向披靡……
我出生在西亞的大草原上，從小媽媽就告訴我，我的祖先是赫赫有名的汗血寶馬，它奔躍如飛、霜蹄千里，上戰場更是沖鋒陷陣，幫助名主打下萬里河山……每當聽到祖先的這些英雄故事，我便熱血沸騰、無比自豪，我立下誓愿一定像祖先一樣胸懷大志，成為一匹名符其實的千里駒。
為了實現這一夢想，我每天奔騰在廣袤無垠的大草原上，幻想著前面就是敵軍陣地，我奮力沖上前去。有時候，我的馬蹄磨損了；有時候，我的四腿跑腫了；更有時我全身痙攣，渾身疼痛，一連休息了幾天才能下地奔跑。可這些困難依然磨損不了我成為千里馬的信念，日復一日、年復一年，我的體魄更加強健，四蹄更有力量，奔跑風馳電掣，跳躍輕靈優雅，我知道我離標準的千里馬只差一步，因為我還需要戰場的洗禮。
一天主人領著我來到了馬市，馬市上人來人往，好不熱鬧。我心想：如果我能遇見“伯樂”，該有多好。可一連三天，我都沒有被賣掉。我不僅耷拉腦袋、心灰意冷，莫非就沒有賞識我的人？就在馬市拍賣的最后一天，大將軍府的仆人買下了我。
一開始我在大將軍府上干一些粗活、累活，有時拉車，有時推磨，干完一天的活，犒賞我的只有一點草料。每當月朗星稀的夜晚，我總不服輸地踢起了馬蹄、跳躍下馬欄，我暗暗地勉勵自己：是金子總會發光，一定會有賞識我的人。終于有一天，將軍府舉行了一場賽馬比賽。這可是表現我的好機會！輪到我時，我使出渾身解數，沖向前去，如同離弦之箭般，很快甩開了其它馬群，率先到達終點。騎我的正是那位大將軍。他見我速度那么快，便感嘆道：“正是一匹難得的好馬！”大將軍的坐騎前不久病死了，我幸運地成為了他新的坐騎，日子過得很安穩。
誰知，被打敗的元人賊心不死，妄想再入中原。他們集結了五十萬人馬浩浩蕩蕩的向山海關殺來，眼看燕京迫在眉睫，皇上命令大將軍率領三萬精兵強將，北上抗擊元兵。雖說敵強我弱，但大將軍奮勇殺敵，我沖鋒陷陣，上刀山下火海，將士們奮勇殺敵，屢立戰功。可朝中奸臣當道，一直不派援兵，糧草已經不過三日了。這一天，我們飽餐戰飯，將軍站在指揮臺前，振臂高呼：“養兵千日用兵一時，這一戰至關重要，今天的戰斗，人必負傷，馬必踹汗，刀必見血！傳我命令，沖鋒！”我軍人馬各個打起十二分的精神，如同生龍活虎一般殺向敵軍大營。可畢竟是以卵擊石，我們很快被包圍起來。大將軍寧死不降，勢要做最后一搏。忽然，一直冷箭直奔大將軍，我連忙把大將軍摔下去，挺身躍起、箭直奔我胸前上來……
啊……我被驚醒了，欣欣然睜開雙眼，我還躺在我的臥室。一看表，已經九點鐘了。呵，原來只是南柯一夢。
假如我是千里馬作文 篇8
我是一只千里馬，我必須要有一個超越別人的智慧、膽識、和遇到困難不退縮、不放棄、如果成功不要驕傲因為驕傲會使人落后的，還要記住要有一顆積極向上的心，不要只等待那一個伯樂，而是要有機會就要抓住，萬一機會沒有到你這里來，你可以這樣想，有可能是我還沒有準備好，因為機會總是留給有準備的人，我知道你有可能會這樣說的我準備了但我卻要對你這樣說：技不壓身，多學一點是好的，要時刻準備著，等帶機會不放棄遇到困難了要多想一下，不能放棄也許成功和你只差一步，就看你會不會把握好時機，重要的邁出那一步，這就比如說你玩游戲玩到最后一關了你是選擇向前呢還是從打呢，如過你不玩游戲你也可以這樣想假如你乘船在誰的中央你是不管他讓她流到下面的泥潭里還是去找一個生存的路呢，我想你不可能去那泥潭吧，其實人是沒有聰明和不聰明之分的就看你把不把握機會了人的大腦有開發區和未開發區也許你已經開發了一大塊了也有可能你只開發了一小塊，那些開發一大塊的人他們絕對有很大的膽識敢去闖，遇到困難他們不是想怎么退出而是怎樣克服過去，去尋找新的明天，不會再停在昨天。
少年們，珍息時間，我相信你們是一只很有潛力的千里馬，只需要邁出那一小不，美好的的明天就在眼前，機會擺在你眼前，加油吧！少年你們要多去思考，不要停止，奔騰吧！千里馬你們去付出一點點就會收到回報。
少年們你們有潛力，向千里馬一樣前進永不后退永遠的前進！
假如我是千里馬作文 篇9
在燦爛的陽光下，馳騁于高山峻嶺之中，過往的景色如浮云，無所畏懼，仰天長鳴，震天撼地，令同類欽佩，令世人贊嘆，這便是千里馬。
現在，我們就站在起跑線上，進行著賽跑，人生的賽跑，唯一的賽跑。當我們跨過一道道艱難險阻后，回過頭，看到過去，便會欣慰至極。每一道障礙必然會阻擋住無數的對手，堅持到底的，是謂千里馬。
我就要做那在終點大笑的千里馬，追尋著自己生命中的伯樂，累點苦點算什么，汗水流下來，我有雨露的滋養，氣喘吁吁時，我有陽光的哺育。我有大自然天生的饋贈，不堅持下去，對得起誰？
拋開世俗之丑陋，追求心靈之美，心靈之勢，蕩漾在心中。現在的努力就是為了將來能活得更有尊嚴，一只爭強好勝的千里馬，它絕不容忍別人超過它，在戰場上亦是如此，它會沖向最前方，它絕不會看到別人坐在樹下乘涼就停止了自己前進的步伐，他的步子鏗鏘有力，眼神卻更加堅定，似能把一切堅硬的東西穿透。不到終點，決不放棄，直到精疲力竭的那一刻，不努力，你怎么知道自己做不到？
當滿天繁星點綴在天空上發出璀璨的光時，當潔白的雪松松垮垮的鋪在地面上時，你無休止的奔跑，夜晚算什么？有星星給我照明，雨雪又算什么？風雨無阻者方成大器。
千里馬，一日行千里也。我就是一匹踏實堅強勇敢的千里馬，一匹永遠奔跑在前進道路上的千里馬。
假如我是千里馬作文 篇10
草原上，我正和一群常馬們賽跑。我，是一只千里馬。我要通過賽馬讓人們看到我過人的一面。
但是，沒有人看到，即使我贏得了賽跑第一。
我不甘心，我長長的嘶叫一聲，希望可以喚來我的伯樂。但是遺憾的是，我的伯樂，他，并沒有出現。“難道是因為我不夠好?不夠過人嗎?”我不甘心的、不停地在草原上奔跑著……
一陣陣劇痛傳遍了全身。我知道，那是主人的長鞭：“你瘋了嗎?這個世界上不會有千里馬!”主人拿著長鞭，不停地抽打在我的身上。我忍住痛苦，冥冥之中，我似乎看到了我的伯樂微笑著向我走來，他對我伸出雙手，微笑著對我說：“別怕……”我竄了起來，我無情的撞倒了主人;義無反顧的沖向那個虛影……
“伯樂，我的伯樂!你到底在哪?”我從內心發出一陣長嘶。我倔強的飛奔在草原之上，我不要衹辱與奴隸人之手!我不要駢死于槽櫪之間!我要讓自己變得更強!我要與我的伯樂相遇!只有我足夠強大，直到伯樂到來之際，他才能一眼認出我……
假如我是千里馬作文 篇11
在色彩斑斕的動物世界里，有兇猛強大的獅子；有柔情似水的兔子；有狡猾嬌媚的狐貍 `````` 然而我最喜歡的動物就是那剽悍的千里馬。千里馬的品質是多么高尚，它身上的每一處細節，都值得我去學習。因此，我也要做千里馬。
我想做的千里馬，是生活的每一方面的佼佼者。雖然現在，我并不是一匹才能已得到發展的“千里馬”，可我相信，只要我朝著自己所定的目標，一直腳踏實地、堅持不懈地努力下去，我一定可以實現這個遠大而又樸實的的理想。
其實，無論是過去，還是現在，許多偉人都有著自己的成就，他們的品質，奮斗的經歷都激勵我奮發向上。雖然，將來我不大可能會有他們一樣的成就，但我認為，只要我真正努力過了，為成為“千里馬”打下了基礎，我就是不小的成功。不是嗎？信心 + 決心 + 毅力 + 智慧 = 成功。我堅信，只要我不懈追求，我一定可以成為一匹真正的“千里馬”。 我要從現在起就要矢志不渝地努力奮斗，向著做當之無愧的“千里馬”的目標前進！
假如我是千里馬作文 篇12
看了這個題目，也許你會笑，也許你會驚訝，也許……告訴你們吧，我的語文老師就是我心中的伯樂，我嘛，就是一匹合格的千里馬。為什么這么說呢？請看下文吧！
在小學生涯中，我們換了很多老師。在六年級上學期，來了一位男老師教我們語文，后來才知道，這位老師是校長的堂兄，還是我二伯的朋友。第一次單元測試，我取得了很好的成績，于是，老師便對我十分重視，好像我是他的得意門生。在一次偶然的機會下，老師叫我朗讀課文。我竟然朗誦得十分有感情，并且很流利，抑揚頓挫，老師很高興，當著全部同學的面，表揚了我。于是，同學們都叫我“語文尖子生”。幾乎每節語文課，老師都會抽我回答問題，而我，每次回答得都很正確。漸漸的，老師對我的信任度更高了。一次升旗儀式，有我們班組織，要兩名同學在講臺上，一名主持，另一名朗誦。老師一下子就讓我去，我既高興又緊張。在六年里，這是我第一次在全校同學面前朗誦。
朗誦那天，老師信心足足地對我說：“我相信你，加油！”可能是這個緣故，我一點也不緊張，很流利的朗誦完了。回到教室，老師高興的對全班同學說，當我朗誦完時，其他老師都夸我的朗誦水平太高了，覺得我真是個朗誦天才。我聽后，心里比吃了蜜還甜。
現在，老師想把我培養到全縣最好的中學去，他語重心長的對我說：“你要加油呀！你只要一直這么穩，考上一中沒問題。”看來，我的確是那匹千里馬，但是，如果沒有這位伯樂，我也不會被人發現，被人重視。我太感謝伯樂了，我要用最好的成績報答伯樂的恩情。沒有伯樂的發現，就沒有我今天的好成績，可以說，伯樂發現了我這匹千里馬，對我來說是莫大的恩情，你們認為呢？
假如我是千里馬作文 篇13
人生在世，有多少人想要“一覽眾山小”卻意識到自己只能被別人俯視；想要“身在最高層”，卻發現自己總是舉步維艱；想要“凌寒獨自開”，卻嘆息自己只能在溫室中成長；想到“世上無難事”，但自己總在迷茫中失去方向。朋友，是時候找尋自己的伯樂了，否則你將永遠無法成為一匹千里馬。
上帝是公平的，我相信，每個人都有伯樂——每個人都是一匹千里馬。
這個世界就是一面鏡子，你的老師、同學、父母、親戚都可能是你的伯樂，他們都可能是看透了你的人。他們或許用一句話點醒了你，用一次撫摸感動了你，用一個眼神溫暖了你。在你學習上受阻時告訴你認真聽講，在你與朋友發生分歧時告訴你寬容待人，在你想投機取巧時告訴你公平正直，在你垂頭喪氣時告訴你奮發圖強。他們總能在你前途無路時帶給你新的希望，讓你最終沒有掉進黑暗的深淵，而是讓你一次次重新閃耀光芒，加快奔向夢想的腳步。他們不正是你的父母、老師或者同學嗎？是他們支持著你，支持著你創造屬于你自己的奇跡。
我想，人們對“伯樂”的認識被《伯樂相馬》的故事束縛了，伯樂可以一個人，他可能是你的朋友，或是你的敵人，伯樂還可以是一件事情，一次回憶，一次沉思，一個目光，甚至是你自己，隱藏在世界這面大鏡子里。魯迅看到自甘沒落的中國人在看到外敵對中國喪權辱國的侵略卻拍手叫好，便棄醫從文，用犀利的筆鋒讓歷史銘記他的名字，他的文采，他的思想；愛迪生在母親的耐心教導下，慢慢塑造了一個裝滿問號的大腦，讓歷史銘記他的發明，他的成就，他的奉獻；諸葛亮為感劉備三顧茅廬之恩，出山幫助劉備，施展才華，一舉改變天下大勢，讓歷史銘記他的機智，他的正直，他的功績，越王勾踐不甘戰敗，立志成才，征服天下，讓歷史銘記他的堅強，他的勇敢，他的雄心。人固然要有伯樂，這個世界就是你最好的伯樂，但是你要有一雙發現伯樂的眼睛，去尋找你自己的伯樂，讓自己不再迷茫，加油，總有一天，你還展現出屬于你自己的輝煌。
你，我，都是一匹千里馬，社會上的磕磕碰碰固然很多，但只要你不被使人頹廢的東西誘惑，時常用你明亮，理智的雙眼去從困難中發現伯樂，善待伯樂，他們就能幫助你發掘自己的天賦，成就你理想的人生！
假如我是千里馬作文 篇14
古語云：“世有伯樂，然后有千里馬千里馬常有而伯樂不常有。”
千里馬馳騁在茫茫草原上，希望會在不遠的地方與伯樂不期而遇……
每回提筆，總不免想起郭敬明在《愛與痛的邊緣》中那個不富詩情畫意卻讓我記憶深刻的小標題：“上了高二”對！我上了高二，并且掙扎在愛與痛的邊緣。很喜歡寫作，卻因未遇“伯樂”而“痛心疾首”。雖面臨的不是如郭敬明一樣“砍左手”還是“砍右手”的抉擇，但如何在逆流中前行卻是對我的最大考驗。
“伯樂”出現了，把千里馬帶回了屬于他自己的庭院，每天都用鮮草喂食，他認為只要把千里馬養得膘壯，就能創造沙場是風馳電掣的神話。可憐的千里馬，遇見了不是伯樂的“伯樂”，是不是最后也難免“駢死于槽櫪之間的命運呢？
“眾里尋他千百度，暮然回首，那人卻在燈火闌珊處“對于X老師，我已經不想多說了，因為關于他的很多“暴露無遺“的不足，別人已經司空見慣了。而我，只能用自己曾經說過的一段歸結：“嗯！是個不錯的老師，怕我們聽課多了影響聽力，所以把課程簡而化之怕我們做多了題目會精神崩潰，所以干脆好心給我們“奉獻“作業答案。而且他還會評幾乎全班評語一樣的作文。選擇放棄聽X老師的課純屬無可奈何。
一聲悲鳴，千里馬掙脫了韁繩，狂奔在回到大草原的途上，它頭也不回，因為“伯樂“什么也不能給它，青草、藍天、遼闊無邊的大草原才是它奔跑的目標。或許有一天，它會累，但它決不會頭。
為有太多的不滿和無可奈何壓抑在心中而流下了久違的淚水。現在回想起來竟覺得不可思議，訝異自己渴望上精彩語文課的愿望是那么的急切。可是，就算沒有伯樂，我也要在孤獨中找到希望的曙光。
假如我是千里馬作文 篇15
如果我是一匹千里馬，我就要做一匹既有伯樂，又擁有自由的千里馬；如果我是一匹千里馬，我就要做善良、聰明的千里馬，我要過一回瀟灑、幸福的“馬生”。
也許在幾千年之前，我就是一匹千里馬。那時的我沒有伯樂相識，更沒有被冠以“千里馬”之名。就這樣，“老死在槽櫪之間”。可如今時代不同了，如果我再一次地成了千里馬，我一定要當一匹不平凡的千里馬，過一回瀟灑的“馬生”。
假如我是千里馬，如果沒有伯樂，我不會憑空等待，我要借我所長去展示自己；如果有了伯樂，那更好，我會極力發揮千里馬的優勢，讓伯樂相識，成為一匹貨真價實的千里馬。
假如我是千里馬，如果等不來伯樂，我不會在槽櫪間待一輩子。我會憑借千里之姿，和其他的馬兒一起奔騰在廣袤的草原。
假如我是千里馬作文 篇16
我認識了韓愈，是在小學課本的“名言警句”模塊。如“業精于勤荒于嬉、行成于思毀于隨”，據說是他給一個學校寫的對聯。韓愈的警句與行為，到現在依然指導著我們。
韓愈耿直。然而他運氣好。他當上了監察御史之后，主要工作就是提意見（挑刺）。這時候他就碰到了一群志同道合、政見相同的人，如柳宗元、劉禹錫等。結果他們天天一起上奏提意見把皇帝搞煩了，柳宗元、劉禹錫什么的都被貶了，就韓愈一個人好好的。在結合其他幾個例子，可以發現跟韓愈有來往的人，大都被貶了，唯獨韓愈沒有被貶。說到底他不就是個“煞星”嘛。
玩笑歸玩笑，不要以為他們一幫子人每天都毫無顧忌、大大咧咧地提著奏折就上了朝。風險都很清楚，只是“大義戰勝了私心”，帝國的發展還是最重要的。韓愈只是因職務之特殊性（好比明代的言官）而沒有被貶。
他其實也被貶了。畢竟一個“直腸子”，說話總歸有太過的時候。
韓愈諫迎佛骨，是一件極其著名的事情。當時憲宗說要迎佛骨（也不知真假），滿朝文武，沒一個敢上書反對這荒唐事。韓愈像以前一樣，即使沒了那些朋友，照樣洋洋灑灑寫了一篇長文，做了一番艱難的思想斗爭后，就“大義戰勝了私心”，弓著背，雙手托著奏折與笏板，“一步一顫地走上大殿，又單人瘦馬，形影相吊地走向了海角天涯”。
韓愈到了潮州，他的事跡不用多說，就說他的文章。他在任上一共寫了十三篇文章，除了三篇短信，兩篇上表之文，其余都是些為民祈福、祭天或者搞基建之類的作品。由這點可以看出韓愈是干了不少事情的。他帶領民眾驅趕鱷魚、興修水利，教民眾精耕細作，又釋放奴婢、禁止蓄奴，還辦學堂、推廣教育，讓民眾都說官話。他的這些舉動都被他記錄進了文章里。要我說，很難想象，這是一個被貶（流放）后的官員在短短八個月內所干的事情。韓愈被貶到潮州，然后他卻把這次貶官看作是一次調動，就像新官上任一樣，覺得可以用自己的'才學與能力為百姓做點事，改善一下潮州人民的生活。
這讓我想起了柳宗元、林則徐等人。同樣是下放的罪臣，同樣是衰老的書生之體魄，他們都像新官、欽差一樣，干了許多的“分外之事”，為帝國邊遠地區的發展做出了極大的貢獻。
朝廷下放他們，而他們以同樣、乃至更甚的工作熱情投入到國家的建設中去。他們沒有自怨自艾、消極怠工，等待赦免詔到來，而是發揚了敬業精神，就像一匹好馬，犯了錯而被主人鞭笞，然而卻繼續賣力地為主人奔跑著。
韓愈就是一匹千里馬啊！他雖然是一匹名馬，賣力干活，報效主人，卻“祗辱于奴隸人之手”，遭到責罰，險些“駢死于槽櫪之間，不以千里稱也”，然而他仍舊賣力干活，雖然皇帝不認可他，但他的汗水潤澤了潮州人民，讓潮州人民為他修祠，還讓潮州河山“異姓換名”，足以體現他的敬業和愛民。
韓愈，無論在朝中，還是在荒夷，都是一匹敬業的、愛國的千里馬！
千里馬精神永存！
假如我是千里馬作文 篇17
在內蒙古遼闊的草原上，一場激烈的賽馬比賽正在進行中，號響，馬嘶，人吼，場面熱鬧非凡。一些富貴人家的寶馬良駒，在賽馬場上縱橫馳騁，看那一匹銀色的雌馬，叫雪吟，雖是牙口剛滿十歲的花季少馬，但是巾幗不讓須眉，馬上就要追上前面的黑馬了。
這時，在大路的那邊，農民卡拉格瓦趕著一匹棗紅色的馬正踽踽獨行。這匹馬高額，明眼，顯然是一匹好馬。可如今它只能拖著一大堆超負荷的糧食，它只能一天一天不聲不響的承受下來。
而今天不同，當它聽到那邊的人吼，馬叫，就如同著了魔一般，把自己馱著的糧食往地下一倒，就立馬飛一樣的沖向熱熱鬧鬧的賽馬場，留下主人目瞪口呆地站在原地。
它剛到賽馬場，就從起點開始往前跑，仿佛它體內的千里馬之血已經沸騰了！它如一陣紅色的旋風，人們早已經看不見它了，只看見一個紅色的光影在賽場上飛快地跑，感到周身刮起一陣又一陣的旋風。
這時，卡拉格瓦紅著臉跑了過來，一鞭子照著光影抽了過去，棗紅馬立刻停了下來，任主人打的馬毛飛揚，皮開肉綻。
卡拉格瓦哼了一聲，對天發誓道：我卡拉格瓦從此不再以棗紅馬紅血為榮，再不收留棗紅馬紅血！發誓過后，頭也不回的走了。
秋天的夜，有些涼，滿身是傷的紅血臥在結了霜的冰冷草地上，心中一直在想一句話：千里馬常有，而伯樂不常有，此時，紅血的心中，比冬天還冷。
假如我是千里馬作文 篇18
小王，今年二十一，剛從大學畢業，被分配到一家不景氣的企業。每天上午九點到，同辦公室的老李早已打掃干凈了辦公室，坐下來，喝點茶，看看報，工作不到半小時，回家。下午四點到，六點走，日子過得好不清閑。看著老李每天忙忙碌碌，小王勸他聰明一點：“老李啊，你今年五十多了吧，都快退休了，享點清福吧，不要沒事找事做。”老李笑了笑，“我工作了三十多年，習慣了。”拿著簸箕走到門口，又轉回到小王面前，“年輕人，勤快點好。”年底，單位評選“優秀職工”，大會上公布名單，同一個辦公室的有好幾位都被評上了，偏偏沒有小王。小王忿忿地想，千里馬常有，伯樂不常有啊，誰有我文憑高，一群有眼無珠的家伙。
幾年后，企業虧空太大，倒閉了。小王到人才市場去找工作，連續好幾月都沒有結果。這一天中午，小王一個人蹲在人才市場門口抽悶煙。老李恰好提著菜籃子往家趕，看到小王，走上前去，說：“年輕人，找到工作沒？”“暫時還沒有，您過得怎樣？”“如今在一家私人企業，效益還不錯。”老李的臉上有點笑。“唉，伯樂太少了。”一圈濃濃的煙霧被小王重重地噴了出來。“是金子總會閃光的。”老李留下一臉怪怪的笑，回家去了。嘴里還念叨著：“林子大了，什么鳥也有喲。”小王還在那里繼續等待，不知道要等多久，他相信，他這匹千里馬總會被發現的。
假如我是千里馬作文 篇19
今年，森林里跑步比賽報名的只有烏龜和千里馬，所以千里馬就沒把烏龜放在眼里。
比賽那天，千里馬早早地來到賽場，手叉著腰，很認真地想：兔子和烏龜比賽時，因麻痹大意，而烏龜贏得了比賽；我一定不能犯兔子同樣的錯誤。他這樣一直警告著自己，竟忘了看比賽規則。今年的比賽規則是這樣的：
1、今天舉行的是慢跑比賽；
2、跑的最慢的人是冠軍。
比賽開始了，發令槍“？紜幣簧？響，千里馬就像箭一樣射出去了。跑了一段，他回過頭，看見烏龜一邊聞著路邊花朵的香味，一邊欣賞著美麗風景，緩慢地爬著。千里馬心想：喲！這個烏龜爬到猴年馬月才能到達終點呢？他冷笑了一下，繼續快速地奔向終點去了。到了終點，發現大家怪怪的，既沒有獻鮮花的，也沒有送獎牌的。大家看了看千里馬哈哈大笑地說：“你原來就是個‘馬大哈’哈哈哈――哈哈哈――”千里馬立刻臉紅了，他這才知道今天的是慢跑比賽。
從此以后，這匹千里馬就有了一個外號――“馬大哈”。
“馬大哈”千里馬
假如我是千里馬作文 篇20
《馬說》是唐代著名文學家韓愈所著的一篇借物寓意的雜文，在這篇以馬喻人的議論文當中，作者不僅誠懇誠摯的暢談了關于懷才不遇、壯志難酬的慨嘆之情和憤懣之情，而且深度解說了有才之人不能充分發揮余光余熱的關鍵所在，以此告訴上位者既要懂得拉攏結交人才，又要學會善用、重用大才。
“世有伯樂，然后有千里馬。千里馬常有，而伯樂不常有。”在這句開篇之句當中，作者把人才比做了日行千里的千里馬，把統治者當做了能否識別寶馬的伯樂，以此生動形象地表達了自己對統治者不能很好發現人才的憤懣之情，也充分展現了自己不能大展身手、不能實現夢想、不能成就大事、不能完成偉業的幽怨之苦和喪氣之愁。
而那句“策之不以其道，食之不能盡其材，鳴之而不能通其意”更是深刻解說了一個事實，那就是在那個暗潮涌動、勾心斗角的封建社會制度下，有才華、有志向、有能力、有智慧、有實干的人才總是難以得到重用和賞識，而韓愈面對這種不公平、不明智的待遇心中更是充滿了不盡的委屈和憋屈，于是就寫下了這篇使_人發省的憤世之作，以此來表達自己對統治者不能識別人才、賞識人才、發掘人才、培養人才、重用人才的憤慨之情。
讀完《馬說》之后我心中確實不太明朗，我覺得當時懷才不遇、志向難展的韓愈一定覺得很無助、很迷茫、很痛苦，而和壯志難酬的韓愈一樣，現如今依舊還有很多人在不被看好、不被支持、不被理解的苦海里掙扎著、煎熬著，所以我極其希望有才能、有志向、有實力的人才可以盡快找到自己的伯樂，而我也祈禱那些伯樂可以真正識別出馬廄里的千里馬來，這樣就不會讓真正的人才被埋沒了。
再者，我想說其實每個人都是身懷絕技的千里馬，而在不同的領域和情情境下，每個個體也都是有閃光點的大將之材，所以遇到不理解、不諒解、不明白自己的人，千萬不要覺得難過和沮喪，更不要輕易就放棄自己的志向和夢想。總之，你要記得，你一定是獨一無二、無與倫比的汗血寶馬，所以你要你一直努力，一直堅持，一直奮進，那么總有一天你會脫穎而出、一鳴驚人的，也終有一日你會成為別人捧在手里的珍愛無比的千里馬的。
假如我是千里馬作文 篇21
在很久以前，有一匹千里馬，年輕能干，它每天早上都把的毛發打理的干干凈凈，然后等著它心中的伯樂出現!
有一天，一個商人來到它的身邊!商人說：我是一名客商，需要一匹年輕能干的馬，長途跋涉來為我運送貨物，不知道你愿意跟我走嗎?馬很不情愿的說：我可是要征戰沙場，至少也是將軍皇帝的座駕，怎么能去拉貨呢!
又有一天，一個壯志凌云的士兵找到它!士兵說：我現在要去打仗了，但我需要好的伙伴，一匹戰馬祝我成功，我想你應該是我要找的馬!馬不懈的說：就你這樣能當成功嗎?能給我好的草料嗎?能給我好的馬廄嗎?
我才不愿意跟你去吃苦呢!時間在不斷的消逝，千里馬身邊來了很多人，但都有這樣或那樣的不如意，千里馬依然相信他是屬于將軍皇帝的!終于有一天，皇帝御駕親征，大臣張貼告示尋訪千里良駒，千里馬看到之后，便找到這位大臣!
它對大臣說：你們不用找了，我就是你們要的千里馬!大臣看了它一下，問：要去打仗，就要熟悉國家的路線，這樣才能確保安全，你熟悉我們國家的地圖路線嗎?
千里馬搖搖頭說：不知道，沒去過!大臣接著問：那你有打過仗嗎?有過經驗嗎?千里馬還是搖搖頭!大臣說：那我要你有什么用?千里馬興高采烈的回答：我能日行千里，夜行八百!于是大臣讓千里馬跑了一圈，可沒跑幾步，就跑不動了!
千里馬突然發現，原來自己已經老了!現在很多人都認為自己就是故事中的千里馬，認為自己天生就是干大事的人，殊不知這一次次的錯過，早已讓自己脫離了這個現實社會!
年輕人其實你就是故事中的千里馬，而商人說的直白一點，就是當你剛剛畢業的時候，你去公司上班，你只能從最基礎的工作，甚至是業務員做起!如果你不愿意，上天還是依然在給你機會，就像士兵要去打仗一樣!士兵就像你一樣，年輕有斗志，他要去打仗去創業去建立屬于自己的天下!可是作為千里馬的你依然不愿意，所以一次次的機會與自己失之交臂!
我們都年輕，而且正年輕，年輕的什么事都可以干，什么苦都可以吃，但卻什么事都不想干，什么苦都不想吃!而當我們真正遇到需要千里馬的伯樂的時候，皇上就像上市公司的總監，他需要一匹能扶持他的千里馬，而不是幻想中的千里馬!
什么叫千里馬?不跑，不溜怎么知道自己是千里馬呢!年輕的千里馬可以選擇跟隨商人，走遍天下;年輕的千里馬可以選擇跟隨士兵，征戰沙場!正如年輕人可以選擇上班，在公司從基礎做起，最終成為公司說的起話的員工;正如年輕人可以選擇創業一樣，從自己的事業做起，最終成為業內數一數二的創業人物!你是不是千里馬，關鍵是看自己肯不肯出來溜一溜，還得看自己溜不溜的好!
假如我是千里馬作文 篇22
世有伯樂，然后有千里馬，千里馬常有，而伯樂不常有。——題記
曾有很長一段日子里，我很欣賞韓愈的這篇文章。并且我也認為自己是一匹千里馬，早晚有一天能夠馳騁沙場，如今只待能夠發覺我的“伯樂”。
而后來，我開始知道人外有人，天外有天時，才曉得這世上分明就是先有的“千里馬”而后才有“伯樂”。
當我的閱讀能力差到讓我無言開口的時候；當我做數理化題總是出錯的時候；當一個英語單詞抄個十幾遍仍然記不住的時候；當讀到那出神入化的作文而想起自己貧乏的詞匯量的時候；當拼了命地跑到最后還是會比誰慢幾步的時候……我對自己狠狠地說：“你壓根兒就沒有目空一切的資本，又何必裝什么清高！”
初中三年，各種的人和事也看盡不少，人不能總是碌碌無為地活成一個旁觀者，還是要有所思的。只是發現，很多時候人不能太高估了自己。
道也并不是自卑，而是學會從客觀的角度去看待自己。多聽聽別人口中自己的版本，卻不是盲目聽從，而是從中篩選過濾，擇其善者而從之，其不善著而改之。不能太我行我素，要學會去看世俗的眼光，但也不是完全失掉自己的本色。
所謂千里之馬能夠行之千里的前提條件除了基因好以外還需要后天的努力里。否則也會像天才仲永那般，最終連常人也不如。
狂妄自大，眼高手低是不能成就一番事業的。少些輕蔑的眼神，多些謙卑的態度，低下頭來是為了看清楚腳下的路。正確地評估自己的實力，怕的就是到頭來還不如別人更了解自己。
記住無論何時，少往自己臉上貼金，收起那高傲的虛榮心和自命不凡的人生態度。如此下去，就算沒有千里馬的資質，一樣能追逐萬里之外的夢想！
假如我是千里馬作文 篇23
人人都是千里馬，但大多數之所以泯然于眾，是因為他們缺少自己的伯樂。
“千里馬常有，而伯樂不常有”。我們現在似乎感覺生活處處有伯樂，國家領導、社會干部、學校老師……但對于上世紀的黑種人來說，尋找一名伯樂的難度堪比登天。由于種族歧視，白種人對黑種人始終敵視，我曾看過一部電影，一名黑種人，籃球技術可以說是萬里挑一，十分精湛，但白種人認為黑種人打球是對籃球的玷污，所以他一直坐在球隊的冷板凳。當放棄之時，遇到一名白人教練，鼓勵他，帶領他取得冠軍。從中可以看出，一名伯樂對于千里馬是多么重要，當時世界又有多少的黑色千里馬，因為缺少伯樂，被壓迫得不得不放棄理想，改變目標。
雖然千里馬十分需要伯樂的賞識，但若自己不努力，那就算你的天賦無論多么高超，伯樂也會認為這匹馬只不過是一匹常馬，因為一匹千里馬是先天的天賦造就的，更是后天的努力成就的。即使你天賦過人，但若是你將自己這塊寶地白白荒蕪，那么你也稱不上是一匹千里馬。
一匹千里馬的最高境界就是做自己的伯樂，自我鼓勵，自我激勵，最終走向成功。籃球巨星科比，他是一匹卓越的千里馬，同時又是自己的伯樂。他剛進入NBA時，一直坐在替補席上。一次比賽，由于教練想看看他的才能，讓他用寶貴的六分鐘，來展示自己這匹千里馬的才能。但他出手一次沒有得分，籃板與蓋帽各失誤一次，在湖人對戰猶他爵士時，科比在比賽最后關頭的四記三不沾，導致球隊加時賽惜敗，讓觀眾大跌眼鏡。最終，他在觀眾的一片噓聲中走出了賽場。自那以后，科比的好勝心被激發了，在每天早晨四點鐘的洛杉磯籃球館內，總能見到他汗如雨下的身影。每天至少一千次跳投進球，無論酷暑還是嚴冬，他都要訓練。終于在下一個賽季的比賽中，教練將他派上場，他在觀眾懷疑的目光下，用幾記后躺跳投技驚四座，帶隊贏下比賽，從此他成了隊伍中的核心之一。在他這種高強度且自律的訓練下，曾在一場比賽中單場砍下了八十一分，他這種自律與努力為自己贏得了無數榮譽與贊賞，最終籃球生涯砍下三萬多分，功成名就。
“如果你不展露光芒，請不要怪別人沒有眼光。”科比正是因為自己的自律與善于抓住機會，才成就了自己的人生。他向我們完美地詮釋了一匹千里馬最好的伯樂，就是自己。
假如我是千里馬作文 篇24
我是一個沒有天賦的人。
在我這樣一個普通人眼里，天生就會對有天賦的人肅然起敬。我敬佩的倒不是那個人本身，而是他（她）身上所體現的老天賞賜。
我很喜歡看江蘇衛視的《最強大腦》，當臺上原本看上去木訥、不善言語甚至狂妄自大到令人討厭的人，集中心智攻克那些難以完成的挑戰時，都會變成自帶光環的主人公。那時，我就會很興奮，為人類特有的天賦而感動。天賦也許是這世上最令人羨慕的東西，但更令人難忘的，是他們的專注、認真的模樣。
小時候的我，家里沒經濟條件送我和哥哥去各種培訓班，學習或挖掘自己某一方面的特長。我就這樣東一榔頭西一錘子地長成了如今的樣子。自自然然，沒有經過刻意雕琢。我記得高中時候，我很喜歡跳舞。在高二班主任的愛好調查里，我還大言不慚地填上了舞蹈。結果老師誤以為我是專業的，還把我選為文藝委員。當時我怯生生地告訴老師，我其實是只菜鳥。當時班主任對我說：熱愛也是一種特長啊，怕什么。就這么一句話，重燃了我的斗志。
喜歡是無罪的，甚至還是一種財富。我依然熱愛這個會不由自主地跟隨某個曲子想要舞動的身體。
我想這大概是一顆倔強的心。
長大一點我想過，如果小時候媽媽把我送去培訓，我難道真的會比現在的自己更好嗎？我真的能忍受那樣枯燥的訓練，而不讓喜歡褪色呢？很難說。說喜歡容易，堅持卻很難。這樣想想，我實在很佩服班上的一些孩子，他們雖然沒有那么廣泛的興趣愛好，但有那么一兩項，他們堅持了下來。路遙知馬力，日久見人心。天賦經過了后天的打磨，將會變得越發的璀璨。
因為自己實在沒有什么拿得出手的技能，所以當我發現我的學生具有某方面的才華時，我往往比當事人還要激動。我好像把它當成了一顆降臨到我們班的珍寶，要小心翼翼地呵護。雖然我不是專業的伯樂，但我依然想要守護好這一匹匹好馬駒。
畢竟，千里馬不常有。如果我發現班上有很多具有千里馬潛力的快馬，那個時候的自己，難道不該鼓勵他們努力成為真正的千里馬嗎？
就讓我們懷揣著這份驕傲篤信吧。
假如我是千里馬作文 篇25
“世有伯樂，然后有千里馬。千里馬常有，而伯樂不常有。”這句話是出自于文學家韓愈的《馬說》。無可否認，作者此時所闡述的是識別人才的人和人才之間那種微妙關系，他們在很多時候似乎總一前一后出現，而且識別人才的人（伯樂）對于人才又決定性的作用。正因如此，當一個時代的“伯樂”稀少時，那么“千里馬”不就要“駢死于槽櫪之間”嗎？這對于那些“千里馬”來說多可悲呀！但是，這些“千里馬”就只能依靠別人來找你嗎？他們自己就不能站出來毛遂自薦嗎？一個人才的悲哀莫過自己不具備這種精神啊！
你我都知道，“伯樂”是個人，一位你我一樣的凡人，只不過他熟悉馬，了解馬罷了。僅此之外，他也沒有特別之處，那么，作為你——一匹有日行千里能力的好馬。你能把自己的光明前途全部寄托給伯樂嗎？你敢保證，你認定的伯樂不會在蕓蕓眾生的大世界里去找其他千里馬嗎？要知道，世上的千里馬不是僅你一匹啊！與其做這樣沒有把握的選擇，還不如自己把才美外現出來，盡管在有些“千里馬”和“伯樂”眼中看來，那樣做等于自傲，自以為是，但是，只要自己的作法對自己，對國家都有利，能讓自己有奉獻才能的機會，又怕別人說什么呢？好歹自己不枉上天給自己的恩澤，沒浪費自己的才華！天底下的“千里馬”們，你們何樂而不為？
一個時代的“伯樂”是有限的，而一個時代的“千里馬”是數不清的，因此自然避免不了有大部分“千里馬”沒有被“伯樂”發現的可能了，那么既然不被發現，那些“千里馬”們就一定祗辱于奴隸人之手，駢死于槽櫪之間嗎？答案不是唯一的，關鍵在于你自己的選擇！
“千里馬”們，在自己沒被“伯樂”發現的時候，請你們拋開那份怕他人道長短的心理！做一個“走自己的路，讓別人去說”的大智“千里馬”吧！
假如我是千里馬作文 篇26
世人皆知劉翔是“110米欄”項目的世界級明星，又有誰知曉他最開始是練跳高的呢?發現他這匹千里馬的正是他的教練。如果沒有教練的火眼金睛，一代名將是否就要隱于塵世?所以千里馬需伯樂，人才需要發現者。
每個人不是天生的成功者，他們是在實踐中成功，在摸索中前進。正因為這樣，才會有許多因為選錯了目標而被埋沒的人才。所以我們這個社會不是缺少人才，而是需要發現人才的伯樂。韓愈說過：“世有伯樂，然后有千里馬。”這明確告誡我們，人才需要被發現，善識別，深挖掘。比如劉翔，若沒有教練根據他的自身條件，對他進行全面評估，建議他改跳高為跨欄的話，又怎么會有今天110米跨欄的世界級明星呢?也就恐怕只會像千里馬一樣“駢死于槽櫪之間”吧!
同樣是在體育界成功的人士易建聯，當時在NBA名不見經傳，與姚明相差甚遠。然而他卻以新秀身份被NBA某俱樂部簽下。或許剛開始他的實力較弱，表現也不盡人意，幾年之后卻突然爆發出很強的實力，成為隊員中不可缺少的一員。為什么會出現這樣的情況，這與當初發現他的教練分不開。教練稱，當時發現他時，就認為他可以成為姚明第二，果斷簽了他。實踐證明教練是正確的。正是由于教練發現了易建聯的優勢，慧眼識出他平凡中的不平凡，才塑造了今天的易建聯。劉翔與易建聯的成功，讓我們相信：千里馬終需伯樂，人才終需識才者。
有了識才者，再加上后天的努力，成功的機遇才會降臨。如果沒有后天的努力即使伯樂發現了人才，他們一樣會“泯然眾人”。國際著名青年鋼琴家郞朗，如果不是他父親的慧眼識才，不惜花巨資培養他，就不會有今天為國爭光的成就，后天的努力使得郞朗成為國際級大師。如果沒有勤學苦練，就算伯樂發現了他，他也終會碌碌無為。如果劉翔自喜于自己的身體優勢而不勤奮，再好的千里馬也與眾馬無異。如果易建聯只停留在他昨天的成績上，那他也不會成為NBA里的明星隊員。
千里馬需伯樂，伯樂比千里馬更重要。因為伯樂能發現千里馬縱橫天地的愿望，能實現千里馬自由馳騁的夢想!
伯樂是人才成功的金鑰匙!社會需要眾多的伯樂。
假如我是千里馬作文 篇27
有人說：如果劉備沒有請諸葛亮出山，他就會老死隆中。孔明是千里馬，劉玄德是伯樂，千里馬一生的光耀全掌握在伯樂手中。人生的事業不正是靠伯樂嗎？
不錯！從某一方面講，發現、挖掘千里馬，確是伯樂的專利。但是實際生活中，千里馬是遠遠多于伯樂的，有詩為證——“千里馬常有，而伯樂不常有”。因此，成功不能完全依賴機遇和伯樂！
倘若的確有真才實學，一定能施展理想抱負；倘若真是人才，就不必等伯樂來發現自己。
毛遂自薦的故事家喻戶曉，婦孺皆知。毛遂沒有遇上人生中所謂的“伯樂”，但也紅及一時，成了了不起的人物。因為他有真才實學，關鍵時刻派得上用場，善于推薦自己！
真才實學，自舉自薦，有何不可？
波比是剛畢業的大四學生，主修酒店管理。盡管學識淵博，始終懷才不遇。一次一次出入在各酒店飯館的應聘大門，她雖屢戰屢敗，但卻愈戰愈勇，終于等到了“咸魚翻身”的那一天。她像往常一樣平靜地進入面試門，與往常不同的是，她今天手中抱著個透明無瑕的魚缸，缸里沒水，卻有一條掙扎著的小魚。考官驚訝“你想看著它死嗎？”“魚沒有水會死的。”她神情恍惚的說。“這樣它就能活了！”隨著一聲“嘩”的沖擊聲，她已將準備好的清水“賜”給了魚缸，小魚馬上就活蹦亂跳了。“你想干什么？”考官繼續追問著。她注視著翩翩起舞的小魚，平靜地說“它在別人以為‘死定了’的逆境中拼命掙扎，沒有守株待兔般等待‘水’的降臨，它竟然活了！”考官在面試之后查看了波比的資料，“酒店管理專業系本科”她確是塊好料，確是根好苗。不久，她便收到了錄取通知書。她施展了自己的抱負，在屬于自己的平凡崗位上“拼”“趕”“超”“鉆”不斷向前！
我想說的是：看起來偶然的機遇其實是拼搏之后的必然結果。在這個世界上，取得成功的人，是那些努力去尋找他想要的機會的人！
真正的人才，不能依賴機遇和伯樂，也不需要倚仗某些人的賞識而成才！真是人才，就要敢于表現自己；真是千里馬，何須等伯樂？
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