有關寫馬的作文集合九篇
無論在學習、工作或是生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的寫馬的作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
寫馬的作文 篇1
小朋友，你見過現實生活中的馬嗎？我就見過。
那是一個暑假的一天，我和爸爸、媽媽一起坐飛機到內蒙。到了內蒙，眼前的景象讓我無法相信。一個個蒙古包和牛、羊、馬點綴著一望無際的綠色草原，就像一塊巨大的綠油油的毛毯上綻開的幾朵花。其中給我印象最深的就是那神駿的馬。
馬在遼闊的草原上奔馳著，急如閃電。馬尾迎風飄動。馬群時而相互追戲，時而狂奔，時而悠閑漫步，時而仰首長嘶。真是一幅馬的圖畫。
咦！那是怎么一回事。一匹老馬和一匹小馬在比賽。小馬低著頭不顧一切拼命的往前沖。功夫不負有心人，終于超過了老馬。可是過了一會兒，老馬又趕上了小馬。它們倆旗鼓相當，不分上下。我一直不知道它們在干什么。爸爸告訴我說：“它們在爭當首領呢！那匹老馬是原來的首領，那匹小馬是來挑戰的.。如果挑戰成功就可以成為新得首領。”“看！”我轉過頭來說：“小馬贏了！”。
比賽結束了，老馬吃了一些草、喝了口水、擺了擺尾巴，然后站在那里不動。我擔心的說：“爸爸，那老馬怎么呢？它是比賽輸了慚愧？還是生病呢？還是別得什么原因？”爸爸看著我焦急的樣子，連珠炮的的發問，回答說：“它累了，在睡覺了。”“睡覺？”我不解的問。爸爸說：“馬和人不一樣，它是站著睡覺的。這匹馬老了，剛才劇烈的運動它有點吃不消。要休息一下。”我聽了爸爸的解釋才放心了。
寫馬的作文 篇2
古代，沒有機器、汽車，馬是重要的生產和交通工具馬還馱著主人一出生入死，拼殺疆場，所以馬便有了勇猛、威武之氣。馬很聰明，老馬識途，因此深受人們的喜愛。
“馬”是個象形字。看古代的“馬”字，是一匹昂首直立的馬：長長的馬臉，大大的眼睛，頸背上一根根豎起的鬃毛，還有屁股上一條彎彎的尾巴，活脫脫一匹駿馬字義解釋
隨著字形的變化，繁體字的`“馬”字，主要突出了馬的四條腿。這四點就像一匹脫韁野馬，揚起四蹄，一路狂奔，充分表現了馬善于奔跑，一往無前的特征。
“馬”的本義是名詞，指馬科動物，也指與馬有關的事物，如“馬鞍”、“馬甲”、“馬刀”。
引申運用
因為馬跑得快，所以叉引申為即時、立刻、快速的意思，如：“馬上”“馬到成功”。
馬，也是姓。
寫馬的作文 篇3
我騎過奔騰的駿馬，它像是一位活潑健壯的小男孩，快樂地在大草原上奔跑著……馬并不像牛那么的老實，也不像老虎那樣的兇猛，馬最大的特點是——機靈活躍，喜歡跑步。
今天，我第一次看見徐悲鴻筆下的駿馬，一匹匹栩栩如生，就算只有兩匹駿馬在一起，都能表現它們快樂健美的形態。
它們是一匹白馬和一匹灰馬，馬頭上的毛黑亮亮的，像人類的頭發。尾巴隨風飄來飄去，生動極了！前面的白馬不停地往后看，好像一只猛虎正在追趕它們。灰馬眼望前方，溫柔的眼神里柔中帶剛，它緊緊跟在白馬的.身后，好像永遠都不會和白馬分開。
其實，我從小就聽大人們說徐悲鴻自幼就對馬很感興趣，細心觀察，勤學苦練，日積月累，不管遇到多大的困難，獨自一人總是堅持下來。這種辛苦只有他自己知道。
我想，我們要欣賞的不光是畫，更是他的精神！
寫馬的作文 篇4
我從小就喜歡馬，在圖畫本上一遍又一遍地描繪著它的形象，為什么我不能擁有一匹馬呢？大宛產的胡馬多么有名啊！不管從哪個角度看，它都很健美，最好的是它能聽主人的話，帶你飛馳。要是我有這樣一匹馬，那就太好了！
假如我有一匹馬，我就叫它“雪兒”。它有著雪白的毛發，兩只耳朵像竹筒削成的，它的四條腿跑起來踢踏踢踏響。它的尾巴像我的頭發一樣，一絲一絲都很柔和。它十分溫順，你只要叫它的名字，它就會到你身邊來。向你點頭致意。
在一個陽光明媚、百花盛開的春天，我牽著“雪兒”，向一片大草原走去，到了草原，我小心翼翼的`騎上它，它搖頭擺尾，慢慢地走著，天空萬里無云，草原一望無際，綠色的地毯上鑲嵌著一顆顆粉紅色的寶石。我正欣賞著這美景，突然，雪兒快跑起來，把我嚇了一跳，我緊張的對雪兒說：“快停下來！我們是來欣賞美景的，不是來奔馳的！”雪兒跑了一會兒，停了下來，我想：雪兒今天是怎么了？不像它的性格呀！哎，不管那么多了，繼續欣賞。我眺望遠方，在遠處，有一條小河，看著這條小河，真舒服。突然，雪兒又奔跑起來，我還沒注意呢！三五分鐘后，它又停下來了，我下了馬，仔細的看著雪兒，我說：“雪兒啊！我說過，我們今天是來欣賞美景的，你也一起欣賞一下好不？等一會兒你再去跑，好吧？”這時候，有一頭餓狼向我們跑過來，雪兒靈機一動，向一邊的蒙古包沖過去，幸好沒碰撞到人，狼還是跟來了，蒙古包里牧人拿上武器把狼殺死了。我終于明白了雪兒為什么要跑，我高興地對雪兒說：“雪兒，你真是一匹好馬！”
我要是有這樣一匹馬，那就太好了！
寫馬的作文 篇5
馬兒是一種勤勞，可愛又善良的動物馬兒的顏色有很多種，棕色，棗紅色，白色，黑色……
馬兒，一雙銅鈴般的大眼睛，總是出神地望著某個地方。
馬兒，睡覺的姿態與人不同，人是躺在床上，而馬兒呢?與其說它是在睡覺，還不如說它是在“站覺。”因為馬兒睡覺的時候也是站著睡的。家馬兒的祖宗--也就是野馬兒，以前生活在森林或者草原時，隨時會遭到猛獸的襲擊，所以它們就站著睡覺，以便聽到動靜十能夠快速地逃跑，雖然現在家養的馬兒沒有猛獸來襲擊，但是站著睡覺的習慣卻保留了下來，因此馬兒總是站著睡覺。
馬兒，是古代十分重要的交通工具。以前人們總是騎馬兒上街的`，因為那時候還沒有發明汽車呢。在那個時候，人們上街要騎馬兒，搬家時，要靠馬兒來馱運東西，上戰場時，也要騎馬兒作戰。古代的人離不開馬兒，現在的蒙古人也離不開馬兒。瞧，在一望無際的大草原上，到處都是馬兒的足跡。蒙古人喝馬兒奶，賽馬兒。他們還特地定了賽馬兒日，把大家的好馬兒都牽出來，一決勝負。從馬兒身上，我們更能感受到蒙古人的豪邁氣概。
馬兒，對食物的要求并不高。它不象貓與狗，嬌生慣養，它只要有一片青草地，就能解決食物問題了。
馬兒，它的勤懇是出了名的。想必大家都聽過這樣一首歌吧:“白龍馬兒，脖鈴兒急，馱著唐三藏小跑仨徒弟，西天取經上大路，一走就是幾萬里……”這首歌一開頭就歌頌了默默無聞的馬兒，可見馬兒在人心中的地位高著呢!
馬兒，還有許多好的精神鼓勵著人們，現代成語中，有許多是關于馬兒的:龍馬兒精神，馬兒到成功，快馬兒加鞭……這難道還不足以說明馬兒的重要性嗎?
馬兒，一種勤勤懇懇的動物，在現實生活中，我們需要像馬兒這樣的人，我們也要做像馬兒一樣的默默無聞，忠厚善良的人。那樣，祖國的明天會變得更美好！
寫馬的作文 篇6
隨著科學的發展，人們的生活水平得到了大大的改善。就連交通工具也煥然一新，馬兒更是隨處可見。為什么放著豪華的.大汽車不開，而去騎什么破馬呢?細一打聽才知道這是一位叫王睿的大科學家制造的，這馬兒不但方便、實用，而且特別環保。
原來馬生上裝有功能按鈕，當人們外出旅游時想要什么一按功能按鈕全都解決。它可以變為房子、汽車等等一些外出必備品。
那讓我們好好學習，攜手共創一個比這還要輝煌的新世紀!
寫馬的作文 篇7
馬鳴風蕭蕭
我非常愛馬，馬是最通人性的。
在野營篝火旁邊，人們從閑淡中，述說著多少關于馬的故事啊！
其中最使我感動的，是一個騎兵，他愛馬如命，馬也愛他如命，在一場激烈戰斗中，他負了重傷，從馬背跌到地下。馬那樣溫順善良的，一步不離這昏迷過去的人，它回環四顧，長聲嘶鳴，希望有人來援助它的朋友。可是在戰火燃燒紛飛之下，所有的坐騎都在猛烈狂奔，騎兵們揮著閃閃的馬刀，像一陣風一樣旋卷過去，戰爭到達了沸點，生死格斗到了決定時刻，哪一個顧得上來援救這血流如注、奄奄一息的戰士呢！可是他的馬不肯離去，終于用嘴銜起這個傷員，把他從戰場上搶救下來。這個戰士從此更愛這匹馬。誰料在另一次戰斗中，這匹馬被子彈射中，翻滾地下，悲哀地長嘶一聲，作了最后一次掙扎，終于撲然跌倒，溘然長逝。那個戰士痛哭了一場，埋葬了他的`馬，為他的馬筑了一座墳塋，最后珠淚漣漣，一步一回頭，不忍遽然離去。
篝火的紅火影跳蕩著，火影在人們身上晃動著。
我說：
“馬救活了主人，主人沒救活馬。”
講故事的人，猛然噴掉銜在嘴上的粗大的煙卷，憤憤地說：
“這里沒有主人……是戰友，是可靠的伙伴，而不是主人！”
《馬嗚風蕭蕭》的作者劉白羽，是著名的軍旅作家，著有《紅瑪瑙集》、《芳草集》、《海天集》等。
《馬鳴風蕭蕭》的尾結得好！
講故事的人，猛然噴掉銜在嘴上的煙卷，憤憤地說：“這里沒有主人……是戰友，是可靠的伙伴，而不是主人！”這義憤填膺的辯駁，一下讓我們的腦海又一次閃現出一幅悲愴的雕塑：一位剛毅的戰士，珠淚漣漣，一步一回頭地望著那埋葬了他的戰馬的墳塋。
這悲愴的雕塑，叉喚起讀者想象起另一尊感人的雕塑：一匹戰馬口銜傷員，在戰火紛飛的戰場上奔馳。
隨著這兩幅雕塑的交織，我們會從心底里道出：這戰馬，這戰士，他們的確是生死與共的戰友；這戰馬，這戰士，他們的確是肝膽相照的伙伴。
這就是好的結尾，簡潔有力，令人回味，叫你深思，讓你得到啟迪。
寫馬的作文 篇8
在2108年，世界上的馬已經成為人們的得力助手，我幸運的成為第一個參觀的2108年的人。
“咦，這里的公交車呢?”我問。一位小朋友似乎聽到我說的'話。他說“大哥哥，公交車早就沒有了，都換成了‘出租馬’。”于是我在路邊攔下了一匹“出租馬”。發現它的背上有一臺高科技的電腦(在現在跟本就制作不出來)上面寫著“請問你要去哪里”下面還有一行小字“歡迎你我們的朋友，這是免費的，用語音控制”我說“最近的一家餐廳。”因為我已經餓的快不行了。它閃電般的速度奔了過去。
酒吧里的服務員竟然也是一匹馬。它的服務態度特別好，做出來的東西也非常好吃。
我又來到了海邊，發現海上沒有那噴黑煙的輪船了。都是一些“海馬”我攔下來了一匹海馬。它問：“你是要去海底觀光隧道嗎?，那里是我們這兒的標志建筑，走吧。”
“海底觀光隧道”果然是這的標志非常漂亮。有珊瑚，海帶，還有正在覓食的海馬。真是海里有什么這里就有什么。
我真希望現在就有這些東西。
寫馬的作文 篇9
自遠古時期人類就把馬當做馱運貨物的工具，也成為人類忠實的朋友。它的功勞可以與狗相比。隨著時代的巨大變化，人類用馬的次數越來越少，取而代之的則是毫不通人性的發達交通工具。最多也只是在比賽時才用到。難道馬以后就會被人類所淘汰嗎？
更令人發指的是那些忘恩負義的人，他們肆意宰殺馬群，為的是一飽口福或財源滾滾。還有一些人，他們在飼養馬的同時，也把馬當成了奴役，凡是它們能干的都讓它們今生享受到。從不知心痛，把馬力下的功勞拋之腦后。以至于馬的嘴巴被銜鐵勒變了形，蹄子也被鐵釘洞穿了，腹部被馬刺劃出一道道深凹的傷痕。最終以束縛告終，結束了它輝煌而又可悲的一生。而殘酷的人類全然不顧，他們只知道賺錢，賺錢，再賺錢。可是可憐的馬，你為什么不與人類抗衡，奪回本該屬于你的幸福呢？是長期的壓抑使本該屬于你的.野性蕩然無存，還是因為你的忠實而不想冒犯沒有人性的主人？
可憐的馬呀，你如果再不向與那沒有人性的人類奪回本是你的幸福和自由，就恐怕你們家族在不久后的一天被人類滅絕。難道你能忍受這種恥馬，我為你在古戰場的颯爽英姿而感到驕傲，為你現在所受的恥辱而哭泣。
【寫馬的作文】相關文章：
寫馬的作文精選02-03
寫馬的作文08-16
寫馬的作文01-26
關于寫馬的作文06-26
有關寫馬的作文06-10
【薦】寫馬的作文07-15
寫馬的小學作文11-02
小學寫馬的作文02-01
寫馬樣子的作文08-08
寫馬的作文大全01-27