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關于假如我有一匹馬作文400字匯總十篇
在現實生活或工作學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的假如我有一匹馬作文400字10篇，希望能夠幫助到大家。
假如我有一匹馬作文400字 篇1
有揚蹄飛奔的赤兔馬、有世間罕見的漢血寶馬、有蹄翻如的大宛馬。而我喜歡的是高大雄健的千里馬。我會給我的馬帶上漂亮的轡頭，鞍鐙和壃繩。給它做一個舒服的馬棚。我的馬全身烏黑，柔毛發毫。眼睛炯炯有神。骨頭的輪廊清晰可見。馬耳如開劈的竹尖。儼然一派威風凜凜的大將軍。
我想騎著它到雅魯藏布達峽谷去看最純凈的天空，去看最飄逸的白云，去看最雄偉的雪峰，去看最漂亮的大拐彎。
我想騎著它到新疆鞏乃斯草原，去看望那載歌載舞的藏族同胞，和小伙伴們吃著手抓羊肉，喝著奶茶。和新疆的`朋友們說笑著。我的坐騎---千里馬呢！哦，在草原上和其它的馬賽跑呢！和他那剛認實的馬朋友一起撒歡呢！
如果有時間了，我會騎著它到北京去看萬里長城、去看雄偉壯觀的天安門、去看那美麗的鳥巢。
我會騎著它到玉樹災區。幫那些受難的難民運送物資。盡我的微薄之力，讓那些難民早日重建美好家園。
我會騎著它到貧困地區，看望那些每天起早貪黑去上學的孩子們。鼓勵他們好好學習，天天向上，美好的生活馬上到來。
我愛馬是因為馬是六畜之首。它樸實、勤勞、老實、耐苦。中華民族素以馬為吉祥、幸福，的向征。
假如我有一匹馬作文400字 篇2
假如我有一匹馬假如我有一匹馬，它一定全身雪白發亮，從頭到尾沒有一樣雜毛。它的鬃毛柔軟細膩，像上等的絲綢一樣光滑。我輕輕呼喚“白雪，白雪”它就從遠處跑來，像一團白折的云彩飄過，顯得那么灑脫，仿佛像插上了一對會飛的翅膀。我向往草原，草原是馬的'天堂。那里有足夠廣闊的場地讓馬兒盡情的奔跑；那里有碧綠的草地、清清的河水讓馬兒盡情的享受；那里有成群結隊的朋友讓馬兒盡情的交流……在草原上，白雪也會討我的歡心，它常前腿跪下，用舌頭舔舔我的手，好像在說：“主人，上來吧！”我翻身上馬坐在它的背上，一拉韁繩，它立馬站起；一夾馬肚它就灑開四蹄在草原上飛奔。我仿佛也插上了翅膀。白雪帶著我向天邊“飛”去。我離白云越來越近，我離藍天越來越近，耳邊只聽見“呼呼”的風聲。我累了，我躺在草地上。看著白云，看著藍天，我仿佛與天空、草原溶為一體。所有的煩惱都煙消云散，身心噸時充滿了新的力量。這就是我的馬，能給我新生力量的神馬！
假如我有一匹馬作文400字 篇3
假如我有一匹馬，它一定是純白的，全身上下沒有一根雜毛，它的鬃毛長而飄逸，奔跑起來的時候像一團飄動的云。
眾所周知，馬是最通人性、最溫順的動物，我卻想讓它保持那種奔放，那種野性。它不是我的掌間玩物，它是我的朋友，我愿意讓它任意奔馳在草原上。
我想讓它帶我去非洲大草原，讓我也體驗一下那種自然的韻律，那種弱肉強食的根本規律，雖是殘酷，卻是世間真理。
我要在萬物還在沉睡的凌晨就爬起來看草原的朝霞，朝霞絕對不止一種顏色。當絢麗的朝霞給我身下的雪白的`馬披上一件玫瑰紅的外套的同時，在我心里也撒上一層希望。
中午，烈日當空，我就會牽著馬到溪邊飲水、洗澡，順便在溪邊的那棵樹下跟它說說悄悄話。
下午，我會松開轡頭，讓它自由的在草原上吃草，撒歡，或者看著獅群追逐一只孤零零的小兔，我會尊重大自然的選擇。
黃昏，我會解開轡頭，邊幫馬梳毛邊看著奔向夕陽的斑馬。如果它愿意，我也讓它跑一跑，至于跑多遠，跑多快，跑向哪兒，由它自己決定。
如果我有一匹馬，它的名字叫——希望。
假如我有一匹馬作文400字 篇4
假如我有一匹馬，那匹馬一定是雪白的毛，健美的身子，輕盈的體態，這樣他才能昂首揚尾，四蹄騰空，并且自由奔放，動作協調，讓人感受到力量，激發人們的想象。
在一個牧場我就看到了這樣的汗血馬，牧人見我如此喜歡就送給我了，這匹馬還非常幼小，正是培養的好階段，我每天給它吃最好的草，不愁吃。漸漸的它長大了不再頑皮。我為它取名飄兒，為的是希望它的速度能與風一樣快，可以自由奔騰。
一天，我們出去玩耍，不小心迷了路我們十分著急，于是相以為命我們來到了一個神奇的山谷，這里的'動物都會說話，連瓢兒也會了，這里有兔子、松鼠、猴子、野貓……它們非常友善給我們吃的，用的。但是它們也不知道草原在哪。它們特地召集了許多同類為我們找。不知過了多久我們也是應了這里的生活。
一次我們出谷采摘吃的，不幸遇見了狼，狼非常兇，一定要吃我們其中的一個，松鼠為了我們愿意犧牲，我們感動的一塌糊涂，不知從那的勇氣我們和狼拼了，在齊心協力的情況下我們把狼打走了。
我們快回到山谷狼帶了幾個幫手又來，野貓第一個站出，帶頭除狼，但還是沒有將狼趕走，并輸了，害得松鼠要被狼帶走，我們萬分背痛，特別是松鼠兒子，狼也不忍心了被大家感動了，不吃我們了，并改邪歸正，于我們成了伙伴。
不久，大家為我們找到了草原，我們依依不舍的和 森林動物告別。
假如我有一匹馬作文400字 篇5
假如我有一匹馬，我會和它一起周游全國，我們回去杭州，去欣賞西湖風光，品嘗杭州的美食。再去看古城遺留下來的兵馬俑，感受中國悠久的歷史文化，接著再帶著這匹神馬去翻閱中外馳名的華山。最后，還會讓這匹神奇的馬帶著我越過汪洋大海，來到世界上做干凈美麗的國度—新加坡，感受那里濃濃的異國風情！
假如我有一匹馬，我會騎著它四處奔走，宣傳地球目前的現狀，讓人們知道地球現在已經危機四伏，告知人們“保護環境”的責任已經迫在眉睫，勢在必行，只有全地球的人們行動起來，我們的地球環境才會越來越好！
假如我有一匹馬，我會騎著它，到處宣傳保護水資源的重要性，當碰見玩水的.小朋友，我會耐心地告誡小朋友：“珍惜身邊的每一滴水吧，你知不知道，現在很多地方嚴重缺水，你們節約用水說不定會挽救很多生命呢！如果你們肆無忌憚地揮霍浪費水資源，地球上最后一滴水，很有可能就只剩下我們的眼淚了！”
假如我有一匹馬，我會騎著它，去遙遠的西北大漠，充分利用沙漠氣候的特點，種植大片的胡楊林，春天，給人們一片新綠，夏天給人們一片林蔭，秋天給人們一片金黃，冬天給人們抵御風寒！
假如，我有一匹馬，我會和它一起為地球、為人類、為身邊的人、為自己做很多很多積極有意義的事情，為創造美好的家園、和諧的社會努力！
假如我有一匹馬作文400字 篇6
又是新的一天，我下樓去找我的“哞哞”，它是一匹汗血馬，很可愛，我很喜歡它。
我每天都騎著我可愛的“哞哞”上學，在這個城市里，每個人都有自己的馬，馬背看作是高等的動物，當然每個人馬的品種也不一樣，我騎著“哞哞”上學，這樣可以減少尾氣，很環保。
到了學校，我把“哞哞”牽到馬廄里，馬廄里的馬顏色各不相同，五彩繽紛，有藍色、黃色、綠色、紅色，還有雪白雪白的“白雪公主”......
在學校我最喜歡體育課，體育老師讓我們騎著馬狂奔，我騎著“哞哞”沖在最前頭，真實太爽了！我們班同學的座騎性格迥異，有的馬很害羞，總是邁著小碎步，像舞蹈演員一樣，優雅的走在隊伍的后面，有的馬很豪放，總沖在最前面，像一隊尖兵，當然我的`“哞哞”就屬于豪放派的了！馬兒們跑累了，就到旁邊的草地上休息玩耍，小馬駒們到處撒歡兒，真叫人高興。
突然，有一個同學的母馬“芭比”要生孩子了，老師趕快把“芭比”送進了馬的醫務室，接生的很順利，大家都在歡呼一個新生命的到來！
晚上，我把“哞哞”牽到了他的臥室，它看起來很累，我剛走出臥室，它就睡著了，看得出它做了一個好夢。我回到房間，也很快的進入了夢鄉。夢里我回到了三國時期，原來我是大將軍呂布，我的“哞哞”就是赫赫有名的赤兔馬......
假如我有一匹馬作文400字 篇7
假如我有一匹馬，那一定是一匹百里挑一的駿馬，瞧，我名字都取好了，就叫阿列丹，假如我有一匹馬作文400字。
假如我有阿列丹，那么它一定是一匹全身赤紅，沒有一根雜毛，和熟透了的棗一個樣，誰見了誰都說是匹烈馬的好馬吧！而且，它還有一雙海鷹的眼睛，不但看得遠，就是在濃霧里、風雪里、黑暗里都能看得清清楚楚。我想，阿列丹一定性格如火，但十分吃苦耐勞，并且什么也不怕。在黑暗的地方，在飛旋的風雪中，它都能找到路線；無論做什么事，它都能聽從主人命令。
假如我有阿列丹，我一定會帶它去參加比賽。剛剛沖出幾十米，阿列丹就像離弦的箭，貼著長長的草兒飛奔，風似的沖到最前面。它的四蹄強健有力，迎著風不停地擺動著，讓人眼花繚亂；而它的`身后，緊跟著一大群正在奔馳的馬兒。遠遠望去，此時的阿列丹就像邊疆的戰馬、領頭羊，帶領隊伍沖在最前方……終于，阿列丹以優異的成績獲得了第一名。阿列丹站在無邊的草原上，眺望遠方，微風吹過，頸上的鬃毛輕揚，阿列丹好像在說："這一次，我贏得了比賽，下一次，我將贏得人生……"
是啊，贏得自由，是所有動物的理想。我要給予阿列丹無盡的自由，讓它在人生的道路上奔馳，勇往直前！
假如我有一匹馬作文400字 篇8
我曾經幻想過，如果我有一匹雪白的小白馬的話，我會騎著它去大江、大山......
假如我有一匹馬，我會騎著它翻山越嶺。我會帶上它來到一座山林里，和白馬邊走邊玩，我采一些野菜野果，找個山洞，好好休息一會，之后和白馬一起吃飯、做游戲、去小溪里踏一踏那清涼的泉水。第二天繼續出發，走到哪，就在哪兒玩一玩、看一看。
假如我有一匹馬，我會和它一起帶上樹苗去森林里植樹。我們帶上小樹苗一起去森林里，我們會來到森林的一塊荒涼的土地上開始植樹。它馱著樹苗跟在我身后，我在它前面拿上工具一棵一棵仔細的種好，澆水。那一棵棵幼小的樹苗寄托了我和馬兒的祝福與期望。
假如我有一匹馬，我想讓它插上金翅膀，飛向那遙遠的古代。讓它幫我看看屈原先生長什么樣子，他是如何作出著名詩篇《離騷》;再看看關羽、劉備和張飛桃源三結義時的一幕幕;再看看呂布的赤兔馬，曹操為什么想要當皇帝，看看徐州城是怎樣被奪取得。
假如我有一匹馬，我會讓它跑到世界上最深的`峽谷--雅魯藏布大峽谷。讓它看看雅魯藏布大峽谷的江到底有多長;看看那垂直博物館上究竟有多少奇花異草;看看這里繁多的生物物種，不用猜都知道那肯定很美。
啊!如果我真的能有這樣一匹馬，我一定會好好珍惜它，不過我現在應該踏踏實實、努力學習，將來成為一匹能夠在任何環境下的“駿馬”。
假如我有一匹馬作文400字 篇9
假如我有一匹普普通通的馬，我就一定會好好照顧它，讓它變成一匹神奇的馬，我想干什么就干什么。
如果我擁有這匹神奇的馬。我就會讓它把我帶到未來去，讓我看看我長大后是什么樣子，是干什么職業的，不過我現在先要好好努力啊。
如果我擁有這匹神奇的馬。我就會讓它把我帶到古時候，讓我來解開一些國際性的未解之謎。不但可以解開謎底，我還可以穿上古代的`服裝，戴上古代的首飾，還不知我會多漂亮。這可真是一舉兩得!
如果我擁有這匹神奇的馬。我就讓它把環境美化了，讓它把所有的垃圾變成人們可以用到的或穿到的東西，然后我再把這些東西捐給山區里的人民，讓他們也可以過上像我們一樣幸福而歡樂的美好生活。
如果我擁有這匹神奇的馬。我將騎著它去周游世界。我要去海邊玩耍，嘗嘗海水咸咸的味道。我還要去世界最大的沙漠上看一看，玩一玩，看看那里的駱駝長什么樣……
如果我擁有這匹神奇的馬。我還會騎著它飛上月球，和小玉兔一起搗藥、玩兒游戲……當然，我還要和嫦娥姐姐一起散步，一起賞花。我想，那一定會很美好吧!
如果我擁有這匹神奇的馬。我將騎著它做更多的事，讓更多人獲得到利益!
假如我有一匹馬作文400字 篇10
小時候，我常想，假如我有一匹馬，我要它帶我奔向遠方，我抓緊它的鬃毛，風在我耳旁絮語，陽光柔柔地撫摸著我，隨著我的一聲“駕～”，伴著小馬的低聲嘶鳴，兩旁的風景飛快地從身邊劃過，一絲不易察覺的微笑掛上我的嘴角……
長大后，我思考，假如我有一匹馬，我愿為她插上愉悅的金翅膀。我駕著她，自由自在地在想象的空間翱翔。我們跑上彩虹橋，沖天上的白云招手，太陽躲進烏云里，與我們玩捉迷藏，烏云外邊映出了一圈金絲邊兒，好像套上了一件華麗的金外衣……傍晚，彩霞姑娘也來湊熱鬧，她把天地都映紅了，真不知哪兒是天，哪兒是地了……
而現在，我卻愿給她穿上夢想的潛水服，帶她在知識的海洋里暢游。我領悟了朱熹的“問渠哪得清如許，為有源頭活水來”的好學；我體會了陸游的“王師北定中原日，家祭無忘告乃翁”的愛國；我還理解了李賀的`“何當金絡腦，快走踏清秋”的遠大抱負。
我感嘆于祖沖之算圓周率的執著，我陶醉于貝多芬的《致愛麗絲》……我仔細打量著她們，它們是我的良師益友，比以前那些風景、想象更加美麗，更加真實。我環繞四周，音樂的小精靈在五線譜上跳躍，詩歌的旋律在我們腦海中回蕩……
這匹馬，雖然不是“胡馬大宛馬”的馬，也不是匹天馬。但是，她能帶我上天入地，游過千山萬水。她好似“學海無涯”的舟，她又好似“想象空間”的鷹，這么盡職盡責，真算得上是一匹千里馬！
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