關于馬的作文合集十篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都經常看到作文的身影吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的馬的作文10篇，希望對大家有所幫助。
馬的作文 篇1
驢和馬本來是親戚，但是卻演繹了悲慘事件。
馬在主人家里吃苦耐勞，干了很多活，主人非常喜歡它。但有一天，主人從集市上買了一頭驢，把驢和馬關在一起。這時，馬就坐不住了，認為主人拋棄了它。馬便拼命的干活，想讓主人把馬給趕走，讓主人相信自己能力足夠。但愈是這樣，主人還是沒把驢和馬給牽走，并且還給驢好吃的。馬既羨慕又嫉妒，就想想方設法的害死驢。
這一天，主人牽著馬和驢去集市買點干貨。馬認為機會來了，便設計了一個圈套，準備將驢殺死在去的途中。到了獅子山，一頭體型龐大的獅子站在山頭，阻擋了他們的去路。主人頓時懵了，這獅子山應該不會有獅子的呀!雖說這座山叫獅子山，只是形如獅子，并不會真的有獅子，這頭獅子打哪來的呀?原來是馬為了殺死驢，便在昨天夜里，從森林中的獅子洞請來了獅王，告訴他在獅子山有一頭驢的美食。這獅子本來就三天三夜沒有進食了，再說有美味可品嘗，那還不激動。根據馬的計劃，獅子一大早就在山頭做好了埋伏。主人還沒從中醒悟過來，那獅子已經沖了上來。馬立即上去迎戰，其實這只是讓主人覺得自己英勇。但沒有想到的是，那頭獅子似乎餓瘋了，一上來就把馬的腿咬斷了。原來由于獅子饑餓過度，他已經分不清誰是馬誰是驢了，趁著馬和獅子在戰斗，那驢已經馱著主人跑了。
從那以后，在去集市的路上多了一只獅子與一具馬骷髏......
馬的作文 篇2
我十三年的不長生活中，著實，是在自己心里種植了不少心愿的。有些被漸漸成熟的心靈和被各種東西填上的紛繁的大腦遺忘了。有的，有的卻沉淀下來，也是它們，讓我在行程中永遠揣著熱望，好把它們一點點地實現。我的一個個如寶石般的心愿里，“像有一顆駿馬般的心”尤為矚目。
我也不知道，這個愿望源于何處，想必它一直等我發掘。我只知，那件事后它便堂而皇之地成為我心靈殿堂中最亮的寶藏了。我在心靈中翻出那件事，手指撣去灰塵，它又那么清晰起來了。
那是一年前的夏日午后，我和哥哥來到一個跑馬場。馬們優雅和傲氣地踏著步子，不時瞟瞟欄外的客人。我挑了一匹十分高大矯健的白馬，往它身上一跨，它也不等我揚鞭子，就飛跑起來。我好幾次差點被它震下去。我嘴角泛起一絲苦笑，此刻，我一定像個荷包蛋，無助而可笑萬分。我仿佛察覺到了馬兒眼中的嘲諷，不過，當我終于控制了節奏，身子也穩了許多。我輕打著馬兒的背，馬兒便飛奔了起來——又一次的飛奔。我像中世紀的瀟灑的騎士，襯衣上的飄帶隨風狂舞。我有一種前所未有的暢快，而且這感覺輸入了我每一根血管，甚至每一個細胞。我的血液在驕陽的炙烤下沸騰了，我也懷著萬丈豪情，在我的疆域上馳騁……
我歇了下來，但，心靈中，還是有那么一匹馬在狂奔。原來，騎累了自然可以歇息，但物理學里的“慣性”一詞在心靈的運動上而言，則意味著“永遠”，“永恒”此類字眼。心里的馬兒從此一直在飛奔，一刻也沒有停著的。久了，我心里也就衍生了這樣的心愿：擁有一顆駿馬般的心。
是的.，駿馬般的心，也正是無畏的心，永不停歇的心，永遠懷揣熱望的心，永遠激情澎湃，豪情萬丈的心。這么一顆心上的烈焰，將帶我殺進哲學的戰場，文化的戰場，思想的戰場，文學的戰場，我這顆駿馬般的心，永無止境的飛馳，我過關斬將，終取桂冠之時，我的心，會帶我征服更大的疆土。而這一切的一切的前提，是有一顆駿馬般的心，否則，此等美夢，我就是做一輩子，它也在遠處，不停地嘲諷我無力的幻想的。
也是那匹馬，根植了我的夢想，而我，也是要把它實現了才好的。我用書籍的養料喂著我這成長之中，胃口極大的心。它每一次躍動，似乎，就是駿馬的飛躍。我的希望，我這滿懷熱切的盼望著的，我始終堅定不移地相信。我想有一顆駿馬般的心，從此，我也將擁有了自己的戰場與領土了。
馬的作文 篇3
在南美洲的亞馬遜河流域，生長著一種奇特的水生植物。它的葉子巨大無比，漂浮在水面上時，就像一只只綠色的大淺盆，最為奇特的是，即使讓一個十歲左右的孩子坐到葉子上，它也不會下沉，這種植物就是聞名遐邇的王蓮。
人們一直對王蓮充滿好奇，感覺它非常神秘，不明白它那柔嫩的葉子為什么會有這么大的浮力呢？其實，就在王蓮的葉子背面，有很多放射狀的粗大葉脈，它們仿佛構成了堅韌的骨架，又好像大橋的橋架，穩穩地支撐著葉面。同時，在葉脈之間，還有許多鐮刀狀的橫隔，把整張巨大的葉子分成一個個氣室，從而使它具了有很大的浮力。
正因為有了強大的支撐體內心系，亞馬遜河的“蓮”，才能夠變成與眾不同的“王”蓮，被人類格外青睞。這就好像我們做任何事情都要堅持自我，時時不忘完善和強大自己，因為，不管遇到什么關況，保持內心的強大才是王道，也才有可能采擷到成功的果實。
馬的作文 篇4
星期天，爸爸帶我去逛工藝品商場。我看見櫥窗前有一匹精致的陶瓷馬，我可喜歡這匹馬啦！就問爸爸：它是用什么做成的？爸爸說：“它是用唐代時的工藝制作成的，上面有三種顏色，所以又叫它“唐三彩”。我就把它放在寫字臺上，仔細地觀察起來。
它的頭小小的，眼睛在的像銅鈴，望著前方。耳朵尖尖的豎著，好像在傾聽前方的動靜。它頸部披著又白又長的鬃毛，跑起路來顯得很威風，很瀟灑。它的脖子上掛著五只小鈴鐺，會發叮當叮當的聲音。它的背上裝著高級的皮革馬鞍。臀部按著六塊高級玉佩，可見主人非常喜愛它。尾巴長長的，四肢強壯有力，跑起路來像風一樣跑得飛快，它還是攻擊敵人，保護自己的有力武器呢。
看著，看著，我就著了迷，覺得我的馬動起來了。它來到戰場上，把敵人打得落花流水。又來到草原上，看見幾只小綿羊在吃青草。突然，有只狼想吃它們，于是我的馬用腳踢了一下，就把它踢向遠方。接著它又來到馬戲團，一會兒鉆火圈，一會兒讓小猴子騎在它的上面，小猴子在上面表演節目。這時候，媽媽走過來說：“你在干什么？”我說：“我已經掉入幻想中了。”
我好喜歡這匹陶瓷馬啊！因為它真是一匹忠實的動物。
馬的作文 篇5
擁擠的道路、喇叭的亂鳴、等待的行人和時時變化的紅綠燈已構成了城市中斑馬線邊的標識。當我每一次走在斑馬線上時，總會看到這樣的忙碌的城市特色。同時，經常在網上或電視上總是發出車禍事故的新聞，每次讓我看到斑馬線都感到十分緊張。
有一天，我還親眼目睹了一場驚心動魄的“車禍”，當時的膽顫現在還記憶猶新。
那天，天空中淅淅瀝瀝地下著些小雨，人也會暈沉沉的。從學校出來，我撐著傘走在回家的路上，到了一個亮著紅燈的十字路口，我停下來等待綠燈的亮起。突然，一個沒傘的小女孩可能怕淋著雨想急著回家，在紅燈時還跑過去。說時遲那時快，另一方向一輛汽車直沖那小女孩飛速駛來，眼看就要撞上去了。我嚇得連忙閉上眼，怕看到一場慘劇。只聽到吱嘎一身，我睜開眼，發現汽車及時剎住了車，我心中不由松了口氣。
或許對于那個女孩子來說，是因為想早一些回家而闖了紅燈。可是，她沒想到這樣跑出去是十分危險的，特別是這樣的雨天，很容易發生事故。就像這一次，萬一那個司機沒有及時剎住車，我看到的可能就不是那個飛奔在斑馬線上的女孩，而是不醒與人世的她了。
還有一次，我走在大街上，看到幾個學生正在宣傳安全知識。他們不畏懼夏日的炎熱，懷著一顆樂于助人的心，忙活了一下午。這件事情讓我感動萬分，我作為一名學生，也應該多幫忙才是。很多老人在過斑馬線時因腿腳不便而走不快也走不穩，很多小孩在過斑馬線時總愛鬧騰。這時，我們這些學生應該獻出一份力上前幫忙，不是嗎?
人的生命是十分脆弱的，所以我們不是更應該好好保護自己嗎?而要保護自己，就必須認真遵循交通規則。因此，不管是行人還是司機，請遵守交通規則!這樣做不僅是對他人生命的負責，更是對自己生命的負責。不要因為趕時間或其他因素而忘了交通準則。如果車子都禮讓行人，行人都不亂闖斑馬線，這樣世間一定會少了許多事故，多了許多平安。
生命只有一次，請大家不要忘記——禮讓斑馬線。當大家都做到這一點后，世間將更加美麗!
馬的作文 篇6
暑假，我游玩了新疆北部阿爾泰山的一個著名勝地喀納斯風景區，而且還騎了騎草原上的馬兒。
在草原上我和弟弟各自選了自己中意的馬兒。我選了一匹棕色的馬，它體型瘦而高，性情看似很溫順。弟弟的馬兒高而壯是黑色的，看上去有些倔強。我雖然坐在牧民哥哥的前面，但是心里 仍有點心驚膽戰。我的小手緊緊拽著韁繩，腳死死的踩在馬踏上。有些緊張。馬兒還好慢悠悠的散步在青翠欲滴的草原上，翠綠的草原上開滿了五彩斑斕的山野花。還有成群牛羊在低著頭吃著大自然給 以它們的美味。叫人心曠神怡，贊不絕口。我已忘記了害怕，習慣了在馬背上感覺。忽然背后傳來急促的喊聲，原來弟弟的一個快馬加鞭讓馬兒狂奔起來，弟弟險些掉下馬去，牧民為了把弟弟撈住自己卻 掉下去，為了不讓馬亂跑牧民拽著馬繩被馬拖了三四十米，還把腿嗤流血了。好驚險呀！我們的馬在牧民哥哥的馴服下馬兒在草原上奔跑，風兒在耳邊輕輕的吹過，那是從未有過的美好感覺。時間到了 我們回到了馬棚，我們依依不舍的離開了馬兒。騎馬的感覺真好，就是有點墩屁屁。
你要是有機會一定去感受騎馬的滋味，去領略草原的美麗景色呀！
馬的作文 篇7
這是一匹驕傲的馬，因為它在跑步大賽上勝了所有的馬，他一直認為自己是一匹冠軍馬，于是它不停的找人比賽。
一天，它聽說巖羊在山坡上跑如履平地，在草地上跑也像離弦的箭似的，于是它向巖羊發起了挑戰，巖羊看了挑戰書馬上準備迎戰。
馬上就要比賽了，馬對巖羊微微一笑說：“你根本不是我的對手，我可是跑步比賽的冠軍馬。”巖羊小聲地在心里嘀咕：“不自量力。”
比賽開始了，巖羊跑在前面，“哼！你一定跑不過我。”巖羊說。沒想到馬飛快地追上了巖羊，還說了一聲：“巖羊老弟，拜拜！”然后一馬當先地沖到了終點，大聲地說：“贏你，一點都不費力。”他哼著小曲溜溜達達回了家。
它在電視里又聽說豹子跑得也很快，就去森林找豹子，它找啊，找啊，找到了那只在覓食的豹子，這是一只饑腸轆轆的豹子。馬站直身子說：“嘿，豹子大哥，我們來玩一場跑步比賽吧！”豹子瞪了個白眼：“你沒有看見我很餓嗎？”“那怎么辦？”馬說話的聲音似乎有些抖。“不如這樣，如果你輸了，你就做我的午飯，如果我輸了，我就承認你是世界上跑得最快的動物，怎么樣？”馬想了又想，猶豫不決的說：“那，那好吧。”比賽開始了，馬和豹子不分上下。豹子一使勁就跑在了前面，馬怎么追也追不上，他用盡了吃奶的勁，結果馬還是沒有跑過豹子，成了豹子的一頓美餐。
這匹馬成為了草原上的反面教材，直到今天，它的故事依然在流傳。
馬的作文 篇8
經濟學中有個懶馬效應，說的是兩匹馬各拉一貨車，一馬走得快，一馬慢吞吞。于是主人把后面的貨全搬到前面。后面的馬笑了：“切!越努力越遭折磨!”誰知主人后來想：既然一匹馬就能拉車，干嘛養兩匹?最后懶馬被宰掉吃了。這就是經濟學中的懶馬效應，也就是優勝劣汰的道理。
我小時候還聽到一個懶兒子的故事，一直記在心里。故事說的是媽媽要出門，臨走時烙了一張大圓餅套在懶兒子的脖子上。媽媽回來時，發現懶兒子餓死了。原來她的懶兒子只吃了套在他下巴前那一點餅，懶到連轉動一下餅圈都不肯。
在學習的道路上也是同樣的道理。勤奮學習的學生掌握的知識越來越多，而不肯學習的學生則心不在焉，還嘲笑肯于學習的同學，他們不知道等待他們的將是什么樣的結果。
懶和勤是一對矛盾。懶字不說不寫卻都想做，勤字好說好寫卻很難做。關鍵是許多人只知道懶可以享受，卻不知道勤可以得到更大的享受。
許多人都很羨慕我，說我一輩子都在享受生活，退休了還做自己喜歡的工作，每天總是那么快樂。其實我的享受就靠一個勤字。上學時勤奮學習，上班時勤奮工作，休息時勤奮運動，每天除了睡覺沒有閑著的時候，正是由于勤奮才能更好的享受生活，獲得幸福。
人勤地不懶，天道酬勤。對此我深有體會并深受其益。
馬的作文 篇9
從前，有一個車夫養了三匹馬，名字分別叫遺憾、憂慮、信念。每天，他都帶著這三匹馬去拉貨。后來，他發現這三匹馬都越來越不中用了，不但拉的貨越來越少，而且越走越慢。車夫想不通這究竟是為什么，于是便去請教已經退休的師傅。
師傅問：“最近是不是有新的車夫加入了你們的拉貨隊？”車夫驚訝的說：“是的，那個人還是我介紹來的呢！您是怎么知道的？”師傅沒理會車夫的驚訝，又問：“那個新來的車夫肯定是個拉貨的高手，對不對？”車夫十分佩服的說：“您說的一點兒都沒錯。我要是早知道他是個拉貨高手，就不介紹他來這里了。”
師傅點了點頭說：“我知道答案了，現在，我勸你趕緊將那兩匹分別叫遺憾和憂慮的馬殺掉！只留下那匹叫信念的馬就行了！”
盡管車夫不解，但還是照著師傅的話去做了。車夫驚訝的發現，原來三匹馬的效率竟然沒有一匹馬的效率高。當他興沖沖地再次來到師傅面前時，師傅笑著說：“你是不是來向我報喜的？我說的話沒錯吧？”車夫只是一個勁兒的點頭，半天說不出一句話來。
師傅接著說：“其實，我們每個人心中都藏有三匹馬，那就是遺憾、憂慮和信念。那天，我一眼就看出你給遺憾和憂慮的草料比給信念的草料還要多，因為遺憾和憂慮長得膘胖體壯，而信念卻瘦弱不堪。所以我讓你趕緊把遺憾和憂慮這兩匹馬殺掉，然后將所有的草料都拿來喂信念。因為遺憾習慣往后看，憂慮習慣左顧右盼，只有信念喜歡朝前看。要知道，真正能讓你成功的不是遺憾，也不是憂慮，而只會是信念啊！”
馬的作文 篇10
在未來，一種長著翅膀的白馬在世上誕生了。我家就有一匹，羨慕？嫉妒？哈哈哈！飛馬是鳥和馬的結合體，科學家稱之為“鳥馬”、“馬形巨鳥”，百姓們則親切地叫它“飛馬”。
它有著普通馬的頭，長著一雙墨綠色的、水汪汪的大眼睛，是動物界中最漂亮、最迷人的眼睛。頸上的花紋中有兩根金色的瓔珞，騎時只需抓住瓔珞即可，韁繩都不用了。飛馬的身軀潔白，翅邊是金色的，長尾藍紫相間，烏黑的蹄像漆過一般閃閃發光，神奇的是它怎么也臟不了，就算是從沼澤里飛出里，仍然是五彩斑斕、一塵不染。飛馬最快速度每分鐘正好是京杭運河的長度，最高則是珠穆朗瑪峰的高度。飛馬還有很強的夜視力和記憶力，就算晚上“獨自一馬”在廣闊的森林，也能很快回到家里。有了飛馬以后，人們就不會再為汽車尾氣排污而感到發愁了。
聽我講了這么多，你一定很想擁有一匹集神奇、聰明、力量于一身的飛馬吧！
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