關于假如我有一匹馬作文匯總8篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的假如我有一匹馬作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
假如我有一匹馬作文 篇1
馬，是古代戰爭必不可少的一員，是以前的交通工具。它曾與人們的生活息息相關。
經過了歷史的變遷，經歷了風風雨雨，馬，已悄然離開、淡出我們的視線。如今，我生活在繁華的鬧市區，見上一次馬都可謂是“千載難逢”。城里，到處都是汽車。馬，需要自由，需要自己的天空。它是草食動物，一天要吃掉很多草，所以，都市并不是馬的去處。
我渴望有一匹屬于自己的馬——
假如有一天，我得到了來之不易的馬，那多么令人興奮！我這匹馬，并不是珍貴的汗血寶馬；也不是上天入地的白龍馬；更不是價值連城的名馬、特種馬，比起它們，也只不過是個無名小卒罷了。我的馬是棕色的，昂首揚尾，非常健壯。它十分的高，我需要使出全身的勁才能騎上去，也要費很大的力氣才可以控制韁繩。
萬事俱備，只欠東風。我對于迷茫的世界，真不知該何去何從，下一站，是草原，還是……我鄭重的決定，先去野外走一走。淌過了小溪，穿過了田間小路，嘗了土生土長的水果，這一切，如果沒有這匹馬，能見到這些嗎？原來，我生活在一個小圓圈，只有走出圓圈，才知道外面的世界有多美。
有時，它展現著野性，搭著我奔馳，速度之快，得名為“風”，有時，它展現出溫和的一面，陪我玩耍、嬉戲。馬，不是小狗，不能圈養，要在廣闊的空間成長，它在長高、長大，我也不甘落后。以后，我們會去更多地方，甚至走遍世界。
夕陽西下，照射著麥田，也意味著我們結束了一天的旅程。
假如我有一匹馬作文 篇2
說起馬，人人都見過，人人都聽說過，馬雖然比不上現代的交通工具，但是我還是喜歡馬。
假如我有一匹馬，一定長的很漂亮，有著又大又圓的大眼睛，我希望它有天使一樣的翅膀，她的名字叫茉莉，小名叫莉莉，因為它的身上有著茉莉花的`香味，所以取名叫茉莉。
我希望我的馬兒很忠誠，會很忠孝于他的主人，它會聽話，它還有足夠的耐心，聽我絮絮叨叨講你我他的故事，即使我們回不到五年前，即使知道花常開人人難留，即使天昏地暗斗轉星移，即使解不了名韁而到頭萬事俱空，即使沒有那么多的即使，但我們彼此也不能不離不棄。
我希望它能很應景地給我幾滴眼淚，或者在適當的時候把馬臉貼在我的肩頭輕輕的摩擦，我不要求它做別的事強迫它。
只要它愿意我就跟著它走天涯，我疼惜我的馬，然而，如果我的馬比我先老死一步，哪該多么痛苦呀。
……
假如我有一匹馬作文 篇3
我有一匹馬，它全身火紅，它是一匹驕健的駿馬，奔跑時肌肉明顯的突了出來，一上一下，肌肉是那樣強健、有力。火紅的鬃毛優美地拌動著。它四蹄騰空，如風如電。好像一頭鯨魚在發光的海浪里游，被征服的海洋從中間劃開，恭恭敬敬地從兩端向后退去。真是”鋒棱瘦骨成，竹批雙耳峻，風入四蹄輕“。
假如我有一匹馬，我會帶它去無邊無際的鞏乃斯草原。盡情地吃著甘甜鮮嫩的牧草；盡情地啜飲牧草上的甘露；盡情呼吸著帶著濃濃的花香的清新空氣；盡情地奔跑在像綠色的云彩一樣翻滾著波濤的青草上面；盡情玩耍、嬉戲。
假如我有一匹馬，我會帶它去古代的戰場。看看那氣勢磅礴、萬馬奔騰、虎嘯獅吼、爭先恐后，無比壯闊的場面。讓它一齊跟著馬群奔跑，帶著它的主人奮勇殺敵。
假如我有一匹馬，我會帶它去中國最有名的畫家——徐悲鴻那里，和他畫的駿馬比一比，讓讓徐悲鴻做鐵面無私的包工，比誰更強壯，比誰更健康，比誰跑得最快……
假如我有一匹馬，我會帶它去更多的地方，使我更加愛它、理解它……
假如我有一匹馬作文 篇4
看著電視劇《三國演義》中呂布的赤兔馬，我十分羨慕古人可以騎著那駿馬馳騁在一望無邊的沙場上。
終于，我有了一匹馬，這匹馬全身火紅，像一塊燒得正旺的炭，這馬四肢奇長，肌肉發達、高大威猛，馬的尾巴末梢呈黃色，和全身的顏色不同，仿佛火炭堆中的一粒橙子。這匹駿馬的到來令我興奮不已，因為我們家又添了一名成員，而我也可以在同學們面前好好耍個酷。
不過，現代和古代有著天壤之別，古代沒有汽車，現代卻是汽車的天堂，如果你把馬牽上路，還有人會管你；如果你騎著馬去上學，肯定會引來人們的圍觀，讓你沒辦法前進，害你遲到。遇上這種情況誰都會哭笑不得。
我希望路上汽車少一些，自行車多一些，這樣不僅能美化環境還能讓動物們來到城市生活。
假如我有一匹馬作文 篇5
假如我有一匹馬，我會用它做許多事情。
假如我有一匹千里馬，我會騎著它疾馳到世界各地去看一看，這一個大千世界究竟有多么大，多么美。
假如我有一匹天馬，我會讓它馱我上天，去玉皇大帝的宮殿找各路神仙請教更好的學習方法和各種神奇的法術。我還會在晚上去嫦娥姐姐的宮殿陪她看在凡間的后羿，臨走前我還會讓她給我一顆長生不老藥丸和教一教我法術，另外，我還會讓她借我摸一摸可愛乖巧的寵物——玉兔。
假如我有一匹幼馬，我會把它照顧得很好，教它跳舞、唱歌，把它培養成一匹世界上唯一一匹會唱歌跳舞的馬，然后我再教它說中國話，把它培養成世界上獨一無二的“奇馬”，讓它成為風靡全球，轟動世界的“大名馬”。
假如我生活在茫茫的草原上，我就會整天與馬兒一起歡笑、悲傷，我還會收集許多許多幼馬，把整個家堆得一泄不通，讓他們都變成風靡全球，大名鼎鼎的——“大名馬”！
我非常愿意和馬兒做朋友，你們愿意嗎？
假如我有一匹馬作文 篇6
我在課文中認識了許多馬有體態輕盈、神形兼備的青銅奔馬，有在鞏乃斯草原快速奔跑的馬群……我希望有一匹長著金翅膀的馬。
假如我有一匹這樣的馬，我騎著它飛上湛藍的天空，和白云做游戲；飛到西藏的大草原，在綠草鋪成的地毯上飛奔，享受騎馬的快樂。藏族人們看見了都說這匹馬是匹好馬，想用自己家的馬來比試比試。我這馬能聽懂人話呢！說什么做什么。比賽開始了，雖然有幾個人搶先了一步，可是我喊了一聲“快跑”，馬立刻像一只離弦的箭一樣沖向終點，不斷地超越前面的馬，風從耳邊迅速劃過，連頭發都了豎起來，終于沖過了終點線，“我贏了，我贏了” 我激動地在馬背上擊掌歡呼。馬兒也前蹄騰空，“咴兒，咴兒。”地嘶叫著，在原地跳來跳去，好像比我還興奮。
啊，我愛大自然中蘊含的風情萬種，與其在人間做不必要的紛爭，還不如干當一匹無權無勢、卻擁有自由身軀的駿馬！ 我會為我能在草原上奔跑而驕傲，世間并無弱小，自卑只是因為缺乏自信而產生的幻覺，每個生靈都有長處和短處，沒有誰能十全十美，這不是一個很簡單的道理嗎？
我有騎著馬兒飛上了天空，用我的壓歲錢到文具批發商買了許多學習用品：書包、文具盒、鉛筆、尺子、橡皮……飛到貧困地區，送給那些貧困兒童，他們激動萬分，緊緊地抱著那些學習用品，好像一松手就不見了似的。看著他們炯炯有神的眼睛里放射出喜悅而高興的光芒，花掉我所有的零花錢是值得的。我更加激動起來，他們投來的笑容，我想回報一笑，不知怎么的一陣心酸，鼻孔發辣，我的眼淚奪眶而出，看著他們貧困的情況，我們要珍惜我們現在優越的學習條件。
假如我有一匹馬，我會讓它飛奔在寬闊的草原上，像是在賽場上的運動員們，顯得四肢十分有力。
假如我有一匹馬，我會給它佩戴一副漂亮的轡頭，長長的尾巴甩來甩去，雙耳有如鋒利的尖刀，晃來晃去的頭不知在看什么。
別看它只是一匹馬，它很聰明的哦！如果有什么“不明飛行物”來偷襲它的時候，那長辮似的尾巴就會派上用場。雖然馬兒沒有手，只有腳，不過它會用口來叼東西，如果有壞人欺負它時，它會給壞人一腳，不錯吧！
假如我有一匹馬，我會給它插上一對翅膀，在天空中騰云駕霧，金色的翅膀襯著白色的羽毛美麗極了！
假如我真的有一匹這樣的馬，我回去幫助更多需要幫助的人，讓他們過上幸福美滿的生活。
假如我有一匹馬作文 篇7
馬是無可代替的，古人總會用那些“五顏六色”的詩句來贊頌馬。馬，這種動物愿意為別人效勞，在戰爭中臨危不懼，而且勤奮踏實不驕傲，深受人們喜愛。我曾經幻想過，假如我有一匹馬……
假如我有一匹馬，我要騎著它漫步在大自然當中。我要觀察大自然中的一點一滴，看樹木怎樣成長，看花草怎樣長大。大自然中的一切是那么美好、那么美麗。騎馬走在大自然中，讓我對大自然有了新的看法。
大自然的風光是那么的美好，清風輕輕地吹在我身上，光暖暖地向我照來，天空瓦藍瓦藍的，幾朵淡云輕盈地漂浮著；大自然的景色是那么美麗，花兒展現它的美，小草在陽光下曬太陽，樹木在吸收營養，小燕子又黑又亮的羽毛像是抹了油，白肚皮像是一件白襯衣，蜜蜂在花叢中歡歌，蝴蝶在翩翩起舞。
假如我有一匹馬，我要騎著它觀賞大自然中的一切一切！我喜愛馬，也喜愛大自然，更喜愛馬的精神。
假如我有一匹馬作文 篇8
從小到大，我一直渴望有一匹健美的駿馬馱著我馳騁在遼闊的草原上。
假如我有一匹馬，我希望它是渾身是雪白色的，有一雙炯炯有神的大眼睛，一對尖尖的耳朵，全身有鋒利的瘦骨。跑起來鬃毛飛揚，四蹄騰空，這不正應了杜甫的“胡馬大宛名，鋒棱瘦骨成。竹批雙耳峻，風入四蹄輕”嗎？
假如我有一匹馬，我會讓它帶著我去世界各地游玩。去看看令人驚嘆的雅魯藏布大峽谷；去看看金碧輝煌的布達拉宮；去看看景色宜人的江南水鄉；去看看綿延萬里的慕田峪長城……
假如我有一匹馬，我會讓它帶我去遼闊的大草原，綠色的草像綠浪一樣在腳下翻波濤。馬蹄沾地即起，猶如勁風，只能聽見風在耳邊“呼呼”的聲音和馬蹄的“噠噠”聲。馬蹄聲剛勁清脆，就像敲打著有節奏的鼓點。
假如我有一匹馬，我會讓它帶我去唐代見見“詩仙”李白，聽聽他講一講是怎么寫詩的；去宋代見見蘇軾，問問他為什么會被貶到惠州又被貶到儋州；去元代看看成吉思汗，看一下他當年有什么大作為……
假如我有一匹馬，我會讓它插上一雙翅膀，帶著我飛上太空。看看太陽到底有多大，看看月球到底是不是有很多小坑，看看地球是不是圓的……
如果我真的有這樣一匹馬，我一定會和這匹駿馬一起奔馳在廣闊的天地間。
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