介紹馬的優(yōu)秀作文6篇
介紹馬的優(yōu)秀作文1
每個(gè)人都有自己心中完美的動(dòng)物，也就是自己心中最喜愛(ài)的動(dòng)物，而在我眼里的馬，不是完美而是美好。
馬不會(huì)像袋鼠那樣跳遠(yuǎn)；不會(huì)象鳥(niǎo)一樣滑翔；不會(huì)象熊一樣爬樹(shù)；不會(huì)象蛇一纏蜒。它沒(méi)有尖牙、沒(méi)有利爪、沒(méi)有清晰的視力、沒(méi)有矯健的翅膀、更沒(méi)有堅(jiān)硬的鱗片。但沒(méi)有這些條件，卻依然讓野馬成了草原上的國(guó)王。因?yàn)轳R不會(huì)為一食物而互相撕打，它們團(tuán)結(jié)友善，從不發(fā)生內(nèi)戰(zhàn)。它們美好是因?yàn)樗鼈兤返赂呱校鼈兩屏际且驗(yàn)樗鼈冊(cè)敢鈳椭鷦e人。當(dāng)馬群被肉食者追趕得有些疲憊時(shí)，馬群中會(huì)有一匹老馬停下來(lái)，成為捕食者的食物，犧牲自己，為馬群的逃跑延長(zhǎng)了時(shí)間。在馬群中，不同級(jí)別的馬會(huì)受到不同的關(guān)懷，小馬被保護(hù)得最嚴(yán)密，經(jīng)常在馬群中央，隨后是母馬。年輕力壯的雄馬和雌馬會(huì)擔(dān)任保護(hù)小馬的工作。而最倒霉、最容易受到的關(guān)懷最少的老馬站在最外層，擔(dān)任隨時(shí)犧牲自己，保護(hù)其他馬的工作；而雄性首領(lǐng)則會(huì)在頂前頭領(lǐng)隊(duì)，雌性首領(lǐng)則斷后察看敵情，若有強(qiáng)敵，嘶鳴一聲后加快速度奔跑，同時(shí)一匹老馬也會(huì)留下來(lái)當(dāng)誘餌困住捕食者。為馬群爭(zhēng)取時(shí)間逃跑。
馬不是最完美的動(dòng)物，但世界上也沒(méi)有比它更完美的動(dòng)物，團(tuán)結(jié)友善、關(guān)心愛(ài)護(hù)、意志堅(jiān)定、鐵面無(wú)私、忠心耿耿、愛(ài)憎分明、纖細(xì)善良等等。良好的精神讓人類(lèi)的文明更上一層樓。
介紹馬的優(yōu)秀作文2
馬，有人說(shuō)它是強(qiáng)壯的，有人說(shuō)它是充滿活力，也有人說(shuō)它是暴躁的…馬，剛開(kāi)始在我的心中是兇猛的，是冷漠的。
從小，我就怕馬，討厭?cǎi)R，認(rèn)為馬是十分討厭的，許多馬術(shù)者因它而死去或受傷。記得那時(shí)候我 才剛剛5歲，媽媽帶我去草原上看馬、騎馬，突然一群馬狂奔著映入我的眼簾，就像那篇課文《鞏乃斯的馬》一樣，我靜靜的欣賞著馬們邁著矯健的步伐，大步大步的猛跑著，“嗖”的一聲，把我嚇得差點(diǎn)坐在地上，一頭高大的馬正與我不到1米的距離，我雙腿發(fā)抖，心都快蹦出來(lái)了。這時(shí)，馬又一步步逼近，一下子我就坐在地上，“哇哇"大哭，馬群受到了驚嚇，整齊的隊(duì)形瞬間失了錯(cuò)，到處狂奔，我更加的害怕，趕快回到馬主那里。從此以后，我再也不敢與馬接觸。但是，這一切又在4年后被打破了。
9歲那年，媽媽帶我去馬場(chǎng)學(xué)馬術(shù)，一到馬場(chǎng)，我又想起4年前的場(chǎng)景，不管怎樣就是不敢上馬。終于，承受了顛屁股，岔氣等各種問(wèn)題后把一節(jié)課上完了。輪到喂馬，我小心翼翼的拿起半根胡蘿卜，哆哆嗦嗦的喂到馬的嘴邊，生怕它咬到我，閉緊眼睛，把手伸的長(zhǎng)長(zhǎng)的，比抽血還難，一根、兩根…十根終于喂完了，剛要走，媽媽又把我叫回去讓我牽馬！牽馬？啊，喂馬我已經(jīng)夠害怕了，如今還牽馬！我把馬推開(kāi)，他又粘了過(guò)來(lái)，坎坎坷坷的把它送回了家。
一次，我在家中看書(shū)，偶然間看到一本關(guān)于馬的書(shū)，只記得書(shū)中所說(shuō)，馬是通人性的，你對(duì)他好，他必定對(duì)你好，要多多的去與它交流，他才會(huì)聽(tīng)你的話。當(dāng)時(shí)的我，半信半疑，總覺(jué)得書(shū)中只是作者胡編亂造的。一周后，我像往常一樣騎馬，一會(huì)，馬開(kāi)始煩躁，一副不屑的樣子，這時(shí)，我想到了那本書(shū)。第一次，總是會(huì)害羞的，我嬌嬌滴滴的對(duì)它說(shuō)：“胖墩，你要乖一點(diǎn)哦，要不然一會(huì)就不喂你胡蘿卜吃！”可是根本就沒(méi)有絲毫反映，依舊倔著。我心想，這馬真不是什么省油的燈，它好像聽(tīng)懂了似的，更加“得寸進(jìn)尺”，被逼無(wú)奈的我，終于對(duì)它狠狠的說(shuō)：“小心一會(huì)我告訴教練，讓你沒(méi)有好果子吃！”這下子，他被我的舉動(dòng)嚇了一大跳，趕忙與我賠禮道歉，乖乖的聽(tīng)從我的命令。我開(kāi)心的笑了，笑得很燦爛。馬的一舉一動(dòng)使我覺(jué)得它是多么的可愛(ài)。
就是在這一次次的“磨難”中，我開(kāi)始慢慢的喜歡它。如今的我，已經(jīng)能熟練的控制馬，在馬背上奔跑、壓浪、起坐。 我愛(ài)馬，我愛(ài)它的活力，我愛(ài)它的性格，它在我的心中不再是兇猛的、冷漠的，它是團(tuán)結(jié)友善的，它是鐵面無(wú)私的，它還是忠心耿耿的。
介紹馬的優(yōu)秀作文3
馬鳴風(fēng)蕭蕭 我非常愛(ài)馬，馬是最通人性的。 在野營(yíng)篝火旁邊，人們從閑淡中，述說(shuō)著多少關(guān)于馬的故事啊！ 其中最使我感動(dòng)的，是一個(gè)騎兵，他愛(ài)馬如命，馬也愛(ài)他如命，在一場(chǎng)激烈戰(zhàn)斗中，他負(fù)了重傷，從馬背跌到地下。馬那樣溫順善良的，一步不離這昏迷過(guò)去的人，它回環(huán)四顧，長(zhǎng)聲嘶鳴，希望有人來(lái)援助它的朋友。可是在戰(zhàn)火燃燒紛飛之下，所有的坐騎都在猛烈狂奔，騎兵們揮著閃閃的馬刀，像一陣風(fēng)一樣旋卷過(guò)去，戰(zhàn)爭(zhēng)到達(dá)了沸點(diǎn)，生死格斗到了決定時(shí)刻，哪一個(gè)顧得上來(lái)援救這血流如注、奄奄一息的戰(zhàn)士呢！可是他的馬不肯離去，終于用嘴銜起這個(gè)傷員，把他從戰(zhàn)場(chǎng)上搶救下來(lái)。這個(gè)戰(zhàn)士從此更愛(ài)這匹馬。誰(shuí)料在另一次戰(zhàn)斗中，這匹馬被子彈射中，翻滾地下，悲哀地長(zhǎng)嘶一聲，作了最后一次掙扎，終于撲然跌倒，溘然長(zhǎng)逝。那個(gè)戰(zhàn)士痛哭了一場(chǎng)，埋葬了他的馬，為他的馬筑了一座墳塋，最后珠淚漣漣，一步一回頭，不忍遽然離去。 篝火的紅火影跳蕩著，火影在人們身上晃動(dòng)著。 我說(shuō)： “馬救活了主人，主人沒(méi)救活馬。” 講故事的人，猛然噴掉銜在嘴上的粗大的煙卷，憤憤地說(shuō)： “這里沒(méi)有主人是戰(zhàn)友，是可靠的伙伴，而不是主人！” 《馬嗚風(fēng)蕭蕭》的作者劉白羽，是著名的軍旅作家，著有《紅瑪瑙集》、《芳草集》、《海天集》等。 《馬鳴風(fēng)蕭蕭》的尾結(jié)得好！ 講故事的人，猛然噴掉銜在嘴上的煙卷，憤憤地說(shuō)：“這里沒(méi)有主人是戰(zhàn)友，是可靠的伙伴，而不是主人！”這義憤填膺的辯駁，一下讓我們的腦海又一次閃現(xiàn)出一幅悲愴的雕塑：一位剛毅的戰(zhàn)士，珠淚漣漣，一步一回頭地望著那埋葬了他的戰(zhàn)馬的墳塋。 這悲愴的雕塑，叉喚起讀者想象起另一尊感人的雕塑：一匹戰(zhàn)馬口銜傷員，在戰(zhàn)火紛飛的戰(zhàn)場(chǎng)上奔馳。 隨著這兩幅雕塑的交織，我們會(huì)從心底里道出：這戰(zhàn)馬，
這戰(zhàn)士，他們的確是生死與共的戰(zhàn)友；這戰(zhàn)馬，這戰(zhàn)士，他們的確是肝膽相照的伙伴。 這就是好的結(jié)尾，簡(jiǎn)潔有力，令人回味，叫你深思，讓你得到啟迪。
介紹馬的優(yōu)秀作文4
有人想得到一匹一日千里的好馬，但他只得到了一匹劣馬。之所以說(shuō)這匹馬是劣馬是因?yàn)樗荒芤蝗涨Ю铩Ｓ谑沁@個(gè)人便丟棄了這匹劣馬，他對(duì)別人說(shuō)：“我丟棄它是因?yàn)槲矣懈叩淖非螅幌胍民R的騎手不是好騎手。”于是他繼續(xù)尋求自己中意的好馬，可是世界太大了，光憑他的雙腳是無(wú)法走很遠(yuǎn)的，最終此人沒(méi)有找到自己的馬，而別的人卻騎著在他眼中是劣馬的馬找到了真正的千里良駒。
這個(gè)人沒(méi)找到好馬不是因?yàn)樗欢R，而是因?yàn)樗确植磺逭嬲暮门c劣，又不懂得利用現(xiàn)有的條件。
生活中人們總是被拿破侖的一句“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”所左右。父母常常問(wèn)孩子：“別人能拿第一你為什么只能拿第二？”教練常常問(wèn)運(yùn)動(dòng)員：“別的人能拿金牌你為什么總也拿不了？”言下之意是：不想得第一就是沒(méi)有前途。
戰(zhàn)場(chǎng)上也有好馬和劣馬之分：能馱著騎兵走向戰(zhàn)場(chǎng)的馬就是好馬，相反的不敢上戰(zhàn)場(chǎng)的馬就是劣馬。東西的好與壞大多不是在對(duì)比中產(chǎn)生的，而是在于它是否實(shí)現(xiàn)了它自身的`價(jià)值。
拿破侖還說(shuō)過(guò)“不以小事為輕，而后可以成大事。”這句話到可以做為上面那句的補(bǔ)充。凡事從小事做起，往往小中能見(jiàn)到大。將軍也不是天生的，他也要從士兵做起，也需要從戰(zhàn)火中磨練自己，只有先成為一名優(yōu)秀的士兵他才有可能被提拔成為將軍。騎馬的人，自己跑得并不快，但可以到達(dá)千里之外；乘船的人，并不一定會(huì)游泳，但可以穿過(guò)江河。君子并非智慧異于常人，只是善于利用事物而已。沒(méi)有人是一步走到完美的，所以我們先要為自己找一個(gè)合適的起點(diǎn)，再在這個(gè)起點(diǎn)現(xiàn)有的基礎(chǔ)上去努力，從而達(dá)到更高一層的目標(biāo)。雖然劣馬不及好馬能日行千里，但也可以日行四、五百里，尋馬人雖然懂得相馬，但他不懂得利用馬，因此最終還是無(wú)馬可騎。
介紹馬的優(yōu)秀作文5
馬 古代，沒(méi)有機(jī)器、汽車(chē)，馬是重要的生產(chǎn)和交通工具馬還馱著主人一出生入死，拼殺疆場(chǎng)，所以馬便有了勇猛、威武之氣。馬很聰明，老馬識(shí)途，因此深受人們的喜愛(ài)。 “馬”是個(gè)象形字。看古代的“馬”字，是一匹昂首直立的馬：長(zhǎng)長(zhǎng)的馬臉，大大的眼睛，頸背上一根根豎起的鬃毛，還有屁股上一條彎彎的尾巴，活脫脫一匹駿馬字義解釋 隨著字形的變化，繁體字的“馬”字，主要突出了馬的四條腿。
這四點(diǎn)就像一匹脫韁野馬，揚(yáng)起四蹄，一路狂奔，充分表現(xiàn)了馬善于奔跑，一往無(wú)前的特征。 “馬”的本義是名詞，指馬科動(dòng)物，也指與馬有關(guān)的事物，如“馬鞍”、“馬甲”、“馬刀”。 引申運(yùn)用 因?yàn)轳R跑得快，所以叉引申為即時(shí)、立刻、快速的意思，如：“馬上”“馬到成功”。 馬，也是姓。
介紹馬的優(yōu)秀作文6
馬，從古至今，都深受人們的喜愛(ài)。它們自由奔放，是一種力量的圖形標(biāo)記。 馬，體態(tài)輕盈。馬頭呈三角形，雙耳高聳而銳利，如斜削過(guò)的竹筒。兩眼炯炯有神，在那雙眼中，好象永遠(yuǎn)就只有屬于自己的自由。嘴唇緊縮而富有彈性，吃起草來(lái)一縮一縮的，十分有趣。脖子那里有許多好似被理發(fā)師修理過(guò)的鬈毛，跑起來(lái)時(shí)一抖一抖的，十分瀟灑。還有他那四條粗壯而有力的大腿，跑起來(lái)真是“風(fēng)行疾速”！配上它那黑黝黝的大尾巴使它顯得更加俊美、健壯。
馬，是一種追求自由的動(dòng)物，它們最常做的事就是在寬闊的原野上自由奔跑，它們追求自由，同時(shí)，自由也是它們永不滅亡的愿望。 我喜歡馬，但我更喜歡馬為了夢(mèng)想而努力奮斗的精神！
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