我的理想作文
在日常學習、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的我的理想作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的理想作文1
小時候，有人曾問我：“你的理想是什么？”我當時想也沒想就說：“只要吃得好，玩得好，不用被爸媽罵就行了，還要什么理想？”轉眼，時光飛逝，現(xiàn)在的我才知道當時的說法有多可笑。
其實，在我的內心深處，我從小就對警察充滿敬意，每次經(jīng)過學校門口的十字路口，看到警察叔叔威風凜凜地站在高高的崗臺上指揮交通時，就特別地崇拜！
還記得那一次，我和爸爸媽媽駕車去看爺爺奶奶。一路上風景優(yōu)美，空氣清新，爸爸媽媽忍不住感慨道：“還是鄉(xiāng)下好啊，多舒服呀!”
在快要經(jīng)過一個路口時，前方的車子突然緩慢了下來，好像堵車了，因為當時沒有交警指揮，有些司機便十分放肆，見縫插針，胡亂開車，拼命往前擠，一下子，一條好好的道路被堵得寸步難行。我們只好在車里等呀等，可隨著后面的車子越擠越多，路變得水泄不通了，很多人胡亂按著喇叭，發(fā)泄著不滿，我們在車里也好不耐煩，好好的心情被破壞得一干二凈。
“滴嘟滴嘟……”一陣警笛聲從身后傳來，兩個警察叔叔騎著摩托車從路邊駛過。爸爸說：“交警來了，應該很快就暢通了。”現(xiàn)場頓時安靜了下來，那些下車的'人們也紛紛回到車上，不一會兒，前面的車隊開始緩慢地動起來了，我們的車也跟著行駛了起來，經(jīng)過那個路口時，我看到那兩個警察叔叔正指揮著交通，前后左右的車子順著他們的手勢有序地行駛著。我一直盯著他們看，那高超的指揮技術和干凈利落的動作深深地印在我的腦海里，內心也種下了一顆警察的種子。
從此，我對警察的一切都充滿著好奇，喜歡看關于他們的書籍、電視，喜歡收藏有警察標志的東西。我也知道，要成為警察不是一件簡單的事。首先要有強健的體魄，這樣才能和犯人戰(zhàn)斗，要比他們更快、更強。還要有豐富的知識和智慧的大腦，現(xiàn)在的壞人不只是四肢發(fā)達、頭腦簡單的，他們也懂技術，有些還是黑客高手，“道高一次、魔高一丈”，我們要比他們更聰明。平時，我就非常喜歡鍛煉身體，堅持每天跳繩，有時間也去跑步，特別是到外國語學院操場跑步的時候，我常常瞄準前面的一個目標，當從他身后超越的時候，我心里就想：“抓住你了，壞人。”我還喜歡看《福爾摩斯探案集》，看著看著，自己好像就變成了“福爾摩斯”。呵呵，有點可笑吧。
這就是我的理想，當警察，抓壞人，做一個對社會有用的人。
我的理想作文2
列夫·托爾斯泰有一句話：“理想是指路明燈，沒有理想就沒有堅定的方向。”理想是人類的靈魂，我的理想是當一名工程師，進入美國硅谷公司工作。
若要問為什么，起源于我看到的一篇文章，文章中講到現(xiàn)在出現(xiàn)次數(shù)最多的三個關鍵詞是什么？云計算、大網(wǎng)數(shù)據(jù)、人工智能，而這三個詞匯都與編程有著密不可分的關系。
編程就是使用一種程序設計語言編寫程序代碼，讓計算機解決某個問題的，讓電腦執(zhí)行的過程。程序就是計算機看得懂的語言，編程就是與計算機對話，讓計算機理解你的意思，從而完成各種功能。
編程聽起來很難理解，很高大上，但其實就是利用電腦把那些觸發(fā)性動作經(jīng)過處理后，丟進反應堆讓人能夠操作、使用甚至是創(chuàng)做一個有智力的機械體。從而把人類從繁重的勞動中解脫出來，或者完成人力所不能達到的境界。編程師這個職業(yè)可不簡單，因為編程師要把成千上萬的零碎的數(shù)據(jù)，通過介質把它們結合成一個軟件。
正因如此，我想要成為最頂級的編程師，必須從零基礎開始做起。為了能成為一個頂級的編程師，我也會非常努力的。自從媽媽給我報了一個編程班之后，我每天都很努力地跟老師學習。我六年級了，每天的作業(yè)都很多，為了我所熱愛的編程，我選擇在周六的下午，打完籃球以后去課外系統(tǒng)地學習編程。
身上還淌著沒干的汗，我行色匆匆地吃了一點零食，就飛快得跑到編程班了。今天可愛的小吉老師又要給我們講新課了，我目不轉睛地盯著教室的屏幕，老師抑揚頓挫的聲音如同天籟一樣，響在耳邊。我如饑似渴地吸收著老師所講的知識，如同夏天吃冰琪琳一樣的暢快！
一次，我用了三個星期的時間終于編好一個遙控電力車的軟件，當我用電腦演示給來我家玩的同學方子周看時，他卻滿臉不相信地說：“切，別吹牛了，肯定不是你弄的，別人幫你算什么本事？別騙我了！”我聽了不服氣了，這可是我用了三個星期，好不容易才編寫好的呀！我想證明給他看，慌亂中，卻越發(fā)手忙腳亂起來，反而把遙控電力車給拆壞了。
此后，我更加認識到自己的`不足之處了，也越發(fā)努力了，上課幾乎目光都粘到老師的身上！終于有一天，我又把方子周請到家里來，當著他的面，又編了一個極為出色的遙控軟件時，他不僅當面對我道了歉，還驚嘆地說：“原來你真的這么厲害，能編出這么厲害的程序，我真是服了你了！”聽了他的話，我心里好有成就感，也更努力了！
我想，我一定要保持著一顆堅毅的心，在理想的道路上愈行愈遠，因為老師說過：如果我朝著編程師這個目標上奮斗，全世界都會為我讓路！
我的理想作文3
理想就如人生的蠟燭，從頂燃到底，一直是光明的；理想是朝著奮斗目標奮勇前行的追求；理想越崇高，人生越輝煌，生命越有價值。只有插上理想的翅膀，才能成就美好愿望。理想是奮斗的目標，是有智者的指南針，是向上攀登的推力。
小的時候，父親問我長大干什么？我摸摸腦袋：長大后我要像一只雄鷹，在藍天上展翅遨翔。上小學三年級，父親又問我，長大后干什么？我眨眨眼睛：長大后我要當一名宇航員，飛向藍天，飛向宇宙。每個人都要有人生奮斗目標，堅持這個目標，朝這個目標前行，就是理想。
我的理想是成為一位教育工作者，一位優(yōu)秀的人民教師。
教師是一盞燈，照亮同學們前行的路；教師是一把傘，風雨來臨時，為同學們避風擋雨；教師是一片藍天，引領同學們奮勇飛翔。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，是評價教師最好的寫照，也是我理想成為一名優(yōu)秀教師的原因。
自從有了這個理想，我開始關注老師的言行舉止，我從中汲取養(yǎng)份。上課，我全神貫注地聽老師講課，耐心聽老師講解，分析要點。牢牢記住每位老師講課的`細節(jié)、口語、行為，為以后教師生涯做準備。因為我知道，要想成為一名優(yōu)秀老師并不容易。必須從小養(yǎng)成努力學習，刻苦鉆研，樂于奉獻的精神。我總是以小學班主任陳紫娟為形象代表，以語文劉老師等為榜樣，使自己向她們看齊。
每當上課的時候，老師對同學們的嚴格要求給我留下了深刻的印象；下課的時候，老師關懷同學們的眼神，我牢記在心；放學后，老師對同學們的叮嚀，我記憶深刻。自己的老師，才是學習的榜樣，才是實現(xiàn)理想的推動力。
當我知道，老師廢寢忘食地為同學們批改作業(yè)時；一絲不茍為同學們講解難題時；絞盡腦汁帶領我們班綜合水平走向全年級前列時，我深深地知道，作為一名優(yōu)秀的責任多么沉重，奉獻多么艱辛呀！當我發(fā)現(xiàn)陳紫娟班主任的黑發(fā)變成白發(fā)時，我深深知道，在同學們進步的背后，卻是老師們辛苦的付出和汗水。
有了教師這理想后，我一定要有樂于奉獻的精神，學無止境的求知，為祖國教育工作奉獻自己的力量。
長大后，要將學到的優(yōu)點帶進我的言行之中，我會暢談和分享教學經(jīng)驗，使同學有一個健康、向上的學習心情。我將毫無保留地將我的知識傳授給學生。我要像春雨那樣，澆灌幼苗；我要像燭光那樣，照亮心靈；我要像臺階一樣，承受著我的學生一步步踏實地向上攀登。
我的理想作文4
每個人都有一個屬于自己的夢想，我的夢想是成為探險家，像哥倫布一樣，周游世界，像他一樣聞名世界。
那么怎樣才能成為探險家呢？我覺得想成為探險家，必須具備以下幾方面的能力：
首先，要具備廣泛的地理知識。探險家要了解地球上有哪些很值得一去的非凡景點，當?shù)氐牡孛蔡卣鳎约斑x擇什么季節(jié)、什么樣的氣候去最合適。比如說去南極、亞馬遜或婆羅洲，什么時候去最好；再比如貴州安順市鎮(zhèn)寧布依族苗族自治縣的黃果樹瀑布，它的最佳旅游時間是夏季7、8月份，因為那時候的瀑布水量最充足，氣勢磅礴，最為壯觀；而且當?shù)貧夂蛞荒晁募径己芤巳耍话阍谑藬z氏度范圍內，夏季也不會暑熱逼人；而每年的十一月份開始，雨量減少，進入枯水期，觀賞性大大降低。所以，作為旅行家，最基本的地理知識要掌握，不然，就少了很多樂趣，甚至還有可能增加很多無謂的風險。
其次，成為探險家還需要掌握很多的植物知識。探險家要知道各地有些什么植物，以及各種植物的功效：比如什么植物可以食用，什么植物有毒，什么植物可以治病，什么植物可以救命等等。這些植物能讓探險家在流落荒郊野外時可以找到合適的食物果腹、避免誤食中毒，以及摔傷或被蛇咬時可以及時自救，挽回一條生命。
再次，成為探險家要知道各個目的地會有哪些動物，它們有些什么特點，哪些比較有攻擊性，應該如何防范。比如說，澳大利亞袋鼠成災，有些袋鼠會跟蹤人，甚至攻擊人，它們是很強壯的跳高、跳遠專家和拳擊手，有不少當?shù)鼐用窈陀慰驮獾綇妷训拇笠u擊，被踢成重傷或被抓得頭破血流。還有一些游客在沼澤地游玩時候遭遇兇猛的河馬，被攔腰咬斷；甚至還有些游客在小河邊洗手或拍照時被河里蟄伏的鱷魚咬住拖入水中成為它的美餐。如果這些游客掌握了當?shù)氐膭游镏R，就會事先做好防范工作，也不至于因為遭遇猛獸而受傷或者送命了。
最后，成為探險家還要掌握盡可能多的探險技能、求生知識，備好足夠的裝備。比如說攀登珠峰或其它的雪山，應該備好哪些裝備、食物、藥品，應該事先把攀雪山的`技能和體能鍛煉到怎樣才足夠，以及攀上多高的海拔時，該做怎樣的調整，以及以防不測的應急、求救措施。除此以外，還要知道遇到野獸該如何應對，中毒了怎么辦，以及各種創(chuàng)傷急救知識，以保證自身的安全。
當然，要成為探險家，首當其沖的是要有足夠多的錢，才有資本去學習上述各種專業(yè)的探險技能，才能有路費，才能買夠必備的裝備，才能獲得更好的幫助與急救。錢不是萬能的，但沒有錢萬萬不能。所以，我們現(xiàn)在要好好學習，爭取為將來打下堅實的基礎，有條件獲得很好的工作，賺到足夠多的錢，之后，才能努力做一個合格甚至優(yōu)秀的探險家，去周游世界，實現(xiàn)人生夢想。
我的理想作文5
腳下的路有很多條，如蜘蛛絲般交織著，站在這星羅棋布的交叉路上，我們憧憬向往路的盡頭，追逐奔跑…… ——題記
我看過和時間賽跑的故事，太陽是奔跑的目標是追逐的希望，是太陽引領他，是太陽給他動力和力量。鮮花因愛美而芬芳，鳥兒因自由而飛翔。這都因理想而美麗。理想是燈塔，照亮夜行的路；理想是指南針，引導生命的方向；理想是風箏，放飛自由的天堂。
風箏在廣闊無垠的天空中盤旋，翻飛，斷了線的風箏擁有了自由卻再也飛不回蔚藍的天空，每每看到風箏我就有說不出的親切，空曠的草地上一群小朋友迎著風跑著，臉上的笑容比陽光還燦爛，我的心仿佛也和她們一起歡快的跳動著，思緒也不由飛遠了。
媽媽給我講的小時候的故事：“你一歲多是還不會走路，有一次，，你不知怎么總想下地來，眼睛一直盯著地上的風箏看，你就把你放下來，扶著你走，那時兩只腳一點也不穩(wěn)，一會前傾一會后倒，一只腳提起來抬得很高，又重重的踩下去。你還是目不轉睛的盯著風箏看，完全沒留意到我松開手，我拿著風箏朝你晃晃，你咯咯咯的笑個不停，更帶勁的跑來，全然忘了自己不會走，后來就一個跟頭栽在地上了。”小小的風箏竟然成了我走路的目標，它的力量竟是我邁出人生第一步的動力。望著這風箏讓我感到驚奇。
風箏越飛越高，線就像隱形的，風箏微微的晃動，仿佛在白云間漫步。悠然自得，就像童年一樣。
努力率真的追求。當一次測試考得出奇的好的時候，心情也變得明媚燦爛，看著那令人滿意的分數(shù)，眼神中流露出的喜悅真是難以言喻，人也變得飄飄然，一吹就會飛得很遠的蒲公英似的。但是這是最需要的是一句“唉！可不能驕傲哦！下次要繼續(xù)保持且有所提高！”雖然有些掃興，忠言逆耳，良藥苦口，但卻是善意的警鐘，這絕對比考到一百分更有價值。
一陣大風吹來，吹散了我的思緒，風箏像是被風推到了似的翻飛盤旋地向下打轉，小朋友手一伸一縮，它又獨占鰲頭，沖向了高空。這星期的長跑測試，在跑第一圈的時候，看著那漫長的跑道，我覺得自己很累，有種停下來的沖動，但是又有另一種力量支持著我，到了最后一圈沖刺時，我告訴自己暫時放下勞累，沖上去，要盡全力，咬緊牙關。當腳跨過終點線是，有一種如釋重負的`輕松感，很累但卻沖淡不了快樂。
小時候的理想是風箏，童年的理想是滿意的分數(shù)，現(xiàn)在的理想是超越。超越每一道難題，超越每一個困難，超越自己，超越目標，，我也要追尋太陽，與時間賽跑。
我的理想在努力中實現(xiàn)，是用汗水滋潤萌發(fā)的嫩芽，我的理想是現(xiàn)在，把握現(xiàn)在的每一分鐘，用我的理想追尋我的夢。我的理想我的夢，小小的理想小小的夢。
我的理想作文6
大千世界，人們的理想多得像天上的繁星。有的是考上一所好大學；有的是當上售貨員；有的是坐上飛船，遨游太空；有的是……隨著時間的流逝、歲月的摧殘、生活的折磨，那些理想已經(jīng)模模糊糊了。有的人已經(jīng)忘了、甚至有的人早已改變了初衷。惟有我這個當老師的理想仍沒放棄，至今記得清清楚楚。
那是一個炙熱的夏季，我九歲了。在那個寧靜的夜晚，柔和的月光撫摸著大地，清涼的夏風把我?guī)肓藟羿l(xiāng)。
一所偏僻的山村小學，在一間簡陋的教室里，坐著幾十個衣著樸素的孩子，幾十雙明亮的雙眼一齊注視著門口。我拿著課本高興地推開門，向講臺走去。“嘩”的一聲，孩子們不約而同地站起來大聲叫道:“老師好！”。我看到講臺下幾十雙睜得大大的眼睛，幾十顆純潔的心。孩子們渴望得到知識的心情是多么迫切啊！我又激動、又興奮，心里暖烘烘的，我站在講臺上親切的說:“同學們，我們都是為學習知識而來的，一個班是一個集體，這個集體應當團結，我們團結在一起學習文化知識好嗎？”我的話剛說完，同學們異口同聲地大聲回答:“好！”一股熱流涌上了我的`心頭，山村的孩子們多么天真可愛呀！我笑了，笑得那么甜。
接著我教孩子們學習，“我愛天安門，我愛偉大的祖國。”我讀一遍，孩子們也跟著響亮地讀一遍，孩子們讀得那么認真，那么富有感情，每一個字、每一個音，都發(fā)自真摯的內心，孩子們如雨后的春筍貪婪地吮吸著知識的甘露。
下課了，我們一起在操場上做起了“老鷹捉小雞”的游戲，我這個“母雞”，叉開兩手保護著小雞們，多快活呀！
我似乎還看到升學考試后，同學們個個高高興興的拿著錄取通知書來向我報喜:“老師開門呀！”“老師快開門呀！”
這聲音多么熟悉、多么興奮，我猛地睜開雙眼。哦——多棒的夢啊。但愿我的美夢能變成現(xiàn)實。理想已經(jīng)植根，實現(xiàn)需要努力，要想當老師，就得努力奮斗、奮發(fā)向上、認真學習。擁有淵博的知識、高尚的品德，才能當老師，把知識傳遞給他人。
起床后，我興奮地把這件事告訴了媽媽，媽媽決定幫我:她規(guī)定我每星期給她講一回學過的課文，日久天長，培育我教師風范；而爸爸和哥哥則是一個給我買些課外習題，一個輔導我作業(yè)。
我一定不會忘了我的理想，我會一直堅持下去，當然，我也會堅持不懈地為這個理想而努力，奮斗下去！加油！
我的理想作文7
提起理想，真不知道該從哪兒說起。小時候，我的理想一直在變。每當看著媽媽領著一大群學生上課、讀書、寫字……我就很羨慕媽媽，就想長大后像媽媽一樣成為一名光榮人民教師。稍大些，我看見爸爸每天都神氣的坐在電腦前，用手敲擊著鍵盤。不一會兒，一幅幅精美的畫面出現(xiàn)在我的面前時。我又非常佩服爸爸，于是，我想長大后成為一名動畫設計人員。當姥爺告訴我他年輕時是一名推銷員，而且推銷員為了賣產(chǎn)品可以走遍中國的時候，天生就愛旅游的我又喜歡上了這個職業(yè)。在我七歲時，我在電視上看見了有一位主持人，穿著一個漂亮的大裙子，主持一個電視節(jié)目。我又喜歡上了這個行業(yè)，并下定決心，長大后一定要成為一名優(yōu)秀的主持人！
從那以后，我一直為將來能成為一名主持人而努力著，在和爸爸、媽媽看文藝節(jié)目的時候，我就會仔細聆聽主持人的語音語調，并仔細的模仿著主持人的動作。有時，主持人在上面說，我在下面跟著講。因此，媽媽給我起了個雅號——“臺下主持人”。一次偶然的機會，我在電視上發(fā)現(xiàn)有一個叫“挑戰(zhàn)主持人”的節(jié)目，給我高興壞了，便興致勃勃地看起來。看了電視節(jié)目，我才知道做一名優(yōu)秀的主持人并不是那么容易，他不僅需要敏捷的思維、快速的反應能力，更需要良好的親和力。從那以后，老師每次讓回家讀課文我都會認真的對待，時不時的.，還讓媽媽過來聽一聽。功夫不負有心人，我終于成為了班級朗讀中的佼佼者。在學校的朗讀比賽中，我還贏得了一等獎的好成績 。這不僅為我增強了自信，而且還為我實現(xiàn)自己的理想打下了良好的基礎。比賽后，我更重視朗讀了。每逢班級需要開隊會，爭著搶著做主持人的總是我。在學校，我是一名廣播員。每當播音稿發(fā)下來，我都會在家有感情的朗讀。在讀故事的時候，我的聲音隨故事的情節(jié)時而高，時而低，時而高興，時而悲傷。我自己早已陶醉在其中。
有時候我總是會忍心不住想：象長大后我主持電視節(jié)目時會是什么樣的呢？時光飛逝，轉眼間就到了20xx年。那時的我已成為了一名深受人民喜愛的優(yōu)秀主持人。現(xiàn)在，我正在中國中央電視臺一號演播大廳主持新年晚會。我知道有十億多的中國觀眾在看這個節(jié)目，但是我一點也不緊張。因為憑借著我多年主持文藝節(jié)目的經(jīng)驗，足以勝任春晚的主持人。臺上的我鎮(zhèn)定自如，有聲有色的說著臺詞，晚會在我的主持下取得了巨大的成功。在當年的CCTV十大主持的評選中，我獲登榜首，榮獲了“中央名嘴”的稱號。當我拿著鮮花和獎杯的時候，我心滿意足地笑了。
這就是我的理想。也許你會覺得有些幼稚。但是沒有理想就沒有了奮斗的動力。為了實現(xiàn)我的理想，我會不斷努力。相信總有一天理想會變成現(xiàn)實，我盼望著，盼望著……
我的理想作文8
每個人年輕的時候都擁有自己的理想，我也不例外。小時候我的理想是成為一名教師，因為我看到的是老師孜孜不倦的對我們的教會，所以在年輕的時候種下了一個種子，以后也要成為像老師一樣的人，把自己的知識交給下一代交給別人。所以那時候我對老師是非常親近卻又愛的，因為我的理想就是成為一名為人民服務的好教師。
當時要自己的年紀越來越大，我的理想又發(fā)生了改變，因為社會環(huán)境和身邊人的影響，我已經(jīng)被老師這個職業(yè)病不太感興趣，也放棄了我原有的理想。現(xiàn)在的我只想成為一名能夠賺錢的商人，可能很多人會說這個夢想非常的虛偽和充滿銅臭味。但是由于環(huán)境和社會的影響，讓我不斷地明白了我真正的理想是什么。人接觸社會的人越來越多，我越來越理解這個社會的變遷以及進步，我們都說錢不是萬能的，但是沒有錢卻是萬萬不能的。
有很多很多的理想，當然有一些理想是崇高的，有一些理想就如我這樣是充滿銅臭味的`，但是我的理解中是有錢才能有很多的理想。首先我們要知道理想是什么？理想就是我們很難實現(xiàn)的事情，比如說小時候我很難成為一名老師，所以我的夢想就是成為一名老師，很多人小時候的夢想是成為一名科學家，因為他們知道自己確實很難做到一名偉大的科學家。所以人的理想總是會發(fā)生改變的，因為很多事情他們辦不到，所以才能成為他們的理想，如果這件事情能夠成功了，也就不是所謂的理想。
而在當今社會下最難實現(xiàn)的話就是成為有錢人，當你有了錢以后，或許有些事情依舊完成不了，但是絕大多數(shù)的事情我們都可以實現(xiàn)。只有把自己不斷地豐富不斷地滿足自己的物質和生活的要求，我們才有時間才有精力去追求我們崇高的精神理想。很多人由于生活的窘迫或者金錢上的窘迫，很難讓他們有閑暇的時間去學習一些新的東西和去適應一些新的理想。所以他們在一個生活都過不下去的情況下，溫飽都解決不了的窘境中，你讓他們去談理想也是不現(xiàn)實的。
所以不要覺得影響是一個很崇高的東西，雖然我不可否認它確實有很崇高的一部分，但是我們也需要認清自己的現(xiàn)實。現(xiàn)實就是我們需要解決七情六欲，解決五谷雜糧的問題。但是如果你是一個沒有錢的人，那么你所謂的七情六欲和五谷雜糧就會成為你現(xiàn)實中最大的阻礙，會影響你對理想的追求和判斷，讓你成為一個每天忙忙碌碌人。
我的理想作文9
蘇格拉底曾說過——世界上最快樂的事，莫過于為理想而奮斗。每個人，應當有自己的理想：它或是偉大到遙不可及，或是微小到就在我們身邊。而我的理想，則是種滿1000棵樹。
森林有調節(jié)氣候、凈化空氣、防風降噪和防止水土流失、山體滑坡等自然災害等作用，可謂是“地球之肺”。然而近幾年來，森林卻因為人類無情的摧殘，以驚人的速度消失。曾哺育我們的地球母親，已變得千瘡百孔，這樣的結果，讓人為之痛心。珍惜綠色，本是人們現(xiàn)在都應該做到的。然而在我的身邊，卻有許多人缺少保護樹木的意識：小區(qū)的樹木上時常能見到晾衣的粗繩，壓彎了本是生機盎然的枝干；公園里那繁茂的樹蔭，默默地凈化著空氣，可隨手折下一條樹枝，卻成了人們的'惡習；馬路上，那一排排整齊的樹列，甘愿遮風擋雨，卻弄得滿樹灰泥，隨風還飄起白色袋子……面對這種種不堪入目的現(xiàn)狀，使我充滿了擔憂和悲痛。
六年級上冊的語文課本中，有一篇課文——《青山不老》。文中，那位已是耄耋之年的老人，在整整十五年的光陰里綠化了8條溝，造了7條防風林帶，3700畝林網(wǎng)。原本是寸草不生的晉西北地區(qū)，卻在這位老人的手中化為了一片綠洲。多么了不起的奇跡！這也是我讀完這篇課文后最大的感想。而那片綠意好像飄到了我的心里，讓我有了一個新的想法——植樹。
我小的時候，就從蘆薈、吊蘭、月季這些小植物開始種植，每日悉心照料。逐漸，家里的陽臺擺滿了盆栽，現(xiàn)在已是生機勃勃。每天放學回家，就能看到陽臺上的綠色小天地，讓我充滿了自豪感。去年，單元門前的綠地上又多了一棵正茁壯成長的桑樹。在一年多的培育下，它變得滿樹翠綠，投下片片綠蔭。我又向理想接近了一步，這給了我無窮的動力。而今年年初，我想再種下一株小樹苗。結合以往的經(jīng)驗，雖說樹的生命力頑強，但夏季酷熱，秋季蕭瑟，冬季嚴寒，在春季正是萬物復蘇之際，是樹木生長的好時節(jié)。在熱鬧的春節(jié)里，除了走親訪友，我還要動員親朋好友加入到植樹造林的行列中來，組織一次別開生面的植樹行動，樹立愛惜一草一木的意識。一分耕耘，一分收獲。為了這個理想，我不僅要時常植樹，還要保護身邊的綠色，讓我們的生活環(huán)境變得綠意盎然。“不是只有三月十二號才是植樹節(jié)。”這個信念會支持著我每一天，都為地球母親盡自己的一點力量。
盡管這個理想對現(xiàn)在的我還很遙遠，但我要一點一點靠近它，慢慢實現(xiàn)它。都說理想是人生導航的燈塔，相信這個理想也必定能帶領我，用自己的雙手創(chuàng)造一片綠色。
我的理想作文10
理想是每個人一輩子的追求目標。有了理想，生活才有方向，學習才有動力，人生才有價值。 在我童年的夢中，理想的光環(huán)時刻映照著我。它是我的精神動力，引導我一路前行。 剛上小學的時候，我看到了一個個慈祥的老師站在講臺前，用辛勤的汗水澆灌著一朵朵鮮花的時候，一股敬佩之情油然而生，那時，我特別想長大后成為一名人民教師，從事太陽底下最光輝的事業(yè)。隨著年歲的增大，我又想長大后成為一名醫(yī)生，以救死扶傷為己任，為病人排憂解難。
20xx年，中國出現(xiàn)了一位著名的經(jīng)濟人物——劉姝威，她不畏強權，勇敢正直的精神感動了整個全中國，同時也深深地感動了我。從此，我在心里給自己立下了一個堅定的志向：長大后要當一名經(jīng)濟學的博士，戴上公正的帽子，披上無私的袍子，象中國這位偉大的女性——劉姝威一樣，為祖國、為人民赤膽忠心，奉獻出我的力量 。 劉姝威，中央財經(jīng)大學研究所研究員，她在對20xx年10月9日藍田公司所提供的財務報告進行深入的研究分析后，敏銳地發(fā)現(xiàn)了該公司在財務管理中的破綻。她通過對該公司流動比率的分析，發(fā)現(xiàn)了藍田公司在財務報告中的驚天大騙局：藍田已經(jīng)成了一個空殼，但銀行和廣大股民的錢卻仍然源源不斷地流入該公司的財務帳戶，這樣下去，國家將面臨更大的經(jīng)濟損失。
劉姝威憑著一個知識分子的良知，冒著巨大的人生威脅，在國家機密級刊物《金融內參》上對藍田股份的真實財務狀況進行了披露，并告誡銀行不應繼續(xù)給藍田提供貸款，于是，有了轟動全國的“藍田事件”。她雖然遭受到恐嚇和起訴，但她沒有向惡勢力低頭，以自己的正直無私和大無畏堅持真理的精神，贏得了全國人民對她的.支持，同時也為國家挽回了巨大的經(jīng)濟損失。 當我第一次看到她的消息時，就被她非凡的勇氣震撼了。很多次，我停留在電視機前，默默的關注著她。劉姝威的事例告訴我，無論你是何人，從事何種職業(yè)，無論你遇到多大的困難和挫折，都要永葆一個中國人的良知，大志不移，忠貞不渝。魯
迅先生說過：“我們中國自古以來就有為民請命的人，舍身求法的人，埋頭苦干的人，拼命硬干的人……這便是中國的脊梁”。我們要實現(xiàn)中華民族的偉大復興，要使中華民族永遠屹立于世界民族之林，需要千千萬萬個像劉姝威這樣的人，需要千千萬萬個像劉姝威這樣的當代中國的脊梁！ 人生需要事業(yè)，事業(yè)需要動力，動力需要理想，理想需要奉獻。在我的人生理想中，也要做一個像劉姝威這樣的人，無論遇到多大的困難與挫折，我都會以劉姝威為榜樣，永遠沿著劉姝威的足跡走下去。
我的理想作文11
每個人都應該有自己的理想，有了理想就等于有了奮斗目標，才不會迷失方向，才會朝著夢想的方向奮力地飛翔，我的理想是什么呢？我會自豪地告訴你：我的理想就是能成為一名教師。
有人說教師是蠟燭，燃燒自己，為別人照亮前方的路；有人說教師是春蠶，奉獻了自己，裝飾了別人；有人說教師是粉筆，不惜自己的生命，送給別人知識；有人說教師是橡皮，浪費自己的青春，為別人改正錯誤；有人說教師是大樹，不管自己多么危險，也要為別人遮風擋雨……因此我很想成為一名教師，奉獻出自己的生命，為別人傳授知識。
我越來越覺得教師對一個學生的重要性。
當我遇到難題時，老師關切的目光灼熱我的心田，娓娓道來的講解，如春雨般沙沙而下，悄悄滋潤我的干涸的土地，沒有人知道我心中是怎樣的舒暢與滿足。
每一天我早早地來到學校，坐在教室里專心的看書、寫作業(yè)，沒有人知道我是懷著怎樣甜甜的.、暖暖的心情在等待我的老師。那熟悉而又親切的的身影，又一次出現(xiàn)在我身邊，我不用抬頭就早早地接受到了她的信息，她那柔和、關切的目光早已從每個孩子身上掃過。
當天氣有變時，老師總不忘叮囑我們添衣服或減衣服，我們只是笑，您給我們的不只是貼身的關懷，它使我們不自覺地想起母愛。
當我們在盡情地玩耍時，老師會默默地看著我們微笑。我不知道她在想什么，我要是教師就知道了。
當我們在投入地唱一首歌時，她好像陶醉其中了，我要是能知道她想什么就好了。
當孩子們抬頭看飛機尾巴上長長的白線時，老師也跟著我們一起看，還露出幸福的微笑，我要是知道那是怎樣的幸福，該有多好啊！
老師有著怎樣的童年呢？老師有著怎樣的幸福與快樂呢？她的心也像我們一樣在飛翔嗎？它又飛了多高、多遠呢……
有太多的迷惑在我心中，于是我越來越想當一名教師。
我曾想：做一名教師辛苦嗎？遇到調皮的學生怎么辦？我的知識不夠怎么辦？我該怎樣讓孩子們喜歡我，像我們喜歡自己的老師一樣？
我想當一名教師，我想解開這一個又一個的疑團，我愿意去嘗試做教師的酸甜苦辣。
為了實現(xiàn)我的理想，我要努力學習，積累豐富的知識；不怕困難，提高自身的抗挫能力，將來給我的學生做榜樣；要修養(yǎng)心性，不急不燥，以更好的耐心教我的學生；還要以善良、寬容的胸懷去原諒孩子們一次次的過失……
我是多么希望像我的老師一樣。如磁石一般吸引孩子的視線，如春雨潤在孩子的心田，做孩子的良師，又似孩子的玩伴，給孩子的童年抹上永不退色的絢爛。
我的理想是多么平凡，又是多么美好啊！為了實現(xiàn)它，就算付出再多，我也心甘情愿。
我的理想作文12
理想是海中的燈塔，指引我們尋找到人生的方向;理想是高山懸崖上的雪蓮，等著我們去采摘;理想是風浪中的小船，搖擺不定，教會了我堅持不放棄，載著我駛向勝利的彼岸。
每個人都擁有美好的理想。有的人想當白衣天使——醫(yī)生，用靈巧的雙手為人們治療疾病;有的人想要當人類靈魂的工程師——老師，讓更多人體驗到知識的魅力;還有的人想當國家棟梁，替人民排憂解難……而我想做一個支教老師。
記得有一次，我在網(wǎng)上看到了一組照片，照片上是幾個面黃肌瘦的小孩子，他們穿著滿是補丁的衣服，光著腳踩在泥里，帶著泥土的臉上還掛著樸實的笑容……這是一組山區(qū)孩子的`照片。這一刻，他們的笑容直擊我的內心。他們生活在大山，吃不好，穿不暖，生活得很艱苦。或許，他們也有在知識海洋遨游的夢想，但貧困的山區(qū)中缺師少教，缺乏實現(xiàn)夢想的土壤。
也許他們一輩子也走不出大山，看不了山下風景;也許當他們走出大山，卻發(fā)現(xiàn)由于缺少知識，和當今社會格格不入。“文盲”兩個字會深深地扎根在他們的身上，永遠洗刷不掉……
留在大山，對于大山里的人來說，是一輩子的艱苦;而走出大山對他們來說，就是當個“特殊”的人，被人瞧不起。這對于山區(qū)的孩子也太不公平了，他們和別人的差距不過是生在大山，活在大山罷了……他們“不幸”的畫面，總在我的腦海不斷重播。我總想著：“我能做些什么嗎?”
我沒有辦法改變他們生活的現(xiàn)狀，也沒有辦法帶他們走出大山。但我相信在不久的將來，我能憑借著自身的力量，讓一些山區(qū)的孩子在未來能識字，不做文盲，得到精神上的食糧。
理想很遠大，但現(xiàn)實卻是殘酷的。我不知道我能否堅持并且實現(xiàn)我的理想，但不管怎樣現(xiàn)在我都應該行動起來，朝自己的理想努力拼搏，我相信有努力就會有成功，在不久的將來我一定會實現(xiàn)我的理想。
在這夜里，我懷著美好的理想甜甜地睡著了。
在夢里我仿佛看到了：破破的茅草屋里，傳出了朗朗的讀書聲“床前明月光，疑是地上霜……”，孩童稚嫩的嗓音中帶著幾絲沉重，聽在耳里是多么的悅耳動聽啊!我抬步走進茅草屋，孩子們紛紛抬頭望向我笑嘻嘻地向我打招呼“老師好”……
這是多么美好的畫面啊!
于是乎，我仿佛坐上了前往山區(qū)的轎車，一直駛向偏遠的山區(qū)……
我的理想作文13
上完第三節(jié)課，休息時我靜靜地坐在座位上看故事書，突然一個故事題目吸引了我：我的理想。看完全文后，我不禁陷入了沉思：我的理想是什么呢？科學家？建筑師？舞蹈家？歌手？太多了，到底哪一個更合適呢？突然，我的腦子里靈光一現(xiàn)，想起了一件事。
記得我七歲生日的時候，媽媽帶我去“美心蛋糕房”訂做蛋糕。做蛋糕的叔叔問我要多大的？我指著一個不大不小的圓形盒子說：“就要這個！”叔叔看了一眼蛋糕盒，馬上從抽屜里取出一個同樣大小的圓形底盤，它上面放著一個奇怪的`機器。這個機器跟以前用來推磨的磨盤差不多，沿著它的邊，用手輕輕一動，他就會飛快地轉起來。我很好奇，一個勁兒的問叔叔機器的作用，叔叔溫和地告訴我：“小朋友，這個東西是用來削面包的。把面包削得整齊，做好的蛋糕才會變得美麗漂亮。”削完了面包，叔叔又在整齊的面包上均勻的涂上奶油，下面發(fā)生的事情更是讓我感到神秘。只見蛋糕師傅拿起裝奶油的袋子，輕輕往下一擠，一朵漂亮的白花就在我瞪得圓圓的眼睛下誕生了。但是白花太單調，叔叔又拿起了一種好似噴霧器的東西，往上面一噴，哇塞，蛋糕好像害羞的小朋友，臉蛋上漸漸出現(xiàn)了紅色。在我揉眼睛的空間，叔叔又拿起一個“鐵籠子”，把奶油往“鐵籠子”上涂了幾下，下面插上一個類似小脆筒的東西，再輕輕抽出鐵籠子，一個黃燈籠就展現(xiàn)在我眼前了！哇塞，太太太神奇了！我一直這樣看著，大概過了半個小時，一條大龍吃香蕉這樣奇怪的情景沒有在夢里出現(xiàn)，反而在蛋糕上呈現(xiàn)了出來。我趴上去聞了聞，嗯，真香！等叔叔把蛋糕包裝好，我小心翼翼地提著它，迫不及待地朝家走去。
這時，上課鈴響了。英語老師走進教室，站在講臺上，第一句話就說：“同學們，你們的理想是什么？誰能用英語說出來？”對，我的理想是當一名出色的蛋糕師！于是，我連忙舉起了手，用英語流利的說出：“I want to be a cakeer!”（嘻嘻 ，我當時并不知道蛋糕師怎么說，后來想起了cake是蛋糕，想必做蛋糕的人就是cakeer嘍！）一部分同學不知道我說的是什么意思，放學的時候，我向他們解釋，同學們驚奇地叫起來：“婉兒，你要當最最著名的蛋糕師哦！到時候別忘了送我一個樓房蛋糕哦！”“還有我，我要一個輪船蛋糕！”……大家都爭著向我說出他們想象中蛋糕的樣子，我將它們一一記在心里，很自然地說：“好啊，我要把蛋糕都設計成奇形怪狀的樣子，既好吃，又漂亮，還有品味！”
當然，這理想的實現(xiàn)不是說一句空話就能辦到的。要想實現(xiàn)自己的理想，必須從現(xiàn)在開始努力學習，掌握更多的文化知識。
我的理想作文14
每個人總要走一段路，它叫做人生；每個人的道路上都會有一盞明亮的燈，它的名字叫做理想，這盞燈為照明了人生的道路，人生的方向。
每個人都有自己崇高的理想，我也同樣。小時候，我便有了自己第一個理想——那就是當一名女警察。然而，現(xiàn)在想起，童年的我真的可愛又幼稚。當時我是喜歡上女警察那一身漂亮的警服和她站在馬路中央指揮交通的颯爽英姿，可是漸漸的我懂得了當女警的`辛苦與困難。從此，我這個理想便化為了泡影……
當我有了第二個理想時，我已上了小學。當一名腦師就成了我的理想。那時，我家里新添了一臺電腦，好奇心驅使著我打開電腦，我滑動著鼠標，游戲世界把我吸引住了。我在游戲世界里如醉如癡，心想著長大做個總和電腦打交道的工作……對了，電腦師！我仿佛豁然開朗。可是，一次一次視力復查卻又打破了我美好的夢——我是遺傳弱視很小就成了“小眼鏡”。但是，事情并不糟，醫(yī)生告訴我，在12歲左右，視力便可恢復正常。可是，我那時都10歲了視力明顯得下醫(yī)生千叮萬囑，讓我少量看電視，電腦，才能把視力糾正過來。理想再次破滅，希望淹滅在沮喪的洋里。
我如一個盲人，找不到理想的方向。茫茫中，我摸索著前進。直到了六年級，我才終于找到我的理想。
語文課上，老師為我們講了第三組課文中的幾篇文章。使我真正的豁然開朗——郝副營長為了戰(zhàn)勝敵人，讓孩子們在亮的燈光下學習，不畏獻上寶貴的生命，李大釗為了革命事業(yè)而做出了犧牲，周總理一天為了人民廢寢忘食的工作著……我的理想是什么呢？我要放生大喊，我的理想就是做一個對社會，對國家，對人民有貢獻人。或許，有人認為這并不是什么理想，但它卻是我人生的目標，激勵我向上的發(fā)動機，而我也會為此努力“奮斗”，努力“拼搏”。為了實現(xiàn)這一理想。我會從身邊的小事做起，從點點滴滴做起，學校里，我要幫助同學，團結同學，在家里，我會為父母分擔一些家務，減輕他們身上的重擔。六年級的我，將邁入了初中的殿堂，我不知，我將來會做什么，但是我唯一肯定的是，我定會做一個對社會，對國家，對人民有貢獻的人，因為，夢的起航正是成功的開始，當我插上了理想的翅膀，我不會迷失方向了，在那遼闊的空中，我將會飛得更高，更遠，飛向藍天，飛向成功。
因為有夢，才不會失去方向，因為有希望，才不會失去勁頭，因為我有了理想，終有一天會實現(xiàn)，會實現(xiàn)！
我的理想作文15
沒有輪滑就沒有青春，就像沒有心的人一樣。——題記
跌倒時的傷痛，在飛旋里忘掉憂傷。在停留時整理心情，在飛馳中實現(xiàn)自己的理想。體驗青春和夢想，讓激情停留在那八個輪子之上！
理想，似乎是飄渺無垠的，一個人沒有了理想，也就成為了一句行尸走肉！我的理想是——-成為站在輪滑比賽領獎臺最高處的人。
從我四歲接觸輪滑，那過程中有無數(shù)次想要放棄，一次次摔倒，一次次爬起來，腳上的傷疤縱橫交錯，但是有付出就一定有收獲。就這樣，在七歲那年總算是得到一次比賽機會。
來到比賽場上，陽光灑在賽場的賽道上，綠化帶里，花草樹木抬起頭，享受著溫暖的陽光沐浴，我緊張不安的'做著準備運動，我附近的選手們也是花樣百出，有的冷靜，有的緊張，還有的激動，做好了準備，我們便上了各自的賽道，注意力集中起來，將狀態(tài)調整到最佳。
夏日的中午，太陽像個大火球，知了好像叫累了，全場一片詭異的寂靜。
“呯”！槍聲一響，我們這些穿著不同顏色衣服的選手們如一條世間最艷麗的彩虹一起往前沖去。在往常的訓練里，最重要的，無非是兩只腳之間的配合，如果左腳和右腳同時運作，那么，輕的是摔個四腳朝天，速度快時甚至有飛出去十幾米的危險。我在這條“彩虹”中找到了節(jié)奏，左腳帶動右腳，右腳帶動左腳，重心壓低，往前疾馳，超過了其他選手，領先第一，往后看看，可是一轉頭，原來的節(jié)奏瞬間被打亂，左腳絆到了右腳，一個踉蹌，往前一挺，右腳這時讓我感到十分不對，下一個瞬間便向我的大腦罷工了，每一個腦細胞都被一個詞填滿了，那就是疼痛！有腳扭傷了，還傷得不輕，后面的一名選手就在這時超了出來，慢慢的接近我，我心里一急，拼命的想往前沖，可是這反而讓我更加慢了，加上腳上的疼痛，沒過多久就被那個選手超過了。如今我還忘不了那個讓我記憶猶新的嘲諷背影。就在這時腦子里翁的一聲，突然想到了好多：幾年來的努力，自己的承諾，親人的鼓勵，朋友的祝愿，不！我不能失敗，因為失敗就代表輸，我輸不起，就更不能輸！在這一瞬間負面情緒全部如冰雪般消融，腳也似乎不再疼痛，這是我的理想，只能成功，不能失敗！
放松了身體，解開了身體的禁錮，喚醒了腳尖沉睡的精靈，讓自己全身心的融入那八個輪子里，在這瞬間一切東西都別想阻擋我！繞過障礙，跨過陡坡，超越對手，沖過終點線，終于完成了理想，淚水流進嘴里有點苦澀，心卻被那成功的甘露滋潤著，幾年來的理想，完成了！
一個人為了自己的理想奮斗，是快樂的。我愿意為理想奮斗，下一個目標再等待我超越！
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