（熱）我的理想15篇
我的理想1
每個人都有自己的理想，或是渺小，或是偉大。雖然有些理想不一定可以實現，但是，我相信，只要我們為之努力了、奮斗了，就算沒有實現，也不會留下遺憾。
而我的理想，就是成為一名偉大的“白衣天使”——醫生。
為什么我有這樣一個理想呢？因為，我的姥姥在五十多歲時，因為生病離開了我們。她生前重病時的痛苦不堪的'狀態，一直牢牢地刻在我的腦海，姥姥每天只能躺在床上，吃不下飯，說話的聲音都是微弱顫抖的，每天都要吃很多種藥，做一項項檢查，身體不知道承受了多少痛苦，最后在痛苦難忍的情況下去世了。
姥姥走后，媽媽、爸爸和舅舅他們都哭得死去活來，所以，我要當一名醫生，為人民服務，使他們不被病魔所折磨。
想要成為一名合格、優秀的醫生，可不容易。所以，從現在開始，我就要好好準備，首先我要努力學習，虛心進取，長大考上理想的醫科大學，更深入地研究醫學。其次，我還要開始學習體諒別人，也要學會堅持不懈。
如果，我的理想實現了，我一定耐心溫和地對待病人，盡職盡責，傾盡所學。我要治好看不到這美麗多彩的世界的失明人；我還要為那些殘疾人都按上一雙腿、一對手臂，讓他們在世界里自由游玩；我也要去災區，救助那些可憐的落難人。
雖然，成為一名優秀的醫生是十分不容易的，但是，只要我有信心，肯堅持，從現在開始努力，做到上課認真聽，寫作業時認真仔細，從小培養好習慣，我相信，我的理想目標就會實現！
我的理想2
如果有人問我，我的理想是什么，我會毫不猶豫的對他說，我的理想是考名牌大學。
考上大學，對于我這樣平淡無奇的人來說，豈非易事？以前的我只會上課時專心致志，卻不知舉一反三；只會看故事書卻不了解古典名著；只會聽老師講課堂知識卻不知生活中處處有知識，這樣的考大學，十有八九是沒戲。
但在我學完《走一步再走一步》這一課之后，我覺悟了。那篇課文告訴我一個具有深刻含義的哲理：不要總想著考大學，你若真想考，就應從每一天、每一節課開始做。上好每一節課，寫好每一個字，聽好每一個重點，這是最重要的。接著步步向上，才能越來越接近理想。說得非常的對，人必須要有一個明確的目標，讓這個目標成為學習的`一股動力，一直鼓舞著你向前。
這幾天我一直在思考，學習到底是為了什么？是為了考上大學？那考上之后呢？周恩來為中華之崛起而讀書，那我呢？到今天才明白，學習為了自己，更是為了國家，為了未來。或許我不能象毛澤東、周恩來那樣轟轟烈烈，但我至少可以盡我所能，考上大學大學為國家爭光。
我相信自己有這樣的潛能，我一定會實現自己的夢想的。
我的理想3
我的理想是當一名教師，不像明星那樣絢爛多彩，也不像科學家那么偉大。
當我上一年級時，走進課堂，我看見了老師娟秀的板書。老師把所有的知識都傳授給了我們，嚴厲地教導我們，使我們將來為祖國獻一份力量，讓我們都充滿知識，讓我們的人生豐富多彩。就這樣，想當老師的理想就在我心中扎下了根。
放學后，我給媽媽說了我想當老師的'理想，媽媽聽后，大力地支持我，還給我買了一塊黑板。買到后，我十分興奮，立馬打開包裝紙，擺在課桌上，還拿出我的小玩偶們當學生。那時的我根本認不得幾個字，只會在黑板上草草地畫畫。就這樣，我瘋玩了一個下午。
為了長大后能實現這個理想，我要好好學習，因此，我也讓媽媽給我報了好多補習班。
可是上了幾次課后，我有些不耐煩了，覺得每天浪費了玩的時間去上課。等我快要放棄時，想到了老師日日夜夜地為我們講課，都沒有說過一次累，我怎么能放棄呢？于是，我還是堅持了下來。每天，我加大了閱讀量，上課認真聽講。我相信我的付出一定會有收獲。
我相信，路，屬于有理想的人。只要我堅定對理想的執著追求，讓理想放的光輝，路，就在我腳下延伸。
我的理想4
每個人都有一個理想，或是成為心靈手巧的裁縫，或是成為甜品師，又或是成為白衣天使……而我的理想是成為作家。
小時候，我特別崇拜那些作家，因為他們能將再普通不過的事物寫成讓人難以忘卻的經典。朱自清先生筆下的《匆匆》，讓我感受到了時間的寶貴；老舍先生筆下的《養花》，讓我更加熱愛生活。這些美文激發了我寫作的欲望，而這種欲望更加堅定我當作家的決心。
在我的眼里，當一名作家是一件非常神圣的事。坐在書桌前，將腦子里的靈感一刻不停地捕捉，而靈感有時如泥鰍般靈活地跑了，有時又如鉛一般固在某個地方，等你去抓。然后我們將靈感整理成為文字，再懷著激動的心情將它讀上幾遍，這難道不是一種享受嗎？再用自己的作品感染讀者，使自己的'心與讀者的心產生共鳴。這難道不是一件美好的事嗎？
想要從文學愛好者成為作者，這個過程一定不會平坦，而是充滿艱辛和苦澀。可我從不畏懼，于我來說，要想成為一名真正的作家，一定要有扎實的語文基礎。在日常的生活與學習中，我必須時刻堅守著這樣的理念：多讀、多思、多看、多聽、多學、多練。當然，我還要用心體驗、觀察生活，因為生活是創作的源泉。
我堅信，只要堅持不懈地努力，理想不會落空。我，在不久的將來，一定會成為一名作家。
我的理想5
每個人都有自己的理想，有的人想當老師，有的人想當科學家，有的人想當畫家，還有的人想當一名作家，而我想當一名畫家。
因為畫家能把自己所看見的風景畫成一副美麗動人的畫面展現給大家，切斯特菲爾德曾經說了一句名言：“雖然表現的方式和習慣有所不同，但人的本性都是一樣的。”對于大自然的熱愛，每個人都有自己不同的眼光，不同的視角。
雖然表達事物的方式有很多種，但畫家用色彩來幫助人們了解美好的景色和美好的事物，把眼前所看見的事物用另一種方式展現在世人的面前，這種方式是最直接、最獨特的。俗話說：“一幅畫，就可以看出一個畫家的心。”畫家的心理世界通過他的`畫呈現出來，讓世人所了解，是他們表現的方式。
當然了，成為一名畫家也不是一件容易的事情，我們要從小就要練習如何作畫，還要了解一些繪畫時需要用的材料，每天堅持作畫。畫畫班老師說：“學好每一門技術，認真學習老師的技術，哪里不會可以問老師，并請求老師的幫助，一定要向畫畫好的同學學習。”相互助益，相互成長，是我們學習的方式。
我在學習畫畫，在向著理想前進，終有一天，我要用我的畫作向世人展現我對大自然的理解。
我的理想6
每一個人都會有自己的理想，比如周恩來總理小時候就建立：為中華之崛起而讀書的遠大志向。就是這個理想使周總理從小就好好學習。
我也有自己的理想，我的理想是長大當一名教師，教書育人，把自己的所有的知識都教給同學們。
我為什么會有這個理想呢？那就是我有時看電視見大山中貧苦懂得孩子家里非常的窮，沒學上，他們多么渴望有一天他們也能像城里的孩子那樣在明亮的教室里上課，自己也能學到知識。
既然我已經有了理想，那么就要去實現。第一：我要好好學習，長大了才能把自己的知識教給同學們。第二：要學會長大后如何成為同學們心目中的好老師。第三：長大后如何讓同學們和我做朋友。
如果我當上了老師，就要全心全意的`教課，不會有半點馬虎，要做到問心無愧。不能像有些老師那樣，對好同學只是加以批評
對學習不好的同學就不管不問。如果是我，我就會經常鼓勵他們，對他們多下功夫，讓他們不貪玩，擁有自信，才能學好，超過別人。
我長大要當一名教師，現在就要好好學習，長大去教那些上不起學的孩子，讓他們不再沒知識。
我的理想7
理想是燈，照亮漆黑的夜晚；理想是風，將風箏帶上天空；理想是帆，帶我們駛向成功的彼岸。如果我是一朵向日葵，那么我的太陽就是一名美術老師，我努力向著我的太陽生長著。
我喜歡繪畫，繪畫不僅會給我帶來樂趣，也會給我帶來好友似的安慰。我開心的時候，畫下自己的喜悅；在我不開心的時候，畫下自己的煩惱。無論是漫畫、水粉畫都是我非常喜歡的。尤其是漫畫人物，是我一直以來酷愛的。從開始繪畫到現在，我已經用掉了不知多少小本、多少零零散散的紙張，現在翻出來看，別有一番風味，盡管以前畫的不是很好，但每一副畫都凝聚了我對繪畫的'熱愛。我覺得，繪畫是一件很高雅的藝術，它可以陶冶人的情操。我希望可以將這件藝術一代代地傳承下去，將這份快樂也分享給祖國花園里的一朵朵鮮花。而我，也在繪畫與教授中繼續享受繪畫的美好，也從中得到幸福。
人生不僅需要目標，還需要努力追逐，努力奮斗，為夢想實現而付出。要當一名美術老師，需要自信，相信自己能成功；需要努力學習，不斷充實自己；需要努力提高自己的繪畫；還需要慢慢學習怎樣當好一個老師，借鑒別人以豐富自己。超越自己做新的自己，請關注我那點滴的進步......
我將燈打開了，希望它能指引我在漆黑的夜中前行；我將風箏放出去了，希望風能帶它飛上天空；我將笑臉捧向我的太陽了，希望我的太陽能鼓勵我茁壯成長。
我的理想8
我的理想是當一名光榮的人民教師。可奶奶想讓我當醫生，弟弟卻說：“不能當醫生，不能當醫生，姐一當醫生，照顧的是心臟病病人，一生氣，吼一嗓子，病人不就嚇死了嗎。”還是當警察吧，雖然體力不行，但還是有些用的。雖然他們說了這么多，但我的理想還是沒有絲毫改變。
當老師，可以把我學到的知識、文化授予他人，讓科學文化充滿全世界，當老師雖然不能名揚四海，卻能任重道遠。
上幼兒園時，老師是天使。教我們唱歌、跳舞，還給我們講故事；小學時，老師是“父母”，教我們做人的基本道德，為我們“過橋”時，打下了基礎；中學時，老師是火車，帶我們進入一個全新的.小世界……老師真偉大，就像一本書，一本永遠讀不完的書。這更加堅定了我當老師的信念。所以，我要好好學習，為我的未來打好基礎。
老師像蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人；老師像園丁，把細小的樹苗培育成參天大樹。老師是人類靈魂的工程師，默默地傳播知識，把人類文明傳播下去，才使得社會更加文明，國家更加繁榮富強。
一分耕耘一分收獲，為了實現理想，我會努力的！
我的理想9
我的理想理想是人生導航的燈塔，會使你的人生更加充實，有一個固定的目標。如果沒有理想，你就會迷失人生的方向。每個人都應該有自己的理想，各有所不同，而我的理想卻是當一名時裝設計師。時裝設計師——可是我夢寐以求的最理想的職業哦！要是你們問我為什么要選這項職業，那我就告訴你們吧。當我每次去逛街，都會看見許多漂亮、新穎的衣服，顏色也搭配得非常好看。還有許多可愛的小飾品：發卡呀、夾子呀……看到街上的姐姐和哥哥們都穿著時尚、漂亮的衣服，好看的發型，戴著可愛、新穎的耳釘。當時羨慕極了，后來我就暗暗地下定了決心，長大了一定要當一位出色的設計師，為人們設計出時尚、好看的衣服，讓人們的頭發、服飾、鞋都經過我的設計，變得亮麗十足。因為我相信這項職業一定能給這世界增添更多的繽紛和更多的'色彩。
讓人們的衣著穿得更加好看，更加能表現自己的性格；穿起來顯得大方得體,讓穿我設計的服裝的人都走在時尚的前路.首先，我當一位時裝設計師，一定要有做時裝設計師的基本要求，要有文化，要有耐心，也要有超強的豐富的想象力……才能當優秀的時裝設計師。為了讓自己能成為名副其實的時裝設計師，我就不能空口說說，而是要實際的行動。我要打好良好的文化基礎，仔細觀察生活，讓自己的想象力更強。我相信只要我肯努力，就會在設計方面有所作為，把自己的理想成為現實。
我的理想10
在我心底一直埋藏著一個美好的夢想——當一名合格的體育老師。想知道我為什么想當一名老師嗎？那就請你繼續往下看吧！ 記得有一次，我和同學們正在操場上上體育課。體育老師的'身體十分強健，在他的領導下，同學們排好隊伍，分成兩撥，開展了一次跑步比賽。很快就輪到我了，我緊張地站在起跑線上，等體育老師的哨聲響后，我便飛快地向前飛奔起來。一開始十分順利，后來我就越跑越累了，忽然，我的腳猛地踢到了一塊大石頭，身子一傾，當場摔了個“嘴啃泥”。我本來指望體育老師能把我扶起來，可是體育老師嚴肅地說：“從哪里摔倒就要從哪里爬起來呀！”我聽了，趕緊從地上爬了起來，拍了拍身上的灰土，繼續向前跑去。那次，我雖然只得來第四名，但我并不灰心，也牢牢地記住了體育老師的話。 我知道，要成為一名體育老師，首先要學好許多關于體育的知識，而且當體育老師也需要強壯的身體，這樣才能教同學們許多技巧和動作，如撐桿跳、扔鉛球等。 總之我現在一定要好好學習，鍛煉身體。我堅信，只要我為了這個夢想努力奮斗，就一定能實現。
我的理想11
克雷洛夫曾經說過：“現實是此岸，理想是彼岸，中間隔著湍急的河流，行動則是架在川上的橋梁。”想必，我們每一個人都有自己的鴻鵠之志吧！我想：我們的理想一定各不相同，有的立志當一名救死扶傷的醫生，一位知識淵博的學者，一名杰出的科學家......而我的理想就是希望能考上我一直向往的大學--云南理工大學。
每當我在電視上看見考上云南理工大學的學生，看見他們臉上那燦爛的'笑容時，我心里真是羨慕不已，羨慕他們能夠考上這所重點大學。但是，我發覺要考上這所大學是一件不容易的事。這必須要付出很大的努力。雖然學習的過程總是很辛苦的，但我相信：只要功夫下的深，鐵杵也能磨成針。
我知道，要想實現這一美好理想，從小就要把基礎打好，掌握好課堂知識，平時多看一些課外書，作文選等書籍，因為這些書都能夠幫助我們提高寫作能力，同時也可以把一些好詞好句，名言警句給摘抄下來，多背，多寫，多讀，這樣真是“一箭雙雕”。還有，我們經常多做一些語文，數學的練習，這對我們也有幫助哦！
我想，無論我的理想是荊棘載途，還是困難重重，我都得努力學習，我相信通過我的努力，會成功的！有句話說得好：“不經歷一番風霜苦，焉得梅花撲鼻香？”我一定會做個為實現理想而不懈努力的孩子。
我的理想12
理想是人生導航的燈塔，是使人前進的希望，每個人都有理想，我也不例外。
我的理想既不是當“白衣天使”護士，也不是當“人民衛士”警察，我的理想是當一名“靈魂工程師”教師，如果你要問我為什么，我會告訴你，因為教師總是在平凡的'崗位上做著不平凡的事，因為教師燃燒了自己，卻點燃了他人心中的希望之光。當我第一次看到老師時，就無時無刻不想著當一名偉大的人民教師，幼兒園時，我不愿進學校大門，是楊老師溫柔的笑臉使我走進校園，與同學們玩耍，一年級時，是和藹可親的宋老師使我很快適應了小學生活，成為一名合格的小學生；四年級是上課時嚴厲而下課時像媽媽一樣溫柔的劉老師，使我愛上了語文，愛上了作文；到了五年級，博學多才、幽默風趣的任老師，帶我走入了高年級的世界。每個老師都有他與別人不同的本領和特點，但每一個都令我崇拜。
我也愿意像這些老師一樣：教會別人生活，傳授給他們知識。為此，現在我要好好學習，使自己的知識更加豐富，多了解生活常識······
理想開花，桃李要結甜果；理想抽芽，榆柳會有濃陰。請乘理想之馬，揮鞭從此起程，路上春色正好，天上太陽正晴，讓我們一起向著理想前進！
我的理想13
我的理想是長大后當一名出色的教師。教師，是是一個多么神圣的職業。教師永遠是春的使者，將和煦的陽光灑滿人間，我有一腔無私的愛，和敬業的精神，所以我的理想是當一名出色的教師。
用一支粉筆，點撥知識王國的'秘密；用一尺教鞭，指點通向理想的道路；用一塊黑板，記下了教師無限深情；用一個講臺，輝映著老師的艱辛。
如果我是教師，我一定會用各種新鮮得活動方式來吸引同學們，讓他們輕松又愉快的學習，我要把它們帶進知識的海洋了，走進知識的世界，我會和她們一起遨游知識的樂園，如果我是一名教師我會無微不至地照顧我的學生，如果我是教師，我不會讓同學們整天鉆在書里，是讓他們去探究大自然的奧秘；去尋找的信息；去捕捉春天的影子；去聽聽鳥們優美的歌聲；寫一篇優美的文章。
我會給所有的孩子，知識與愛。教他們懂得用心擁抱世界，改變這個世界。
看~我叫出來的學生，有的醫生、有的是畫家、有的是音樂家、有的是公務員、有的是探索家。我感到萬分欣慰。
這一切，都是我童年的幻想，為了實現這個理想，我一定要好學習，繼續奮斗。
我的理想14
理想是浩瀚的星空，寄托著我們的夢與理想。每一顆即將要閃光的星星，都是要成功的星星，它們破蠶成碟，飛到了正在等待著它們成功的大門……
我的理想是成為一名能環球旅行的服裝設計師。去世界各地參觀那里的服裝，仿照著五六種國家不同的特點，制作出不一樣的服裝。
這種理想對于我來說，既簡單，同時也很困難。設計是一件美好的事情。看那讓人透徹心扉的香水，一噴，心情大好；再看那閃閃發光的金項鏈，上面還有小寶石，都是設計師一點一點想出來，畫出來的；外加那一棟棟高樓，有的斜著，有的`三角狀……這些東西都是美麗的，能為所有人服務，我才敢于挑戰這個夢想。
想實現這個夢想當然不容易。首先要設計這項東西，需要一筆一筆的畫出來，在腦海里浮現出這個東西的樣子。用筆在紙上輕輕一戳，橡皮輕輕一擦，耀眼的服裝圖就出成果了。當設計成功的時候，模特就會穿上，在舞臺上走秀。
我們不是因為不經風雨，所以長不成大樹；不是因為不受百煉，所以難以成鋼。是因為我們不敢迎著困難前進，所以這也是我們成長的必經之路。有理想有出息的人必定是樂于吃苦的人。
理想對我來說，具有一種非凡的魅力，我的理想總是充滿著生活和泥土氣息……
我的理想15
周星馳說過：“人如果沒有理想，那和咸魚又有什么區別。”我當然不是一條咸魚，我的理想就是——成為一位架子鼓大師。
我記得那時，在琴行里發現了架子鼓，當時我并沒有學鼓，而是鋼琴。后來我費了九牛二虎之力，才說服了媽媽讓我去學架子鼓。
后來到了一家叫做提多的地方學打鼓，認識了一位女老師，王老師；在許多人眼里打鼓的都是男老師，而我的老師不是、她個子不高、留著短短的頭發；她不僅打鼓打得好，而且還教得好，相處起來就好像好朋友一樣，這更讓我加固了學鼓的心。有一次，王老師帶我
看一位大師的演出，大師一人打了一個多小時，音色也沒偏、而且還是雙彩；我感到十分震撼
我們這些練習都只能叫作雞毛蒜皮。
除了興趣這一原因，其實還有一個原因——可以吃遍天下，大師有時候會到處巡演，也可以到處品嘗地方小吃，一舉兩得，既可以吃，又可以滿足自己的`愛好，十分完美的理想。
不過，想成為架子鼓大師可不那么容易，那個大師，每天要練十幾小時，而我有時卻連半個小時都沒有練到。現在的我任需努力，我應該每次都要好好練習、專心練習、認真練習，才能取得真正的成功。
每個人都有理想，每當我想起我的理想，心中總是暖洋洋的，會莫名地燃起一股要為理想而努力奮斗的激情，心頭都會有一種微微的激動。成為一個架子鼓大師這一理想五年來沒有變化，堅持就是勝利，我一定會成功的。
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