生命的禮物作文

時(shí)間：2022-05-09 15:36:31 禮物我要投稿

生命的禮物作文（精選19篇）

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的生命的禮物作文，歡迎閱讀與收藏。

生命的禮物作文（精選19篇）

　　生命的禮物作文篇1

　　在每個(gè)人的眼里總覺得時(shí)間還很長，忽略了人必有一死的自然規(guī)律，甚至我也一直這樣認(rèn)為，。我當(dāng)我經(jīng)歷過周圍生命的離開后，我才知道了生命的寶貴。

　　那是去年的一個(gè)夏天，大家與往常一樣在教室里學(xué)習(xí)，我仍清楚的記得那是一節(jié)數(shù)學(xué)課，課上到一半的時(shí)候，老師忽然接到了一個(gè)電話，其實(shí)，這也沒什么大不了的，誰沒有一些事情呢，于是我們大家便都沒在意，可下午有消息傳來，我們班的一名女同學(xué)患了腦瘤，這個(gè)消息對(duì)于我們這些剛剛懂事的初中生來說如晴天霹靂一般，。這件事情不久整個(gè)學(xué)校就都知道了，我們班頓時(shí)成了焦點(diǎn)，成了大家談?wù)摰膶?duì)象，我們班的學(xué)生也都紛紛與老師打聽這件事，后來我們得知，由于發(fā)現(xiàn)不即時(shí)，已經(jīng)來不及了。當(dāng)她在北京的病床上躺著時(shí)，她把媽媽叫到了床前說：媽媽，我要回家！在這個(gè)時(shí)候，她居然想著回家，這個(gè)舉動(dòng)另在場的每個(gè)人都很驚訝。她的媽媽卻毫不猶豫的把她轉(zhuǎn)道了我們這的.醫(yī)院，其實(shí)，大家都清楚，她只是想在孩子活著的時(shí)候滿足她的最后一個(gè)小小的愿望。

　　但由于費(fèi)用的不足，她的氧氣也打不了幾天了，于是，我們大家決定捐款，當(dāng)班長念完了發(fā)言稿時(shí)，我們大家都哭了，因?yàn)槠渲幸欢芜@樣寫到：曾經(jīng)有一個(gè)幸福美滿的家庭，雖然并不富裕，但也很快樂，可是一場突如其來的災(zāi)難帶走了這份快樂，他們年僅13歲的孩子患了嚴(yán)重的腦瘤。聽到這時(shí)我們所有人都哭了，我們決定在她生命的最后時(shí)刻見她最后一面，我們在老師的帶領(lǐng)下為她買了好多的禮物，來到病床前時(shí)我們見到了憔悴的她，但她卻很快樂，我想，她應(yīng)該是可以從容，勇敢的面對(duì)死亡吧，她的媽媽很激動(dòng)，結(jié)果禮物后，向我們一一道謝。今天我寫下這些，是為一個(gè)13歲的女孩寫下了感激，為我們2。6班的全體同學(xué)寫下了對(duì)她的祝福。

　　或許我們的一生會(huì)給不一樣得人送過許許多多不一樣的禮物：過生日時(shí)送生日禮物，結(jié)婚時(shí)則送結(jié)婚賀禮，但我覺得唯一不同的禮物就是這次，因?yàn)檫@次我們帶上了最真摯的祝福，我們知道了生命的短暫，所以，我們應(yīng)該稱之為—————————生命最美的禮物。

　　生命的禮物作文篇2

　　在我出生那天，母親給了我一份特別的禮物——生命，她給了我生命讓我用她去感受生活、干一番事業(yè)，成為一個(gè)有用的人，我感激她給的禮物，生命對(duì)一個(gè)人來說是重要的，我們的生日就是母親的“受難日”。但她一聲不吭地去了，從我的生命里消失，從此我的心中沒有“媽媽”這個(gè)詞。

　　母親走后爺爺奶奶又給了我一份特別的禮物——老者對(duì)幼者的愛，無法用言語去述說的愛。無論風(fēng)霜雨雪，爺爺都會(huì)去學(xué)校接我；無論寒冬酷暑，奶奶總會(huì)準(zhǔn)時(shí)為我做好可口的飯菜。我是他們培育的'小苗，他們把我照顧的無微不至，他們用蒼老的生命眷顧著幼小、脆弱的我，他們給了我成長的勇氣，我該說我是幸運(yùn)的。

　　終于我上小學(xué)了，老師有給了我一份特別的禮物——知識(shí)。老師教會(huì)我讀書、寫字、畫畫、唱歌……同時(shí)也教會(huì)了我做人的道理。她給我暗淡的天空里撒進(jìn)了五彩的陽光，灰白的世界里帶來了色彩。

　　當(dāng)分別來臨，眼淚為何沒有落下？我終于還是坐上了北上的列車，等待我的是那片叫新疆的土地，停留在姑姑的家里，他們給了我最想要的禮物——父母的愛。他們雖不是我的父母，但勝似父母：姑姑的疼愛，讓我認(rèn)為她才是我的母親，她由著我學(xué)我喜歡的，給我買我喜歡的書，支持我學(xué)英語；姑父很疼我，我要什么他給我什么，讓我感受到從未有過的父愛；是他們讓我不再看著別的孩子被父母疼愛，自己卻躲在角落里抽泣。如果可以，姑姑請(qǐng)您允許我叫您一聲“媽媽”，姑父請(qǐng)?jiān)试S我叫您一聲“爸爸”，給了我愛的人們，我在心底深深地感謝你們，成長是我的事，卻由你們來肩負(fù)這個(gè)責(zé)任。

　　在這些特別的禮物中，我總是在徘徊，誰能告訴我到底誰更重要？

　　生命的禮物作文篇3

　　能陪你走一生的人有多少？怕是只有自己。當(dāng)生命逝去，生者或許悲痛，而逝者卻是平靜的，沒有聲響，沒有浪花，甚至連波紋也沒有。一人，悄無聲息，走了。

　　人終究是孤獨(dú)的。也許一生中，人們找過許多依附與寄托，故鄉(xiāng)、親人、愛人，可總是聚了又散了。如若把自己完全交付與誰，寄托與誰，那若是散了又該怎么辦呢？留下的必定是傷痛。

　　緣聚緣散，唯敢于與自己相處的人才會(huì)獲得永久的安寧。如平凹先生在《自在獨(dú)行》書中提過的，人既然如螞蟻一樣來到這世上，忽生忽死，忽聚忽散，短短數(shù)十年里，該自在就自在吧，該瀟灑就瀟灑吧，各自完成自己的一段生命，這就是生存的全部意義了。

　　“草在結(jié)它的種子，風(fēng)在搖它的葉子，我們站著，不說話，就十分美好。”一切追隨自然，聽從內(nèi)心。就像上山云游，遇到了佛就拜一拜，拜完了就繼續(xù)游。你還是你，佛還是佛，世界未曾因你與佛的一瞬對(duì)視而發(fā)生任何改變。在這之后，佛依然端莊地坐落在那里，你依然寧靜地享受孤獨(dú)，一個(gè)人，沒有懼怕，或許有一絲絲對(duì)世界的牽掛，但那僅僅處于對(duì)這個(gè)世界的善意。像切斯瓦夫·米沃什在詩歌《禮物》中寫道：“這是幸福的一天，我漫步在花園里，對(duì)這個(gè)世界我已一無所求。”

　　孤獨(dú)本身便是一個(gè)禮物，它讓你獲得安寧，教你謙虛與從容，讓你懂得寬釋與敬畏。而你之所以孤獨(dú)，不是因?yàn)闊o人陪伴，不是因?yàn)榫墱\緣散，而是因?yàn)槟阄叶际仟?dú)立的個(gè)體，所以，我們本應(yīng)該孤獨(dú)，也注定孤獨(dú)。

　　孤獨(dú)本是上天對(duì)每個(gè)人的眷顧，卻只被少數(shù)人所享有。大多數(shù)人害怕與自己相處，他們可能永遠(yuǎn)無法知道：無知己和不被理解是一種常態(tài)，而不是一種悲哀。獨(dú)處須要勇氣，它更是能力，獨(dú)處須要去面對(duì)自己真實(shí)面。獨(dú)處的能力便是讓自己充實(shí)與幸福的能力。因?yàn)橐粋€(gè)強(qiáng)大的人不會(huì)依靠他人帶給自己快樂，更不會(huì)讓自己的情感被他人操控。而那些總是試圖逃避孤獨(dú)的人終究還是要面對(duì)孤獨(dú)，可是那必定是一番凄涼的滋味。

　　孤獨(dú)也絕不是與世隔絕，僅僅生活在自己的世界。而是做一個(gè)獨(dú)立有思想的'人。那些人當(dāng)然有自己的追求，但一定不是去征服任何人，因?yàn)樗麄兩钪O自然的法則。

　　著名評(píng)論家王元化說：“一個(gè)人太熱鬧，這個(gè)人就完了。”是了，一個(gè)人違背了他應(yīng)有的樣子，怎么會(huì)好呢？現(xiàn)在的人們一直在追求和諧，但和諧從來都不是一百個(gè)人發(fā)出同樣的聲音，也不是彼此為了依賴而變得相似，而是當(dāng)一百個(gè)人都發(fā)出不同的聲音卻還能彼此尊重。就這樣人們彼此相愛，卻又以各自獨(dú)立的姿態(tài)生活。

　　生活之至美，從享受孤獨(dú)開始。

　　生命的禮物作文篇4

　　自己所向往的人生，或許是那么的遙不可及，但因?yàn)樗拇嬖冢业纳⒉皇趋龅瓱o光。

　　初次見面，是在幾年前，媽媽將他們搬到我房間外的陽臺(tái)。他們沒有牡丹的艷麗，也沒有梅的傲骨──他們只是一般的盆栽。我總是等到媽媽提醒才會(huì)為他們注入生命之源。

　　直到他們脫胎換骨，我才慢慢了解身為一個(gè)綠手指的成就感與雀躍，因此，我再也不需要媽媽的.提醒，每隔一段時(shí)間就會(huì)去與他們相處。有時(shí)，他們會(huì)在陽光閃耀之下?lián)u曳；有時(shí)，他們會(huì)用落葉來戲弄或恫嚇我，但當(dāng)他們口渴時(shí)，他們就甚么把戲也變不出來，這時(shí)他們就淪為我的玩物。

　　一日，臺(tái)風(fēng)過境，入眼處盡是毀滅與摧殘。我一時(shí)心慌，竟拿脆弱的報(bào)紙去擋風(fēng)，結(jié)果可想而知。我又將他們靠在一起，結(jié)果還是被迫向臺(tái)風(fēng)磕頭。就在我的心機(jī)將被燃燒殆盡之際，媽媽拿著盒子他們裝進(jìn)去，才搏得讓他們不受凌虐的機(jī)會(huì)。如果我能秉持冷靜，他們是否能少受一分痛苦呢？剛才的心如刀割，轉(zhuǎn)換成心亂如麻。

　　人生充滿了無數(shù)的低潮。當(dāng)我落入了低潮，是他們在我腳下?lián)纬郑o了我一分溫暖，使我不必在寒冷中維持隨時(shí)都可能停止的呼吸。現(xiàn)在，二零一三年一月的當(dāng)下，他們，仍是我生命中的禮物。

　　生命的禮物作文篇5

　　六月的北京，正是櫻桃上市的季節(jié)。大大小小的巷子里都能看見紅彤彤的櫻桃的身影。望著這些香甜可口的櫻桃，我的腦海中忽然浮現(xiàn)出了那筐我吃過的最甜最好吃的櫻桃，也是我收到的一件最珍貴的禮物。

　　去年的六一兒童節(jié)，爸爸媽媽帶我去汶川地震重災(zāi)區(qū)映秀鎮(zhèn)的一座美麗的小山村參觀。我們在一家名叫新月的'農(nóng)家樂玩了一整天。那里的小主人名叫小月，比我大兩歲。她個(gè)頭不高，是一個(gè)活波開朗的小姐姐。這是我第一次去地震災(zāi)區(qū)參觀，心里特別激動(dòng)，更是充滿了許多的小問號(hào)。于是，我一整天一直追著她問東問西。

　　晚飯后，小姐姐悄悄告訴我一件事，令我非常驚訝。原來，在那場可拍的地震中，她不幸失去了她的父親和年僅5歲的小弟弟，家里只剩下她和媽媽相依為命。剛開始，小月和媽媽都難以接受這個(gè)殘酷的現(xiàn)實(shí)。但不久后，媽媽對(duì)小月說：“我們應(yīng)該靠自己的雙手去好好生活”。在好心人的幫助下，她們種了許多櫻桃樹和枇杷樹，并且還開了一家農(nóng)家樂。生活從此越來越好，小月的臉上也時(shí)常掛滿了幸福的笑容。

　　臨走的時(shí)候，小月姐姐送給我滿滿一筐水靈靈的大櫻桃。她說：“這幾年我得到了全國各地很多好心人的幫助，也收到了許多小朋友的愛心禮物，我們家的櫻桃樹今年是第一年掛果，這筐櫻桃是我送你的小禮物，算是我的一份小小的心意。”接過櫻桃，我心里覺得很感動(dòng)。從小到大，我收到過許許多多的禮物，但這筐櫻桃它滿載著災(zāi)區(qū)小朋友對(duì)美好新生活的盼望和期待，雖然已被我吃光了，但我會(huì)永遠(yuǎn)記著它的。對(duì)我來說，這是一件最珍貴的禮物。

　　生命的禮物作文篇6

　　禮物總是帶給我們快樂的期待和想像，因?yàn)樗碇环莨膭?lì)和祝福，禮物就像春天里盛開的花朵，讓人感到心花怒放，禮物也像寒冬里的一把火，在我心情低落，感到寒意時(shí)，帶給我溫暖和安慰。

　　記得小時(shí)候，有一天媽媽下班時(shí)突然帶回來一個(gè)意外的禮物，她有著毛茸茸的身體，一雙烏黑有神的小眼睛，天啊！她竟然是一只既可愛又肥胖的小楓葉鼠，這個(gè)意外的禮物讓我整天忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，不但要幫媽媽替小老鼠換木屑、換食物，還要陪她玩，不過這還真是一個(gè)甜蜜的負(fù)擔(dān)啊！沒想到過了不久，小楓葉鼠竟然還夾帶了更讓人意外的禮物，在我不注意的時(shí)候，她的身旁突然出現(xiàn)了七只神秘的小矮鼠，原來我的小寶貝竟然當(dāng)上了媽媽，整天要照顧這一大群寶貝，也讓我發(fā)現(xiàn)要當(dāng)個(gè)稱職的好媽媽，真的不是一件簡單的事呢！

　　其實(shí)我最期待的禮物是一只肥嘟嘟、白胖胖的小狗，我就能夠每天和它一起在綠油油的草原上奔跑、玩耍。玩累了，就躺在松軟的草地上，看著藍(lán)藍(lán)的天空，跟它聊聊天、談?wù)勑氖拢阉?dāng)成我生命中最重要的朋友。我常常懇求媽媽讓我養(yǎng)小狗，但是媽媽卻總是說：“小狗是有生命的，不像玩具，不想玩了就可以好一陣子不理它，如果愛它，就要為它的生命負(fù)責(zé)，不但要幫他清理狗大便，還要幫它洗澡、帶它去散步，這些你都做得到嗎？”真希望我能夠快快長大，有能力對(duì)別的生命負(fù)責(zé)，這樣才可以得到我心目中最期待的禮物了。

　　有時(shí)我也會(huì)親手做娃娃送給朋友當(dāng)禮物，從設(shè)計(jì)圖案到一針一線的縫出娃娃，每一個(gè)步驟都代表著我真心的祝福，我總是想像著收到禮物的朋友表情會(huì)是如何？是開心的笑了？還是感動(dòng)到想哭？想著想著，不知不覺中娃娃就縫好了，她是為我傳遞心意的使者，我想收下這份禮物的朋友，一定能感受到我溫暖的祝福。

　　生命中除了有形的禮物以外，還有更多無形的禮物，需要我們用心體會(huì)才能發(fā)現(xiàn)，譬如：讓人感到溫暖的陽光，使人感到開心的`微笑……，其中令我感動(dòng)最深的就是父母的愛，從小父母就一直呵護(hù)我、照顧我，讓我健健康康的成長，感受到幸福的滋味，他們就像上帝派來的天使，使我發(fā)現(xiàn)生命的美好，讓我的生活就像彩虹一樣繽紛美麗，可以像只小鳥一樣，自由自在的穿梭在潔白的云朵里快樂飛翔，對(duì)我來說，他們簡直就是我生命中最棒的禮物，沒有任何東西可以代替。

　　生命的禮物作文篇7

　　我相信有很多人都不喜歡孤獨(dú)，孤獨(dú)意味著被人遺忘、被人冷落。但是我所理解的孤獨(dú)是為自己覓得一些獨(dú)自思考、獨(dú)自回憶、獨(dú)自幻想的時(shí)間和空間，它是生命的禮物。

　　《孤獨(dú)是生命的禮物》是一本收錄了周國平、余秋雨、陳忠實(shí)等人近期創(chuàng)作的散文作品的書籍。剛開始打算買這本書其實(shí)是被書名吸引的，特別是“孤獨(dú)”二字，使我身同感受，于是決定收入囊中。

　　書中的這句話“其實(shí)孤獨(dú)并不可怕，它能讓人堅(jiān)強(qiáng)、讓人自立、讓人構(gòu)建自己的精神。而這些真正獨(dú)立的精神世界正是現(xiàn)實(shí)世界如此多元而豐富的原因”既說出了孤獨(dú)的好處，又道出了孤獨(dú)者的共鳴。當(dāng)別人嘲笑我那不太現(xiàn)實(shí)的夢想時(shí)，我會(huì)感到孤獨(dú)；當(dāng)別人誤解、冤枉我時(shí)，我會(huì)感到孤獨(dú)；當(dāng)別人拿著我身上不算缺點(diǎn)的不足來當(dāng)笑柄時(shí)，我會(huì)感到孤獨(dú)……但隨著年齡的增長，我漸漸懂得了即使或者最簡樸的生活，也一定不要扔掉看起來遙不可及的夢想，要知道，倔強(qiáng)是時(shí)光在心上留下的繭，厚厚的孤獨(dú)，會(huì)讓人變得更堅(jiān)強(qiáng)。

　　對(duì)美好事物的喜歡和執(zhí)著，讓很多人嘗盡了孤獨(dú)。古往今來，有多少做大學(xué)問的學(xué)者以及有很大成就的科學(xué)家，他們何嘗不是與孤獨(dú)作伴，在獨(dú)處中尋覓自我，創(chuàng)造輝煌，他們鐘情理想，甘于寂寞，讓人難以望其項(xiàng)背。

　　窗外是紅塵喧囂，心中卻是風(fēng)輕云淡。讓人疲憊的，不是面前的'高山，而是登山鞋里的沙粒。只有學(xué)會(huì)與孤獨(dú)相伴，人才能不妥協(xié)、有勇氣、有尊嚴(yán)，才能不畏懼人生路上的風(fēng)風(fēng)雨雨。

　　請(qǐng)記得：你的孤獨(dú)以及你所畏懼的，都將被時(shí)光鍛造成鋼。學(xué)會(huì)與孤獨(dú)相處，不要抱怨，因?yàn)樗悄闵亩Y物！

　　生命的禮物作文篇8

　　“我只是想要擁有魔法/去編織出一朵花/親自贈(zèng)于你手/就當(dāng)作是一個(gè)禮物/花被你細(xì)心收藏/你說這是最好的禮物。”一次偶然看到了這首詩，我不禁思考了很久。

　　生命——父母賦予最珍貴。

　　來這世上的前九個(gè)月，我們的生命就開始了。那會(huì)兒我們還是小小的，就像一個(gè)種子，但我們的父母都會(huì)把我們視為珍寶。那會(huì)兒很調(diào)皮，也出了事兒，媽媽爸爸總會(huì)很著急。都又只能無奈的笑笑，那會(huì)兒我只會(huì)問一句：“你們是不是覺得我很調(diào)皮，會(huì)不會(huì)不愛我。”媽總會(huì)摸著我的頭說：“怎么會(huì)呢？你是上天送給我們的禮物，是我們的寶貝。”那時(shí)只是聽見了，后來長大了才慢慢地懂了。我們是老天給父母送來的禮物，卻也是個(gè)“小災(zāi)難”。但我們自己確實(shí)父母給予我們的最暖心的禮物，所以多關(guān)心些父母吧。

　　溫暖——同學(xué)賦予最歡樂。

　　終于上學(xué)啦！我們開始學(xué)習(xí)知識(shí)。從那時(shí)起，我們身邊就總圍繞著一群小伙伴，他們來自不同的地方，卻又聚集在同一個(gè)校園，一起吃喝，一起玩耍，有時(shí)也會(huì)一起哭。在我們失意的時(shí)候，他們會(huì)給予我們鼓勵(lì)，難過的時(shí)候，他們會(huì)讓我們變得開心。我們的.同學(xué)，忠實(shí)的小伙伴，可能有時(shí)會(huì)有分別，但我們的心一直在一起。

　　呵護(hù)——老師賦予最暖心。

　　我們這一生都有可能離不開老師。他們用一筆一畫教我們書寫人生，用一顰一笑帶我們認(rèn)識(shí)世事，用一言一語伴我們經(jīng)歷風(fēng)雨。陪著我們一步步成長，看著我們一點(diǎn)點(diǎn)堅(jiān)強(qiáng)。人生總有一次又一次無法回避的分離，但老師所給予的呵護(hù)和關(guān)愛，卻是永不裉色的饋贈(zèng)。

　　努力——自己賦予最動(dòng)心。

　　從呱呱墜地努力啼哭的第一聲起，就注定我們的這一生已經(jīng)踏上沒有退路的真誠。我們向上拼搏，一次次流下汗水；我們向前奮斗，一次次攀登高峰。不斷的努力，讓自己不斷的優(yōu)秀不斷的成長，而最后的成熟則是我們長期汗水澆灌，不絕努力生長的必然。

　　我用心記住生命中的每一份禮物。它們是我來到這個(gè)世界的見證。每個(gè)禮物都把陽光灑進(jìn)我的生命，每一個(gè)禮物都把瞬間定格為永恒。我也將用我的一切，來回饋這些禮物，讓它們永遠(yuǎn)美麗。

　　生命的禮物作文篇9

　　壽準(zhǔn)經(jīng)常談到孤獨(dú)，總有一種淡淡的悲傷，讓人陷入抑郁。似乎每個(gè)人都有自己的孤獨(dú)史。

　　孤獨(dú)是一種主觀狀態(tài)。孤獨(dú)的人會(huì)脫離社會(huì)群體，生活在一種消極的狀態(tài)中。但是我們今天談?wù)摰墓陋?dú)卻不是這樣。

　　有一天，當(dāng)我偶然看到這本書時(shí)，我承認(rèn)我一生中從未缺少過孤獨(dú)。對(duì)孤獨(dú)的深深恐懼讓我毫不猶豫地買下了它。我認(rèn)為它的名字讓我非常不喜歡它。孤獨(dú)怎么會(huì)是一份禮物呢？誰喜歡孤獨(dú)？但我不得不承認(rèn)，我盡了最大努力擺脫那種局面。雖然我還有點(diǎn)信任它，但我也希望作者能給我一個(gè)合理的`解釋。懷著復(fù)雜的心情，我讀完了它。作者從不同的角度講述了一個(gè)孤獨(dú)的故事。

　　這本書寫的是時(shí)間、人的心靈和感情，當(dāng)然也有文朋和詩友，也不乏青春和愛情。讓我感到不可思議的是，作者沒有指責(zé)人們因孤獨(dú)而產(chǎn)生的猶豫和無助，也沒有指責(zé)人們因孤獨(dú)而產(chǎn)生的各種經(jīng)歷。我越來越明白孤獨(dú)是生活的常態(tài)。用心體驗(yàn)，用心對(duì)待！不要要求回應(yīng)，不要要求認(rèn)可，學(xué)會(huì)與自己交談。傾聽自己，學(xué)會(huì)孤獨(dú)。

　　生活實(shí)踐？是的，孤獨(dú)是人生的實(shí)踐！作為一個(gè)孩子，我和作者一樣喜歡哭，因?yàn)樗軒椭耀@得同情。當(dāng)我可以任性，當(dāng)別人愿意為我的任性付出代價(jià)時(shí)，眼淚對(duì)我來說不是軟弱，而是武器。當(dāng)我長大了，我知道我不能再哭了，因?yàn)槲乙呀?jīng)是一個(gè)成年人了。然而，我還是哭了。即使我哭了，我也不會(huì)像以前一樣了。我只能躲在角落里，靜靜地哭泣。然后我等待時(shí)間慢慢清理我的情緒，等待淚水干涸。當(dāng)我長大了，我哭的不是同情而是友誼！當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候，我由父母陪伴。

　　我曾經(jīng)天真地以為只有我會(huì)長大，但我的父母也會(huì)變老。當(dāng)他們沒有白發(fā)時(shí)，我總是這樣想。現(xiàn)在，我大部分時(shí)間只能自己去。時(shí)間作為可惡的催化劑，加速并擴(kuò)大了我們和父母之間的代溝。大多數(shù)時(shí)候，他們不能再陪我們了，不是因?yàn)樗麄儾幌耄且驗(yàn)闀r(shí)代變了。曾經(jīng)志同道合、真誠的朋友現(xiàn)在已經(jīng)回到了橋和路的路上。正如林在《城南舊事》中所寫的那樣，陪伴他們一生的人一個(gè)一個(gè)地逐漸消逝，最后只剩下他們自己。讀完之后，我意識(shí)到很多路只能由一個(gè)人走，最后只剩下眼淚，苦澀。孤獨(dú)是生活中的常態(tài)，不是嗎？這本書沒有教我如何逃避孤獨(dú)，而是把正常的生活放在我面前讓我知道，事實(shí)上，這是正常的，我應(yīng)該正視它。孤獨(dú)是生命的禮物？是的，它讓我知道我正在成長！

　　生命的禮物作文篇10

　　我曾是一個(gè)圍棋手。出于興趣，沒事時(shí)就下棋消遣，后來為了提高棋技，我拜師學(xué)藝。

　　圍棋老師是我見過的最有魅力的人。雖然他個(gè)子矮小，生活簡樸，卻博學(xué)多才、思維活躍。老師不僅傳授棋技，還把棋里包含的一些萬物的規(guī)律、人生哲理說給我聽，讓我受益匪淺。因此，雖然學(xué)了三年棋，每次跟老師在一起下，我都很享受。甚至老師的沉著、理智，都影響了曾經(jīng)鋒芒畢露的我，現(xiàn)在的我內(nèi)斂、安靜。

　　老師最讓我敬佩的是他對(duì)棋執(zhí)著的愛。

　　老師有正經(jīng)工作，業(yè)余研究棋。我是學(xué)生，以學(xué)習(xí)為主，業(yè)余學(xué)棋。對(duì)圍棋我只是有點(diǎn)興趣，遠(yuǎn)沒到癡迷的程度，因此，并沒有把棋看得很重要，也沒花太多心思在上面。也可能是付出得少，也可能是沒有這方面的天賦，幾次青少年圍棋比賽，我都沒有給老師帶來過大的喜悅。每當(dāng)其他老師為學(xué)徒的成績炫耀時(shí)，只有我的老師靜默不語，眉宇間流露著失望，不過事后他很快就振作起來了。

　　我沒有像老師那樣癡愛圍棋，因此我輸無關(guān)緊要，最怕的是傷他的心。我不學(xué)棋前的最后一次比賽，賽時(shí)老師一如既往地關(guān)注我，雖然我的雙眼在看棋，但能感覺到他灼熱的.目光，可賽后的成績?nèi)圆荒芰钊藵M意。周圍那些成績好的學(xué)徒和自己的老師滿面紅光地大聲說笑，請(qǐng)客慶祝，我的老師轉(zhuǎn)過身，背起雙手，閉緊雙唇，低頭走出人群。背影顯得很寂寥。

　　每當(dāng)這時(shí)，我就十分愧疚，恨自己平時(shí)不賣力學(xué)棋，辜負(fù)老師的期望。正在我自責(zé)時(shí)，老師卻不見了。

　　我到處找，終于在附近陰暗的車庫里看到他蹲在地上，目不轉(zhuǎn)晴地跟自己下模！我輕輕地走過去。老師聽到腳步聲就知道是我，回過頭微笑地看我，沒說一句話。近距離地看他，微笑不能掩飾他眼鏡后悲傷的眼神。從那里我讀懂他對(duì)棋盤傾注的心血，以及他對(duì)我的殷殷期望。老師的兒子不愿學(xué)棋，他就將我作為他對(duì)圍棋理想的延續(xù)。可我沒有在圍棋上有番大作為的志向，這一點(diǎn)我沒敢對(duì)他坦白。他以為我也沉浸在棋敗的悲傷里，于是站起來，把我拉到面前，不忍太清晰地看到他難過的表情，我低下了頭。老師對(duì)著我的腦袋說：“下棋總有輸贏，重要的是失敗后不氣餒，堅(jiān)信最后一定能贏。”

　　后來我不再學(xué)棋，也沒再見過老師，可老師一個(gè)人下棋的情景及他對(duì)我說的話讓我難忘。我在做事遇到麻煩時(shí)，就會(huì)想起那盤棋，于是又恢復(fù)了斗志，困難也都迎刃而解。

　　那盤棋也成了我生命中最寶貴的禮物。

　　生命的禮物作文篇11

　　在人們記住了《辛德勒名單》慘烈的色彩，驚嘆《盧旺達(dá)飯店》宏大的場面，熱評(píng)《南京！南京！》血腥的歷史時(shí)，我卻發(fā)現(xiàn)《美麗人生》在眾多反映戰(zhàn)爭的影片中選擇了獨(dú)特的視角，它不僅使我們反思戰(zhàn)爭，祭奠死亡，而是用那樣甜蜜的親情愛意融化仇恨的鐵壁，拾起人類高貴的尊嚴(yán)和對(duì)生命的態(tài)度。

　　人們往往在介紹《美麗人生》的時(shí)候會(huì)習(xí)慣性的加上一長串前綴：這是意大利國寶級(jí)導(dǎo)演羅貝托·貝尼尼自編自導(dǎo)自演的反戰(zhàn)題材電影。沒看電影之前我對(duì)這種“噱頭”的宣傳詞和對(duì)暢銷書的“腰封”態(tài)度是一致的，但是看完之后我不得不對(duì)這位才華橫溢的意大利導(dǎo)演立定站好。

　　欣賞他的聰明，他選擇自己擅長的喜劇，反其道而行之的做法讓這部電影在溫情暖意里充滿攝人心魄的力量。當(dāng)電影里那份恬淡快樂戛然而止，沒關(guān)系，基度依然保持著他一貫的詼諧樂觀，他騎著綠馬帶走愛人多么浪漫，他在納粹集中營冒著生命危險(xiǎn)在廣播里喊出：“早安，公主！”又多溫情。

　　他甚至在利用做侍應(yīng)生的機(jī)會(huì)給愛人放那首他們的情歌，透過薄薄的霧氣，在靜謐的夜空下，兩個(gè)窗口的凝望······閃耀著多么明亮動(dòng)人的光輝？

　　我想再?zèng)]有哪個(gè)游戲比這個(gè)游戲的挑戰(zhàn)更大，基度冒充翻譯把殘酷的獄規(guī)硬生生給改成了全民參與的“掙分”游戲。

　　我想再?zèng)]有哪個(gè)謊言比這個(gè)謊言有更理直氣壯的理由贏得“美麗”的一致贊美。還記得在《當(dāng)幸福來敲門》中那個(gè)黑人父親因沒錢交房租而帶著兒子在地鐵站做游戲，以此來分散兒子的注意力，讓他沉浸在游戲的美好中，忘掉他們在地鐵站公廁過夜的辛酸和卑微。同樣作為父親的基度，在面臨更大的災(zāi)難面前，仍然在竭盡全力的保護(hù)著兒子幼小的心靈不受戰(zhàn)爭的陰影。

　　我想再?zèng)]有哪種死亡比這種死亡更揪心悲壯。基度在走向死亡的道路上，還是不忘躲在箱子里的兒子，他把滑稽的背影留給歡笑的兒子，那個(gè)關(guān)于收獲的游戲讓兒子深信不疑，基度用生命讓人讀懂一個(gè)作為父親的擔(dān)當(dāng)。

　　至今還記憶猶新，初中時(shí)上“鴉片戰(zhàn)爭”那幾個(gè)章節(jié)的歷史課，當(dāng)下課鈴聲響起，班里卻是夸張的'沉默，少年輕狂的我們，也為祖國屈辱的歷史而感到胸悶不憤。畢竟《美麗人生》的標(biāo)簽是戰(zhàn)爭，我們無法摒棄這個(gè)沉重的話題，可是如果我們再以一味仇恨的態(tài)度來對(duì)待戰(zhàn)爭的話，一定是違背了電影主人公的生活態(tài)度。

　　而他的態(tài)度，是猶太民族的態(tài)度，在《建國大業(yè)》中，那段毛主席在炸機(jī)轟鳴時(shí)依然把睡覺當(dāng)成大事的偉人風(fēng)范與這個(gè)意大利導(dǎo)演的初衷如出一轍。所以，一個(gè)人或是一個(gè)民族有了這樣的氣質(zhì)和態(tài)度，一定是凌駕于生命之上的主宰者。人生或許殘缺不全，生命也許陰霾昏沉，但像基度一樣去生活，我們也能活出自己的美麗人生。

　　當(dāng)我們遺憾遺憾基度的死亡的時(shí)候，影片沒有給我們太多的時(shí)間去緩沖這種悲哀，因?yàn)槟乔Х值膲粝耄o兒子帶來了和平的坦克，這是何等珍貴的禮物。

　　基度用生命留下的禮物，是早安公主的問候，是千分夢想的舔犢之情，是用大愛之心拾起人類因戰(zhàn)爭丟失的人類的尊嚴(yán)。

　　是該對(duì)這份禮物說晚安了，因?yàn)椋龑?duì)著世界微笑。

　　生命的禮物作文篇12

　　對(duì)我來說,生活是本書,它沒有作者名字,卻是靠每個(gè)人 “編織”而成的;它沒有一個(gè)字,卻處處都是學(xué)問;它沒插圖,卻每頁是那樣的多姿態(tài)多彩,豐富有趣….善于讀這本書的人,不僅能從中找到希望,得到啟示,還有意義的篇幅使更多的人參與到這讀 “生活”的行列中。

　　雙休日,我看書,享受著生活給予我的樂趣。突然,我的'目光落到了一個(gè)故事,名叫《最后一根火柴》。這個(gè)與其它故事不同的題目，勾起了我小小心靈的好奇，立刻往下讀；故事發(fā)生在一寒冷無情的冬天。一六人組成的考察隊(duì)，在可可西里無人區(qū)突遇暴風(fēng)雪，迷失了方向。黑夜是無情的，立即使六人陷入困境中。在這惡劣的天氣，營救是不可能的，六條生命必須熬過此夜。可景，他們身上什么也沒帶。事情還算順利，六條生命被一個(gè)大洞所挽救，可不一會(huì)兒，因?yàn)樘淞耍S多人已發(fā)不出聲，死神再一次把他們拉向死亡邊界。這時(shí)，隊(duì)長慶幸地從口袋里摸出一根火柴…..成功了!

　　一根火柴,六條生命,生死天平嚴(yán)重傾斜著。正是過微不足道的火柴,使六條生命重新沐浴陽光。

　　我是多么感謝這小小的火柴,正是它,將六條生命連在一起,畫成了紅紅的愛心。

　　此時(shí),我心完全已被這個(gè)故事所感染,情不自禁瀉出一時(shí)的感受;一個(gè)人沒有理由認(rèn)為所謂渺小的事物不重要,哪怕是一根小小的火柴。

　　生命的禮物作文篇13

　　我來自大自然，太陽是我的母親。我在宇宙中奔跑，點(diǎn)亮了一個(gè)又一個(gè)黑暗的地方。

　　我來到天上，將云彩打亮，讓它擁有五彩斑斕的衣裳，我讓天空與海水融為一體，賦予了它們藍(lán)色的皮膚。那藍(lán)時(shí)那么迷人，讓人不由自主地將自己融入其中。

　　我來到月亮上，將那原本陰暗濕冷的月亮精心打造成了一個(gè)獨(dú)一無二的白玉盤，還繡上了舞姿動(dòng)人的嫦娥仙子與她那只可愛的'小白兔。我讓月亮成為了夜晚最為美麗的明燈。

　　我來到大地上，鋪滿了田野，孕育了花，孕育了草，孕育了美麗的生命，看到它們爭先恐后地從泥土中探出了一個(gè)個(gè)小腦袋，心里別提多開心了。

　　我來到大街上，走進(jìn)人群中。人們紛紛脫下厚重的外套，穿上涼快的短衣。在我的照耀下，人們遠(yuǎn)離了疾病，變得健康，更加快樂幸福。

　　我來到窗外，伴著我的到來，鬧鐘就隨之響了起來。我也從未曾含蓄，溜進(jìn)屋內(nèi)打在房間里，我很高興能擁有這份美差。

　　我快速地奔跑，辛苦地工作，但我依然享受著生活。我甘愿奉獻(xiàn)，從不求任何回報(bào)。我雖有高遠(yuǎn)的理想，但當(dāng)我劃過宇宙，仍會(huì)投入大自然的懷抱。

　　我，一縷陽光，賜給生命的禮物。

　　生命的禮物作文篇14

　　生命中除了有形的禮物以外，還有更多無形的禮物，需要我們用心體會(huì)才能發(fā)現(xiàn)，譬如：讓人感到溫暖的陽光，使人感到開心的微笑……，其中令我感動(dòng)最深的就是父母的愛，從小父母就一直呵護(hù)我、照顧我，讓我健健康康的成長，感受到幸福的滋味，他們就像上帝派來的天使，使我發(fā)現(xiàn)生命的美好，讓我的生活就像彩虹一樣繽紛美麗，可以像只小鳥一樣，自由自在的穿梭在潔白的云朵里快樂飛翔，對(duì)我來說，他們簡直就是我生命中最棒的禮物，沒有任何東西可以代替。

　　生命的禮物作文篇15

　　從我沒記事起，就在奶奶身邊。

　　奶奶的白天和晚上是不同的。晚上她一邊梳頭，一邊講神奇的故事給我聽。夜晚給她的聲音鍍上神秘的色彩，我?guī)缀跽J(rèn)為她被故事里的神仙施了法術(shù)，她要是長了翅膀飛了可怎么辦。于是我就拼命鉆進(jìn)她懷里，把腿也架在她身上，生怕她離開。她就會(huì)摟住我鉆進(jìn)被窩里。每天晚上，我都在她堅(jiān)實(shí)的臂彎里，幸福地進(jìn)入夢鄉(xiāng)。

　　第二天，她成了白天的奶奶，個(gè)子高，身板兒壯，穿得干凈整齊，濃密花白的頭發(fā)一絲不茍綰在腦后，我就覺得安全了。

　　奶奶沒念過多少書，但是有學(xué)校里學(xué)不來的善良心地。她喜歡動(dòng)物，最多的時(shí)候同時(shí)養(yǎng)著26只雞、2條狗和3只貓。我就是數(shù)小動(dòng)物才學(xué)會(huì)數(shù)數(shù)的。可她惟獨(dú)不養(yǎng)豬，因?yàn)椴蝗绦哪甑桌⒘恕?/p>

　　奶奶帶給我生命里好多記憶，最清楚的，就是7歲生日那天，她送給我的禮物。

　　那天早上她利索地收拾好一切，在小炕桌上放好米粥、圓胖的饅頭和蘸醬的青菜黃瓜。然后，她偷偷地走過來，掀掉我的被子，用漫暖的大手抓住我的腳腕，猛地把我倒提起來，笑著說：“懶伢子，再睡就這樣把你掛在門外邊曬太陽。”我早就醒了，就等著她來提我，然后大笑著喊救命，奶奶也跟著大笑，我們都是快樂的孩子。

　　這時(shí)，外面?zhèn)鱽砹藛顓嚷暎瑪鄶嗬m(xù)續(xù)，凄凄慘慘，聽得人害怕。我快速地穿好衣服，和奶奶出門去看。

　　門口的石階上坐著一個(gè)臟乞丐，頭發(fā)長得蓋住了臉，穿著破爛的褲子，身上裹著一條破毯子。他身邊臥著一條棕色的大狗，那條狗看上去已經(jīng)不行了，老得連牙都掉光了。聽到開門聲，狗艱難地睜開眼睛看了我們一眼。它一動(dòng)，乞丐就愛憐地摸摸它的頭，狗便安靜了。

　　乞丐見出來了人，就輕輕地對(duì)奶奶說，“老姐姐，點(diǎn)個(gè)曲吧，我不要錢，就給狗換碗稀飯吃。”我嚇得躲在奶奶身后。

　　“你等等。”奶奶說著，拉著我轉(zhuǎn)身回了屋，用很快的速度，把一大塊牛肉切得細(xì)碎，煮進(jìn)了粥里。我知道這是奶奶給我生日準(zhǔn)備的，說好晚上要為我做一碗長長的.牛肉拉面來著。

　　看著翻滾在鍋里的牛肉粥，奶奶摸著我的頭說：“伢子乖，明天給你補(bǔ)上。”其實(shí)我一點(diǎn)都不生氣，只要奶奶在身邊，天天都是生日。

　　牛肉粥煮得香噴噴的，奶奶端了稠稠的兩大碗出去。一碗給乞丐，一碗放在狗嘴邊。乞丐驚訝地看著我們，頭發(fā)后面的眼睛閃著奇怪的光。

　　“這飯我不能白吃，您還是點(diǎn)首曲吧。”奶奶想了想說，“你會(huì)吹《生日快樂》歌嗎?伢子今天7歲了。”

　　乞丐看似有些為難，奶奶也不急，先自己哼了一遍給他聽，只一遍，乞丐就記住了。

　　嗩吶吹出的《生日快樂》歌怎么聽都不是味兒，再看那奄奄一息的狗，連嘴邊的粥都沒力氣去吃了，我忍不住掉了眼淚：“奶奶，大狗真可憐，它會(huì)不會(huì)死呀……”

　　“都會(huì)死的，不管是人還是樹，房子也會(huì)塌。哭沒有用，要趁它們還在的時(shí)候好好待它們，到時(shí)候土堆里面的外面的就都安心了。”我聽不太明白，知道奶奶對(duì)我說的是對(duì)大人說的話，她把這話作為禮物送給了7歲的我，等我長成大人后就會(huì)明白。

　　一年后，我就被做生意的父母接回城里了。那天父母給我穿上簇新的衣服和皮鞋把我拖出了門。我不知道自己為什么要跟著兩個(gè)陌生人走。我拼命扭著頭使勁地哭著喊奶奶。可她只能倚著院墻站著，抹著眼淚，那高大的身體好像撐不住了似的。

　　城里的日子并不好過，沒有溫暖的大手，沒有神奇的故事，也沒有奶奶院子里的雞鴨貓狗……

　　直到奶奶去世，我都沒有機(jī)會(huì)再回那個(gè)山坳里的小村莊，只能在夢里看到橙色的黃昏中，奶奶站在院子里，邊喊我邊把和好的雞食撒在她周圍。接著，我跑進(jìn)院子，撲在奶奶懷里，聞著她身上稻草燃盡后的味道，看著她圍裙中間的大補(bǔ)丁上一朵朵火紅的花，多么幸福啊!

　　多么快樂的夢境，可每次醒來時(shí)，枕頭分明是濕的，我一直無法判斷自己在奶奶生前待她夠不夠好，不知道土堆里的奶奶是否安心。

　　以后的所有生日，也都是在城里過的，雖然會(huì)收到大堆的禮物，可還是覺得索然無味。

　　怎么能比呢!再也找不到任何禮物有那樣的分量了，那是奶奶送給我的生命的禮物!

　　生命的禮物作文篇16

　　每每談到孤獨(dú)，總有一種淡淡的哀愁感，讓人陷入沉悶壓抑之中。似乎每個(gè)人，都會(huì)有自己的孤獨(dú)史。孤獨(dú)是一種主觀狀態(tài)，孤獨(dú)的人會(huì)脫離社會(huì)群體而生活在一種消極的狀態(tài)之中。但我們今天要談的孤獨(dú)卻并非如此。

　　一天無意間看到這本書，我承認(rèn)在我的人生中從來不缺乏孤獨(dú)。介于對(duì)孤獨(dú)的那種深深的恐懼感令我毫不猶豫地買下了它。我覺得它的名字讓我對(duì)其很反感，孤獨(dú)怎么會(huì)是禮物？有誰會(huì)喜歡孤獨(dú)？但是不得不承認(rèn)，我極力地想從那種處境中掙脫出來，趁著對(duì)它還有一絲絲信任，我也希望作者可以給我一個(gè)合理的解釋，帶著錯(cuò)綜復(fù)雜的心情，我讀完了它。

　　作者講述的孤獨(dú)別有洞天，書中有寫到時(shí)光，也有人心，有情懷，當(dāng)然也有文朋詩友，亦不缺青春愛情！讓我覺得不可思議的是，作者并沒有控訴孤獨(dú)給人的彷徨和無奈，也沒有指責(zé)人因?yàn)楣陋?dú)所經(jīng)歷的種種。我更多地看到了孤獨(dú)是人生的常態(tài)，用心經(jīng)歷，用心對(duì)待！

　　“不求回應(yīng)，不求認(rèn)同，學(xué)會(huì)與自己交談。聽自己說話，學(xué)會(huì)孤獨(dú)。”

　　生活練習(xí)？沒錯(cuò)，孤獨(dú)是生活練習(xí)！小時(shí)候的我和作者一樣都很愛哭，因?yàn)樗梢詭椭也┑猛椤Ｑ蹨I對(duì)于我來說，并不是示弱而是武器，在我還可以任性的時(shí)候，在還有人愿意為我的任性買單的.時(shí)候。長大以后，我知道我不能再哭泣了，因?yàn)槲乙呀?jīng)是一個(gè)大人了。可卻還是會(huì)哭，縱然哭了也不會(huì)像從前那樣，只能一個(gè)人隱匿于某個(gè)角落，偷偷地安靜地啜泣，然后等待著時(shí)間慢慢地收拾我的情緒，等眼淚干。

　　長大后的我哭泣，要的并不是同情，而是陪伴！在兒時(shí)有父母的陪伴，曾經(jīng)的我天真地以為只有我會(huì)長大，殊不知父母也會(huì)變老，在他們還沒有白發(fā)的時(shí)候我一直是這么想的。現(xiàn)在的我，很多時(shí)候都只能一個(gè)人走人生了。時(shí)間這種可惡的催化劑，加速擴(kuò)大了我們和父母之間的代溝。很多時(shí)候，他們都不能再陪伴我們了，不是他們不愿意，只是時(shí)代變了。曾經(jīng)志同道合，肝膽相照的朋友現(xiàn)在也早已橋歸橋，路歸路了。正如林海音的《城南舊事》中寫的，人生中曾經(jīng)陪伴過自己的人也都一位位地逐漸遠(yuǎn)去，最后只剩下自己。看完后才明白，原來很多路只能一個(gè)人走，于是最后只剩下眼淚，苦苦的。

　　孤獨(dú)是人生常態(tài)，不是嗎？這本書并沒有教會(huì)我如何逃避孤獨(dú)，而是把人生常態(tài)擺在我面前，讓我知道，其實(shí)這很正常，我應(yīng)該正視它。孤獨(dú)是生命的禮物？是的，它讓我知道我在成長！

　　生命的禮物作文篇17

　　它，只是一個(gè)破娃娃。

　　對(duì)于別人而言，也許這只是一只被嘲笑的布娃娃，也許也是不起眼的小人兒，也許，它從來都是透明，不存在的。但是對(duì)于我而言，它不僅僅是一個(gè)破娃娃，還是我和她友誼的見證者。它身上的蕾絲服裝已經(jīng)被扯破了，只剩下幾條殘線。它被縫了又縫，可還是依然破舊。

　　它，一直放在我的枕邊，嘴角勾起了一百八十度的弧線，兩顆眼睛像鉆石般閃爍著。雖然已經(jīng)很舊了，但還是依舊那么漂亮。它，是芹送我的禮物。但那布娃娃，也是被我給扯破的。

　　那時(shí)，芹帶著這個(gè)嶄新的布娃娃來到我家，因?yàn)樗兄Z要送我一個(gè)布娃娃。剛看到那布娃娃，看到它那一百八十度微笑，心情似乎也被渲染，這個(gè)微笑似乎有種神奇的魔力，我一把粗魯?shù)刈ミ^布娃娃，沒想到這個(gè)布娃娃卻被我撕破了。我趕緊把露出來的棉花塞進(jìn)那個(gè)布娃娃里面，腦子里空蕩蕩：怎么辦，我把它搞壞了耶？

　　她小心翼翼地接過那個(gè)布娃娃，并問我：“你家里有沒有針線，我?guī)湍憧p一下。”我連忙跑到房間，拿起白線細(xì)針遞給了她。她把裂縫結(jié)了個(gè)口，用針一針一線地縫著。我突然有些愧疚：那可是她送我的禮物啊！我怎么可以這么大意，居然把她送我的`東西扯破，況且，還是得到禮物不過五分鐘的時(shí)間里。

　　過了一會(huì)兒，她縫好了，用開玩笑的口吻說：“小心點(diǎn)哦，下次弄壞了可沒得縫了哦！”我不好意思地點(diǎn)了點(diǎn)頭。從此，這個(gè)布娃娃便一直放在我的床邊。而芹她已經(jīng)學(xué)了。每當(dāng)清晨，第一縷陽光折射進(jìn)屋里，我總是會(huì)想她縫娃娃時(shí)那深刻的一幕，并且自己也十分地愛惜這個(gè)布娃娃。

　　媽媽經(jīng)常說這個(gè)布娃娃太爛了，要丟掉，而我總是一把把它搶來。也許媽媽并不知道我在想什么，但是我自己心里清楚，那是我和芹友誼的見證物。

　　第一縷陽光又折射進(jìn)來，那個(gè)布娃娃，還有那個(gè)她……

　　生命的禮物作文篇18

　　在我的書柜里收藏著一件特殊的、珍貴的禮物—胎毛筆。它的特殊是因?yàn)楣P鋒用我出生時(shí)的頭發(fā)作的，它的珍貴是因?yàn)樵谶@支筆里有著媽媽對(duì)我無私的愛，是媽媽給了我生命。

　　這是一支做工非常精致的`筆。棕紅色的筆桿是由紅木做成的，上面用燙金的工藝刻有我的名字和出生的日期，在陽光的照耀下熠熠生輝。筆桿的頂部是用白色象牙雕刻成的一條活靈活現(xiàn)的巨龍，它向上昂著頭，好像我的凌空出世，哈哈，真是威風(fēng)極了。那飽滿的筆鋒，就是我的頭發(fā)啦！媽媽告訴我只有剛出生寶寶的頭發(fā)才是那樣的纖細(xì)、柔軟，人的一生只有這么一次。

　　隨著時(shí)間一天天過去，我也一天天長大。我的頭發(fā)已經(jīng)沒有以前那么柔軟，那么纖細(xì)了。但每當(dāng)我看到這只胎毛筆，聽媽媽講我小時(shí)候的故事的時(shí)候，我就好像看到我小時(shí)的樣子；看到我躺在媽媽的臂彎里那么無憂無慮；看到媽媽為了我的健康成長忙忙碌碌的身影。我學(xué)過孟郊寫的一首詩“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報(bào)得三春暉。”這首詩不但說明了母親對(duì)兒女的恩情，還歌頌了母親的偉大。

　　這支筆寄托了媽媽對(duì)我的愛與希望。我要用這支筆書寫自己美好的人生，回報(bào)媽媽的愛。

　　生命的禮物作文篇19

　　今天是我的生日，也是我擁有這個(gè)網(wǎng)號(hào)，開通空間整整一周年的日子。就在這幾天我收到了來自五湖四海，天南地北網(wǎng)友們的生日禮物，讓我身在異鄉(xiāng)冰冷漂泊的心感受到了莫大的安慰。也就在這一天，我終于擁有了一臺(tái)夢寐以求的完全屬于我自己的筆記本電腦。而幫我達(dá)成這一心愿的卻是一位與我非親非故素昧平生的網(wǎng)絡(luò)好友。

　　我不知道她作何工作，家境如何，只知道她比我小是妹妹；我沒見過她婀娜的身姿，如花的笑靨，只聽到過她親切地問候；我不知道她姓甚名誰，只知道她的網(wǎng)名叫“月兒”；我不知道她家住何方，只知道有一個(gè)地方叫“洛陽”。

　　當(dāng)我捧著這臺(tái)來自網(wǎng)絡(luò)友誼的生日禮物時(shí)，禁不住淚眼婆娑......而當(dāng)被朋友所騙，以致生意破產(chǎn)欠下幾十萬外債時(shí)，我沒有哭；當(dāng)被人追債，家里被洗劫一空時(shí)，我沒有哭；當(dāng)因?yàn)閹浊K錢，朋友反目，拒不認(rèn)賬時(shí)，我沒有哭；當(dāng)一家四口被迫漂泊流浪，無家可歸時(shí)，我沒有哭。可如今，此時(shí)此刻，我怎么能夠控制住這感動(dòng)的淚水，就讓它滂沱，就讓它肆意地流淌吧......

　　面對(duì)如此的深情厚誼，唯有感謝上蒼。感謝網(wǎng)絡(luò)，感恩有你，有你們。只因?yàn)樵诰W(wǎng)絡(luò)中認(rèn)識(shí)了你和你們，讓我看到虛擬空間的背后有一顆顆善良的心；只因?yàn)槟銈兊年P(guān)照與幫助，問候與祝福，讓我一度因受傷而麻木的靈魂感受到了久違的溫暖與感動(dòng)。但愿有一天，我能看到你們一張張純真的笑臉；但愿有一天，我能回報(bào)你們的真誠與善良。

　　我問過月兒妹妹，為何要送我如此貴重的禮物，可她的回答卻是那么的輕描淡寫“因?yàn)槟愫苄枰。俊蔽以偃芙^，因?yàn)閷?shí)在不想虧欠別人太多。俗話說幫急不幫窮，如今的我不是急而是窮困潦倒啊。“東山再起”對(duì)于白手起家做小本生意的我們，沒有十幾年的拼搏奮斗簡直是天方夜譚啊。我之所以離開原來的城市一則是想盡快忘掉跟那座城市有關(guān)的所有不快。再則是不想影響身邊的人，對(duì)于一心想幫我的，我的存在無疑于人家是一種負(fù)擔(dān)；對(duì)于想躲避我的`，我的存在無疑于人家是一種壓力。兩者都是我所不愿的。反正無論哪個(gè)城市對(duì)我來說都是異鄉(xiāng)，沒有了“窩”到哪里都是流浪。

　　可是月兒的誠意卻深深打動(dòng)了我，她對(duì)我說“現(xiàn)在幾乎家家都有電腦，沒有電腦是很不方便的，無論是輔導(dǎo)孩子上網(wǎng)查些資料啊，還是找工作啊都是離不開電腦的，更何況向你這樣如此喜愛文字的人怎么能沒有電腦呢？我希望這臺(tái)電腦能夠幫到你。言必行，行必果。既然我說到了，就一定要做到。”

　　“言必行，行必果”居然出自一位素未謀面的網(wǎng)友之口，這對(duì)于我們身邊一些所謂的親情友情愛情該是怎樣的一種嘲諷啊？

　　曾經(jīng)，十幾年前在我剛剛打工那幾年，每個(gè)月都從微薄的工資里，拿出五十塊錢裝進(jìn)信封里給最好的女友寄過去，而當(dāng)她大學(xué)畢業(yè)后就了無了音信；曾經(jīng)初戀的男友，說是海枯石爛有時(shí)盡，天長地久成埃塵，如今歲月蹉跎已不知是人在天涯，還是人在海角；曾經(jīng)當(dāng)我把轉(zhuǎn)正的名額讓給身殘志堅(jiān)的同事，她說對(duì)我的恩情刻骨銘心，永記不忘，而如今也依然物是人非。

　　今天是我的生日，他們誰還會(huì)記得？

　　剛剛母親打來電話，說：“三兒，今天是你的生日，一定要記得為自己買一塊兒生日蛋糕，小時(shí)候你是最愛吃蛋糕的啊。”我笑了。還是媽媽記性好，這么多年一直記得我所有的愛與不愛。

　　我對(duì)媽媽說，今年的生日我是最開心的，無論買不買蛋糕，我都會(huì)快樂無比，因?yàn)榭臻g收到的生日蛋糕幾乎夠我吃一輩子了，況且還有月兒妹妹如此珍貴的禮物，我能不開心嗎？

　　安安說：“媽媽，你都不知道那個(gè)阿姨的具體地址與真實(shí)姓名，到時(shí)候怎樣回報(bào)人家啊？”

　　樂樂說：“那就像阿姨一樣幫助更多更多需要幫助的人。”

　　是啊，像“月兒”一樣將心中的愛火點(diǎn)燃，傳遞溫暖，拒絕冷漠，讓愛的陽光照亮世界的每一個(gè)角落。讓彼此的真誠融化心頭寒冷的堅(jiān)冰。讓事實(shí)證明虛擬的網(wǎng)絡(luò)那一頭是如此真實(shí)的你和我。

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