我已經(jīng)六年級的作文

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的我已經(jīng)六年級的作文，歡迎大家分享。

我已經(jīng)六年級的作文1

　　時(shí)間過得真快。當(dāng)我們還在無休止地訓(xùn)練的時(shí)候，“中和杯”四大體育賽事的帷幕已經(jīng)拉開。周五，我滿懷信心來到中和小學(xué)。

　　我記得教練對我說：“比賽的時(shí)候不要緊張。你必須發(fā)揮出平時(shí)的水平，拿到好的名次，才能不負(fù)我的期望，努力。”比賽一個(gè)球都沒有，我很認(rèn)真的對待。但是有一場比賽讓我徹底失望，讓我看清了自己。

　　"莆仙蔡四珍反對中和徐子燕."裁判大聲喊道。我拿起球拍，向場地走去。我面面相覷。他雪白的臉上布滿了大眼睛，這使他非常警覺和精力充沛。“游戲開始！”我接過球，小心翼翼的扔出去，發(fā)球成功！對手太聰明了，他立即跑過去把球推了過去。不甘心的摔倒，我給了她一個(gè)拉球，成功了！我贏了球。現(xiàn)在她有權(quán)發(fā)球了。她發(fā)球得分很高。我站在她旁邊，她向右發(fā)球。我沒有時(shí)間接球。球已經(jīng)落地了，我白白丟了1分。對手贏了第一局。然后我也領(lǐng)先一局。

　　緊張的第三局來了。比賽場館的護(hù)欄外，來自中和小學(xué)的學(xué)生擁擠不堪。每當(dāng)對方贏了一個(gè)球，他們就爆發(fā)出雷鳴般的掌聲和尖叫聲，吵到我，甚至沒能接住球。連續(xù)丟了幾分，終于到了最緊張的時(shí)刻。9點(diǎn)9分，心里一片混亂，有點(diǎn)不知所措。對手一記大角球，我再次觸網(wǎng)。最后一局我拉了三次球，最后又贏了一分。10: 10對方猛攻，連得兩分，我就輸了，我就流淚了，于是前四向我揮手告別！我哭了一點(diǎn)。教練說：沒事，別哭。輸了就輸了。下午你會努力和別人一起進(jìn)入半決賽。"

　　我揉了揉眼睛說：“但是.但是.我拿不了冠軍。”教練說：“誰讓你打冠軍的'？我們只需要在比賽中鍛煉自己，從經(jīng)驗(yàn)中學(xué)習(xí)。”耶！下午有場比賽，所以我不能就這么認(rèn)輸。

　　下午我贏了崇德小學(xué)的比賽，進(jìn)了前六，考了第六。

　　其實(shí)我對這個(gè)排名并不滿意。在比賽中，我讀了自己，學(xué)到了經(jīng)驗(yàn)。我也知道大家對我的期望很大。雖然成績不理想，但是我想告訴大家：“我已經(jīng)盡力了！”

我已經(jīng)六年級的作文2

　　我是一個(gè)11歲的女孩，在我稚嫩的腦海里留下了很多回憶。

　　小時(shí)候父母要工作，把我送到外婆家。和奶奶住在一起的那段時(shí)間，被奶奶寵著，奶奶把我當(dāng)掌上明珠，什么事情都依賴她。有一次，我和奶奶去叔叔家玩。我一進(jìn)門，舅舅就畢恭畢敬地迎接我們，可我一點(diǎn)禮儀都不懂，奶奶只好替我說：“她還小。”有了這句“她還年輕”，她已經(jīng)在我幼小的心靈中留下了深深的烙印。我很有魅力，經(jīng)常讓奶奶很累。有時(shí)候，我會讓奶奶幫我抓蜻蜓。有時(shí)候，我讓奶奶給我洗臉；有時(shí)候，我想讓奶奶抱我出去玩；有時(shí)候，我會讓奶奶幫我收拾東西.奶奶很樂意為我做這做那。

　　長大后回新店和父母住在一起。四五歲的時(shí)候才知道小時(shí)候自己太過分了，奶奶太寵我了。但就算我懂事，也改變不了我童年的女人味。直到有一天，爸媽出發(fā)了，把我和剛從農(nóng)村回來的外婆留在家里。中午吃完飯，奶奶正準(zhǔn)備收拾桌子洗碗。突然，老師的話在我耳邊響起：“在家能干什么就干什么。”于是，我脫口而出這幾個(gè)字——“奶奶，讓我洗吧。”奶奶笑著說：“不，你還年輕。”“不，我已經(jīng)長大了！”這句話好像被我說得很響亮很堅(jiān)定。奶奶愣住了。我知道外婆很寵我，也很愛我，但是我已經(jīng)長大了，不能再讓年邁的外婆為我工作，為我受苦。我以奶奶為榜樣洗碗，并且洗得很仔細(xì).

　　俗話說“時(shí)間一去不復(fù)返”。生活就像珠江里的水。一旦流入大海，就再也不會流回珠江。現(xiàn)在長大了，要懂得珍惜生命，珍惜每一分每一秒的時(shí)間，做一個(gè)孝順父母、關(guān)愛親人、勤儉持家、愛勞動(dòng)的“小幫手”，做一個(gè)合格的小公民！同學(xué)們，你們記住了嗎？

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