學雷鋒做好事作文

時間：2022-11-05 20:27:27 雷鋒我要投稿

學雷鋒做好事作文

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的學雷鋒做好事作文，歡迎閱讀與收藏。

學雷鋒做好事作文

學雷鋒做好事作文1

　　我沒有見過雷鋒，但是他的事跡早已在我心中。媽媽經常給我講雷鋒叔叔的故事：雷鋒叔叔幫一位大嫂買火車票；幫一位老奶奶找兒子；把自己省吃儉用的津貼寄給災區；幫同班的戰士洗衣服……。總之，他的事跡讓我感動。雷鋒叔叔的釘子精神，助人為樂的好品質從小就在我的心中扎下了根。有一次我在公共汽車上遇見了一位孕婦，因為車上很擠，又沒有座位，售票員只好大聲喊：“哪位給這位大嫂讓個位？”可喊了半天沒有一個人愿意讓坐的。就在這時我想起了雷鋒叔叔那種為人民服務的好品質，我連忙站起來說：“阿姨，你坐這里吧。”阿姨說：“謝謝小朋友！”“沒關系，這都是我們少先隊員應該做的。”我看到車上的人都像我投來贊許的目光，我不好意思底下了頭，但是我心里比吃了蜜還要甜。

　　在家里我也經常幫助媽媽干一些力所能及的事。在學校里我也積極參加一些大掃除。我認為雷鋒精神我們不能丟，還要發揚下去。

學雷鋒做好事作文2

　　我家附近有一位殘疾的爺爺，他下身癱瘓大概60多歲，住在一個小破屋。家里有一張單人床；一個小柜子；和一把輪椅；他經常坐在輪椅上用羨慕的眼神望著我們上學；下學。平時有一位瘦瘦的老奶奶給他送飯……

　　大家覺得他很可憐經常和他聊天，聊著聊著我們終于把我們心中的疑問說了出來——那位老奶奶是你的家人嗎？他怎么把您安置到這兒呢？他說：“不是，她可是個好心人哪！我原來不認識她，他聽了我的遭遇就每天給我做飯我才能活到現在。真是個好心人哪！”我們決定找到她家，讓區委會頒發他一個助人為樂的證書于是我們行動了……

　　她家并不富裕，老伴去世了兒女在外長期不回來。家里家具不多，很整潔。“您為什么要幫那個殘疾爺爺？”“別這么說，每個人都一樣我和他交了個朋友，以朋友的名義幫他，這樣即傷不到他的自尊還可以幫他！”“我幫他主要是因為他和我老伴的遭遇差不多，他也是個殘疾人。殘疾人是很需要幫助的他們表面裝作沒事是因為他們的自尊心強。要知道，殘疾人和普通人是一樣的！”

　　隨后居委會給哪位好心的奶奶頒發了助人為樂的證書。她就是我們的榜樣；我們的活雷鋒！我們應該學習那種雷鋒精神。發揚中國人民的良好美德！

學雷鋒做好事作文3

　　三月間，微風輕輕地吹拂著，蒙蒙細雨從天上灑落下來。三月是學雷鋒月，我也要學雷鋒，做好事。

　　今天，爸爸帶我來到大將路。路上車子川流不息，花草樹木沐浴著春雨，郁郁蔥蔥地生長著。我正欣賞著著這美麗的春色時，忽然看到一位老爺爺，穿著薄薄的雨衣，一只手拿著簸箕，彎著腰，另一只手正不停地撿著馬路上的垃圾。老爺爺的臉上布滿了不知是汗水還是雨水，從臉頰上慢慢地流下來。他顧不得擦掉，一直低著頭仔細地尋找每個角落里的垃圾。

　　看著老爺爺辛苦地勞動著，我決定幫他干。我連忙跑過去，左顧右盼，也學著他的樣子尋找著垃圾。忽然，我眼前一亮，發現前面人行道旁有幾瓶廢棄的塑料瓶，趕緊跑過去撿起來，拿在左手上，眼睛還在繼續四處尋找著。我又在濕漉漉的草叢中發現了一個塑料袋。我顧不得踩上黃黃的泥巴，飛快地撿起來。我把手里的垃圾一個不落地放進老爺爺的簸箕里。老爺爺不停地夸我是個好孩子、小雷鋒呢。

　　我越干越起勁。花壇里、花叢中，我頭也不抬地搜尋著。雖然我的頭發被雨水打濕了，鞋子沾滿了泥巴，但我的心里是美滋滋的。

學雷鋒做好事作文4

　　3月5日下午，溫暖的陽光照耀著潯城大地，老師帶領我們去清潔半月亭的衛生。

　　老師讓我們準備一雙筷子和幾個塑料袋，目的是讓我們在半月亭的那塊大草坪上拾一些瓜果皮和煙頭等垃圾。

　　我們懷著好奇的心情來到半月亭，看見了許多人在亭里打牌，曬太陽，休息。老師把我們四人分為一組，分好組后，各組就忙活開了，我們有的在收拾果皮，有的在草坪中間清撿紙屑，有的在石子路上撿煙頭;不到一會兒半月亭就被我們打掃干凈，整潔了。打掃過程中，我發現：休閑的人們看到我們的勞動，他們也不好意思再亂扔垃圾了。雖然我有些累，但是也很值得，因為我們要學習雷鋒的那種不怕累，不怕苦的精神。

　　我想老師組織這次活動是除了讓我們養成良好的衛生習慣之外，更重要的是要我們學習好雷鋒精神。

學雷鋒做好事作文5

　　明天是3月5日，是一年一度的“學雷鋒日”。今天下午，我們四年級全體同學開展“學雷鋒”活動，去雅竹園撿垃圾。

　　到了雅竹園，這里的景色原本很美，可惜的是地上有些游人留下的垃圾，我們的任務就是清理這里的垃圾，保護這里的環境。老師把我們第三隊帶領到我們撿垃圾的區域，我們就開始撿了。我埋頭撿呀撿呀撿，恨不得馬上還雅竹園一個整潔的環境，一抬頭突然看見王子千踩到了一條咸魚，馬上大叫一聲：“王子千，看你腳底下！”王子千不看不知道，一看嚇一跳，急忙跑到了別的地方，那條咸魚卻依然躺在那里，顯得那么刺眼。看看同學們都不敢去撿，我心里暗想：不就是一條咸魚嗎，有什么可怕的？他們不敢撿，我來撿！我懷著這樣的想法，毫不猶豫地跑過去，把咸魚撿了起來。哇！原來一點也不難！雖然手摸咸魚的感覺并不太好，但是看著干凈整潔的地面，我心里的快樂都快要飛了出來。

　　不過一會兒，我和同學們就撿了許多垃圾，雅竹園也恢復了她往日的美麗。任務完成了，老師要帶我們回班了，我們就依依不舍的離開了。在路上，我想：當“雷鋒”的.感覺可真好！既保護了我們生活的環境，又鍛煉了我們的動手能力，還讓我收獲了快樂！

學雷鋒做好事作文6

　　3月5日，也就是上星期二，是學雷鋒做好事紀念日。那天，天氣晴朗、陽光明媚，太陽猶如夏天般的照射著大地。爸爸學雷鋒做了一件好事。

　　傍晚我和爸爸媽媽，準備上樓讓我回家做沒有做完的作業。于是我們往樓梯邊上走去，忽然爸爸皺了皺眉頭說：“你們先上去吧，這樓梯太臟了我得掃一下，掃完馬上就上來。”我和媽媽異口同聲的說：“那好吧，要快點哦！”好的，爸爸耐心地說。說完他便拿起掃帚認認真真的打掃起來，一層又一層的。

　　等我再下樓去的時候，發現1-5樓都干干凈凈、一塵不染。于是，我大聲喊到“爸爸，你在哪里？”沒人應我，過了10分鐘后爸爸才走到家里對我說：“我剛才去給一樓的老爺爺幫忙了。”其實爸爸每個星期天或者傍晚下班回家時都有在掃我們住的公共樓梯的。

學雷鋒做好事作文7

　　最近我校“紅十字”會組織我們六（2）班的部分同學去探望我班以為腦出血的同學，我認為這次活動十分具有教育意義。也加強了我們“學雷鋒，做好事”的精神。

　　在我們班的同學到達那位腦出血的同學家里時，第一個問題就是那位同學的病情，是否感到不適，雖說這是一些看望病人是都會說的話，但我從中體會到了深深的同學之間的友誼。兩位老師也是十分關心那位同學，詢問病情，讓那位同學走一走好了解現在的身體情況。這就是老師與同學之間的情誼，那位同學看見了我們去看望他也變得高興，我們班的同學看到了那位同學的身體狀況不錯也都放了心。那位同學做的是腦部手術所以要剃頭發，同學進去時他們并沒有嘲笑她，雖然這是起碼的尊敬但也透露了同學之間深厚的友誼。

　　學校“紅十字”會舉辦的這次活動我認為非常有意義，這對同學們也是很大的教育，要學會雷鋒品質，助人為樂，關心同學，認識集體，不分你我，共同擔當。

　　在最后我們和那位同學拍照留念，當全班同學看見照片時都不禁露出了燦爛的微笑，這微笑并不是嘲笑而是一種安心，是一種深厚的友誼。

學雷鋒做好事作文8

　　想到做好事，我想起了雷鋒叔叔，他做好事從不留名，很有耐心地幫助那些遇到困難的人。雖然他人不在了，但他的精神永遠存在。我們一定要向雷鋒叔叔學習，盡自己的去幫助那些需要幫助的人，為他們解除困難。

　　即使你做的只是一件非常平凡的小事，但幫助了別人，給別人帶來快樂，這就是學雷鋒。

　　比如：下雨了，有的同學可能忘記帶雨傘了，我就會主動過去同他共打一把傘，陪他一起走，這也可以叫學雷鋒。在公共汽車上，有年姥的爺爺奶奶沒有座位，我就站起來主動給他們讓座，這同樣是學雷鋒做好事。上學的時候，我發現有的小同學自己過馬路很危險，主動上去拉住他們的手一起走，我這就幫助了他們，而且自己也非常開心；我和爸爸媽媽一起散步，當看到潔白的墻上，路旁的電線桿上被胡亂貼著的各種各樣，亂七八糟的小廣告，我就會很自然的把它們撕下來。

　　在我們學校里，有的同學倒圾時不注意，有時會把一些垃圾扔在垃圾桶外面，而另外一些同學就主動的拿起掃帚，把垃圾桶外的垃圾清掃干凈。

　　這些都是學雷鋒，希望以后同學們會做得更好！

學雷鋒做好事作文9

　　今天是3月5日，雷鋒紀念日！我們決定學習雷鋒做一做好事。

　　我們拿了袋子，借了鉗子，就出發了。剛走出門，我們就在草叢里發現了一個塑料瓶，我將鉗子伸進草叢，用力一夾，再往袋子里輕輕一放，塑料瓶就乖乖地躺在我的垃圾袋里了。

　　我們走到了池塘邊，見池塘上方飄著一張大大的塑料紙，我想去夾，可是我越夾，塑料紙飄得越遠。經過思考，我改變了作戰方法，找來一根長長的樹枝猛戳它，果真它就聽話地往我這邊飄，于是，我成功地把它夾了起來。

　　來到花壇，我看到一張餐巾紙掉在花叢中，連忙彎下腰伸手將它撿了出來。我抬頭看了看，看到了紫荊花正綻放在枝頭，正咧著嘴對我微笑呢，多么漂亮啊！

　　經過半天的努力，我們撿了滿滿兩袋垃圾。在回家的路上，花兒們都沖著我微笑呢，好像在夸獎我是一個環保小天使！

學雷鋒做好事作文10

　　以前有位解放軍叔叔叫雷鋒，他走到哪里，好事就做到哪里，毛主席曾經親筆題詞：“向雷鋒同志學習!”那一天是3月5日。以后，每年的3月5日，全國各地便展開了轟轟烈烈的學雷鋒活動。

　　我們也不甘落后，這不，老師就帶領著我們到校外做好事了。我拿著火鉗和一個紙袋，準備抗擊那個“垃圾王國”。我們高高興興地來到電廠小區前面的花帶，“垃圾居民”見了我們同學紛紛隱藏起來，但它們逃不過我的“千里眼”。發現一個“大胖子居民”，我一蹦一跳地過去捉住它，把它投進紙袋;又發現一個“居民”，它可真狡滑，爬到了一棵樹上，被密密層層的枝葉隱藏著，但還是被我發現了，我爬上去把它給捉下來。之后，我又捉到了許多“垃圾居民”：有的隱藏在花叢中;有的攀爬在電線桿上……但它們仍舊逃不出我的手掌，我把它們一一送進了“垃圾桶牢房”。

　　這時，我累得要命，但看見被我們撿得干干凈凈的花帶，把焦渴和疲倦全忘了，我還隱隱約約地聽見小區里爺爺、奶奶們贊美我們的聲音，我開心極了。同學們不停地撿啊、裝啊，袋子裝滿了，我們的活動也結束了。我抬起頭來，看到每個同學的臉上都掛著汗珠，露著愉快的笑容。此刻，我感到了無比的幸福和光榮!

學雷鋒做好事作文11

　　周日，爸爸媽媽帶著小辮去旅順的爺爺奶奶家。吃過午飯，小辮就和爺爺、奶奶還有爸爸四個人打撲克，小辮玩得很開心！

　　下午往回走的時候，剛好爺爺的鄰居家的阿姨也要回開發區，小辮就把后座讓出來給阿姨坐，自己和媽媽坐副駕駛的座位。本來小辮是要在后座躺著睡一覺的，因為每次都是這樣：爸爸開車，媽媽坐副駕駛的位置，小辮躺在后座睡覺。剛開始小辮還有點不高興，但還是主動把座位讓給阿姨了，和媽媽坐一個位置雖然有點擠，可小辮一會兒就睡著了……

　　阿姨下車以后，小辮也睡醒了，媽媽說：“哎呀，小辮學雷鋒做好事啦！”“我哪做好事了？”“你都把座位讓給阿姨坐了，這不就是做好事嗎？！”小辮聽了很高興！

　　小辮曾經說過：做好事不難的原因就是——做好事是順手的事！

學雷鋒做好事作文12

　　在最近，我們的“雷鋒日”就要到來了，這令我十分的興奮，但是，我再想起來雷鋒對于中國人民的貢獻，心中頓時有一種“敬佩之情”油然而生了！雖然說雷鋒的一生十分短暫，但是，更多的時刻是“輝煌”且具有榮耀的！

　　在生活中，一份“雷鋒精神”是必須要有的，何為“雷鋒精神”呢？如果通俗的說，就是“利他”，舍己為人，而不是只考慮著自己，那是一種“自私自利”的表現！

　　毛澤東主席在緬懷張思德先生的時候，說到過“人的能力有大小，或重于泰山，或輕于鴻毛”，我覺得，雷鋒就是一位將人民利益看做比泰山還要重的戰士！

　　我不止一次想到過“我今天做‘利人’的事情了嗎？”更多的時候回答的是“沒有”，但是我突然想到雷鋒做了多少好事，他比簡直就是“滄海一粟”！做好事，不能是“有償”才做，是我們每一位公民義無反顧做的事情，其實，我們可以去做的雜事很多，比如說：撿個垃圾；幫別人提東西；在公交車上，給老、弱、病、殘、孕讓座……這些都是我們在生活中能遇到的常事！

　　我們學校也是在為“雷鋒日”獻行動，組織了課外的活動，這是多么令人激動的一件事啊！雖說活動上要努力踐行，但日常更需要！

　　學雷鋒，做好事，我們都要踐行！

學雷鋒做好事作文13

　　力量從團結來，智慧從勞動來，行動從思想來，榮譽從集體來。這是雷鋒所說的話，雷鋒樂于助人。所以當人都說：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車。”而且偉大的領袖毛澤東于1963.3.5日親筆為他題詞“向雷鋒同志學習”，并把每年3.5日定為學雷鋒紀念日。所以，我要向他學習。

　　今天我一個人從五樓掃到一樓，在掃的過程中有一些困難。三樓阿姨家養了一條狗，而且是一條大狗。我要走過去的時候，它就朝著我叫。我拿著掃把對著它，它叫的聲音就更兇猛了。我無可奈何站在那里。后來一摸口袋，呀！還有一塊錢，我買了一根香腸又跑了回去，揚了半根給它。我走過去看到許多垃圾，邊掃邊想，香腸很快被吃完了，大狗又得沖我叫了，就又扔了半根給它。眼看又要被吃光了，我只好回家，發現今天中午吃剩的肉骨頭，我拿著肉骨頭扔給大狗，它立刻把骨頭一咬，我急忙把垃圾掃完了。后來阿姨回家問我：“我家的狗沒有發現你？”我說它在吃骨頭呢，阿姨說：“你真行！”贈人玫瑰，手留余香。我想，我要學習雷鋒長大為祖國作貢獻。