有關感動雷鋒作文合集7篇

　　在學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的感動雷鋒作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

感動雷鋒作文 篇1

　　有這樣一種精神，可以“活著一千年不死，死了一千年不倒，倒了一千年不爛。”這就是我理解的雷鋒精神。

　　雷鋒，可以說是家喻戶曉，他那種“釘子”精神，更是激起了無數中華兒女前進，我們班就有這樣一位發揚釘子精神的小雷鋒。

　　那天，天空烏云籠罩，電閃雷鳴，同學們都被家長接走了……

　　望著烏云密布、大雨瓢潑的天空，我愁眉緊鎖無奈極了。

　　我不時的跺腳，不斷地張望，不停地來回走動，一會兒左顧右盼，一會兒搓搓手，一會兒看看手腕上的時間，天空越來越暗了，天地渾然一體，黑壓壓的一片只聽見刷刷的雨滴聲，我甚至有些害怕起來，雙腿開始不由自主的抖動，望眼欲穿的我不得不依靠著欄桿才能站穩。就在這時我聽到了腳步聲，不是從外面傳來的，而是從校園里傳出來的，伴隨著風吼我越加害怕起來，一屁股癱坐在地上，害怕得幾乎要哭出聲來。

　　“宇琪，著急了吧？”是我們班的明美在叫我，謝天謝地，我的心總算收了回來。明美好像看透了我的心思，她用力地抓住我的手，微微一笑說：“別怕。”一剎那，無盡的力量穿骨而入，我變得不再害怕，不，已經是很溫暖了。

　　明美也沒有家長來接，然而她好像并不急似的，只見她從容地從書包里取出書，認認真真地看起來，看得那么安靜那么自然。那一刻，我震撼了。明美不愧是三好學生，以前只知道她學習認真沒想到她竟然是這么爭分奪秒的學習啊！頃刻間，我若有所思——這不就是雷鋒的釘子精神嗎？釘子精神一個是貴在“擠”，一個是貴在“鉆”啊！默然間，我也拿出書籍頗不平靜地看了起來。

　　雷鋒精神是什么呢？通過這件事我似乎明白了：是同學間相遇時的一個微笑，是在別人困難時的雪中送炭，是同伴口渴時送上一杯甘甜，是同學生病時的一點關懷，是見到長輩時的禮貌問候……哦，雷鋒精神就是我們生活的點點滴滴。

　　一朵鮮花打扮不出美麗的春天，一個人先進總屬于單槍匹馬，眾人先進才能移山填海。我仿佛聽見了《學習雷鋒好榜樣》，我仿佛聽見了大家都在朗誦：“有的人活著他已經死了，有的人死了，但是他卻活在人民心中。”我仿佛看見了千萬人的雙手在我面前揮。

感動雷鋒作文 篇2

　　今天，天空灰蒙蒙的，下著傾盆大雨。早上，我早早地起了床，上興趣班去了。

　　路上車水馬龍，很擠，我坐在媽媽的車上向窗外望去，突然，我看見前方不知出了什么事，擠滿了人群，仔細一瞧，原來是因為今天是雨天，路上有點滑，一個賣蔬菜的老爺爺一不小心撞到了路旁的花壇上， 還 翻了車，所有的蔬菜都掉進了了一個大水坑里，這可是他一天的收成啊！就在人們都為這個老爺爺擔心時，從人群突然冒出一個中年男子，他看到這一切急忙上前幫老爺爺把車扶正，并把掉入水坑中的蔬菜一一撈了上來。旁邊的幾個中年婦女看到眼前的老爺爺和中年男子都快被淋成“落湯雞”了，都紛紛上前給他們打傘，那個中年男子把蔬菜撈了上來后又給了老爺爺30元錢，便匆匆走了。突然，旁邊有個阿姨說：“我也來替著老人出10元錢。”接著，又不斷有人說：“我也出10元錢”，“我出5元錢”，“我出20元錢”……就這樣，大家紛紛從自己身上掏出錢來，交到老爺爺手上，老爺爺舉著錢，一臉感激地看著周圍的人。

　　到了教室里，我還在想剛才路上發生的事，老爺爺后來會怎樣呢？唉！我正為她擔心啊！

　　放學，我自己做公交車回家，當我再次路過那個早上發生事故的地方，我卻再也沒有遇到那個老爺爺，我想：如果那個老爺爺還在的話，我一定會再給他一些錢的。世界上的好心人有很多很多，我心里暗暗對自己發誓：“我也一定要成為其中的一員，成為一個有愛心的人！”剛想到這里，上來了一個白發蒼蒼的老奶奶，我立馬起身，說：“老奶奶您坐！”老奶奶連聲說謝謝，我很開心，心想：原來幫助別人是那么快樂，我一定要呼叫更多的的朋友來加入這個“團隊”。

　　世界上像雷鋒這樣樂于助人的人有很多很多，雷鋒是我們的好榜樣，我們每個人都要像雷鋒叔叔學習，做一個有愛心的人！

感動雷鋒作文 篇3

　　今天是星期五，全校觀看了電影《雷鋒故事》，電影中的故事讓我深受感動。雷鋒從小就失去了親人，他的爸爸是被壞人打死的，母親是被地主逼死的，哥哥是被累死的，弟弟是被活活餓死的，他的命運太悲慘了。

　　幸運的是雷鋒十幾歲時就當上了兵，過上了幸福的生活。有一天，雷鋒來到學校講課，孩子們要雷鋒講故事，雷鋒講了他小時侯的遭遇，老師和孩子們都被感動了。雷鋒一心想上戰場，覺得這才是英雄。后來指導員告訴他要當英雄，不一定非得沖鋒陷陣，為人民服務同樣是英雄。聽了以后雷鋒深受啟發，決定為人民多做好事。于是他利用假期的時間到工地去義務拉磚，還不留姓名。回去的時候還下著傾盆大雨，在泥濘的小路上看到老奶奶和小弟弟在艱難步行，就冒雨送他們回家……雷鋒就是這樣一個默默無聞的英雄，做了好事，從不留名。

　　我覺得世界上每人都像雷鋒那樣善良，對周圍的人和事多一點愛心，關心，那么這個世界將是多么美好啊!

感動雷鋒作文 篇4

　　陽春三月，我們汶水學校的晨刊小記者來到馨百大地影城，觀看了非常有紀念意義的影片《青春雷鋒》。

　　這部影片主要講述了雷鋒感人的一生。雷鋒5歲喪父，7歲喪母，開始乞討生活。但他有一顆堅強、不服輸的心。面對無人會駕駛的推土機，他早晚練習，最后熟練地駕馭了難以馴服的“鐵牛”；當兵后，扔手榴彈不遠，他不服氣，三更半夜在外面練習……他時刻為人民服務，處處為人民著想，救助老大娘，幫老人拿行李，使自卑內向的金玲子開朗起來

　　雷鋒，一個平凡的解放軍戰士，卻有一顆高尚無私的心。他的心是純潔的，沒有一點瑕疵；他的心是火熱的，沒有一絲冰冷；他的心是無畏的，沒有一點退縮；他的心是為人民服務的，為我們點亮了榜樣的燈！

　　讓我們從現在做起，學習雷鋒好榜樣，我們的人生一定會更加光彩！

感動雷鋒作文 篇5

　　三月里微寒的季節，春回大地。又是一個學習雷鋒的日子，可你又在哪里呢，雷鋒？

　　當他那清澈的'眼神再一次出現在面前，當他那些動人的事跡再一次被頌揚……我，流淚了。哭雷鋒，哭他的過早離去，哭他“傻子”式的無私，哭他對待同志春天般的溫暖，哭他永不退色的螺絲釘精神。淡去火紅的時代精神，他那樂于助人而又不求回報的精神至今仍感染著千千萬萬的人。

　　助人者不求回報，受助者呢？

　　正當我為雷鋒唏噓之時，一個不屑的聲音飄入我的耳朵：都什么年代了，還談雷鋒？我愕然。漫步街中，放眼望去，竟有許多人“但求幫助，絕不回報”：背著沉重書包的少年將座位讓出，竟連一聲“謝謝”也沒有換來；抓小偷的英雄被人誣陷，當事人連作證都不愿站出來；身患絕癥的叢飛連住院都成困難，受他資助的年輕人竟不來探望，還埋怨丟了面子……羊羔尚且知道跪乳，烏鴉尚且知道反哺，可看到那些聰明伶俐的人竟連“知恩圖報”的大義都忘了時，念及雷鋒，念及那些同雷鋒一樣對別人傾囊相助的人，淚，洶涌而出。

　　幫助別人的人，他們不求回報。可受到幫助的人，心中不能不想回報啊！為雷鋒再一次哭泣，哭的是那些把“滴水恩，涌泉報”的道理都忘記的冷漠靈魂！忘記了雷鋒，忘記了幫助你的人，忘記了感恩，如同一顆心被冰封雪藏，這樣的人生，還能有什么意義？

　　我欲攬月相問，卻見明月皎皎。公益活動躍入了我的眼簾——春暖20xx，溫暖了華夏，也溫暖了我。看到那么多的企業代表一次又一次地舉起愛心牌，捐贈數目由二十萬漲到二百萬，我不禁濕潤了眼眶。雷鋒，你出生在舊社會，你的精神卻流傳在新時代！再為雷鋒哭一場，恨全消。那么多的捐贈，那么震撼人心的黃舸之行，那么多的人在回報著幫助他的人，回報著社會，怎不讓人熱淚盈眶？

　　做人，就要記住別人對自己的幫助，就要學會幫助別人。這句改編自那位華農大學生的話，讓我們每一個人銘記。

　　只為雷鋒哭三場，哭過之后，讓我懂得幫助與回報的社會的道理，也明白了只人人都是雷鋒，那我們的將來會更美好。

　　“三月里微寒的季節，春回大地。又是一個學習雷鋒的日子，可你又在哪里呢，雷鋒？”開啟下文，“做人，就要記住別人對自己的幫助，就要學會幫助別人。這句改編自那位華農大學生的話，讓我們每一個人銘記”這樣的結尾與開頭呼應，深化主題。文章語言流暢，結構合理，事例典型。

感動雷鋒作文 篇6

　　雷鋒精神是什么?就是“愛”!雷鋒是一個心中充滿大愛的人，他愛祖國、愛人民、愛工作、愛生活。熱愛生活正是雷鋒精神的本色，他把愛崗敬業作為動力，成就了他熱愛祖國和人民的價值內涵。

　　人們都說雷鋒精神已經過時了，其實不然。無論時代如何變遷，大家在實踐著互相幫助、寬容謙讓、拾金不昧、誠實守信等做人的基本道德，雷鋒精神從未消失。看武漢的哥勇追肇事車輛、看最美媽媽伸出雙手托住墜樓孩童、看“掄車哥”智截搶匪……，他們都是生活在我們身邊的平凡的小人物，雖然沒有驚天動地的英雄事跡，但在關鍵時刻，他們都能挺身而出，每個人的心里都有一個雷鋒。

　　學習雷鋒不是形式，不僅僅是扶老奶奶過馬路，或者去福利院給爺爺奶奶送溫暖。學習雷鋒精神是學習他公而忘私、助人為樂的奉獻精神;刻苦學習，奮進自強的釘子精神;全心全意為人民服務的精神。作為新時代的中學生，首先我們在學校里要做好學生，回到家中要做好孩子，走上社會要做好公民，無論在哪兒，力所能及的事多做，所謂“予人玫瑰，手有余香”。其次應該學習雷鋒刻苦學習，奮進自強的“釘子”精神”，雷鋒在他的日記中寫道：“要學習的時間是有的，問題是我們善不善于去擠，愿不愿意鉆，一塊好好的木板，上面一個眼也沒有，但釘子為什么能釘進去呢?這就是靠壓力硬擠進去的，硬鉆進去的，由此看來，釘子有兩個長處：一個是擠勁，一個是鉆勁。”我們在學習上，也要提倡這種“釘子”精神，善于“擠”和“鉆”。希望我們的團員都能像雷鋒一樣，帶動全班同學惜時如金，努力學習。

　　如今學習雷鋒精神的范疇更為廣闊，它演變成一種“愛”的生活方式。愛是心意，更是行動。從小事做起、從身邊做起、從眼下做起，看到老人跌倒扶一下，等公交時主動排隊，乘地鐵時先下后上……。“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。帶著陽光的積極的心態迎接每一天，讓小悅悅事件明天不再發生，讓學雷鋒的春天永駐人間!

感動雷鋒作文 篇7

　　今天我讀了一篇雷鋒的故事：故事講的是雷鋒從自己參軍前攢下的所有積蓄200元錢中，拿出100元捐給了公社，又拿出了剩余的100元在遼陽發生水災時捐獻給了災區人民，他把參軍后每月6元的津貼也都捐獻給了需要幫助的人，而他自己卻在炎熱的夏天不舍得喝一瓶汽水吃一根冰棍。他的襪子穿破了也不舍得買新的，而是補了又補。他的這種無私奉獻，克己為人，生活簡樸的精神令我十分感動。

　　想想自己平時經常買一些誘人的零食，一些好玩的玩具及時髦的衣服，和雷鋒這簡樸的生活作風和無私奉獻的精神比起來，我感到很慚愧。我下定決心把平時的零花錢攢下來，把它們捐獻給那些需要幫助的人，從身邊的小事做起，為我們這個社會大家庭做一點力所能及的事情。

　　雷鋒精神感動了我，我要向他學習，看我的行動吧!