雷鋒頌高二作文（精選12篇）

　　在日常學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的雷鋒頌高二作文（精選12篇），僅供參考，大家一起來看看吧。

　　雷鋒頌高二作文 1

　　中華民族自古以來就是一個講究美德的民族。一次慰藉的寬容，一個會心的微笑，一種執著的追求，都能融匯成美德贊頌曲上一個個動人心弦的音符。

　　在我身邊就出現了許多這樣雷鋒式的人物，我的同桌——許文靜就是其中的一位。

　　記得有一天下午放學后，我累得滿頭大汗把班級打掃得一塵不染。但是，當我吃完飯再高興地回到班級時，卻發現教室里又被弄臟地弄得一塌糊涂，我原本的好心情一下子全弄沒了，對著許文靜狠狠地責罵。她始終一聲不吭，專注地打掃著班級里的'衛生，等掃得干干凈凈后才回到自己的位子上。我想：肯定是她弄的，今天本來就該她值日吧。想著想著，我看了看班級值日表，那一刻我驚呆了，原來今天不該她值日呀！想著我的無理與她的寬容，我的眼睛不由自主地濕潤了。

　　時隔不久，數學老師拿著一摞試卷，說要考試，同學們都在議論紛紛。當老師發下試卷后，教室里靜得連一根針掉下的聲音都能聽得一清二楚。試卷并不算容易，我一路上克服了種種“擋路虎”，當我準備進軍第三頁上的題目時，我的鋼筆突然沒水了。怎么辦？怎么辦？我捏緊鋼筆在草稿紙上亂劃，我可憐的草稿紙都被劃得傷痕累累了，我那不爭氣的鋼筆還是吐不出一滴水來。

　　“哎——”，這時同桌看見了，問我，“怎么了？”我回答說∶“鋼筆沒水了。”她聽后毫不猶豫地從自己的文具盒中拿出一支嶄新的鋼筆遞給我說∶“你可以一直用它，不用時再還給我。”說完，她給了我一個會心的微笑，就埋頭專心地做題目了。我接過那支鋼筆，順利地完成了試卷。事后，想著她那燦爛的笑容，我的心里有說不出的感激。

　　許文靜不僅熱情地幫助我，還經常幫助其他同學，并熱心的為班級、為學校做些力所能及的事。她不在乎同學不理解的目光，不在乎有多臟多累。想著她那一如既往的執著的勁兒，我的心靈受到極大的震撼。

　　許文靜繼承了雷鋒精神，并且發揚了它。它需要我們靜靜地聆聽，細細地品味，好好地銘記，永遠地傳揚。

　　雷鋒頌高二作文 2

　　三月是自豪的，因為它見證了一個平凡卻又一生無時無刻不為人民著想的偉大共產主義戰士——雷鋒。

　　雷鋒精神，人人揚。其實，生活上也有許多活雷鋒。據新聞報道，在11年10月13日。兩歲的小悅悅在佛山五金廠相繼被兩車碾過。7分鐘內，18名路人視而不見，漠然而去。最后一名荒的陳賢妹上前小心翼翼地抱起小悅悅并找到家長。一個靠拾荒為生的陳奶奶可想而知身份是多么低微。然而她卻有一顆樂于助人的心。處于平凡地位精神卻是如些偉大。其實那18位路人不是冷漠而是前段時間新聞那“好人沒好報”的心態逐漸滲透了他們的心，但陳奶奶那無私奉獻的心已溫暖了那十幾位路人的冰冷的心。她是我們全人類的好榜樣。

　　記得還有一次，媽媽經常給我講雷鋒叔叔的故事：雷鋒叔叔幫一位大嫂買火車票；幫一位老奶奶找兒子；把自己省吃儉用的.津貼寄給災區；幫同班的戰士洗衣服……總之，他的事跡讓我感動。雷鋒叔叔的釘子精神，助人為樂的好品質從小就在我的心中扎下了根。有一次我在公共汽車上遇見了一位孕婦，因為車上很擠，又沒有座位，售票員只好大聲喊：“哪位給這位大嫂讓個位？”可喊了半天沒有一個人愿意讓坐的。就在這時我想起了雷鋒叔叔那種為人民服務的好品質，我連忙站起來說：“阿姨，你坐這里吧。”阿姨說：“謝謝小朋友！”“沒關系，這都是我們少先隊員應該做的。”我看到車上的人都像我投來贊許的目光，我不好意思底下了頭，但是我心里比吃了蜜還要甜。

　　我認為雷鋒的精神應該繼續傳承下去。

　　雷鋒頌高二作文 3

　　多年來，雷鋒精神一直鼓舞著我們前進，也一直就是我們所追求的道德境界。

　　每一次想起雷鋒，就想起這樣一段話：有多少人在回首往事的時候，為自己的碌碌無為而悔恨，為曾經的虛度年華而悲哀。有多少人能像雷鋒一樣，永遠那么富有愛心，永遠那么真誠善良，永遠希望自己做一顆小小的螺絲釘，也無怨無悔

　　雷鋒精神是人類因該有的，應把雷鋒精神弘揚到全世界，要學會雷鋒對待事業的態度，學習雷鋒刻苦學習的.釘子精神，學習雷鋒關愛他人的品質。

　　任何時候，雷鋒身上助人為樂、愛崗敬業、積極進取、勤儉節約的品質都是我們不斷學習的要素，雷鋒精神是不受時間限定的，無論現代科技怎樣發達，無論人們的生活方式怎么改變，雷鋒精神都是人類永恒的需要，正所謂：“有的人死了，他還活著；有的人活著，他已經死了。”雷鋒永遠在我們心中。

　　雷鋒，這個熟悉的名字，在我們心中揮滅不去，他把旺盛的青春獻給了黨，獻給了人民，他那崇高的理想和道德必將發揚光大，他那不可磨滅的形象，將永遠活在我們心中！

　　雷鋒頌高二作文 4

　　“我愿做高山巖石之松，不做湖岸河旁之柳。我愿在暴風雨中艱苦的斗爭中鍛煉自己，不愿在平平靜靜的日子里度過自己的一生。”——雷鋒

　　如果說“奮發向上，崇德向善”就不得不說我的“偶像”——雷鋒了……百十年來，雷鋒一直是這句話的代名詞。小的時候，爺爺常常給我講雷鋒的故事，所以雷鋒的形象潛移默化的在我的心目中高大了起來。他像高山流水般洗滌著我那幼小的心靈，在我的心底悄悄地埋下了“善”的種子，告訴我不斷進取，頑強拼搏。他無時無刻不催促我加快前進的步伐，更使我的心靈得以升華。

　　我要奮發向上，因為“螺絲釘精神”指引著我前行。若是說今天是什么成就了我傲人的成績，那么就是他改變了我的一生。他激勵著我努力學習，每當落魄的時候，他像一雙手，將我扶上成功的征途，使我有了鋼鐵一般的'意志，執著地面對困難與挑戰。他使我懂得只有一分耕耘，才有一分收獲，我們都曾走在成功的路上。這樣，我才知道原來涓滴成河，團隊的力量才是無窮大的，他還教會我樂觀，因為絆住腳的，往往不是荊棘石頭，而是心。給心田一米陽光，它會幫你驅趕陰霾；給生命一份渴望，它將會回報給你一份意想不到的驚喜；給成長一份憧憬，它要帶你踏上美好的明天！奮發吧，活力四射的少年。向上吧，展望最美的春天！

　　我要崇德向善，因為“雷鋒的事業”我銘記于心。老師教導我們說：“一個人可以學習不好，但一定要有‘德’。”可我想，現在中國人所做的“缺德”之事早已見怪不怪了。人們永遠都在譴責，譴責他們道德的缺陷。可當我們在鞭撻丑惡的時候，又是否固守了自己的善良？世界上終究是好人多的，可總是有那么一些人在踐踏本該屬于自己的“德”。難道人的臉面就是該隨意踐踏的嗎？人們并不是失去了善良之心，著實是因為當今世界的無情。假如現在有人在大街上摔倒，人人都都將會質問自己的良心，“你敢扶嗎？”可無論怎樣，我終究相信“人之初，性本善”。我要像雷鋒一樣，永遠堅守自己的事業，幫助大家。德行是很重要的，無論何時，我都不會允許他人的凌辱。善良之心，人皆有之。朋友，當你伸手想去摘花的時候，想想雷鋒吧，雷鋒從未離開過我們，但是我們也不能拋棄他啊！他給人們帶來的不僅僅是心靈上的洗滌，更是寶貴的精神食糧。

　　如今，那顆“善”的種子早已在我心里生根發芽，開出了一朵又一朵絢麗奪目的花朵。那天，他曾告訴我：這世界其實并不丑惡，透過心靈的花瓣看世界，世界就是一朵花……

　　“奮發向上，崇德向善。”在讀懂了雷鋒后“不經風雨，長不成大樹；不受百煉，難以成鋼。”便成了我人生的信條！

　　——后記

　　雷鋒頌高二作文 5

　　看，綿綿春雨從廣闊無垠的天空飄灑，滋潤了我們正在成長的心田；瞧，初生的太陽從天的盡頭緩緩升起，給予了我們一絲絲明媚的曙光；窺，陣陣清風從我們的世界撫過，帶給了我們一抹抹清涼。雷鋒，就是這綿綿的春雨、初生的太陽、陣陣的清風，雖然他的生命短暫，但他給予世間的大愛卻是永恒的，不可磨滅的！

　　如果你是一絲火苗，你是否溫暖一片冰涼？如果你是一縷月光，你是否照耀一寸黑暗？如果你是一陣微風，你是否帶來一抹清涼？如果你是一朵最渺小的花朵，你是否為春天而努力綻放？雷鋒只是一個平凡的戰士，但他的精神是不平凡的！雷鋒精神是全心全意為人民服務，為了人民的事業無私奉獻，雷鋒向著黨，他把自己的生命看作是黨的，是屬于人民的！他說得對，一個人的生命是有限的，但為人民服務是無限的，一個人的生命不過爾爾，然而為人民服務的精神是永無止盡的！一個人倒了，另一個人又更加堅強不屈地站到了為人民服務的崗位上，著早已不單單是一種精神了，而是一張巨大的.網，用千千萬萬的信念支撐的網，永不會破碎，因為只要有群眾的存在，這種助人為樂的不朽精神，將永存世間！

　　雷鋒曾說過：愿做暴風雨中的松柏，不愿做溫室中的弱苗。松柏是要長成百年大樹的，就必須要滲入土層扎根汲取水源，不可依靠他人。暴風雨的威力是大自然的力量，大自然的力量又是多么的強大，令人畏懼。暴風雨中的松柏所承受的何止是千災百難；溫室又是多么舒逸溫暖，在舒適的溫室中的弱苗，即使虛弱，卻有人澆灌，有人施肥，有人松土，這樣的弱苗是養尊處優的。二者相比所差可謂千差萬別，天涯海角之距！這句話也正說明了雷鋒堅強、不怕困苦、舍己為人、一心為人民謀福利的性格、精神。雷鋒的精神值得很多人去學習，現在有許多人早已不再以群眾、大家的利益為己任，反而變得冷漠、自私、無情，就好比前不久一件在國內外引起軒然大波的事情。

　　年僅3歲的女孩小悅悅，遭遇了車禍，肇事車主逃匿，甚至僅僅望了小悅悅一眼，便駕車逃離現場。在小悅悅被一位拾荒阿姨發現，并向醫院求救之間，7分鐘之內，18名路人路過盡都視而不見，漠然離去，也有人在小悅悅身邊徘徊，但除了驚異的目光，再無動作！這是多么令人不敢相信的事實！與雷鋒相處的時代來比，我們所處的時代又是多么的強大！然而，當危險過去，每個人的內心又將裝滿了自己，每個人為利益而相逢，充滿了冷漠無情，只因這無關于利益！雷鋒是戰爭時年代的標志，但也是新時代的榜樣，新時代的人們，應向雷鋒學習，學習他那不可多得的精神，助人為樂、不求回報的美好品質！希望如今的我們擁有著像雷鋒一樣“贈人玫瑰，手留余香”的對世間的大愛！

　　對待朋友要像春天般的溫暖，對學習工作要像夏天一樣火熱，對待事情要像秋風掃落葉一樣，對待困難要像嚴冬一樣殘酷無情。雷鋒帶給我們的何止是助人為樂的美德，更是透過層層霧靄，看到了他對生命的感悟！雷鋒的精神仍然閃爍在人們的心中，讓人念念不忘。實際上，烙印在人們心中的不僅僅是他的事跡，更多的是他人格的力量、他那高貴優雅的道德素質！

　　如果我是一絲火苗，我將溫暖一片冰涼；如果我是一縷月光，我將照耀一寸黑暗；如果我是一陣微風，我將帶來一抹清涼；即使我只是一最渺小的花朵，我將為春天而努力綻放！雷鋒，你是那高山巖石之松，暴風雨中艱苦的斗爭中鍛煉自己，轟轟烈烈地為人民度過一生！雷鋒，是一部歷史的史詩，是一首儒家的教卷，是中華民族兒女的品質！贈人玫瑰，手留余香，雷鋒，是我們永久的榜樣！

　　雷鋒頌高二作文 6

　　他的長相并不出眾，是那種一走進人群就消失的人。濃密的眉，堅挺的鼻，十分憨厚老實。就算他不相貌出眾，但他身上的那種精神，永遠也掩蓋不掉，消失不了。

　　他生活的年代，一點都不寬裕。當時糧食緊缺，一點食物都會成為人民賴以生存的希望。他那時候被部隊發配到北方去做工，部隊給了他僅剩的四個冰冷堅硬的饅頭，他接過冷饅頭，道別后就踏上了征程。

　　風刮的很大，陽光被烏云冷風擠得只留下一點點光亮。他穿著軍大衣，緊緊揣著那四個冷硬如石的冷饅頭，在雪地里深一腳淺一腳的前行，靴子踏在雪地里，發出咯吱咯吱的聲響。泥濘的羊腸小道旁，稀疏的細瘦白楊上掛滿了霜花。他走了很久才來到車站。

　　車站里很悶，門外北風的呼嘯都被沸鼎的`人聲淹沒了。農民們提著大包小包，穿著樸素破舊的衣服，有點用蹩腳的普通話焦急的詢問售票員，有的坐在椅上打盹，有的和旁邊的同伴有一搭沒一搭的聊天。一聲火車長鳴，火車緩緩開來，車門打開時，農民們蜂擁而上，拼命擠進那個狹窄的門內，隨后車門又緩緩關上，駛入無盡的黑暗中，只留下一股旋轉飄飛的灰塵。過后，車站內寬敞了許多。

　　他一直倚靠在破椅上環顧四周，打量著這個狹小的車站。看著看著，他的眼皮漸漸忍不住合上了，他窩在布滿裂痕的座椅上，慢慢的滑入夢鄉。這時一聲清脆的童聲傳來：“媽媽，我好冷，好餓！”他一下驚醒，四處尋找聲音的來源，終于，他找到了。是一對母女，女孩穿著大棉襖，袖口已經短了很多，小手露在外面，凍得紫紅紫紅的。母親扎著頭巾，十個指頭被包裹勒的通紅，留下了一條條紅印子。母親用手掌拍著女孩，什么也不說，女孩不聽母親的，一個勁的喊餓，母親便罵了女孩一句，女孩顯然是被嚇到了，小嘴半張著，卻什么聲音也沒發出來。母親嘆了口氣，調轉目光，望向隧道。他像突然想起了什么，飛跑過去，從懷中掏出那四個饅頭，塞給了那個母親，沒有任何交流。那位母親呆愣住了，女孩也是，沒想到這么糧食缺乏的時候，竟然會有人將口糧分給別人！母親向他感激的笑了。他還是緊閉著嘴，什么也不說，也是笑一下，算是回答。有一輛火車駛來，母女倆上了車，小女孩的臉蛋貼在玻璃上，和他道別。

　　他把那四個珍貴的饅頭給了那對母女，接下來的日子他不知道是怎么過的。每天的苦勞之后，他只得向工友們討一點食物，就這樣挨了過去。

　　可惜他年輕的生命只停留在了22歲。他還有很長的路沒走，但他的一生，卻幫助了很多人走過了苦難。他是一代勞模，全心全意為人民服務，他就是雷鋒。他的形象至今還留在每個人的心中。

　　濃密的眉，堅挺的鼻，這就是雷鋒的真實寫照！

　　雷鋒頌高二作文 7

　　有誰的名字，像他那樣，如春天的風，吹遍神州大地的每一個角落？又有的名字，像他那樣，如破冰的暖，喚醒人們忙碌現實中緊閉的心靈？是他，雷鋒。

　　三月暖風悄悄的飄來，給大地送來春的同時，也吹來了一股濃濃的雷鋒思想，普遍神州大地……

　　“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆小小的螺絲釘，你是否永遠堅守在你生活的崗位上？”想起雷鋒這段文字，這是雷鋒日記里的一段話。字里行間洋溢著對祖國的熱愛，對助人為樂的忠誠。雷鋒對于他說過的每一言每一語，都付諸了行動。火車上給探親的大姐買票，說自己叫解放軍，家住中國；建筑工地給人推磚，說是給社會主義添磚加瓦；稻田里，為鄉親們犁地，說國家是大家，人民是親人……雷鋒將他身邊的每一件小事放在心頭，盡自己的全力幫助他人，他的心頭只澄澈地剩下國家與人民。他把助人為樂當做一種習慣，變成一種自然。

　　許多看過雷鋒故事的人說，現在哪來這么多機會讓我幫助他人。其實，不然。《墨子》里說：“利人乎即為，不利人乎即止”孔子也說：“仁遠乎哉，哉欲仁，斯人至矣。”不難看出，幫助他人很簡單，雷鋒并不遙遠，只要善念常在心間便可。一張真切的笑臉，一句溫馨的話語，給老人讓個座，給貧困生捐本書，面對歹徒見義勇為，拾到失物完璧奉還……助人之際，你就是雷鋒，樂善好施，你就是雷鋒，愛崗奉獻，你就是雷鋒……只要你觀察下周圍，留心下身邊，你就可以做雷鋒。只要你肯于奉獻，甘于奉獻，“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛”的豪情你可以擁有；“落紅不是無情物，化作春泥更護花的美麗你可以擁有”“君子貴人賤，先人而后己”的品質你可以擁有……

　　雷鋒就像三月里的雨一樣，綿綿不斷，仿佛永遠也下不完，喂飽一片又一片土地，他毫不吝嗇，但他又是那么苛刻。

　　他出身貧苦，深知生活的艱辛，她的一言一行都透露著中華民族勤儉節約，艱苦奮斗的傳統美德。穿在腳上的襪子永遠都是補了又補，直到硌腳，也舍不得扔，說只要不影響工作就好啦！撿到的螺絲釘，用完的牙膏皮，破了的手套，短小的廢鐵絲，他也舍不得扔都裝進他的“百寶箱”里。當汽車零件缺少螺絲釘時，“百寶箱”里有，當擦車布破的不能用時，“百寶箱”里有……他從小事做起，嚴格要求自己，從不多花一分，卻把一點省下的錢悉數捐給了災區……

　　在今天，對于雷鋒，人們總是說得比做得多，談起雷鋒，也只是一笑而過，末了，添一句“他真傻！”他們總是把節約掛在嘴邊，止于行動。他們未曾懂得節約，甚至，不屑于節約。他們說，那一絲一毫的節約起不了大作用。于是，他們索性選擇浪費。他們不知道：積少可以成多，滴水可以成河。他們更不知道：也許只需要隨手擰緊水龍頭，就可以解決干旱地區一個家庭的用水；也許只要順手撿起一張紙，就可以讓山區里的孩子多本作業本；也許只要隨口吃凈碗里的飯，就可以讓災區里的人少餓頓肚子，也許……

　　面對越來越快的城市化建設，我們早已告別了，“新三年，舊三年，縫縫補補有三年”的年代，取而代之的是“低碳，環保，樂活”等全新的生活理念。在快節奏的現代生活里，在高樓大廈屹立如林的都市里，在高速信息化的時代里，對于雷鋒，人們更多地選擇了淡忘，選擇了旁觀。今天，人們感興趣的是外國人在學雷鋒，而不是，我們是否在學雷鋒；感興趣的是西方學校是否有雷鋒雕塑，而不是我們身邊有多少雷鋒。但是，不管怎樣，雷鋒精神不該被遺忘，不能被遺忘。

　　一個沒有英雄的民族，是一個悲哀的民族；然而一個有英雄卻不知尊重，不知珍惜的`民族，則是一個可憐的民族。雷鋒是我們這片古老的土地孕育的一位平民英雄。我們卻一度將他忘記，一度將他忽略，從某個角度說，我們是個偉大的民族，亦是一個可憐的民族。

　　大半個世紀前，我們需要雷鋒，大半個世紀后的今天我們更需要雷鋒。我們需要雷鋒的助人為樂，我們需要雷鋒的勤儉節約，我們需要……

　　在今天，在明天，在每個三百六十五天里，雷鋒永恒的生命總是感染著許許多多鮮活的生命。作為新時代的少年，我們應該唱起雷鋒頌歌，拾起雷鋒品德，做我們身邊的“活雷鋒”讓雷鋒的頌歌如陽春三月里的陽光，照亮每一寸土地，溫暖每一個心房。

　　又到三月，送雷鋒，正值年輕，做雷鋒！

　　雷鋒頌高二作文 8

　　當三月的春風吹過大地，當萬物吐出芬芳的時候，我們又想起了一個不朽的名字——雷鋒。他，并沒有高大的身材，卻受世人的仰慕。他沒有漫長的人生，卻用短暫的生命留下永恒的精神。他，用最平凡的行動，銘刻不朽的青春。他只是一名普通的解放軍戰士。他，做好事不留名，謙虛地笑著：“舉手之勞”。他就是我們可親可愛的雷鋒叔叔。一次我和媽媽去街上買菜，看到了一個令我至今難忘的情場景——一個老婆婆正提著籃子。

　　她滿臉的皺紋，體現了她的飽經滄桑。這時候一位男子飛快地從她身邊跑過，那位年輕人的速度太快了，把弱不禁風的老婆婆撞倒了。目睹了此情此景，我心想：上前幫幫她老人家吧，她多可憐啊。我上前扶起那位老婆婆。那位老婆婆剛起身就忙對我說：“謝謝你啊，小朋友，你可真是一個小雷鋒啊！”我聽了，心里樂得無法用語言來形容。是啊，生活中有許多細節需要我們關注，也有許多人需要我們幫助，我們要向雷鋒叔叔學習，把他那偉大的精神弘揚，這樣世間就不會缺少關懷，就不會缺少溫暖。

　　雷鋒，一個多么偉大的人，他說：“人的生命是有限的，可是為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去。”有人說“雷鋒出差一千里，好事做了一火車。”在部隊里，雷鋒對待同志像春天般溫暖，幫助同班戰友喬安山認字、學算術；為小周病重的父親寫信寄錢；為小韓縫補棉褲。每逢年節，雷鋒想到服務和運輸部門最忙，便叫上同班戰友直奔附近的瓢兒屯車站，幫著打掃候車室，給旅客倒水。

　　孩子們學雷鋒做好事，曾受到一些人在背后非議。不少同學不解，問雷鋒為什么做好事這么難？雷鋒樸實地說：“做好事就不要計較別人說什么，只要對人民有益，就應該堅持做下去。”其實，我們身邊有很多活雷鋒，他們正直、勇敢、善良，遇到需要幫助的人就會上前給予他們應有的幫助。可也有一些人恨透了社會做盡了壞事，可是正義是不可戰勝的，我們應該像雷鋒叔叔一樣不怕困難，不怕艱苦，心中充滿著對人民的熱愛，這樣就可以徹徹底底地投身到為人民服務之中去。

　　雷鋒是我們的好例子，他是我們的指明燈，帶引我們走向光明的道路。雖然雷鋒叔叔已經走了，但他默默無聞、無私奉獻的`精神永恒，他沒有過多的語言，但他是行動上的巨人，雷鋒是他的名字，也是所有和他一樣默默奉獻的人的名字。讓我們一起學雷鋒，助人為樂，熱愛祖國。勤儉節約，無私奉獻，用實際行動去傳弘揚雷鋒精神，去感染別人，讓我們的身邊出現更多的雷鋒，少一些冷漠，多一些幫助，人人爭做活雷鋒讓我們的社會更和諧。

　　雷鋒頌高二作文 9

　　我們知道有這樣一個人，雷鋒的身材不算高大，雷鋒的樣貌不算出眾，可是雷鋒的精神卻永垂不朽。二十二歲是雷鋒永遠的年齡，可是在雷鋒如同流星般短暫的一生中卻沒有留下任何遺憾。雷鋒忠于職守、樂于助人、無私奉獻。那么，雷鋒到底是誰呢？雷鋒就是我們青少年學習的好榜樣——雷鋒。雷鋒雖然離開我們很久了，但是雷鋒的精神仍在發揚光大。我們身邊就有不少像雷鋒一樣的好人。

　　有一次，我走在上學的路上，明媚的陽光照在身上，使人感到十分舒服。我走到一個拐彎處時，突然，一輛摩托車沖了出來，我當時還沒反應過來，就有一雙手迅速把我給拉到了旁邊。之后我才緩過神兒，立馬說了一聲：“謝謝！”那個人笑著回答：“不客氣，我應該做的。”

　　當你得到別人的幫助后，你會心存感激，而當你幫助別人后，你就會有一種發自內心的說不出的快樂。

　　一天，我和幾個同學一起去打籃球。玩的正高興，一個小男孩跑過來說：“哥哥，你能幫我一個忙嗎？我一不小心把羽毛球打到樹上去了，你能幫我拿下來嗎？”“好的，沒問題。”我一口答應了下來。雷鋒指了指羽毛球的位置，告訴我球在那兒。我隨手找了一根長棍子，然后爬到樹上。我盡量把棍子伸的長一些，眼看就夠到球了，可羽毛球就像個頑皮的.孩子，我用棍子搗一下它，它就換個位置，怎么都弄不下來，可把我急壞了。“功夫不負有心人”，經過我的不懈努力，羽毛球終于乖乖的“投降”了。男孩見我把球弄了下來，高興的都快跳起來了，還一邊喊著：“哥哥，你真棒！謝謝哥哥！”這時的我雖然累得汗流浹背，，可心里卻像吃了糖一樣甜。

　　其實，在我們平時的學習和生活中，只要你愿意伸出愛的雙手，從身邊小事做起，從自己做起，每個人都是雷鋒。

　　雷鋒，這是一個多么響亮的名字，雷鋒的行動鼓舞著我們前進，雷鋒的精神激勵著我們奮發。雷鋒曾說過：“人活著就是為了能讓別人生活的更加美好。”雷鋒用行動告訴我們助人為樂就是：幫助別人，快樂自己。

　　“學習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨，愛憎分明不忘本，立場堅定斗志強……”

　　雷鋒頌高二作文 10

　　遼寧撫順，是我的老家，也是雷鋒叔叔的第二故鄉。我家就在雷鋒公園后面，很小的時候，奶奶幾乎天天帶我去雷鋒公園玩，雷鋒公園里有雷鋒雕像、雷鋒墓、雷鋒紀念館。奶奶給我讀墓碑上的文字，給我講雷鋒叔叔的故事。雷鋒叔叔的事跡在我心里深深扎下了根，我為有這樣一位老鄉而自豪。后來，我慢慢長大了，在學習和生活中，我以雷鋒叔叔為榜樣，處處嚴格要求自己。

　　在家里，我成了媽媽最得力的小幫手。我常常幫媽媽打掃家里的衛生，照顧好家里的小狗、小雞。媽媽生病的時候，我給媽媽倒上一杯熱水；媽媽疲勞時，給媽媽打一盆熱水，給媽媽洗腳；媽媽餓了時，給媽媽煮一碗雞蛋面；過三八節時，給媽媽送一支鮮花和節日的'祝福；在媽媽不開心時，抱一抱媽媽，給她彈一首快樂的曲子。媽媽開心，是我最大的獎勵。在學校里，我樂于幫助同學，幫同學溫習功課；下課的時候幫老師把黑板擦干凈，喜歡做老師的小幫手。老師的夸獎，是我最大獎勵；

　　小時候，每次坐公交車都有人給我們讓座，媽媽非常感激給我們讓座的人，總是謝了又謝。她給我讀公交車上宣傳語：給老弱病殘孕婦抱嬰者讓車，并對我說，寶寶，將來長大了，也要主動給別人讓座。這句話深深印在我腦海里，以后在車上，我總是要注意來來往往上車的人，有沒有需要讓位置的。

　　從小看到乞討的人，媽媽都會給我一塊硬幣，讓我送到乞討的人手里。有一天，在肯德基門口，有個背著包袱的叔叔說雷鋒錢包丟了，需要十幾塊錢乘車回市內，我問媽媽可不可以給雷鋒十幾塊錢，媽媽點了點頭，讓我遞給叔叔十五塊錢。旁邊有好些人說：那是個騙子！我疑惑的看著媽媽，媽媽微笑著說：我們要相信雷鋒！那個叔叔真的在我們的目光中坐上了去市內的大巴。我和媽媽都笑了。

　　在我家飯店附近，有一位上了年紀的老爺爺，天天推著小車去核電門口賣小吃。我天天都會幫雷鋒推車，并且發動了幾個小朋友一起來推，一直幫爺爺推到核電門口，爺爺每次看到我，可高興了，直夸我是懂事的好孩子。我不會驕傲的，我會繼續努力！

　　媽媽常對我說一句話“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，盡管我不太懂這話的意思，我知道媽媽想讓我做一個好人，一個象雷鋒叔叔那樣的好人。

　　雷鋒頌高二作文 11

　　“學習雷鋒好榜樣”這首歌，伴隨著我們走過了無數個風花雪月，影響了我們許多人的生命。雷鋒，一個偉大的名字，一種把有限的生命投入到無限的為人民服務的精神。

　　雷鋒雖然人不在這個世界上了，但他那崇高的精神、靈魂，卻一直伴隨著我們，他的那種為人民服務的精神，一直激勵著我們。

　　在我們的現實生活中也有像雷鋒一樣的人，比如我們班的張蕓清———張蕓清，一個平凡的名字，一個平凡的人，但她卻像雷鋒一樣愛幫助別人。別人筆、橡皮或尺子沒帶或忘帶她都會伸出自己的援助之手，每次別人說謝謝的時候，她總會微微的一笑，說：“沒關系，做一個對社會有用的.人就行。”張蕓清干的其中一件事讓我記憶猶新。

　　在張蕓清家的地下車庫里，住著一對老倆口，他（她）們雖然很用心的干活但工資卻沒多少，所以這對老倆口天天吃咸菜饅頭，有一天，張蕓清家里燒了牛仔骨和紅燒肉，但她一想到那對老兩口又吃咸菜饅頭就難以下咽，于是把牛仔骨和紅燒肉拿下去給那對老兩口吃，那老兩口看了，說：“你給我們吃了，那你們吃什么？”張蕓清微微一笑，說：“沒關系的，我家里有東西吃你們吃好了。”就上樓了。冬天到了，雪花公公蘇醒了，張蕓清又想到了那對老兩口，他們會不會睡那冰冷的木頭床，沒有暖和的棉被蓋，喝的還是那冰涼的白開水？想到這里，張蕓清立馬拿起一壺暖和的開水，一床自己舒適的小被被，但怕他（她）們不收下，于是，輕手輕腳的小走加慢跑的，來到了地下車庫，到了地下車庫，一陣陣寒冷的涼氣迎面而來，走進他（她）們家的門，看見他（她）們只蓋了一層薄薄的毯子和幾件衣服，張蕓清把棉被輕輕的蓋在他（她）們的身上，把水壺放在桌子上，就走了。

　　在我們的生活里，要經常幫助那些貧窮的老人們，不能嘲笑或排斥他（她）們做一些自己力所能及的事情，要多幫助他人，比如幫爺爺奶奶捶捶背，送上一杯熱乎乎的茶水，陪爺爺奶奶聊聊天，這都是我們能做的事情。就像雷鋒叔叔說過“人人都可以做好事，但做一輩子好事，很難。”

　　雷鋒頌高二作文 12

　　雷鋒， 每每看到這個名字，一個暖流就會慢慢地涌上了人們的心頭。勤勞，樂于助人，謙虛，謹慎等等。這些，都成為了人們對雷鋒的深刻印象！

　　一次雷鋒外出在沈陽站換車的時候，一出檢票口，發現一群人圍看一個背著小孩的中年婦女，原來這位婦女從山東去吉林看丈夫，車票和錢丟了。雷鋒用自己的津貼費買了一張去吉林的火車票塞到大嫂手里，大嫂含著眼淚說："大兄弟，你叫什么名字，是哪個單位的？""雷鋒說："我叫解放軍，就住在中國。"

　　一天傍晚，天下起大雨，雷鋒見公路上一位婦女懷里抱著小孩，手里還拉著小孩，身上還背著包袱，在嘩嘩的大雨中一步一滑地走著，雷鋒忙上前一打聽，才知道這位大嫂從外地探親歸來，要去十幾里外的樟子溝去，她著急地說："同志啊，今天雨都把我澆迷糊了，這還有孩子，我哭也哭不到家啊！" 雷鋒毫不猶豫地把雨衣披在大嫂身上，抱起那個大一點的孩子冒雨朝樟子溝走去，寧可自己淋得透濕，一直走了兩個多小時，才把她們母子送到家。

　　想起這一件又一件雷鋒生前做的好事，心里既是感動又是慚愧啊！看到背著小孩的婦女把車票弄丟了，就用自己的津貼費給她們買車票；寧可自己給雨淋，也一直走了兩個多小時的路，把一對母子從回家。雷鋒就是選擇永不停息地，全心全意地為人民做好事，難怪人們一見到為人民做好事的人就想起雷鋒。

　　其實，像雷鋒這樣的人，我們身邊也是隨處可見的，重要的是，我們還沒去發現————

　　我清楚的記得，有一次，我發燒，當時的腦袋就像是給一塊重重的石頭壓著，似乎連抬頭都覺得困難！四肢也好像一點力氣都沒有，連走路都要別人攙扶！但是，在我的桌上還有一疊要交給老師批改的作業本，可是，我現在這個人都癱坐在椅子上了，根本沒辦法把作業交到老師的辦公室。我只好找身邊的同學幫我交。

　　我扯了扯身邊正在玩的同學，以自己微弱的聲音，說："我現在不舒服，你能不能幫我把作業送來老師辦公室？"說完，我便用手輕輕地撫摸著自己的喉嚨，希望能減輕一點痛楚。"很快了，很快了，等我玩完先啦！"他敷衍了我后，又接著玩去了。我又扯了扯站在我身后走過的同學，也問她能不能幫我送作業，可是她還是說她現在很忙，沒空幫我。唉，真是沒想到啊！難道他們就這么忙嗎？我心里酸酸的，慢慢地睜開眼睛，看了看身邊的每一位同學。我只能靠自己了！我使出自己最大的力量，撐著桌子，輕輕地站了起來。也許是因為頭抬暈了，突然！向失去了重心一樣，差點就摔在了地上，幸好，在我身后的同學看見了，他跑了過來扶住了我，然后拿起我桌上的那疊作業，說："你休息休息吧，如果真的'不行，就回家，讓你的媽媽帶你去看醫生啊！這作業我幫你交。"說罷，他輕輕地拍拍我的背，就幫我去交作業了。

　　突然，有一股暖流涌上了我的心頭，暖暖的，很舒服。接著，一滴滾燙的淚珠，就從我的眼角滑落，輕輕地，輕輕地。

　　在我的班上，也有這樣一位向雷鋒一樣的同學，他在班上擔任著"衛生委員"這個職位。在每天早讀之前，放學的時候，都總能聽到他那響亮的聲音"今天值日的同學，掃地啦！"他現在每天下午都要去電腦的興趣小組參加比賽前的準備，但是他卻并沒有因為這樣，而耽誤了他衛生委員的工作。反而是更加認真，更加盡責——他一放學，就從電腦室那邊跑回來，每每看到他滿身大汗地趕回來的樣子，我的心中總覺得很感動！我多么想大聲對全校的同學說："大家看啊！這就是我班上的衛生委員！能和他相識，能與他坐在一個教師里學習，這是我的驕傲！他也是我們班的驕傲！"除此之外，他每天下午放學的時候都會幫助英語老師點名，看看補習的同學是不是都到齊了。補習的同學有了他的幫助，成績也明顯有了提高！似乎我們每次遇到困難的時候，第一個想到的人就是他！他不僅僅是老師身邊的好助手，也是我們的好朋友！

　　雷鋒，這個熟悉的名字，在我們的心中閃爍著不滅的光輝。他把自己旺盛的青春全部獻給了黨，獻給了人民，他的高尚的理想、信念、道德、情操，必將在我們青少年一代身上不斷發揚光大，他那不可磨滅的美好形象，將永遠活在我們的心中。

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