我身邊的小雷鋒作文

時間：2024-03-06 17:12:24 王娟雷鋒我要投稿

我身邊的小雷鋒作文（精選27篇）

　　在日常生活或是工作學習中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的我身邊的小雷鋒作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我身邊的小雷鋒作文（精選27篇）

　　我身邊的小雷鋒作文 1

　　我們身邊有許多小雷鋒。

　　有一天，放學后，下起了大雨。小明沒有帶雨傘，就飛快地往家里跑，跑著跑著，在路上摔了一跤，結果身上都是泥。幸好，小紅拿著雨傘走到這里，看見了小明全身濕淋淋的樣子，就問：“小明，你怎么全身都是泥呀？”小明說：“我沒有雨傘，正想跑著回家，結果摔了一跤。”小紅說：“我們一塊兒走吧。”他們倆一塊兒朝小明家走去。

　　還有一次，一個小男孩在草地上散步，看見一位老爺爺戴著一個墨鏡，拄著一根拐杖。那個男孩一下子就認出他是個盲人，于是，男孩趕緊跑過去，說：“老爺爺，現在有車，您不能過。我和您一起過馬路吧。”老爺爺說：“多好的孩子啊！”男孩又說：“您告訴我家住在哪里，我順便帶您回家。”老爺爺激動的淚水從臉上滑了下來，我的家在公園那邊，過了馬路，就可以看見一個藍色的小門，就是我的'家。”男孩把老爺爺帶到一個藍色的小門前，說：“老爺爺，您到家了。”沒等老爺爺說聲謝謝，男孩就已經和老爺爺說再見了。

　　我們身邊的小雷鋒不止這些，還有很多呢！

　　我身邊的小雷鋒作文 2

　　三月春風吹遍了神州大地，也吹進了我們的校園。校園里掀起了一股學雷鋒做好事的熱潮。在學雷鋒活動中，在我們身邊涌現了許多“小雷鋒“，其中印象最深刻的人就是我表哥——王彥超。

　　有一次剛下課不久，坐在表哥旁邊的郭智同學由于身體不舒服，嘔吐了。頓時一股怪味彌漫了整個教室。坐在鄰近的同學紛紛捂著鼻子走出教室，有的還不停起哄：“惡心死了，長這么大，嘔吐也不去廁所。”有的還說：“把教室弄得這么臭，看你怎么辦？”惟獨表哥一聲不響，默默地把自己水壺里的水遞給他漱口，還關切地問：“你覺得怎么樣？用不用報告家長？”郭智同學搖了搖頭。接著，表哥拿著掃斗到樣下沙池粘些沙子，把嘔吐物蓋上。然后他不怕臟，不怕臭，把嘔吐物與沙子一起掃進掃斗里，最后到廁所里拿來拖把，把地板擦得一干二凈。同學們看見表哥在認真打掃臟物，都停止了起哄，有的`還動手幫忙。

　　事后有的同學問表哥：“那些臟物多臟多臭啊！你那么傻，就你一個人去打掃？”表哥聽了，不假思索地說：“我們不是說學雷鋒做好事嗎？做好事就應該從小事做起。況且雷鋒叔叔做好事時，從來都是不怕臟，不怕臭的！“

　　是啊！學雷鋒就應該從小事做起。讓雷鋒精神永遠激勵我們前進吧！

　　我身邊的小雷鋒作文 3

　　雖然一生只為他人著想的雷鋒叔叔早已去往另一個世界，但雷鋒叔叔那可歌可泣的精神永遠像三月里的春風吹遍了祖國的大地！直到今日，我們還可以在馬路旁，校園里見到雷鋒叔叔的“身影”——她就是我們班的中隊長梅香！

　　每天早上，你總能看見梅香帶領著幾個女同學到樓下教導處和廣播室打掃衛生。她每天在打掃完之后，都會一絲不茍，認認真真地檢查一遍，確認已打掃干凈后才會返回教師早讀。你們說，她難道不是一個做任何事都勤勤懇懇的人嗎？

　　下課時，你總能看見別的同學都在玩耍的同時，梅香卻在一旁為學習成績較差的同學輔導功課。當然，如果你在學習上有什么不懂的地方都可以請教梅香，她一定會盡自己所知，毫無保留地告訴你。

　　放學時，你也會看到梅香小心翼翼地攙扶著一位腿腳不太方便行走的`女生，從教學樓三樓一直扶到學校門口，日日如是，風雨無阻。你們說，她難道不是一個助人為樂，品德皆優的“小雷鋒”嗎？

　　啊！梅香，她就是我們的好榜樣，我們身邊的“活雷鋒”，我們應當向她學習！

　　我身邊的小雷鋒作文 4

　　三月，外面還是寒風陣陣，但人們心中卻充滿著無限的暖意。

　　雷鋒，這個童老皆知的名字，他是黨和人民的好兒子、好戰士，是我們學習的好榜樣。

　　雷鋒的一生是無私奉獻的一生，平日里，生活簡樸，一瓶一毛五分的汽水都不舍得去買，襪子破了就補，再破再補，一雙襪子不知道補了多少回，只要能穿就行。他在部隊每月只有6元的補貼，但他能給戰友王大力的母親寄去20元，在災區人民受難時，他慷慨地捐出100元。100元，將近17個月的'補貼啊！將近1年半的積攢啊！

　　“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”。他心甘情愿地為人民服務，毫無怨言，不求回報。可是，蒼天無眼，就在一次意外的傷害中，雷鋒永遠地離開了人間。為什么？為什么？為什么？我在心中吶喊！

　　雷鋒，他靜靜地走了。不！他沒有走！而是來了，來了許多。小樹苗被澆灌著，展示著蓬勃的生命力；一團團廢紙被裝進了垃圾桶，地面清潔了；高年級的同學正把摔倒在地的小朋友扶起來，小朋友露出了笑臉

　　“人的生命是有限的，可為人民服務是無限的。我要把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去。”三月，人們在行動；三月，我們不再寒冷。

　　我身邊的小雷鋒作文 5

　　雷鋒，是助人為樂的代名詞，他記載了無數助人為樂的故事，撫平了多少人急切的心情，我身邊的小雷鋒作文。現在，我就來講講我身邊的小雷鋒。

　　一個早晨，劉俊同學畏畏縮縮地來到班主任老師的辦公室，后面還跟隨者一位素不相識的客人。見此情景，時班主任嚇了一跳，她還以為劉俊犯了什么大錯呢。

　　那陌生人說：“這個男孩十分懂事，他把我丟在地上的兩百塊錢撿了起來，還給了我。我就是想跟著他到學校來，表達心中的感謝之情……”

　　聽到陌生人這樣說，班主任的心田仿佛被甜甜的蜂蜜浸潤著，臉上不由得露出了贊賞的神情。就在當天的班會課上，班主任老師大大地表揚了劉俊同學拾金不昧的事跡。

　　無獨有偶。一個星期天的'下午，吳迪同學去超市買東西，正當他像往常一樣流連于食品柜臺的時候，無意中，發現了地上躺著一個黑色的男士錢夾。打開一看，呀！里面有好幾百元錢呢！

　　我想如果是我的話，或許我會趁沒人注意，把這錢給偷偷花掉，但是，吳迪并沒有這樣，他來到超市的服務臺，請求，工作人員為他播送招領啟事，不一會就看到一位叔叔，焦急地來到服務臺，看到自己的錢包失而復得，滿面的愁容煙消云散了。

　　我的身邊還有許多令人感動的雷鋒事跡，正是他們，讓雷鋒精神永遠印刻在人們的心中，使我們的生活更加友愛、和諧、美好。

　　我身邊的小雷鋒作文 6

　　如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一縷陽光，你是否照亮了一份黑暗？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守在你的生活崗位上？是的，你是一滴水，卻滋潤了中華大地。你只是一縷陽光，卻照亮了整個天空。你只是最小的螺絲釘，卻擔負起最大的責任。

　　當春風吹綠大江南北，當陽春萬物吐露芬芳，我們總會想起一個不朽的名字—雷鋒

　　我們班的呂曉麗同學就是一個小雷鋒。平日里作業較多，交作業就比較累，沒幾個自覺點的.，把作業放在桌上，害的我們這些課代表一個個都成了大嗓門包租婆，可這還不是徒勞的。每當這時，呂曉麗同學就會幫著叫，甚至直接一個去說。這交作業還是其次，這抱作業去辦公室就比較累，一大疊一大疊的作業本，看著就讓人心發涼，“我來我來”呂曉麗同學總是好心的幫忙，話音剛落，抱起一大疊，扭頭就走。還有主動幫助成績較差的同學，耐心講解，一直講到同學理解為止。另外，教室里有垃圾就主動撿起來，從來不說一個臟字。

　　呂曉麗同學真是新世紀的小雷鋒！作為學生的我們，也該向雷鋒同志學習，把有限的生命，投入到無限的為人民服務中去。也許我們非常的渺小，也許我們做的事微不足道，但只要我們擁有一顆真誠為人民服務之心，就會把我們的愛情傳遞給身邊的每一個人。同學們，讓我們攜手起來，從點滴小事做起，大家互助互愛，讓雷鋒精神像陽光般灑滿校園，伴我們成長！

　　我身邊的小雷鋒作文 7

　　在我的身邊有很多小雷鋒，他們總是給予別人很大的幫助，還經常做好事不留名。

　　前幾天，突然下起了大雨。放學了，豆大的雨點噼里啪啦地打在地上，濺起了無數水花。雨這么大，我怎么回家呢？我猶豫了一下，還是決定頂著大雨往家跑。一不小心跌倒了，正好我的同學黎晨看見了我身上濕淋淋的，忙問：“臧天琦，你沒事吧！”我說：“沒事，只不過是跑得太快跌倒了。”黎晨把我扶起來說：“我們一起回家吧。”于是，我和黎晨打著傘一起回家。一路上，黎晨打傘總是歪向我這邊，傘檐上的水珠滴答的落在他身上，我心里暖洋洋的。

　　訪得有一次，我和袁志坤一起去書店。路上，看見一位老人柱著一根拐杖，準備過馬路，袁志坤趕緊跑過去說：“老爺爺現在路上有車，您不能過，等一會兒我和您一起過馬路吧。”老爺爺說：“多好的孩子啊！”袁志坤又說：“老爺爺，您家住在哪里，我送您回家。”老爺爺說：“過了馬路，再繞過公園，可以看到一個藍色小門，那就是我家。”我一聽，這和我們去的書店不是一個方向嗎，我正在猶豫，袁志坤已經帶著老爺爺過了馬路。到了老爺爺家，沒等老爺爺說謝謝，我們就已經跑遠了。

　　我身邊的小雷鋒不止這些，還有很多呢！他們都有一顆金子般的.心，我要向他們學習，更要學習雷鋒叔叔的精神。

　　我身邊的小雷鋒作文 8

　　雷鋒樂于助人，是我們學習的榜樣，在我們的身邊，也有一些“小雷鋒”。在我們身邊，我也發現了類似的人。

　　我有一個鄰居，叫郭子豐。個子很高，骨廋如材，皮膚發灰。平時愛搞惡作劇，所以一個村里沒有多少人肯和他一起玩，但由于從小玩到大，建立了非常深厚的友誼，不管他怎么頑皮，我都不在意。有一次，他搶了媽媽送給我的表。媽媽發現了，便問我到哪里去了，我撒謊說手表不小心掉到河里，拿不上來了。后來媽媽查到了真相，大罵了我一頓。但我和郭子豐依然在一起。

　　他最喜歡看《超獸武裝》這部動畫片，家里有一大堆這種動畫片的碟片，為此他爸爸也傷了不少腦筋。這天，我們上學校玩。路上，一個紅色的東西吸引了我們的目光，走近看，原來是一張100元的大鈔。我見了，心中涌起一陣無法描述的歡樂，但又想到我的`好朋友，片吧錢遞給他說：“拿著吧。夠你買多少《超獸武裝》碟片呢？我夠哥們吧！”他接過錢，看了一眼，便不假思索地說：“我們在這兒等等吧，或許失主會找來呢！”我用說笑的口氣對他說：“你沒發高燒吧！做好事，不錯啊！”他也笑著對我說：“你還別說，別看我愛搗蛋。但我學雷鋒可一點兒也不含糊。”于是，我們便在這兒等到5點，終于等到了失主。失主連聲道謝，他只說了一句“不用謝”，便帶著我離開了。

　　我身邊的這位小雷鋒，拾金不昧，是我學習的榜樣。

　　我身邊的小雷鋒作文 9

　　雷鋒的精神猶如蒲公英的種子撒遍了整個地球。雷鋒奉獻的精神是時時刻刻地影響著我們，就像一盞指明燈。

　　睢！我身邊的小雷鋒猶如繁星，很多很多。尤其是我們班樂于助人的王浩吧！他白白的臉蛋上長著一對大大的眼睛，眼珠子忽閃忽閃的，像兩顆水靈發亮的黑寶石。

　　讓我記意猶新的，是一次體育課結束跑到教室。我汗流浹背，全身溫度上升，腳底燙得就像踩著一塊燒紅了的磚塊一樣。口渴得嘴里一點唾液也沒有，舌頭緊貼著上腭。渴啊！渴啊！到什么地方去找水喝呢？

　　我東瞧瞧，西望望發現好幾個同學都帶了茶水。于是，我可憐巴巴地走過去求他們說：“您們能不能給我一口水喝啊”！他們都異口同聲地說“茶杯呢”！我說：“沒有啊”！他們都說：“沒有茶杯，還敢問我們要茶，你給我滾遠一點吧！”這時我的心都快碎了。正好這一幕被好心的'王浩發現了，他毫不猶豫，一個箭步沖到自己的桌位上——笑瞇瞇地遞過茶杯說：“朱葉胤齊，你喝我的吧！你放心盡管喝吧！喝好后把茶杯放到我的桌上就ok”！我萬分感激地接過茶杯，大口大口小心翼翼地喝著。感覺茶水緩緩地流入心田，特別得甜。

　　這就是我身邊的“活雷鋒”吧！他像三月的鮮花芬芳了的心靈；像三月的春風吹入我的心田；像三月的春雨滋潤了我的喉嚨。

　　我身邊的小雷鋒作文 10

　　“雷鋒”在世界各地都有，同學們之間也有，接下來我要介紹的是羅紫桐同學。

　　有一次，數學老師剛發下去的《黃岡小狀元》我錯了兩道題，第一題訂正我會，第二題我想到腦門直流汗。這一時刻！羅紫桐拍了幾下我的桌子，說：“我教你把！”我吞吞吐吐地說：“好……好吧。”羅紫桐認真看了幾下題目，便開始思考，她的臉上露出仔細思索的表情。一陣微風吹過來，羅紫桐說：“你先讀題目，然后再思考。”我按她說的話便做了起來，答案是72余9。羅紫桐看到很滿意便悄悄地走了。當我寫完的.時候想報答一下羅紫桐，可是她已經走去上洗手間了，我還是一個人靜靜地寫作業吧。

　　你們聽過這句話嗎？“要學習的時間是有的，問題是我們善不善于擠，愿不愿意鉆。”——雷鋒

　　我身邊的小雷鋒作文 11

　　我們班有很多雷鋒，比如李浩楠、倪瑞、馬晨韻、王可盈、黃子晨等，數不勝數，可以這么說，我們全班26個人，人人都是小雷鋒，每個都樂于助人。今天我想說小雷鋒倪瑞。她是個活潑開朗的女孩，樂善好施，幫辦助力，這些好品德、好習慣好像與生俱來。

　　從一年級開始，倪瑞和李浩楠就先后和我是同桌，他們經常幫助我做他們力所能及的`事。有一次我沒帶修正帶，倪瑞借我幫我修掉。有一次畫畫時，我沒帶紙音樂，她把最好的一張大白紙借給我，還說不用還了。許多事她都幫助我，有時我會很難為情，為什么老是麻煩人。但她總安慰我說:“沒關系啦，我們幫你是應該的嘛，別自責了。”她越是這樣說，我心越是沉重，老是擔心自己還會整出什么幺娥子事情，讓她操心。

　　有一次我的自動鉛筆在講臺前掉了，找不到。倪瑞知道后，略帶驚恐地對我說:“壞了。”我問:“怎么了？”他神秘的告訴我:“你的自動鉛筆可能找不到了。我以前也在這丟了一塊橡皮，找了好久，但還是沒找到，直到現在也沒找到。”我心想，掉到了百慕大，有去無回！我徹底絕望了。她雖這樣說，反回頭又安慰我說別擔心，說不定能找到，又讓我燃起了希望。于是我們倆東找找，西找找，還是沒找到。現在就只剩講臺處沒找了，我不敢鉆進去。但倪瑞二話沒說，鼓起勇氣探著身子往里張望，又貓著身子拱了進去，經過五分鐘在黑暗中摸索后，她終于幫我找到了自動鉛筆，當她舉著已經滿是黑糊糊的手，把自動鉛筆遞給我時，我心里頓時涌起一股暖流，充滿著感激之情:“謝謝你，倪瑞！”她也以笑容回應我。

　　沒錯，她就是我們班的小雷鋒之一，倪瑞。

　　我身邊的小雷鋒作文 12

　　三月春風吹遍了神州大地，也吹進了我們的校園。校園里掀起了一股學雷鋒做好事的熱潮。學雷鋒活動中，在我們身邊涌現了許多“小雷鋒”，其中印象最深刻的人就是薛鵬飛。

　　有一次剛下課不久，坐在薛鵬飛前面的沈耽同學由于身體不舒服，嘔吐了。頓時間一股怪味彌漫了整個教室。坐在鄰近的同學紛紛捂著鼻子走出教室，有的還不停起哄：“惡心死了，長這么大，嘔吐也不去廁所。”有的'還說：“把教室弄得這么臭，看你怎么辦？”唯獨薛鵬飛東一聲不響，默默地把自己水壺里的水遞給她漱口，還關心地問：“你覺得怎么樣？用不用報告老師？”沈耽同學搖了搖頭。接著，薛鵬飛拿著矬子到操場沙池弄些沙子，把嘔吐物蓋上。然后他不怕臟，不怕臭，把嘔吐物與沙子一起掃進矬子里，最后拿來拖把，把地板擦得一干二凈。同學們看見薛鵬飛在認真打掃臟物，都停止了起哄，有的還動手幫了忙。

　　事后有的同學門問薛鵬飛：“那些臟物多臟多臭啊！你那么傻，就你一個人去打掃？” 薛鵬飛聽了，不假思索地說：“我們不是說學雷鋒做好事嗎？做好事就應該從小事做起。況且雷鋒叔叔做好事時，從來都是不怕臟，不怕臭的！”

　　是啊！學雷鋒就應該從小事做起。讓雷鋒精神永遠激勵我們前進吧。

　　我身邊的小雷鋒作文 13

　　在我們的日常生活中，處處有小雷鋒，我們班也有一位小雷鋒，就是小明。

　　他最喜歡樂于助人了。看見老師提的袋子太重了，就會去幫老師提，看見哪個地方臟了，就會主動打掃得干干凈凈，看見同學沒有帶筆，也會主動把筆借給同學，看見有同學受傷或者跌倒了，就會背同學去校醫室……

　　記得在三年級的時候，一次語文考試，大家都在低著頭，看著題目，認真地寫試卷。我也不例外，專心志致寫試卷，生怕有一道題目做錯。還有幾分鐘，眼看我的作文即將做完，勝利在望的時候，突然，“厄運魔王”附身在了我的身上：筆沒有水了! 正在我不知所措、絞盡腦汁的時候，小明向我伸出了援救之手。他掏出了自己的筆盒，把他所有的筆一支支放在我的`面前，慷慨大方地說:“你要哪支筆隨便選!”我帶著感激和激動的心情，挑了最漂亮的一支筆，因為我要用它寫出最漂亮的作文。拿著小明送的筆。我又開始繼續寫起我的作文。

　　語文考試成績出來了，當老師念到我的成績：“99.5分，全班最高分”的時候，我的眼里滾動著感激不盡的淚水，這時我的心情簡直無法用語言形容。那天如果不是小明借筆給我繼續寫作文，我還不知道要扣多少分呢!沒有小明的援助，我怎么可能考99.5分呢? 小明樂于助人，我們一定要向他學習，成為和他一樣的小雷鋒! 我身邊的小雷鋒作文500字5：

　　雷鋒，一個極度平凡的人;但他在他的一生中卻做了許多極不平凡的事。記得他曾經說過：“我要把有限的生命投入到無限的為人民服務的事業中去。”是啊，時間在變，人也在變，但那偉大的雷鋒精神卻在我們的一代又一代下傳承。

　　在我們的身邊是否也有這樣的活雷鋒的存在呢? 暮然回首，還真有那么一個活雷鋒在我的身邊，還記得，有一次，我在與我的姐姐去超市購買一些生活用品時，在路上我看見一個與我差不多大的小男孩在走道中撿了一部小型的數碼相機，當我正想跑過去看看的時候，那個小男孩早已不見了蹤影。

　　第二天，當我路過這里的時候，我看見昨天的那個小男孩在路邊大叫，好似在說：“有沒有丟失了數碼相機的人呀?如果有，就請到我這來認領吧。”過了好一會我見沒人去認領，我還以為，那個小男孩會把那部數碼相機據為己有，可是命運弄人，那個小男孩在當晚就找到了真正的失主，經過這件事，他不僅得到了市民的表揚，也讓許多人對他的人格有了更好的評價。我想，把數碼相機交給失主的那一剎那，他自己都不知道這樣做是為了什么。或許這就是雷鋒精神吧，因為他懂得為別人考慮，在利益和良心之間，他選擇了對得起自己的良心。

　　雷鋒，其實就在我們的身邊。

　　我身邊的小雷鋒作文 14

　　雷鋒精神不僅僅是助人為樂，服務人民的奉獻精神，更是干一行愛一行、勤勉敬業、永不生銹的螺絲釘精神。它時時刻刻地影響著我們，就像一盞指明燈，引導著我們成長的道路。瞧!我身邊就有一位這樣的“小雷鋒”。

　　小王，是我最親密的好朋友，他戴著一副眼鏡，文質彬彬的樣子，很是平常，可他卻是全班同學公認的“小雷鋒”。

　　前幾天放學回家的路上，他遇到一位小同學丟失了鑰匙，急得滿頭大汗，便二話不說，管起了“閑事”，幫助他一起在草叢中、花園里尋找，還“截”住幾位好友加入他們的搜索行動。天色漸漸暗了下來，小王不氣餒，終于在石頭縫里找到了這把鑰匙。小同學正要感謝，小王卻一溜煙地跑走了。

　　大家可喜歡小王了，還推選他當為衛生組長呢。開學第一天時，學校的樓梯經過一個假期的“洗禮”，上面布滿了灰塵，可偏偏輪著小王這一組打掃衛生，組員們看到這般情景，都不禁打起了退堂鼓，央求小王向老師求情換個勞動方式，可小王卻笑瞇瞇地說：“既然該我們干，就認真干好吧!”便從柜子里拿出掃帚、抹布，開工!他從三樓開始，一個臺階接著一個臺階，一層接著一層，仔仔細細地清掃著每一個角落，頭上落滿了灰層。抹布在刺骨的水中洗了一遍又一遍，樓梯被擦洗得一塵不染，小王的小手卻凍得通紅通紅。可他卻不知疲倦，嘴里還哼唱著那首他最喜愛的'歌曲。在他的帶動下，組員們個個干勁十足，一個小時后，樓梯已經煥然一新了。

　　雷鋒已經離開我們五十多年了，雷鋒精神卻永遠被世人銘記在心，正如歌曲唱的那樣“學習雷鋒好榜樣……做一顆永不生銹的螺絲釘”!

　　我身邊的小雷鋒作文 15

　　雷鋒，一個響亮而熟悉的名字，一個使人倍感親切的名字，他雖然離我們生活的年代甚遠，但是他那不平凡的事跡卻流傳至今。雷鋒。雖然已經離開了我們五十多年了，可他所傳承的“雷鋒精神”卻永不朽！在我身邊就有一個真真實實的“小雷鋒”——我堂妹金晨晨。

　　這是一個陽光明媚的日子，我走出校門，環顧四周，心情立刻低落下來——沒有任何人來接。我耷拉著腦袋，垂頭喪氣地獨自一人走在了回家的路上。突然，有一個人拍了一下我的肩膀，我回過頭去，是金晨晨，我很開心。于是，我們倆便一起回家，一邊走一邊說笑。走著走著，我們倆發現，前面有一群人圍著，在看著看著什么，鬧哄哄的。我頗感興趣地說：“哎，你說前面是不是出了什么事了呢？”金晨晨點了點頭說：“有可能哦，我們去看看吧。”還沒等她說完，我的興奮得心跳到了嗓子眼兒，立刻拉著她的手好不容易才擠進了熙熙攘攘的人群之中。不看不知道，一看嚇一跳：有一個老爺爺臉上紅撲撲的，還直打響嗝，大概是因為喝醉了酒，而摔倒在了馬路上。那位老爺爺剛想站起來，由于四肢無力，有一個屁股墩摔倒了地上，一次、兩次、三次？？在嘗試了許多次后，那位老爺爺已經心灰意冷，把目光投到了前來看熱鬧的人群中。那些人看了之后，不但沒去扶一把，還發出了譏諷的'大笑，有的說：“死老頭，干嘛那么那么看著我？誰讓你喝酒的？這是你的報應，活該！大家走吧，別看了！”說完，人群便一哄而散。這時，妹妹實在憋不住了，在那些人的后面大聲嚷道：“你們的心都是石頭做的嗎？只是去扶一把，就那么難做到嗎？要是你們老的時候也遭遇這種情況，，你們心里是什么滋味兒？”那些人回頭看了妹妹一眼，立刻面紅耳赤，。妹妹說完，就上前把顫顫巍巍的老爺爺扶了起來，并問了他的電話號碼，打電話給他的兒子來接。做完這一系列舉動后，我問妹妹：“我餓了，我想回家了，你呢？”妹妹聳聳肩，說：“我也餓了，但我不能回家，因為老爺爺還沒有被接走，萬一出了什么事情，那可怎么辦？我實在不放心，我們還是一起等吧！”等了半個小時后，天色已經漸漸地暗了下來，我的肚子也在“咕……咕……咕……”地演奏著交響曲，我便和妹妹說：“反正，他的兒子也快來了，我們還是回家吧。”可是，妹妹仍在堅持道：“不行，我不放心，還是再等等吧。”又等了半個小時，老爺爺的兒子終于來了，他激動萬分地握住我們倆的手，說：“謝謝你們倆，真是麻煩你們了，讓你們等到這么晚，不如我請你們吃飯吧。”妹妹連忙搖搖手說：“叔叔，謝謝您的好意，不用了，這是我們應該做的。”說完，妹妹拉著我的手跑回了家。

　　原來，好事隨處都在，只是等待著你去發現。做一件好事，就是那么簡單，只是一把攙扶，一個問候，一個電話，就可以換來一個家庭的幸福！

　　我身邊的小雷鋒作文 16

　　樓下的一位小雷鋒，不但是我的榜樣，更是我前進的一位導師。

　　晚上8點，月亮早就被夜霧蒙在鼓里。街道上罩一層薄薄的紗，遮了回家的路。周圍都是黑漆漆一片，離回家的路還很遙遠，大地沉睡的寂靜使我感到害怕。我側在墻上，顫抖的手在周圍摸索，我不斷地按點燈的`開關，可馬路上仍是魔鬼的身影。只見電燈“咔擦”一下閃出光又消失在黑暗中，電路應該是燒壞了。

　　我就像盲人一樣跌跌撞撞地走去。我的心劇烈地跳著，因為我怕——走著走著，突然蹦出一個滿臉橫肉的匪徒，把我拐走；走著走著，一顆石子把我摔得四腳朝天，又疼又痛；走著走著，天上就會掉下一只怪物，它張開血盆大口把我吃了……

　　前方冒出一道刺眼的光芒，一個龐大的影子逼近了我，我慌張起來，朝后退著……直至我看見是一個小朋友向我走來，那影子只是他在提著燈籠下照出的身影——我才得以安心。我看見了那位小弟雪亮的大眼睛，燈籠上那張童真的臉。我剛想出口，可是小弟弟先說一步：“哥哥，夜很黑，你需要燈籠嗎？”

　　我打量著他，他只有5至7歲吧。我有一些不好意思，問：“你回家不用嗎？”他很果斷地說：“不用，我的家就在前面！”我仍是有點疑惑，也有點欣喜，聽了他這話，心里感覺暖暖的。我忍不住，好奇地問：“你這燈籠哪來的？”我指了指這嶄新的燈籠。他紅著臉，答：“我爸爸是電工，今天他病了，不能修路燈，我就想這既然是爸爸的工作，就由我來代替吧。我不會修電燈，就打算制作燈籠插到每一盞壞掉的路燈上，可是我做了一下午才做出這一個……”從他的眼神中，我看出他的不舍得。

　　我又看了看這制作并不漂亮的燈籠，愣住了。這竟是他親手做的。我忙對他說：“你做的那么辛苦，哥哥怎么能要你的呢？”“可是，你要回家呀！”他說，“要不，我把燈籠插在樓下最靠近的路燈下吧。”他跑到前面，我看見了他的決心。他向那兩米高的路燈爬著，可總是滑下來，燈籠的光搖搖晃晃，一閃一閃的。我也過去，問他：“要我幫你嗎？哥哥夠高。”“不行，我要做到。”他又試了幾次，終于勉強地把燈籠掛好了。

　　霎時間，街道上變的光亮起來，這使我感到微微的溫暖。他很累，卻很開心地對我說：“哥哥，我回去了！”“路上小心呀，小弟弟！”我很感動他的行為。他的背影消失在余光下。回到家里，我便上床睡覺。一關上房間的燈，外面頓時就亮起來。我拉開窗簾，發現樓下正掛著兩盞金燦燦的燈籠。我又微微笑了一下，睡了。

　　小雷鋒的精神，我永不忘記。這就是我身邊的小雷鋒。

　　我身邊的小雷鋒作文 17

　　我身邊的雷鋒有很多，其中我記得最清楚的就是覃植鋒，他讓我感受到了雷鋒精神。

　　有幾次我的衣服老是掉在地上，覃植鋒看見了，彎下腰，立馬撿起來，碰了一下我說：“你的衣服掉了，我幫你撿起來掛在椅子上了。”我說：“謝謝你，你真是我心中的小雷鋒，也是我們老師的小助手。”他愉快地說：“沒什么大不了的，都是老同學了還謝什么，再說這也是我們少先隊員應該做的。”我說：“你以后有困難我們兩個就互相幫助，讓雷鋒精神永遠在這里。”

　　這就是我心中的活雷鋒，也是我印象深刻的一件學雷鋒的事，如果有人幫助你，你一定要夸獎他說：“你一定要幫助更多的人，做一個善良、關心他人的`活雷鋒。”希望我也能向我們班的雷鋒學習，加入他們成為他們的一員，也做一個小雷鋒。

　　我身邊的小雷鋒作文 18

　　在我班，黃佳怡是個“小雷鋒”。

　　一天中午，聽說學校要進行衛生大檢查。我快馬加鞭地來到教室。呀！同學的桌椅擺得整整齊齊！地面掃得干干凈凈！咦？歐陽旭宸的抽屜怎么會如此糟糕：書簿雜亂地塞著，凌亂不堪！刨筆機倒出了很強去多屑末，連擦過的餐巾紙都還沒扔，簡直就是垃圾箱。我憤憤不平地說：“這個歐陽旭宸，這個抽屜像什么！討厭死了！看來班級要扣分了。”

　　話音剛落，只見黃佳怡二話不說，放下手中的筆，三步并作兩步走向歐陽旭宸的座位。她把歐陽旭宸的東西一股腦兒地全拿出來。開始整理，她還念叨著：“這是書；這是簿；這些本子是長的；那此本子是短的。我要讓你們各就各位，各歸各家！”我疑思不解地問：“黃佳怡，你作業都沒寫完呢？怎么整理起來其它的'抽屜？”黃佳怡堅定地回答：“班級的事是大事，丟了榮譽回不來！作業，是我個人的事，來不及寫可以補！”

　　看著這個外表并不出眾的黃佳怡，突然覺得她的心靈美麗如花，她熱愛集體，心中裝著他人，不就是個“小雷鋒”嗎？

　　我身邊的小雷鋒作文 19

　　唉，又分班了。好不容易用一個學期與班內的同學混熟了，誰知道又給我當頭一棒，不得不與好朋友“分道揚鑣”了。

　　剛來這個班時，我與每個同學都不熟。上課時，自卑的我不敢抬頭看黑板，更不敢回答老師的提問。慢慢地，我發現這個班級的同學學習都很刻苦，上課認真聽講，拼命地學，下課了才活動一下。最刻苦的就是孟麗同學了。她英語很好，而我英語總不及格。后來我才發現，孟麗無論上什么課，都認真做筆記。老師留下的作業，她工工整整地寫在作業本上，每道題的步驟都寫得清清楚楚。早讀時，她總是忘乎所以地背誦，也許，她的好成績就是這么得來的'吧。我常常對孟麗訴說心中的苦惱：“唉，也許我就沒有長學英語的細胞，無論小多大的功夫，都無法達到老師的要求，我真的無能為力了。”孟麗拍拍我的肩膀，笑呵呵地鼓勵我：“你呀，就是太沒有自信了。誰說你學不會呢？是方法不對頭。學習英語沒有什么竅門，多讀，多聽，多練，用不了多久，你肯定能趕上。興許還能超過我呢？”聽了她發自肺腑的勸告，我慢慢恢復了自信，制定好了學習計劃，在她熱心的幫助下，我的英語成績終于提高了，老師還在課堂上夸獎我呢!

　　還有責任心強的班長。我們班有一名學生叫小力，長得很弱小，跑操時誰也不想挨著他，小力表情十分尷尬。這時班長向前跨了一步，和他“并肩作戰”。我們的臉紅了，覺得十分慚愧。心中嘆道：不愧是班長!他這樣負責，一定能帶好我們這個班。你說，這樣的活雷鋒，不值得我們學習嗎？

　　再介紹一下小力。他沒有因為自己的體形弱小而自卑，反而很樂觀。他每天來到教室時都面帶微笑，從來不在乎別人的目光。而且，他還是個助人為樂的活雷鋒呢!在去年冬季學校組織的運動會上，他為每個參賽的同學準備了一塊兒巧克力。當我們的班長在出現在體育場上時，他高聲吶喊，為班長助威，那嗓門比任何一個同學都高。我們戲稱：“呵，小力變成了‘大力’，你可以當一名歌星，為我們演唱一首男高音呢!”小力不好意思地低下了頭。

　　這就是我們班級的幾位活雷鋒，我應該學習孟麗刻苦學習的精神，學習班長認真負責的精神，學習小力積極樂觀的精神。以后，無論遇到什么困難，我都會用微笑面對周圍的人，用微笑面對現實，用微笑面對生活。在別人遇到困難時，也能像他們一樣伸出援助之手，做一名名符其實的雷鋒，為精神文明建設增磚添瓦。

　　我身邊的小雷鋒作文 20

　　幫助過我的人有很多，但我最想向他學習的是我們班的小雷鋒——陳俊仰同學。

　　為什么說他是小雷鋒呢？因為陳俊仰樂于助人，別人有困難的時候他總會伸出熱情的雙手去幫助他人。

　　記得有一次我正在做一道語文閱讀題，我絞盡腦汁怎么也想不出來，這時陳俊仰悄悄地走到我桌子前面，輕聲地問：“蘇東平，怎么了？不會做嗎？”我不好意思地點點頭，害羞地說：“是的.。”陳俊仰接著說：“我來教你吧！”于是他耐心地一個字一個字的讀給我聽，并解釋每一句話的意思，后來我很輕松地想出了答案。

　　經過這件事我明白了：當我們遇到挫折遇到困難時，會渴望別人的幫助，但沒有一種幫助是理所應當的。我們在得到別人幫助的時候也要學會感恩，學會回報，學會去幫助別人。只有這樣，我們的生活才會更五彩繽紛，才會更加有意義！

　　我身邊的小雷鋒作文 21

　　在我的身邊有很多小雷鋒，他們總是給予別人很大的幫助，還經常做好事不留名。

　　我身邊的小雷鋒不止這些，還有很多呢！他們都有一顆金子般的'心，我要向他們學習，更要學習雷鋒叔叔的精神。

　　我身邊的小雷鋒作文 22

　　在我班里，扎詩農布是個“小雷鋒”，他高高的個子，有神的'眼睛，看上去超有力氣。

　　記得有一次，下課了，同學們像出籠的小鳥一樣飛到了操場上，盡情地玩耍。突然，我的腳不知道被誰給絆了一下，重重地摔倒在地上。沒想到這一跤摔得可不輕，膝蓋上擦破了一層皮，流出了血。我一下子覺得很疼，眼淚在眼眶里直打轉，可我沒有哭，而是想到校醫室包扎一下。我小心地站起來，扶著花壇一瘸一拐地朝校醫室走去。

　　這時，扎詩農布看見了，急忙跑過來，關心地問：“你怎么了？”我委屈地說：“剛才不小心被別人絆倒了，膝蓋也流血了，正想去校醫室包扎一下。”他一聽急了，二話不說，用力背上我，快步向校醫室走去。一會兒工夫，校醫幫我涂上了藥水。扎詩農布說：“我背你回去吧？”我搖搖頭說：“不用了，我自己能回去！”盡管累得滿頭大汗，他還是堅持把我背回了教室。回去的路上，我的心里感到暖暖的。

　　我想，扎詩農布不愧是我們班的“小雷鋒”，我以后一定要向他學習！”

　　我身邊的小雷鋒作文 23

　　在我的童年里有一個讓我難忘的玩伴，她調皮搗蛋，卻有股子勇氣，她做事拖拉卻有著樂趣，那個我最討厭又讓我開心的伙伴——索新穎。

　　她是一個女孩，卻總是像個男孩一樣，大人都說她是命里的小子，早出生了一步，而我卻覺得這樣的她才是真正的女孩子。

　　記得小時候，我們一起上學，一起回來。每當我被別人欺負，她總會用她那無窮力量的拳頭，為我報仇。我很不喜歡她的暴力，但卻喜歡她的勇氣，她要有多調皮就有多勇敢。

　　記得那是上四年級的一次放學，她拉著我跑，害得我上氣不接下氣，我問她干什么？她卻笑笑說等會兒你就知道了。我們來到了一個雞窩前，這可不是一般的雞窩，這可是班長家的雞窩呀！她悄悄地爬到雞窩旁，用小手用力向雞窩里伸，我當時想這個臭丫頭又做缺德事了，一會準被雞啄，剛想到這兒便聽到她的嚎叫；然后就是一不留神被她拉跑了。跑了一會兒，她停下來正色道：“你不知道，我是偷給我鄰居曹奶奶吃的，她有病沒錢買補品，兒子又不給她錢。”——真沒想到這臭丫頭是為了曹奶奶啊。這個曹奶奶我是知道的，三個兒子都不孝順，老伴兒走得早，一個人過的`孤苦伶仃。不過我還是覺得偷人家雞蛋是不對的，我勸了她讓她以后別在偷了，自己想辦法掙錢給曹奶奶買補品。她腦子一轉說：“看我的吧。”

　　一個月后她拉著我到一個沒人的地方，笑笑說：“看！”我瞧了睢，呀！是錢呢，還不少呢。我想又是她做什么壞事了，怎么那么多錢啊！她看我疑惑便解釋道：“我這一個月賣了六次破爛兒呢。”“哦，嚇死我了，我以為你又做壞事了。”她笑笑且委屈似的說：“我哪有那么壞啊。”我們都笑了。

　　索新穎，我的鐵哥們兒，你的見義勇為和你的愛心，你的細心和你的粗心無不讓我折服，有你這樣的朋友我真驕傲，你是我心中的小雷鋒。

　　我身邊的小雷鋒作文 24

　　“學習雷鋒好榜樣”雷鋒叔叔是誰？他是中國人民解放軍戰士、偉大的共產主義戰士，更是一位全心全意為人民服務的楷模，當所有的中國人都在學習他“我為人人，人人為我”的精神時，在我的身邊，也出現了一位“小雷鋒”——她，就是黃怡蔓。

　　黃怡蔓現在雖然已經轉學了，但她的樣子我還記憶猶新。瘦瘦高高的個子高出我一個頭，不大不小的眼睛嵌在普普通通的面頰上，似乎并沒有什么出眾之處，但一年前發生的事，卻令我永遠的記住了這位樣子普普通通的“小雷鋒”。

　　那是一個下雨天，放學了，我剛走到樓梯口，就發現豆大的雨珠噼里啪啦地打在地上，遠遠地看，路面上濺起的水花如一層薄霧鋪在馬路上。雨這么大，如果沒有傘我很難回去——我雖然要趕公交車，但這里距離公交站臺還是有些距離的。見我面露難色，剛下樓的黃怡蔓毫不猶豫地把傘伸了過來，沖我咧嘴一笑。

　　這一刻，我感到黃怡蔓的形象瞬間“偉大”起來：能在別人需要幫助時伸出援手，這不正是雷鋒叔叔的品質嗎？一路上，黃怡蔓打傘總是歪向我這邊，傘檐上的水珠“滴答滴答”的落在她身上，我心中涌起了陣陣溫暖……

　　終于到了二環快速公交站臺，黃怡蔓的身上沾滿了水珠，我渾身上下卻只有褲腿上濕了一點，我開始敬佩這位接近“雷鋒”的高個子女孩了，但接下來的一幕，令我更加敬佩甚至尊敬她了。由于這里是先刷卡，再進站，黃怡蔓很快地掏出了卡，我正準備拿卡來刷，在手伸入書包的一剎那，我的表情僵硬了——天哪，我的卡呢？我的學生卡不見了！黃怡蔓看見我的表情，也明白了一二，可她卻顯得比我還著急：“快找找，在哪兒？”

　　于是接下來，我開始在書包里東翻西找，但公交卡依然無處尋找。突然想起，今天早上收拾書包時，好像，好像把它擱在茶幾上了！我沮喪地抬起頭，站外，還是一片“雨蒙蒙”的樣子，此刻，我多么希望有人能為我“情深深”啊！但不久后，我真的`感受到了黃怡蔓的“情深深”。

　　“怎么辦啊？”我滿面愁容，“雨這么大，又沒有傘走不回去，平時走回去也要四十多分鐘，即使有傘也不能按時趕回家，唉~”黃怡蔓始終一言不發地聽著，我說完后，黃怡蔓又一次毫不猶豫地將我拉到售票口，毫不猶豫地買了一張票，笑瞇瞇地遞給我：“來。”我目瞪口呆地望著她，一張票兩元錢，兩元錢，對小學生來說可以買四袋小零食，三根“小布丁”雪糕，兩根冰棍，一個小芝士蛋糕，半杯珍珠奶茶……可黃怡蔓就毫不猶豫地……我的眼眶濕潤了，但很快就背著書包進站了，到站下車，黃怡蔓舉著傘把我送到樓梯口，一路上傘依然是朝我偏的。我站在樓梯口，目送著在雨中的這位“小雷鋒”，雨還在下，我的心，卻被什么東西溫暖了……

　　黃怡蔓，這就是我身邊的“小雷鋒”，但同時，她更是我心中的“小雷鋒”。我希望，在當今世上，在我們身邊，能出現更多的小雷鋒，讓我們的社會、生活變得更加美好，讓我們一起努力吧！

　　我身邊的小雷鋒作文 25

　　雷鋒出差一千里，好事做了一火車。

　　——題記

　　說起雷鋒，那可是“無人不知，無人不曉”啊！他幫助別人卻不留名，他幫助老奶奶過河。.。.。.這一切都是雷鋒精神的體現，毫無疑問，我們這個時代需要雷鋒。

　　有一天，我們學校五五班的`同學撿到了100元，他拾金不昧，把這100元教給了學校，這不就是一個小雷鋒嗎？

　　有一天，我忘帶了筆，劉雪晴借了我一支，我覺得她是一個小雷鋒。

　　爭當校園里的小雷鋒，朋友們，我們要向雷鋒一樣，多多關照別人。幫助別人，那你就會變成校園里的一個“小雷鋒”。

　　雷鋒精神永存我心，朋友們，讓我們一起向雷鋒叔叔學習，爭取變成校園里的一個“小雷鋒”吧！

　　我身邊的小雷鋒作文 26

　　我的身邊有許多雷鋒，最讓我難忘的是林可怡。

　　我在上個星期一和媽媽參加了學校的植樹節活動，活動是最后一節課進行的，植樹大約過了一節課，我回到教室已經放學了。我馬上抄完作業把書包收好，可當我想走的'時候，我又想起這星期是我們組掃地，可是，媽媽在下面等我呢，媽媽接完我還要去接妹妹。我心想：“如果掃完地，媽媽會久等的！”于是我問了問老師：“我媽媽正在樓下等我我怎么掃地呢？”老師親切地說：“那你就找一位同學替你掃地吧。”這時林可怡忽然走過來，大聲說道：“我來替你掃地！”老師問我：“你愿意林可怡幫你嗎？”我肯定地說：“愿意。”

　　我跑下樓，見到媽媽，把事情告訴了她，媽媽微笑著說：“下次我也想看一下她是什么樣子。”

　　我身邊的小雷鋒作文 27

　　雷鋒，是助人為樂的代名詞，他記載了無數助人為樂的故事，撫平了多少人急切的心情，現在，我就來講講我身邊的小雷鋒。

　　那陌生人說：“這個男孩十分懂事，他把我丟在地上的兩百塊錢撿了起來，還給了我。我就是想跟著他到學校來，表達心中的感謝之情……”

　　聽到陌生人這樣說，班主任的心田仿佛被甜甜的蜂蜜浸潤著，臉上不由得露出了贊賞的神情，就在當天的班會課上，班主任老師大大地表揚了劉俊同學拾金不昧的事跡。

　　無獨有偶。一個星期天的下午，吳迪同學去超市買東西，正當他像往常一樣流連于食品柜臺的時候，無意中，發現了地上躺著一個黑色的男士錢夾。打開一看，呀！里面有好幾百元錢呢！

　　我想如果是我的'話，或許我會趁沒人注意，把這錢給偷偷花掉，但是，吳迪并沒有這樣，他來到超市的服務臺，請求，工作人員為他播送招領啟事，不一會就看到一位叔叔，焦急地來到服務臺，看到自己的錢包失而復得，滿面的愁容煙消云散了。

　　我的身邊還有許多令人感動的雷鋒事跡，正是他們，讓雷鋒精神永遠印刻在人們的心中，使我們的生活更加友愛、和諧、美好。

【我身邊的小雷鋒作文】相關文章：