【精】感恩老師作文15篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家對作文都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的感恩老師作文，歡迎大家分享。
感恩老師作文1
九月，這個多情的月份，這個充滿收獲的月份，我們迎來了一年一度的教師節。在此，我想對全國的老師們說聲：老師您辛苦了！
青春吹響了我們的誓言。當我們迷茫的時候，是你為我指明了方向。是你帶領我們走出迷霧，奔向光明的方向。默默無聞孕育了遍地桃李，有志者鑄就了振興中華的棟梁。在您的日歷里，只有春天，在您的生命里，只有學生成長的萌芽喜悅。
春蠶至死的執著，化燭為灰的初心，化泥護花的.無私，這就是老師。他們是辛勤的園丁，他們是無私的紅燭，他們是值得感恩的人。；沒有你，哪里來的強國。您教我們感恩，教我們做人。
我的媽媽是一名人民教師，我為她感到驕傲。一開始，我不明白媽媽為什么不關心我。每天唯一一次見到媽媽就是在飯桌上，聊的話題都是學生。有時我想說一些媽媽不喜歡聽的小秘密。母女之間的關系越來越疏遠。后來長大了，我明白了媽媽為什么不回家，明白了媽媽說的責任，也漸漸明白媽媽寧愿一個人早起晚歸，也不愿讓學生等太久。一分鐘，她是無私的，我認為她在做一份神圣的工作。然而，網絡上卻出現了一些批評老師的言論。網絡的私心深深傷害了他們的心，春風吹拂著你鬢間的白發，撫平了回憶留下的傷痕，你的眼眸深邃混雜，你笑得花團錦簇。你在人間養過桃李，付出過一生，卻從未為自己留下過。你就像那朵玉蘭花，白而不傲，無私無畏。
“感恩的心，感謝有你”，你的粉筆染白了鬢角，教會了我們感恩。不管是誰在看這篇文章，請和我一起向全世界的老師們說聲：老師您辛苦了！
感恩老師作文2
坐在窗邊癡想，往事如煙。籠罩在我的心頭。想當初，小學生的我還在老師的關懷下成長。我的老師，我永遠也不會忘記。
老師最近好嗎？想想過去，再想想現在。真是光陰似箭。想想那時的同學，純潔的友誼。此時只剩下我寂寞的身影，那一串串銀鈴般的'笑聲至今縈繞在我的耳旁。真是讓人無限懷念啊！
在我的心底，一直保留著原先的集體，這個集體我永世不忘，在這個集體中我生活了六年，在這六年中我不知學到了多少知識，在多少知識中，我只記得，感恩與你同在！
有人幫助過你，你去回報，這就是感恩。恩情不在于多少，而在于它幫助過你。有時感恩只是一聲“謝謝”；一句問候；在它需要你時，挺身而出……在熱映的《變形金剛》中有一個片段當主人公歷盡千辛萬苦終于復活了——擎天柱，擎天柱說：“你為我而來，我不會辜負你。”想想老師扮演著多么重要的角色，老師為我們付出的太多了，而我們卻無以回報。看看一年一度的教師節又來了，想想三尺講臺的背影，用粉筆描繪美好未來的老師，無論是過去的老師，現在的老師，讓我們用真心去感恩，去回報，哪怕只是一句：“謝謝老師，老師辛苦了！”也能溫暖老師的心！
老師啊，老師，您如星星般閃亮，用知識的雨露來滋潤我的心田：像太陽般不知疲倦的散發著耀眼的光芒；似深夜的路燈照亮回家的路！
老師是您，給予我們前進的方向.不論您有多么平凡，但在無數莘莘學子面前，您永遠是平凡中偉大的人！您的事業高尚而神圣，給一個個迷途的孩子指引方向；您像港口的燈塔不分白天黑夜，引導我們踏上理想的彼岸！在廣闊的學海上，您有是經驗豐富的領航員，引領我們走上正確的航線！
老師，您是這世間最偉大的人！
感恩老師作文3
我的一位老師對我的幫助如此之大，對我的`影響之大，無法用言語來形容。他是“打井人”，我是“飲水人”，感激之情一直深藏在心底。
那時，老師讓我參加歌唱比賽。我嚇了一跳，心想：你找我干什么？我一向膽小，連跟老師說話都不敢。我拿著講稿默默地走進自己的房間，小聲練習。
我家住在二樓，所以我就在陽臺上練習。姐姐經常對我說：“別胡說八道，我要睡覺了。”
想想比賽，那么多觀眾，那么多評委，要是緊張起來忘了臺詞，就太丟人了，在家里丟了丟臉。我要去跟老師說，讓他找別人！老師說：我相信你，你一定會成功的。
老師的話讓我重拾了一點信心，之后我更加努力了。經常練到嗓子發干，可是一想起老師說的話。我會堅持下去，經常對自己說：“沒關系，就當是對班級的貢獻吧！”
有的時候，老師還讓我試著在課堂上做演講。同學們當觀眾，老師也坐在角落里豎起大拇指為我加油。
比賽終于來了，我取得了不錯的成績。老師為我舉行了慶祝晚會。
我變得不那么膽小了，和不認識的人說話也不臉紅了。我越來越喜歡與朋友和老師交流。我心里很高興，克服了膽怯。我的改變都源于老師的鼓勵。
老師是我的恩人。俗話說“滴水之恩家庭教育，當涌泉相報”。老師讓我自信自強。老師是我人生的啟蒙者。
感恩老師作文4
有人說：老師是辛勤的園丁，是奉獻的春蠶，是無私的人梯，還有人說：老師是蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人，正所謂：三尺講臺，三根粉筆，三寸之舌。可是，我想要說：老師是那么偉大而神圣，怎么樣的稱呼給予他們都不為過，他們總是用自己全部的愛心，默默無聞寫春秋。老師，我感謝您！
您就蠟燭默默的燃燒自己，為我們在茫茫學海里指明道路。
老師感謝您，您像小草，樸實無華，默默奉獻。老師感謝您，您像太陽，讓每一顆種子萌發自己的生命。
老師感謝您，您像大地，讓每一個希望變成豐碩的果實。
老師，我感謝您！您就像桑樹，默默奉獻。
記得，我上五年級的時候，左老師教我們品德。左老師雖然個子矮矮的，但是卻有博大的胸懷，美好的心靈。星期三，下課的時候，我被同學給撞倒了，腿也受了傷，左老師看見了。把那幾個同學叫過去說了他們一頓，然后向我這邊走了過來，小心翼翼的扶了起來，送我到了醫務室。但是醫務室的老師沒有在學校，去別的學校去開會去了。真是的，老師也沒有辦法，所以，老師再次小心翼翼的扶了我起來，剛剛走到我們學校的門口就想起門口沒有車到醫院。左老師二話沒說，背著我就向醫院跑去。頓時我淚流滿面。看見了左老師的.頭上，大顆大顆的汗一滴一滴的往下流，我的心里真的很不是滋味。左老師是一個又可愛，又年輕有責任的好老師。有一天早上，我來晚了，語文課只上了半節課。左老師把自己休息的時間，給我上課，把我不會的題都教給我，向媽媽在教自己的孩子一樣。我一定要好好學習，來報答您。
感恩老師作文5
老師是一個偉大的職業，如同春雨一般澆灌著千萬朵鮮花，把精力都投入到我們身上。您就像蠟燭，默默的燃燒著；您就像園丁，每天起早貪黑，給我們這些正在茁壯生長的小花兒修剪枝葉；
您就像火把，照亮了我們前進的道路我最喜歡的老師有一頭飄逸的長發，有一雙水汪汪的大眼睛，還有一張巧嘴。她就是顧星梅老師。雖然顧老師已經回到了東橋，但她的溫柔和寬容讓我至今難以忘懷！我還記得那一個早晨，我興高采烈地背著書包來到了學校里，進了教室，我就去交作業。哎呀！這本語文的練習冊里怎么有一題沒有做呢？
昨天還看見的呢！這可怎么辦呢？我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉。如果補，那同學會發現，如果不補，那會被老師罵。我心里如一團亂麻。算了，還是做個誠實的小孩子吧！于是我硬著頭皮，把作業交了上去。等會兒老師一定要找我了！我心想。果不其然，老師找我了。
我本以為她會說我一通的'，但結果出乎意料，顧老師，只是問清了原因，然后溫柔地拍了拍我的肩，叫我下次不要再忘了！頓時，一股暖流涌上我的心頭。顧老師不僅寬容大量、親切溫柔，還非常關心同學。記得那一節體育課，蔡奧運不小心被同學推倒了，手臂破了一大塊，顧老師一聽，急忙趕來，扶他去醫務室。但沒料到醫務室沒人，她想到了還有備用的急救用品，于是飛快地拿出藥水給蔡奧運消毒。后來，顧老師每天都給蔡奧運消毒，一直到他好了為止。
于是，我更喜歡顧老師了！顧老師，我喜歡你的寬容大量，親切溫柔，我喜歡你關心他人的品質，現在，我想對你說：我喜歡你！
感恩老師作文6
感恩是中華民族的傳統美德之一，每個人都應該有一顆感恩的心。我要感謝很多很多人，感謝給我生命的父母；感謝多彩生活；感謝給我友誼的同學，但我也要感謝給我精神財富的老師，因為他們打開了我心靈的窗戶，給了我飛翔的翅膀，讓我在知識的海洋中暢游。
如果老師是一棵郁郁蔥蔥的樹，我就是破土而出的幼苗；如果老師是廣闊的藍天，我就是一只自由的鳥；如果老師是一個努力工作的園丁，我就是一朵嬌嫩芬芳的花。老師總是像母親一樣照顧我，讓我茁壯成長。
記得三年級的時候，第一次參加演講比賽，看著臺下那么多老師同學，心里打鼓，很害怕:說錯了怎么辦？假如沒說好怎么辦？我的心就像一團亂麻。這時，班主任劉老師看著我，眼里充滿了肯定和鼓勵。我好像聽到她在為我喊加油！那只眼睛像快刀一樣切斷了我心中的混亂，讓我重新找到了自信。比賽終于結束了，我獲得了一等獎，心中的大石頭終于落地了。這時，老師的眼里是多么的'欣慰啊！老師，謝謝你的目光，你給了我最大的鼓勵和支持。
劉老師的教學水平也很好。為了制作出栩栩如生的課件，她不知道犧牲了自己多少的休息時間，但她卻從不知疲倦，毫無怨言。她總是用靈活的方法教書，寓教于樂，讓我們學得更有活力，效果更好。例如，在學習課文時，讓學生以課本劇的形式分角色表演，讓我們身臨其境，快速提高理解，加深理解；劉先生還鼓勵學生多讀書，多讀好書，逐漸養成不筆墨不讀書的好習慣。劉先生的教學方法取得了良好的效果，使我們班在每次語文考試中名列前茅。感謝劉老師讓我喜歡語文。
老師的恩情說不完。親愛的老師，你燃燒了自己，照亮了別人。我想對你說:謝謝你，我的老師，謝謝你為我們所做的一切！
感恩老師作文7
有人說，老師是天上最亮的北斗星，為我們指明了前進的方向；有人說，老師是山間最清涼的山泉，用清香的甘露汁澆灌著我們這些小樹苗；有人說，老師是茂盛的葉子，用他那強有力的身軀和護著我們這些未來的花骨朵兒。
九月金秋，丹桂飄香、柔風送爽，辛勤的園丁又沐浴在職業帶來的榮光。9月10日“教師節”是如此的響亮，神州大地禮儀之邦，穿越時空激情回蕩。從東海之濱到雪域西藏，從南國寶島到塞外邊疆，從三尺講臺到知識殿堂，無不沉浸在歡樂的海洋。“老師，您辛苦了！
”一聲聲真誠的問候濃縮了所有的期望；“老師，節日快樂！
”一句句深情的`祝福蘊涵了無數的吉祥！
時代的強音不斷撞擊著傳道授業者的心房，尊師重教已成時尚，科教興國綻放清香，教師就像耕耘的老農挑起了籮筐，沉甸甸的收獲雖然壓彎了脊梁，卻把幸福寫在臉上，這就是中國教師的寫照，中國教師的度量！
老師，大家都說您培養著祖國的棟梁；我卻要說，您就是祖國的棟梁。正是您，支撐起我們一代人的脊梁！
您像一支紅燭，為后輩獻出了所有的熱和光！
您的品格和精神，可以用兩個字就是——燃燒！
不停的燃燒！
您講的課，是那樣豐富多采，每一個章節都仿佛在我面前打開了一扇窗戶，讓我看到了一個斑斕的新世界……
一滴水可以折射出太陽的光芒，無數滴靈感的水則匯聚成智慧的海洋，靈魂的工程師們總是從一點一滴開始，用心血和汗水托起明天的太陽！
感恩老師作文8
老師是美的播種者，是知識的耕耘者;老師是智慧的鑰匙，為我們打開知識的大門;是老師把知識傳遞給我們，老師是北斗星，我們是一群穿越時空的黑鴨子，是老師為我們指明前進的方向，我們的常老師就是這樣的一個人。
記得那次，我上課一直咳嗽，本以為一會兒就會沒事，可越咳越厲害，常老師看見了，就領我到教室外，讓我呼吸到新鮮的空氣。我從老師慈祥的臉龐上看到了關心，從老師的話語中體會到了老師對我的愛;老師為我拍了拍后背，雖然很用力，可我知道老師同時也在傳遞愛的力量“回家多喝點水，吃點感冒藥就沒事了”，一句關心的話，滲透著多少愛!
常老師講課,那是非常的生動、幽默,講課時還會穿插一些精彩的小故事,有時還會和同學們一起玩，和同學們打成一片。
雖然老師已五十二歲了，但每天都堅持鍛煉身體，看上去要年輕的多。老師也很辛苦，常備課到夜里十一、二點，可她從不叫累，像一頭任勞任怨的老黃牛。老師，看著您在黑板上留下的一行行整齊而漂亮的字跡，我卻不能掂量出這中間蘊藏著您多少辛勤的汗水，只知道這是您對教育事業的無私奉獻;聽著您在講臺講的每一個字，都含著世間動聽的音符，——這，是知識的信號;這諄諄教誨，匯成一條涓涓細流，澆灌著稚嫩的.花朵;歲月滄桑的河水，流過老師烏濃密的頭發，皺紋在老師的臉上綻放。啊，老師，您不知疲倦地耕耘著，雖然有時嚴厲，但嚴厲中有著關心、呵護的溫柔;老師，您用一支粉筆書寫春夏秋冬。
老師，永遠是偉大的，無論是默默無聞還是驚天動地。而老師卻選擇了默默無聞，我簡直無法用筆墨去勾勒。
這就是我敬愛的常老師。
感恩老師作文9
我要感激媽媽，因為她歷盡千辛萬苦把我帶到這個世上；我要感激爸爸，因為他是一個名副其實的“幽默神”，帶給了我無數的歡樂；我要感激同學，因為他們帶給了我莫大的幫忙；我要……但我最想感激的是以往教過我五年級的語文教師——趙教師。我永遠望不了教師對我的關心與幫忙……
記得剛上五年級的我，還是一個膽怯的男孩，上課不敢舉手發言，下課不敢和同學歡樂地交談。那是一堂語文課。也許是教師的'面孔和藹可親、也許是教師講課很活潑吧，我突然舉手發言，被教師喊起，由于我講得生動具體，贏得了同學們的一片掌聲。教師叫我坐下后，親切的問了我一句：“你叫什么名字？”我的臉立刻紅了，但心里卻高興地飛上天去：因為教師問我名字，證明已經對我有好的印象啦！于是，我大聲地說了一聲：“小軍！”
在作業本，教師第一次給我的評語是；小軍，基礎差的你，你要把基礎打扎實！我想：我爸爸也是親切地叫我一聲：“小軍！”此刻，教師也這樣叫我，突然覺得有一股暖流向著我沖來……
我很想哭，因為作為一個學生，是不應當被教師在作業本上批評的。可是，我又想：教師只是關心而已，對我說了心里話，還不是為了我好嗎？我干嘛要哭呀！我應當高興才對呀！這時，眼淚好像退潮一般退了回去。今過不斷努力，期末考完試后，我驚奇地發現語文考了96.5分
啊！教師，您的愛就像水一樣毫無雜色，一樣平凡又不可缺少呀！您明白嗎？我多么想輕輕地摘下一片天，可它是那么遙遠，怎能比得上您的和藹；我想輕輕扯下一朵云，可云兒怎能比的上您的純潔；我想輕輕摘下一朵花，可它怎能比得上您給我的人生點綴的絢麗多彩呢？最終，我想說一句：“感激您，趙教師！”
感恩老師作文10
我們一生中，有太多太多需要我們感謝的人。父母。朋友。親人……我，卻想那個默默無聞的老師。
老師這個詞語，不需要加任何修飾，就已經是世界上最美麗的字眼了。我覺得，我們敬愛的張老師，就是世界上最美麗的人。記得那是一個烈日當空的中午，我們放學了，大家都回了自己的家。而我，還在校門口等待著不知道什么時侯才會出現的媽媽。望著同學們遠去的身影，我的心中莫名其妙的有點酸酸的`感覺。突然，一個熟悉的聲音傳到了我的耳邊。“小紅！小紅！”哦？原來是張老師在叫我。我連忙跑了過去。老師奇怪地問：“這么晚了，你怎么還在校門口站著呢？”我低著頭回答：“因為，我媽媽還沒有來呢！”老師又問：“那，用不用我給你媽媽打個電話？”我仰起頭，點了點頭。就說了媽媽的電話號碼。原來， 媽媽的車沒電了，只好走著過來，所以比較慢。我本以為，老師會走了，讓我一個人等，但是，老師不但陪我一起，還一直問我餓不餓，我心中波濤洶涌，有一股強烈的感情。
還有一次，媽媽早上走的太急忙了，不記得我還沒有吃飯。我的肚子餓的咕咕直叫，實在支撐不住了，卻毫無辦法，任憑肚子疼的死去活來。就在這時，老師關心的問我：“餓了吧！”我不好意思的說：“對！”老師說：“你早上吃什么？”我一下子滿臉通紅。老師笑了，“不用說了，你媽媽都告訴我了！”“說吧！想吃什么？”我笑了，大聲說：“黑米豆漿和饃夾菜。”老師說： “沒問題！”后來，要把錢還給老師，可是老師說什么也不肯收下這些錢。
老師，這個詞語，不用加任何修飾，就是世上最美麗的字眼。張老師，不用化妝，就早已是世上最美麗的人了。
感恩老師作文11
鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長；蒼鷹感恩長空，因為長空讓它飛翔；高山感恩大地，因為大地讓它高聳。我要感謝您呀，老師！感謝您對我們的關懷，感謝您教給我們知識，感謝您在我氣餒時給予我的鼓勵，你那句語重心長的教誨激勵著我不懼風雨，勇往直前！
記得那一次，我們班分組進行知識比賽，主要是為了考察我們對課本的知識有沒有掌握好。俗話說：“養兵千日，用在一時。”為了這一次的知識比賽，我們可是認真準備了不少時間呢！可是到了后面卻出了差錯，最后，我們組輸了！我懊悔不已，為什么自己沒有準備那些答錯題目呢！
害的全組人的心血都白費了！我的頭就像灌了鉛似的，沉重得抬不起來。就在這時候，老師您走了過來，輕輕地拍了拍我的肩膀，在我身旁坐下。我緩緩的抬起頭，您語重心長的'說：“賽兒，不要氣餒，沒有經歷失敗的話，就不會有成功，就算贏了，可又有什么意義呢？這次輸只是暫時的，只要下次多準備就行了。留得青山在，不拍沒柴燒啊！”對啊！沒有失敗，哪來的成功呢？就算贏了也沒有什么意義。
下次比賽的時候要注意多準備些，只要準備充分，贏就一定屬于我們！因為老師的一句教誨，我又找回了信心和斗志，我望著和藹的老師，激動得說不出話來。
老師，您語重心長的一句教誨讓我悟出了深刻的道理。俗話說：“一日為師，終生為父。”我們在你灑下的智慧中茁壯成長，您對我的教誨我會永遠銘記于心，讓我再和您說聲：“感謝您，老師！”
感恩老師作文12
老師是我們校園里的母親，他們辛勤地哺育著我們的成長。老師是我們知識的來源，讓我們長大后能到一個好的單位去工作。老師是我們學習的啟蒙，讓我們能成為國家的棟梁之材，為祖國無私的奉獻。。。。。。我們應該要感謝他們。
老師在校園里的工作十分的辛苦。他們教課十分的認真，如果你有問題，可以大膽的提出來，他們會一字不差的告訴你，直到你們弄懂才行。當他們讓我們做課堂作業時，他們就會下來瀏覽一下我們做的作業，如果你做的'是對的，他們就會從你身邊走過。如果你做的是錯的，他們就會來糾正你的錯誤，還會教你這一題的做法，直到你聽明白為止。年，你們說他們教課可認真？
他們批改作業也非常的仔細。批改作文和日記時一個標點符號也不放過，都會把錯的標點符號給圈出來，讓你以后要多加的注意。寫錯的字，他們為你圈出來，還為你打好方格來給你訂正。好詞好句會為你圈出來，還會說明這個詞或句為什么好。每篇作文和日記后面還會有評語，讓你以后要多注意這些。他們還會教我們一些做人的道理，讓我們知道做人的意義。
是老師成就了一些考入大學的莘莘學子，圓了他們大學的夢，放飛了他們12年來的夢想，成就了人生。這能沒有老師們的一些幫助么？是老師調教出了人才，為祖國做出了貢獻，報效了國家。可知，老師的義務多么龐大，也多么的重要，老師是我們的榜樣，我們要向著這個目標去沖次，去努力，去勤奮的學習，長大后就當一名老師，去報效我們的國家。成就這個夢想！
老師為我們付出了那么多，我們從現在開始就要去發奮學習，長大后去報答他們。在此，我還要對教過我的老師說一聲：“謝謝”。
感恩老師作文13
老師，同學們大家好：今天我家講的題目是《感恩老師》！
鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長；高山感恩大地，因為大地讓它高聳；我感恩，很多很多的人……我要感恩我的老師！
老師的愛，叫做師生情。這種情是人世間最嚴肅的情。當我犯錯誤而受到懲罰時教導我的是老師；當我遇到一道難解的題而汗流浹背的時候，為我細心講解的是老師。一個贊揚的眼神，使我萬分開心；一句溫暖的問候，使我感受到第二種親情。
當我懷著疑惑的心面對一道難題時，您耐心細致的給我講解解題的思路。您將我那顆困惑，堵塞的心理帶到了題中，帶進了趣味無窮的數學天地里。當我懷著慚愧的心面對錯誤時，您意味深長的'教給我做人的道理。您將我那顆幼小，無知的心靈帶到了正確的道理中，帶向正確的生活中。
當我懷著失落的心面對失敗時，您天使般的來到我身邊給我以勇氣與希望。
當我懷著喜悅的心對待成功時，您善意的提醒給我要謙虛。下次繼續努力。
不論我遇到了什么，您都會與我一同面對。老師，在我的眼里您是神奇的。我發自內心地感謝您，"感恩您，我的老師，感恩您為我所做的一切！"
感恩老師，并不需要我們去做什么驚天動地的大事。它表現在日常生活中的點點滴滴：
課堂上，一道堅定的目光，一個輕輕的點頭，證明了你的全身心地投入，你在專心地聽課，這便是感恩；下課后，在走廊里看到了老師，一抹淡淡的微笑，一聲禮貌的"老師好"，這也是感恩；回家后，認真的做完作業，這也叫感恩。
俗話說：光說不練假把式！要用實際行動來表示，感恩老師，感恩老師！
我的演講完畢，謝謝大家！
感恩老師作文14
小學六年，三年，高中三年。小學是在我童年中呆過時間最長的學校，而我們現在的老班張老師也是帶過我們這個班時間最長的老師。她從我們二年級開始就一直教我們語文，一直教到現在的六年級，也有四年了。在這四年里，我們一起笑過、哭過、恨過等等，經歷了很多。這也讓我們和老班的.感情逐漸加深。
我現在已經六年級了，和張老師在一起的學校生活應該只剩下幾個月的時間了。我很難想象到那天我是怎么度過的。
馬上就要到教師節了，那天一定不要讓老師生氣，讓老師和我們全班度過一個最的也許是最后一個的教師節。
我現在終于知道什么叫不是親人卻勝似親人了。您陪伴了我這么多年，那么多個日夜您在操勞，我們懂，不再抱怨您的作業，反而更加理解你的良苦用心……老師，教師節快樂，望您能快樂幸福。
在這個收獲的季節，我們迎來了一年一度的教師節，在這里我首先向您道一聲，老師，祝您教師節快樂!
老師，您為我們奉獻了多少血汗啊！您就像一支蠟燭，照亮別人，燃燒自己。
當我踏進校門的那一天，您給我們無微不至的關心，您還記得嗎？那是二年級的一件事。在開文化節之前，我們出去排練位置。當時我有點頭疼沒在意，覺著一會就好了，可是我的頭越來越痛了，這是時候是老師您發現我難受的樣子，就過來問我怎么了？我說有點頭疼，然后您摸了摸我的額頭說“你發燒了”。讓我在座位上休息等我媽媽來接我。
最后，我只想說一句“老師節日快樂，愿您有一個美好的明天”。
感恩老師作文15
我懷著一顆感激的心去看校園，發現了一個最感激的人。那是人類靈魂的工程師，那是默默奉獻的春蠶，那是燃燒自己照亮他人的蠟燭！那是老師。
老師既是兩個神圣的詞，也是一個神圣的職業。我感謝老師！
教學是教師的責任和義務。回顧過去，你孜孜不倦的身影再次出現在我面前。當時因為一個問題解決不了，急得撓頭。看到后，你大步走過流星，關切地問我怎么了。了解原因后。我陷入了沉思。過了一會兒，你緊皺的眉頭稍微動了一下。我知道，你做到了。你開始告訴我，一次，我不懂，兩次，還是不懂……你就不厭其煩地講，知道我懂了為止。心中有一股暖流。老師的精神難道不令人欽佩嗎？
老師批評我的時候，我不會怨恨。因為老師希望我成功。即使我受到懲罰，我也不會怨恨。因為老師是恨鐵不成鋼。俗話說嚴師出高徒。我不敢指望當高徒，但你是嚴師。在你的管理下，我想我會成功的。謝謝你，謝謝你無悔的心！
教育也是教師的責任和義務。我就像一棵小樹苗。在你的努力管理下，我茁壯成長。我堅信，在你愛的陽光下，我會長成一棵參天大樹！謝謝你和你善良的.心！
生活中有困難，老師，你就像我媽媽！鼓勵我勇往直前，克服困難。當我生病的時候，你在我身邊的每一個問候都像春風一樣滋潤著我的心。你像慈母一樣照顧你的兒子。我給你兩個字:媽媽！感謝你和你關心的心！
老師，如果我是草，那你就是花，你讓我不再孤獨；如果我是花，你是園丁，你讓我健康成長；如果我是小麥，你是春雨，你讓我看到希望！所以，我很感激你！
謝謝你！我的媽媽！祝你天天開心！
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