老師，我想對您說作文[范例15篇]
在生活、工作和學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的老師，我想對您說作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
![老師，我想對您說作文[范例15篇]](/pic/00/c0cfcaa6011_5fbf7f0bdbf65.jpg)
老師，我想對您說作文1
親愛的老師，您已經堅守在教師的崗位上那么多年了，每一年都是如此的辛苦，年復一年，您都不曾經放棄過，慢慢的，您以前那烏黑的頭發如今已是一根一根地變白了很多，但您絲毫沒有怎么在意，老師，您日夜都在但優著我們的學習情況，您不會累嗎?
我想，老師，您一定是很幸苦，但您似乎沒有什么怨言。就是這樣，我們的.知識就也就豐富了很多，真是謝謝您為我們做一切。
以前，老師，您為我們而嗓子都沙了，但是您仍然堅持著來教我們，連透口氣的時間也沒有什么，只是默默地教我們。老師，謝謝您教會了我們做人的道理，是您讓我擁有這么豐富的知識，是您教會了我走上人生的路，我真的是感激不盡您對我們的愛!老師，我為您感到自豪!
老師，您就像一盞明燈，照亮了我們要走的路，讓我們每天都走上快活的人間路，。老師，您的知識就如天上的星星那樣多，一顆顆的教給我們，讓我兒馬內也擁有豐富的知識!老師，等我長大了以后，我也學您這樣，把自己所學到的，所知道的，都貢獻給那些年幼無知的小孩讓他們也右有豐富的知識，就這樣一代一代地傳下去，我想就這樣，全中國的人都是聰明人，沒有一個笨蛋，那多好呀。
老師，謝謝您為我們所做的一切，您對我們的好，我們只能通過努力學習，取得優異的成績來回報您了。
老師，我想對您說作文2
漆黑的夜，涼涼的風，細細的絲雨蒙蒙地下，很多話夾在我喉嚨，想說卻不知道要對誰說。
我覺得您偏向女生。每次，女生先放學，還說我們散漫，壞事從沒輪到女生承擔，特別是學習好的女生！她們犯了錯，告訴您，您總以“不可能”來回答，每次有女生講話，您只是睜一只眼，閉一只眼。羅老師說過：“男女平等。”之類的話，怎么可能？您根本有“女生比男生大”的.思想，雖然有些男生都是有些不好，但您總用“所有男生都……”之類的話來概括我們。每次，班干女生多過男生，機會多過男生……
另外，您知道師生之間不和諧的原因嗎？您不把心放在學習差的同學身上，您說教完就完了，我很傷心，在作文書里，許多老師為學生盡心盡力，怎么在您身上找不到他們的一點影子呢？羅老師用行動熏陶我們，如果您這樣對我們，也許，在工作中，我們也會效仿，您認為呢？
老師對同學不平等的對待，使我們的心都涼了，我們的心，被禁錮了……
老師，我想對您說作文3
人們常說：“老師是蠟燭，老師是園丁，老師是雨露，他們用自己的汗水把我們這些小樹苗把我們培養成才�！�
段老師，我的班主任老師，一個日子升起又降落，一屆屆學生走進校園又走出了校園，不變的是您對學生的關愛和欣慰的笑容。您不斷地鼓勵我們，是您給了我們學習的興趣。我想，可能對于您來說，班主任是個非常辛苦的職業，尤其是初中老師。初中時段的.孩子們最不好管，說大不大，說小不小，既不如小學的孩子聽話，也不如高中的孩子懂事，經常鬧不好會出些意料不到的事，這就需要您付出更多的心血和精力。十年樹木，百年樹人，要想成才，離不開老師的辛勤培養。段老師，我想對您說：謝謝您。
老師，我想對您說作文4
是誰，在三尺講臺上奉獻了自己的青春年華，是誰，用白粉筆在黑板上寫字，粉筆灰漂白她的頭發，使她格外美麗。那就是我們的恩師：徐老師！
您是我們的老師，又是我們的媽媽。您陪伴我們成長，讓我們學會了如何做人。您也像一位辛勤的園丁，讓我們這些幼苗茁壯成長。
您跟我共度了2年的.快樂時光，我們之間也更加熟此熟比了。這兩年，在您的因材施教之下，我把我最不行的作文提升了起來，如果沒有您，我還真不知道小升初考試和高考會和那些學霸拉開多少距離呢。您讓我的成績突飛猛進，遠遠的地超過了想當年七中的老師。徐老師，我佩服您，也崇敬您，我一定好好學習，將來考個好大學，然后像您一樣，當一個好老師。
最后，祝徐老師節日快樂，幸福健康，萬事如意。
老師，我想對您說作文5
伴著九月的細雨，高一新生踏入了校園，而我也來到了高中的最后一年。
回眸望去，高一新生身上似乎帶著自己的影子。時間總在悄無聲息中躍到身后，將兩年的高中生活凝成一幅熟悉又陌生的畫卷。一不小心回頭，看著畫中人的喜怒哀樂，心中總有惆悵，可時間又在無時無刻提醒自己，肆意躁動、無拘無束的`青春一生只有一次，走出校園，便再難回頭。
時間不待人，青春總有數不盡的遺憾，可想起同學、老師，便覺生活雖然勞累，可總也有樂趣在。
鄭老師，教師節來臨時，希望您能和我們一起走過一段開心的時光。相逢，我們一起度過的這刻骨銘心的時光。
我相信，遇見，就是我們之間的緣分。高三一年，我們也許只是彼此生命中的一個過客，互相陪伴，又互相成就。喜悅時彼此分享，傷心時加油打氣。三尺講臺，一方課桌，將占據我們一年的大部分時光。但我們的青春里有您，有各位老師，有嘻嘻哈哈、歡笑不絕的同學，就是我們寶貴的青春。我相信也是您的一段難忘的回憶！
鄭老師，歡迎您來到我們班，祝您教師節過得快樂，希望您每一天都開心快樂！高三，我們一起度過！
老師，我想對您說作文6
“老師”是大家熟悉的字眼，如果沒有老師，就沒有人傳授寶貴的知識給我們。在這里，我有一肚子話想對我最敬愛的老師--陳老師說:“老師您辛苦了！您是我們的好老師。在這半個學期里，您總是面帶笑容地步入我們的課堂，給我們講課文，誦古詩，還常常讓我們動腦思考，各抒己見，同學們你一言，我一語，課堂的氣氛十分活躍。
這樣日復一日，在您如母親般精新教導下，我們漸漸地學會了怎樣預習課文，怎樣做課堂筆記，怎樣閱讀理解文章……您樸實生動的語言，點燃了我們的文學夢！
陳老師，您不僅是我們學習上的良師，還是我們生活中益友。您關心，愛護每一位同學。要是同學碰到難題，您伸出輔助之手，幫同學解答難題。您猶如一位嚴厲的父親，教我們為人處事，怎樣擁有一顆愛心……您的語言像苦澀的.藥，良藥苦口利于病，讓我們知錯就改，取長補短。
陳老師，我萬分地感謝您對我們的深情厚誼。是您給予我們慈母般的關心愛護，嚴父般的信念和力量，是您豐富了我們幼小的心靈，開啟了我們的智慧之窗，點燃我們的希望之燈。我們一定不辜負您對我們的期望，好好學習，勇往直前，穿過萬里長空，爭取早日成為祖國的棟梁之才！”
老師��！我要為您高唱一首深情的頌歌，來回報您的辛勞……
老師，我想對您說作文7
尊敬的李丹老師：
您好！
我一生有很多老師，學習上的老師，生活中的老師，社會上的老師……但您是我心目中最敬佩的老師。
李老師，您是我剛上初中第一次接觸的中學老師，您也是我的班主任。第一次見您時，感覺年輕漂亮又充滿活力。那時我上您的.課，注意力不集中，回答問題總是害怕出錯，不敢積極回答問題。有一次被您點起來，我心里特別緊張，心好像要跳出來似的，但您對我說：“只要積極回答，答錯了也沒關系�！边@時您給了我許多勇氣，讓我順利答對了。
還記得那次運動會，您買了許多吃的給我們，也準備了許多紅糖水和葡萄糖水，還跟著我們一起為運動員加油。您每天都把寶貴的休息時間給予了我們，謝謝！
祝您工作順利，天天開心，也祝您教師節快樂！
老師，我想對您說作文8
老師，今天在這里，我想對您說一些話。
老師，我想對您說，每當上課鈴過后，同學們都快步走進教室，您也就來了，您講的課是多么的生動、充實、有趣，不知不覺地一節課就過去了。
老師，我想對您說，記得有一次，我們班有一位同學生病了，您就用您休息的時間，拿出自己的.錢，給她買了些水果，去醫院看望她，讓她安心養病，等她病好了之后，您又要利用您休息的時間給她補課。您下班回到家，也要像我們的爸爸媽媽一樣，給自己的孩子做飯、洗衣、干家務活�？墒悄习嗫偸敲鎸ξ⑿�，沒有任何壞表情。
老師，我想對您說，您就像我們的母親一樣哺育著我們，天天在課堂上叫我們新知識，叫我們怎樣做人的道理。在課堂上，要是有人講話、做小動作或是鬧事，您也不打罵他，而是用責備的目光看著他，總是很有耐心地教育我們，自己下班或下課也不能停下，還要批改我們的作業。
老師，我想對您說，您是我這輩子最敬愛的老師，在這里我只想對您說一聲：老師，您辛苦了!
老師，我想對您說作文9
六年的光陰，轉瞬消逝。我們已不是當年那背著小書包搖擺地走在路上的小孩童了；而是已肩負著責任的青少年了.在這即將離別之際，我想對我的啟蒙老師李老師說一些話。
當我剛上小學的時候，班里的語文和數學都是您一人教的。我并不是個聰明的孩子，所以數學學得不是很好。有一次，您留了一頁數學題，我居然錯了半頁!上課間操的時候，您把我叫到辦公室，我以為您會狠狠批評我一頓，但事情卻遠遠不是我想的那樣。您溫柔地叫我坐下，然后開始給我講解題意�？晌铱偸遣粫�，您便耐心地給我講解，直到我會了為止···總算講完了，您舒了一口氣，我抬起頭，細細打量著您：額頭滲出了汗珠，就像沾著露水的樹葉；眼角不知什么什么時候爬上了幾條皺紋；干裂的嘴唇，仿佛好久沒有得到雨水滋潤的土地······這時，您抬起頭來，說“好了，你回去上課吧！”于是我抱著本子，規規矩矩地走出了辦公室，看著手里的本子，一種感覺涌上心頭，不知是苦澀，還是甜蜜······
老師，我們的成長，源自于您的養育；我們的`進步，源自于您的栽培；我們的快樂，源自于您的呵護······老師，六年的情感，我不知道該怎樣用語言來表達，我只想說“老師，謝謝您！您辛苦了！”
老師，我想對您說作文10
光陰似箭，轉眼我已經六年級了。在遇到的這么多老師中，最令我難忘的'就是我現在的班主任高老師了。老師，我想對您說：謝謝您！
記得在五年級時，有一次語文考試，我只得了77.5分，而其中閱讀理解部分更是扣了13.5分。課后，高老師把我叫去了，我的心情沮喪而又忐忑，一通指責看來是少不了了。沒想到的是，高老師非但沒罵我，反而比以往更認真地給我講起閱讀分析來。我當時很是感動，心想：我考這么差，所以讓老師操心，老師的心血不能白費，我必須好好聽！老師一句句地講，我一句句地聽著。好一會兒才講完，我想老師也一定累了，渴了。哪知她根本沒休息，又叫了下一位同學去輔導了�？粗呃蠋熋β抵蚁胝f：謝謝你！
也是在五年級時，有一天吃飯，高老師正好在我旁邊：“吳天昊， 送你個雞翅吃吧！”我一陣驚喜，可一想，您教我們多辛苦啊，應該老師吃才對，哪有老師給學生的��！我激動得連謝謝都忘說了。這雞翅飽含了高老師對我的關愛，我吃得格外香�，F在，我要說：謝謝你！
離小學畢業都不到一年了，我珍惜老師和我們在一起的一分一秒，我唯有拿出成績來報答老師的恩情。
高老師，我想說：謝謝您！
老師，我想對您說作文11
尊敬的陳海燕老師：
鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長；蒼鷹感恩長空，因為長空讓它飛翔；高山感恩大地，因為大地讓它高聳；在9月10日這個特殊的日子，我要感恩我的老師——陳海燕老師！
教師是一個非常偉大的職業，為社會、國家培育了無數優秀的人才。老師，我想對您說：你的音容笑貌，你的舉手投足，時常展現在我的眼前；您的關心，愛護，一直縈繞在我的腦海里；您的循循善誘，諄諄教導，至今銘記在我的心中；您和我一起時的一切，都如同昨日歷歷在目。
在每次考試過后您都會讓我總結自己考試時的失誤，然后會花費自己的休息時間幫我進行答疑輔導，會讓后幾名的`和一些被生物拉科的同學去找您背書，連假期也不意外，這個假期您因為家里有事沒有幫我檢查視頻背書，開學來了還給我道歉，解釋了你不幫我看背書的原因。您是老師，本是沒有義務給我解釋的，但您這么做了，讓我感受到非常暖心。
老師，我想對您說：是你給了我學習的自信；是您給了我生活的勇氣，是你給了我發奮發圖強的動力，是你給了我奔向好前程的希望。老師，我想對您說：感謝風雨之中為我的遮擋；感謝您對我的培育之恩。老師，我想對您說；是您，在迷茫中指引方向，是您，用汗水換來知識的殿堂，是您帶領我盡情在學習中遨游。
十年成樹，百年樹人。有人說，老師是園丁，培育著祖國的花朵；有人說，老師是蠟燭，點燃了自己，照亮了別人；還有人說，老師是春蠶，為學生吐盡最后一根絲，但是，我要說，老師是火種，播散下去會燃起燎原之火，您是人類文
化的傳播者，是世界前進的推動者！值此教師節之際，我想對您說，老師您辛苦了，謝謝您對我們的辛勤付出！
老師，我想對您說作文12
有人說：老師是紅燭，照亮別人，燃燒自己；有人說：老師是園丁，辛勤的培養著中國的花朵；還有人說：老師是燈塔，引領我們走向成功彼岸;…...
我覺得我的老師是一個熱愛學生、體諒學生的.好老師。因為有一次，我沒交老師批下來的作業，那是因為我家里有事，所以就沒交。我以為老師會把我狠狠地批評一頓，讓我寫100個字作為懲罰。但是老師并沒有這樣做，而是把我叫到辦公室，對我說：“高世潔，老師知道你為什么沒交作業，因為也許你家里有事，沒來得及；也許忘了什么作業；也許…….”聽完這些話，我的眼淚奪眶而出，我真是沒有想到老師會這樣說，我真是太感動了。還有一次，我肚子疼，上課時，我就一直趴在桌子上，用手捂著肚子，老師看見我趴在桌子上，以為我在別人說話，就走到我跟前，問我：“你在干什么？”我說：“老師我肚子疼�！崩蠋熉犃�，急忙幫我揉肚子，時不時地問問我感覺怎么樣。
我在這里要對我的老師說一聲：“老師，我愛你！”
老師，我想對您說作文13
光陰似箭，日月如梭，轉眼間又到了一年一度的教師節。
今天，在屬于您的節日里，首先祝您節日快樂，身體健康！這個學期我們升入五年級的小學高年段，又要讓您費心和操心了。每當我們犯錯的時候，您總會耐心地教導我們；每當您上課時，您總會用上那些幽默的'語言讓同學們開懷大笑；每當看到您頭上那新添的縷縷白絲，我知道那是您為我們日夜操勞所留下的辛苦痕跡。
您還記得嗎？三年級的時候，我因為信心不足不敢競選班委，給您打了一個電話。電話那頭的您說了一句話讓我終身難忘，您和藹地說：“失敗不可怕，可怕的是你沒有成功的信心！”正是因為您的這句話，讓我深受觸動，好似黑暗中及時送來的一束亮光，讓我重拾信心，變得更加充滿自信。
翻開那略顯破舊而又珍貴的相冊時，那一個個熟悉卻又覺得陌生的身影在您愛的陪伴中漸漸成長，而您卻像卻如同一根蠟燭，寧愿燃燒自己，也必照亮周圍。
如果時間可以倒流，我想永遠當您的弟子，不想離開您的課堂，不想離開書林一小這個母親的懷抱！
敬愛的老師，祝福我偉大的老師節日快樂！天天開開心心！在新的學期里，讓我們一起努力、一起奮斗、一起拼搏！
老師，我想對您說作文14
九月，教師節的來臨，讓我想了很多、很多……
早晨的霧，迷離撲朔，帶著青澀的滋味，飄游空中。手捧禮盒，是我帶給您的禮物，自己包裝的禮品，還散發著心底的激動。禮物上簡單的文字，卻是對您的千言萬語……倘若老師您仔細看看，就會發現我的筆鋒中流露出對您的感激！
我在送出禮物時，心中想了很多，很多。不知老師收下我的禮物時，是什么樣的感受。我只知道，老師，我有話想跟您說：我感激！感激您對我們的教導。每節課上的`《小故事大道理》蘊藏著您對我們的良苦用心。您可知道，我們對您的感激，怎么會只有賀卡上那簡短的話語？
老師您知道嗎？每每您有會議要開，離開了課堂，身為我們在“熱火朝天”地學習，我們也在懵懂中悄悄地成長了！
晚霞依舊，我還在思考想對老師您說的話。
老師，我想對您說作文15
敬愛的嚴凌燕老師：
我是初二（3）班的文藝委員陳馨怡。這一年的相處，您把豐富的知識教給了我們。您很溫柔，像辛勤的園丁，澆灌著祖國的.花朵。
您上課很有趣，有時就像把我們帶到了大海邊，看海鷗是怎樣自由自在地飛翔；有時又像把我們帶進了植物世界，欣賞那些奇花異草。
嚴老師，謝謝您這一年對我們的關愛和付出，為我們保駕護航，讓我們在茫茫的知識海洋中找到了方向。您像一束光，在我黑暗的世界，帶我前進，讓我找到出口。
還記得一次上課時，您說：“同學們，你們說，如果一節課只聽老師講，不給同學講，那你們是不是會很無聊呀，所以我們要相互交流。”聽完這句話，我心頭一暖，覺得您很懂我們的心思，像我們的好朋友一樣。在課上我們是您的學生，下課時我們是同志、朋友。初中還剩下兩年，讓我們跟隨您一起進步吧！
謝謝您嚴老師，我永遠不會忘記您！
【老師，我想對您說作文】相關文章：
老師,我想對您說作文12-26
老師我想對您說作文12-11
老師我想對您說作文【精選】07-16
老師我想對您說作文[經典]09-26
(精選)老師，我想對您說作文09-08
（精選）老師，我想對您說作文09-07
老師,我想對您說……作文06-19
老師，我想對您說作文06-13
老師,我想對您說的作文03-07
我想對老師您說作文03-06