寫感恩老師作文(15篇)

　　在生活、工作和學習中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的寫感恩老師作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

寫感恩老師作文1

　　親愛的老師，因為有了您，我們的世界才會變得如此美麗，混沌之中，才有了指路的明燈，迷茫的夜空，才有了永恒的北斗。您肩負著神圣的使命，您肩負著祖國的未來，您肩負著民族的昌盛，您肩負著歷史的重任，就這樣，一代又一代的少年在您的撫愛下健康成長，在您的關注下奔赴遠大的前程。

　　記得剛上小學的時候，我對學校的一切都感到陌生。由于這個原因，在課堂上，我就是知道問題的答案，也總是猶猶豫豫不敢舉手。您也許覺察到了，向我投來鼓勵的目光，似乎在說：“于曉玫，別害怕。鼓起勇氣試一試。即使答錯也沒關系。”是您溫柔的目光，讓我增加勇氣。

　　我立刻舉起手回答，雖然答得不怎么理想，但您還是微笑著表揚了我。正因為有這第一次，使我增加了膽量，久而久之，我在課堂上養(yǎng)成了積極舉手發(fā)言的好習慣。

　　我發(fā)自內心地感激您，我的老師!感謝您為我所做的一切!將來，無論我成為參天的大樹還是低矮的灌木，我都將以生命的翠綠，向您祝福——我的老師!

寫感恩老師作文2

　　在自己的成長過程中，你會遇到許許多多讓你感謝的人，比如：老師，同學，朋友。我心里有很多感謝的話想和她們說，但我最想感謝的是我的啟蒙老師。

　　我是一個十分膽小的人，不敢表達自己，遇到問題時也不敢去問，而老師，您好像看透了我的心思似的，親切地對我說：“馨悅，有什么不懂的嗎？你可以告訴我，我會把這些你心中的疑惑解決了。”可我還是小聲的把問題說了出來，而老師您又是認真地教導我，使我明白。

　　在我做作業(yè)寫得不好時，您又是耐心地和我說，那么溫柔，您雖然是批評，但我還是覺得十分溫暖，老師您專心地和我說出哪里錯了，并且為什么錯了，您給我講道理。每當您走進教室，我們都用眼神望著您，因為您是那么的和藹可親，慈眉善目。在上課的時候，老師您在上面認真地講課，我們在下面津津有味的聽著，因為您的表情會隨著語句的變化而變換，您的聲音是那么的有磁性，把我們深深的吸引了。

　　您就像春雨，而我們是剛發(fā)出嫩芽的小草，在老師您的澆灌下，我們茁壯成長，在您的教育下，我們會了許多知識。您為了我的成長，操碎了心。我要對老師說一句謝謝您，是您給了我們學問，給了我們一個法寶—就是永無止盡的知識。

寫感恩老師作文3

　　老師，你如一位園丁，培育了我們這可愛的花朵，您有知識，教會了我們一個又一個做人的道理。你太偉大了。

　　書本是惡魔，老師是一位勇士，帶領著我們把書本里的知識與困難全部解決，你的手勢，如沖鋒令，指引我們向前進。

　　我們愛老師，因為老師有一顆無私奉獻的心。在我們失敗時，老師總是給我們鼓勵，在我們成功時，老師與我們一起分享成功的喜悅和快樂；老師在我們犯錯時，總是耐心的糾正我們的錯誤。

　　老師，有時候您為了我們能上新課，常常十一二點才能睡，而我們卻一次次地惹你生氣，上課時，生動有趣，為了加深我們對課文內容的理解，先提出問題，叫我們回答，有時我們吞吞吐吐的說對了一點，你忍不住，幫我們繼續(xù)說下去，給予了我們良好的上課氣氛讓我們認真的聽課。

　　老師，您為了我們的學習，煞費苦心，如單詞王比賽的前一段時間，你犧牲自己的休息時間讓我來復習英語，使我們在英語單詞王比賽中取得了好成績，或是沒有你的犧牲，我們是不可能考出這么好的成績。

　　老師，因為有了你，才有了你腦子里的知識，和一個個做了的道理。

　　老師，你一味地奉獻，卻不奢求回報。

寫感恩老師作文4

　　光陰似箭，日月如梭，轉眼之間，我已是個十二歲的大姑娘了。這其中有一大半的時間是在學校度過的。是老師讓我從一個愛哭的小孩子，變成了一個有知識的少年。在此，我要對所有教育過我的老師說一句：您們辛苦啦！謝謝您老師！

　　記得幼兒園那三年是我最最調皮的時候，是您：楊老師，抱著我哄我，您在我的身上付出了比別人多出一倍的關懷，是我在睡夢中喊您媽媽。懷著對小學生活的憧憬，我邁入了小學的小門，是您：談老師，每天含辛茹苦的教我們識字，教我們說話。慢慢地，我們步入了高年級，學習任務越來越繁重了，是您：肖老師，在課余飯后陪我們漫步在校園，給我們的課余生活又增添了一份生機。這些回想起來就淚水漣漣，因為再過一個月，我們就將要離開教育我們多年的老師，離開母校。老師，您心中雖然有一些不舍，有一些牽掛，可您嘴上卻說：“你們都長大了，就像小鳥長硬了翅膀，也要高飛了，總不能一直當我的小尾巴啊！”

　　老師，總之，千言萬語匯成一句話：“謝謝您，老師，祝您身體健康！”

寫感恩老師作文5

　　在生活中，我們每個人都有自己要感謝的人，也許是爸爸，也許是媽媽，也許是我自己……但是，我最想要感謝的人是我的老師，因為老師他總是在我最需要幫助的時候幫助我。

　　在一個悶熱的下午，我正在教室里做數(shù)學作業(yè)。做著做著，我的筆停了。有一道題把我難住了，我冥思苦想，還是想不出來。這時，數(shù)學老師走了過來，見我不會做，便告訴我：“你看，我們如果正面看這道數(shù)學題，就找不出答案。”我聽了，靈機一動，于是我試著從反面去思考，結果馬上就做對了。這真是“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”啊！老師，如果不是您的指點，我不知要思考多長時間才能做出這道題目呢。

　　我要感謝老師，您不但指點我解題，還教育我們怎樣做人。有一次，我看到一位同學的熒光筆，很漂亮。放學時，我偷偷地把她的熒光筆放進了自己的書包。第二天，同學們懷疑是我偷了熒光筆。他們用鄙視的眼光看著我，我的心里很緊張。班主任知道這件事后，把我叫到辦公室，輕輕地問我：“熒光筆是不是被你不小心帶回了家？”這時，我懊悔地流下了眼淚。老師的一句話，就使我承認了錯誤。老師您在我的心里是至高無上的，是您教會了我要敢做敢當。

　　老師，是您帶領我們走進了知識的海洋，是您教育我做人的道理。我一定會好好感謝您，用優(yōu)異的成績報答您。

寫感恩老師作文6

　　老師教給我們知識，教給我們做人的道理。我應該感恩老師。

　　記得上一年級，班主任李老師對我們非常嚴，我們只要有一絲錯誤，就會劈頭蓋臉的教育我們一頓。后來，我們才明白李老師的良苦用心。原來，老師是讓我們先擁有良好的習慣，為日后的發(fā)展打好基礎。是啊，老師平常為我們操了多少心啊！

　　有一件事情，充分體現(xiàn)了老師對我們人格教育的重視。當時，班上刮起一陣“下跪”風。同學們玩“剪刀、石頭、布”，輸者下跪。后來，被李老師發(fā)現(xiàn)了，李老師語重心長地對我們說：“同學們，自古就有‘男兒膝下有黃金’的說法，下跪不僅會對膝關節(jié)造成影響，更重要的是會影響自己的尊嚴”！

　　老師不僅教育我怎樣做人，還特別關心我的身體。有一次，我突然肚子疼，李老師非常焦急，連忙和同學一起送我去醫(yī)務室。老師聽醫(yī)生說沒大礙，才松了口氣。老師是多么關心我們的成長啊！

　　“滴水之恩，當涌泉相報”。我下決心要報答老師，于是我在去年九月十日“教師節(jié)”那天，用我自己的零花錢買了一個小相框送給了李老師。在這個相框中，包含著我的心意，也裝載著我對老師的感激。老師，我感恩您。祝愿您在“三八婦女節(jié)”這天，開開心心！

寫感恩老師作文7

　　我遇到過無數(shù)個老師，嚴格愛生的老師，幽默風趣的老師……可是只有這位老師，給我留下了很深的印象。

　　潘老師長著一對炯炯有神的大眼睛，黑黑的眉毛，薄薄的嘴唇。一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā)。非常的善解人意，但對我們的要求很嚴格。名副其實的外柔內剛。

　　記得在我四年級足球隊訓練長跑的時候，我無意中摔倒了，膝蓋在操場上的橡膠跑道上蹭了好幾米。一下子，膝蓋變得血肉模糊，躺著地上，拿出兜中的紙使勁捂著傷口。王鴻飛見了急忙扶起我把我扶到老師辦公室。

　　潘老師見了，趕忙從柜子里拿出酒精與棉棒，沾上酒精，一下子，一股濃厚的酒精味沖入我的鼻中，頓時感到十分害怕，心想：“這要多疼呀。”“疼不疼，潘老師關心的問？”我偷偷咬緊牙關，不讓潘老師為我擔心。“沒事，不疼。”擦拭完畢，潘老師小心翼翼的為我貼上紗巾，頓時感到，這紗巾不是貼在了傷口上，而是貼在了心上。

　　潘老師，我想對你說：是你給了我學習的自信；是你給了我生活的勇氣，是你給了我發(fā)奮發(fā)圖強的動力，是你給了我奔向好前程的希望，你是我開啟智慧的敲門磚；你是我打開幸福之門的金鑰匙；你是我生活航程中的引路人；你是我奏響人生樂章的指揮者。

寫感恩老師作文8

　　“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”每當我聽到這首歌，便感慨萬千。十歲的我，需要感謝的'人實在是太多太多了：感謝爸爸媽媽對我的養(yǎng)育之恩，感謝爺爺奶奶對我的無微不至地的關懷，但我最感謝我的數(shù)學老師——張瑞莎。

　　感謝您，張老師!還記得那是一個寒冷的冬天，做早操時我的手凍得像冰塊一樣，您看到了便走過來關切的對我說：“你一定很冷吧?”說完便把我的手放進您的口袋。雖然我的手依然還是感覺冷，但是我的內心卻如太陽照著那般暖和。這盡管是一件小事，可是讓我無比感動，我會一直銘記于心!

　　感謝您，張老師!為了提高我們的數(shù)學成績，你可謂是絞盡腦汁、想盡辦法。您每天不厭其煩地給我們布置三道拓展題，甚至自己掏錢給我們小獎狀和獎品來促進我們學習的動力。您給我們創(chuàng)造各種鍛煉和表現(xiàn)自己的機會，讓我們在課堂上爭當“小老師”、“計算小能手”……

　　感謝您，張老師!您甜美的笑容，讓我感覺到了母親般的溫暖;您鼓勵的目光，讓我對數(shù)學充滿了信心!

　　感謝您，張老師!我一定會努力學習，用優(yōu)異的成績來回報您!

寫感恩老師作文9

　　從我剛剛入學到現(xiàn)在，我已經(jīng)五年級了。每當我走進校園的大門看見陶行知爺爺寫的四個字——“愛滿天下”。我們的學校就充滿了老師的大愛。讓我印象最深的便是我們的班主任——周老師。周老師是我的良師益友。

　　記得我在四年級時，作文分數(shù)一直上不去，時間長了，我也對作文發(fā)生了厭倦，這引起了我們的班主任——周老師的關注。有一天放學，她特意留我下來，教我如何寫作文的中心，如何讓作文“頭大身體小”的問題不出現(xiàn)……有時會教到很晚呢！我也發(fā)現(xiàn)由于她日夜為我操勞，額頭“爬”上了許多皺紋，黑發(fā)里摻上了十幾根銀絲。可她全然不顧，一遍又一遍地為我講解直到我聽懂為止。這讓我的作文水平大大地提高了。

　　還有一件事發(fā)生在五年級開學時，開學了都會進行復習測試。可一向成績平平的我遇到了煩——如何提高成績？因為幾次考試的成績并不理想，最后在周老師的諄諄教導下取得了好成績。

　　五年級了，在這五年里您為我們付出了許許多多的愛，深似大海，高如藍天。我終于明白：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干“的道理了。將來，無論我是參天大樹，還是低矮的樹木，我都將以生命的翠綠向您祝福！

寫感恩老師作文10

　　老師，大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁;我卻要說，您就是祖國的棟梁。正是您，支撐起我們一代人的脊梁!您像一支紅燭，為后輩獻上了所有的光和熱!您的品格和精神，可以用兩個字來形容——燃燒!不停的燃燒!您講的課的是那樣豐富多彩，每一個章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶，讓我看到了一個斑斕的新世界……我雖然不是你最好的學生，但你是我最好的老師我們都坐著，老師只有您站著!您站著的時候，我們看見了一棵參天大樹，您揮動的手臂搖落了滿樹的碩果。

　　我多想再一次注視您的目光，讓熱情重新把我的理想點燃;我多想再一次聆聽您的講課，讓知識重新給我飛翔的翅膀。

　　在您關注的目光之下，給予了我無盡的信心和勇氣!衷心祝您節(jié)日快樂!在教師節(jié)到來之際，祝我親愛的老師，身體健康!永遠快樂!感恩老師，并不需要我們去做驚天動地的大事，它表現(xiàn)在日常生活中的點點滴滴：課堂上，一道堅定的目光，一個輕輕的點頭，證明了你在全身心投入，你在專心致志地聽講，這便是感恩;下課后，在走廊里遇到了老師，一抹淡淡的微笑，一聲甜甜的“老師好”，這也是感恩;放學了，向老師招招手，說一聲“老師再見”，這依然是感恩。

　　讓我們攜起手來，老師熱愛學生，學生尊敬老師，讓濃濃的師生情永駐我們的心間，讓我們的校園彌漫真情的祝福——“老師，節(jié)日快樂”。

寫感恩老師作文11

　　老師是辛勤的園丁為我們這祖國的日夜操勞，累白了頭發(fā)。累黑了胡茬。老師為我們付出這么多。難道不應該回報一下他們嗎?尊敬老師是最重要的，是尊重老師的勞動，教學是一種艱苦細致的腦力勞動，老師為此付出了大量的時間和精力。老師要精心設計每一個教學方案，認真上好每一節(jié)課，仔細批改每一份作業(yè)，老師的工作是辛苦而繁重的。我們要了解體諒老師工作的特點和辛苦，尊重老師的勞動。

　　記的有一次，您已經(jīng)發(fā)不出聲音了，但是您卻不在家里好好的養(yǎng)病，卻跑到學校來為我們上課。老師，您的愛，太陽一般溫暖，春風一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔。您的愛最偉大，最無私，最神圣。上課時我不由的聽見你發(fā)出沙啞的聲音我的心就像被千萬跟針扎進一樣疼。頓時，我不爭氣的眼淚如豆般大小的往下流，您向我走來，親切的問："鑫雨，怎么了，怎么哭了，是不是哪里不舒服?"我為了讓老師不要在為我當心，說："老師我沒事，您不要當心，你要保護好自己的身子，別累壞了。"老師可能是被我感動了，流下了眼淚。

　　“捧著一顆心來，不帶半根草去。”這就是老師誨人不倦，無私奉獻的體現(xiàn)。這種無私、偉大的愛給了我們溫暖和力量，促使每一個學生實現(xiàn)自己的追求，到達理想的彼岸老師我永遠記住您!偉大的老師們。

寫感恩老師作文12

　　小草，把春天的門打開;鮮花，把夏天的門打開;碩果，把秋天的門打開;寒雪，把冬天的門打開;老師，把智慧的門打開。

　　有人說，老師像蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人;有人說，老師如明燈，在我們迷茫的時候給我們指引前進的方向;有人說，老師好似一支強心針，當我們在挫折與困難面前徘徊時，給以我們前進的動力與勇氣。是啊!我們敬愛的老師付出的無私心血期待的便是讓我們莘莘學子取得優(yōu)異成績，做對社會有貢獻的人。

　　老師，雖有子女，卻更多的把精力放在我們身上，每天回家時，子女都已入睡，每天上班時，孩子還在睡夢中。談起每一位老師的經(jīng)歷，都會讓人心動。在辦公室里，老師辛苦備課，力求把教案做得更好，燈光下，老師在一絲不茍的批改作業(yè)，黑發(fā)中夾雜的銀白在燈光下發(fā)出耀眼的光。老師，您是我們心中最暖的太陽!你是我們心中最明亮的太陽。“捧著一顆心來，不帶半根草去”。這就是老師誨人不倦，無私奉獻精神的體現(xiàn)。

　　老師的愛是“超凡脫俗”的，是無私的。這種愛給了我們溫暖和力量。促使每一個學子不斷地實現(xiàn)自己的追求，到達理想的彼岸。

寫感恩老師作文13

　　有人說，老師是山中最清涼的山泉，用甘露澆灌著我們這些小樹苗；有人說，老師是辛勤的園丁，用知識澆灌著我們。

　　我還有一年就要畢業(yè)了，從幼兒園到小學已經(jīng)有不少的老師教過我，可是，讓我永遠不會忘記您——我的班主任李老師。

　　當我剛從四十一小轉到實驗小學時，是您幫助我適應了新的環(huán)境，記得在實驗小學第一次英語考試時，我因為英語不好只拿了86分，而班里大多數(shù)同學都在90分以上，當時我有些氣餒了，是您的鼓勵讓我有了信心，使我在那個學期的期末考試中得了100分，從而讓我喜歡上了英語。

　　老師，您不但教會了我們知識，而且還告訴了我們什么事該做什么事不該做。記得在四年級的時候，我和班里兩個同學中午沒有在午托部吃飯，一起來到了我家，而且下午上課時還遲到了，起初，我認為是回自己家，沒有關系，事后您嚴厲的批評了我，我才意識到事情的嚴重性，作為一名學生一定要遵守學校的各項規(guī)章制度。

　　老師，您就像埋在地下的樹根使樹枝產生果實卻并不要求什么報酬。

寫感恩老師作文14

　　感謝您，老師！您像一盞燈，像是蠟燭，點燃自己，照亮我們的心靈，也像園丁一樣，辛勤培養(yǎng)我們這些稚嫩的幼苗。澆灌，施肥，修剪，使我們茁壯成長，沒有園丁，那么都得枯竭了。

　　感謝您，老師！您像一部播種機，不斷在我們的心靈上播下知識的種子，把自己學過的知識默默傳授給我們。課堂上，您的一言一語，寫在黑板上的一列列文字，都飽含著汗水與心血。話里的每個字，都撥動我們的心弦，講起課來總是那么娓娓動聽，清晰易懂。您也讓我們學會分辨是非，懂得做人的基本道理，您的教導，像溪水流入我們的心田；您的諄諄教誨，像甘露一樣滋潤著我們，使我們宛如芝麻開花一樣一節(jié)比一節(jié)高。

　　感謝您，老師！您為我們費勁了心血。在您手中，有一疊作業(yè)本，您必須不分晝夜地幫我們批改作業(yè)。星星的亮光照在您身上，顯得多么偉大。盡管出現(xiàn)錯誤，您還是耐心地幫我們改正錯誤的地方。您的每一個微笑，每一種眼神，每一句話語，都給予了我們力量。

　　“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”千言萬語也難以表達我對您的那份真摯的熱愛。在我們的眼里，您永遠是廣闊的海洋，知識豐富；永遠那么高大，無私。感謝您，親愛的老師！

寫感恩老師作文15

　　老師，從我們開始學習那一刻起，老師就伴隨著我們一生。老師把學習知識交給我們，看似并不偉大，但其實老師這個職業(yè)是世上最偉大的。

　　沒有老師，我們就沒有知識，也就不會懂事、懂道理，更不會學會團結力量大。在我開始上一年級時，就認識了兩個我記憶深刻的老師。語文老師講課幽默、形象生動，數(shù)學老師溫柔友善，我立刻就被深深吸引住了，暗暗發(fā)誓好好學習。

　　五年級時，換了兩個新老師：一個胖胖的，友愛善良，另一個很瘦，也很嚴厲，但也為學生著想，老師為了我們成績提高，不顧疲勞為我們在班班通上制課件上課，難道不值得一提嗎？

　　我在電視上看過一個老師，因為尿毒癥每一天吃藥引起臉上的痘痘，卻騙學生說是青春痘；因為病痛右手拿不動粉筆，騙學生說左手寫字也好看，這個老師難道不偉大嗎？

　　老師為了我們，多少個夜晚為我們批改作業(yè)；為了我們，常常講課累壞嗓子；每一天早起晚歸。老師付出這么多，就是為了我們成績提高，不求回報，這就是老師這個偉大的職業(yè)！

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