有關螃蟹的作文600字8篇

　　在日常生活或是工作學習中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的螃蟹的作文600字8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

螃蟹的作文600字 篇1

　　暑假的一天，姨媽帶著我和涵涵一起去姨媽的婆婆家——金塘長沙。那里環境優美，空氣清新，一出門就能望見蔚藍的大海。

　　午飯后，姨媽提議說：“要不我們去捉螃蟹吧？”

　　“好呀！好呀！”我們拍手叫好。

　　等潮水退后，我們便拿著工具出發了。涵涵拍拍胸脯，說：“我一定要捉到一百只！”

　　我哈哈大笑：“你傻呀，哪有那么多螃蟹等著你去捉呀？”可他偏說要捉那么多，我也懶得理他了。

　　那里的海灘沒有泥沙，只有大大小小的石頭，濕濕的'滑滑的，踩得我腳都疼了。 這是什么怪沙灘啊？我有些想不明白。

　　一連翻了好幾塊石頭，我都一無所獲，突然聽到涵涵的尖叫聲：“我找到了！一只大螃蟹！奶奶快來幫我捉！”

　　姨媽聽到喊聲快步走了過來說：“涵涵，你為什么自己不捉呢？”

　　只聽他怯怯地說：“我……我不敢捉，我怕它咬。”我在心里暗暗笑他，真是一個膽小鬼。

　　只見姨媽眼都不眨，就隨手把螃蟹抓了起來，我瞬間覺得姨媽好厲害。

　　我終于也找到了一只小螃蟹，當我準備伸手去抓它時，螃蟹突然張開了紅鉗子。

　　我一下子慌了手腳，也顧不上涵涵是否也會笑話我，大喊姨媽快來啊！

　　我們費了好大勁才捉到了五只螃蟹，可準備回家時姨媽說：“看它們怪可憐的，要不放了它們吧？”

　　雖然很不舍得，但仔細想想，姨媽說的很對，小螃蟹也是一條生命啊，于是我們就讓小螃蟹從瓶口爬了出來。爬到海邊時小螃蟹突然停了一下，好像在說“謝謝”。

　　我望著螃蟹漸漸遠去的身影，我小聲地說：“小螃蟹，爬到大海里去吧，可不要再讓人捉到你們了。”

螃蟹的作文600字 篇2

　　“秋風起，蟹腳癢，菊花開，聞蟹來。”金秋時節正是吃螃蟹的最佳時機。在這大好的金秋時節，我們一家人來到北碚十里溫泉城外的一個小鎮，開始了釣螃蟹之旅。

　　我們從江北開車出發，經過一個小時左右的車程，來到了北碚煙湖灘鎮。到了目的地，下車一看，哇！好大的一條河！這條河特別寬，雖然河水流量不大，但看得出他曾經是一條河水充足的大河。那些光滑的大石頭見證了它那段輝煌的歷史。

　　我們迫不及待地拿著我們的'釣具跑到河灘上。河灘上布滿了大大小小的石頭，這些石頭下面一定藏著大螃蟹！我們趕緊拿出釣竿和早已準備好的誘餌，尋找目標開始下手了。

　　我把一塊蚌肉掛在釣鉤上，看好了一片石頭較多的水灘，把釣竿放了下去。剛一放下，就發現釣竿隱隱約約地在動。仔細一看，那一大塊蚌肉像是長了腳，不停的來回移動。有螃蟹上鉤了！我趕緊把釣竿一提，一直大螃蟹張牙舞爪地掛在釣鉤上。那只螃蟹嚇壞了，不停的掙扎著，可它也真夠傻的，大鉗子咬著蚌肉就是不放開，不知道它到底是舍不得美食，還是怕空中掉下來摔死了。

　　第一只螃蟹輕松拿下，我心里可美了。可接下來的螃蟹似乎沒那么容易上鉤了。當地的阿姨告訴我們到上游的池塘里去釣，那里有更大更多的螃蟹。于是我們興沖沖地來到了上游的大池子里。我站在岸邊往石頭縫里瞧了瞧，一瞧就發現了水底隱隱約約在動的螃蟹。我把釣竿扔了過去，然后靜靜的等待在一邊暗中觀察。不一會兒，螃蟹聞到了熟悉的食物味道，慢慢的爬了過來。它還是很小心的四處張望了一下，還試探性的咬了一口，在確定安全后，大口的咬了起來。我看火候差不多了，便把釣竿穩穩地提了起來，又把一只大螃蟹成功收入囊中。

　　用這種方法我們釣到了很多大螃蟹。中午找了個農家樂，把釣到的螃蟹做成了一道道美味。通過這次釣螃蟹，我發現了螃蟹也有聰明的和笨的。有的輕易上鉤，有的卻怎么也釣不上，估計與他們的饑餓程度有關吧。大自然不僅養育了我們，還給了我們很多生活的樂趣。

螃蟹的作文600字 篇3

　　童年，是我們最快樂的時光，童年中，每個人都有自己最快樂的回憶。而我最難忘的就是我和哥哥在沙灘上捉螃蟹的故事。

　　那年，我們來到鹿欄晴沙，望著金黃的海灘，湛藍的海水，心中自然充滿了向往。經過“石頭、剪子、布”的選擇，我們決定在沙灘上捉蟹。

　　那時，正值盛夏，捉蟹的人并不少，但像我們這樣兩手空空，沒有捉蟹的工具，也沒有捉蟹的耐心的人可不多。我們只好自力更生，用木棍去挖蟹洞。可沙灘的脾氣怪極了，連一只小小的螃蟹也不舍得給我們。看著別人一只接一只地把“戰利品”放進水桶，可自己卻一點兒也沒收獲，我不免有些泄氣。這時，哥哥那兒傳來喜報：他捉到了一只小螃蟹。我連忙趕過去，只見他拎著一只小螃蟹，正得意地逗著玩呢。我看了，也躍躍欲試，可哥哥就不肯給我玩。于是，一場螃蟹爭霸賽拉開了帷幕。我“先下手為強”，掬起一捧海水來了個“天女散花”，哥哥也不甘示弱，忙把螃蟹放入口袋，就展開進攻，“啪”是我的小腿“光榮掛彩”了。但我越戰越勇，并趁勝追擊，哥哥想逃，“啪——”是他與地面來了個“親密接觸”，哈哈，真是天助我也！哥哥狼狽地從地上爬了起來，還沒來得及拍掉身上的泥，就把手伸進了口袋，想用螃蟹來威脅我。“哇——”螃蟹用它自己獨特的方式迎接了那只“不速之手”——用它的大夾子狠狠地夾住了哥哥的大拇指，左甩右甩就不松手。這下，哥哥慌了：“螃蟹啊，你放了我吧，我再也不抓你啦！”可任憑哥哥如何求爺爺告奶奶，螃蟹就不松開，最后被甩到地上時，還留了個大夾子在大拇指上作紀念，疼得哥哥齜牙咧嘴，哇哇大叫。而我呢，也顧不上去幫他了，笑得趴在地上直不起腰來。哥哥很生氣，后果很嚴重。他剛想拍拍屁股走人，又聽見一聲慘叫——哎，沒見過這么倒霉的'人，會連續兩次被同一只螃蟹夾到！我的笑聲更是一發不可收拾，海面上都回蕩著我的笑，遠處“驚起一灘鷗鷺”……

　　童年是快樂的，我唱著歌，踏著童年走過的足跡，回憶當年的捉蟹趣事！

螃蟹的作文600字 篇4

　　現在我確信，我是一只很徹底的大螃蟹。

　　以前，我連自己屬于哪個星座都不知道。我曾一度認為自己是金牛座的，但后來得知星座是以新歷為準，我才發現自己是巨蟹座的。

　　正如很多星座測試所說的，巨蟹座的人的'性格特點在我身上充分體現。

　　首先，一只大螃蟹左右橫沖，卻不能前后行走，動作也很僵硬。我學習的思考方式正是這種特點的完全體現。尤其在數學方面，我做題目的時候都不懂的靈活變通，只會硬著頭皮去千方百計地去解決。不管同學還是老師，都一致稱我為“死腦筋”。因此，自從進入中學后，我便對數學失去了興趣，自然，我的學習情況十分不佳。螃蟹的愚笨在我身上即不精通計算（包括數學、物理、化學等）。

　　螃蟹在水里能較自由地行走，而在陸地上就顯得慢吞吞的。而身屬巨蟹座的我適應新環境的能力很弱。我總是習慣于在舊的環境里活動，而一到新的環境，我就變得局促不安，行動也會顯得遲鈍。我比較喜歡家的感覺，在外面待得太久了，就會想家。周末的時候，我總是喜歡像螃蟹整日躲在石頭縫里一樣窩在家里。雖然家人經常勸我出去走走，但我就是懶得走動。

　　星座測試上說巨蟹座的人富于幻想，喜愛沉浸在不切實際當中。我想我便是如此。不管是白天還是夜晚，我都時不時地幻想著一些東西。或許是夢，或許是快樂，又或許是一種自我的安慰。也正是如此，我身體活動最劇烈的部位莫過于大腦了。我的大腦無時無刻不矛盾著、糾結著，一個問題或想法剛剛得到解決，一個新的（最糟糕的是重復出現舊的）問題又出現了。正是這樣，我完全相信自己是得了精神強迫癥。

　　雖然星座運勢被定義為客觀唯心主義，但我認為它也不是毫無根據的。

　　我是一只大螃蟹，

　　橫沖直撞。

　　我喜歡水里游，

　　我喜歡空幻想。

　　我只是一只大螃蟹，

　　但我相信，

　　我生命非凡。

螃蟹的作文600字 篇5

　　在一個深深的大海里住著一只霸道的大螃蟹。螃蟹叫霸霸，許多人一聽名字就知道它不是一般的霸道。霸霸從小就長者一個大鉗子，用它的鉗子看誰不順眼，就掐誰。

　　一天，它看見同伴們在堆沙堡，沙堡做得逼真傳神。霸霸想據為己有，便說：“快把沙堡讓給我，否則，呵呵，我的鉗子可是沒長眼睛的！”同伴嚇得四散而逃，霸霸哈哈大笑，說：“一群膽小鬼！”

　　第二天，霸霸在沙灘上散步，一個同伴遇見霸霸就說帶它去跟鯊魚比試一下。霸霸一聽是鯊魚，覺得練大鉗子的.時候到了，所以也就爽快地答應了。一到鯊魚旁邊，霸霸愣住了，比自己龐大無數倍的東西就是鯊魚。當它清醒了以后，發現同伴不見了。霸霸拼命掙扎，總算擺脫了鯊魚。最后，霸霸終于回到了同伴的身邊，可是他卻失去了一條腿。同伴們看到霸霸還活著，而且受了重傷，心里又開始同情它，就決定去找藍鼻子小巫女幫忙。

　　小巫女說：“我昨天給小木偶很多，不，是人類所有的表情了，費了很多魔力，不過，我可以托夢給霸霸，教育一下它。”“謝謝小巫女！”同伴們高興地說。

　　當天晚上，霸霸果然夢到了一個夢，這個夢對它而言很可怕：因為它的霸道，它的同伴不理它了，所以它就一個人孤獨地過了一輩子。

　　第二天一大早，霸霸就去找小巫女，它不解地問：“我為什么會做這種夢呢？”

　　“答案很簡單，你想一想夢中的你為什么會被大家歧視呢？”小巫女問。

　　“你讓我仔細想想，”霸霸說，“啊，知道了，是霸道！”

　　“好了，現在你知道該怎么做了吧？”小巫女笑著說。

　　“啊，我知道了，我這就去道歉！”

　　霸霸向小伙伴們道完歉后，大家又是好朋友，團結一致，誰也不會很霸道了。

　　陜西玻璃纖維總廠子校四年級：郭新雨

螃蟹的作文600字 篇6

　　今天老師給我們帶來了一個小伙伴，我們一看原來是兩只可愛的小螃蟹。

　　螃蟹像一個威風凜凜的大將軍，它穿著青灰色的盔甲，我用筆敲了幾下它的殼，發出“砰砰”的聲音，看來它的殼真夠堅硬的。我仔細一看，螃蟹背上還有白色的花紋，像一個英文字母。它的眼睛小小的像豆子，老師用紅筆碰了一下，它的眼睛像閃電似的縮了回去。它的大螯上有兩個拳擊手套，看來在冬天螃蟹也怕冷呀！突然螃蟹用堅硬無比的大螯把老師手中的紅筆搶了過去，怎么甩也甩不掉，我們好不容易從它大螯中把紅筆奪過來。它的嘴很好玩，是左邊一半右邊一半，中間還有兩顆牙，我們覺得它的牙太丑了。本來它有四對腳，可是因為昨天打仗，他竟少了一對腳。它的腳很鋒利，由一個同學被它的腳劃了一下，痛得他嗷嗷大叫。螃蟹腿上還有不少毛呢，很扎手。它的腿一直在亂舞亂劃，我不敢輕舉妄動。

　　我們開始逗螃蟹了老師先用油筆敲了敲螃蟹的硬殼，螃蟹用眼睛虎視眈眈地盯著陳老師，然后又毫不示弱的拿出武器——大螯，發起進攻，一下子就夾住了油筆。陳老師拿螃蟹使勁的.甩了幾下，還是甩不掉，看來這個螃蟹的脾氣可不小啊！螃蟹嘴里吐著泡泡，好像在說：“你看我厲害吧！”我非常調皮，把螃蟹翻了個身，露出了它雪白的肚皮，還看見了肚皮上有著像山峰一樣的記號，剛看完螃蟹就用腳一蹬地翻了過來。現在螃蟹玩累了，正在悠閑自得的睡覺呢！真讓人羨慕。

　　這個上午有了小螃蟹的陪伴，很快就過去了。螃蟹變成了我們的“開心果”，我們都喜歡跟它交朋友。

螃蟹的作文600字 篇7

　　我想，大家一看到捉螃蟹這個題目，一定猜想我去大海邊玩了。那可就是大錯特錯啦！我們是在家里捉螃蟹。我來給你們講講這有趣的事情吧。

　　今年的中秋節，我們準備去看望奶奶，爸爸還給奶奶買了三只大螃蟹。晚上睡覺時，爸爸把螃蟹放在一個盆里，在盆上蓋了蓋子，又在蓋子上放了一個盤子，以為這樣螃蟹就不會爬出來了。可是，事情卻是恰恰相反。早上，媽媽一到廚房就慌張地大喊道：”哇塞！昨天有三只螃蟹，今天卻剩一只了，其他兩只爬走了，快來找啊！“這可把還在睡夢中的我驚醒了。我急急忙忙穿好衣服，下了床，一起去尋找螃蟹。于是，媽媽負責找臥室，我負責找客廳，爸爸負責找餐廳和廚房。我問媽媽為什么她要選擇找臥室，媽媽說：”因為我以前也發生過螃蟹逃跑事件，第二天起來穿鞋時，我差點被嚇得半死，一只螃蟹正好鉆到我的鞋里，所以我要選擇找臥室。“聽到這里，我心里也感到有點緊張。我趕快在我的鞋里看了一下。這時，爸爸向我們喊道：”我找到了一只！“我們急忙過去看，原來，它鉆到了廚房的拐角里。那另一只螃蟹又去哪兒了呢？爸爸說它肯定沒跑遠。我拿了一根筷子，小心的偵查著，最后我們費了好大力氣才把它找到，原來，它鉆到了刀架下面的塑料袋旁邊。這螃蟹真是膽大，連刀都不害怕哦！我那勇敢的爸爸，一下子就捉住了它。可再也不能讓你們跑掉了，我拿來塑料袋，把這三個小東西裝了進去，準備給奶奶送去。我真期待那三只螃蟹的美味佳肴。

　　我覺得這次捉螃蟹非常的.好玩，希望下次吃螃蟹時，再次發生這種刺激有好玩的事件哦！

螃蟹的作文600字 篇8

　　去年暑假的一天，爸爸給我捉了幾只小螃蟹給我玩。我找來一個大盆子，放了一點點水，把它們放了進去。它們一掉進盆里，就歡快地在盆底爬來爬去。有的小螃蟹還一直順著盆底的邊緣繞圈圈，我想可能是它們想爬出來，可是盆子太滑，爬不上來的緣故吧。

　　這些螃蟹它們有大有小，但都長著一個堅硬的外殼和一對大鉗子，八條腿上都長著細細的小刺，背部都是青黑色的，眼睛又細又小，像兩根小小的棒棒糖。嘴巴像農村老家里的大門，一開一合，嘴里還吐著許多細小的小泡泡。看著這么可愛的小螃蟹，我就想去抓它們。手剛伸出去，爸爸就說：“小心！會夾手的！”我趕緊把手縮了回來。爸爸給了我一根筷子，讓我用筷子逗它們玩。我把筷子一伸，小螃蟹就伸出它的“武器”把筷子夾住了。我把它提上來，仔細看，白白的肚皮露出來了，嘴里的小泡泡也越吐越多，兩根小“棒棒糖”一會兒抬起來，一會兒又收回去，好像在向我眨眼，感覺它好“傻”哦，我哈哈大笑起來。爸爸問：“好玩嗎？”我說：“太好玩了！”我輕輕一甩，“啪”，那個“小傻瓜”又掉進盆里，在那里歡快地爬來爬去！

　　小螃蟹真可愛！跟它們玩，我太開心了！

　　教師評語：可愛的小朋友，自然界有許多小精靈，只要你仔細觀察它，它就會給你帶來無限的'快樂。有人觀察蜜蜂，有人觀察螞蟻，而你觀察小螃蟹，觀察的非常仔細，寫出了它們可愛的外形，活潑的動態，寫的非常的生動！一個“傻”字就寫出了你對小螃蟹的喜愛之情！讀著你的作文，覺得小螃蟹仿佛就在我眼前，有趣極了，我也不由地喜歡上它們了！謝謝你！讓我感受到不一樣的快樂！

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