快樂(lè)放風(fēng)箏作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家整理的快樂(lè)放風(fēng)箏作文，希望對(duì)大家有所幫助。
快樂(lè)放風(fēng)箏作文1
這幾天，暖暖的春風(fēng)甜甜地舔著我紅撲撲的小臉，好像對(duì)我說(shuō)：“緊張的考試結(jié)束了，趁炎炎夏日來(lái)臨之前，像我一樣自由自在地玩耍吧！”
這不，今天，我就隨爸爸媽媽來(lái)到中山公園放風(fēng)箏。走進(jìn)公園，只見(jiàn)頭上是藍(lán)藍(lán)的天空，悠悠的白云；腳下是綠油油的草地，軟綿綿的，像一方巨大的地毯。許多人擎著鐘愛(ài)的風(fēng)箏，慢慢地放線，急急地奔跑，一只只漂亮的`風(fēng)箏隨之飄起來(lái)了。
“嗖——”的一聲響，不遠(yuǎn)處，一只“大老虎”風(fēng)箏騰空而起，在高空中亮相了。它八面威風(fēng)，十分神氣，吸引了許多人的目光，而我卻不由自主地為我的“蝴蝶”風(fēng)箏擔(dān)憂起來(lái)：“老虎”風(fēng)箏該不會(huì)在天上也稱王稱霸吧？！
“媽媽，‘大老虎’風(fēng)箏會(huì)吃掉我們的‘花蝴蝶’嗎？”
“傻孩子，放心吧，一只紙老虎而已！”媽媽笑答道，“人們手中的風(fēng)箏，載著的是天空中美好的童話！”
我聽(tīng)了，如釋重負(fù)，繼續(xù)編織我的快樂(lè)……。
快樂(lè)放風(fēng)箏作文2
今天是周六，天氣很好。我早早地寫完了作業(yè)，媽媽兌現(xiàn)諾言，讓我去廣場(chǎng)放風(fēng)箏。我飛快地穿好衣服，戴好口罩，拿好風(fēng)箏，沖下樓梯。我剛出來(lái)，就發(fā)現(xiàn)春天來(lái)了。黃色的迎春花開(kāi)了不少，大樹(shù)都發(fā)芽了，淡粉色的梅花也開(kāi)了，蜜蜂在枝頭飛來(lái)飛去，空氣中彌漫著春天的清香。我和風(fēng)箏坐上車，去往廣場(chǎng)。
下了車，我把風(fēng)箏支了起來(lái)。它是一個(gè)蜜蜂風(fēng)箏，有兩只烏黑的'大眼睛，一個(gè)橙黑相間的肚皮，一雙黃綠色的翅膀，顯得生機(jī)盎然！哇！這里的風(fēng)好大，只要把風(fēng)箏放在地上，一會(huì)兒就飛起來(lái)了。終于，我把風(fēng)箏往天上一扔，就飛起來(lái)了，風(fēng)箏躍躍欲試，我把線放長(zhǎng)了一些，它飛得更高了！因?yàn)槲遗嘛L(fēng)箏斷線飛走，就只放了二米長(zhǎng)。我開(kāi)始繞著風(fēng)箏線轉(zhuǎn)著圈跳舞，風(fēng)箏也左右搖擺起來(lái)……蔚藍(lán)的天空中，還飛翔著嫦娥風(fēng)箏、蝴蝶風(fēng)箏、老鷹風(fēng)箏等，很是熱鬧。玩了近一小時(shí)，我才和風(fēng)箏依依不舍地告別廣場(chǎng)。
因?yàn)橐咔椋液惋L(fēng)箏在家宅了一個(gè)月，終于走出家門，看到春景了！今天真開(kāi)心！
快樂(lè)放風(fēng)箏作文3
今天放學(xué)以后，小明和小剛和小紅相約來(lái)到了草地上放風(fēng)箏。
小明先把一個(gè)大大的燕子風(fēng)箏舉起。小剛拉著線說(shuō)：”快！快放手，起風(fēng)了。”小明把風(fēng)箏猛地一扔，燕子風(fēng)箏就飛起來(lái)了。它越飛越高，比別人的風(fēng)箏還高。這時(shí)，看起來(lái)高大威猛的老鷹風(fēng)箏沒(méi)有“燕子”厲害，旁邊的大蜈蚣風(fēng)箏沒(méi)有“燕子”厲害，金魚風(fēng)箏更是不敢靠近“燕子”了。在不遠(yuǎn)處有一家人在放一個(gè)三角形的風(fēng)箏經(jīng)過(guò)，但他們的風(fēng)箏飛得不高。可是，他們還是很認(rèn)真地在放，因?yàn)樗麄兒芰w慕“燕子”呢。
小麗也有一個(gè)風(fēng)箏。小麗風(fēng)箏的眼睛是用扣子做的，身體是用布做的。小麗也把風(fēng)箏放起來(lái)了，剛開(kāi)始她的風(fēng)箏是晃晃悠悠的，后來(lái)風(fēng)箏平衡了，風(fēng)箏越飛越高，比別人的'風(fēng)箏還高，都快趕上“燕子”了。
過(guò)了一會(huì)兒，小明怎么覺(jué)得風(fēng)箏動(dòng)不了了呢？一看，糟糕了，燕子風(fēng)箏和老鷹風(fēng)箏打了起來(lái)，線都纏在一起了。小明找到了老鷹風(fēng)箏的主人。說(shuō)：“我們快想想辦法吧。”過(guò)了好久，燕子風(fēng)箏和老鷹風(fēng)箏終于“和解”了，它們又各自飛上了天。
風(fēng)箏在天上快樂(lè)地飛，孩子們?cè)诘厣峡鞓?lè)地笑，這是多么美好的春天！
快樂(lè)放風(fēng)箏作文4
大地辭別了冬婆婆，迎來(lái)了春姑娘，溫暖的春風(fēng)輕輕一吹，萬(wàn)物復(fù)蘇，百花齊放!正所謂“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。”我也好想去田野上放風(fēng)箏呀!
不一會(huì)兒就來(lái)到了田野上，金黃金黃的油菜花宛如金色的海洋!看!天空中有一只巨大的蜈蚣在爬來(lái)爬去，一只威風(fēng)凜凜的老鷹在空中翱翔，美麗的金魚在一旁游來(lái)游去。
那邊還有一個(gè)男孩在放風(fēng)箏，爸爸媽媽微笑地看著他，多么幸福的'一家子呀!
正當(dāng)我看得入迷，陳碩和王晟不約而同地叫道：“王子恒!快來(lái)放風(fēng)箏!”我才回過(guò)神來(lái)，我趕緊拿出我的燕子風(fēng)箏：“好吧，先放燕子飛箏吧!”陳碩托舉著風(fēng)箏，我左手握住線把，右手拉線，迎著風(fēng)向前跑去，眼看風(fēng)箏飛到一定高度，我大喊一聲：“放!”呵，不一會(huì)兒我的“燕子”就飛起來(lái)了。王晟也不甘示弱：“我的老鷹來(lái)啦!”
田野上每個(gè)人的臉上都洋溢著幸福的微笑，多么美好的世界呀!
快樂(lè)放風(fēng)箏作文5
春天到了，不禁讓我想起了那句詩(shī)“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。”結(jié)果這個(gè)星期天，爸爸和媽媽真的帶著我一起去放風(fēng)箏。
看，遠(yuǎn)處的一家人，爸爸媽媽幫小男孩放風(fēng)箏，不一會(huì)兒，他們的風(fēng)箏就飛上了藍(lán)天。
第二次，媽媽鼓勵(lì)我說(shuō)道：“小旭，我們?cè)賮?lái)一次吧！”我點(diǎn)點(diǎn)頭，舉起風(fēng)箏拿出吃奶的勁向前跑去。這次跑得快多了，我聽(tīng)到媽媽說(shuō)：“放”，馬上放開(kāi)手上的風(fēng)箏，風(fēng)箏穩(wěn)穩(wěn)的飛上天了，我想這次應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題了，突然一陣風(fēng)吹來(lái)，把風(fēng)箏給吹到了樹(shù)上。我手忙腳亂，大聲喊：“呀！風(fēng)箏飛到了樹(shù)上了！”爸爸和媽媽聽(tīng)到喊聲連忙過(guò)來(lái)幫忙，通過(guò)一番努力，爸爸順著線的.方向把風(fēng)箏給拿下來(lái)了。爸爸說(shuō)：“這次運(yùn)氣真好！”
我接過(guò)失而復(fù)得的風(fēng)箏開(kāi)心的奔跑起來(lái)，這次風(fēng)箏終于飛上了天，雖然不是飛得最高的那一個(gè)，但是我依然開(kāi)心極了，仿佛我的心也跟著飛到了藍(lán)天上了啊！今天真是開(kāi)心的一天！
快樂(lè)放風(fēng)箏作文6
春天來(lái)了，陽(yáng)光明媚，天空中的云朵雪白雪白的，像一朵朵棉花糖，是個(gè)放風(fēng)箏的好機(jī)會(huì)。
綠油油的草坪上，有小琳、小明和小軍。小琳手里拿著蝴蝶風(fēng)箏，一邊走著，一邊微笑著，扭過(guò)頭看向放風(fēng)箏的小明和小軍。小明右手拿著線拐，左手拿著線向前跑，回頭笑瞇瞇地望著小軍，嘴里喊：“小軍，快放！”小軍把燕子風(fēng)箏高高地舉過(guò)頭頂，開(kāi)心地笑著，看著燕子風(fēng)箏。小軍一邊鼓掌，一邊說(shuō)：“成功了，成功了！”
遠(yuǎn)處，有一家三口也在草地上放風(fēng)箏，他們的`兒子仰著頭看著天上別人的風(fēng)箏，飛得多高，再看看自己的風(fēng)箏，飛得多低。他們的兒子特別的傷心，旁邊的爸爸把左手搭在媽媽的肩上，媽媽和爸爸一邊看兒子放風(fēng)箏，一邊給兒子加油。
天空中有許多風(fēng)箏，有威猛的老鷹；金黃的金魚；可怕的蜈蚣；彩色的三角形。威猛的老鷹特別厲害；金魚鼓著大大的眼睛，在天上飛；蜈蚣有十幾條腿，令人害怕；彩色三角形顏色有四種。這么多的風(fēng)箏真漂亮。
春天的公園是一個(gè)風(fēng)箏的世界，也是一片歡樂(lè)的海洋。
快樂(lè)放風(fēng)箏作文7
春天來(lái)了，小草、小花都急急忙忙地從泥土里鉆出了小腦袋，微風(fēng)也不時(shí)地刮過(guò)田野，拂過(guò)柳梢。瞧，這不正是放風(fēng)箏的好季節(jié)嗎？于是，星期天，我、姐姐、表弟和小伙伴們約好了一起到田野里去放風(fēng)箏。
田野里，我們扯著長(zhǎng)線跑，風(fēng)箏迎著春風(fēng)飛。每個(gè)人的理想不一樣，每個(gè)人扎出的風(fēng)箏也不一樣。你看，那個(gè)樣子像一頂水兵帽的`，后面還飄著兩根飄帶的風(fēng)箏就是弟弟的，因?yàn)榈艿荛L(zhǎng)大想當(dāng)帥氣的海軍。
再看，一只美麗的大蝴蝶，翅膀一扇一扇的，正在空中翩翩起舞。這就是姐姐的巧手做的，因?yàn)椋莻�(gè)聰明誠(chéng)實(shí)的姑娘，夢(mèng)想像蝴蝶一樣能展翅飛翔。
我們一邊放線一邊跑著。啊，每個(gè)人也像一只風(fēng)箏。你在人生的道路上越走越遠(yuǎn)，越飛越高，心里想著：千萬(wàn)別讓手中的線斷掉啊！風(fēng)箏是理想的翅膀！我們大伙兒跑著、喊著，放風(fēng)箏的快樂(lè)讓我們忘了回家。
快樂(lè)放風(fēng)箏作文8
晴朗的，暖暖的星期天的下午，最適合放風(fēng)箏了。我和媽媽帶著我的“紫燕”，來(lái)到了公園的廣場(chǎng)上。
藍(lán)藍(lán)的天空中，掛滿了五顏六色的風(fēng)箏：彩色的蝴蝶、黑色的蝙蝠，矯健的老鷹、長(zhǎng)長(zhǎng)的蜈蚣、還有天線寶寶、奧特曼、喜羊羊等卡通造型的風(fēng)箏，在天空中飄飄蕩蕩，真是好看！
我也著急忙慌的想讓我的'“沙燕”趕快飛上天。媽媽舉著風(fēng)箏，我放線。不知道為什么，放了幾次都沒(méi)成功，每次都是我跑不了多遠(yuǎn)風(fēng)箏就掉下來(lái)了，一連試了好幾次，都沒(méi)有成功。
看著別人的風(fēng)箏，一個(gè)接一個(gè)的都飛上了藍(lán)天。我都有點(diǎn)兒泄氣了。媽媽鼓勵(lì)我說(shuō)：“別著急，我們多試幾次，一定能成功的。”我點(diǎn)點(diǎn)頭，繼續(xù)放我的“沙燕”。又失敗了很多次，但是每次掉下來(lái)，我都能找到自己失誤。終于在失敗了N次之后，我終于讓我的“沙燕”飛上了藍(lán)天！看著風(fēng)箏越飛越高，我高興的都想哭出來(lái)……
通過(guò)放風(fēng)箏，我明白了一個(gè)道理：遇到困難，不要泄氣，只要堅(jiān)持不懈的努力，最終一定會(huì)成功的！
快樂(lè)放風(fēng)箏作文9
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，大象公公、小狗汪汪、小鴨花花來(lái)到公園的草地上放風(fēng)箏。
它們來(lái)到一片空地上，放眼望去，草地上全是放風(fēng)箏的'小動(dòng)物們。有這么多的小動(dòng)物，那天上也一定有很多風(fēng)箏了。果然，它們抬頭一看，天上飄著密密麻麻的風(fēng)箏，有老鷹、有長(zhǎng)龍、有蝴蝶……看得大家眼花繚亂。這時(shí)，大象公公提醒道：“孩子們，我們也趕緊放風(fēng)箏吧！”大伙兒這才猛地回過(guò)神來(lái)，準(zhǔn)備開(kāi)始放風(fēng)箏。
首先它們用線在風(fēng)箏上打一個(gè)死結(jié)，然后就迎著風(fēng)跑了起來(lái)。風(fēng)箏慢慢地飛了起來(lái)，越飛越高，越飛越遠(yuǎn)，最后，變成了一個(gè)小黑點(diǎn)兒。突然，一只“老鷹”和小狗汪汪的“毛毛蟲”兩根線絞到了一起。眼看就要落下來(lái)，說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，小狗汪汪圍著別人的線跑了起來(lái)。不一會(huì)兒，兩人的風(fēng)箏就解開(kāi)了。
小狗汪汪總算是松了口氣。這時(shí)大象公公提醒時(shí)間到了，該輪到小鴨花花玩了。它們就這樣換著玩了幾輪，大象公公說(shuō)：“天色不早，我們要回家了，下次我們?cè)賮?lái)玩吧。”它們度過(guò)了愉快的一天，依依不舍地回家了。
快樂(lè)放風(fēng)箏作文10
今天下午，我和我們小組的同學(xué)去昆吾園門前的廣場(chǎng)上放風(fēng)箏。
到了昆吾園門口，我買了一個(gè)老鷹風(fēng)箏。買完風(fēng)箏，正好看見(jiàn)馬超，馬超說(shuō)：“我早就來(lái)了！”我們兩個(gè)就開(kāi)始放風(fēng)箏了。
馬超的風(fēng)箏有一條尾巴，他把它放得很高，它在天上，一直不掉。我的風(fēng)箏飛不起來(lái)，即使飛起來(lái)一些，又很快掉了下來(lái)。爸爸說(shuō)它太輕了。我和爸爸去商店要了一條尾巴，風(fēng)箏還是不能飛。爸爸又在尾巴上綁了一塊小石頭，風(fēng)箏終于飛起來(lái)了。我們玩了一會(huì)兒，其他人也來(lái)放風(fēng)箏了。
人多了，就熱鬧起來(lái)。馬超風(fēng)箏上的線把吳曉晗的'風(fēng)箏線割斷了，吳曉晗的風(fēng)箏就飛跑了；馬超的風(fēng)箏線也把我的風(fēng)箏線割斷了，但是我的風(fēng)箏飛跑又落了下來(lái)，爸爸又把它給系上了。
我的風(fēng)箏光在天上亂跑，爸爸把它的兩根鐵絲揪了出來(lái)，風(fēng)箏就不亂跑了。
快樂(lè)放風(fēng)箏作文11
今天我們來(lái)到了世紀(jì)廣場(chǎng)放風(fēng)箏。
啊！廣場(chǎng)的人真多啊！就跟過(guò)年似的，有的在放風(fēng)箏，有的在溜冰，還有的在散步。廣場(chǎng)面積很大，可以說(shuō)是好幾個(gè)足球場(chǎng)那么大，若是轉(zhuǎn)一圈的'話得花一些時(shí)間呢。
游戲開(kāi)始了，老師把學(xué)生分成紅隊(duì)和藍(lán)隊(duì)，兩人一組放風(fēng)箏，等了半天，終于輪到我了，開(kāi)始放風(fēng)箏了！我趕緊跑起來(lái)，邊跑邊拉線，同伴對(duì)我大聲喊：“加油！”我的心“怦怦”直跳。我成功了！我很激動(dòng)！同伴也為我驕傲。放完風(fēng)箏后，老師說(shuō)：“下面我們要進(jìn)行一個(gè)比賽。”聽(tīng)到比賽兩個(gè)字，同學(xué)們?nèi)绯彼阌苛诉^(guò)來(lái)，比賽開(kāi)始了，同學(xué)們大喊大叫！輪到我們了，我如箭一般跑過(guò)去，眼看風(fēng)箏要掉下來(lái)了，我趕緊拉線，這樣風(fēng)箏才飛起來(lái)，連老師也為大家喝彩，游戲結(jié)束了，我們組輸了，但是我們努力了啊！老師宣布：“下面我們要頒獎(jiǎng)了！”藍(lán)隊(duì)獲得了獎(jiǎng)狀，紅隊(duì)也得了獎(jiǎng)狀。老師還讓大家在獎(jiǎng)狀上簽名，同學(xué)們一個(gè)個(gè)的簽字，游戲結(jié)束了，同學(xué)們依依不舍的離開(kāi)了廣場(chǎng)。
我愛(ài)放風(fēng)箏活動(dòng)，更愛(ài)春天！
快樂(lè)放風(fēng)箏作文12
一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天，我和哥哥一起去公園的草坪上放風(fēng)箏。
到了公園里，我們才發(fā)現(xiàn)天上的風(fēng)箏可真多啊！有的風(fēng)箏像蜈蚣，有的像小金魚，還有的像一只雄鷹。我們旁邊還有一個(gè)小弟弟在放一個(gè)彩色的三角形的風(fēng)箏，他試著放了幾次風(fēng)箏都沒(méi)有飛起來(lái)，爸爸媽媽在旁邊一直鼓勵(lì)他呢！
我們也趕緊加入了“放風(fēng)箏大軍”，哥哥拿著一只像燕子一樣的風(fēng)箏，我拿著風(fēng)箏的線軸，做好了奔跑的`準(zhǔn)備，剛開(kāi)始風(fēng)很小，風(fēng)箏放不起來(lái)，我和哥哥試了幾次都失敗了。但我們一點(diǎn)都不灰心，還是耐心的查找原因，不一會(huì)兒我感覺(jué)風(fēng)好像大了一點(diǎn)，就大聲對(duì)哥哥說(shuō)：“快放開(kāi)風(fēng)箏！”哥哥迅速地放開(kāi)了風(fēng)箏，我飛快地跑了起來(lái)，風(fēng)箏搖搖晃晃地飛起來(lái)了，后來(lái)經(jīng)過(guò)我和哥哥精心的調(diào)整，風(fēng)箏最終還是穩(wěn)穩(wěn)地飛上了天空，而且越飛越高。我和哥哥都高興的叫了起來(lái)：“我們成功了”。旁邊的小女孩羨慕的看著我們，一直夸我們風(fēng)箏放得好呢！
我和哥哥雖然在草坪上玩的汗流夾背，但是我們都不感到累，反而覺(jué)得今天玩的很開(kāi)心、很快樂(lè)！
快樂(lè)放風(fēng)箏作文13
春天到了，小燕子從南方飛回來(lái)了。柳樹(shù)長(zhǎng)出了新的嫩芽。花兒露出了美麗的笑臉，小朋友們脫下厚重的棉襖，來(lái)到草坪，打幾個(gè)滾兒，踢幾腳球。
當(dāng)然，我也不甘落后，趁周六空閑的時(shí)候，我和伙伴們來(lái)到須江公園，沐浴著溫暖的陽(yáng)光。我們放起了風(fēng)箏，我拖著美麗的蝴蝶風(fēng)箏，我們迎著溫暖的陽(yáng)光，跑呀，跑呀，妹妹牽著線，我用力得將手的.風(fēng)箏拖向天空。妹妹用力抖動(dòng)手中的線、我心中默默祈禱，“飛吧！飛吧！”風(fēng)箏正要飛向天空；忽然一陣大風(fēng)吹來(lái)，風(fēng)箏失去了平衡，在空中猛烈地晃動(dòng)了幾下，隨即往下掉，一個(gè)跟頭載到了草地上。妹妹垂頭喪氣的撿起風(fēng)箏，替風(fēng)箏做了個(gè)全面檢查，發(fā)現(xiàn)完好無(wú)缺，才舒心的笑了。我們決定重新放飛一次。這次由妹妹用手拖著，我牽著線，站在遠(yuǎn)處的草坪上，說(shuō)了一聲“放，”我緩緩抖動(dòng)手上繩子。風(fēng)箏飛快地飛了起來(lái)。風(fēng)箏越飛越高，漸漸地只看見(jiàn)蝴蝶形的身體和兩條飄帶了。看著藍(lán)藍(lán)的天空。我心里有一種說(shuō)不出來(lái)的快樂(lè)。
飛翔吧！風(fēng)箏，帶著我們快樂(lè)的心情飛向遠(yuǎn)方。
快樂(lè)放風(fēng)箏作文14
在二月和三月的春天，天空是晴朗的。偶爾，一兩朵白云掠過(guò)，正好趕上放風(fēng)箏。我想起了高定的詩(shī)“孩子們放學(xué)早回來(lái)，在東風(fēng)中忙著放紙風(fēng)箏”。還有小古漢語(yǔ)中的“青草放風(fēng)箏”。在你前面走，我就在你后面走。
天空中有許多風(fēng)箏，先是一只大眼睛的“金魚”，然后是一只幾百英尺高的“蜈蚣”。追“金魚”只想咬一口，哇！另一只“鷹”向“蜈蚣”張開(kāi)爪子。真是“螳螂捉蟬，黃麻雀在后面，遠(yuǎn)處，一家人在快樂(lè)地放風(fēng)箏，孩子在飛一架大“飛機(jī)”。父母看著滿天的`風(fēng)箏，笑著說(shuō)，小軍和弟弟小帥想放風(fēng)箏。風(fēng)箏是一個(gè)大“沙眼”。小軍先把“沙巖”給小帥，然后抓住風(fēng)箏線對(duì)小帥說(shuō)：“你先拿“沙巖”。當(dāng)我說(shuō)“一，二，三”時(shí)，你放手了。小帥點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“哦，我明白了。”小軍開(kāi)始跑，“一，二，三，松！小軍喊道，小帥急忙松開(kāi)手中的“燕子的線一緊一松，慢慢地飛到天上，在白云里穿戴著，好在和白云竊竊私語(yǔ)
小紅姐姐站在她身邊，抱著她的大“蝴蝶”微笑著小軍和小帥的“燕子”，仿佛在說(shuō)：“哇，燕子太好了！你可以飛那么高。
直到現(xiàn)在，小軍、小帥、小紅還記得放風(fēng)箏的快樂(lè)。
快樂(lè)放風(fēng)箏作文15
昨天，媽媽帶我和弟弟去玩，看見(jiàn)有賣風(fēng)箏的。那風(fēng)箏很小，已經(jīng)賣不掉了，以前五塊錢一個(gè)，現(xiàn)在五塊錢兩個(gè)。媽媽見(jiàn)了，給我們一個(gè)人買了一個(gè)。
這風(fēng)箏做的很簡(jiǎn)陋，三根桿子，風(fēng)箏的`質(zhì)量也不怎么好，卻是我們家用的最久的風(fēng)箏。因?yàn)樗苄。瑤е芊奖恪Ｒ郧拔覀冑I過(guò)兩次風(fēng)箏，都是一百塊錢的那種大風(fēng)箏。那種風(fēng)箏太大了，放也不好放，收也不好收。那種風(fēng)箏我們買來(lái)放一次就不用了。這個(gè)風(fēng)箏我們差不多一天放兩次，每一次放得都很盡興。
我和弟弟第一次放的時(shí)候，我們都只注意風(fēng)箏飛得高不高，遠(yuǎn)不遠(yuǎn)，沒(méi)有注意下面的線全部纏在一起了。媽媽先發(fā)現(xiàn)了弟弟的風(fēng)箏纏住了，媽媽發(fā)現(xiàn)的時(shí)候也沒(méi)有說(shuō)，我就不知道我的風(fēng)箏也壞了。媽媽修著修著，我想把我的風(fēng)箏放高一點(diǎn)，就轉(zhuǎn)把手。邊轉(zhuǎn)邊看風(fēng)箏，我轉(zhuǎn)了很久，但是感覺(jué)風(fēng)箏好像完全沒(méi)有動(dòng)。我這時(shí)才看見(jiàn)風(fēng)箏纏住了。我們修了好久還沒(méi)有修好，只好就這樣拽著纏住的線放。后來(lái)還是回家時(shí)爸爸修好了。
修好之后，弟弟還是不注意線，我就不敢再纏它了，時(shí)刻注意著風(fēng)箏線，有一點(diǎn)小問(wèn)題就趕緊轉(zhuǎn)回來(lái)。我們下去放的時(shí)候，弟弟直說(shuō)累了，就跑去休息。我一直在練習(xí)，終于找到了方法，慢慢領(lǐng)悟訣竅。
【快樂(lè)放風(fēng)箏作文】相關(guān)文章：
快樂(lè)放風(fēng)箏作文02-19
放風(fēng)箏的快樂(lè)作文01-09
放風(fēng)箏的快樂(lè)小學(xué)作文12-19
放風(fēng)箏的快樂(lè)作文（精選34篇）09-20
放風(fēng)箏的快樂(lè)小學(xué)作文（精選23篇）03-28