關于快樂的作文【精品】
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的關于快樂的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
關于快樂的作文1
哈哈"--，"哈哈"--。咦！這是從哪兒傳來的笑聲？嘿嘿，老實告訴你，是我們班在慶祝元旦呢。
在慶祝元旦活動中，我們玩了一個非常好玩的游戲：組詞成句。首先，我們班委裁了許多紙條，要求大家分別在上面寫上：地點、人物、事情，每人寫一句話，然后分類放在講臺上的三個盒子里。
我們按照學號一個一個的讀句子，先是虞央，她在每一個盒子里抽了一張紙條，把它排好交給了馬哲毅。只見馬哲毅先笑了笑，接著大聲讀出卡片上的句子："我在陽臺上抽煙。"大家聽了哄堂大笑。
第二個被請上來的.是李艷，她抽好紙條，交給了馬哲毅。馬哲毅忍住笑，小聲讀出："我在廁所里吃魚。"大家捧腹大笑，牙齒都要笑掉了，真的要滿地找牙了。
終于輪到我了，我懷著緊張的心情走上講臺。我抽好紙條交給了馬哲毅，他大聲讀："哈利-波特在北京抽煙。""哈哈"――話音剛落，大家已經笑得前俯后仰，笑聲快要把屋頂給炸飛了，我也笑得直不起腰了。
最好笑的非汪慧芬莫屬了。她排好紙條，交給馬哲毅。馬哲毅很害羞地說："我在鏡子前換衣服。"同學們笑倒了一大片。
"元旦活動"在笑聲中結束了。這次活動不僅慶祝20xx年的來臨，也讓我們明白：詞語的搭配是那么有趣，而且那么重要。"搭配不當，笑話一串"啊。
關于快樂的作文2
也許是習慣了兒子的第一名,我從來沒有想過應該給他一些獎勵.直到今年兒子向我們發出了抗議,我才知道那個獎勵對于他是多么重要.
這學期的期末考試兒子還是第一名,而且總分比第二名高出了七分.思來想去也不知道應該給他一些什么做為獎勵.正趕上我們作家協會組織去丹東采風,于是決定帶兒子一同前往.
對于我的決定,兒子表現出了極大的熱情.
于是我開始對這次的丹東之行做準備.首先是購買了足夠的小食品,然后準備換洗的衣服,以及洗漱用品和防曬用品,最后是給相機充電.
兒子滿臉期待的'看著我準備這一切,同時也表現出了前所未有的熱心.他樓上樓下來回的跑,幫助準備東西.
看著兒子滿臉的興奮,我的心里開始有一種澀澀的疼痛,這么多年了,兒子一直在努力的學習,努力的進步,而我竟然沒給過他任何的獎勵.我粗心的以為孩子考第一名是天經地義的事,卻忽略了孩子成績背后的辛酸.
臨行前的晚上,兒子不放心的問我,丹東會不會下雨,看著他滿臉的期待和擔憂,我告訴他絕對不會,盡管我已經從電腦里查到丹東的天氣不太好,但是為了不影響他的心情,我還是撒謊了.
兒子甜甜的進入了夢鄉,我輕輕的撫摩著他的小臉,那是一張可愛而天真的臉.我告訴自己,這次旅行一定要讓兒子玩得開心,玩得盡興.
關于快樂的作文3
現代生活是繁榮復雜的，人人們都在為著自己的理想而打拼，在坎坷奮斗的人生旅途中，要學會自己尋找生活中的樂趣，做生活的主宰者。
追星似乎已成為現代的一種時尚，追星族們也全都有著自己五彩斑斕的明星夢，在他們的眼中，似乎明星時刻被鮮花和掌聲包圍著，俗話說臺上一分鐘，臺下十年功，這句話千真萬確，人們大都看到了明星光彩照人的一面，而實不知明星臺下所付出的辛勞與汗水。每一分收獲的到來都必定要有一定的付出與之對應，否則世界將會變的不公平!生活需要謙虛謹慎，但同時也要看到自己的長處，每個人都有自己的`職業，各有所長，如果只看到別人的長處生活豈不黯然失色沒了樂趣。快樂只喜歡走向想要快樂的人，跟著快樂的節拍，隨快樂出發，用心尋找自己的樂趣豈不快哉!
生活中有許多許多的樂趣，只是我們沒有細心觀察罷了。世上的許多事都有兩面性，困難挫折的本質也可以當成是成功之前的一次考驗，更應該把它化做一種動力，推動自己走向成功，只要我們以積極樂觀的態度去對待身邊的每一件事，相信我們一定會迎來理想的結局。不要鄙視現在的社會，相信社會是文明的，而且文明就在我們身邊，有時多一分微笑，多一分耐心換來的可能會是意想不到的驚喜!只有對別人付出真心，別人才會還你真誠，只要我們每人邁出一小步，社會便會前進一大步!用微笑的眼光看待世界，那么你便會擁有全世界的微笑!
用心體驗生活，隨快樂出發，笑看世界，讓你我活的更精彩!
關于快樂的作文4
月朗星疏的夜晚，輕風撫摸著大地，月亮撒下她柔和的光芒，從一個房間里響起悠揚的琴聲，打破了周圍的寂靜，窗外涼爽的風把樹葉吹得沙沙響，聽，這也許是琴聲的伴奏，
我認為快樂就是悠閑地彈著古箏。因為，在我孤獨的時候，古箏就是我最好的朋友，在我因作業太多而煩惱的時候，古箏是我忠實的傾訴對象。
有時候，我會浮想聯篇，隨著我彈的曲子想象情景。當我彈《漁舟唱晚》時，腦子里便會浮現出一位漁民在湖上悠哉悠哉地劃著竹排，悠揚的漁歌回蕩在湖面上;當我彈《高山流水》時，腦子里便會浮現出一座氣魄雄偉的`高山，高山腳下流水潺潺，山繞水走，水繞山行，美哉!當我彈《山丹丹花開紅艷艷》的時候腦子里便會浮現一座開滿花兒的大山，紅艷艷的花海招來了許多蝴蝶，翩翩起舞，像一條紅色的圍巾，圍在大山的“脖子”上，把大山打扮得明艷動人。
古箏不僅讓人浮想聯翩，還讓人身心放松。閑暇之際，可以邀幾位好朋友切磋技藝，邊彈邊欣賞，傾聽那清脆的弦音，放飛思緒，陶醉其中，愜意無比。這時，我的心靈就像一朵正在綻放的花兒一樣，臉上不禁笑意盈盈……
彈古箏真快樂!如果古箏是一棵參天大樹，那么，我愿做一只小鳥，天天繞著大樹自由快樂地飛翔。如果古箏是一條清澈的小溪，那么，我愿意做水中的一條游魚，讓快樂充滿每一天!
關于快樂的作文5
“快樂”是遨游于大海的鯨魚，永無止境；“快樂”是一股溪水，流向無際的大海；“快樂”是夜空中最閃亮的一顆明星，閃耀著刺眼的光芒……我以為，快樂很容易實現，因為它一直藏匿于我們的生活中，只是我們沒有感受到。
在我人生的字典里，快樂就是能遛一次狗。用金屬扣子扣住脖圈那一瞬間，清脆的聲音一響，雖然微不足道但還是“沁人心脾”。握住繩子的那一剎那，這久違的手感，這熟悉的力道，讓那顆充滿快樂的心早已經怦怦地跳個不停，全身的血液都流淌起來，整個人嗨到無法控制。
帶狗子出來玩，當然是先讓狗子方便一下。看到這雙腿彎曲的姿勢，你得轉過身子，屏住呼吸，直到它拉完。在這途中，你可能會忍不住呼吸一下新鮮的空氣，可這便便的威力太大，周圍的空氣里都彌漫著屎味，給我一個垃圾桶我能吐個一年。不知為什么，當用報紙抓起粑粑的時候，你的'心里有種說不出的興奮，笑容不禁洋溢到臉上，眉頭卻皺成了一條條蟲子。我的堅信：勞動使人快樂！
再次握緊繩子，狗子就像一支火箭，啪地一下沖出去了，一路上我磕磕絆絆，調節不好自己無助的雙腿，被拉得半死不活。我坐下來陪著狗子一起玩玩球，這時就喜歡戲弄一下狗子，假裝把球扔出去，實際藏在自己的身后，看見它那副傻樣子，讓人忍俊不禁，一切煩惱都煙消云散。不知不覺，太陽已經踏著矯健的步伐，爬到了山腳下，正微笑著迎接月亮的到來。
我總覺得在做一件自己樂意又喜歡的事情時，時間總是悄然無聲地離開，讓你感覺不到時間在流逝，一切都像是剛剛發生的。
關于快樂的作文6
春節到了，媽媽邀請同事以及他們的孩子到我家里來玩。媽媽把這個好消息告訴了我想讓我高興，沒想到我卻一點兒也不領情，還生氣的說：“讓那幾個煩人的小孩來干嘛?”說完話，我立刻回屋想把好玩意都藏起來。
剛收到一半，就聽到門鈴“呤呤呤”的響了。我傻了眼，心想：“怎么辦呀?萬一讓那些討厭的小孩把我的'東西拿走了，就那可是我心愛的寶貝呀，誰也不許動。”這時，我拿著我的寶貝想把自己反鎖在屋里面。還沒鎖好門，一群小孩就沖了進來。我可急壞了，可也沒什么好主意趕她們出去。這時我看到一群小孩圍著一個東西看來看去，我湊上去看了一眼。啊!把我的洋娃娃給摔壞了。我火冒三丈，把她們都趕了出去。有一個小孩哭了，我想：“你哭也沒用，有本事你自己去買!”
媽媽很不好意思，把我推進了屋。我本以為媽媽會說我一頓，沒想到媽媽給我說：“孩子，你不應該這樣子，對人要寬容。小孩子不懂事，你這么大了，應該讓著她們。娃娃壞了可以再買，友誼沒了，是任何東西包括金錢都換不來的。你要好好珍惜這份友誼。快樂要分享，友誼要珍惜。一個人玩有意思嗎?你自己要好好反思一下要怎樣對待這份友誼。”
我在屋里想了好一會兒，然后把小孩都叫進我屋里。一開始，她們都沒敢進來，后來我對她們說對不起，他們才放心的進來。我很友好的跟她們說：“你們要聽話，誰乖我就獎給誰一朵小紅花。”她們都高興的跳了起來。在她們玩的時候，我覺得她們好可愛。
分享快樂，這是一件多么美好的事呀!
關于快樂的作文7
有你相陪，快樂永遠都在。
——題記
沒有華麗的修飾，沒有善意的欺騙，只有真誠的信賴，但你為什么不懂？還記得，周末作業一大堆，而我只做了容易的，其余沒做。猛地，想起你這里還有一張英語試卷。英語大多是選擇題，做起來快，且容易，想到這，不由地對你大吼：會不會發英語試卷，快點發，我要做。不知你是被嚇到了，還是......竟打了個哆嗦，好久才反應過來，望著我說：你兇什么，就知道在我面前兇，在別人面前就......我反駁道：是又怎樣，你想如何？你不語，默默地離開了，望著你離去的'背影，我竟毫無愧疚。
時光流逝，沒有你的問候，竟變得冷清。砰地，一大旮本子從我手中滑落，沒有伸出援助的手，我竟手忙腳亂起來，撿一本，掉一本，未免有些好笑。然而，這時你看見了，一言不發彎著腰耐心地幫我撿著，直到完全拾起，你才起身離開。不知怎地，望著你離開的背影，眼淚竟大顆大顆地落下來，腦海里浮現出你的笑容，你幫助我的情景：作業有難題時，你細心地為我解答，雖然你說受不了我。生活上，為一些事而心情低落時，你總會努力地逗我笑。頓時，我像掙脫了韁繩的馬兒，向你飛奔而去，一把抓住你的手臂，笑著對你說：對不起。你望著我笑了。
是呀！人與人之間要有心與心的交流，互相寬容，互相理解，才會有真正的快樂。讓我們手牽著手，肩并著肩，迎著風，去尋找屬于我們的快樂。
關于快樂的作文8
每個人都擁有一個美好、快樂的童年，當然我的父母也不例外！那么我的父母的童年是什么樣的呢？好奇心驅使著我向他們問去。我問媽媽，媽媽想著想著，便幸福、快樂地笑了笑，想必她的童年是很快樂的吧！于是，媽媽便笑著向我訴說起了她的童年：我們小時候都是窮娃子，沒有什么好玩的，最好玩就是滾鐵環了!
鐵環，就是一個鐵做的環，一根棍子，底下有一個U形的鉤，套在鐵環上，滾來滾去，。滾鐵環就是比誰滾得遠、誰在拐彎地方滾的'好、誰滾的好
那時候，如果有個小孩有鐵環，那都是在孩子們中最牛的。那時，我們好幾個小孩都住在一個院子里，其中有一個小孩有鐵環玩，我們大家都羨慕得不得了。但是那時，我們都很團結，有個鐵環都一起玩，排隊一個接著一個玩，因為人很多，所以要好長時間才能輪到一次，我一直夢寐以求——能有一個鐵環。
有一次，我的大媽來看我，給我帶了一個鐵環，因為她是工人，焊這個東西非常方便，我高興得不得了，一個勁兒的感謝我大媽，直到現在，我還對大媽心存感激。聽到這里，一陣陣的暖流便流入了我的心里。她又說：你們現在生活得真幸福，你可要好好珍惜！我聽了，點了點頭。
聽了媽媽的童年，我又想起了我的童年。我現在，要什么有什么。今天去玩具店里挑選我喜歡的玩具，明天去公園玩，后天去動物園里看動物家里，玩具堆成了堆，多的數不勝數，而且都是名牌的、貴重的！
我們現在生活的真幸福，而有這樣的變化，都是我們偉大的祖國改變的，我想，只有好好學習，長大后才能報效我們偉大的祖國！
關于快樂的作文9
快樂是拼搏時的一種動力，是成功的瞬間，是學習上的點滴進步，是心靈的逐漸成熟……我的快樂是發生在攀巖上的快樂。
來到操場，身旁五顏六色的花，綠油油的小草，美不勝收。忽然，一塊大面板——攀巖墻呈現在我的面前。我的心情是既快樂又緊張。
我是第二個，只見第一個人于汪洋很快上去，又下來，速度驚人。
到我了，我的心情忐忑不安，我這么重，萬一安全繩承不住我怎么辦？從上面摔下來，摔不死也能摔個半殘。懷著緊張的心情，我開始爬了。
我先邁右腳，把右腳固定在攀巖石上，然后將左手伸向上面一個攀巖石，接著我又把左腳邁在攀巖石上，最后將右手放在上面一個攀巖石上。就這樣，我慢吞吞地開始了。爬著爬著，我的.一只腳突然踩空了，整個身體失去了重心，而我卻被安全繩穩穩地托在空中。嚇死我了，嚇死我了，我的小心肝可經不起嚇呀！
我調整好狀態，繼續開始攀巖。當我攀到了三分之二處時，體力已經完全透支，我請求教練放我下去。教練用充滿鼓勵的眼神對我說：“加油，繼續爬，我相信你能爬到頂峰。”聽了教練的話，我仿佛加滿了油，繼續往上爬。終于我爬到了頂峰，在上面我仿佛看到這個操場都是我的，這個地方都是我的，這些花草樹木也任由我觀賞。頂峰的風景真是美麗，這是我從小到大最快樂最開心的時候。
是呀，快樂是拼搏的動力，是成功的瞬間。快樂總是那么短暫，可是我會永遠記住這短暫的瞬間。
關于快樂的作文10
記得上2年級時，奶奶就教我算24點。當時，我特別驚奇，用四張撲克牌代表的數字居然能用多種方法去算出24。那時，我一有空就吵著要和奶奶算24點。沒過多久，當奶奶一放四張牌，我就能飛快地算出了24。
后來上三年級時，我便回到爸爸媽媽家里，由媽媽接送。整理房間時翻出了那些都是灰塵的撲克牌，放下手中的活，坐在沙發上算起了24點。我抽出4張牌，慢慢地想，可是怎樣乘除都不行，仔細一看，只用全加就成24了。我覺得自己有些愚笨，這么簡單的題目竟然用了那么長時間。“熱身”了幾盤之后，我算的速度越來越快，準確率越來越高，但是不管現在算出來的速度有多快，也沒有小時候一放牌就算出來的.速度快。
整整一個晚上我都在算，曾經有時覺得算24點簡直是浪費時間，是非常枯燥的一件事。但現在卻發現24點有些題原來那么難解，面對有些難題是一種有意思的挑戰。
把撲克牌拿出來以后，我好似又重新拾到了這個樂趣，雖然現在沒有像小時候那樣百算不厭，但是拿起這個第一次學24點的撲克，就有一種親切感，我便不由自主地想要和奶奶pk一番。
重拾24點，我又重溫小時候許多快樂的回憶，想起了奶奶以前告訴我的話，“只要熟練地算出24點，這能力到時候一定會派上用場。”
關于快樂的作文11
今天是個春光明媚，萬里無云的好天氣，媽媽決定帶姥姥，妹妹和我一起去潮泉的天鵝湖游玩。
一大早，我就起床了，急急忙忙穿好衣服去叫媽媽，生怕晚了點兒。可媽媽卻說：現在也太早啦！聽到媽媽的話，我真想讓時間過得快一點啊！
一路上我們有說有笑，欣賞著外面的美景，路邊的桃花笑紅了臉，梨花也穿著雪白的紗裙；遠遠望去，油菜花如一片金色的.海洋，閃閃發光。就連路邊的小樹也冒出了綠色的嫩芽，仿佛正向我們打招呼呢！沉浸在美景中的我們都沒有聽到導航里說的什么，我們來到了一個小村莊，媽媽和姥姥都覺得奇怪，我和妹妹更是迷惑不清。
我們轉啊轉，終于看到了寫著天鵝湖三個大字的地方，我激動不已。繼續向前走，一片清澈見底的湖水盡收眼底。我迫不及待地跳下車去，妹妹也緊隨其后。出現在我們眼前的是一片綠茵茵的無邊無際的草坪，仿佛給大地鋪上了一層綠色的地毯。我們兩個在微風中自由地奔跑，像剛從籠子里放出來的小鳥一樣。
沿著彎彎曲曲的小路，我們看到了亭亭玉立的天鵝，有的雪白；有的烏黑；有的灰白相間。它們有的在嬉戲，有的在找食物，還有的揮動著翅膀翩翩起舞。這幅畫面讓我想起了駱賓王的《詠鵝》，白毛浮綠水，紅掌撥清波。這里真是太美麗了。
不知不覺中天漸漸黑了，我們也該回家了。希望天鵝湖越來越美麗，也希望春天的腳步不要走的太快。
關于快樂的作文12
我的成長過程是快樂的，回憶過去的點點滴滴，那些畫面就像過電影一樣在我的腦海里一一浮現。
自從我來到這個世界上，我就是幸運的。當我學會了走路和說話，正準備好好享受媽媽的愛時，媽媽卻把我帶到一個陌生的'地方——幼兒園。我嚇得嚎啕大哭，此刻想想覺得真好笑。在幼兒園我也認識了許多的好朋友。
三年時光如梭，我該上學了，我來到了一個可愛的學校——槐蔭實驗小學。
因此我也認識了我的啟蒙老師，也是班主任——耿老師，她那美麗的臉上時而嚴厲，時而溫和，我們在她的呵護下茁壯成長。當我帶上紅領巾的那一刻時，我覺得我長大了，我成為了一名少先隊員。我經常讓媽媽測量自我的身高，每長高一點都異常興奮。我的身體有點弱，經常感冒吃藥，都成了“藥罐子”了，于是我學習了游泳和柔道。透過鍛煉，身體也變得強壯了。
我們的校園很漂亮。春天，茁壯的的松樹枝上已經偷偷地露出了新葉，樹下的小草也努力地長高變綠，鮮艷的花朵每一天都在向你微笑；夏天，茂盛的枝葉為我們遮檔強烈的陽光，幽靜的竹林每一天都在安靜的看我們上學、放學，柿子樹和石榴樹上長出了青果；秋天，鮮果滿樹，香飄滿園，我們都能吃到又酸又甜的石榴。冬天，校園里到處是銀裝素裹，我們能夠打雪仗，堆雪人，我們就在這美麗的校園里快樂的成長著。
怎樣樣！讓我們一齊快樂成長吧！
關于快樂的作文13
我的生活中充滿了快樂，我用我的心去感受巍峨的高山；我用我的心去感受宇宙的奧秘；我用我的心去感受那夕陽的美麗。
游覽山谷，這里高山、急水，四處散發著高原的氣息。著氣息是流云被烈日投射在大地上浮動的光影，著氣息是湍急的激流撞擊峭壁散落的千堆雪浪，著氣息更是到處孕育的生機，是那些給世界增添無限希望的活力。我時常想象，我就是一團水淋淋、稚嫩的小鳥，小小的腦袋還忘不了破殼時第一時間倨傲的搖晃。母鳥舒展開羽翼從遠處飛來，輕盈地棲止在巢邊，小鳥從母親口中銜過第一口甜美的美味，眼中流露出幸福和快樂。
漫步竹林，我時常想象，我就是一棵小竹子，我雖然沒有紫藤蘿粗壯的盤虬臥龍的根、沒有楊柳的嬌柔；但我很快樂，我與白兔為伴、小鳥為友，無憂無慮，聽著涓涓細流奏起的動聽樂章，享受到大自然無私的給予。
倘徉在小河旁，我時常想象，我就是一條小河，我沒有大海那樣波瀾壯闊，沒有湖泊那樣波光粼粼，也沒有江面的波濤兇涌、浩浩洪流；但是我很快樂，我可以與山林為伴、可以與細浪為友，可以沖擊著美麗的`鵝卵石，滋潤著我周圍的生物。
行走在大街上，我時常想象，我就是一個小石子，我沒有黃山奇石那樣壯美、奇怪；更沒有玉石和瑪瑙那樣奢華、名貴，但是我快樂，因為我這塊石頭可以鋪平一個小坑，“千千萬萬個我”會讓人們出行方便。
我很渺小，但我有我生存的價值和意義。我很普通，但是我很快樂，因為我的心靈滿載著生活的快樂與幸福。如果每個人都敞開胸懷，你會發現你會象我一樣，擁有無窮的快樂。
關于快樂的作文14
媽媽帶我去世紀大廈的時候，我都會看見一些人在游泳池里游泳，我很羨慕他們，所以媽媽決定讓我和姐姐一起去學游泳。 暑假終于到了，我和姐姐來到了體育館的游泳訓練班，我們倆都分到了吳教練的三班。剛進游泳館，我看到里面的水好清好淺啊！老師讓我們全都坐下，然后一個一個往水里拽。為什么要往里拽呢，我也不知道，可能是我們都不敢往下跳吧。老師把我拽下去后，我覺得好冰冰啊！我們都抓住水池邊不敢松開，老師又把我們從水池的'邊上拉開，我好恐懼啊，我還以為會沉下去，但我沒沉下去，我怎么搞，屁股朝天也沉不下去，因為我帶著漂浮嘛，所以我就不害怕了。 經過兩天的訓練，我和姐姐學會蛙泳的動作，吳教練告訴我們手要往外撥水，腿要使勁蹬，但我們一直是帶著漂浮在游，這幾天我可沒少喝水，水的味道還不錯的。老師每天把我們漂浮里面的氣減少一些，就這樣，我漂浮里的氣越來越少，最后老師把我們的漂浮給摘掉了，我們竟然還漂在水里，我們就這樣學會了蛙泳。 接著我們又開始學仰泳，要記住，仰泳的時候一定要挺肚子，要不然會沉下去的，而且還要上下擺腿，這樣就會往前游了，打十次腿劃一下手，那樣就是仰泳的動作要求。 到了最后一天，我們開始考試了，我在第一行，姐姐在第二行，我們倆剛好在一組，我雖然游的比姐姐快一些，但媽媽說我的水花也比姐姐大的多，水花簡直是驚天動地，就這樣我和姐姐通過了考試，我們終于學會了游泳，我們覺得在水里好開心，準備一直游下去。
關于快樂的作文15
它，在我身邊，不離開我，也不會拋棄我，它有名字——快樂。它像潺潺溪流，太陽暖暖的，靜謐的陪著它在我的身邊流淌。
沉默代表快樂
天生的冷漠，讓我生活在同學的流言蜚語中。不知這真的是我的缺點，還是大家過于細心，我的每一個小細節，他們都如此重視。我沉默著，他們對我質疑我也拒絕回答……時間長了，我發現，我也能融入他們的生活當中，我面對大家的挫折與誤會，快樂可以幫我解決。
芙蓉如面柳如眉
輩分很遠的親戚，要我們全家到云南小鎮旅游。他們家境貧寒，住在離城市很遠的小山村。我猜想不出他們是如何生活的，空氣那么潮濕，壓抑著我的呼吸，平房屋頂時常有灰塵落下，煙霧繚繞。我不甘忍受寂寞，在一個下著雨的清晨，偷偷跑出了家門。
不知走了多久，發現了一排柳樹林，雨滴打在柳葉上，又輕輕滑落地面。我三步并作兩步，飛快的在柳樹林中穿行。突然，一個大池塘映入我的眼簾，我不禁感嘆，這真的是自然形成的'嗎？一片片荷花重重疊疊，在雨中，宛如少女如花的面龐，清風扶細柳，樹條搭在水面上，漂浮不定。芙蓉如面，柳葉如眉，停留在著風雨中，也在我心上。
在那不遙遠的地方
“哪里會有小橋流水……在那不遙遠的地方……瞄準屬于你的土壤，放開手去追逐希望，心中的某個地方……”快樂帶給我希望，伴隨我成長，我追隨著他的腳步，抵達心中那美麗的地方。
快樂這條小溪，依舊在我身邊嘩啦嘩啦的流淌，而我依偎在溪旁的樹下，快樂成長……
【快樂的作文】相關文章：
快樂,快樂作文08-18
予人快樂自己快樂-作文05-08
快樂的寒假，快樂的我作文03-04
予人快樂，自己快樂作文01-13
快樂的作文06-08
快樂是作文08-07
快樂作文03-03
“快樂”的作文05-24
快樂的作文06-29
[精選]快樂的作文01-08