[經典]我的快樂作文

　　在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過交道吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的我的快樂作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我的快樂作文1

　　讀三年級的我，有許多快樂，比如：與同學們一起玩“一二三木頭人”、和同學們一起度過兒童節、參加學校活動等等。其中，最讓我難忘的，就是去參加吳昕潔的生日了。

　　那天，我早早地來到她家，把生日禮物——一套書，送給了她。過了一會兒，劉鑫怡他們都來了，于是我們就一起上了車。又過了一會兒，我們到達了餐廳。剛進大門，我們就都呆住了：天花板上的水晶燈上用寶石貼出了一朵朵山茶花；墻上的'瓷磚干凈地能照出人影；兩個“房間”中間有門，門上有精美的圖案……

　　終于能點餐了。菜單剛拿上來，我們就一擁而上，用手指來指去，嘴里還說著各自喜歡的菜。菜上齊了，只見我們這群小孩子們嘴角流著口水，手不聽使喚地向一條魚“飛”去。大家都吃得非常熱鬧，餐桌就像是我們的戰場，一會兒就被我們一掃而光了。

　　吃完飯后，我們又跟著吳昕潔的哥哥玩了“狼人殺”、“猜猜他（她）是誰”、“露一手”、“過關卡”、“聽調猜歌”等游戲，就依依不舍地回家了。

　　現在，一想起這件事，我就會不由自主地發笑，因為，那是我覺得最快樂的一天！

我的快樂作文2

　　有一天，我在街上逛，突然有一個叔叔對我說：“小孩子，你只要把這一些報紙發放完，然后你就到修電視機那個地方去找我，叔叔給你二十元。”叔叔又說：“這一些報紙一共有六十張。”

　　我拿到報紙以后，我就走到街上準備發放報紙，但是我想了想覺得還是去星火廣場那里去發放報紙好點，那里有很多人。我到了星火廣場就喊了起來：“誰要買報紙，誰要買報紙。。。。。。”結果沒有一個人來問我要，這時我見到了一位老奶奶然后問：“老奶奶，您好!您要看報紙嗎？”老奶奶看了看我說到：“這么小就在發放報紙了啊，真乖!給我一份看看吧”我得意洋洋的說：“謝謝老奶奶!耶，終于送出去了一份報紙。”然后我見到很多叔叔，阿姨我就直接把報紙送過去，很快我的六十份報紙發放完了，我興奮地走到那個修電視機的地方，見到了叔叔，告訴叔叔我的六十份報紙全部發放完了，叔叔高興的`從口袋里拿出二十元對我說：“小朋友，你真是一個可愛的小孩子，這二十元你收好吧!辛苦了”我對叔叔說：“不辛苦，我并不是為了錢去幫你完成發放報紙的，而是鍛煉自己的身體，我不要你的錢，你自己收好吧!”叔叔表揚了我：“這孩子真好，助人為樂的好孩子”。

　　今天我心里很開心，給叔叔做了一件好事。

我的快樂作文3

　　快樂，多少人曾在尋找；快樂，又有多少人擁有。 在我小時候覺得，有一個大別墅，幾百個下人，衣來伸手，飯來張口，有大把大把花不完的錢，那叫快樂。 現在覺得跟自己喜歡的人在一起那叫做快樂。 如今的生活是快樂的，在學校有知心朋友，在家有父母的精心照顧，什么事也不用去擔心。盡管日常生活很累，很苦。但因為有你們。 遇見你們我沒有后悔，我慶幸在我不羈放蕩的時代遇見你們。 每天，都很美好。每天早上睜開雙眼就像見到你們，去了，永遠都是老彭那張慈祥的臉，每次下了語文早自習，每每嘆了一口長氣。 大課間，少不了我們跑步的身影，一趟又一趟的蛙跳。

　　中午，大包小包的去餐廳。一起被聶老師罵。 下午，一起干值日，每次都是第一個干完，又快又好。 放學，在班里遲遲逗留，怎么也不肯走，似乎有說不完的話。晚自習，一家人偷偷的鬧，偷偷的.說話，傳紙條。 就這樣，打打鬧鬧過了三年，三年太美好；三年太悲傷；三年太留念。感謝你們的精心陪伴。 初中，美好的四年。如今已經過去了大半。我多想再變回去那個懵懂的少年，與你們重新認識。 一年后，我們一起面對分別。我們不哭，因為我們有過快樂生活。

我的快樂作文4

　　最近總是和他鬧別扭，心情也隨之不好，正當我怒不可遏，寢食難安之際，我無意瞥了一眼日歷和天氣預報，我狡猾地一笑，明天是個“好機會”。

　　次日上午，看著窗外大雨傾盆，我沖著窗戶傻樂，心里樂得像牡丹盛開，心說：“看看，連老天都幫著咱！”中午時分，天剛剛放晴，地上的積水看起來像千湖一樣，看著他潔白的穿著校服的身影掠過，再看看地上的水坑，我高興地走起四方步來，心想：“蠢貨，你馬上就要遭殃了。果不其然，明天就是隊列廣播操比賽了老師在下午領我們去練正步。一排隊型，不出所料，他就站在我前面，我心里一陣竊笑。

　　“正步走”體委喊出口令，因為今天地上有水，大家踢得都很小心，怕濺到他人衣服上，而獨有我高抬腿重落下，這一上、一下可好，濺起層層泥水，一下下跳起，都飛躍在他雪白的'校服上，就這樣，五六遍下去，他儼然成了一只“斑點狗”。他在別人的示意下，將衣服脫下來瞅瞅，沒說什么，我狠狠地笑了一氣，但笑聲卻在自責中停止。我細想，哪一個學生的衣服不是媽媽給洗的，我卻……突然我想到我媽媽額前垂了一絲白發，一件件搓洗的樣子……我這不是道德敗壞嘛！

　　一路揪心和糾結，我終于還是道了歉，他給我一臉笑容：“沒什么！”從此以后，我們倆關系日益轉好，我也能心情暢快地仰望藍天了！

　　那天，我撿到了快樂的鑰匙，正應了古語：退一步海闊天空，它就叫：退步。我不僅要用它開啟快樂之門，我還要將它傳遞下去……

我的快樂作文5

　　我有許多快樂，我的童年是我快樂的家園。它給了我許多歡笑。

　　我的快樂之一是書法。每當我拿起筆的時候，我就很滿足。每當書法老師表揚我的時候，心中又有無窮的喜悅。書法修身養性，又陶冶著我的情操，使我馬馬虎虎的習慣變成仔細又細心，把我的毛燥變成冷靜。當我練書法時，煩惱的事旱已拋到九霄云外，使我空虛的心靈得到充實，腦子里的雜念也會隨之而逝。當我在書法領獎臺上捧到金杯后，我會明白：一分耕耘，一分收獲，書法讓我嘗到了快樂的滋味，甜甜的。

　　我的快樂之二是鋼琴。鋼琴是樂器之王，高雅又不乏穩重。每當我不高興時彈彈鋼琴，心中的不愉快就會從琴聲發泄出來，隨著來添補的是無窮的快樂。當我快樂的時候，也不忘鋼琴，我總會用一顆快樂的心彈奏歡快的《回旋曲》。每天我都要練兩個小時以上的'琴，練得手指頭都發腫了，可我不泄氣，因為苦過后才會有甜。鋼琴，讓我嘗到了快樂的果實，酸里透甜。

　　我的快樂之三是學校。學校中，有一股無形的力量在推動我學習。上課時，我像海綿一樣拚命的吸收知識的源泉。下課時，我又和同學們盡情玩樂。語文，數學是我的老顧客；自然，美術是我的最愛；音樂，英語是我的長項；體育，信息是我的期盼。老師傳授我們知識，同學和我互相勉勵。在學校，我嘗到了快樂的奶茶，濃濃的。

　　我愛快樂，我有快樂，我要快樂，我希望永遠快樂！

我的快樂作文6

　　如果我是快樂星球里的艾克，我要去海地看看災民們怎么樣了？把我發明的“萬能藥水”帶到海地，給受傷的群眾。只要喝一滴，不關是輕傷還是重傷，都能立刻精神抖擻。

　　如果我是快樂星球里的艾克，我要去新疆看看，順便拿上一個消雪器。看到有人或牲畜陷到雪中，我就用消雪器將雪消除，把路變得暢通無阻，使食物等救援物品安全到達災區。

　　如果我是快樂星球里的艾克，我要去大山里看看。和大山里的孩子交個朋友。發明一個“變錢袋”，把這些錢捐給那些孩子，讓他們不愁吃不愁穿，還能高高興興地去上學。

　　如果我是快樂星球里的艾克，我要去城市里看看，其實也是幫人們抓壞蛋。我要滑著“飛速滑板”，尋找那些“不干不凈”的人。哈哈，我抓住了一個壞蛋，我拿上“快速生長劑”，再抓幾只螞蟻，讓螞蟻變大，去咬他。讓人民的財產不受到威脅。

　　如果我是快樂星球里的艾克，我要發明一種學習軟件，讓地球中所有的.學校都采用這種學習方法。讓學生減輕負擔，在游戲中學到知識，在快樂中學到知識。

　　如果我是快樂星球里的艾克，我要用高科技去幫助地球上所有需要幫助的人，體會奉獻的快樂。

我的快樂作文7

　　我的快樂有很多很多，其中畫畫是最喜歡的。

　　那天,我去畫畫班試課。剛進大門,就有一位溫柔可愛的年輕老師,笑瞇瞇的說:"我是你的畫畫老師,謝老師。你叫什么?"我說:"我是喜歡畫畫的林嘉禧。"接著,謝老師讓我坐下。她拿起一個畫冊說:“你先照著我的畫畫一下。”我一看，哇，老師畫的小雞好可愛呀，身子小小的.，腦袋瓜大大的，兩個像寶石一樣的眼睛，小小的黃嘴巴，讓人有一種想捏的沖動。我畫得出來嗎？我試了試，不是畫成“魔鬼”就是把小雞畫成“火雞”要不就是把小雞“毀容”了。我有一點灰心，老師見了。就過來一點一點的教我畫了出來，哈，這次我把小雞畫得很可愛。好開心哪！從此以后，畫畫就像磁鐵一樣深深的把我吸引住了。因為畫畫讓我很快樂！

　　我還喜歡看書，我看的書有小說，童話，卡通……最高興上書店買書呢，不過，我現在買的是最吸引人的兒童小說。看書的時候，安靜地進入趣味書世界是我最愉快的享受！

　　我還喜歡做手工，前幾天我還做了一個甜品屋和一個冰激凌屋。我還喜歡科學信息，手工……

　　這些都是我的快樂！我很高興，可以擁有很多的有趣的快樂！

我的快樂作文8

　　上周日是2月27日的晚上，我家吃好晚飯后。我趕忙幫媽媽一起把桌子上的餐具收拾好，我把桌子擦得可干凈啦！我請求媽媽陪我一起拍卡片玩，白天看到樓下的哥哥在拍，后來我和他們一起玩了一會，天晚了他們都回家了。媽媽明白了我的心思，我們就一起玩了。哈哈！我可高興啦！

　　我把卡片分好后，就這樣你一下我一下，一會在桌子上“砰”地一下，接著就聽到“哇”手好痛啊！一會又是雙掌對拍的聲音，“哇”兩手好麻哦，接著又是哈哈的笑聲……因為我們每次都想用力，希望用出的力發揮出“風力”把卡翻轉過去，我和媽媽各自都想把對方手里的卡贏過來，那誰就贏了。就這樣我們在熱鬧地玩著，我們的'笑聲便越來越大，這引起了爸爸的注意，也加入了我們的“俱樂部”。爸爸比我們聰明多了，他手大拍的時候也很輕巧，風力真大，把卡一張張吹翻過去，我和媽媽看了心里癢癢地，我們一起說他：“你賴皮，你手太大了……” 哈哈！就這樣我們一起玩了很久，媽媽都忘記了洗碗，爸爸也忘記了看電視和看報紙。

　　這時候讓我們都感覺自己生活 在童話世界里的一樣,我想如果你站在我家窗外的話，看到屋內的情景，無論你心里當時有多么的不快樂或者有什么煩惱，都會被這“放肆”的笑聲,把不快都拋到九霄云外。

　　這沒有經過策劃的游戲，似乎找回了爸爸媽媽逝去的童年。能和爸爸媽媽一起分享童年，那是我最大的快樂。

我的快樂作文9

　　假如我是快樂的天使，我會把歡樂和幸福帶給山里的孩子。

　　假如我是快樂的天使，我若看見千萬人無家可歸、流離失所，我會讓他們穿上華美的衣裳，住上舒服的房屋，從今以后再也不為生活而憂愁。

　　假如我是快樂的天使，我會飛到養老院，為那些老人捐獻一些資金讓他們頤養天年。我會上街給老人買好一切生活用具，讓他們的日子過得安靜、幸福。讓他們每天吃好的、穿好的，延年益壽。我會給老奶奶梳頭發，讓她們笑不攏嘴。我會召集所有老人在某一塊干凈遼闊的地方，為他們演出，讓他們的生活充滿陽光！

　　假如我是快樂的'天使，我會飛到邊遠的山區，讓山區的兒童能背著書包，高高興興地上學去。我會向校長訴說他們的悲慘的生活，渴望上學校念書的心愿。我相信校長心一軟，一定會讓你們上學校念書的。我還會呼吁社會上的“希望工程”給你們無私的捐助！到時候，你們背著書包，和同學結伴開開心心上學去，迎著對面吹來的風，心里高興極了。

　　假如我是快樂的天使，讓世界充滿歡聲和笑語！

我的快樂作文10

　　我的生活是快樂而又充實的，其實生活中到處都充滿樂趣，只是我們沒有細心去觀察，哪怕留意一件小事，你也會感到快樂。

　　快樂就在我們的身旁，這些快樂是再也無法平淡的小事，比如在我們生活的城市中，人們有的鍛煉身體，一起聊聊家常，有的在公園里外各種有趣的游戲，到處充滿了童聲的歡笑，還有的.拿著放大鏡觀查草中動物的去向，這一切都充滿了快樂，都是那樣的無憂無慮。

　　春天的我是快樂的，每到這個時候，我都會跟伙伴們去公園里呼吸一下新鮮的空氣，采幾朵美麗的迎春花，戴在手上和脖子上，面臨著春天的微風，感受一下新春的氣息。夏天的我是快樂的，每到這個季節的傍晚，我都會到公園里散散步，看著遠處那一輪皎潔的明月，耳旁聽著蟬的叫聲，那是多么美好。夏天的暑假，我都會在鄉下度過，都是我最快樂的時候，早上我都會給菜園里的花草樹木澆水，呼吸著新的空氣，背誦著一篇篇的課文。晚上，奶奶拿著芭蕉扇和我到樹下乘涼，給我講著一個個故事。回想起來，真是快樂。

　　秋天的我是快樂的，看著傍晚那美好的景色和農民豐收后的喜悅，我和伙伴們在這金色的秋天你追我趕，快樂極了！

　　冬天的我是快樂的，雪花慢慢地從天空中飄落下來，我總愛到雪地里滾雪球，堆一個個大大的雪球，來和同伴們比誰堆得大

　　我的快樂生活就是這樣，雖然平淡，但我卻感到很快樂！

我的快樂作文11

　　（一） 媽媽說“從小就沒人陪你玩？” 我說“誰說的？小時候影子陪著我玩，長大啦，你們忙碌的身影陪著我。” 媽媽說“孩子，對不起，沒能從小就悉心照顧你？” 我說“誰說的？媽媽小時候我住院的時候，您總會抽出時間來看我一眼。” 媽媽說“從小你就不愛笑？” 我說“不是這樣的，那會您不知道，在夢里您經常陪著我玩，然后我哈哈大笑。” 媽媽哭啦。“對不起，孩子，沒有讓你得到幸福。” 我說“媽媽，你別哭啦，您能讓我來到這個世上就是最大的.幸福。” 媽媽眼淚不住，“孩子。（拉長音）” 我擦拭著母親的淚“媽媽，我的心一直都在笑。”

　　（二） 朋友“長大啦，同學之間，朋友之間少啦一份純真” 我說“誰說的？，你我之間不是還持續著一份純真的友誼嗎？” 朋友“長大啦，那份童真不見啦，那些可愛的嬉戲打鬧不見啦。” 我說“怎么會，我經常一個人安靜的一個人站著，面對著太陽，心中充滿拉陽光，重新溫習著昨天的快樂。” 朋友“每天都有太多太多的作業要去做，好累” 我說”是你想太多啦，每一個數字，每一個文字都是我們的好朋友，就像是小時候的玩具，只不過今天的玩具更具挑戰性。" 朋友”你真好。” 我說"因為有你的陪伴” 青春是一種心態，開心也是一種心態，而不是針對一件事情的情感表達。誰說我不開心，我一直都很開心，我的心每一天都在笑，笑是在心里的。

我的快樂作文12

　　“喔喔喔……”平凡的一天開始了，可這是我最快樂的一天。

　　這天中午放學一回家我就看見書桌上放著一個亮晶晶的東西，咦？是什么東西呀，那么漂亮！我好奇地走過去一看，啊！原來是一支精致的口琴。我高興極了，我想一定是媽媽給我買的，因為昨天我告訴媽媽說我喜歡一支口琴。

　　我小心地把口琴拿在手中，仔細地看著它，只見它中間淡淡的'綠色外面是銀色的金屬外殼，好看極了。我高興地喊：“媽媽！媽--媽--！”一轉身，沒想到媽媽不知什么時候已經站在我身后了，媽媽微笑著問我：“寶貝，喜歡嗎？”

　　我緊緊地抱住媽媽，高興地說：“媽媽，我太喜歡了，沒想到媽媽這么快就給我買回來了！媽媽您真好！”“當然，說話要算數喲！兒子，試著吹吹吧！”我小心翼翼地拿著心愛的口琴，放在嘴邊用力一吹，“嘀--嘀—”它發出清脆響亮的聲音，好聽極了。媽媽俯下身，輕輕地對我說：“寶貝，好好學習，要更加努力啊！”“是！媽媽，牛老師也這么對我說，我一定一定努力學習！”然后我學著解放軍叔叔的樣子，來了一個立正、敬禮。媽媽笑了，我也幸福地笑了！

　　當時，我心里比喝了蜜還甜好幾千倍呢，從嘴里甜到心里。這天晚上我做了一個夢，夢見自己成為了一個小小音樂家。

我的快樂作文13

　　這個暑假，我和媽媽來到了深圳。今天爸爸休息，于是爸爸提議帶我們去青青世界大玩一天，我開心極了。

　　一進大門，我們就看見一個白雪公主與七個小矮人的雕塑象，栩栩如生。我跟他們照了好多相！之后就來到蝴蝶世界。這里長滿了鮮艷的花朵和美麗的蝴蝶，蝴蝶在白花叢中飛舞，時而互相追逐著，好象在玩捉迷藏。里面還有許多蝴蝶標本！這些蝴蝶不但非常大，而且色澤非常鮮艷，很是好看。

　　我們還去了熱帶雨林，那里非常潮濕，但植物卻生長得很茂盛。門口還有一些亞馬遜魚類，海象魚竟然有200多斤重！

　　其實里面是以環保為主題：像風扇的殼，合起來居然能變成一把椅子；還有環保牛，它的身子是用可口可樂的.罐子做成的，閃閃發光，它的頭和角是用廢舊的繩子粘起來弄成的；還有光碟龍，它的全身都是用廢舊的光碟組成的，全身銀光閃閃，它的嘴里還含著一個夜明珠！

　　之后，我們又玩了走吊橋、爬繩梯、吹泡泡等有趣游戲。我們一家人還一起玩“大腳板”，相機拍下了我們溫馨甜蜜的一刻 ……

　　天色漸漸地暗下來了，我們也結束了這一天的游玩。今天我認識了很多少見的植物和動物，我覺得大自然是那么神奇和美妙。謝謝你——青青世界，你讓我知道了平時要愛護環境，我們的家園——地球，才會更加美麗。

我的快樂作文14

　　我也有我的快樂哦！暑假里每天都要睡懶覺。偶爾有一天會起得早一些，站在陽臺上，看著窗外。天氣很晴朗，陽光撒滿了屋子，我不由的微微一笑。這就是我的快樂。

　　在上數學課時，廖老師出了一道難題。我環顧四周，只見同學們正在思考著難題，不得其想。可自己卻偶得靈感，難題迎刃而解。這就是我的快樂。

　　上學路上時，我看見了一位看似像外地來的老爺爺四處問路，卻無人理會。本來我想壯著膽子，去指路。可是最后，老爺爺還是問了別人，還好老爺爺找到了一位好人，我開心一笑。因為幫助人們事件快樂的事，這也是我的快樂。

　　我的自立能力很好，有事為家里做一些家務活如：掃地、洗衣服、等等。有一次竟然打死了一只蒼蠅，為家人除了一大害蟲。這也是我的快樂。

　　某一天清早，我極不情愿的被那討厭的鬧鐘叫醒，就在關鬧鐘的同時我非常的累可是我還是起來了，因為我發現那天竟是周末，我又可以繼續我的`春秋大夢了。這就是我的快樂。

　　其實快樂很簡單，真的是非常的簡單。只要你用心去品位生活，以一顆善良感恩的心去對待每一件事。你會發現生活處處都有快樂。

　　祝愿我們都能過上屬于自己的快樂。

我的快樂作文15

　　說起中國文化，有人想到博大精深的漢字，有人想到悠遠的上下五千年，還有人想到各類偉大發明……而我，對那古詩情有獨鐘。

　　我樂，與杜甫“劍外忽傳收薊北，初聞涕淚滿衣裳”一起樂，誰能這位“醉里眉攢萬國仇”詩圣生平第一首快詩，誰能曉得這位憂國憂民的.詩人的“喜欲狂”？“安史之亂”結束，我怎能不隨他一起樂？

　　我笑，與李白“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”一起笑。“千金散盡還復來”李白賜還后卻樂觀的，有人理解嗎？沒有！柳暗花明又一村，李白豁達一世，雖無高官。但也活出了精彩，留下詩仙的美譽。這種積極樂觀，我又怎能不隨他一起樂呢？

　　我愁，與李清照“這次第，怎一個愁字了得”一起愁。“應是綠肥紅瘦”記載了她歲月的消逝；“守著窗兒，獨自怎生得黑”描繪了她失夫的悲痛；“莫道不銷魂，簾卷西風，人比黃花瘦”哭訴出她悲涼的處境。是啊，國破家亡，我怎能不和她一起愁？

　　我讀詩，我快樂。我樂于品詩，我樂于了解詩人心懷。當嘴里吐出一連串的文字，我欣喜我又背下一首詩。淚滿眼眶，我隨詩人而悲；仰天大笑，我隨詩人而樂。我快樂，快樂人生有詩作伴；我。人生有詩相隨。

　　一人，一詩，一知己。如此快樂、美好！

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