成功的快樂作文

時間：2022-03-04 13:27:52 快樂我要投稿

【熱】成功的快樂作文

　　在學習、工作乃至生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的成功的快樂作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

【熱】成功的快樂作文

成功的快樂作文1

　　在我的生活中有很多的快樂和憂愁，失敗與成功，但那一次的與人分享成功給了我美好的記憶。

　　記得那是在暑假里的一天，媽媽從商場里給我買了一雙溜冰鞋，我高興極了，立刻換上學了起來。剛開始可真難，只要我一站起來就會自動的向前方滑，嚇得我“哇哇"大叫，媽媽看我那樣笑得肚子都疼了。

　　過了十幾分鐘，熟能生巧，我終于敢站了起來，正在我沾沾自喜時，不知怎么了腿忽然一抖，只聽“噗嗵”一聲，緊接著傳來我哇哇大哭聲，氣得我把溜冰鞋向前猛地一蹬，溜冰鞋就被我丟到了墻腳根，不學了。媽媽看了皺了皺眉頭說：“這怎么能怪溜冰鞋呢？萬事開頭難，慢慢來。”過了一會兒，我的氣也消了，想想媽媽的話又拿起溜冰鞋學起來。功夫不負有心人，我終于會滑了，我成功了。

　　中午我將溜冰鞋帶到廣場上，發現小伙伴奇奇也正在學，我滑到他身邊笑著對他說：“加油，熟能生巧，你將重心放在腳根試一試。”在我的耐心指導下，果然不到十五分鐘奇奇也會滑了。

　　我們就在廣場上自由自在的玩了起來，我和他一起分享成功的快樂，多么幸福呀。

成功的快樂作文2

　　今天，我正在廚房和小妹妹玩。轉身一看，我媽媽正在剝雞蛋殼。我心血來潮、突發奇想：反正沒事干，做一個不倒翁吧，讓小妹妹也來玩玩。

　　說干就干。我拿來一個雞蛋、橡皮泥、彩色卡紙、雙面膠、剪刀等工具。我先用錐子敲開一個小洞，再用筷子的一頭戳進雞蛋的頂端，把洞口戳大一點，輕輕地攪拌，把蛋清和蛋黃倒出來，用自來水洗凈。

　　我把準備好的黑色橡皮泥小心翼翼地塞進雞蛋里面。拿來黃色的卡紙，想：做一個什么樣的帽子呢？最終，我決定做一頂皇冠。我剪下一長條，中間剪成三個三角形（中間稍大），把他卷起來，不大不小剛好罩在蛋殼上，用雙面膠將帽子粘在蛋殼上。

　　我拿起不倒翁愛不釋手的同時，總覺得好像缺少點什么。我找來了彩色筆，在雞蛋殼上畫上濃眉大眼、大大的鼻子、櫻桃小嘴

　　我把不倒翁打得東歪西倒，最后不倒翁還是笑瞇瞇地站穩在原地。“砰”的一聲，我的不倒翁掉在地上，啊，不倒翁的身體裂開了。我想：唉！半天功夫白費了。可是，當我碰一下不倒翁時，它還是沖著我微笑。

　　做了一個不倒翁，不僅讓我費了很多心思，而且讓我明白了從哪里跌倒了，就要從哪里站起來的道理。

成功的快樂作文3

　　有一家公司招聘策劃總監，經層層篩選后，從眾多應聘者中選出三名佼佼者參加最后一關考核。

　　三個應聘者被關在一間被監控的房間里，房間里準備了各種生活用品和家用電器，但沒有電話，不能上網，三個人的手機也被收走，沒有任何與外界聯系的工具要做什么，只是讓他們耐心等待考題的送達。

　　第一天，三個人都在興奮度過。第二天，因為遲遲等不到考題，有人就變得浮躁起來，不斷地更換電視頻道，把書翻來翻去，甚至連吃飯也草草應對了事。只有一個人還跟隨著電視情節快樂地笑著，津津有味地看書。做飯。吃飯，踏踏實實地睡覺。

　　五天后，三個人被請出房間，那兩個焦躁的應聘者已經形容枯槁，只要那個始終快樂的應聘者還依然神采奕奕。

　　快樂的人被聘用了。主考官解釋說：“快樂是一種獲取成功的能力，能夠在任何環境中都保持一顆快樂的心，可以更有把握地走近成功！”

　　任何人都有遭遇窘況，受到沮喪。憤怒等負面情緒影響的時候，是放任這些明知不好的情緒繼續惡化，還是試著轉化他們。控制他們？一個有成功潛質的人是一個善于控制自己的人。

成功的快樂作文4

　　這幾天比較閑，我沒事情干，就給自己安排了一個艱難的任務：研究出正二十面體的展開圖。正二十面體是我在數學書上看到的，看它最難，就做它了。

　　這可不是一件容易事。我先找來了工具：鉛筆、橡皮、圓規、尺子、剪刀、膠布、紙和草稿本。工具準備好了，現在開工！我拿著鉛筆，看著數學書，在草稿本上使出我全部的空間想象力，一筆一畫、認真地畫了一張草圖。我看著這張草圖，總覺得有點不對，于是就畫在紙上，剪下來用膠布粘好，發現有六個面畫錯了位置。我又展開來，在草稿本上把草圖修改了幾下，又在紙上畫好，剪下來拼好后，還有三個面不對。我嘆道:“果然不簡單！”

　　哼，老虎不發威，當我是病貓啊！我找來一張草稿紙，畫了二十個正三角形，剪了下來，又把正確的十七個按照第二次的草圖粘在一起，一合，哈哈！那三個洞露出來了！我在那三個三角形洞的旁邊的三角形上畫上箭頭，把它展開，在箭頭那里粘上那三個三角形，一拼，果然正確！我高興得一蹦三尺高，自豪地拿給爸爸媽媽看。爸爸媽媽都贊嘆不已。

　　我成功了，我享受到了成功的快樂！

成功的快樂作文5

　　這個星期五，我們去信息技術教室學做新年小報。一想到自己動手做就激動萬分。

　　在老師的指導下，我首先把一個新的寫字程序打開，找到藝術字，添加，寫出新年小報這四個字；然后在新年小報的旁邊添加自選圖形，我最喜歡的就是橢圓形，橢圓形的四周可以做裝飾，中間還能寫祝福語，太合適不過了；接著該往里面添加文字了，我把一個長方形放在新年小報的底下，準備往里添加文字：介紹一下年的來歷；最后，壓軸的物件出場了，過新年嘛，鞭炮更有年味。對，就插入文件夾的大紅鞭炮。我急忙找出文件夾里的鞭炮，咦，為什么拖不動鞭炮？真是關鍵時刻掉鏈子，我只好請教老師。老師看了看笑著說：“心急吃不到熱豆腐，你得先把它移動到文字旁邊，再拖就行了。”鞭炮解決了，我又往文字中間添加了一張圖片，文字添到下方就行了。看著小報似乎缺少點氣氛我想：既然是新年小報，干脆就在文字的中間添加紅色藝術字“春節快樂”四個大字，大功告成！

　　看著自己創造的作品，我情不自禁的叫了起來：“耶，我成功了，我成功了！”

　　成功不是你想要就有的，我們都必須付出一定的努力，盡管在成功的路上遇到了挫折，也要笑著面對，相信有一天，一定會成功，我們一起加油吧！

成功的快樂作文6

　　生活就仿佛是一本《大百科全書》，只要翻開每一頁，就能夠告訴我們什么是親情，什么是友誼，什么是成功，什么是失敗······

　　只有親身經歷過才會感受到其中的內涵。成長的過程正是這些感受不斷積累的過程。

　　一次，我和爸爸去釣魚。我拿出魚竿，在魚鉤上掛了一條蚯蚓，在水面上撒了一些魚餌，把魚鉤用力的甩了出去。

　　我興致勃勃的對爸爸說：“爸爸我們來比賽吧，看誰釣的魚多。”

　　爸爸點了點頭說：“好啊！”

　　過了一會兒，爸爸的魚竿抖了一下，爸爸用力一拉，一條大鯉魚就上鉤了。

　　又過了好長時間，爸爸已經釣到了好幾條魚了，可我還是一條魚也沒有釣到。

　　我沮喪極了，失望的放下魚竿。我想：我現在在比賽，如果現在放棄我就輸了，我一定要贏。我拿起魚竿又釣了起來。

　　我的魚竿終于抖了一下，我小心翼翼的一拉一放，等那條魚體力耗盡了，在迅速把他拉了上來。“啊！好漂亮的鯽魚。”我不禁交出了聲。

　　后來，我釣到的魚越來越多，超過了爸爸的數量。

　　最后，我以8：7的成績贏了爸爸，我高興的一蹦三尺高。

　　我沉浸在快樂之中，感受成功的快樂。

成功的快樂作文7

　　這個星期三下午，我們學校要舉行一年一度的跳大繩比賽。我們班已經準備了好久，第一名勢在必得！

　　“請五年級同學準備好，進入比賽場地。”廣播里傳出校長的聲音。大家都脫下外套，摩拳擦掌，躍躍欲試。

　　“嘟——”隨著裁判員的一聲哨響，比賽開始了。我和高源晨是負責搖繩的，我們倆都盡力將繩搖好、搖穩、搖快。瞧，同學們有的像小燕子飛過繩子，有的像小猴子鉆過繩子，有的像小青蛙蹦過繩子，有的呢，則像一只小蝸牛慢慢地爬過繩子。隨著比賽的進行，我在心中默默鼓勁：加油，同學們！加油，五（2）班！加油，劉亦凡！

　　“距離比賽結束還有3分鐘！”大廣播里傳出裁判的聲音。哎呀！有一個同學跳壞了，所有的同學都在讓他趕緊走，好讓下一個人接上。

　　“嘟——”比賽轉眼之間結束了。“五（2）班，全校第一！”“耶！”“太棒了！”歡呼聲響徹校園上空。

　　是的，我們班贏了！大家的努力沒有白費！我們成功了！這一刻，我明白了，成功是快樂的。

成功的快樂作文8

　　快樂，是一種獨特的心靈體驗，它也許來自于夢想，也許來自于堅持，也許來自于愛心，而我認為，快樂，來自于成功。

　　在少年宮的后面有一塊空曠的地方，第一次騎自行車的時候，媽媽幫我掃了一輛共享單車，讓我推到那里學自行車。滿懷著興奮，我高高興興地騎了上去。可是現實和理想總會有所出入，我一上車，車就和我一起摔倒在地上。媽媽看到這一幕，急忙跑過來問我：“沒事吧，有沒有摔傷？”看著媽媽焦急的樣子，我在心里默默給自己打氣：要好好加油！

　　媽媽扶起單車，讓我試著踩腳踏板，我試了幾遍，感覺問題出在怎么上車。我邊思考邊嘗試：先把右腳放到右踏板上，穩住身子，再迅速地把左腳放到左踏板上，嘗試了好幾次，我總算掌握到平衡的秘訣，終于成功了！我心里興奮不已，迫不及待地把自己的想法告訴媽媽，媽媽聽完我的方法，臉上不由得露出一絲欣慰，夸獎道：“我兒子，真聰明！”聽著媽媽的夸獎，我心里感受到成功的快樂。

　　每一個人，最快樂的事情莫過于通過自己的努力獲得成功。這些努力的結果，總是讓人無比快樂。我想：這就是成功的快樂。

成功的快樂作文9

　　“成功是什么?”成功是一個多么熟悉又陌生的詞語，但成功是很不容易得來的，只要愿意付出汗水，就能成功。成功也有失敗，但也不要放棄，要勇敢的面對。

　　放風箏是飛的那么高，看著別人放著高高的風箏，我便想起風箏是什么，風箏是理想的翅膀，風箏是理想的傳遞者，風箏是美麗的神，帶給我們快樂。風箏，飛吧!

　　我喜歡風箏，但風箏總是掉下來，我的朋友教我們，先把線綁在那里的線上，可一定要綁緊哦。如果風箏飛走了，你的理想將會破碎!要兩個人才能放風箏，因為一個人拿著線軸，一個人拿著風箏，線軸要一直放線，風箏已經飛的很高了，就別放線了，一個人拿著線軸，另一個人就要放了，拿著風箏的人，要在最好的時機放，另一個人說：“放。”個人就要拿著線軸跑，但每次放飛風箏都不成功，有點失望，但我們沒有放棄，一直放，總是不成功。終于，風箏飛起來了，我們覺得很高興。原來，我們不足的地方就是放錯了，那個拿著線軸的人，跑了一段路，就停下來，一只手拿著線軸，一只手拉那根線，那么風箏就不會掉下來的。

　　這次放風箏，我覺得很自豪，因為我的風箏飛起來拉，我的風箏是那么勇敢，那么堅強，風箏總掉下來，把它給弄傷了，真是對不起!

　　通過這次放風箏，我懂得了失敗乃成功之母，不要灰心，只要付出自己的汗水，就能成功。

成功的快樂作文10

　　山重水復疑無路，柳暗花明又一村。成功需要等待，光明就在前方。——題記

　　凜冽的寒風肆虐著整個大地，天是那樣的昏，地是那樣的暗。一陣風過，地上的樹葉嘩嘩作響，心不禁一聲顫抖。

　　大街上，只有我一個人，像個掉了隊的鹿，不知回家的方向，老師的批評一次次在心頭回響，同學的冷嘲熱諷刺的我好痛，心好冷。是啊，還有一個月就該大考了，可我現在還這種狀態。我灰心了，我失望了。低下了頭，像個跑了氣的氣球，萎縮著，沒有絲毫的生機。風刮的更厲害了，一如我繚亂的思緒，我無語，頭扎的更深了，我甚至想過退出這個充滿競爭的舞臺，我的思緒也飄的越來越遠。

　　想起以前，語文成績每次也不低于110分，每次都是前幾名，想起我成為倍受矚目的焦點，無數的光環圍繞著我，老師的表揚，同學們那羨慕的`眼神，想起5年級時自己立下的雄心壯志我沉淪了，我猶豫了，我還是自己嗎？

　　剎那間，一道白光從我的心底閃過，一股暖流充滿了我的全身。對，我要做我自己！從此，我不再沉淪了，整個人像吃了ｘｘ，老師的批評，我不怕，吸取教訓，完善自己；同學的嘲諷我不怕，開放自己，挑戰自己；成績的徘徊我不怕，繼續努力，刻苦拼搏，就這樣，我的生活開始出現了光明，學習有了動力。

　　我始終相信：再大的困難，我不怕！陽光總在風雨后，是啊，成功需要等待，只有慢慢等待，才能克服風雨，挑戰暴雨，讓生活更美好。

成功的快樂作文11

　　昨天，我回到家發現家里沒人，老師布置作業又很多，我得趕緊寫作業了，我脫下鞋子，匆匆忙忙趕到書房抓起作業就開始寫。

　　做著做著我發現有一道數學題我不會做，我算了半個小時也沒算出來，我放下筆撅著嘴“不想做作業了！”正準備放棄寫作業站起來去看電視時，忽然停了下來，想到：要是我看完電視忘記寫作業了，明天又要被老師打，還要被同學嘲笑，最后還是得寫作業而且要罰多寫兩遍，我似乎已經看到了自己被罰后寫作業那暗無天日的樣子。再說了我也不會那么笨吧！我深吸了一口氣又猛地吐出來，決定先把作業寫完。我重新坐回座位，靜下心來認真讀題。通過我不懈的努力，一遍又一遍的演算，終于把這道題解答出來了！我成功了！我開心的一下子跳了起來，把我的腿還磕到了寫字桌上，我是哭笑不得，不過心里比吃了蜜還甜。

　　這時爸爸媽媽回來了，我撲向爸爸媽媽懷里！爸爸問：“什么事這么開心！”我趕緊把爸爸媽媽拉到書房里說：“我終于把這把奧數題解開了！爸爸算了一下是正確的，我高興的跳了起來，我又讓媽媽出了幾道相似的題，我也做對了！真是世間無難事，只怕有心人！

成功的快樂作文12

　　成功，是莫大的安慰；成功，是莫大的鼓勵；成功，是莫大的快樂。

　　其實，放假也不是有多好，沒有了同學在一起，覺得不好玩。轉眼間，國慶又到了，七天假讓我不知道怎么打發。第一天，就感覺沒有勁。吃過午飯，我又回到我的“娛樂小屋”玩，這時，我有了一個念頭——用紙和雙面膠做一艘“軍艦”。等“軍艦”完成后，將玩具兵放上去，不知有多威武。

　　說動就動。我先用一張白紙折了一只“船”，和真船殼子沒什么兩樣。然后，我找來雙面膠，想做一幢房子。雖然做房子封頂并不簡單，但為了“長征”，我不得不完成它。五六分鐘后，一幢“大樓”展現在我眼前。可大樓封頂處非常不整齊，我只能用雙面膠繞著頂外圍了一圈，房子好看多了！然后，我又修了一個哨塔，有了經驗，哨塔可比房子漂亮多了！真正的軍艦上有不少的炮，這個仿真品也不能沒有。所以我又在船前面粘了三個“炮同”。“哈哈，完成了！”“不對，還差什么？飛機，上面還要飛機。”我自語道。這時，我已累得滿頭大汗，可想盡早看到“廬山真面目”的我舍不得休息一秒鐘。大概十多分鐘后，“軍艦”完工了，我非常高興。“軍人們”也高興。我迫不及待的安排好他們，他們也很自豪的樣子。瞧，這支整裝待發的“軍艦”正在對著我笑呢！

　　成功了！我看著“軍艦”露出了燦爛的笑臉。

成功的快樂作文13

　　寒假前，我們舞蹈班的老師幫我們排了一個舞蹈《喜鵲喳喳喳》，老師說要是大家表現好的話，就能去北京登上全國校園春節聯歡晚會的舞臺。聽到這個好消息，舞蹈隊里的同學們個個都歡呼雀躍，興奮不已。

　　因為我們表演的舞蹈是《喜鵲喳喳喳》，這個舞蹈突出了一種熱鬧喜悅的情緒。所以老師第一節課教我們的就是如何表現“喜”的表情。我們對著鏡子夸張的練習著各種喜悅、歡樂、高興的表情。咧的腮幫都痛了。接著老師教我們擺喜鵲的各種造型動作。在練習中，我們遇到了許多困難。比如：我在翻單手側手翻時由于地面很滑，一個屁股墩摔在了地板上，好痛啊!朵朵在翻后軟翻時忘了把臉側過來，高高的鼻子一下子就被壓扁了。白紫萱倒立時離墻壁太遠了，結果趴在了地上，好慘哪!還有胡詩煌在翻前橋時一腳踩空，然后就一屁股坐在了地上，好可憐啊!……盡管大家在練習的過程中出現了這樣那樣的問題，但我們誰都沒有放棄。大家還是一次次的揮灑著汗水，努力地練習著每一個動作，每一個表情。

　　功夫不負有心人，通過我們兩個多月的排練，我們表演的舞蹈終于獲得了全國校園春節聯歡晚會的金獎。當我拿到獎牌和證書的那一剎那，我覺得之前排練的辛苦都不算什么了，這份成功的喜悅讓我深深的體會到舞蹈所帶來的快樂。我喜歡舞蹈!

成功的快樂作文14

　　記得我小時候是一名非常膽小怕生的小女孩，認識的朋友也只是從小到大都在一起玩的人。

　　也可能是父母覺得我太內向。擔心以后找不到朋友，所以他們決定讓我參加模特秀。

　　終于等來了模特秀，我睜著好奇的大眼睛看著那些我從來都沒有見過的和我一樣大的小孩，心里是害怕的，也是好奇的。心想：這里有藍眼睛的外國人吧？這個黑皮膚的是非洲人嗎，他們是熱情友好的，還是怎樣的呢？里面會不會有外星人呢？啊！那里有大熊貓，旁邊有好多人呢，不敢去那邊，怎么辦？

　　這時輪到我上場了，我懷著忐忑不安的心情，慢慢的走上場。“下面有起我們今天打扮的漂漂亮亮的小公主，周晏希小朋友上場！”

　　我心中充滿了緊張，害怕，不是懼怕，我真想立刻逃離這個地方。

　　終于，走完了模特秀，我感覺整個過程我的腦子一片空白。

　　比賽總算完美的結束了，我的心里就像有一塊特別沉重的石頭，終于放了下來，我松了一口氣。

　　這時廣播里播放了一條信息，第一名：周晏希、第二名：……，那一剎那時間，我小小的心里出現了一種前所未有的感覺，“你成功了，我最親愛的女兒。”我父母齊喊道。

　　成功，是的，這是成功的快樂，并且成功只有自己的付出才有這種成功的快樂！

成功的快樂作文15

　　記得那是我七、八歲的時候，每當我看見有人騎著車子走在大街上，我就用羨慕的眼光看著，學著，模仿著，簡直到了著迷的程度。大舅看見我那么喜歡自行車就給我買了一輛。那輛車子是藍色的，車座上還有米老鼠的圖案呢！

　　在一個星期日，我約來我的好朋友費洋看我學車子，并求她幫我把著車子。我摔了很多次，都累出汗了，也沒學會。

　　又是一個星期日，我們班的同學朱東旭主動來教我學車子。他騎上車子給我做示范，那輛車子就好像是他的一樣，叫它向右它就向右，叫它向左它就向左。而我呢？我一上車子車子就倒，好像是地球的引力吸住了我的車子。我摔了好幾十次，還有一次差點掉進河溝里。我的膝蓋都破皮了，我一想起那句話：“困難像彈簧，你弱它就強，你強他就弱。”想著想著，我不由自主地又爬了起來，就這樣我學會了騎車子。

　　我高興地告訴媽媽：“我成功了！”我們臉上都露出了勝利的笑容。當天媽媽給我們做了很多好吃的飯菜，慶賀這值得紀念的一天。我邊吃邊想，從今以后我再也不用羨慕別人了，該別人羨慕我了。

　　現在想來我很感謝朱東旭，幫我學會了騎車子。從中也使我認識到：“要想成功就要刻苦努力，勇于付出。”

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