一次不尋常的考試作文15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的一次不尋常的考試作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
一次不尋常的考試作文1
時光流逝，如同白駒過隙，小學(xué)六年級的生活轉(zhuǎn)瞬即逝，我還來不及細(xì)細(xì)品味，他就被時光老人帶走了。六年時光，讓我記憶猶新的就是那場考試。
那是臨近畢業(yè)的一節(jié)課，老師拿著一沓紙走了進(jìn)來，用清脆而響亮的聲音道：同學(xué)們，這節(jié)課，我們來默寫老師的話未說完，就被一個調(diào)皮鬼打斷了：老師，這都快畢業(yè)了，你還不放過我們啊！老師笑了笑，如同那春日里含苞欲放的桃花，用銀鈴般的聲音道：這節(jié)課啊，我們來默寫全班人的名字。老師話語剛落，同學(xué)們就開始竊竊私語，老師讓同學(xué)們互相傳遞紙張，并輕聲念起名字來：劉鑫劉鑫昊張楚妍這些名字，如同烙鐵一般深深烙印在了我心里，揮之不去。
那次不尋常的考試后，我們就分別了，偶爾遇見幾個同學(xué)，總會談起往事，特別是談到這次考試時，都異常激動，說著，說著，眼淚就不自覺地掉下來了。
感謝老師，感謝那次不尋常的考試，讓我們變得更團(tuán)結(jié)，也給我們本堅不可摧的友誼扣上了一道枷鎖，雖然已各奔東西，但心還在一起，永不分離。
一次不尋常的考試作文2
又是一個秋天，
風(fēng)箏的線斷了，
機(jī)會走了，
有一絲留戀，
但，最終還是走了——
帶著放長假的一絲喜悅，我走在熙熙攘攘的人群中，望著過路的形形色色的人，莫名的恐慌一閃而過，好想在考試，也許著就是預(yù)兆。
街上忽然擁擠起來，路燈也接二連三的發(fā)出白光，——現(xiàn)在該是下班的時候吧！人們更加形色匆匆。
走在我前面的是一個先女孩，牽著媽媽的手，走路時兩只小辮子一翹一翹的，煞是可愛。我的腳步快了些，爸媽還等著我吃飯呢。可當(dāng)我與這對母女并排走是，又不知不覺地放慢了腳步，偷頭地觀察這對母女，女兒白白的小手捧著牛奶，津津有味地吮吸著媽媽看著女兒，滿目慈愛，微笑著。
母女不緊不慢地走著，我也不緊不慢地走著——
“媽媽——”小女孩搖著媽媽的手，甜甜的叫著。“恩！”媽媽同樣溫柔地答應(yīng)。“那兒有個上好佳的袋字扔在地上。”女兒天真的大眼睛望著媽媽，那眼睛如一潭清泉，不摻半點雜質(zhì)。我對小女孩的做發(fā)有寫不屑一顧，心里嘀咕：“一個空包裝袋值得這么大驚小怪嗎？”而媽媽卻輕輕地蹲了下來，對女兒說：“那你該怎么辦呢？”女兒眨了眨她烏溜溜的眼睛，說：“那，我去把它撿起來。”媽媽笑了，笑得那么溫柔，令我不禁佇足下來。
女兒很快跑了過去，伸出一只白白的小手，撿起那只被無數(shù)次踐踏過的包裝袋，那么堅決，那么義無返顧。一會兒，她又“咚咚咚”地跑回來，扔在前面的垃圾箱里，才像完成了大任務(wù)一樣回來。媽媽拿出紙巾，擦了擦女兒黑乎乎的小手，說：“真乖，走，咱們回家去！”
我目送她們，心想：“可真是對奇怪的母女。”但隨即一陣恐慌閃過，實在不知為什么，只好也默默地走了。
心里背誦著剛剛學(xué)過的詩“不以善小而不為，不以惡小而為之”。突然止住了腳步，有一個聲音在說：“你是個失敗者！”
不錯，我失敗了，在人生路上的第一次考試中我失敗了，我敗給了一個小女孩，一個比我小得多的女孩，因為我沒有做那件“微不足道”的事。
人生的考試如同斷了線的風(fēng)箏，一但失敗便永遠(yuǎn)飛走了，而我，已與它失之交臂了。
唉，難忘這次不尋常的考試——
一次不尋常的考試作文3
讀了8年書，經(jīng)歷了很多考試，但大多是面對考卷，用筆在上面答，所以對與此不同形式的考試，印象就會特別深刻。爸爸是個銷售員，常年在各地奔走，在家時間極少。上個學(xué)期將要開學(xué)時，回家剛滿兩個星期的爸爸打點著行裝又要出發(fā)了。那天晚上，他對我們說：“我后天又要出差了，明天大家都休息，我建議明天全家去江心，豐富一下我們的家庭生活。”“我贊成。”“我舉雙手贊成。”我和姐姐都很贊成這個建議。三年沒來江心了，變化真大。出于對烈士的崇敬，我們第一個計劃是參觀革命烈士紀(jì)念館。這時爸爸對我說：“我很少關(guān)心你學(xué)習(xí)，現(xiàn)在我想對此了解一下，我們邊游玩邊考你幾個問題，怎么樣？”
“不好。你不是說出來豐富家庭生活嗎？為什么還讓我答題？”我氣憤地說。“孩子，爸只是想了解一下，答不出來沒關(guān)系。”鑒于爸爸非常認(rèn)真，我盡管不愿意也只好應(yīng)了下來。“你知道這是第幾軍紀(jì)念館？”“當(dāng)然是第24軍p}i我順利地通過了第一關(guān)。我家不個都是游泳好手，來到湖邊，當(dāng)然不會錯過蕩舟湖面的機(jī)會。在船上，爸爸因地制宜，放了第二炮：“你知道為什么木頭能浮在水面，而鐵不能？”“當(dāng)然是因為木頭密度大于水，而鐵密度小于水。”“那為什么上了我們4個人，增了那么多重力，而船還能浮在水面？”“因為船體積大，排開水多，所以受到浮力的增加大于重力的增加。”B仔如果人跳進(jìn)水里，假設(shè)會沉入水底，那人和船受到總浮力會改變嗎？”
“當(dāng)然會變啦。在船上，人受到的浮力等于重力，而人跳入水中且下沉，那浮力就小于重力了。所以，應(yīng)該說在這種情況下，人和船受到水的總浮力會減少。”題目雖不深，但這種考的方法引起了我的興趣，由此我想：如果學(xué)校也能采取這種方法，那么大多數(shù)同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性就會提高，學(xué)習(xí)也必認(rèn)真，廁學(xué)習(xí)成績也該會得到相應(yīng)的提高。學(xué)習(xí)成績提高，是老師們的希望，也是我們同學(xué)的希望。如果學(xué)校能采取這種考法兒，不是能達(dá)到兩全其美嗎？目前，這希望是不能實現(xiàn)的。但是，我希望學(xué)校能早日采取這種考試方法，得到兩全其美的效果。
一次不尋常的考試作文4
“下午語文考試。”不知是誰提醒了大家一聲,一瞬間，教室里變得雞犬不寧起來。一會兒，教室里又安靜了下來，有些同學(xué)拿著語文書認(rèn)真地讀，而有些只是在心不在焉地翻看著那本語文書。過了一會兒，見老師沒來，有些同學(xué)便又和旁邊的同學(xué)玩了起來。
我用最快的速度把語文書第49頁(也就是語文園地三)，從“口語交際習(xí)作”開始看起，一直看到到“日積月累”。我又想到，這樣看有用嗎?于是我又毫不猶豫地拿出紙筆抄了起來……
“老師拿著試卷來了!”不知誰說了一句，教室里立刻安靜下來。大家都等老師把試卷發(fā)下來。幾個剛才在玩的同學(xué)慌慌張張地開始看起來，幾個“淘氣包”剛翻開書，只見老師早已拿著試卷站在教室門口了。“淘氣包”們也沒辦法，只有硬著頭皮去考試了。
老師把試卷發(fā)下來，只見上面畫著一幅畫，上面畫著一個亂七八糟的教室，下面還寫著一句“如果你在這教室里，你會怎么做?”我看看四周亂糟糟的教室，明白了老師的用意。我在試卷上答上：打掃干凈。交上試卷后，有幾個同學(xué)默默地?fù)炱鹆说厣系睦乙布尤肓诉@支隊伍。漸漸地，大家都醒悟過來，撿垃圾的隊伍迅速龐大起來。
老師看到我們的行動，對我們說：“看來同學(xué)們在這次考試中都得到了滿分!但是，這樣的考試，平時無時不在，無處不在，你們要時時提醒自己，把每一次考試都認(rèn)真地完成啊!”我心里想，這真是一次不尋常的考試啊!
一次不尋常的考試作文5
四十三中終于開考了，但是這個突然的消息，也讓沒有任何準(zhǔn)備的我感到緊張。
已經(jīng)發(fā)卷了，我回憶著老師說的重點，但是發(fā)完卷子之后，我一看，傻眼了，原來四十三中是考你的綜合成績，看來基礎(chǔ)功還是打的不扎實，那些題光計算題就一大串，算的我是頭暈?zāi)X脹，應(yīng)用題更別說，全是數(shù)奧題，我只能慢慢的破了，結(jié)果，我竟然還剩三道沒寫上來
語文還行，就是古詩詞那一塊兒，原先背的刷刷的，考試呢一時想沒想上來，語文古詩詞我只寫了兩個，唉!
英語到還行我全寫上來了。
這次考試我感受很深，在學(xué)校考試考了一百分，也不要驕傲，驕傲的人最后必輸，這次考試讓我知道了我學(xué)習(xí)上的漏洞，這次考試也算是一次經(jīng)歷吧。它帶著我走向成功的道路，磨練了我，都說溫室里的花經(jīng)不起風(fēng)吹雨打，而在外面的花，它經(jīng)歷了磨難，它開得花一定是最茁壯的，一定能在暴風(fēng)雨中站起來。
虛心竹有低頭葉，傲骨梅無仰面花。做什么事要虛心，不要驕傲，做不好也不要灰心，否則你學(xué)習(xí)上的漏洞會越來越多，補(bǔ)也補(bǔ)不完。
這讓我想到一句話：勝不驕，敗不餒，虛心學(xué)習(xí)勤向上。
一次不尋常的考試作文6
這天下午，正好是語文課，我們語文老師徐老師手背在后面，滿面春風(fēng)地走進(jìn)了充滿歡聲笑語的.教室。同學(xué)們滿腹狐疑，都特別想知道老師的葫蘆里賣的到底是什么藥！
突然，老師說：”我們今天要考試。誰要是第一個寫完，還有獎勵！”我們先是愣了一下，然后開始吐沫橫飛，七嘴八舌討論起來，但是，不一會兒，我們就安靜了下來，老師開始讓我們傳卷子了，一張張白花花的卷子在班里飛快的傳著，像在大海里上下顛簸的浪花。
我們一看試卷，都傻眼了，有的人就在下面吐槽道：“這些都是什么跟什么呀！一點都沒學(xué)過！”，“這次怎么都不提前說一聲啊！”，“可以寫對一個就不錯了！”……就在我們不停的抱怨的時候，許翔說了一聲：“好了。”便向老師走去。我們?nèi)囿@訝不已，都用敬仰的目光望著許翔，有些恬不知恥的人還在偷偷地問許翔答案。
許翔等到老師宣布全對了為止才告訴我們其實只要做最后一題就可以了。我們趕緊把試卷翻到反面，只見上面寫著：答對此題視作100分。我們看了張口結(jié)舌，說不出話來。可見認(rèn)真審題是有多么的重要啊！細(xì)心有時候就是成功的關(guān)鍵呢！
一次不尋常的考試作文7
從小學(xué)到現(xiàn)在，我經(jīng)歷了無數(shù)次考試，對我來說，考試早就習(xí)以為常了，但有一次考試卻令我十分難忘，因為它是一次不同尋常的考試。
記得那是一次英語考試，試前老師千叮嚀萬囑咐，叫我們認(rèn)真審題，不要著急做答，并且回家后一定要細(xì)致地復(fù)習(xí)。但我并沒把這些話放在心上，而是覺得這次考試對于學(xué)過兩年英語的我來說應(yīng)該是輕而易舉的，腦海中早就浮現(xiàn)出考滿分之后，爸爸、媽媽高興的表情和一桌豐盛的飯菜。
過了幾天考試來臨了，我“大搖大擺”地走進(jìn)教室，拿出漫畫書津津有味地看了起來，而其它的同學(xué)都在臨渴掘井。“你不復(fù)習(xí)嗎?馬上考試了。”坐在我旁邊的同學(xué)一臉疑惑地對我說。但我并沒有聽進(jìn)去，因為我對這次考試已不屑一顧，考試開始了，監(jiān)考老師剛剛發(fā)下試卷，我便不假思索地寫著，一邊寫一邊心想：這題也不簡單了，真沒勁。十五分鐘不到，我就答完了試卷，接著便開始摸摸這兒，動動那兒，恨不得馬上沖到操場上玩兒，這時，監(jiān)考老師發(fā)現(xiàn)了我這個“不安定因素”，走過來問我：“寫完了?”“嗯。”老師看了看我的試卷接著說：“再檢查一遍!”于是我便無奈地拿起卷子，快速地掃了兩眼。仍然覺得自己的答題是無懈可擊的。
于是我便又開始東張西望，胡思亂想起來。過了一會兒，鈴聲終于響了，我騰地一下站起來，胸有成竹在把試卷交給了老師。在兩天后的一節(jié)英語課上，老師把試卷發(fā)了下來。我還沒看卷子，就已經(jīng)沾沾沾自喜起來，心想：還用看嗎?肯定是滿分。但當(dāng)我打開試卷看到分?jǐn)?shù)時，實在出乎意料，用紅油筆寫出的“95”對我無疑是當(dāng)頭棒喝，我居然把“buy”寫成了“by”，把“coat ”寫成了“cat”，我真后悔啊，事后老師批評了我，家長教育了我，同學(xué)鼓舞了我，從那以后無論做任何事，我都一絲不茍。
這次考試對于我來說，具有不同尋常的意義，這就是我越來越深刻地感到“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后”的真正含義。
一次不尋常的考試作文8
一年級的時候，經(jīng)歷了一次不尋常的考試。
那是一次期中考，雖然不像期末考那樣重要，可也是一次分量很重的考試。考試開始了。由于之前做了充足的準(zhǔn)備，所以我相當(dāng)有信心。果然，題目一道道都被我給征服了。我暗自高興，不由得飄飄然地幻想起來，考了一百分后該拿什么獎金呢?一頓大餐!沒意思。十五元零用錢!太少了。去公園玩!去了好幾次了。突然，第一道應(yīng)用題把正在幻想的我拉了回來。我的夢想破碎了。我恨死這題了，急著想把它解決，可越急越想不出來。我抓耳撓腮的樣子被同桌張立銀看在眼里，突然，一個小紙團(tuán)“飛”了過來。我看了看同桌，他使了使眼色。我打開一看，上面寫著：“你是不是不會做應(yīng)用題，我全會。只要你告訴我選擇題第五題。”交換嗎?我仿佛看到100分在向我露出笑臉。不行吧?我仿佛看到了老師嚴(yán)肅地說：“要獨立完成!”怎么辦?我緊緊攥著紙團(tuán)，手心的汗也冒了出來。決定不下，我決定先完成剩下的題目再說。很快，就剩第一題應(yīng)用題了。答案唾手可得，可那是我的成績嗎?我可以拿著這個分?jǐn)?shù)去向媽媽邀功嗎?思考了一會兒，我用力把紙撕破了，不再理會。
傍晚，試卷發(fā)下來了，95分半。這一次雖然沒考到滿分，但對我來說，比100分更珍貴。
一次不尋常的考試作文9
冬日傍晚五六點鐘，太陽已經(jīng)落山了，我們坐在教室里，等待著上晚自習(xí)。隨著清晰的腳步聲，語文老師走進(jìn)了教室。
“今天的晚自習(xí)，我們考試。”
話還沒說完，教室里的嘆氣聲就已經(jīng)滿天飛了。調(diào)皮的趙飛說道：“昨天考，今天考，明天還要考。然則何時而樂耶？起筆曰：‘考試中自得其樂矣。’”語音剛落，同學(xué)們便哄堂大笑。
語文老師并沒有發(fā)火，只是微微一笑，然后說：“趙飛，你的發(fā)言不錯嘛！沒有白學(xué)古文。我剛才沒解釋清楚，我們今天的考試不記錄成績，隨意發(fā)揮就可以。現(xiàn)在回答我：看著窗外的夕陽，你們會想到什么？”
“想到老人。”阿梅首先回答。
“想到深沉，默默無聞，像在思索。”
“還有別的嗎？”老師問。
“想到明天，明天太陽會再次升起，那不再是夕陽，那將成為朝陽。”趙飛不假思索地說。
“非常好！”語文老師贊揚(yáng)道。同學(xué)們對趙飛的精彩回答報以熱烈的掌聲。第一個問題剛結(jié)束，老師又提出了第二個問題：“朝陽應(yīng)該是什么樣的？”
“有朝氣，朝氣蓬勃。”
“充滿自信，有旺盛的生命力。”
這一回，大家一個個站起來就說，氣氛馬上熱烈起來。接踵而來的便是第三道問題：
“你們愿做什么樣的朝陽，怎么樣才能讓你們的青春像朝陽一般？”
“我希望做一個永遠(yuǎn)充滿朝氣的朝陽，可是……我總?cè)狈σ懔Α！瘪R遙遙很無奈地?fù)]了揮手。
“我希望做一個‘好孩子’式的朝陽，可是，我總是太愛玩，‘好孩子’也許離我太遠(yuǎn)了。”趙飛的語氣略帶惋惜。
語文老師聽了這些話，高興地說：“其實你們都是朝陽。只要別太死讀書，給自己留些發(fā)揮的時間和空間，那么你們的創(chuàng)造不會只是夢。你們想想你們今天說過的話，多么完整，多么有道理，文采也不錯嘛……”
這原本“痛苦的考試”，竟變得如此輕松，我喜歡，也深深地被這次不尋常的考試所陶醉。真希望今后所有的考試，和我們這次考試一樣快樂。
一次不尋常的考試作文10
在我們學(xué)期的最后一節(jié)品德與社會課上，我們經(jīng)歷了一次不平凡的考試。品德考試?yán)蠋熅谷蛔屛覀冮_卷考，那還不簡單拿高分?
開始考試了，我心里想：“哎呀，雖然說是開卷考，但為什么偏偏我這次沒帶課本呢?慘了，我一定會考差的。”我看了看試卷，幾乎都不會，選擇題哪里還有些會的，我便先填好了。后面的填空題我大多數(shù)都不會，怎么辦呢?后來，我看到有一道題是問李時珍寫的一本書是什么?我想“李時珍?哦，他不就是用了30年編著《本草綱目》的人么。”于是，我便把答案寫了上去。
我抬了抬頭，同學(xué)們都在翻書找答案，有的人都快寫完了。我又低頭看了看自己的試卷，填空題空白一大片。這時，郭嘉俊已經(jīng)寫完了。于是我想他招了招手，示意讓他把書借給我用。他把書遞過來時，還有15分鐘就下課了。我連忙找答案，把大部分得空填完了以后，就下課了，杜老師大發(fā)慈悲讓我們在做五分鐘，于是我仔細(xì)地翻起了書，最后終于把剩下的空填完了。我拿試卷上講臺的時候大舒了一口氣，心想：“下次一定要帶好書了，要不到時候吃虧的可是自己呀!”
這次考試真不平凡呀!
一次不尋常的考試作文11
一天早上，我和張明一起去上學(xué)，因為今天要舉行期終考試，所以，我和張明都走得很快，不想遲到。在路上，我撿到了團(tuán)皺了的十元錢，為此，我和張明爭論了起來。
嘿嘿！真是天上掉下來的大餡餅！錢少不愿要，錢多不敢拿，十元錢剛剛好，我暗暗地想。“這十塊錢就歸我吧！反正是我撿到的”我說。“不行你有沒有想過別人丟錢的感受？我們應(yīng)該呆在這等失主來拿回錢”“就十塊錢，他們一定不會來拿得我們站在這里不是白等他嗎？等一會兒就要來不及考試了，那我們就要倒霉了，我可不想這樣！”顯然，我已經(jīng)不耐煩了，想立刻拿了錢走人。“如果這十塊錢對他十分重要呢？如果……”張明這一番話把我問的無言以對，是呀，別人丟錢的心情又是怎么樣呢？我總不能把自己的幸福建立在別人的痛苦之上吧！于是，我和張明便決定再原地等失主來領(lǐng)錢。
果然，沒過多久，就來了一個穿綠衣服的小姑娘，慢慢地低著頭，像是在尋找什么似的，過了一會兒，那個小姑娘問我：“大哥哥，你有沒有看到一張十塊錢？”“是不是這張？”“對了，就是這張！謝謝你，大哥哥！”“不用謝！”我回答。
我和張明一起跑到學(xué)校，雖然差點遲到，但我還是覺得自己通過了一次不尋常的考試。
一次不尋常的考試作文12
“今天我們期中考，時間四十分鐘，時間一到立刻交卷。”數(shù)學(xué)老師一邊發(fā)試卷一邊說道。
時間一點一滴地過去了。忽然有一題將我難住了，我束手無策，苦思冥想還是想不出來，我抬頭望了望四周，發(fā)現(xiàn)他們也都難在這了，就像被一只攔路虎擋住去路。我想了很久終于攻克了難題。
“還有八分鐘，八分鐘一到就交卷，沒寫完的同學(xué)請快點寫。”老師邊看時間邊催促道。
我一聽忙看試卷，發(fā)現(xiàn)還有兩道應(yīng)用題沒寫，不由得冷汗直冒，我和一些同學(xué)焦急地寫著試卷，而那些“常勝將軍”早已寫完，拿著塊橡皮在那里擺弄著。
“還有三分鐘。”
我飛快地寫著最后一道應(yīng)用題，可是剛寫了一點便發(fā)現(xiàn)是錯的。我不知道為什么肚子一點一點痛了起來，我只得一手捂著肚子，一只手拿著筆寫著。
“還有一分鐘。”
先把分成兩個三角形再算，我靈機(jī)一動想到了這點。快了，快好了，耶！終于做好了。我在心里默默地念叨著。
“好了，交卷。”老師發(fā)出最后一道指令。
我看著寫完的試卷，嘴角微微上揚(yáng)，走進(jìn)了校對試卷的隊伍。
一次不尋常的考試作文13
考試，在普遍人的眼里，都是枯燥的、乏味的，令人厭煩的，但我卻有幸參加了一次不尋常的考試，它讓我既感慨又慚愧。
周一的班會，劉老師抱著一摞試卷走進(jìn)班里。看著那些試卷，班上的同學(xué)們不約而同的發(fā)出一陣陣嘆息。劉老師對我們說：“同學(xué)們，這節(jié)課我們來進(jìn)行一場考試…”未等劉老師說完，一同學(xué)聚插嘴道﹕“老師，這次考試是關(guān)于什么的？”老師笑了，眨眨眼睛說︰“同學(xué)們，我們這次既不是語文測試，也不是數(shù)學(xué)測試，而是一次‘親情測試’。”“親情測試？從來沒聽說過”“莫不成是要考家人對你作文愛的指數(shù)？”老師話音剛落，同學(xué)們就七嘴八舌的談?wù)撈饋砹恕?/p>
卷子發(fā)下來了，只是這一次考場里沒有了往日沙沙的答卷聲，因為這張卷子上寫的題目讓很多人都無從下手∶
1.父母的生日
2.母親喜歡的飯菜
3.爸爸下班的時間…
我看著卷子上的一道道考題，第一次感受到了考試時的迷茫。這些題目是那么難答，卻又那么簡單。“同學(xué)們，這次的考試沒有滿分，也沒有及格分。這次的考試，不是想要為難你們，只是想測測你們對家人的愛到底有多少，如果把這些問題拋給你們的家人，他們一定會不假思索的回答出來吧…”此時，班里響起了低低的抽泣聲，一些女生們都紅了眼眶，甚至哭出聲來，而平日里調(diào)皮搗蛋的男生們也都沉默不語，班里異常的安靜。直到下課，同學(xué)們也都久久沒有離去…
在愛的天平上，家人對你的愛永遠(yuǎn)都是最厚重的，而你是不是總在那一頭高高翹起呢？這次不尋常的考試，讓我明白了∶對家人的愛永遠(yuǎn)沒有滿分，只有你不斷的去努力，才能讓這個‘成績’越來越好，而你和家人之間的愛也越來越深。
一次不尋常的考試作文14
我經(jīng)歷過這樣一次不同尋常的考試。
那是在我放學(xué)回家的路上，當(dāng)我經(jīng)過市場時，走在我前面的一位阿姨正一邊走路一邊從包里往外掏錢，這時從她的包里掉出來十元錢，飄在離我不遠(yuǎn)的地上，而那位阿姨卻毫不知情，依然向前面走去。我急忙跑過去，拾起那十元錢，心中竊喜，哈哈，這回我可有錢賣零食吃了，我仿佛看到了那香香的火腿正向我微笑呢，我立即向附近的商店跑去。
可是跑著跑著，我慢慢地停了下來，總覺的背后有好多人在看著我，在指點著說我“不誠實的孩子，自私的孩子”。我有些害怕了，這時老師的話又響在耳邊“做人要誠實，不貪占小便宜”。誠實是做人的基本原則，一個人的信譽(yù)是無價的。想到這，我不再憂豫，跑上前，喊住那位丟錢的阿姨，把那十元錢，交給了她。那位阿姨一臉的茫然，更顯的很驚奇，當(dāng)我說明情況后，她微笑著點點頭說“謝謝你，小朋友，你真是個好孩子。”聽到阿姨的表揚(yáng)，我心里熱乎乎的，我覺的自己做了一件最正確最偉大的事。
這件事雖然已經(jīng)過去很長時間了，可我仍然記憶猶新，因為那是我人生中的一次不尋常的考試，而我最終選擇了正確的答案。
一次不尋常的考試作文15
今天，我經(jīng)歷了一場不尋常的考試。
一大早，媽媽就拉著我去試驗小學(xué)報名，我以為報名就是登記個名字而已，誰知道還要考試，只有通過考試才能來這里上學(xué)。只見，一個男老師發(fā)給我兩張卷子，一張語文一張數(shù)學(xué)，這時我感到非常緊張，因為暑假里我學(xué)習(xí)的時間很少，而玩樂的很多，我很害怕自己考不好。
語文試卷上的古詩詞我都忘記了，比如“海上生明月，天涯共此時;爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇，千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符。”等，暑假里媽媽讓我背古詩，我總是以頭疼作為借口，現(xiàn)在才知道“書到用時方恨少”;而數(shù)學(xué)是我的強(qiáng)項，可是，由于時間緊張，我還是把最簡單的計算弄錯了，比如十分之九減去十分之四，我算成了十分之四，真是不應(yīng)該啊!后面還有兩道題，我也是大意失荊州。
通過這次不尋常的考試，雖然我被錄取了，但是，我覺得我的成績很不理想，還有很多同學(xué)比我更厲害，媽媽說天外有天，山外有山，所以，以后我還需要更加努力。以前我總以為自己很棒，以為自己什么都會，不用學(xué)習(xí)，
經(jīng)過考試，我才明白自己還有很多的不足，孔子說，優(yōu)點再多的人也要不斷地學(xué)習(xí)，所以，在這個新學(xué)校我要認(rèn)真學(xué)習(xí)才行啊。
我們在學(xué)校里，都經(jīng)歷過無數(shù)次大大小小的考試。其實，生活中也會遇到各種考試，有的考驗?zāi)愕囊懔Γ械臋z測你的品德，有的挑戰(zhàn)你的智力……這些考試也具有不同尋常的意義。但令我記憶深刻的是這一次“毅力”考試。
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