三年級開學作文

時間：2022-05-11 19:28:48 開學我要投稿

【精品】三年級開學作文匯編十篇

　　在學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的三年級開學作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

【精品】三年級開學作文匯編十篇

三年級開學作文篇1

　　“叮——!”一陣響亮的鈴聲，在我耳旁回旋。我猛一張開眼睛，看了看日歷，今日是“2月6日”。

　　“要上學了!”媽媽大叫道。我馬上穿好了衣服，刷好了牙，吃完了早餐，背上了書包，一路上吹著小曲，往學校走去。

　　來到了學校，剛到門口，就看見這里人山人海，我三步并兩步，風似的向班級跑去，一邊跑，一邊想：“同學和老師會有哪些變化呢?”

　　回到了班級，我又坐回了原先的位子。陳琦說：“許益超，你好!”我說：“你也好!”過了一會兒，董逸帆回來了，他說：“快去搬書，累死了!”董逸帆用手抹了一下他頭上的豆大的汗珠。我說：“我知道了!”董逸帆又去搬書了。正在這時，奚老師帶著笑容走進了教室。老師宣布發新書了，教室里爆發出了歡笑聲。同學們手拿新書，高興得像一群小鳥，我也不例外。

　　我捧著這些新書，我心里暗暗地想：“新的學期來臨了，我要更加努力，爭取考個好成績。”

三年級開學作文篇2

　　伴隨著一陣陣涼風，今天我們天學了。我來到學校，同學們來的真多呀！個個神采飛揚，像一個個士兵打勝仗回來。

　　教室里，同學們三個一群五個一伙地說是暑假“生活”的趣事，還有的同學說著悄悄話，有的同學已經開始玩游戲，還有同學打鬧著，嬉戲著，整個教室里熱鬧極了，大家都沉浸在開學的喜悅之中。

　　教師發新書，同學們都十分的高興，拿到新書，任教師讓我們看看有沒有印錯的地方，我檢查一下，沒有發現，我數了數，一共有十一個本，八本書，看到新書，我真想現在任教師就給我們上課。

　　開學了，我由四年級升到五年級，教師說我們長大了，以后很多的事情都會干好的。任教師把班上的鑰匙給我，我會每天比同學們早到的，當好教師的小助手，做同學們的好伙伴。我會好好學習，不讓爸爸媽媽為我操心！

三年級開學作文篇3

　　光陰似箭，一轉眼，四年過去了，我已經不是那個玩捉迷藏的小朋友了，也不是那個躺在媽媽懷里撒嬌的小女孩兒了。今天我告別了陪伴我四年的母校，帶著我對未來美好的憧憬，走向一所新的小學……

　　來到新的學校，帶給我的第一感覺就是新鮮，校園是那樣的'干凈整潔，有寬闊的操場，明亮的教室；有和藹可親的老師，團結友愛的同學。

　　來到新的學校就應該有一個新的面貌。在這里的一年里，我要把自己的不足之處補齊。上課認真聽講，積極舉手發言，不僅如此，還要積極參加各類活動，做到這些，還是遠遠不夠的，還希望在畢業考中能取得優秀的成績，回報老師，回報父母……我知道，做到這些會很難很難，只要努力，堅持不懈，永不退縮，就會成功的。

　　我知道，每個人的心里想的都不一樣，新學期人人都有自己的打算，讓我們攜起手來，共同朝著自己的目標前進吧！

三年級開學作文篇4

　　輕松愉快的暑假眨眼就過去了，我們又迎來了新學期。

　　以前上課我坐不住，有時和同學說話;有時自言自語;有時走神。這樣對自己不好，也影響同學學習。現在我又長了一歲，不能像以前那樣貪玩，不知道學習了。新學期，我決心努力學習。首先抓住課堂，專心聽講，積極發言，不影響他人。其次，認真寫家庭作業，努力把字寫規范，以前，老師布置預習，我只把字勾畫出來，不讀課文，騙家長說讀課文了，這樣做是不對的，學習是給自己學知識，欺騙家長和老師就是欺騙自己，今后我要改變自己學習不踏實的壞毛病。

　　以前，我回到家第一件事是看電視，或玩電腦，新學期，我要改變自己，回到家先寫作業，有空再看一會兒電視或玩一會兒電腦。

三年級開學作文篇5

　　今天我們開學了。我們班的同學都很早就來到了班里。校園里，走廊里，班級里一片歡聲笑語，到處洋溢著喜氣洋洋的氣氛。

　　一個假期不見了，同學們個個神采飛揚，男孩子更加帥氣、女孩子們也更美麗了。我看我的同桌也似乎高了許多，也胖了一些，唯一不變的是他依然是做什么都是不慌不忙的，顯得比以前更加穩重了。上課鈴聲響了，老師邁著輕快的腳步走進教室，她臉上化了淡妝，帶著輕輕的微笑，開始了我們新學期的第一節語文課。

　　午飯時間到了，我們還在食堂外面排隊的時候，飯菜的香味就悄悄的鉆進了我的鼻子，嗯！真香啊！今天肯定有好吃的，結果果然是不出我的預料，今天的飯菜可豐富了！好吃的雞腿，有營養的青菜，熱乎乎的米飯，還有美味的大頭菜。我以前吃著不好吃的東西今天都覺得十分好吃，我也不知道什么原因，反正很好吃，不一會我就吃完了。

　　開學的第一天，我萬事如意，希望整個新學期都像今天一樣順利。

三年級開學作文篇6

　　9月1日，開學的日子。回到了熟悉的校園，又和同學們一起學習、玩耍，心里可真高興!

　　走進校園，小草在向我點頭，太陽在向我微笑，花兒在給我跳舞，清新的空氣迎面撲來，使人神清氣爽。花壇里的花可漂亮了，玫瑰、月季、一串紅……五顏六色、爭奇斗艷。

　　進入教室，傳來了瑯瑯讀書聲。老師換了，是以前教五班的姚老師。她又高又年輕，只不過嚴厲了一點。老師說：“我們的教室也要換，要上三樓。”我費了九牛二虎之力才把課桌搬了上去，還砸到了腳。

　　開學第一天有喜也有憂，可真有趣!

三年級開學作文篇7

　　三周了，我覺得在我自己有很大的進步，比如：在學校做了一半作業，在學校幫同學——我還有很多的了。

　　還有哦!我的字漂亮了很多，還有生字，采集和家聽。每一次都是a+哦。我的數學也進步了一點啊。英語也一樣。我天天7點就做完作業，做完后。我又復習，英語、語文、數學，最后還練了一下數學題。還有看一下書，我覺得我這學期又很大的進步。比以前進步多了。

　　雖然這個100來字。對與你們說是很簡單的，可我還會繼續加油。努力!我一定會在4年級以上。就要科科都90分以上。不會低過這個分數，還要超過全班的同學。

三年級開學作文篇8

　　年過完了，寒假也結束了，教師如何在開學第一時間對學生進行心理疏導，讓他們擁有陽光般的心態呢？

　　首先，提醒學生及時調整作息時間。在寒假中許多孩子的生活規律被打亂了，開學了如果不及時改變，將很難適應正常的學習生活，因此，開學第一課老師的當務之急就是引導學生們及時調整“生物鐘”。其次，多對學生進行積極的“心理暗示”。新學期每個學生都有一種積極向上的良好愿望，尤其是上學期學習成績不太理想、行為習慣不太近人意的學生，他們更是萌發出一種“忘掉過去，從新開始”的向上心理，渴望在新學期能夠引起老師的關注，同學們的肯定。教師此時一個信任的眼神，一句親切的話語，一個鼓勵的手勢，都會在他們心里“一石激起千層浪”。再次，應以平和的心態幫助孩子們消除“開學恐懼癥”。

　　開學初期，學生表現出來的厭學心理尤為明顯，此時此刻冷嘲熱諷、批評指責是解決不了問題的，最好的辦法就是以平和的心態引導他們逐漸進入學習狀態，例如開學第一周，老師可以讓孩子們多交流假期見聞，安排功課不要太滿等。

三年級開學作文篇9

　　今天是暑托班的第一天，早上我是第二個到教室的。今年第一次上暑托班，我覺得很興奮。我們班只有婁樂文跟我一起上暑托班。剛開始，我在寫作業，等其他同學到齊了之后，我們的暑托班開營儀式就正式開始了。

　　首先，我們歡迎兩位老師發言。第一位老師向我們介紹了暑托班大致有些什么規定，比如說老師一般不批評小孩，除非小孩在課上隨意講話、做小動作，或者不專心聽講才被批評。第二位老師說了什么我居然忘了。接下去，校長和我們見面認識了一下。最后是一位暑托班的老學員作為代表講話，他比我要高半個頭，大概四年級左右。他和我們分享了他作為一個老學員的經驗，以及在暑托班學習的感受。他說暑托班很好玩，還可以學習，飯也很好吃，我建議你們下一次也要選擇在這里上暑托班！

　　就這樣，開營儀式結束了，希望我能夠在這里度過一個愉快的暑假。