小學軍訓作文

時間：2026-02-21 02:33:15 軍訓

[熱]小學軍訓作文

　　在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的小學軍訓作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

[熱]小學軍訓作文

小學軍訓作文篇1

　　星期一早上，我們五年七班的同學們來到了省新南安五中，參加為期五天的社會實踐活動。

　　第二天一大早，我就被一陣急促的哨聲驚醒了，“緊急集合！”我趕緊從床上跳起來，穿好衣服，跑步到操場中來排隊。各班的教官像魔鬼一樣的嗓音吼道：“都給我站好！前后拉開一手臂，稍息！立正！”同學們個個報怨，站得東倒西歪，我也不例外。沒想到，教官魔鬼的聲音再次響起：“都給我站好，對齊！雙臂夾緊！”我無奈之下，只得站好，按教官的要求雙臂緊緊貼在大腿上，眼睛平視前方，腳尖分開約六十度，連動也不敢動一下。雖然我站得還行，可讓你一動不動地站著，額頭上滲出的汗珠便是憤怒的化身，盡情地宣泄出來。當時，我才真正地明白什么叫做：“度秒如年。”

　　過了一會兒，好多同學忍不住動了，講話了，都被教官揪出來罰做抱頭蹲。只見他們臉上不是寫著無奈，就是畫著報怨。就這樣，大家一直到七點半才被教官“趕”進飯?zhí)茫栐V了好一陣子才開始吃飯。

　　吃過早飯后，我們又繼續(xù)操練，“一、二、三、四、”的號聲又響起，忽站忽蹲，雖然，烈日下的訓練讓人苦不堪言，但我們?nèi)匀粓猿种驗槲覀兿嘈牛骸皥猿窒氯ゾ褪莿倮！眹栏竦能娪枌ξ覀兊?意志是一種考驗。大家高聲喊道：“流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊。”這嘹亮的口號聲驅(qū)走了疲憊和抱怨。

　　難忘軍訓！軍訓無悔，因為它強健了我們的體魄，培養(yǎng)了我們堅強的意志，鍛煉了我們吃苦耐勞的精神，培養(yǎng)了我們良好的生活習慣。

小學軍訓作文篇2

　　我在家里雖然不是什么小公主，小皇子之類的角色，但也是很少自己照顧自己的。盡管如此，我的自理能力還是很強，所以我不怕做內(nèi)務。該說正題了，我們一來到國防園就被帶進了宿舍。

　　因為我睡上鋪，所以我一腳蹬上了桿子，再一撐便爬了上去。床上放置著一套像被子一樣大的迷彩服，上衣在我看來簡直就是連衣裙，我的.左右手不停地在尋找“出口”，穿上衣服已耗去了我半身的力氣，不過，我不怕。我艱難地把褲子也穿上了，收好腰帶，便穿好了，害得我出了一身的汗。

　　接下來就要疊被子了，我現(xiàn)在是知道了為什么軍人都那么能干。正方形的被子，你能隨手就疊一個嗎？當然不能。這可是經(jīng)過多少次的訓練得來的手藝。不過我只看了一遍就知道了疊的方法。第一次疊的被子怎么看都不滿意，只好拆了重疊。所謂熟能生巧，經(jīng)過不下兩次的重疊，總算疊好了，又讓我出了一身汗。

小學軍訓作文篇3

　　只見教官站在一張桌子上，拿著一張草席和一床皺皺的被子。難道，這就是他的道具？只見教官先用手拍了幾下被子，把被子拍整齊，然后整整齊齊地把它折成三折，再用手拍平。最難的就是第三步了。只見教官一個帥氣的動作，從桌子上立馬翻賦予了另一個床的邊上，隨后用手量被子的寬度，確定應該從哪里開始折比較好。教官用兩只手在被子上切了幾“刀”，然后把棉被的兩邊稍微折進去一點，中間留出一點空隙，最后再對折，就這樣，一塊豆腐干似的被子就疊出來了，看上去是那么的整齊、有棱角，不愧是教官啊！

　　看好教官疊被子后，我們班的同學立刻象潮水般地涌出大禮堂，奔向各自的'寢室。教官在走前叮囑我們“等會兒我會到你們的房間重新演示一遍的！”聽了這句話，我的心里產(chǎn)生了一些困惑，已經(jīng)疊過一遍了，為什么還要再給我們演示呢？懷著這樣的困惑我回到了營房，動手疊被子，卻發(fā)現(xiàn)自己怎么也掌握不了要領。這個時候陳教官匆匆走進營房，拿起周澤輝的被子又重新給我們演示了一遍，等我再動手疊的時候，感覺心里就有底了，這才明白教官為什么還要再疊一遍。我照貓畫虎的按陳教官的疊法疊了被子，雖然還疊不出豆腐干，但也有了進步，值得鼓勵！

小學軍訓作文篇4

　　陽春三月，我們背著生活用品坐車去“中小學社會實驗基地”，接受軍人式的訓練。在去基地的路上，同學們像春游一樣輕松、高興。沒想到一跨進基地大門，就被一股嚴肅的氣氛所感染。從這一剎那起，我就準備拿起勇氣面對這嚴峻的考驗。

　　一下車，教官就吹響了掛在胸前的口哨，挺胸抬頭地看著同學們，指揮我們排好隊。教官給了我們10分鐘時間，去房間放東西,馬上下樓集合。然后，就去食堂吃飯。午飯后,迎來了第一場訓練。我們拖著懶洋洋的身子，三三兩兩地來到了訓練場。隨著教官的呵斥聲，我們陸續(xù)進入了隊列。教官宣布：“下午的訓練項目是立正和稍息。”哦，這容易，從學前班到現(xiàn)在，聽口令立正、稍息已有幾年了，不僅易如反掌，而且十分嫻熟的。誰料到，收腹、挺胸、目視前方等等一大堆要領做下來，便覺“啞巴吃黃連，有苦說不出”啊。長時間站立，雙腳已像沒有了知覺，額頭的汗珠一滴一滴地掉入土中。解散之后，又開始立正操練，時間為20分鐘，操場上鴉雀無聲。一天下來，我已全身酸痛，連腳也抬不起了。

　　夜靜悄悄的,只有蛐蛐還在彈奏美妙的樂曲。一天訓練下來疲勞的我躺在床上,蜷縮著酸痛的雙腳,漸漸踏入夢鄉(xiāng)。緊急集合的哨聲把我從夢中驚醒,黑乎乎的房間已亂成一團:有的找不到鞋子,有的在嚷嚷誰帶戴錯了帽子。我飛快地跳下床,穿上鞋子直奔室外,比別人快半分鐘。原來我倒床上就睡著了,并沒脫外衣，真是天助我也。集隊完畢,排長拿手電筒往我們身上掃過來:有的穿拖鞋、有的還穿著睡褲,無奇不有。這一突如其來的半夜緊急集合搞得大家狼狽不堪。

　　軍訓，讓我們嘗到從未有過的苦和累，但使我們意志堅定，生存能力倍增不少。

　　自從進大門的一刻起,我立刻就感到了這個軍訓基地的威嚴。而軍官們高聲的叫喊，更讓我感到了一種壓迫感。

　　第一天，什麼事對我們來說都很新奇，包括吃飯、睡覺、洗淑、洗澡、服裝、內(nèi)務等等。但是，我開始發(fā)現(xiàn)，這里格式化的生活早已磨滅了我的好奇心。而苛刻要求的“豆腐塊”，不到五分鐘的洗澡時間，每天7小時的睡眠，前兩天上下午甚至晚上不間斷的“魔鬼式訓練”，然我漸漸有些厭煩了。更絕望的是，期待午睡的我們，中午除了整理內(nèi)務、寫日記外，能安慰我們的只有一個“青彤彤”的“紅蘋果”（蘋果啊！第一次發(fā)現(xiàn)你是這末好吃！酸甜、多汁、水靈靈，好想咬一口。畢竟，這是軍訓生活中唯一是甜的東西）。。

　　第二天，極度的嫉妒摧殘著我那幼嫩的心靈。同住在一個營區(qū)的“大哥哥”們“卸甲歸田”了！一路上，他們興奮的高喊著與眾不同而格外刺耳的“教官再見！”，相對我們那一聲聲有氣無力的“教官好”，就顯得渺小、軟弱了很多。

　　無午睡的情況還是沒有好轉(zhuǎn)，盡管有人向老師反映，但似乎效果不大。而10點睡覺、5點起床的七小時睡眠制，然我一整天都精神恍惚。

　　第三天疲勞的正步速成訓練，把我們折騰得嚴重疲憊，更使我本來就灰色的心情重重的抹上了一筆。嚴重期待最后一天！

　　最后幾天，我們終于可以午睡了，每天活動也豐富起來了――看電影、打靶、篝火晚會，然我們的軍營生活多采的收場了。而最后一天上午，是大家最快樂的.時候，一路上，我們也高喊著“教官再見”，坐上了回家的車……

　　軍訓并沒有又留下太多，只是讓我以后的記憶中，留下一段軍營生活的記憶，以及那一聲聲“教官好”。

　　汽車在公路上顛簸了２個小時后，終于到達了目的地，車還未停穩(wěn)，我們已經(jīng)像出籠的鳥兒、撒韁的野馬一樣涌出了汽車。想到不再有老師的管束和父母的嘮叨，個個眉飛色舞，那個高興勁兒就別提了……

　　換一身軍裝，站在鏡子前左瞧瞧、右看看，行個不太標準的軍禮，自我感覺良好，仿佛真成了一名英姿颯爽的軍人。

　　一聲哨響，迅速集合，跟著教官去領牙刷、毛巾、飯盒……一陣叮叮當當過后，一位學哥試著問教官脾氣時，卻聽到了一句冷冰冰的“知道名字，就知道了脾氣”。未等我們回過神來，教官就已下令“疊毛巾”，整整一個小時，只是將這毛巾拆了疊，疊了拆，拆拆疊疊，疊疊拆拆，直至我們均已“凄凄慘慘戚戚”時，教官才下令停止，還沒有來得及輕舒一口氣，就又開始了“疊被子、整內(nèi)務”的訓練。媽呀！整整一個下午，我們初來時的眉飛色舞、滿懷斗志全化作了垂頭喪氣，肌腸轆轆…… 。

小學軍訓作文篇5

　　星期一的早上，天氣晴朗，萬里無云，我們班來到了中心操場聽王校長講話。操場上已經(jīng)聚集了四年級所有班級的學生，操場上密密麻麻，一片人的海洋。王校長說：“今天我們很高興請來了教官為我們進行為期兩個星期的軍訓。我們歡迎他們。”激烈的掌聲響徹了校園的`上空。

　　首先，這幾個教官為我們表演了起來，哇！他們排隊排的真整齊呀，一會兒立正，一會兒列隊走，動作整齊劃一，太棒了！過了一會兒，老師帶我們到了軍訓的地方，我們第一天的軍訓就要開始了，我又是激動又是興奮！教官說今天我們練站軍姿。我以為立正很簡單，可是沒想到很難做，頭要看準前方，手要貼緊褲縫，雙腳要立正成90度，還要站兩小時，到后來我站的腿發(fā)軟，但是看看同學們都還堅持得站著，我趕緊又站直了一點。過了一會兒教官說回教室了，不然我們真的要累垮了。

　　第二天，我們練習向右看，教官說：“向右看頭要轉(zhuǎn)60度，如果跟旁邊的同學不對齊就要小碎步對齊，和同學之間的距離10厘米。我們練得很好，還被教官表揚了呢！

　　第三天，我們練習向右轉(zhuǎn)，教官的要求是做這個動作時要分兩步，第一步是向右轉(zhuǎn)，第二部是雙腳并攏，女士練得很好，而男生差了一點，但是都在努力。

　　第四天，我們練習報數(shù)，教官的要求是人人要報得響亮，特別是最后一個要報得最響亮，因為男生的嗓門大，所以比女生練得更好。

　　第五天，我們練習大步走，教官說要用余光看著旁邊的人，動作一致，到我說停的時候就要原地踏兩步再并攏雙腳。我們一開始走的不齊，經(jīng)過努力地練習，我們做得越來越好了。

　　通過這五天的訓練，我們變得更強壯了，體驗了軍人的辛苦生活，體驗了他們的高紀律性，我們要學習他們的堅強不屈的精神。

小學軍訓作文篇6

　　今天是軍訓的第四天，天氣有點熱，可以說是軍訓四天來最熱的一天了。太陽火辣辣的光芒，好像故意在考驗我們的意志力。

　　說說軍訓的苦吧。今天練習的還是齊步走。一次一次的練習，慢慢消弱的`體力……這便是此時此刻陽光下的我們所感受到的，如果用一個詞來形容，那真可謂是“筋疲力盡”。不過再艱苦也要挺著，看看身旁的同學們個個都在堅持著，時光在訓練中悄悄流逝，一上午最熱的一刻終于向我們逼近了，不知不覺中我的額頭上有了汗珠，這一粒粒汗珠，還好像是調(diào)皮的故意捉弄我一般，在我的臉頰上緩緩流下，弄得我直癢癢，好像是在考驗我的毅力，害得我只得咬著牙，繼續(xù)堅持。

　　時間一分一秒地過去，我們大家都累了。俗話說“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”雖然我們現(xiàn)在正如寶劍正在反復磨練，梅花正在經(jīng)歷嚴冬的考驗，但我們相信經(jīng)歷了風雨就能見到彩虹。

　　教官們每天不顧風吹日曬，喊啞了嗓子，付出了無數(shù)心血和汗水。通過軍訓，增強了學生的體魄，鍛煉了堅強的意志，磨練了毅力。同時也使我們每一個同學從教官身上感受到作為一名軍人的氣質(zhì)，那種不怕苦、不怕累，英勇向前，決不后退的無堅不摧的毅力。

　　軍訓的日子雖苦，卻像咖啡一樣可以品嘗出濃濃的滋味。軍訓是與困難挑戰(zhàn)，是與炎熱的酷暑作斗爭，是不斷的戰(zhàn)勝自我，完善自我，是磨練意志，不斷戰(zhàn)勝各種艱難險阻，走向勝利。

　　櫻花如果沒有百花爭艷我先開的氣魄，就不會成為美麗春天里的一支獨秀;荷花如果沒有出淤泥而不染的意志，就不會成為炎炎夏日的一位君子;梅花如果沒有傲立霜雪的勇氣，就不會成為殘酷冬日里的一道靚麗風景;人如果沒有堅持到底的毅力，就不會成為緊張軍訓中的一顆亮星!我一定會在明天的軍訓中更加的努力!

小學軍訓作文篇7

　　和絕大多數(shù)孩子一樣，對于這次綜合實踐活動，我也是充滿了向往的。且不說一周的活動時間完全在專門的教育基地進行，單是那五天的課程安排就足夠吸引人，軍訓、參觀、編織、泥塑、科技制作、拓展訓練等，這一切，都將帶給孩子們一種全新的感受。或許，他們會在一系列豐富多彩的課程中找到自己的興趣；或許，他們會在一次次嚴格的軍訓中不斷磨練自己的意志；或許，他們會在一周親密無間的同伴相處中學會互助、合作；或許，他們會因為短暫的遠離家人而變得更加獨立、更加懂得感恩……我太想讓我的'孩子們有這樣的機會了。一周的辛苦不是沒有想到，但一想到可以利用這個機會更加親近孩子，更加近距離地了解他們，這樣的交換，又是值得的。

　　出發(fā)的時候，有個別家長來送孩子，更多的是把包為孩子送到教室就離去了的，看孩子們面前那一個個塞得鼓鼓的打包，我就知道，其實，他們在為孩子收拾行裝的時候，也將一顆牽掛的心裝在了行囊里。

　　到達魏都區(qū)教育基地后，全體教官都站在操場前的空地上列隊歡迎我們，他們的親切和熱情讓孩子們找到了家的感覺。開營儀式結束之后，教官為各連隊配發(fā)了寢室鑰匙，孩子們背著大包小包開始會寢室整理內(nèi)務，包括鋪床單、套被罩以及臉盆、毛巾、水杯、鞋子、小板凳等物品如何擺放，都有要求。我將東西往寢室一放，便開始逐個寢室檢查，每個寢室都有教官在給孩子們指導套被罩的要領，孩子們費了九牛二虎之力，有的兩三個人一起套被罩，有的干脆將被子鋪在地上，終于裝好了，但每個寢室都像經(jīng)歷了一場大“掃蕩”。于是緊急召集寢室長開會，從安全到衛(wèi)生到物品擺放，一一交待之后，才開始整理自己的東西。待再度復查時，女生寢室已基本按要求完成任務，男生寢室卻還是一片狼藉，原來教官一走，他們便開始拿出香腸、面包大吃大嚼起來，唉！

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