軍訓初中作文合集15篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的軍訓初中作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
軍訓初中作文1
人的一身中有許多令人難忘的事，最然我難忘的還是上一次軍訓的“團隊浮橋”。記得軍訓的第三天早上，教官把我們帶到一片空地，接著把男生叫走了。我有點疑惑，叫男生去干什么。然而接下來我更詫異了，我們班每個男生手里都拿著兩塊木板。真是奇怪，到底要干什么，我的胃口被吊起來了。教官說，讓我們把木板扛在肩上，而全班的人都要通過這座移動的“浮橋”。我們還要選一位啦啦隊隊長來為我們加油助威。同時也要有兩位同學來保護正在“橋”上通過的同學。“哇！天哪！”大家都不由自主的發出感嘆。等我們選好了人，緊接著，這個扣人心弦的活動就要開始了！第一個要通過這個“橋”的是宋宇。由于他比較輕，所以還好承受。不過這個“浮橋”好像真的有點恐怖，宋宇是爬著走過去的。接下來的人也沒有太大的困難，因為他們都比較輕，只不過脖子有點酸。就在不知不覺中——到我了！
剛好這時暫時停了一下，那個教官講，讓我們要勻速前進，不要傷害到在底下保護著你的同學們。我看了一眼在“橋”下保護人的林杰，他已經累得滿頭大汗了，有時雙膝還得跪在地板上，估計已經紅腫了。我的雙腿只打顫，不知接下來會發生什么事。終于到我了！我讓雙腿登上那座“浮橋”，天！真的有點恐怖，大家分開的'那么稀，距離太大。如果沒踏好，說不定真的會掉下去。我每走一步真的都在打顫。看著在橋底下在支撐著我的同學，這么多年來，也是他們支撐著我，陪我完成成長中的每一個腳印，陪我寫上成長中的每一個標點。我終于爬完了這座“浮橋”，順利到達終點。仿佛我成功了也長大了一般。
接下來是何博凱走“浮橋”，我有點無法形容。真的是太快了！只見“嗖”的一聲，就到達了“對岸”。然后是張津磊，他就只能用重來形容了。當他走到了我這邊時，剛好，六班走完了。他們竟然來幫助我們，我才艱難的過了張津磊這關。最后要通過這個“浮橋”的是我們的凌老師。只見老師上了“浮橋”，一步一步艱難的挪動。當老師到了我這，雖然有點重，但老師平時那么支持我們，今天我也要用力挺一下她。最后，這座浮橋就在大家的掌聲中和眼淚中漸漸落幕了。這次軍訓的“團隊浮橋”，讓我很難忘。
軍訓初中作文2
在步入初中的殿堂之前，我們經過了一段令人難忘的記憶——軍訓。在這七天中，我們有哭有笑，嚴格的訓練使我們記憶猶新。它是我們在科大附中上的第一課，也是我們人生的第一課。
迎著清爽的晨風，我們來到西安市國防教育——藍田基地，開始了七天的軍營生活。要做一個軍人首先要有良好的軍資，所以，練習坐姿、站姿、蹲姿成了我們每天的必修課。烈日當頭，同學們個個大汗淋漓，有的躬著腰，有的摘下帽子，為自己扇涼，我也承受不住了。可看著教官黝黑的臉上一滴滴滑落的汗水，我馬上調整了坐姿，后面的同學也像被傳染了似的一個個坐得筆直。我從小就羨慕軍人挺拔的身姿和整齊化一的隊列，可現在才知道在這背后軍人們流了多少汗，花了多少時間。他們的身心變得更加堅強，他們的信念變得更加堅定，這也是我們應該學習的，要做好任何一件事，都要付出努力，要有頑強的毅力和堅定的信念，一份努力一份收獲，只要你努力，沒有做不好的事。
教官說有人曾稱他“魔鬼”。是的，我們的教官十分嚴厲，但就是因為他的嚴厲，我們才會取得拔河比賽的冠軍，也正是他的嚴厲讓我深深的體會到父母、老師的'良苦用心。平日里過慣了舒服的日子，衣來伸手，飯來張口。在這里，沒有溺愛，沒有同情，只有紀律；在這里，我們學會了自立、自強；在這里，我們學會了互相關愛；在這里我們學會了團結一心……。了解了國防知識，掌握了軍事技能，更重要的是提高了我們的素質，糾正了我們的缺點。
當汗水浸濕衣襟，淚水滑過臉頰，我們依然堅持到底。因為有老師，在我們背后默默支持我們，鼓勵我們，關心我們。當黑夜占據天空，寢室里老師在與同學們親切的聊天，為同學們抹痱子粉，親切地向我們的媽媽…… 短短的七天軍訓結束了，但七天中的點點滴滴永遠留在我的心里，成為我人生的第一課，成為我一生難忘的記憶。
軍訓初中作文3
“同學們，從明天開始，我們要進行維、期四天的軍訓活動”。全班同學一聽到這句話就開心的叫了起來，可我們不知道，“好戲”還在后頭呢！
星期二，我們開開心心的拎著旅行箱下了車，剛下車，我們就傻眼了。剛才還在車上的幻想瞬間碎了一地-----原來高大英俊的教官變成了個子矮小的衰哥。原來條件良好的宿舍，變成了三十幾個人擠在一起的，床都快塌掉的，又破又爛的宿舍，真是“高端大氣上檔次，低調奢華有內涵”啊！總而言之，此軍訓非彼軍訓，同學們要大失所望啦！把行李箱搬到床上，教官給我們一人發了一套軍裝，滿心欣喜的接過軍裝，卻未見其貌，先聞其味。一股惡臭味在衣服上散發著，一份上全是褶皺，拉鏈扣子全壞了。這種種跡象都體現了我們這次軍訓的關鍵字-----苦。
晚上我們吃完晚餐后回到寢舍，拿出我最愛的狗狗西卡，抱著進入了夢鄉。凌晨兩點多時，我被一陣喧鬧聲吵醒，我一看，大家都醒了我又看了一下表，才兩點！但我卻已經睡意全無。大家就這樣吵著，有些人呆不住了，去旅行箱里拿衣服，把衣服穿上，還有的帶零食的吃零食，帶書的看書，大家都忙的不亦樂乎。
星期三，教官對昨天的就寢把我們講了一通。之后我們開始訓練，原以為會有什么好玩的，可也不過是一些“向左轉向右轉”、“軍姿”一類的。因為我們中午吃飯太吵，所以教官給我們講了講規矩。這規矩一講就講了兩三個小時，講的天昏地暗，我們在地下聽的昏昏欲睡。
星期四，白天還是教官對我們無盡的'責罵。晚上，鄭喬文用精辟的語言給我整理了這幾天的心理變化：星期二 興奮激動，希望---失望。星期三 教官，你不罵人會怎么地啊！---一線希望。星期四 啊，時間，你走的真么慢，是沒錢搭計程車嗎？絕望并且抓狂。我想星期五應該是開心吧。
星期五，我們回去了，突然感覺有一點不得教官。到家打開久違的手機看看群里里面有好多想念楊杰、楊司法教官的呢！看來星期五的心情要加一個懷念了。
這次軍訓不僅讓我知道了當兵是一件不容易的事情，還讓我們知道了媽媽對我們有多好。這次軍訓真是意義頗深啊！
軍訓初中作文4
大家都知道，一進初中，就意味著要進行那場殘酷的訓練，我一聽到軍訓兩字，就有些害怕。
在第一天的軍訓里，我來到了我的班級，看到了一張張陌生的臉蛋，但有感到了一絲絲的親切和熟悉，因為我知道，我們將要在未來的時光中一起度過。之后重要的事情中，便是認識我們的教官了：他有一雙炯炯有神的眼睛，高聳的鼻子和因為長期在陽光下訓練而變黑的皮膚，整個人都顯得干練有素，但他的真實性格卻不像他的外表一樣，他的一言一行都讓我們覺得他是一個幽默有趣的人。
軍訓的第一項訓練任務是稍息和立正，教官這話一說，便在我們的隊伍中掀起了軒然大波，“這還用練？”我們紛紛議論道。可是現實并不像想象那么美好，一個人做稍息很容易，但五十個人想要做整齊就不容易了。
就算我們班的同學都已經認識了，但卻沒有任何默契，因此，在我們口中簡簡單單的稍息，就練了整整一個上午。這之后，我們游泳了周一下午和周二一整天的時間，來練習了跨立立正。第三天，我們又練習了踏步走，齊步走。越是練習這些看似簡單的動作，我就越感受到了合作與默契的.重要性，雖然經過這些天我們的默契程度有所提高，但依舊適合不起拍來，好在，第三天下午，我們進行了認親認家活動。果然，在星期四時，我們就默契了起來，動作訓練的越來越好。
這樣的好狀態一直持續到了周五展示訓練成果的時候，我相信，我們的專心和努力都能夠使我們取得優異的'成績。
因為我們是十七班，所以我們先觀看了前面幾個班的展示：一，二班的隊伍比較整齊三班的隊伍轉身時干凈利落······
經過了慢長的等待，終于到我們的班了，我們班的人個個精神抖擻，步伐統一，整齊有素。下臺之后，我們的自我感覺都很好。
如我所愿，我們班也得到了優異的成績。隨著展示的結束，我們最苦最累的時光，也終于告一段落。
經過這五天，我明白了學校的苦心，那就是讓我們每個班的同學在軍訓中快速的互相熟悉，產生默契并學會堅持。也因為這次軍訓，讓我們更快的適應接下來的初中生活。
軍訓初中作文5
這個暑假，我們五升六的學生參加了學校在部隊組織的“綠色軍營”軍訓。雖然只有短短三天時間，但是我們進行了立正、稍息、跨立、停止間轉法、齊步、正步、跑步等隊列基本動作以及軍體拳的訓練，學唱了部隊的歌曲。通過幾天的訓練，改掉了我們許多壞毛病，養成了更多好習慣。回顧三天的軍訓過程，深感很苦，但苦中也有樂。 軍訓的苦是我們來之前沒有想象到的。
第一天就給我們來了個下馬威。在烈日下整整練了一上午的軍姿，我們這些“小皇帝”、“小公主”何嘗受到過如此約束，按照教官規定的動作一點都不能變形，既枯燥又乏味。站個三五分鐘還可以，但十分鐘、半小時下來我們就完全不行了，頭上是毒辣辣的太陽，地上是熱哄哄的暑氣，汗水順著我們的臉龐、脖子、后背緩緩地往下流，一點一點地消磨我們的意志，真想用手去擦一下。這時候，遠處的樹蔭、書包里的礦泉水好像是空調房間和甘露一樣誘惑著我們、招呼我們，這時如果哪個同學意志出現崩潰，我估計大家都有可能散架。但在教官威嚴的監督下，大家好像都支撐過去了，這讓我們都很意外。 練了一上午，心想吃飯時總該痛痛快快地享受一下美味了吧。不曾想，未進飯堂教官就先給我們規定了三條紀律：一是只有聽到“坐”的口令才能坐下，沒開飯前雙手要放在膝蓋上;二是聽到“開飯”才能開吃;三是在飯堂里不允許說話。三條紀律一下子把我們驚訝得說不出話來，沒想到吃飯還有這么多的規矩，不知還有完沒完啊?
訓練還要繼續下去，規矩當然還有更多。一天下來，我們腿麻了，手酸了，腰也快折了，白凈的臉上曬得紅通通的'，其中的苦不來軍營軍訓我們真的是無法想像的。 當然，軍訓中的樂也是很值得記憶的。隊列訓練中有的同學縮頭、含胸、蹋腰、蹶屁股的不規范動作，行進過程中同手同腳的步伐，都讓大家笑得直不起腰來，還有休息時教官教我們唱部隊的歌曲，練軍體拳都給我們留下了難忘的印象。
軍訓結束了，我們吃了很多苦，但這不正是學校要讓我們達到的目的嗎?通過訓練，我們吃苦耐勞的能力強了，遵守紀律的自覺性高了，不怕困難的精神足了。也許我們學到的東西還有很多、很多，會在我們今后的學習、生活和工作中體現出來。我要說，軍訓，值!
軍訓初中作文6
窗外下起了小雨，小心地滴落在樹葉上，輕輕地敲擊著窗戶。雨啊，無聲無息地下著，滋潤著萬物，那么靜，那么美，一切仿佛都成了畫。
不過，更令我們興奮地還是不用站在太陽底下軍訓了，同學們暗暗欣喜，都急切地盼望著：雨啊，下得更大些吧！
我也一樣，心情一下子陰轉晴。這些天，軍訓真是把我們折磨死了，這下下雨了，教官總不能再把我們帶出去訓練了吧！終于可以安心地寫作業了！
我剛將書本打開，教官就下令了：“把桌上的東西全部收拾干凈，然后，人坐在凳子的三分之一處，雙腳并攏呈90度，把手放在腿上，背挺直……”
我們個個迅速調整好姿勢，極不情愿地按照教官的要求去靜坐。
“不就坐一會兒嗎，有什么大不了？這還能難道我！”我心里滿不情愿地嘀咕著。
漸漸地，我感覺肩膀和背開始變得酸痛起來，鼻尖上冒出了顆顆晶瑩的汗珠！
“好累啊，教官，什么時候能休息一會兒啊！”我暗暗叫苦，“唉－－原來坐著都這么累啊！怎么突然感覺站著是多么舒服幸福呢！”教官還是沒有讓我們停下來的意思。
我的'手用力地抓著褲子，皺著眉頭，緊咬著嘴唇，告訴自己要堅持下去。
又過了一會兒，我感覺自己的身體仿佛被掏空，毫無知覺。
我用余光掃視了一下左右，發現教官走到后面去了，就趕緊聳了下肩膀，放松了一下。
時間好像越來越慢，漸漸地被停止，無比漫長。
窗外的天漸漸沉了下來，雨也越下越大，絲毫沒有停止的意思；空氣也仿佛凝固了，四周異常的沉悶。
我閉上眼，長長地嘆了一口氣，又看了看旁邊的同學，他們的身體也有些微微顫抖，但卻挺直腰板一直堅持著。
我慢慢認識到了自己的錯誤，也慢慢理解了軍訓的意義。
要磨煉自己的意志，學習軍人不怕苦不怕累，堅持不懈的精神與百折不撓的品質。
窗外，雨依然在下，卻是那么歡快，那么輕松……
軍訓初中作文7
前段時間湖南某中學軍訓教官和學生起了沖突，造成了多名學生受傷。因此廣大網友開始發表他們的意見了，有的直接說取消軍訓，有的罵教官沒素質，和孩子一般見識。這不禁讓我想起了我大一軍訓時的兩位教官，姑且稱他們A教官和B教官吧，他們讓我們疲憊的軍訓變成了我不可忘懷的一段經歷。
A教官是廣西人，已經是入伍兩年的上等兵了，馬上就要退伍。軍訓休息之余，A常喜歡聽我們唱歌，經常找出三兩個唱歌較好的同學，當眾表演，不過他自己卻從來不唱，但這難不倒我們中文系的眾多妹子們，各種起哄，高呼“教官，來一個”把他弄得暈頭轉向，不得已唱了一首《軍中綠花》，沙啞的嗓音略帶幾分滄桑，頗有張宇的感覺。當我們知道他是廣西人之后，又想聽他唱粵語歌，不過這次他可不答應了，無論我們怎樣起哄，直接吹哨子，大喊“集合”。
B教官看起來年紀不大，說話方言腔很輕，甚至一度讓我誤認為他是北方人，后來聊天才知道，他居然是云南人，而且是94年的，和我們一樣大。這是個本該在大學里徜徉于圖書館，聽著名師教授評古論今的年紀啊，而他卻已經在軍營摸爬滾打一年了！ 他給我們看過他手上為了練槍磨出的厚繭，和匍匐時擦出的傷口，這讓我對軍人保家衛國的'使命感又多了一份崇敬。
有天晚上，另一排的教官帶著他手下的學生過來和我們搞聯歡，兩只隊伍相互較勁，拉歌，合唱，獨唱，玩得不亦樂乎。這時那位教官起哄著對A教官說，老班長，打段擒敵拳唄。A教官雙手一按，笑道。打拳可以，不過你得給我當陪練。話音剛落，我們大家集體大喊，讓對面的教官和我們教官一塊打拳。對面教官也沒二話，快步過來，站到我們給他們圍出的圈里，立正站好，如雪中青松一般，筆直！ A教官緩步出場，跨步而立，頗有幾分“武林前輩”的感覺。兩邊拉開架勢，一攻一守，拳風陣陣，攻得似狂風暴雨，，守得像古寺洪鐘，風刮不進，水潑不來。兩教官聯手為我們演繹一場現場版的武俠大片！
軍訓初中作文8
又到了去軍訓的時間了。
說真的，我實在不想去軍訓。軍訓又苦又累，休息時間極少，可有什么辦法呢？
到了學校，知道今天練起步走。
教官站在前面，說：“同學們，今天練起步走，一定要走齊，用眼的余光去看齊不齊，‘一’邁在左腳上，記住了，走一遍。&rdquo說完，教官讓第一排先走，給他們喊口令，“呀二呀，呀二呀”，同學們都哈哈大笑起來，“什么’呀二呀’，是‘一二一’！”教官聽見了，吼到：“笑什么，站軍姿！”同學們雖然表面站軍姿，但都忍不住笑。
第一排走完了，教官對他們說：“你看你們走的啥？”他們一看，喲，中間幾個人從隊里跑了出來，走得太快了。
“你看你們，走那么快。”
“怨我們嗎？是你們走的慢。”
“就是。”
“別說話”，教官說，“歸隊。”
教官讓第一排歸隊，走到我們面前，說：“罰你們站軍姿！”
“對了，教官不是說有事打報告嗎？咱們打報告偷懶吧。”
有同學商量。“行”。
“報告，上廁所！”
“報告，撓癢！”
“報告，擦汗……”大家爭先恐后地報告。
“假的'！”教官吼到。
“報告，什么是‘假的’？”
“假的就是假的。”
“真的！”
“假的！”
從此，“假的”一詞，有在我們班流行下來。
休息時間，我們在玩打手游戲，就是剪子包袱錘，誰輸就墊一只手，最后還有一只手的人就可以打。我們正玩著，教官也來參加，我們當然同意，一來可以和教官搞好關系，二來想教官一定不會玩，正好報復。
沒想到，教官剪子包袱錘也十分厲害，連贏幾盤，沒人能躲過，好不容易教官兩只手都放上，但教官多的也快，還是沒打著。
“不玩了，教官太厲害了。”
“哈哈”，教官也笑起來，教官笑起來真帥！
一天有過去了，和教官玩的很高興，但仍很累，不知這種日子何時結束？
軍訓初中作文9
太陽仿佛從來沒有這么近過，大地和站在地上的我們一同被無情地炙烤著。汗水從臉上流下來，不能擦，就從下巴上滴下去。一遍遍地重復著同一個動作，筆直地站著軍姿，汗早已濕透了衣服，卻依然在堅持——這就是軍訓。從來不知道原來僅僅立正就有如此多的規范，按要求站好后腰酸背痛，兩手各有一大把汗；齊步走總是走不齊，只能一遍遍地走來走去。腦中只剩下兩個想法：這一次一定要走齊、我想喝水。依然在一遍遍地練，卻沒有一個人不認真，在大家共同的努力下，終于成功了，得到了教官的表揚和休息的機會。
在操場上，我們站著軍姿。我看到我前方的周一鳴，脖子濕透，臉上掛滿細密的汗珠，耳朵上還掛著一滴汗，一定非常癢，他卻絲毫沒有動彈，依舊筆直地站著。那滴汗終于滴下來了，又在蓄積下一滴……突然，旁邊的同學吸引了我的視線，他的后背如深秋的黃葉，在不斷顫抖，可以看出他的.背很酸很疼，好像就快要堅持不住了。他卻就在這時候將背一挺，站得更直了。
看著我的這一群堅強的同學們，我不禁又挺了挺胸，手扣得更緊了。這是一種什么樣的力量啊！堅持不懈、團結奮進。無論是誰，不論體質如何、成績好壞，都有一個共同的目標：刻苦訓練，成就最棒的自己，也成就最棒的班集體。堅持，誰也不愿比別人先放棄，不愿掉隊，這才成就了軍訓期間零暈倒、絕不放棄的二班。
最終，迎來了檢驗最終成果的匯報表演。分列式時一排排學生整齊劃一的步伐，那震耳欲聾的“風云二班，志在藍天”的吶喊聲，一首《強軍戰歌》聲音洪亮，氣勢磅礴，我們四天的汗水得到了豐厚的回報，為軍訓畫上了圓滿的句號。我們班成功當選“鋼鐵連隊”，我想，每個人都當之無愧。
在這四天中，全校1700多名同學在操場上揮灑汗水，頑強拼搏，雖然表面上看起來很苦、很累，但是我明白，這樣的訓練，并不是真的為了把我們的動作練到多么標準，而是為了磨練我們的意志，為馬上要到來的八年級打好基礎。我們付出了汗水，收獲了堅強的意志。不僅鍛煉了身體，更是磨練了品格，已經完全拋掉暑假的懶散，軍訓成就了全新的我們！
軍訓初中作文10
我已經是五中初一(2)班的學生了，來到這里我就收到了一份厚禮----軍訓。一聽到軍訓，我便有些害怕了，為什么?軍訓太苦了!可你總不能因為這么小的困難而退縮吧?還是勇敢的面對它吧!
1汗水
我們訓練很辛苦，汗水就是最好的見證。這不，汗水又流了下來，把我的衣服都弄濕了，衣服也緊緊地粘在了一起，好熱啊!"下面，我們學習起步走。"因為是第一次走，所以總是走不齊，氣的教官眉頭緊皺，走來走去，一遍又一遍的給我們作示范，嘴里喊著:"不就這么簡單嗎?怎么會走不齊?"每迎這太陽走一遍，我就會累的直哼哼，汗水也很"配合"地流了下來。我們實在太累了，便對教官說:"能喝口水嗎?"教官還算"仁義"，揮揮手說"去吧!只有50秒的時間。"天哪!還不快去啊!
2成果
轉眼間，五天過去了。我們學會了許多，如:向右轉，齊步走，立正``````今天就是施展的'好機會了----繪操表演。上場前，教官一個盡兒的對我們說:"聽清楚口令，齊步走要整齊，好好做。"到我們了!我的心一陣狂跳!不，別緊張，別緊張``````我安慰自己。"一二一，一二一``````"我們熟練地做這動作，因為剛下過雨，所以地上濕漉漉的，我正踩在水坑里，可我明白要為(2)班添彩，不能怕水濺在身上。不覺中3分鐘過去了，我們的表演完了。結果，我們是第一名，心中的喜悅也隨之迸發出來``````
這一次軍訓在我心中印上了"辛苦"二字，軍訓磨練了意志，強健了體魄，讓我體會到這軍魂的可歌可泣!!!
軍訓初中作文11
午后的那道陽光總是那么刺眼，又是一個周末，在與家人快樂的用餐后又要回到家里完成作業。
步入這狹小的房間，桌上早已蒙上一層塵埃，輕輕地擦去，又將那窗簾慢慢拉開。瞬間，那陽光鋪滿這平淡又平凡的房間，照在桌上，在地上，在心中。聞著陽光帶來的清香，心靈仿佛輕盈了許多。
打開書包，拿出那一本本作業和幾只筆。在這枯燥深無味的作業中，我進入到這枯燥的周末中。陽光灑在紙上，白紙黑字赤裸裸的出現在我眼前。順著陽光望去，一抬頭便是小區的道路。陽光在路上烘烤著，蝴蝶在空中飛舞著，知了在樹上歌唱著。時間也隨著我的筆尖流逝了。平淡的下午仿佛充滿了生機。
手上的筆劃過一道道題，一張張紙，終于結束了周末的作業。想著剩下時間怎么過，發現平淡的下午還是有些滋味的。轉過頭，就看見鋪滿塵埃的書架上排列著本本陳舊的書，我輕輕的觀察著柜子里的每一本書，選了其中一本，我碰著柜門將這知識的海洋小心翼翼關上。
輕輕翻動書頁，尋找著一頁頁有趣的故事，尋找著午后平淡中的精彩，像摸老古董似的。塵埃的味與陽光的味道交錯在一起，仿佛知識在訴說起道理了，這聲音就縈繞在我的耳邊。午后的陽光依舊那么溫和，照在這書上，照在了我心中。這靜謐的下午。這時間似乎在書中，在知識的.海洋里，靜悄悄的，慢慢的流逝。
已是黃昏，合上書起身時，刺眼又火熱的陽光變成那金色又溫柔即溫馨的陽光，知了的叫聲也緩慢了許多，蝴蝶也停在花朵上讓陽光洗禮著，天上的白云也染上了一屋金色的薄霧。而我，則是沐浴著這美好的陽光。好像這平淡的下午又不平淡了。
平淡的日子常有，而精彩的時刻不常有。也許是窗外的景色，也許是一本書又或者是那恬靜又靜謐的下午，再或者是那溫和的陽光。陽光和書洗滌著我的心靈，讓我不忍心停下，就這樣讓時間流去吧！
軍訓初中作文12
我告別了小學，迎來了初中。從接到通知書的那一刻起，我就知道美好的小學生活已經離開了，撲面而來的是那既緊張，又有趣并且非常充實的初中生活。初中的第一課就是那令人恐怖的--軍訓。
軍訓對于我們這些平時被家長寵壞了的“小公主”“小王子”來說，確實是一件既有趣又難熬的事。在軍訓沒有開始的時候，我們都期盼著軍訓的到來，但是開始軍訓的時候，我們又期盼著軍訓快點過去。可是當我置身于這綠色的軍營，度過這短暫而又緊張的軍訓生活，第一次高標準嚴要求的對待自己的時候，我才深深的感受到一種信念在血脈中燃燒，那就是：吃苦!
軍訓的這幾天，氣溫很低，天空中還不時的飄著牛毛細雨。而我們——初一年級的.新生，在學姐學長們的注目禮下，在操場上揮灑著汗水。我們在軍訓期間練習了：軍姿、稍息、齊步走、停止間轉法……雖然這些動作平時看似簡單，但實際上要把它們做得很標準是一件十分困難的事。光是齊步走這個動作我們就練習了好久。“一二一，一二一……”在教官的口號聲中我們努力地練著，可是我們的動作不是不整齊，就是靠腳聲不夠響，再不就是做錯了。齊步走時，胳膊要擺的有力度，要擺直，要擺齊，邁的步子要一致，就這幾點我們就練習了很久，胳膊總是擺不齊，要不就是邁的步子不一樣，橫牌面總是不齊。
練軍姿的時候，我們班的隊伍里有人倒下，這時我也會打起“退堂鼓”，心里總會有兩個小人在爭辯：一黑一白。“倒下多好，可以在邊上看同學們辛苦練習，自己在邊上偷懶。”黑小人說。但是這個想法剛冒出來，白小人就立刻叫了起來：“怎么可以這樣做!軍訓原來就是磨煉你的耐力與毅力的，怎么可以臨陣脫逃?你這樣做，同學們又會怎么想?”就這樣，我聽從了白小人的話，挺過了這段時間。
經過這3天半的訓練，我們變了。在汗水中，我們脫去稚嫩，漸顯成熟;在軍訓中，我們扔掉脆弱，變得堅強!綠色的迷彩映襯出我們的朝氣蓬勃，挺拔的軍姿張顯著我們的堅定理想。這一次的軍訓考驗不僅鍛煉了我的體魄，更是磨練了我的意志。以后的學習生活中，我一定會將這次軍訓中學到的軍人精神努力發揚!
軍訓初中作文13
從一年級剛入學到現在面臨小學畢業，集體經歷的樁樁件件的事，每一件事都讓我懂得團結就是力量。
軍訓就是其中的一件。還記得來到軍訓營地第一天，教官就給我們大家來了個下馬威。不論在什么時候，什么地點，只要是集體行動，就得整齊劃一，不得有半點兒廢話。吃中飯前，我們坐在餐桌邊教官嫌我們小聲音太多，就讓我們罰站。我聽著其他班勺子碰到碗的聲音，看著那五顏六色的飯菜，打心底里討厭那些不嚴格遵守紀律的人。之后，教官看我們態度還認真，就允許我們吃飯了。這件事告誡我們，不能因為個人原因，而耽誤了集體行動。軍訓的第二天，天氣不如前一天，整一天，天空都是灰蒙蒙的，雨一陣一陣地下，一大早我們就去西溪濕地拉練。拉練不是像散步一樣，不是放松地去逛西溪濕地公園。而是練習每行每列對齊的踏步走。
我們所踏出的每一步，所喊的每一聲口號，都是整齊劃一的。我相信，遠看我們的隊伍，一定像一條河流，在流淌著。直到中午，我們才拉練結束。本以為一回去就能吃飯，沒想到還要訓練站軍姿。如果教官不滿意，就別想吃中飯。我剛好站在屋檐下面，雨雖然停了，但殘留在屋檐上的雨還在不停地往下滴。因為我剛好站在屋檐下面，水剛好直接滴在我的.帽檐上。一開始，我還覺得挺好玩的，雨滴在帽檐上的聲音剛好可以幫我解解悶。可漸漸的，我感覺帽子中間被壓塌了。一看，周圍的同學都站得筆直筆直，真正做到了站如松。雖然我站在滴雨的屋檐下，可我絕不能像一顆老鼠屎一樣，壞了一鍋湯，重演昨天的悲劇啊！于是，我堅持了下來。站了十幾分鐘，大家肯定都是有點累了。這時，我看見一位其他班的同學，微微搖晃了一下，不過他又馬上站穩。其他班同學能團結一致，我們為什么不能呢？大家又堅持了幾分鐘，教官看我們的態度還算認真，就讓讓我們吃中飯了，這次終于是準時吃飯了。
雖然個人的力量是薄弱的，但是一個個薄弱的力量加在一起，一定是強大的。每一次有集體活動，《團結就是力量》這首歌就會在我耳畔響起，這是一種來自集體的聲音。我永遠難忘那次軍訓。
軍訓初中作文14
我仿佛還能聽到那一天天在操場上振奮人心的號令，我仿佛還站在烈日下的操場上，那些事情就像發生在昨天，多彩的畫面還歷歷在目。
“快快快”我心想到，“今天可是軍訓的第一天，我可不能遲到。”我好不容易找到了班級的所在地，不久之后，軍訓便開始了。第一項—站軍姿，聽起來好似簡單，但你嘗試嘗試就會發現這真是個“苦活”啊。無論你有多癢，有多累你都不能動，你倘若偷動了一下還被發現了，那你可要被教官的口水雨給淋上一陣了。那滋味可叫人不想受第二次啊。隨著教官的一聲令下，大家立刻昂首挺胸，端端正正地站著。太陽火辣辣的烘烤著大地，陽光似針一般扎進我們的皮膚。有時，整個操場都會很安靜，能聽見夏日獨有的那混雜著遠處喧鬧和蟬鳴的`背景聲，能從汗水里感受到夏風拂面過的蹤跡。可任太陽怎么曬，汗水怎么流都不能成為我放棄的原因。時間一分一秒的過去，隨著一聲哨響，大家歡呼雀躍，大家都為自己的堅持而感到喜悅。
除了站軍姿，還有一個挑戰—行進與立定。也許你會說：“不就是走正步嗎，這有什么難的？”
那你就太天真啦，因為你不僅要自己走好，還要時刻注意和旁邊的同學對齊，這樣才算合格。訓練開始時，大家各走各的，結果教官一喊立定，大家才看到這不堪入目的隊形，我們不出意外地被訓了一頓。于是我們在走的同時開始注意左右的人，功夫不負有心人，大家在走的時候終于整齊了。在最后立定的時候我們也統一踩到一條線上。一次又一次，我們從個體變成了一個整體。我們越發自豪，記憶越發珍貴。
這次軍訓使我受益匪淺，讓我懂得堅持，懂得團結。是啊，從古至今又有誰是孤軍奮戰而取得偉大成就的？而又有誰，沒通過堅持不懈的努力才得到成功？人生漫長坎坷，沒有人能預料下一秒會是怎樣的。在一條未知陌生、變化無窮的道路上，我們只有攜伴前行，才能驅散前途的迷惘，我們只有咬牙堅持，才能柳暗花明又一村。伙伴和堅持使我們在人生的道路上所向披靡。
每當我回想起這段時光，成就和喜悅涌上心頭。人生似軍訓，軍訓亦人生。
軍訓初中作文15
上周軍訓啊。這次的軍訓不是很累，比五年級和初一那次好了很多(現在雖是初一，可是我們是軍訓初二的)，體罰全部加起來還沒之前一天的多，加上軍訓前老師一直讓我們練蛙跳，一切都太簡單了。~
軍訓時，我們509宿舍被王彭改名為禽獸國，開始的暗號是Areyouadog?回答：Youguess。因為我們宿舍外人和狗不得入內。511宿舍的暗號是：三角形的圓錐，口天吳，我姓胡(福的讀音)。因為教官們的口音都有問題，我們的吳教官把一位教官介紹給我們時，說他叫ci教官，我們問是哪個ci，吳教官回答：電ci的ci。原來是池教官。有人以為教官姓王，也有人認為姓胡，但胡直接被歐陽否決了，因為以教官們的口音，一定會說成福。于是我們一起去問張老師，他說姓吳，口天吳。還有三角形的圓錐的由來：池教官把路障(就是跑步繞過去那個，不知怎么說，不會的再問我)叫成那個三角形的圓錐。后來因為太多人知道509我們宿舍的'暗號了，便改為敲門聲：tetetetetetetetete。
第一天我們學會了搞內務衛生(疊被子啊疊被子)
第二天我們學會了不自愛(我把節操碎了，當我摔下來，男生在下面接著時。玩“信任背摔”)。
第三天我們學會了踐踏同學(“風雨人生路”)。
第四天我們學會了邋遢(我們老師說要加大訓練，于是把在校時體訓的內容也加了上去，浪費我們洗澡的時間)和速度(洗澡的速度，每人五分鐘都不夠用)。
第五天我們學會了不用洗潔精洗碗(飯堂洗潔精已用完)。
第六天我們學會了倒垃圾(我們禽獸國宿舍一人提垃圾桶，一人抱瓶子，一人左手垃圾鏟，右手掃把)。
我們回家時，我們吳教官都沒來送。就是因為他要回珠江三角洲那邊了，中午就走了，我們下午走的。
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