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初中難忘的軍訓(xùn)作文600字
導(dǎo)語：軍姿是每個(gè)軍人的必修課，第一次教官就教給了我們軍姿。下面是小編整理的一些關(guān)于軍訓(xùn)的優(yōu)秀作文，歡迎查閱!
篇一：難忘的軍訓(xùn)
在漫長(zhǎng)的三天軍訓(xùn)中，讓我感受到了許多，也學(xué)習(xí)了許多。雖然軍訓(xùn)十分的累人，但磨煉了我的意志，使我蛻變，還讓我體驗(yàn)到了軍隊(duì)中嚴(yán)酷而又艱辛的生活。而與我現(xiàn)在的生活相比，我還是比較安逸的，所以更加需要去鍛煉我，使我成長(zhǎng)。總之，感觸之多，之深。
在軍訓(xùn)的開始階段，教官還不是很嚴(yán)肅，但后面變得十分嚴(yán)厲了。或許他們軍訓(xùn)時(shí)教官也是這么叫他們的吧。對(duì)于我來說，軍訓(xùn)只不過是玩耍而已，可是事實(shí)上卻不是如此，軍訓(xùn)十分苦，但苦中有樂。有時(shí)候教官像個(gè)孩子一樣和我們調(diào)皮、玩耍，還會(huì)叫我們唱歌呢!雖然唱得不怎么但也是一種解悶的好辦法，可以說教官有可愛的`一面，也有嚴(yán)厲的一面。
軍姿是每個(gè)軍人的必修課，第一次教官就教給了我們軍姿。軍姿雖簡(jiǎn)單，但要站個(gè)幾十分鐘對(duì)于我們來說還是很困難的，腳麻麻的，酸酸的，大概換作每個(gè)人都會(huì)受不了的。我們每天都會(huì)站個(gè)幾十分鐘的軍姿，對(duì)于我們來說是歷練，而且我們只需要站三天軍姿，當(dāng)兵的人卻要站個(gè)幾年，所以這些苦算不了什么。軍姿還算不上最苦的，最難的就是跑步了。每個(gè)人都會(huì)跑步，但要跑得有整齊感、節(jié)奏感，還有響亮的口號(hào)，這些或許已經(jīng)把我打敗了。最悲劇的是，喊口號(hào)成為我們最大的絆腳石，依稀只能聽見教官說：“口號(hào)不響亮，再跑一圈。”于是我們?cè)谝徊讲降挠?xùn)練中，練成了響亮的口號(hào)，而且有整齊、節(jié)奏感，教官的辛苦還是沒有白費(fèi)，這樣在大課間時(shí)，跑好久不是問題了。
軍訓(xùn)不僅能強(qiáng)身健體，更為我們以后的初三生涯奠定了基礎(chǔ)。
篇二：難忘的軍訓(xùn)作文
夏天，我度過了一個(gè)特別的暑假。說它特別，不僅因?yàn)槲疑肓顺踔校驗(yàn)樗R近尾聲時(shí)的四天軍訓(xùn)時(shí)光給我?guī)砹藦奈从羞^的磨礪和意義。
四天的訓(xùn)練，我們和教官熟悉起來，訓(xùn)練的日子里，我慢慢發(fā)現(xiàn)，站在隊(duì)列前，他嚴(yán)肅、嚴(yán)格，像一位一絲不茍的老師;休息時(shí)，他親切，幽默，仿佛是我們的哥哥;和其它班比賽時(shí)，他口令清晰，精神抖擻，永不服輸，儼然一位神氣的指揮員。這或許就是軍人的特征吧，張弛有度，雷厲風(fēng)行，意志剛強(qiáng)，不輕言敗。
我們的教官如此優(yōu)秀，他也一定想讓我們和他一樣優(yōu)秀，希望我們用高標(biāo)準(zhǔn)要求自己。所以，他對(duì)我們也就格外嚴(yán)格——集中精力，不允許走神，隊(duì)列中動(dòng)一下要打“報(bào)告”，沒有命令就時(shí)刻保持軍姿……那一次將近二小時(shí)烈日下的軍姿，站得我們?cè)孤曒d道。當(dāng)時(shí)的一分一秒都是煎熬——頸、肩、腰、腿、腳，從開始的`酸痛到后來已漸漸麻木，任汗水浸透我的帽子、和衣衫，以致放松時(shí)我已無法彎曲僵直的腿。當(dāng)時(shí)有好幾次，我都想偷偷地活動(dòng)活動(dòng)筋骨，但班主任的“吃的苦中苦，方為人上人”的話在我耳邊不斷響起。我不能給班級(jí)抹黑，軍訓(xùn)就是鍛煉自己毅力的好機(jī)會(huì)。
是的，謝謝您，教官!謝謝您，陳老師!在你們的鞭策下，我為自己堅(jiān)持的每一秒而驕傲!
經(jīng)過這幾天的軍訓(xùn)，我終于知道了軍訓(xùn)是一種磨練，它能把一個(gè)在家里從來不做事情的人，變成一個(gè)吃苦耐勞，能幫家里做事情的男子漢。學(xué)校舉辦這個(gè)活動(dòng)，就是要讓我們懂得去克服困難，只要有堅(jiān)持不懈的毅力就一定能做好任何一件事!
篇三：難忘的軍訓(xùn)
伴著微涼的清風(fēng)，我們的軍訓(xùn)生活已經(jīng)告一段落了。但我每當(dāng)路過操場(chǎng)時(shí)，我便會(huì)下意識(shí)的看一個(gè)地方——那是我們軍訓(xùn)的地方。
軍訓(xùn)生活已經(jīng)過去5天了，但我每當(dāng)走過操場(chǎng)便會(huì)想起那教官給我們示范的動(dòng)作;那同學(xué)們?cè)诹胰昭籽紫潞沽鳑驯车纳碜恕?/p>
記得有一次，我們正在操場(chǎng)上練習(xí)。一個(gè)班跑過來要和我們挑戰(zhàn)，問我們敢不敢，我們自然接受了他們的挑戰(zhàn)。不知哪個(gè)女生喊了一句：“女生都出來，走一個(gè)給他們看看。”我們迅速站好隊(duì)，齊刷刷的給他們走了一遍，氣勢(shì)一點(diǎn)也不比他們差。只聽見對(duì)方的隊(duì)里出現(xiàn)了一寫不服的聲音，我們又給他們表演了左右轉(zhuǎn)。男生也被他們激怒了，也給他們表演起來。對(duì)方當(dāng)然不甘示弱，氣勢(shì)一點(diǎn)也不比我們差，在整齊度方面也有了一點(diǎn)提高。我們教官對(duì)我們大喊了一句：“都爭(zhēng)氣點(diǎn)，不要給我丟臉。”比賽還在如火如荼的進(jìn)行中……
看著這一幕幕在我眼前飛快閃過，突然好想回到軍訓(xùn)的日子，雖然我們要在太陽底下曬得滿頭大汗，但這不是正在磨練我的意志嗎?
回想幾天前，我們還在操場(chǎng)上練習(xí)，仔細(xì)的聽著教官的話，生怕落下一句話。幾天后，我們還在這里只是沒有了那教官嚴(yán)厲的話語。
我的學(xué)習(xí)生涯就像一個(gè)沙灘，我們生活中發(fā)生的`事就像沙灘上的貝殼。每個(gè)貝殼里都有聲音，有的聲音是甜美的，有的是陰郁的;有的是開朗的……在這些美麗的貝殼里，有很多難忘的貝殼，正如這幾天的軍訓(xùn)一樣，永遠(yuǎn)在我的心中，永不忘記。
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