描寫軍訓(xùn)生活的作文14篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的描寫軍訓(xùn)生活的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
描寫軍訓(xùn)生活的作文1
10月10日清晨，我們培佳5年級的全體學(xué)生迎著朝陽出發(fā)前往魯匯基地開始我們第一次的軍訓(xùn)生活。
第一次在基地食堂用餐，大家都很興奮，同學(xué)們說話的說話、聊天的聊天，餐廳都亂成了一鍋粥，經(jīng)過教官的幾番訓(xùn)斥才安靜下來。和學(xué)校不同，這里吃飯是每桌自己分飯菜，一開始大家都手忙腳亂，在教官的指導(dǎo)下才掌握了分飯的技巧。
下午，基地安排大家去撿樹枝，我們都很好奇到哪里去撿呢?教官帶我們來到了桃園，有同學(xué)很興奮的說：“一會還有可能會撿到桃子哦”，大家一聽這話都爭先恐后的沖進(jìn)了樹林，迫不及待地找桃子去了。
第二天我們開始軍訓(xùn)了，教官非常嚴(yán)厲，同學(xué)們都很怕他，給他取了個(gè)外號叫“大灰狼”，雖然名字不好聽，但是我們都覺得和他很相配的。在教我們立正這個(gè)最基本的動(dòng)作時(shí)要求我們做到六點(diǎn)：1、頭抬正;2、眼睛平視前方;3、肩平放;4、兩手緊貼褲子;5、兩腳跟靠攏;6、腳尖張開6度。我們反反復(fù)復(fù)不知道做了多少遍，讓我們都煩死了。要從“小皇帝”變成“小軍人”，不知道要吃多少苦啊。
三天的軍訓(xùn)生活很快就結(jié)束了，時(shí)間雖然很短暫，卻給我留下了深刻而難忘的印象，這次軍訓(xùn)既鍛煉了我的身體又磨練了我的意志，我相信有了這次的經(jīng)歷，今后遇到什么困難我都能夠克服的。
描寫軍訓(xùn)生活的作文2
今天，8：20要開軍訓(xùn)動(dòng)員大會。所以6：30半不到，就被舍友吵醒。要是在家里，我非捱到8、9點(diǎn)絕對不起床。可是我們寢室有的人卻5：30就起床了。問其為何不睡，他答曰：養(yǎng)成習(xí)慣了，睡不著。What，這世上還有不愛睡懶覺的男生，我暈了!
在“流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊(duì)”的動(dòng)員下，我們拉開了軍訓(xùn)的帷幕。
我們的教官是一個(gè)特溫柔的教官，有著淺淺的微笑。一笑，兩眼就笑成了倆向下彎的彎月。其實(shí)我們教官挺可愛的，他有一雙亮晶晶的眼睛，跟田亮一樣水靈，再加上皮膚白，于是有了一種奶油小生的韻味。
下午2：30，在教學(xué)樓前集合，艷陽高照，我們有了火辣辣的感覺。從最普通的站軍姿、稍息、立正、轉(zhuǎn)身、蹲下、起步走開始，每一個(gè)動(dòng)作都有著最嚴(yán)格的要求。例如最簡單的站軍姿吧，要你抬頭、挺胸、收腹、兩腿并攏、雙腳跟并攏、腳尖分開60度，五指并攏，大拇指靠在食指第二關(guān)節(jié)，中指貼于褲縫……咋這么麻煩?可我們教官說，對你們還好。以前他們訓(xùn)練還要痛苦。如向右看，你慢一點(diǎn)，教官的巴掌隨后跟到，直練得你滿眼冒金星。
教官囑我們把脖子上掛的，手上戴的全摘下來。最引人注目的是有一個(gè)班的大胡子，據(jù)說以一把胡子著稱，留了好長時(shí)間，還染過。被教官們稱為我們學(xué)校的馬克思。下午再見到他時(shí)，則變成了光潔的下巴。軍訓(xùn)，就像教官說的，把你們的角都磨平，讓你們一點(diǎn)脾氣也沒有。
明天6：20要集合，還是早點(diǎn)睡吧!
描寫軍訓(xùn)生活的作文3
9月26日就要軍訓(xùn)展示了。這對于一年級的小朋友來說，真的是一種挑戰(zhàn)。一1班的小朋友早早地就準(zhǔn)備啦!
從坐姿訓(xùn)練開始，小腳并攏，雙手放平，身正、肩平、腰挺直。小朋友們可坐不住，老師剛講完要求，還不到1分鐘，幾個(gè)調(diào)皮的男孩就鉆到桌子底下了。怎么辦?獎(jiǎng)卡出馬!“坐姿端正的小朋友老師開始發(fā)獎(jiǎng)卡啦!”一聲令下，果然，那幾個(gè)小調(diào)皮又鉆上來了，原來，獎(jiǎng)卡的魅力可比老師大多了。
接下來，我們要訓(xùn)練集隊(duì)，集隊(duì)要做到“靜齊快!”什么是靜齊快，我估計(jì)小朋友們一點(diǎn)概念也沒有，就想了個(gè)辦法，數(shù)到10秒，小朋友要在指定位置站定。這項(xiàng)訓(xùn)練可不簡單，小朋友一出教室就像是一窩蜂似的，吵吵嚷嚷，打來打去，差點(diǎn)沒把我嚇壞。一次不行，再來一次，慢慢地，我拉下了臉，小朋友似乎也會看臉色，也開始安靜下來。總算過了。
進(jìn)入下一站——練踏步。因?yàn)樘げ皆隗w育課和出操的時(shí)候訓(xùn)練過，所以相對而言小朋友有點(diǎn)懂，但是要想訓(xùn)練到位，還得花大工夫呢。你看，小拳頭不握緊的有，腳不抬起來的有，手臂不擺高的也有。最關(guān)鍵是后面的幾個(gè)男孩怎么也停不下來，總在一邊玩。這可是大麻煩，我只好一隊(duì)一隊(duì)訓(xùn)練。這才有了點(diǎn)進(jìn)步。
到了這周，我們買來了黃旗和紅旗，因?yàn)橛辛宋镔|(zhì)的獎(jiǎng)勵(lì)，小朋友聽話多了，誰表現(xiàn)好就可以先領(lǐng)到旗幟，這下，小身子站得可挺了。訓(xùn)練的進(jìn)展也快了很多。期待他們的優(yōu)秀表現(xiàn)。
描寫軍訓(xùn)生活的作文4
軍訓(xùn)結(jié)束了，我的感受也很多，從踏進(jìn)軍校到拿到結(jié)業(yè)證書離開軍校這短短的五天里，酸甜苦辣四味我都嘗到了，而這四種味道也各自代表了一種含義。
酸這味道出現(xiàn)在了星期五。這一天，是我們離開軍校的日子。下午，拍完了集體照，坐上了汽車，我透過玻璃窗，看見教官向我們揮手告別這時(shí)，我的心酸了。因?yàn)樵谶@幾天中，從頭到尾都是美好的，難忘的。
甜這一味是我在軍訓(xùn)生涯中最開心，最難忘的. 這天，我們六連會操評比榮獲“優(yōu)勝獎(jiǎng)”，樂得我心里別提有多高興了，連連拍手叫好。
苦這一味還真不是一般的苦。在軍訓(xùn)的日子里，練踏步把腳給踏疼了；唱軍歌把嗓子喊啞了；四周旋轉(zhuǎn)把頭轉(zhuǎn)暈了；立正把肩站酸了。苦的還不止這些，真苦的還是吃飯，頓頓幾乎都是冷飯冷菜。
辣這味道還真是把我急死了，星期三射擊這天，由于我沒帶眼鏡，50米射擊全都射了空，一qiāng也沒打中，急得我心中火燒火撩。
軍訓(xùn)的這五天，發(fā)生了許許多多的事，也就是我說的酸甜苦辣四種味道。
描寫軍訓(xùn)生活的作文5
3月20日下午，警校的4位教官來到我們學(xué)校，為我們四年級的4個(gè)班進(jìn)行一次為期三天的軍訓(xùn)。我們班的教官姓劉，我們都叫他劉教官，他是4位教官中最年輕的一位，臉呈橢圓，個(gè)子中等。
第一天的軍訓(xùn)，我們學(xué)會了，立正時(shí)的姿勢和手應(yīng)該放在什么地方、向右看齊時(shí)應(yīng)該怎么看齊、向左、右、后的轉(zhuǎn)法。剛開始，我們還有一些不習(xí)慣：立正時(shí)手應(yīng)該放的位置，總是把手背在后面，可是，隨著劉教官的揪正，我們還是克服了這一個(gè)困難。通過教官的示范，我們班的`大部分同學(xué)都學(xué)的不錯(cuò)。
第二天的軍訓(xùn)，我們學(xué)會了，蹲下起立、原地踏步、齊步走、跑步。有了第一天訓(xùn)練的基礎(chǔ)，第二天的訓(xùn)練自然輕松許多。首先，是訓(xùn)練我們在蹲下起立時(shí)的動(dòng)作。起初，我們蹲都蹲不穩(wěn)，看了劉教官的示范后，我們才蹲得穩(wěn)一些。看來，解放軍叔叔們比我們這些從小就在城市里長大的孩子們吃的苦更多。
第三天，也是最后一天，我們在訓(xùn)練時(shí)就更加地認(rèn)真，因?yàn)椋覀凂R上就要和劉教官再見了。我們剛開始訓(xùn)練不久，便有一些三年級的小弟弟、小妹妹們來看我們軍訓(xùn)。我們又更加地認(rèn)真起來，因?yàn)椋覀儾幌朐谶@些小弟弟、小妹妹們的面前丟臉。
我更加的佩服解放軍叔叔、阿姨們了。因?yàn)椋ㄟ^這次軍訓(xùn)，我深刻的體會到了那些軍人叔叔阿姨的辛苦。我要向他們學(xué)習(xí)。我在家時(shí)時(shí)幫助爸爸媽媽做家務(wù)，在雙休日也時(shí)常做運(yùn)動(dòng)。因?yàn)槲颐靼琢耍粋�(gè)人要想為祖國做貢獻(xiàn)，不僅要學(xué)習(xí)好，還要身體好。
描寫軍訓(xùn)生活的作文6
今天，我們進(jìn)行了第一天的軍訓(xùn)。我們的教官是高個(gè)子，帶著黑框眼鏡，說話有些粗聲粗氣，雖然他有幾次打斷了休息時(shí)間，但我們也知道，如果不是我們沒有較好的服從命令，教官也不會讓我們罰站，總的來說，教官挺負(fù)責(zé)的。
教官教了我們很多東西，很多都是基礎(chǔ)的，但基礎(chǔ)也不簡單啊!我只在陽光下站了一會兒，背上就大汗淋漓了。我站著站著，腰就撐不住了，背也慢慢彎了下來，時(shí)間似乎過得越來越慢，就像一個(gè)大沙漏里的沙子一樣。我的背挺了挺：學(xué)軍是為了什么?學(xué)軍就是為了鍛煉我們的毅力。說起來，教官也不比我們輕松，我們還是小學(xué)生，怎么能偷懶呢?
這里的紀(jì)律很嚴(yán)，吃飯都是有口令的。我們要列隊(duì)排好，然后教官發(fā)出指令，我們再一列一列，小跑著進(jìn)食堂。當(dāng)大家臨吃飯前一兩分鐘，整個(gè)大禮堂就像一個(gè)芝麻餅一樣，我們就是餅上的芝麻，一動(dòng)不動(dòng)，也不發(fā)出一丁點(diǎn)兒聲音。如果這是在家里，媽媽可能會表揚(yáng)我們做得很好，但是這里是軍校，教官就在旁邊看著，我們要把自己要求到最好，并超越自己。
“嘀!”尖銳的哨聲響起，我們聽到隔壁班一陣歡呼。但我們不能休息，因?yàn)橛钟袔讉�(gè)同學(xué)犯了錯(cuò)誤，全班就得一起罰站。我有些討厭上面那個(gè)同學(xué)，如果不是他，我們就不用罰站了。唉，就當(dāng)是對自己的磨煉吧，只有精雕細(xì)琢才能出好玉。我暗暗告誡自己：“加油!堅(jiān)持就是勝利!”
描寫軍訓(xùn)生活的作文7
2月22日，我們開學(xué)典禮之后，在學(xué)校的操場上進(jìn)行全校第二次軍訓(xùn)，這可是我們二年級的第一次軍訓(xùn)。
我們班的第一次軍訓(xùn)進(jìn)行的比較順利，教官是兩個(gè)漂亮的女軍官。她們穿著野戰(zhàn)軍的作訓(xùn)服，沒有肩章，帶的是“小八毛”臂章和帽徽，穿的是軍警靴。
我們訓(xùn)練的內(nèi)容有：整隊(duì)、原地踏步、三面轉(zhuǎn)法(向左轉(zhuǎn)、向右轉(zhuǎn)、向后轉(zhuǎn))，三種隊(duì)形集合，集合隊(duì)形，出操隊(duì)形，放學(xué)隊(duì)形。因?yàn)槲以谟?xùn)練時(shí)沒有違反紀(jì)律，我被教官叫出了列，和舒非凡一起進(jìn)行喊口號訓(xùn)練，在訓(xùn)練當(dāng)中，我完成的很出色，教官讓我當(dāng)了領(lǐng)隊(duì)，全班都聽我的口令。
我在隊(duì)外只需要喊喊口令，做做手勢，就可以指揮整個(gè)班級了，看起來比較輕松，但我的腦袋和嘴巴非常緊張，因?yàn)槲野l(fā)出的口令萬一出了差錯(cuò)，我們整個(gè)班的榮譽(yù)都丟了。因?yàn)槲液暗穆曇艉艽螅昧α耍浆F(xiàn)在我的嗓子還有點(diǎn)啞。
在這次軍訓(xùn)當(dāng)中，我們班整體表現(xiàn)不錯(cuò)，就是有個(gè)別同學(xué)表現(xiàn)不好，被教官拉出列“斃”了。
通過這次軍訓(xùn)，我的跑步能力和載荷能力提高了，我們班的路隊(duì)紀(jì)律好多了，幾乎沒有人說話。
軍訓(xùn)真好!
描寫軍訓(xùn)生活的作文8
早有人提醒過我，軍訓(xùn)會又曬又累，但沒想到的是這種程度：每次訓(xùn)練完，人幾乎要癱軟在地上，話都不想說，全身酸痛……有時(shí)也會有過退去的念頭，但想想還是咬牙堅(jiān)持了下來。今天晚上回想了一下，我明白了一個(gè)寶貴的道理：只要有一種堅(jiān)定的信念，始終不放棄，最后一定能抵達(dá)勝利的終點(diǎn)。軍訓(xùn)讓我體會到了堅(jiān)持的可貴。蘇軾有云：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦有堅(jiān)忍不拔之志。”這句話用來鼓勵(lì)鞭策我們“00后”的大學(xué)新生是再恰當(dāng)不過了，走過去前面是藍(lán)天白云，風(fēng)和日麗;熬下來，為我們的未來積累一種吃苦耐勞的精神財(cái)富，為我們的夢想奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。正如今日開營大會上，屈書記所言，“軍訓(xùn)兩周，運(yùn)用四年，受益終生。”
軍訓(xùn)如一口濃茶，入口是苦澀的，喝過之后才回味無窮。曾盼軍訓(xùn)不會到來，但真正開始軍訓(xùn)后才發(fā)現(xiàn)軍訓(xùn)生活是如此充實(shí)，如此有意義。累只是其表象，樂與收獲才是其本質(zhì)。
軍訓(xùn)是一段與眾不同的日子，也許不再重復(fù)，不可模擬。這是一段值得紀(jì)念的經(jīng)歷。我相信，多年后，當(dāng)許多回憶開始泛黃時(shí)，它卻依然鮮亮清晰。
描寫軍訓(xùn)生活的作文9
回想起軍訓(xùn)的第一天，剛到山東省人民武裝學(xué)院的時(shí)候，那時(shí)的我們懷著激動(dòng)得心情，好奇地四處看看我們要生活五天的校園;可又有誰知道，五天下來，我們的皮膚黑了多少，心靈成熟了多少……我們練軍姿時(shí)，頭上頂著火熱的太陽，一顆連著一顆的汗水，浸透了我們的衣服，這可讓我們這些從來沒有接受過嚴(yán)格訓(xùn)練的溫室小花們招架不住了，可是想到在邊關(guān)駐扎的士兵，他們每日都以這種姿勢站半天，跟他們比起來，我們這幾分鐘又算什么呢?
在我們練習(xí)齊步走的時(shí)候，整齊的步伐來自于隊(duì)中每個(gè)人的努力與默契。這種整齊劃一的氣勢時(shí)刻在提醒著我們團(tuán)結(jié)合作的重要性。
軍訓(xùn)中，讓我們體會最深的無疑就是“流汗流血不流淚，掉皮掉肉不掉隊(duì)”，這句話它抒發(fā)了軍人精神，激勵(lì)著每個(gè)人都要有堅(jiān)持到底的信念。
或許，我們沒有機(jī)會去做一名軍人，但學(xué)校卻給了我們一次深刻的體驗(yàn)，體驗(yàn)到軍人的心酸和毅力。
“不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香”，幼苗不經(jīng)歷風(fēng)吹雨打，怎能長成參天大樹;雛鷹不經(jīng)歷狂風(fēng)暴雨，怎能飛上萬里蒼穹。年少的我們，不經(jīng)歷艱苦磨難，又怎能成為國家棟梁之才。軍訓(xùn)讓我們學(xué)會了自強(qiáng)自立;軍訓(xùn)，讓我們的心靈變得成熟，在以后的生活中，我們也要把這種堅(jiān)持帶到學(xué)習(xí)中。
五天的軍訓(xùn)，短暫而充實(shí);五天的軍訓(xùn)，艱辛卻難忘。
描寫軍訓(xùn)生活的作文10
“一二一，一二一”，嘹亮整齊的口號聲和踏步聲回蕩在紫金港校園內(nèi)。為了迎接軍訓(xùn)檢閱，全校同學(xué)都投入了大量的時(shí)間和精力進(jìn)行訓(xùn)練。終于迎來了9月26日大檢閱的日子，展示我們成果的時(shí)間到了!
瞧我們五(1)班的“螢火蟲們”，上身是整齊的白色短裝，黃色的領(lǐng)子對比鮮明;下身都穿著金色和黃色相間的班褲，腳蹬一色的白球鞋，讓人看了神清氣爽!當(dāng)軍訓(xùn)檢閱的命令響起時(shí)，我們不約而同地戴上雪白的手套和黑亮的帽子，在教室里挺直身板迎接第一項(xiàng)坐姿的檢閱。
我的內(nèi)心緊張極了，把后背挺得硬邦邦，眼睛死死地盯著前方，內(nèi)心還在猶豫：右手在上到底對不對呢?隨著入場音樂的響起，我們排著有序的隊(duì)伍來到操場。一個(gè)班一個(gè)班的方陣都把口號叫得震天響，把動(dòng)作做到最精神。輪到五(1)班了，我兩手緊握拳頭，使盡渾身的力氣擺動(dòng)，用最響亮的聲音喊出了我們的口號：“五(1)，五(1)，自強(qiáng)不息;刻苦訓(xùn)練，練出佳績。愛我中華，展我風(fēng)采!”全班的口號聲一定震得白云都來駐足觀賞啦!
在演示蹲下和坐下等一系列動(dòng)作時(shí)，我們班每個(gè)同學(xué)都卯足了勁!
欣賞完其他年級的精彩檢閱后，最激動(dòng)人心的時(shí)刻到了!頒獎(jiǎng)的老師在領(lǐng)操臺上大聲宣布：“五(1)班獲得最佳風(fēng)采獎(jiǎng)!”我們一下子歡呼雀躍，太好了，我們又展現(xiàn)了我們的最佳風(fēng)采!
描寫軍訓(xùn)生活的作文11
初入高中，我并沒有感受到學(xué)習(xí)的緊張，生活的壓力，分?jǐn)?shù)的苦惱。而是體會到了軍訓(xùn)的苦累。
軍訓(xùn)說到底，我只能用兩個(gè)最能體現(xiàn)我現(xiàn)狀的字來說，就是：苦與累。
當(dāng)然，如果沒有軍訓(xùn)，我不知道什么是苦的內(nèi)涵;如果沒有軍訓(xùn)，我也不知道什么是累的蘊(yùn)意。我并不承認(rèn)自己是什么超人，我也是一個(gè)平凡的人，雖然可以一次次的堅(jiān)持下來，但能在別人的唉聲嘆氣中找到自我的心理安慰，我已經(jīng)很滿足了;雖然我不會喊到：“天呀!地呀!圣母瑪利亞!上帝耶和華!李白!亞里士多德!莎士比亞!快救救我吧!”之類的話，但我還會期待著下一次哨子的響起，那短短的10分鐘休息;雖然我并沒有在訓(xùn)練時(shí)偷懶，但我還是希望教官的眼睛少往我這里看，可能會不知不覺中因某種原因而被罰;雖然我不知道什么叫“痛苦并快樂著”，但每次訓(xùn)練的時(shí)候我卻很高興，可我不認(rèn)為是腦袋里的某根筋壞了。
看著被汗水打濕的衣服，拖著筋疲力盡的身體，我無怨無悔;當(dāng)用著已經(jīng)麻木的雙腳走完又一輪正步后，我終于知道我已經(jīng)很累了……
軍訓(xùn)的生活很短暫，但在這短暫的時(shí)光里我卻學(xué)會了很多。軍訓(xùn)即將結(jié)束，我不知道會不會控制不了自己的情緒而抱著教官痛哭，當(dāng)然我敢肯定我會十分、相當(dāng)以及very very的難過。因?yàn)椋俏业母咧校业能娪?xùn)生活里的第一任教師!
描寫軍訓(xùn)生活的作文12
我上初一了，開學(xué)第一件事就是軍訓(xùn)，我在這次軍訓(xùn)中體驗(yàn)到個(gè)體對集體的服從性，也嘗到了艱辛的汗水，這是我的第一次軍訓(xùn)，對我來說是終生難忘的。
我的教官非常嚴(yán)厲，我一下沒做好就要重復(fù)做好幾次，做標(biāo)準(zhǔn)了才可以停，雖然我流了好多汗，但是對我來說絕對是一種鍛煉。
在軍訓(xùn)中有苦有甜，也可以說是苦盡甘來。“苦”是苦在軍訓(xùn)時(shí)太陽一直對我在吐火，孫悟空也架不住太上老君的煉丹爐啊，經(jīng)過四天半的暴曬，我就像燒焦的土豆，那叫一個(gè)黑。而且，軍訓(xùn)一天后，回到家我腰酸背痛腿抽筋，我一到家就是往地板上一躺。可以說我在軍訓(xùn)中沒少受苦!可還是利大于弊。“甜”是甜在我雖然在軍訓(xùn)時(shí)流了好多汗，但軍訓(xùn)后的我像個(gè)鐵人，比以前更堅(jiān)強(qiáng)，更勇敢，學(xué)習(xí)也比以前勤奮了，更嚴(yán)格要求自己了。軍訓(xùn)把我從一個(gè)少年過度為青年了，我知道該怎么做，我已經(jīng)不是小孩了，我長大了，不能再用以前的要求管理自己，要更嚴(yán)格更認(rèn)真的管理自己，對別人負(fù)責(zé)，對自己負(fù)責(zé)，做一個(gè)新時(shí)代的好青年。軍訓(xùn)是一盞明燈，照亮了我在初中新的道路，軍訓(xùn)是一味良藥，把我軟弱的身體變得強(qiáng)壯，軍訓(xùn)是一個(gè)鬧鐘，把我還沉浸在假期中的頭腦叫醒。
軍訓(xùn)使我堅(jiān)強(qiáng)，使我勇敢，使我感恩，這對我來說是終生難忘的。
描寫軍訓(xùn)生活的作文13
昨天下午，我們坐車到了鎮(zhèn)海軍訓(xùn)基地，當(dāng)了一回真正的軍人。
晚上，教官舉行了許多活動(dòng)，如：三人籃球賽、拔河、多人跳繩等。這些活動(dòng)各有各的精彩。我們連連叫好。
首先進(jìn)行的是三人籃球賽，我們和鎮(zhèn)安小學(xué)對陣，戚老師派陳代軒、鄭涔煒和徐凌翔三人上場，我們班一陣歡呼，盧老師也咧著嘴笑著。
他們?nèi)齻�(gè)一上場，場下就一片加油的呼喊聲。比賽開始了，鄭涔煒把球傳給了徐凌翔，徐凌翔取智為我們投進(jìn)了一顆完美的球。緊接著，他們運(yùn)用了各種各樣的戰(zhàn)術(shù)，投進(jìn)了一個(gè)又一個(gè)漂亮的球。不料，陳代軒的腿被鎮(zhèn)安的隊(duì)員給弄傷了，但是，他并沒有氣餒，而是一瘸一拐地走到球場上繼續(xù)堅(jiān)持著打球。我們心里可佩服他了!經(jīng)過他們的努力，我們白鶴小學(xué)終于以12比2的成績大勝鎮(zhèn)安小學(xué)。
接下來進(jìn)行的是拔河比賽，我們學(xué)校出來的都是身強(qiáng)體壯的大力士，隊(duì)員力氣一個(gè)比一個(gè)大，比賽一開始，他們就用盡吃奶的力氣，不到幾秒鐘，東柳小學(xué)就被我們給打敗了，我們白鶴又贏了。
最后進(jìn)行了跳繩比賽，我們學(xué)校的同學(xué)個(gè)個(gè)都很靈活，他們配合默契，就像小松鼠一樣飛快地跳著，也是我們白鶴小學(xué)贏了。得知我們每樣比賽都得第一名時(shí)，老師、同學(xué)們都興奮得一蹦三尺高。
以后，我也要像這些隊(duì)員們一樣，為學(xué)校爭光!
描寫軍訓(xùn)生活的作文14
9月26日，學(xué)軍小學(xué)紫金港校區(qū)迎來了一年一度的軍訓(xùn)檢閱活動(dòng)。我們小太陽中隊(duì)的每一個(gè)成員身著亮眼的黃色棒球服，以嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度和爭創(chuàng)佳績的決心迎接此次挑戰(zhàn)。
下午12點(diǎn)50分，軍訓(xùn)檢閱正式開始。小太陽們端坐在教室一動(dòng)不動(dòng)。三分鐘后，迅速集隊(duì)，口號異常響亮。在接下來的跑操過程中，每位小太陽都充分發(fā)揮了團(tuán)隊(duì)精神，四四對齊，步調(diào)一致，贏得了評委老師的贊揚(yáng)。廣播操比賽的時(shí)候，陽光耀眼，天氣炎熱，大多數(shù)小太陽熱得汗水直流，仍一聲不吭地堅(jiān)持著。還有不少小太陽忍著腿上的傷口，含淚堅(jiān)持到最后。輪到我們班檢閱了。大家快速到達(dá)指定地點(diǎn)，站好位置，拿好道具，只聽裁判一聲令下，在陳冠滌振奮的口令聲中，小太陽們邁著堅(jiān)定整齊的步伐，喊著響亮的口號，揮舞著手中的道具，四路隊(duì)伍向主席臺行進(jìn)。緊接著，小太陽們接受了稍息立正、四面轉(zhuǎn)法和原地踏步等多項(xiàng)檢閱內(nèi)容，均出色完成。最終，我們拿到第二名的好成績!
這份榮譽(yù)的獲得，離不開每一位小太陽平時(shí)的認(rèn)真訓(xùn)練，離不開教官和老師的指導(dǎo)。通過此次軍訓(xùn)檢閱，我們小太陽中隊(duì)不僅收獲了榮譽(yù)，更增強(qiáng)了集體榮譽(yù)感和班級凝聚力。相信在日后的學(xué)校活動(dòng)中，我們一定會以同樣認(rèn)真地態(tài)度積極參與，爭創(chuàng)佳績!
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