【推薦】軍訓的作文匯編10篇
在學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的軍訓的作文10篇，希望能夠幫助到大家。
軍訓的作文 篇1
小時候，常常幻想，幻想自己在烈日下汗珠流動的瞬間，幻想自己在軍旗下激昂的宣誓，幻想自己在雪山、草原、戈壁中艱難地走著，爬著……
世有百媚千紅，我愛堅強這一種。
小時候的幻想，漸漸在心中扎根、生長。我用一本本保家衛國、奮勇前行的書和電影去滋潤它們。最后，它們成熟了……
是船，就要駛向大海，飽經風雨；是鷹，就要飛向藍天，傲視群雄。既然我有夢，為什么不把它照進現實呢？
于是，我開始了軍訓，并喜歡上了軍訓。在軍訓中，我收獲了很多，很多……
揮汗如雨的我在毒日的烘烤下，體力快速外泄，嘴巴越來越干，頭有點兒發暈，應該是不適應這種艱苦的生活吧！我心中的樹也干枯了，原來軍訓這么累！更何況軍營生活呢？我對解放軍少了一點兒渴望卻多了一絲敬佩……
也許人生就是這樣的，與其把一件事看得糟糕，不如去適應，去接受。劉禹錫說過：山不在高，有仙則名，水不在深，有龍則靈。一件事只要有好處，它就是一件好事！天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身。所以，用正確的心態去對待身邊的人和事，你會發現：自己很快樂。而這就是我從軍訓中收獲的最大的成功！因為等著我的是明天的太陽，明天的挑戰！
我身穿迷彩服必定不會對不住這美麗的橄欖綠，人倒了，意志不倒，信念不倒。陽光總在風雨后，我堅信這世上有彩虹！我用堅持不懈、奮勇不止、永不言棄的精神去詮釋未來的藍天！因為我是一個懷著軍人夢的人！
我成長了，因為軍訓，因為意志的強大化，因為堅強的拓展片，我邁上了新的臺階，就在我身穿迷彩服的那一天……
我的未來不是夢，我的心跟著希望在動！
軍訓的作文 篇2
這幾天，我們一回到宿舍就十分辛苦，為何？請聽下回分解。原來，余映華創了個游戲，名為《軍訓》。我的天！自從她創了這個戲名游戲以后，苦日子就來了。唉，為何？請聽下回分解。
第一堂課——列隊訓練。1—2—1，1—2—1，這響亮的聲音從哪里來？從我們的列隊發出的。立正！隨著余教官華一聲令下，啪！整齊的軍隊就這么來的，嚴厲的教官。苦了眾將！
第二堂課——體質訓練。20個俯臥撐開始！哈，別說了，這是教官在訓練我們呢！“今天，我們先來訓練俯臥撐的基本動作：平板。開始！每人10秒，做不好，增10秒！”唉，結果，我堅持幾秒就不行，被罰做20秒。一個字——苦，兩個字——太苦，三個字——苦死了。當然，還不只這些，上下蹲……
第三堂課——嚴肅課。你肯定會問：“嚴肅課是個啥課？”聽了我的介紹，你現在就會知道，是我們的教官的獨創課，我敢保證你去全世界都找不這么一門課。規則是：兩個人一組，互相盯著對方，誰先笑，誰就輸。結果，我竟然跟余映華分到一起，那滋味真的不好受。
第四堂課——紀律課。俗話說得好，沒有規矩，不成方圓。當然了，軍訓怎可沒規矩？這節課規矩真是多，比如說：上課不準插嘴，不許笑，口號是：因為一個人害得我們重新開始。等等。真是讓人受不了的一節課！
考試。哦，討厭的考試來了，打報告的用法，俯臥撐，上下蹲。考完還要分“好學生”和“壞學生”沒辦法，硬著頭皮上吧！
下面的故事很多，等我下次講給你聽，那可是很慘的！
軍訓的作文 篇3
蘇軾有一句話：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志。”軍訓不但能培養人的吃苦耐勞精神，而且能磨練人的堅強意志。
——題記
在那個桂花盛開的季節，我們進行了三天兩夜的軍訓。
在記憶的深處，我的汗都是痛的。疼痛的軍姿、酸痛的蹲下起立、刺痛的俯臥撐、頭痛的齊步走……
初到軍營的半小時軍姿令我刻骨銘心。膝蓋后頂、兩肩后張、身體微向前傾、中指貼緊褲縫……單憑這一百多個字的軍姿方法，就足以知道有多痛了。一站起軍姿，就是半個小時以上，再加上教官的檢查，雖然吹著涼爽的風，但也站的滿頭大汗。
比起軍姿，更令我苦不堪言的是蹲下起立，膝蓋最彎、深蹲到底、水壺抱頭、迅速起立……這高要求的動作和一百來個的個數，再配以教官那樣“10、5、3、-1”神一般的報數。在軍事六加一上，我計算了一下，我們至少做了250個，可真差點要了我們的小命。
終于盼到軍訓結束，我竟有點舍不得那種痛。細細品味，原來這些訓練都有它的道理。軍姿、體現了我們炎黃子孫不屈脊梁的精神，展現了我們龍之傳人的偉岸身軀；稍息、跨立、轉體、體現了我們靈動的思維；齊步走、更體現了我們中華民族那水滴成河的強大的團結力量。
這次軍訓的成果使我一生受用。難忘的軍訓，我一輩子都不會忘記。
軍訓的作文 篇4
新生學期開始了，為了鍛煉意志，增強體質，學校決定對我們進行四天的陽光訓練--軍訓。
9月1日下午，軍訓正式開始了。老師訓練我們立正、稍息、向右看齊等隊列訓練的軍姿。因為我們是第一次參加軍訓，對一切都感到新鮮，不知不覺，第一天的軍訓就結束了。
9月2、3、4日，在原來的基礎上，我們又練習了蹲馬步等到其它內容。天氣很熱，火辣辣的太陽照在我們的身上，每個人的臉都曬得戲通通的，汗水順著臉直往下流，大家的衣服都汗濕了，但同學們還是練得很認真。
四天的軍訓結束了，雖然我覺得比較辛苦，但值得。因為這樣的鍛煉能夠使我們在今后的學習中不怕苦，不怕累；能夠使我們勇敢地面對困難，并努力去克服困難!
軍訓的作文 篇5
今年夏日，異如往常。汗水多了一點奮斗充斥的咸與辣；陽光抱著一股直刺萬物的毒與狂；皮膚透出一些灼熱累累的黑與傷。心里，卻滿載著一份關于青春的感與悟。
雖然早已聽說軍訓有多累，早已打足了預防針，但是還是會叫苦連迭。軍訓生活的艱苦是我所未曾料到的。
一天中大部分時間都在訓練，此時的驕陽帶來的不再是溫暖，而是前所未有的酷熱。操場上似乎也永遠只有命令的哨聲，嘹亮的口號，一次一次重復的演練，一遍一遍的稍息與立正。同學們的汗水一如波濤洶涌的洪水，從每一個毛孔奔發出來。可是，不知為什么，平時習慣嬌嫩，不愛吃苦的我們，雖然覺得很累，但總有一股莫名其妙的勇氣讓我們堅持著。
每天軍訓的開始，就是站軍姿半小時。半小時，在平時不過是一餐飯的時間，可現在，烈日炙熱，半小時對我們來說就像一個世紀那么漫長。雙腳后跟并攏，腳尖張開約60度，挺胸，收腹，抬頭，雙眼平視前方。我們就像一個個木頭人，在烈日炎炎下仍不顧發燙的身體，堅持著，直到教官的一句“解散”。
就這樣，我們每天重復著同樣的動作，盡管不時會學些新的姿勢，可辛苦的汗水里還是透露著無聊的氣息。皮膚就這么一日一日變紅，再變黑；我們就這么一天一天堅持，在變堅強。十五歲，在這個承載無數夢想的年紀，在這個揮灑汗水的運動場，在這個驕陽似火的夏日，我明白了，什么是堅毅，什么是責任。
當綠草被灼日烤熱，當花兒向太陽低下高貴的頭顱，當主席臺被陽光充斥，我們邁著整齊的.步伐從它們身旁經過。忽然之間，我們看到了，對，我看到了，綠草向更綠處跳躍，花兒昂起美麗鮮艷的臉蛋，主席臺上的光輝也變得異常耀眼。一瞬間，覺得一切都值了，辛苦，汗水，淚水，一切的一切，都是應該的。
或許若干年后我們還會記得這段光輝歲月，或許若干年后這段記憶早已沉淀褪色，但我會永遠不會忘記，軍訓所帶給我的那一點點累，一點點苦，一點點汗，一點點傷，甚至，那一些些感與悟……
軍訓的作文 篇6
3月9日至11日，學校組織我們四、五、六年級的學生到深圳市園山青少年活動基地進行了為期3天的軍訓活動。在這次軍訓中，有許多難忘的事，就像天邊的星星一樣，數也數不清，其中有幾件事最令我難忘。
那天下午，陽光明媚，教官正在教我門課程：六頂思考帽。所謂“六頂思考帽”就是以六種不同的顏色代表六種不同的性格特征：紅色代表著沖動，綠色代表著創新，白色代表著客觀，藍色代表有大局觀，黑色代表悲觀，黃色代表樂觀。教官讓我和班上的其他幾個同學通過這個題材來表演舞臺劇，我所表演的是紅色——沖動的性格。在將要出場時，我十分緊張，因為我不只是面對我們班的同學，而是我們五年級的全體同學。我不知道我能不能為班里爭光，我的心情可謂是十五個吊桶——七上八下。到了比賽時，我一步一步地走出去，面對臺下的一個個同學，我的心里有兩種感受：一種是緊張，一種是激動。我一字一句地講述著我的臺詞，同學們給予了我熱烈的掌聲，增強了我的自信，經過努力，很快就進入了狀態，終于順利地完成了演出。最后，雖然我們在這個項目上沒有獲得第一，但我成功的邁出了一大步，克服了害羞的心理。通過這個活動，我對自己更有自信心了。
還有一次活動，這個活動的名字叫“團隊浮橋”，大家一聽就知道意思了，這個項目是通過團隊的合作才能成功的。規則是：每人都撐著一塊木板，還有同學要爬過這座橋，當中有幾名安保隊員來協助我們。在這過程中，我們每一組都拿著一塊木板。比賽開始了，我們都非常緊張，生怕這座浮橋會塌下，會傷害到同學。但比賽開始后，我發現我錯了，因為安保隊員跪在地下，用自己的雙手支撐著浮橋，他支撐的可不是一個浮橋，而是上面爬著的人的安全。想到這里，我的眼睛濕潤了，安保隊員那么勞累，那么辛苦，要不是他們，我們早就支持不住了。之后，老師也來爬過這座浮橋，參與到我們的團隊活動中，與我們緊密配合，團結一致共同完成了這一項目，我十分感動。這幾年來，老師陪伴我們走過了許多人生歷程，教了我們許多知識和許多道理，在這里，我要對老師和安保隊員說一聲：“你們辛苦了”！
在這次軍訓中，雖然我們團隊沒有摘得第一的獎狀，但我們的團隊精神又更上一層樓了。通過這次磨礪，我們又長大了，我堅信，只要我們繼續努力，繼續團結互助的話，我們一定會摘得那塊勝利的果實！
軍訓的作文 篇7
今天是軍訓的第二天，我們都在第一天晚上準備新一天的到來，進行了充足的睡眠，一大早，我們早早地起床，快速地換好衣服，準備集合訓練。
先吃早飯了，我們要唱軍歌。我們同學唱著，顯得非常激動，總算是唱完了，也可以吃飯了！不過，也還是那樣，老是站起來，不過，比昨天好多了！說話的聲音也少多的。
接下來，就要開始訓練了，教官的命令在空中回蕩著，我們整齊得排好隊，為得是拿到優秀連隊的稱號，就算再苦再累也要堅持，所以說教官的每一個指令，每一個要求，都要做得到位。
中午飯時間到了！同學們興奮地沖進餐廳，這次吃飯，我們沒有被教官叫起來，因為我們沒有講話，我么很驕傲，能做到飯不言了。
我們吃完了午飯練習了軍人敬禮，因為是我們提出來的，教官答應了我們的要求，把中指放在帽子沿邊，手呈斜面，老師給我們示范了一遍，我們做得各種各樣，教官一個一個把我們調整，老師一字一句的叫我們，我們做得越來越好，已經很不錯了，下午我們繞著西溪濕地進行拉練，踏步走。
晚上，進行了聯歡晚會經過了幾分鐘的站軍姿，晚會開始了！我們看了教官的表演后，都很驚訝，教官空翻。全場人熱烈歡呼，喝彩，如雷一般的掌聲響徹整個大禮堂。教官還演習了當遇到壞人襲擊是的各種防身動作，開始了！只見兩個人抱起來打了起來，一個人把另一個人往頭上一甩，扔在了，頓時，掌聲又一次響了起來。
接下來，是每一個班個表演一個節目，一個比個精彩，唱歌的如百靈鳥一般清脆，跳舞非常激情。
在各個班的表演中我最喜歡我們班表演的葫蘆絲，我們觀眾享受著這如清泉般的音樂在整個大禮堂回蕩。
軍訓生活馬上結束了，軍校里留下了我們的聲影，我們已經是小軍人，軍訓生涯馬上結束了，我，就是一個真正的小軍人了
軍訓的作文 篇8
“起床了，快起床”，在生活老師的催促下，驚醒了睡夢中的我。我趕緊穿上衣服，疊好被子，和室友們以最快速度奔向操場。晨曦中，我看見了同學們早已整齊地排好了隊，個個精神抖擻。由北大附中組織的軍訓的序幕就在這里拉開了。
我們的教官姓陳，名軍，個子高高的，我對他的印象是---很和藹。今天的內容是隊列訓練，訓練的是站姿，“頭抬高，腰挺直，雙手放在大腿兩側”，別看站軍姿簡單，要是叫你一動不動地站一兩個鐘頭，肯定受不了。
在教官口令中，訓練開始了。教官一開始就給我們來了個“下馬威”，讓我們在原地一動不動地站一個小時。“啊？要這么久。”“再說就再加時間。‘無奈，只好站唄！一開始，同學們個個都非常認真，一會兒大家就顯得有點不自在了。只見有的同學再抓癢，有的雙手抱著膝蓋，直叫腰酸腿疼，反正都是一副懶洋洋的樣子。教官看見我們這副模樣，吼道：“剛才動了的人馬上去做一百個俯臥撐。”“唉1我剛想動一動，但聽到教官說的話便不敢再動，可我這也癢，那也癢，只想撓撓，但我也只好忍，忍，忍。時間過的太慢了，我腳和手以有些麻木，但看到被受罰同學的樣子，真是”摻不忍睹“，我自然也不敢輕舉妄動了。
“好了，可以休息了。”“耶！”在一片歡呼聲中，單調枯燥的站軍姿終于結束了。“唉1終于重獲自由了。”我這時回全身都痛。對教官恨得咬牙切齒，恨他對我們這么嚴厲，恨他沒有人情味兒。他在我腦海中美好的印象全破壞了。
這五天來，我都可以聽到都在叫苦連天，但同學們依舊堅持訓練。
軍訓快結束時，北大附中組織了匯報表演。表演過程中，很多學生家長都來觀看了表演，但天有不測風云，使得我心情緊張。雖然天下著雨，但同學們依舊動作迅速，專心致志的參加隊列表演，受到了部隊教官和學校的贊揚，“附中學生——”響亮的口號響徹在訓練場上空。
匯報表演完畢，我們便和教官合影。這時，我卻覺得對教官們依依不舍，舍不得他對我們的嚴厲，舍不得他們的笑容。忽然，我臉上滾落下一滴水，不只是雨還是淚！
這樣的軍隊生活好開心，太令人難忘了！
后續
軍訓的日子里，我們的意志得到磨練，毅力得到挑戰。的確，軍訓使我長大了許多，我變得更為堅強了。
軍訓，讓我體驗了這非同尋常的生活，更讓我感受到了人間的這一份真情。這時我才真正想到，就是這生活中的酸甜苦辣，使生活如此美好
流逝的軍訓已成為固化的記憶，但軍訓留下的共振余音仍在回響。我們要牢記軍人作風，以鐵的紀律約束自己，以鋼的意志來支配自己。
軍訓，是我最難忘的經歷。
軍訓，是告別小學階段的儀式；軍訓，是迎接中學生活的洗禮。軍訓，是一次難以忘懷的體驗；軍訓，是一段刻骨銘心的經歷。軍訓，它囊括了太多太多寶貴的第一次：就像是溫室里的花草，第一次見識大自然的風吹雨打、電閃雷鳴。或是初生的牛犢，艱難地邁出漫長人生中的第一步……在這次軍訓中回想以往的生活，對比現在，我不僅感受到了自己擁有的幸福生活，也嘗到了不同于以往生活的“酸甜苦辣”：
辣：頭頂火辣辣的太陽，汗水浸濕了衣領，豆大的汗珠慢慢地“爬”過我的臉頰，沿著脖子留下了一道道痕跡。那感覺就像是吃了一大碗辣椒，全身上下都燒得難受。
苦：陌生的環境，艱苦的訓練，不合口味的飯菜……太多太多的苦，卻無人傾訴。很晚了，我提著桶準備去排隊洗澡，經過那條長長的走廊，只覺得腿已經支撐不了疲憊的身體，有些搖搖欲墜……
酸：蚊子不時的騷擾，全身陣陣的酸痛，使我輾轉難眠。窗外一片寂靜，離家的思念時刻刺激著我的鼻腔和淚腺……
甜：終于，苦盡甘來。手里捧著剛發下來的獎狀，仔細審視著上面的字：“優秀小軍官”。嘴上沒說什么，心里很明白：這是五天辛勤汗水換來的肯定，是五天辛苦耕耘得到的成果，是自己初中階段獲得的第一張獎狀，是新階段的新起點！心突然跳得特別快，里面塞滿甜蜜。
軍訓帶給我的僅僅是這些嗎？不。它還給了我機會，讓我有幸能體驗到生活的艱難。它還給了我頑強的毅力，使我相信，只要堅持就會勝利！它還給了我成功的喜悅，讓我知道，風雨后的彩虹，更加艷麗！它還給了我獨立自主的能力，使我成長，試著離開“溫室”，學會承擔。它還給了我克服困難的信心，教我勇敢，不再一味逃避。它還給了我戰勝挫折的勇氣，讓我明白，在哪里跌倒就從哪里爬起來。它還給了我不輕易服輸的上進心，叫我記住，……
五天的汗水，五天的堅持，五天的磨練，五天的感情……這五個日日夜夜的經歷為即將到來的初中學習打下了堅實的基礎。這五天的經驗，不管是對我初中階段還是對我整個一生的學習、生活都很重要。這五天的一切，雖然苦，但是卻值得一輩子去留戀！
面對新的起點，我越發充滿信心！我會把我的熱情、精力百分之百地投入到新的學習和生活中去！ 。
軍訓的作文 篇9
在昨天吃飯的時候，我想到了五天以來的軍訓……
在去軍訓基地的路上，我正在幻想著在五天的軍訓中會有什么有趣的事情發生呢。可是去到后才發現自己的千秋大夢破滅了，在那個地方的生活方只有兩個字——訓練。
記得在軍訓的第一天，教官教我們練軍體拳，一開始大伙都士氣高漲，一個比一個精神。可是到了后來也不知道為什么教官讓我們一直重復一個動作。到了后來我實在撐不住了，那時候我哭了，因為我已是在做困人之斗。
再后來我從這件事中悟出了一點——如果你想偷懶的話，你就一次性把事情做好。因為只有這樣你才不用做第二次第三次。
在結營儀式上，除了一個班外其他班都站在炎炎的烈日下。我當時肺都要氣炸了，為什么他們能搞特殊而我們卻不可以。我還時不時向他們這一群廢物看去，眼中充滿了鄙視以及羨慕的目光。事后我向教官理論，但是在聽教官說完后我被嚇了一跳，原來是他悶的教官給他們安排的任務，這是他們完成任務的獎勵。從這件事中我也悟出了一點如果你想得到你從未擁有過的東西，那么你必須去做你從未做過的事情。
軍訓苦，苦得讓人淚流滿面，軍訓甜，甜得讓人淚流滿面。苦的是我為我的夢想努力時所流的汗水，樂的是我在為我的夢想努力著。
軍訓的作文 篇10
在不久前軍訓的時候，我認識了一位解放軍叔叔。他是我們的教官，姓蒲。他有一張胖乎乎的臉，一雙炯炯有神的眼睛。他的頭發剪得很短，刺猬似的一根根直向上豎起來。他的頭上戴著軍帽，身穿迷彩服，整個人看上去又精神又和氣。不過你只看見他和藹的一面，那可就大錯特錯了，真正訓練起來，他可嚴厲著呢！
因此我們在他那受了不少苦，先開始，我們先學習了站軍姿，大約站了10來多分鐘，累死我們了，就在站著的時候，有些同學忍不住就動了一下，這點小小的動作馬上就被火眼金睛給發現了，于是那幾位命苦的同學就被教官給批評了，從那時起，我就覺得教官太壞了，我是永遠都不會不喜歡他的！在訓練中，我們最喜歡聽到的一句話是：“完成這個動作，就可以休息了，但是做不好就不行！”，那個時候，我們都會竭盡全力，爭取做得最好，因為我們不知不覺地已被軍人的堅強意志感染了。一共軍訓了5天，前兩天我很討厭他，因為他累得我腿痛，不過，不止是我一個人，全班3分之2的人都腿痛。直到第三天，一個小小的細節，讓我改變了想法~那天下午，教官來了，他臉上有一種慈祥的表情，我看都不想看他，他依然是讓我們站軍姿，站完，他喊稍息的時候，我聽到得不是有力又洪亮的聲音，而是沙啞又細微的聲音，難道？一會，教官就告訴了我們原因，說他嗓子啞了，說話聲不能太大，有的同學問他怎么啞的？他說：喊得。我想：教官為了我們，不惜喊啞嗓子，我卻對他……蒲教官，他英俊瀟灑，風度翩翩……我們是祖國的花朵，我們要澆水了！天空中下著小雨，越下越大……教官讓我們站軍姿，在雨中站立，是多么好的事！我們的隊伍向太陽！太陽快吧河水烤干了，我們面對著太陽站軍姿，在火紅的太陽下站軍姿，是多么美好的事啊！
5天的軍訓生活結束了。我們又迎來了七年級的學習生活，同時又有告別剛與我們僅僅了接觸4天的教官。在軍訓的這幾天里，我認識了一位讓我難以忘記的教官，我最好的教官：蒲教官！同時這次的軍訓給了我很多回憶，有的充滿著歡笑，有的包含著淚水，但這些對我來說是一次永生難忘的軍訓。雖然辛苦，但我還是要感謝教官，教會我們很多人生道理，讓我們在未來的人生道路上走得更穩，更遠。
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