精選軍訓的作文匯編六篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的軍訓的作文6篇，歡迎大家分享。
軍訓的作文 篇1
炎熱的太陽烤灼著大地，用強烈的光線展示著它的威風；神氣的迷彩服穿在身上，用美麗的橄欖綠展示著它的威嚴；整齊的隊伍走在跑道上，用矯健的步伐和響亮的口號展示著它的威武！
這就是軍訓，當我帶著對母校的眷戀，懷著對未來三年的憧憬，走進實驗中學美麗的“福柳園”，最先面對的就是軍訓。而通過九天的軍訓，我覺得自己完成了一次成長的蛻變，不僅深深地熱愛上了我的集體、我的一班，更對未來的學習生活充滿了信心。
第一課，站姿。挺直腰板，五指并攏，中指貼于褲線處，身體稍稍向前傾斜，雙腳分開六十度。這一站就是一早上，腰已挺得生疼，雙腳酸痛，兩腿無力。不過，這只是軍訓的開始，更累的還在后頭。好不容易休息會兒，坐卻也要用坐姿。第二課，齊步。一個班接近五十個人，要想統一一致，并不是件容易事。擺臂、步伐都要一致，立定跺腳要響，口號也要喊起來。第三課，正步。聽到正步走的口令后，左腳向正前方踢出，腿要繃直，腳尖下壓，腳掌與地面平行，同時要上體正直，微向前傾；向前擺臂時，肘部彎曲，小臂略成水平，手心向內稍向下，離身體約十厘米。
在這個集體中，四十七名同學，站、坐、齊步、正步，每個同學都認真、執著地一遍又一遍的練著、走著，希望能給班級做出一份自己的貢獻；一遍又一遍的練著、走著，缺了誰或者誰錯了都不行；一遍又一遍的練著、走著，仿佛一切都不能阻止我們前進的步伐……
記得第一天，還沒用上兩個小時，站在太陽下的我，眼前一黑，就暈了。同學們把我扶到操場邊的樹蔭下，涼快了一會兒，我感慨萬千“運動促進健康，健康保證學習。”沒有好的身體素質，怎么能夠迎接未來三年以及更長時間的學習生活？不服輸的我，喝了一口水后，又回到了隊伍里。我下定決心：累，也要堅持；苦，也要堅持；熱，更要堅持！軍訓是對我意志品質的考驗，我要經得起這個考驗。我要以更加堅定的信心，更加頑強的毅力，為我人生中的第一次軍訓畫上一個完美的句號！
九天，短暫而漫長的九天，轉瞬而過，回顧其中的點點滴滴，讓我感到精彩而充實。班主任老師的凝聚力，同學們的集體榮譽感和組織紀律性，還有小小的我的一份執著和認真，都是我在軍訓中所獲得的最寶貴的財富。
這次軍訓會激勵著我在今后的學習生活中，堅持不懈，奮發向上！
難忘，這一次無論是身體上還是心靈上的軍訓!
軍訓的作文 篇2
9月27日這天，微風輕輕地吹著，暖暖的陽光照耀著大地，我們三年級的全體同學進行了為期一天的軍訓。
我們穿著整齊的校服，胸前戴著鮮艷的紅領巾，來到操場等著教官的到來。不一會兒，教官來了，他一臉嚴肅，又高又瘦，身穿軍服，頭戴軍帽，腳上還穿著一雙軍鞋。他筆直地站在隊伍的前面，一看就是一位合格的軍人。他給我們喊著響亮的口號：“立正！”同學們異口同聲地回答：“頭正身直！”我們的軍訓正式開始了。
首先我們練習的就是站軍姿，站軍姿的要領是：頭要正，身板要直，手臂夾緊，貼緊褲縫，腳跟并攏，雙腳分開約六十度。教官先為我們做了一個標準的示范動作，同學們目不轉睛地盯著，生怕錯過一個細節。我們開始練習了，一分鐘過去了，又一分鐘過去了……都有點站不住了，但是大家還是咬著牙堅持了下來，還得到了教官的表揚呢！
接下來我們練習的是齊步走，齊步走的要領是：擺臂要有力，踏步時腳要發出聲音，不能同手同腳。在教官的耐心指導下，我們終于學會了齊步走。
最令我難忘的是三面轉體，因為之前同學們沒有學過，有些同學方向感不強，所以轉的時候亂七八糟，教官都笑了。他耐心的和我們講要領，教我們如何轉體，邊說邊做示范動作，還溫和地告訴我們多練習就好了。大家繼續認真地練習，越練越起勁，都不知道累了。最后，我們終于可以整齊的轉體了。
經過大家不斷地堅持和努力地練習，在下午的隊列展示中得到了校領導的一致好評。通過這次軍訓，不僅讓我鍛煉了身體，還讓我懂得了遇到任何事，只要我們堅持下去，就一定能取得好的成果。
軍訓的作文 篇3
軍訓就這么結束了，在我開始習慣它的時候。
昨天下午的天空很漂亮，蔚藍蔚藍的，有輕紗似飄乎的白云，還有天邊的一絲一帶，問身邊的同學，她說那是飛機飛過。其實以前我也這么想，忘了有沒有誰告訴，只是現在感覺有點怪，這是思想不鞏固，所以人說凡事要多問為什么，懂了明白了，才能真記住了。
共有18個班級進行檢閱，我們班第14個出場。在我們上場之前，我們是很認真地觀看的。看著別人進行會操表演，看到的好的不好的，亦或是一般的，教官時不時便會轉過來叮囑幾句。我是坐靠前的，因此有幸“全程收聽”教官的教誨：待會上場要把口號喊響。踏步要整齊啊要用力啊。不要笑啊。不要緊張……聽到有同學嘀咕說教官比我們還緊張呢，便也到我們去準備了。
整整衣服理理發型，上場可不要亂動啊。深呼吸，拍拍胸脯壓壓心跳，不要進展啊。教官壓低著聲音再三叮囑，同學們也互相囑咐說待會喊口號不要太急，XX你不要亂動，XX你要把手貼緊，XX你……
記得開學后第一次被叫起來背課文的時候我的腳是在一陣亂顫的，至于課文也是“文無倫次”的。比賽那會兒我就看到第一排的男生向后闊張的肩在微微顫動，報數的時候他們緊張得他們緊張得不連貫。我自己也是在正視主席臺領導數秒后終于是嚴肅了，瞄了教官幾下終于鎮定了……
回來之后教官沒說什么，坐好，靜觀。
我沒再多發表什么意見，只是看到表現N好的班級的時候很想哭，聽到14班喊著“努力學習，報效祖國”的口號時內心非常之佩服，不愧是實驗班啊……
校領導開始長篇大論。天上的云越積越厚也越發地多了，討厭偶爾露臉也沒有強烈的光，我端正地坐著，心情卻有點復雜了。低空飛過兩只蜻蜓，我知道那不是要下雨的，天氣可好著呢。
怎么說好呢？舍不得是最通俗的，可是若真要再重來一次，誰又真愿意再苦一次呢？感慨吧懷念吧？只不過是幾天的一段時間，這樣的日子流過了多少呢？就好象人家說的節日是為了給快樂找一個理由，那么軍訓的特別也只是在于給這些日子掛上了名號，有教官來陪你還有領導發言畫個圓滿的句號，理由夠充分了夠足夠來讓人懷想了。
宣布獲獎結果的時候，第一個念的班級就是我們班，大家卻不約而同地嘆氣，是太沒有懸念了吧，還沒讓我們擔心憂慮就結束了。其實后來也是挺高興的，我們一致同意把獎狀裱好了再高掛起來……
教官竟然沒來班級和大家說再見，就走了。班長捧著那本簽了全班同學名字及祝福的筆記本和那支鋼筆茫然地站著，我們的禮物還沒給教官呢……
今天上課的時候班主任突然說起這件事了，班主任說教官說――我們馬上接“謝謝”，她說是“對不起”。然后大家都靜了。他說其實我們班挺好的，是他不好。他說這是他第一次面對這么多人，真的很緊張，所以對不起……什么都沒想，說話間眼眶便潮濕了。有人笑著說不會啊不會啊，有人就揉了揉眼睛，然后相互笑了笑，繼續上課。
現在我是在寫關于軍訓的字，我剛手到我們可愛的教官，所以想起剛開始時教官總是緊張得語無倫次、讓我們“稍息”的時候出右腳、看到我們笑也忍不住地笑，還有后來他的成長：不會再結巴斷續地說話、從客觀角度上還不太把握的嚴格，還有他脫口而出的不太“儒雅”的話，其中最文明的是“騾子”！我們笑的時候說“就你牙白”，時而感慨地說“你們怎就不聽話呢”、拿他的艱苦訓練事跡來和我們對比，然后有點驕傲有點苦地說“我知道你們肯定不相信”……對了還有教官每次從眼前走過總是直視前方，但是那眼睛總是很自然地有微笑的.弧度，有時還是配合著忍著不笑的嘴巴……第一次教官在班級里語無倫次的時候大家就都喜歡你了，多可愛的孩子啊／所以我對有這樣的教官是感覺很幸運的，我想大家也都這么想的。所以教官的“對不起”無處接受，貨源，我們可以相互道聲“謝謝”還有“加油”。
然而軍訓就是這么過去了的，今天沒有訓練了，我也一下子就習慣了。那張獎狀貼在黑板上面的墻壁上，沒有裱起來，那只是開玩笑的。班主任說接下去的月考要爭取排在實驗班后的第一位，之后再進步。她問我們有沒有信心，我們深意地互望――“沒有”。
軍訓的作文 篇4
軍訓的味道？朋友們，你們可能會覺得奇怪，軍訓哪來的味道呀!我相信，只要軍訓過的人都嘗過軍訓的味道．并且，我也不例外，我的味道像炒菜的調料一樣，有色有味，下面就請嘗嘗我軍訓的味道吧!
品嘗第一味道：甜
還沒有到軍訓的時間，我們就盼望周四快點到--因為周四是我們軍訓的時間．我們盼星星盼月亮，終于，把軍訓給盼來了．一走進軍人訓練場地的大門--我們“哇“的一聲大叫，訓練場地真大呀!我們欣喜若狂的提著沉重的包到處游覽．一會兒，教官給我們一一分了寢室．剛好，我和我的幾個好朋友分到了一個寢室，我們爭先恐后地“搶床占鋪“我麻利地占了一張上等床鋪，心里樂滋滋的．
品嘗第二味道：苦
晚上，我們睡著舒服的床鋪甜蜜的進入了夢鄉，可好景不長，每天6點，教官就吹哨子，規定我們必須10分鐘集合．這可把我們亂了馬腳，為了讓馬腳鎮定，我們每天5點多就起床．我們委屈極了，上班的人都還沒起呢!我們這些懶蟲卻破天荒地的先起來了，你說，我們能不苦嗎？
品嘗第三味道：辣
每天午飯后，我們就在“沙場“上站軍姿，一站就是1小時以上，而且，身上癢也不能撓一下，如有違犯者，將再加1小時，并且，晚上還叫你“站崗“這樣的處罰，不得不讓我們謹遵照辦．還有火辣辣的太陽毫不留情的烤在我們身上，汗水也被逼無奈的鉆出了身體，這樣的考驗．不辣得我們火冒三丈才怪!
品嘗第四味道：酸
一個星期轉眼間也過去了，是走的時候了，本來心里應高興的，要離開這個魔鬼般的訓練了．可是，心里總有一種舍不得，在不知不覺中與這里的一切都建立了感情．突然，鼻子一酸，在眼眶里打轉的淚水“嘩“的一下流了下來，也許，這就是依依不舍吧!這就像喝了一瓶醋一樣，酸酸的．
朋友們，這就是我軍訓的味道，你們嘗到了嗎？
軍訓的作文 篇5
開學的第二周，我們六年級組織國防教育活動進行為期一周的訓練，我的心撲通撲通地緊張了起來，這不就是傳說中“殘酷”的軍訓嗎？不過，我們這次和其他大姐姐、大哥哥并不一樣，多了一項“思念”。
在軍訓生活的第四天，也就意味著回到學校僅剩一天，而今天我們進入報告廳，大家一臉茫然無知地望著老師，不會是批評我們沒有好好訓練吧！我提心吊膽，后來，老師給每一個人都發了一封信，說：“這是你們親愛的父母寫來的信，打開仔細讀一讀吧！”
我小心翼翼地拆開信，瞄了一眼開頭，淚花就濕潤了我的眼眶，心里平靜了一會兒才鼓起勇氣抽出來那封沉甸甸的家書，邊用手抹著淚水，邊用仔細認真的眼睛讀著那與眾不同的信，看到倒數第二段時，我不敢再往后看了，那一瞬間就趴在了桌子上開始痛哭，心里是多么的想對母親說：“媽媽，我長大了，不像以前那樣粘你了，我學會沒有你自己也能開心快樂的生活。”不敢真實地去對父母說，只可以在沒有人的情況下，自己小聲嘀咕。
我們不僅僅看了封家書，還給王子涵過了一個非常與眾不同的生日，子涵走上講臺說：“突然被叫上臺，以為自己犯什么錯誤了呢！”這次在軍營給同學過生日、給她唱生日歌、給她送上祝福語，還給她了一個小驚喜，我發現王子涵的臉頰旁流著淚，眼睛模模糊糊看不清，自己心里也非常激動，她帶著淚水回到座位，用手輕輕抹著眼睛，我也不自覺擦了擦眼淚。
這次活動大家都留下了淚水，留下了笑容，留下了思念，當然，我們每個人都沒有虛度軍訓的每一天，在這里我們收獲了無盡的成長！
軍訓的作文 篇6
這段日子，我已經不再是那個童稚的小學生了，已經變成了一個活力四射的中學生了。
剛上初中，就有一項需要動作量超大的活動，那就是軍訓。
剛開始軍訓的時候，我很興奮。從來就沒有軍訓的我，聽到哥哥姐姐說軍訓很苦很累的時候，我還有些不屑，可到真正軍訓的時候，我才知道什么叫苦，什么叫累。
我們的教官很嚴格，手里總是拿著一條皮帶，好像隨時準備要抽我們似的。教官讓我們站軍姿，后背挺直，兩肩后張，雙手必須緊緊夾住褲縫兒。過了二十分鐘，我就已經站得腰酸腿疼，可是剛一晃動，教練的皮帶就已經來到了眼前。
我們練完軍姿，就練走步。本來一個人走還可以，可是大家一起走就要考驗團隊精神了。剛開始走時，我們的排面永遠看不齊，不是有人走快，就是有人走的慢半拍，顯得十分散亂。老師看我們走不齊，就一排一排練。誰走的不好，就把他拽出來單獨練習。沒過多長時間，我們班就走得整齊如一。
走完簡單的，就要走難的了。最難得就要屬走正步了。我一個當兵的叔叔聽說我們這么小就練這么難走的正步，不免有些質疑。可我偏要證明給他看，我們能走好！
事情并沒有想象中的那么好走，我們踢的腿要高，還要一致。擺臂擺得也要一樣高，不能有高有低，更不能“順拐”。走的步子要一致，聲音也要一致，口號也要響亮。
這么多的要求，使我們倍感壓力。教官看我們走的心不在焉，就不讓我們休息。三個小時不讓我們休息一次，一口水都不讓喝，別的班的同學都下去休息了，但我們還堅持著……
努力總會有回報的。在閱兵式上，我們走的正步異常整齊，口號異常響亮。我們班還被選為表演班，在主席臺前進行交通手勢表演，戴著白手套的我們，熟練的手勢，形成了校園里一道亮麗的風景線……
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