小學(xué)軍訓(xùn)的作文4篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編精心整理的小學(xué)軍訓(xùn)的作文4篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)軍訓(xùn)的作文 篇1
白云仿佛打翻了一瓶墨水，漲溢這黑色。雨兒與風(fēng)兒也仿佛變得暴躁起來(lái)，時(shí)不時(shí)便的狂風(fēng)大作，而就在這種惡劣的情況下，我們六（10）班依然頑強(qiáng)的步入軍訓(xùn)的行程。從此，我們將翻開嶄新的一頁(yè)，記下酸澀的一天……
瞧！這位教官滿臉的孩子氣，純白而柔嫩的皮膚，墨汁似的眉毛，微微舒展著，眉宇之間寫滿了歡喜，時(shí)不時(shí)眨著長(zhǎng)而密集的睫毛，仿佛歡樂(lè)的精靈唱著動(dòng)聽的歌兒，有宛如活潑的精靈跳著舞蹈，琥珀色地瞳仁中閃爍著欣喜的目光，總是甜甜地笑著。哪里像個(gè)身居高位的上尉？看起來(lái)像個(gè)溫文爾雅，文質(zhì)彬彬的老師。
可訓(xùn)練起來(lái)，他就不那樣文雅了。皺著眉毛，鼻子和眉心都“擰”在了一起。仿佛一根繩結(jié)。將眼睛瞪得銅鈴一般大小，仿佛兇神惡煞一般，玻璃似的瞳仁中閃爍著憤怒的光，屏住呼吸，咧著嘴，咬緊嘴唇，雙手握成拳狀，緊貼在胸前，狠狠地盯著我們，仿佛要把我們生吞活剝了一般，教官就似一只大灰狼，虎視眈眈的盯著我們這群新鮮、幼小的小羊羔身上。教官又宛如一座蓄勢(shì)待發(fā)的火上即將猛烈的噴發(fā)出來(lái)。
“都給我站好了，都不可以動(dòng)，如果動(dòng)的話，就不要怪我不客氣了！”教官暴怒的像頭獅子，氣勢(shì)洶洶、撕心裂肺的大聲吼道。說(shuō)著，便狠狠地拍了一下周欣悅的'背。
我愣住了，昂首挺胸，頭像只高傲的大公雞高高的抬起，眼睛緊緊盯著周欣悅的后腦勺，抿著嘴唇，雙手緊貼褲縫，雄赳赳氣昂昂的站在教官的眼皮底下。
“出列”教官抓著吳光遠(yuǎn)的衣袖狠狠地把她揪了出來(lái)，臉上寫滿了憤怒二字。
只見，吳光遠(yuǎn)筆直地站著，舒展眉毛，黑寶石似的銅鈴中閃爍這欣喜的目光，鼓著腮班子，仿佛兩個(gè)打滿了氣的熱氣球，嘟著嘴，臉上漲的通紅，仿佛兩個(gè)熟透了的西紅柿，不時(shí)“呵——呵”的笑著，發(fā)出了銀鈴般的響聲，臉上寫滿了不屑一顧。還時(shí)不時(shí)趁老師不注意，像蘇美間諜一般走一下秀，于對(duì)面的紀(jì)天童打暗號(hào)，很快，兩人情投意合，便“搭”上了，時(shí)不時(shí)雙手捂住嘴唇，發(fā)出了蚊子般的叫聲。
再撇過(guò)頭，看看右邊的沈冰潔。她緊累眉頭，雙眼炯炯有神的目視前方，明亮的眸子中寫滿了認(rèn)真與嚴(yán)肅。挺直了腰板兒，屏住呼吸，收腹，雙腿極有力的站著，完全像個(gè)小軍人，感覺(jué)自己是祖國(guó)的花朵與棟梁，一聲不吭地顯得極為嚴(yán)肅。
同學(xué)們極其默契，仿佛事先說(shuō)好了一般。
時(shí)光荏苒，光陰似箭，幾個(gè)小時(shí)后，我們六（10）班又井然有序的向教室走去。從此，我們將翻開新的一頁(yè)。
小學(xué)軍訓(xùn)的作文 篇2
在今天這個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我們迎來(lái)了有生以來(lái)的第一次軍訓(xùn)。
剛開始，同學(xué)們都認(rèn)為這是一件新鮮事，所以都興奮的議論著：“下午的軍訓(xùn)一定很有趣。”“希望教官不要太嚴(yán)厲。”……我的心里就像有一只小兔子，在上蹦下跳，很是好奇。就這樣，我們迎來(lái)了期待已久的軍訓(xùn)。
“唉！軍訓(xùn)真無(wú)聊！”“太累了!”“郁悶！”……一陣陣咕噥聲傳向我的耳朵。怪不得同學(xué)們抱怨，這個(gè)下午，大多數(shù)時(shí)間都被站軍姿占據(jù)了。就連動(dòng)一下都得打一聲“報(bào)告！”也不知道過(guò)了多久，教官終于喊了一聲：“休息！”我們才能動(dòng)一動(dòng)，玩一玩。
從今天的軍訓(xùn)中，我能體會(huì)到解放軍叔叔們無(wú)比堅(jiān)定的意志。刻苦的訓(xùn)練，使我感受到叔叔們?yōu)楸Ｐl(wèi)國(guó)家而流下的汗水！因此我們要向解放軍叔叔們一樣堅(jiān)強(qiáng)！
小學(xué)軍訓(xùn)的作文 篇3
一次刷完飯盒后，我同往常一樣走出食堂。站到了我們的隊(duì)伍里。“怎么多一個(gè)人？”教官很快就察覺(jué)到了異常。那些女生們掃視了一下隊(duì)伍，很快就將目光投到我身上。這目光中包含了太多：有詫異、不知所云和一小分嘲笑。
難道我進(jìn)錯(cuò)了隊(duì)？不會(huì)呀，教官是這么瘦，隊(duì)里也有一個(gè)穿黃袖子的女生。當(dāng)我努力回憶時(shí)，教官問(wèn)我是幾班的，得知我是9班后，他善意地給我指示，原來(lái)我們隊(duì)伍還在食堂里。我連忙歸隊(duì)，還好教官?zèng)]怎么批評(píng)我。這次尷尬的經(jīng)歷，讓我明白了凡事都要三思而后行，不能盲目行事。
雖然軍訓(xùn)的那些事兒令我的心情如坐過(guò)山車般忽上忽下，但我很愛這些事兒。因?yàn)椋撬鼈兘M成了我這豐富多彩的軍訓(xùn)生活！
小學(xué)軍訓(xùn)的作文 篇4
“三顧茅廬”的故事相信大家一定聽說(shuō)過(guò)吧！但大家有沒(méi)有聽過(guò)我們軍訓(xùn)時(shí)“三請(qǐng)”教官的故事呢？呵呵，就讓我來(lái)給大家講講吧！
經(jīng)過(guò)前三天的“瘋狂”訓(xùn)練，到軍訓(xùn)第四天，我們的士氣明顯下降。教官讓齊步走，我們晃晃悠悠地跟著隊(duì)伍走，前后落下一大截；教官讓向左轉(zhuǎn)，至少有一大半同學(xué)都稀里糊涂地轉(zhuǎn)向了右邊；教官只是讓我們練練解散口令，我們卻真地解散了。最后，教官一怒之下走了，把我們丟在了操場(chǎng)上不管了。
教官一走，大家都樂(lè)開了花，有的說(shuō)笑，有的打鬧，有的甚至還做起了游戲。不過(guò)，大家快活了一會(huì)兒，都覺(jué)得這樣下去也不是事兒呀！還是得想辦法把教官請(qǐng)回來(lái)！
“大家都過(guò)來(lái)集合！開班會(huì)了！”班長(zhǎng)迅速把大家召集走來(lái)，劈頭就問(wèn)：“大家誰(shuí)能出個(gè)好主意，把教官請(qǐng)回來(lái)？”“要不咱溜出去給教官買條煙？”一個(gè)同學(xué)問(wèn)。“不行，商店‘禁止向未成年人出售煙酒。’”班長(zhǎng)當(dāng)即否定。“還是給教官買些喉片吧！”另一個(gè)同學(xué)提議。“嗯……可以考慮，”班長(zhǎng)說(shuō)，“只不過(guò)現(xiàn)在校門關(guān)著，你怎么溜出去？”“還是直接去請(qǐng)吧！教官說(shuō)不定不是真的生我們的氣呢！”學(xué)習(xí)委員這么一說(shuō)，班長(zhǎng)立刻召集一群男生去請(qǐng)教官了。
過(guò)了幾分鐘，去請(qǐng)教官的同學(xué)們突然大叫著跑回來(lái)了。還沒(méi)等我們反應(yīng)過(guò)來(lái)，班長(zhǎng)就命令道：“快站好！班主任來(lái)了！”原來(lái)，同學(xué)們剛堵在會(huì)議室門口，就看到班主任過(guò)來(lái)了，“你們不去軍訓(xùn)，都站這兒干嘛？”班主任了解了情況后，先是神色嚴(yán)厲把我們教訓(xùn)了一通，而后對(duì)大家說(shuō)：“這是你們自己犯下的錯(cuò)誤，應(yīng)該由你們自己處理！”說(shuō)完，班主任便拂袖而去。
“怎么辦？”大家問(wèn)道，“還能怎么辦，再試一次唄！”班長(zhǎng)又領(lǐng)著一大撥人去向教官“請(qǐng)罪”。
這一次大概過(guò)了十幾分鐘，班長(zhǎng)才領(lǐng)著大家垂頭喪氣地回來(lái)了。“教官還是不理我們。”一個(gè)同學(xué)很沮喪地匯報(bào)著，“我覺(jué)得我們這次最好全班同學(xué)都去！”，紀(jì)律委員提議道，“同學(xué)們，都跟我來(lái)！”
于是，我們?nèi)w同學(xué)在紀(jì)律委員的帶領(lǐng)下浩浩蕩蕩地來(lái)到了教官會(huì)議室門口。“教官，我們?nèi)w同學(xué)向您請(qǐng)罪！”班長(zhǎng)鄭重其事地朝門口鞠了一躬。我們拼命忍住笑，也朝門口鞠了一躬。“好了，同學(xué)們趕快回去站好，站好了我就來(lái)！”教官朝我們擺擺手，微笑著說(shuō)。
“耶！大功告成！”班長(zhǎng)大喝一聲，把同學(xué)們帶到操場(chǎng)上站好。不一會(huì)兒，教官便真地過(guò)來(lái)了，我們的軍訓(xùn)繼續(xù)進(jìn)行。
為了慶祝勝利請(qǐng)回教官，我們女生們偷偷用樹葉在隊(duì)伍后面擺成了一個(gè)“V”字。看著我們的得意之作，大家都笑了。
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