寫軍訓的作文

時間：2022-06-22 18:30:49 軍訓我要投稿

【推薦】寫軍訓的作文10篇

　　在學習、工作乃至生活中，大家都經常看到作文的身影吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的寫軍訓的作文10篇，歡迎大家分享。

【推薦】寫軍訓的作文10篇

寫軍訓的作文篇1

　　一陣長哨劃破長空，一群陌生的同學立即站好了隊伍。一段銘記終生的記憶從這一刻開始。站在隊伍中的我顯得那么渺小，沒有哪一點可能值得自豪，可我卻始終在微笑。因為我深知一切將無法阻攔我去追尋夢的方向。在這片陌生的土地上，我的夢想將重新開始了新的起航。時常記起一位老師的話“一切皆有可能”，是的，在答案還是未知數之前，什么都是可能發生，我不需要操之過急。雖然來到這所學校是失去了很多，可我也有所收獲。

　　從來就沒想要得到太多，要做得最好，只希望自己能夠無愧于自己，家人，朋友……有人說不想當將軍的士兵，而我不是不想當將軍，只是我還未成為一名兵。

　　從我理想綻放的開始，我就決定讓自己去接受一切挑戰。這次是大一新生都必須加入的一個“游戲”——軍訓。我很固執地將它看作為游戲，因為我不想它太過乏味與枯燥，不過我好像不太乖，沒有好好地遵守游戲規則。時常我會在游戲中搞點小聰明，比如偷懶什么的。如果沒被發現就幸災樂禍好半天；萬一被看見了，就裝出一副很無辜的小樣以免挨批。這是孩子在游戲中經常有的伎倆，用這樣的方法來應付教官效果也是不錯的。這還要歸功于教官的仁慈。

　　雖然大家在一個排，可互相之間不太了解，也不太認識。可一種無形的力量卻將我們緊緊地捆在了一起。大家一起流汗，一起微笑，一起被罵，一起為一個步驟定幾分鐘感到不錯。這時，我們是一起在成長的，有那么多的同學陪著我，讓我不再孤單。雖然大家的言語不多，可都是在互相幫助與鼓勵，軍訓讓寂寞的我有了溫暖的氛圍，有個笑的渴望，寫的時候，不管地面上臟與濕，也就這么往上面一座，那時我們是有苦同擔，有福同享。幸福的定義也在軍訓期間有了微妙的變化，它是簡單的透明的，就只是希望能多休息一會兒，哪怕是一分種，也讓人有種滿足。軍訓讓我了解到了“人”這個字，也是指是相互扶持與幫助才能牢固地站著向前邁進。

　　會操的結束，讓我的生活進入了乏味的狀態。成為替補人員的我只要呆一邊休息，其它的訓練真的就是不關己。即使這樣可能少些勞累，可卻讓我不安與彷徨。我感受到了一種距離，一種隔斷“一起”這個詞的距離，看到同學們那樣地努力，而我卻……真是窩囊到家了。那么嘹亮的口號，而卻沒有我的加入，我真的愣往了。我不得不痛心地問自己：是否我仍是他們中的一員？可又該如何回答呢！是的，我們中間已經有了一道無法逾越的而且很透明的墻，雖然可以看見彼此，但卻變得陌生。那一段時間我很害怕。室友的那一句話安慰的話傳入耳朵，流到心里時，我就似乎懂得了什么。我知道了，你和我們仍是一起的，我們不會分開。。

　　放飛你的夢想，讓它在湛藍的天空中自由的翱翔，相信世界也會以最美的形象出現在這個世界面前，相信世界也會為我們而驚嘆的！

　　永遠銘記著生命中那抹難忘的綠色！

寫軍訓的作文篇2

　　要問我在小學階段中有什么事令我最難忘？我一定會毫不猶豫地回答：“是去德育基地軍訓。”雖然5月19日那天已經過去了幾個月了，但那天的情景至今我還歷歷在目。

　　那天清晨，我帶著興奮，檢查了所帶東西沒有少，就背著背包，提著桶和媽媽走出了家門。媽媽一路上都是嘮嘮叨叨的，說什么：“到了那兒要注意安全。”“冷就穿衣服。”“飯要吃飽。”“在那而要聽教官的話。”……我一邊向嘴里塞著面包，一邊說：“恩”“哦”“知道”但媽媽說的話我也沒聽近去多少。心里幻想著離開父母去集體生活的日子將是多么美妙。終于我在媽媽的嘮叨中走到了校園大門口，我向媽媽大叫：“拜拜。”便跑進了學校。

　　回到教室，我發現教室的氣氛很熱鬧，大家都在討論：“你說那兒環境怎么樣？”“我知道那兒的教官很恐怖。”一個個吵得沒完沒了。時間飛逝，轉眼間就要出發去德育基地了，我努力地在人群中搜索媽媽，可惜她沒來，我好羨慕那些有家長送行的同學啊！

　　軍訓，讓我了解到﹑體驗到軍人的紀律是多么嚴明，同時也體驗到了擁有家是多么幸福。軍訓，它在我的小學生涯中記下重重一筆。

寫軍訓的作文篇3

　　經歷了高考，走過了獨木橋，大多數考生在接到錄取通知書后都度過了一個極其愉快的暑假，身體上，精神上都松懈了很多。開學的第一堂課便是軍訓。在這短短的軍訓期間，我們要與原本不認識的同學相互認識，并且要做到互幫互助，團結一致，我們要從原本懶懶散散的暑期生活中脫離出來，認識大學同學,參加嚴格訓練，接受陽光洗禮，面對種種考驗!

　　軍訓一開始，同學們個個神采飛揚，對軍訓充滿了好奇。可是到了第二天、第三天、第四天，問題就來了。有的同學開始發牢騷，抱怨便連聲四起，一些同學向教官提出意見、有的甚至想逃避訓練。對學生而言,軍訓是累，但還沒到受不了的程度,可是卻經常有人叫喚的要死要活。

　　經常聽人說昨天誰暈了，今天誰中暑了。對于新兵軍,軍訓要三個月,退伍了還得訓,當兵的不一樣過來了?可是個別大學生卻連一兩個星期的軍訓都撐不下,這只能說明一個問題:學生的素質在下降。不管是體質還是精神素質，都不如我們的前輩了。中國的年輕人已經沒有了那吃苦耐勞的精神了?這不是什么大道理。也不是什么上綱上線。這是事實。如果不軍訓,可想而知中國的下一代是如何的。這些事實都體現了這個時代的我們平時的生活太順暢，幾乎是衣來伸手，飯來張口，缺少了那份同齡人應有的能力。這正是我們必須提高的自身素質。

　　大學的軍訓,它帶給我們太多的好處了：高中三年艱苦的復習過程，培養出了一大批“頭腦發達，四肢簡單”的人，進行適當強度的身體訓練，可以鍛煉他們的身體，在大學的學習生活中有強健的身體保障。看似滑稽的姿勢，卻蘊涵了很多的健康常識，抬頭，挺胸，提臀部，收腹，無論男女，都是很好的形體塑造，更可以加強身體的平衡協調能力，促進內分泌，使男生更挺拔，女生形體更美,那么我就來具體分析一下吧! 就拿立正來說,這是軍事靜態動作中最基本、最有內涵的動作。眼睛平視前方:人的眼是最傳神的部位,眼的一舉一動都能表達出內心的想法,小偷的眼神鬼祟,智者的眼神深邃,這都是從眼睛里看出的。

　　如果讓你眼睛一眨不眨的平視前方幾個小時,這是一件很困難的事。它鍛煉了我們耐心,穩重的性格,對我們工作以后的行事方法以及態度都有很好的幫助。挺胸、抬頭:小時候,我的父親經常后掰我的肩膀,我一直很厭煩他的舉動,后來我發現這是很有益處的。后掰肩膀會讓你的胸挺起來。頭自然就抬起來了,腰也自然直了。簡單的一個動作讓你的全身得到矯正。我認為,肩膀是人身上絕對不能塌下的部位,是肩膀撐起了人的軀干,是肩膀撐起了人的陽剛之氣。說某個人看起來"猛",即是表現在這陽剛之氣上。兩腿摒直,雙腳成60度分開:說到肩膀便想到雙腿。如果說肩膀是撐起軀干的部位,那么雙腿就是撐起全身的部位,先不說是否挺胸。

　　一個人站著,一個人臥著,直觀的說,我認為站者是個堅強的人。他給我的是一個有高度,有寬度,有分量的印象,他是一個充滿著力量的生命。閉上眼睛也會感覺到他的存在。為了保持這種氣勢,那么所需要的就是簡單的一個穩而已。為了站的更穩,從人體正常前傾角度與身高范圍考慮,雙腳分開約60度時人能站的最穩。

　　所以,腿----必須是直的,腳----必須是開的,身體----必須是穩的! 關于立正的好處先分析這幾點。當然,稍息、跨立、蹲下、坐下等動作都各有好處,但都離不開一個目的,就是鍛煉你不怕吃苦的性格,是這中國農民的性格,也是中國的優良傳統。齊步走乃軍事動態動作中三大步伐之首。眼神以及上肢要求與立正相似,就不廢言了。

　　擺臂:首先,臂一定是直的。在你甩出臂的一剎那,三角肌會用力,由于慣性,小臂會跟著甩出去,肘部會有彎曲的趨勢,肱三頭肌和肘肌便會用力克服這種趨勢來保持手臂的直立,同時周圍臂部肌肉都會有細微的伸縮,如肱肌與肱二頭肌等。這樣一來,就會帶動肩膀和肩膀之間的肌肉運動,上肢大部分肌肉都會得到有規律的收縮鍛煉。看似簡單的一個動作,原來對我們上肢肌肉的鍛煉是這么有幫助的。不僅如此,左右均勻的擺動還能鍛煉我們的身體協調性。使我們小腦發育更加健全,身體平衡性更好。軍訓你不擺平臂,教官來擺平你!

　　步伐:對于速度以及步伐大小都要控制的很均勻,應該保持在一個勻速運動的狀態上。生命在于運動。生命在于靜止。勻速便是動態的靜止。這種步伐的養成對我們以后也是很有幫助的,它會使我們在以后的人生道路上遇事不驚不亂、處事有條斯里、成事更有耐心、有信心。畢竟，在人們清醒的生命里，多半是在路上度過的。

　　身體上的磨練造就了精神上的磨練，成功的軍訓是大學里最偉大的一課。哪怕是一個最簡單的動作，在訓練場上，我們無數次地重復著，用自己的心去真真切切的體會軍人的英偉、軍姿的紋絲不動、跨步的整齊有力。軍訓不僅使我們真正的體會到軍人的一絲不茍，它還會讓我們染上一身的好習慣、屏棄一筐的臭毛病!看到軍人風貌，同樣是年輕人，一些人在象牙塔里學習著科學文化知識，一些人在用自己的生命保衛祖國的和平，軍訓激發大家的學習斗志和愛國熱情，培養大家把愛國之心用在實處，對的起黨、國家、家庭的培養，成為未來的有用人才!“寶劍鋒從磨礪出，梅花香出苦寒來”是軍訓的體會。“千磨萬擊還堅勁，任爾東南西北風”是軍訓的結果。至少我們是我不再是嬌滴滴的孩子，不再是好哭的小姑娘，軍訓的感悟是需要用心去體會的，即使我說的再多，也只是自己的體會，而軍訓是訓給每個人的。

寫軍訓的作文篇4

　　時間慢慢推移，一點一滴，記載著我們的曾經。

　　軍訓我們已經結束了，從開始的不情愿，到后來的不舍，一點點的感情變化，記錄著我們的回憶。

　　今天，我們完成了我們艱苦的訓練，心里多少有點舍不得。

　　想想剛來時，我真的討厭這個地方，真的是名副其實的訓練，與世隔絕，早飯，饅頭，粥，四個咸菜，天天如此，記得第一天吃的時候，粥就是米湯，饅頭也很硬。午飯，四菜一湯，可以說一點也不好吃，連豬肉都沒有，只有雞骨架，而且還很少，連雞蛋也很少有，湯，就是水兌菜葉，還不放鹽，沒有味道，沒人喝。晚飯，依舊四菜一湯，偶爾菜好一點。七天了，連點豬肉影都沒看著，西紅柿炒雞蛋，不放糖，好酸，天天都想，什么時候能換換菜啊?

　　每天五點半起床洗漱，出去跑步，六點半，開飯，然后回寢，八點集合，站軍姿，每天很累，下午要頂著烈日訓練，站的腰酸腿疼，不可以外出，。只能在規定的時間，洗漱，熄燈。做什么都有人看著，這種感覺真的很不好，剛到的時候，晚上必須九點熄燈，初來乍到的我們，還有那種新鮮感，不想早睡，就看是說話，外面教官一直在管紀律，很大聲的，吵的人無法睡覺，初一的女生，被罰站軍姿，第二天早上，抗議，凌晨三點起床，噼里啪啦的，就是不睡，直到四點教官來了，才安寧，所謂的安寧不是一幫人在那像無頭蒼蠅亂叫，而是他一個人在那喊，第一天晚上就睡不安寧，我們都是頂著黑眼圈跑步的，一個屋子應住二十六個人，我們人少，有些床位是空著的，也不是很擠。

　　早上，訓練，上午訓練，下午訓練，晚上還訓練，我們很累，很疲憊，可是我知道，教官們也不休息，要等我們睡了，他們才睡，甚至比我們還累。時間長了，我們習慣了，這種生活，我們班一直是那倆個學校走的最好的班級，那時我們的成果。

　　我會在偷懶時，拍下天空的照片，個個角落，樹木，叢林。然后留下足跡。

　　我們的李教官，他對我們真的很好，不讓我們那么累，只要是完成了任務，怎么都可以，偶爾還會教我們偷懶，小小的休息下，哈哈，他很可愛，笑起來的時候，有倆個大大的酒窩。他很嚴格，真是因為他，我們班才能最終取得榮譽，他很風趣，隨時隨地的講笑話給我們聽，放松心情。

　　他會帶著我們拉歌，拉歌詞一套一套的，教我們唱軍歌，給我們打拍子，渲染氣氛。

　　因為漲水的關系，我們推遲一天回家。

　　篝火晚會的晚上，我們玩的很高興，臨終，我們跳著兔子舞回寢室的，很快樂。

　　今天我們成果展示，演練了很多遍的動作和話語，在不經意間，已經完成，我們也該說離別了，真的有些舍不得，這一刻突然不想離開，我們都哭了，和李教官相處了一周，我們真的舍不得，見面的機會是很小的，走到食堂的路上，我們大聲的`喊，李教官，我們愛你!我們哭了，他也哭了，只是他不回頭，可是我看見了有淚劃過他的眼角。這是最真誠的淚滴，離別是痛苦的，可是也只有這樣才會讓我們成長，讓我們堅強!

　　李教官，我會記得你教會我們的，瓶子要擺放得很整齊，不能隨意扔垃圾，我們要做第一，要完成的最好，我們要團結，好多好多，我們一起走過的路，會成為永久的記憶。

　　教官，珍重!

寫軍訓的作文篇5

　　初中軍訓生活匆匆而來，匆匆而去，轉眼便到了結束，對于這次軍訓，我最直觀的感覺就是很累。

　　教官要求嚴格，每個動作都需做到最好。我也終于體會到了當軍人的辛苦。

　　當然，軍訓生活有苦，亦有甜。軍訓除了有累，還有很多收獲。比如：軍姿和蹲姿、還有課堂紀律，以及性格的養成。我一定會把這次軍訓學到的用到學習和生活當中去！

　　在這三天下來，我第一個想到的字就是“累”！超累的！還記得軍訓的口號是：流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊，一二三四展英姿，酸甜苦辣鑄軍魂。說的一點也沒錯，軍訓講究的是團結，是集體感，是紀律性。第一天，要練軍姿，原地間科目……雖然聽起來很簡單，但也把我們累得夠嗆。站軍姿：眼珠動都不要動，盯著一片樹葉，肩膀夾緊，頭抬高，腳站直成“八”字形，一般要站五到十分鐘，如果你站不好就蹲，蹲到你腳麻了，伸不直了為止。原地間科目：一共有五科，每一科的要求都是很嚴格的，都要做好才行，你說累不累呀？……

　　在軍訓的第三天下午，教官讓我們休息(坐下)，可有些人卻在那里跑跑跳跳，結果被教官發現，生氣了，罰我們蹲了十五分鐘。一開始，我很生氣，心想：“我們又沒講話，干嘛要罰我們？”可蹲到后來，我就沒時間想那么多了，腳都已經蹲不住了，一直往后倒。“停，坐下！”哇！我們終于可以坐下了，再看看后面和我們一起被罰的四年級同學還在蹲，有二個女生都哭了，被罰的滋味非常非常的不好受，是真的！

　　三天的軍訓一眨眼就過去了。雖然在軍訓時，我有一點點討厭教官，但是在教官和我們道別的時候，我都想哭，可是最后忍住了。不過，人的一生總是會有分開和離別的。

　　對了，和大家分享我的收獲吧！以前老師問我們問題的時候我們總是很懶散的回答，現在回答都超大聲，而且很整齊，老師嚇了一跳，并說道：“軍訓還是好呀，同學們都變了！”

　　初中軍訓生活，雖然很快就結束了。可那些從中學到的東西，卻一直在我的腦中長存，久經不散。在以后的日子中，我亦會嚴格的要求自己，將從軍訓中學到的精神發揚光大。并期待我的高中軍訓生活來臨。

寫軍訓的作文篇6

　　我羨慕軍人的英姿颯爽，羨慕軍人的英勇頑強，羨慕軍人的勇往直前。四年級下冊時，我們開始了為期3天的軍訓。夢寐以求的一天終于來了。

　　軍訓生活的艱苦是我未曾料到的。一天中大部分時間都在訓練。訓練場上似乎也永遠只有嘹亮的口號，整齊的步伐和揮灑的汗水。一次又一次的重復演練，在鍛煉中我們認識了很多，從而走向了堅強。軍訓教官首先叫我們站軍姿，現在烈日當頭，十分鐘在我們眼里簡直是漫長的冬季。炎熱的太陽火辣辣的炙烤著大地，大家都像電線桿似的直挺挺地聳在地上。汗水像一瀉千里的洪水，時間一分一秒地過去，那時候我們渴望一聲解散，休息片刻，但教官不允許。最后我們以頑強的意志堅持到最后。

　　軍訓是為了體現炎黃子孫不屈不饒的精神，體現龍的傳人的毅力，體現人類敏捷的思維。我相信，軍訓生活將使我終身受益。軍訓結束了，我知道那不是解脫，而是不舍……軍訓結束了，而過程的點滴卻成為永恒的記憶。我會將這些珍藏，因為它們是我人生中的財富！

　　是啊！當我們拿花獻給別人時，首先聞到花相香的是我們自己；而當我們抓起泥巴想拋向別人時，首先弄臟的也是我們自己的手。

寫軍訓的作文篇7

　　五天的軍營生活即將過去，留下的卻是深情的往事和人。特別是他╠我們的張教官。

　　在這五天的軍營生活里，是張教官教會了我們許多許多，我又怎能忘記？

　　每天的隊列訓練，背摔、抓特務、實彈射擊，張教官都和我們在一起，他既嚴厲又幽默。

　　記得有一次訓練，我們在太陽底下訓練正步走。張教官讓我們排成方隊后，喊著口令：“正步走，一二一、一二一……”。這時，有幾個男孩子故意在隊伍里搗亂，被張教官看到了。他嚴厲地說：“你們幾個出列，做50個仰臥起坐”。他們嚇得臉都變青了，小營員們驚得沒有一個敢說話的。我們在太陽下，火辣辣的太陽曬著大地，也曬得我們的汗水濕透了衣服。張教官也曬得汗流浹背，可沒有說一聲累，喊一聲苦。張教官沒有一點休息的意思，小營員們心里不免對張教官有些怨恨。后來，進行閱兵式的時候，我們連得了第一名，正步走受到了首長的表揚，這時，我們的心里美滋滋的，都把敬佩的目光投向了張教官。

　　訓練是艱苦的，教官是嚴厲的，但苦中有樂。最大的樂趣莫過于張教官和我們一起跳兔子舞，唱《打靶歸來》、《同一首歌》，和我們玩各種游戲。我們演個小品，他扮演個角色；我們商量個事，他也出個主意。這時，他又成了我們的大哥哥，好朋友。

　　張教官，我會永遠記住您！記住這難忘的五天！記住我從軍人身上學到的東西！指導老師：薛凌云

寫軍訓的作文篇8

　　今天，學校組織１－５年級的同學去十月軍校軍訓。

　　出發了，我們興奮地坐在車上，討論著這次軍訓要訓練什么呢？這可是我們沒有參加過的活動呀！我們說著，笑著，聽著車輪歡快地唱著歌，很快就到了目的地。

　　我們跟著導游進了一座大山，那時，我還以為這次軍訓就是訓練登山呢！

　　走進深山中，那里樹木蔥蘢，茂盛的樹葉遮住了太陽，但還是很悶熱，一絲風也沒有，還沒走多遠，同學們就滿頭大汗了。走著走著，我看見一座用木頭做的，沒有扶手的橋，這是必經之路，每位同學都要從上面走過去。我先覺得非常好走，可一走上橋，看到下面的小峽谷很深，頓時緊張起來，心里就像揣著一只小兔子一樣“突突”地跳著，生怕會掉下去，但我還是鼓起了勇氣，走了過去。同學們都順利地通過了，繼續向前進。

　　下午，我們來到了橋世界，令我最難忘的是波浪型、沒有扶手的橋。我想這座橋一沖就可以過去，可我一走上橋，就覺得上的時候慢，下來的時候快，就感覺要掉下水了，水可深４米呀！但我必須走過去，我只好閉著眼睛沖了過去。我順利地通過了每一座橋。

　　這次軍訓給我們一些小小的鍛煉，可跟真正的軍訓比起來，還是差遠了，但通過這次軍訓，我的膽子大多了。

寫軍訓的作文篇9

　　8月25日，我們開始軍訓了。軍訓之前，我非常激動興奮，認為自己也可以邁著矯健的步伐，英姿颯爽的威武一回了，可經過五天的軍訓后，我再也不那么想了。

　　一大早，同學們都積極的來到了學校。各班班主任帶領各班同學，在操場集合，按班級次序站好。舉行‘20xx年初一新生軍訓’啟動儀式。首先，學校領導講話；然后學生代表發言；接下來，介紹個班負責軍訓的老師。當介紹我們班的軍訓老師時，同學們都歡呼起來。因為，我們班的軍訓老師姓趙，是一位個頭高高的英俊小伙。儀式結束后，各班的軍訓老師帶領所訓班的同學走向自己的軍訓場地。軍訓正式開始了。

　　趙老師把我們帶到一個開闊的地方。有的同學認為趙老師脾氣好，就小聲的嘀嘀咕咕的說話。本來還笑瞇瞇的他，表情一下子嚴肅了起來，大喊一聲：“請安靜”，開始訓話。等訓練時，大家乖了許多。

　　當時太陽公公也來湊熱鬧，火辣辣的照射著大地。同學們隨著老師的口令，一遍遍的重復著‘向左轉’‘向右轉’‘齊步走’，大家一會兒就汗流浹背了。不時的有同學發出‘唉！’的聲音。我也覺得時間過得好慢啊！再后來，同學們就像一架架機器似的，機械的做著‘轉、走’的動作。不知過了多長時間，趙老師宣布：“原地休息”。這時，同學們才有了些力氣，高興的說：“終于該歇會兒了！”同學們就像撒了氣的皮球一樣，立即蹲坐到了地上。有的去補充一些水分。

　　感覺才過了一會小兒，就聽見趙老師喊道：“集合”！。

　　大家都說：“啊？這么快呀！”

　　訓練又開始了，接著一遍遍的反復的練習。

　　等到晚上休息時，感覺身體像散了架似的，四肢酸痛，渾身不舒服。我回家就給老媽抱怨：“累死啦！”

　　老媽就鼓勵我說：“兒子，經過一個暑假的放松，猛的一開始鍛煉，受不了是正常的。軍訓對每個人來說都是一個很好的考驗，是磨練大家意志的一個很好的鍛煉。堅持，堅持就是勝利！”在老媽的鼓勵下，我堅持每天都認真的訓練，‘我累著，我堅持著！’。

　　五天的軍訓讓我明白了：無論做任何事情都需要努力和付出，更關鍵的是堅持，堅持才能取得最后的勝利；‘不積滴水，無以成江海’。訓練的每一個動作，都讓我深深地體會到了團結的力量，只有大家齊心協力才能組成一個優秀的班集體。

　　匯報表演結束，我班榮獲了‘二等獎’。這真是‘一分耕耘一分收獲’呀！我們的汗水沒有白流！值！”

寫軍訓的作文篇10

　　在這三天兩夜的軍訓，我經歷了許多事情，當然，在這過程中，使我明白了一些人生道理，使我收獲到一些生活的知識，使我體會到了人生百味，是幸福的，也是的快樂，是的甜蜜，也是酸痛。

　　在這三天里，是我印象最深刻的是一個名叫一路聲響的活動。活動規則是：除了隊長和安保人員以外，其余的要戴著眼罩，手搭在前面一個人的肩膀上，按著指定路線走。這是一個簡單而又使我受益匪淺的活動。這個活動讓我體會到盲人的生活是多么的艱難，當失明的那一刻，我感覺自己很無助，很急躁，我告訴我自己，我必須相信我前面的一位同學才能安然無恙的到終點。通過這個活動，我明白了自己的眼睛是多么重要，以后要好好保護我的眼睛，不讓它受到任何傷害。同時我也明白了同學之間要互幫互助，要團結友好，要互相信賴。而且不能歧視盲人，因為當他們失明的時候，他們的心也是很痛苦，很無奈的。

　　在這三天里，我還從一部電影中體會到了生命的重要性，這部電影講訴的是一場發生在汶川大地震中的故事，我從中明白了生命的重要性，在不可預料的大自然災害下，生命就是最珍貴的東西，所以我們要珍惜生命，不要遇到挫折，就自暴自棄，我們要讓生命活得更精彩！

　　在這三天里，我嘗到甜的：我們在拯救生靈中獲得了第一名，在這活動中，我明白了水是生命之源，不能浪費每一滴水，在干旱的地區，有水才能有生命的希望，所以，要節約用水，珍惜每一滴水！同時，我也嘗到了苦的：當在烈日當空下練軍姿時，我明白了要堅持，只有堅持完成了任務才能獲取成功，我也明白了要做好自己，不要給集體增加負擔。雖然這次軍訓是我人生中的第一次，但留給我的卻是人生永遠抹不掉的記憶！

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