實用的小學(xué)軍訓(xùn)作文3篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的小學(xué)軍訓(xùn)作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)軍訓(xùn)作文 篇1
星期四，我們四年級全體同學(xué)來到了位于南郊公園的XX市XX區(qū)素質(zhì)教育基地。
一到門口的平地上，嚴(yán)格的教官就把我們這些平時做事拖拖拉拉的學(xué)生管得再也不敢調(diào)皮了，一條條筆直的線站在那里，可教官還是覺得不整齊，左調(diào)右扯，硬是覺得滿意了才在素質(zhì)教育基地奏響了莊嚴(yán)的國歌。
升過國旗，教官宣布了幾條紀(jì)律，然后進門讓我們每人拿了一套迷彩服后安排床位，床位可真窄啊！我們上上下下擺弄了半天才集合。走在山路上，一批批穿著迷彩服的同學(xué)邁著整齊的步伐，對得筆筆直直，人見人愛，別提有多神氣啦！
在一個小山坡上，教官糾正了我們很多平時不規(guī)范的動作，如立正、稍息、向左轉(zhuǎn)、右轉(zhuǎn)和后轉(zhuǎn)……當(dāng)然，我最喜歡的還是軍體拳，教官先一個一個動作演示，還讓我們的同學(xué)做了示范，他一手捉住同學(xué)打來的拳，一只腳向前蹬一步，另一只手朝同學(xué)的背上準(zhǔn)備一拳將他擊昏，但在就要接近的一刻猛停住了，我從心里暗自佩服教官。
下午的活動更精彩，教官帶領(lǐng)我們玩了很多游戲，有驚險刺激的速降，也有平淡無趣的滑草，還有讓人心驚肉跳的攀鐵絲……一直玩到五點鐘才去燒烤，所謂燒烤就是自己做飯，我們這組因為飯還沒來就幾乎把菜吃光了，挨了教官好一頓“竹板炒肉”！
第二天早上六點鐘就要起床，這可是我人生中第一次起得這么早，一早上，同學(xué)們個個無精打采，說什么晚上沒睡著，那也的確，晚上那被子冷得好象要結(jié)冰，我?guī)状味家虼吮弧稗Z醒”！沒辦法，我們也只好排隊去早練，我們練了十幾遍軍體拳，總算過關(guān)了。
教育基地最苦的要算吃飯，吃飯時，飯菜都放在桌上，不能吃！教官要求沒一點聲音，要沒一點聲音可難了，有時還不止等半個小時，餓得我們只咽口水，還要背《憫農(nóng)》，背得不整齊，重背！今天上午吃飯，我們組有兩個同學(xué)說話，我們?nèi)w被教官喊到外面，等了好久才吃到飯……
在素質(zhì)教育基地雖然很辛苦，可玩得也很開心，我希望時間在這一刻停止，讓我盡情體會這有苦也有樂的生活。
今天是軍訓(xùn)的第二天。上午的太陽火辣辣地炙烤著大地，也強烈的籠罩著我們的操場。盡管我們熱的大汗淋漓，但是我們對軍訓(xùn)的熱情可是絲毫未減呢。
現(xiàn)在是早上七點五十分，也是練習(xí)軍姿的最佳時機。站得直。膝蓋收，兩腳并攏，收小腹，抬頭挺胸，雙眼目視前方，稍向前傾。這樣就是標(biāo)準(zhǔn)的軍姿了。啊!忘了。雙手貼于身體兩側(cè)，交叉開六十度。這也很重要的。其實站軍姿是真的很累的，如果掌握不了要領(lǐng)還會頭暈和難受。昨天我就有這樣的感覺，今天再站我好多了。而且站軍姿也有助于長個子、修身型，是個兩全其美的好事。女教官還教我們了原地轉(zhuǎn)、跨力運動、敬禮和擺臂。都算是比較簡單的，但是要想做標(biāo)準(zhǔn)還得“熟能生巧”才是。快正午時，教官還教我們了交警指揮操。我真沒想到，小小的幾個手勢竟有大用處。看來要想做一個合格的軍人，應(yīng)該學(xué)習(xí)的還真不少。
下午的拓展訓(xùn)練更是歡喜多多。教官教我們玩“貼人游戲”,還參與其中和我們一起 沉浸在勝利的喜悅和被捉的緊張之中。涼風(fēng)迎面，吹動操場的草地和稀稀疏疏的喧鬧聲。吹進我們每一個人的心中，拂起絲絲珍貴的記憶。望著我們每個人疲憊的身影，嘴角微微上揚，真的好開心。軍訓(xùn)帶給我們的不只是辛苦和汗水，還有“苦中一點甜”。
漸漸地，我似乎融入了大家，融入了軍訓(xùn)之中。我真希望這一切能夠永遠停在那一刻。
小學(xué)軍訓(xùn)作文 篇2
今天是四月十八日，是值得懷念的一天。今天是我們?nèi)w六年級畢業(yè)生在小學(xué)階段的最后一次軍訓(xùn)。開學(xué)的時候，我就在想：這次軍訓(xùn)是我和同學(xué)們的最后一次小學(xué)軍訓(xùn)了，其它同學(xué)肯定會去吧！可是這次，我們班還是有幾個同學(xué)不去。我感到惋惜。
早晨，我懷揣興奮的心情來到學(xué)校。看到同學(xué)們個個興高采烈，我也和他（她）們一起，開心地笑了。沒多久，我們班門口便出現(xiàn)了一男一女兩個老師。在我們和他們的交談中，我們了解到他們是輔導(dǎo)員、領(lǐng)班老師。他們是很隨和、很友善的老師。
大約是八點二十分的時候我們踏上了軍訓(xùn)的旅途。一路上，歌聲連綿不斷：《郵遞馬車》、《太陽出來了》、《童年》……那優(yōu)美的歌聲傳遍了每一個角落。九點多的時候我們到了目的地——黃埔軍校。在軍校門口，站著一位教官，輔導(dǎo)員說：“從你們踏進軍校校門時，就要把自己當(dāng)作是一位軍人。這位是你們的教官。”教官領(lǐng)我們進去，讓我們把行李放下后，便開始訓(xùn)練了。
首先，我們訓(xùn)練了稍息與立正；接著，我們訓(xùn)練了停止間轉(zhuǎn)法；在訓(xùn)練停止間轉(zhuǎn)法的時候，特別的搞笑：不論男生還是女生，教官下達向右轉(zhuǎn)的命令，一半男生向左轉(zhuǎn)，一半男生向右轉(zhuǎn)，女生比男生好那么一點。然后是繼續(xù)訓(xùn)練。這個教官脾氣很好：做錯了就再來一遍，他從不體罰學(xué)生。而且，我們訓(xùn)練一下，然后，休息一下，勞逸結(jié)合。
時間過得很快，一上午很快就過去了。到了開飯時間，我和前兩排的同學(xué)一起搬桌子、搬椅子、端菜、端飯。坐下來吃飯，卻看到碗里、勺子上都是油，都沒洗干凈。我和其他同學(xué)一起拿著碗和勺子跑到洗碗池那邊把它徹徹底底的洗干凈了。開開心心的回到飯桌旁，準(zhǔn)備吃飯。我用勺子裝了飯，吃了一口，又馬上吐了出來：“好難吃的飯啊！這是人吃的飯嗎？！我不吃了！”其他同學(xué)也嘗了一嘗，也隨聲附和到。她們跑去拿錢，準(zhǔn)備買泡面。可是，她們沒想到，不知是面的問題，還是開水的問題。面，始終泡不熟。沒泡熟就吃了。還沒吃到兩口，就扔了。我中午沒吃飯，隨便吃了點零食，幸好我沒買泡面，真是多謝她們了。
下午，教官讓我們做了廣播體操并指導(dǎo)與檢查了。
接著，教官檢查我們一天下來共同努力得到的“戰(zhàn)果”。男生在做停止間轉(zhuǎn)法的時候還是一半向左轉(zhuǎn)，一半向右轉(zhuǎn)，兩邊形成了鮮明的對比。結(jié)果，把教官氣得忍無可忍。教官罰他們做了十幾個俯臥撐。真是可憐的男生啊！
時間如流水一般快，一天的軍訓(xùn)就這么過去了。這一天，我覺得很充實，很愉快。也讓我懂得了太多太多：山?jīng)]有懸崖峭壁就不再險峻，海沒有驚濤駭浪就不再壯闊，河沒有跌宕起伏就不再壯美，人生沒有挫折磨難就不再堅強。櫻花如果沒有百花爭艷我先開的氣魄，就不會成為美麗春天里的一枝獨秀；荷花如果沒有出淤泥而不染的意志，就不會成為炎炎夏日里的一位君子；梅花如果沒有傲立霜雪的勇氣，就不會成為殘酷冬日里的一道靚麗風(fēng)景；人如果沒有堅持到底的毅力，就不會成為緊張軍訓(xùn)中的一顆亮星。誰笑到最后，誰是最終的勝利者；誰堅持到最后，誰才是真正的英雄，誰才是戰(zhàn)勝了自我的強者。
軍訓(xùn)讓我真正體會到了做一個軍人的艱辛，同時，我也知道了，一個人無論在怎樣的境遇里都要有不怕艱難困苦的頑強意志和勇往直前的鋼強毅力。在家要聽父母的話，主動幫助父母完成家務(wù)，做懂事的好少年；在學(xué)校要團結(jié)同學(xué)、熱心幫助別人，多為集體做好事，虛心聽取老師、同學(xué)對自己的'意見。軍訓(xùn)是有酸甜苦辣的，是鍛煉我們的意志力，和做事的決心。總而言之，服從命令是“天職”！
小學(xué)軍訓(xùn)作文 篇3
報名之后，居然要開始軍訓(xùn)了，聽哥哥說：“軍訓(xùn)是十分艱苦的！”我不相信，一向喜愛體育的我以為軍訓(xùn)只不過是跑跑步罷了，可是我迎來的卻是一場魔鬼般的訓(xùn)練……
“立正！”邱教官大聲命令著我們。而我們則一個個累得滿頭大汗，氣喘不止。要知道邱教官在這之前已經(jīng)讓我們練了一個上午，我們訓(xùn)練的是：深蹲跳、俯臥撐、站軍姿和踏步走。最可怕的是俯臥撐和深蹲跳，一做就是100個。瞧，前面那個因說話而被罰俯臥撐的同學(xué)已經(jīng)趴在地上起不來了，可是邱教官卻好像沒看見一樣。這就是鐵的紀(jì)律吧。
接下來等待我們的是站軍姿訓(xùn)練，所謂站軍姿訓(xùn)練就是在陽光的曝曬之下練習(xí)“立正、稍息”等動作，剛開始我們還堅持不懈，可是時間一長我們便叫苦連天，這時候邱教官就會走到大家跟前大聲“一吼”，我們大家便不敢言語了。
經(jīng)過了第一天艱苦的軍訓(xùn)之后，我和同學(xué)們又迎來了第二天的魔鬼訓(xùn)練。
第二天的訓(xùn)練比第一天的訓(xùn)練更艱苦，同時也更有趣一些。剛開始的一個小時里邱教官命令我們復(fù)習(xí)第一天的站軍姿，俯臥撐等動作。隨后邱教官有讓我們繞操場踏步走了兩圈，緊接著還讓我們開展了一場有趣的比賽。
比賽規(guī)則是：把全班同學(xué)分成兩個大組，每一組選三名同學(xué)用“蛙跳”跳到“終點”，然后跑回到起點，而那一組的同學(xué)又將派出一名繼續(xù)“往返”，最后看哪一組的同學(xué)先完成“往返”便獲得勝利。
當(dāng)邱教官說完規(guī)則之后，我們就被分成了兩組。我方參賽的有謝吉鵬、夏林波、夏林濤，其他同學(xué)則為他們鼓勁。
“比賽開始！”邱教官的聲音拉開了比賽的帷幕。謝吉鵬與對方選手一同“跳”起來了，剛開始謝吉鵬還占些上風(fēng)，可是后來卻被對方選手反超了回來，再接著夏林波也和“對方2號”火拼了起來，雖然沒有取勝，但是卻和對方拉近了距離。最后夏林濤也出戰(zhàn)了，到了最后關(guān)頭“對方3號”竟然身體向后一傾翻了個四腳朝天。這一回讓原本激烈的比賽增添了一些戲劇性，同學(xué)們也一個個哈哈大笑。就這樣笑聲蓋過了呻吟聲。
呻吟聲，笑聲，不知道等待我們的第三天軍訓(xùn)會是什么聲？
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